时间：2022-05-02 18:24:01
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1、有关亚洲说法错误的是()。
A、世界上面积的洲。B、跨经度最广的洲。
C、跨纬度最广的洲。D、跨东西距离最长的洲。
2、日本发展经济的有利条件是?()
A、位于两大板块之间，多火山、地震B、地域狭小，资源贫乏?
C、日本人人种优良，智商高D、岛国海岸线曲折，多优良港湾，便于运输?
3、中南半岛的地形特征是()?
A、多盆地地形B、海拔较高，以高原为主
C、地势平坦，起伏不大D、山河相间，纵列分布
4、伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的城市是()
A、麦加B、耶路撒冷C、麦地那D、巴格达
5、被欧洲西部人们称为“绿色金子”的是()
A、橄榄B、牧草C、水稻D、森林
6、世界华人、华侨分布最集中的地区是：
A、东南亚B、加拿大C、澳大利亚D、美国
读亚洲大陆沿北纬30°的地形剖面图，回答7～9题。
7.图中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名称分别是()
A.伊朗高原、青藏高原、恒河平原、大西洋
B.伊朗高原、青藏高原、印度河平原、太平洋
C.阿拉伯高原、青藏高原、恒河平原、大西洋
D.阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、太平洋
8.该图反映亚洲地势东西方向变化的特点是()
A.西部高，东部低B.中部高，东西两侧低
C.东西低，南北高D.四周高，中部低
9.受地势影响，亚洲河流()
A.呈放射状流向周边的海洋B.呈环状围绕着青藏高原
C.呈放射状从四周流向中心D.由东向西流
10、印度最容易发生的自然灾害是()
A、火山B、地震C、泥石流D、水旱灾害
11、20世纪60年代推行的“绿色革命”，其主要目的是为了解决()
A、人口问题B、环境问题C、气候问题D、粮食问题
小王计划和家人一起到欧洲西部旅游。读欧洲西部简图，回答12～14题。
12.如图，表示法国的字母和法国首都的名称正确的是()
A.A伦敦B.B巴黎
C.C柏林D.D罗马
13.旅行社说小王只需在C国办理入境签证就可到绝大部分欧洲西部国家进行旅行购物，其原因是()
A.欧洲西部本来就是一个统一的国家
B.欧洲西部各国之间没有边界划分
C.欧洲西部大多数国家是欧盟成员
D.欧洲西部各国之间没有国家矛盾
14.小王在欧洲西部旅游时，能吃到的最多的食物是()
A.叉烧、炖汤B.牛排、奶酪C.鱼片、寿司D.米饭、面条
15、俄罗斯的气候特点是()
A、冬季短而寒冷，夏季长而温和B、四季分明C、冬季长寒冷D、长年严寒
16、考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地。这个旅游胜地是()
A、泰山B、富士山C、黄山D、金刚山
暑假又到了,某日位于北京的贝贝同学与网友汤姆在网上聊天，汤姆告诉贝贝此时他们正是寒假。据此回答17～19题。
17.根据上述材料推断，汤姆所在的城市可能是()
A.孟买B.巴黎C.伦敦D.悉尼
18.汤姆所在城市的建筑景观是()
ABCD
19.汤姆所在国家的地理特征是()
A.世界上拥有整个大陆的国家
B.西部是山地，中部是平原，东部是宽广平坦的高原
C.人口和城市主要分布在西北部
D.矿产资源缺乏，需从国外大量进口
20、“泰国黑米、香米……”这些稻米相信大家都尝过，它们以其优良品质，赢得了消费者的喜爱。不仅泰国，而且越南、缅甸也是世界重要的稻米出口国。原因之一：这里有适宜水稻生长的气候条件()
A、高温多雨的气候B、炎热干燥的气候
C、温和多雨的气候D、寒冷干燥的气候
21、俄罗斯河流众多，被称为“母亲河”的是()
A、鄂毕河B、叶尼塞河C、伏尔加河D、勒拿河
22.右面的大洲没有的气候类型是()
A.热带雨林气候B.温带大陆性气候
C.温带海洋性气候D.高原山地气候
23.下列关于南亚地区的叙述，正确的是()
A.北部是高山，南部是平原
B.印度河注入孟加拉湾，恒河注入阿拉伯海
C.本区所有国家经济发展速度慢，科技落后
D.农业主要受热带季风气候的影响
24、中东地区许多国家过去是贫穷的以农牧业和灌溉农业为主的国家，而现在不少国家一跃成为世界富裕国家，其致富原因是充分利用了当地丰富的()
A、森林资源B、金属矿产资源C、煤炭资源D、石油资源
25.芳芳的爸爸从非洲考察回来，为了考考芳芳，说了些有关埃及的情况。请你帮芳芳判断，爸爸的说法中，正确的是()
A.埃及大部分位于非洲的西北部B.苏伊士运河是亚欧两洲的分界线
C.金字塔是埃及文明的象征D.玉米的产量和出口量居世界首位
读下列两幅图，左图为该国地形区分布图，右图为该国几种资源比例示意图，回答26～27题。
26.下列关于①②③地形区名称，排序正确的是()
A.西西伯利亚平原、东西伯利亚山地、中西伯利亚高原
B.东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原
C.西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地
D.中西伯利亚高原、西西伯利亚平原、东西伯利亚山地
27.读俄罗斯亚洲部分和欧洲部分几种资源所占比例示意图，判断俄罗斯亚洲部分占优势的资源是()
A.淡水资源、科技力量B.科技力量、人口
C.人口、土地资源D.淡水资源、土地资源
28.亚洲中的发达国家是：()
A、中国B、美国C、日本D、印度
29.我国建立的第一个极地科学考察站是()
A、长城站B、中山站C、黄河站D、东方站
30.黑种人的故乡是()
A.撒哈拉沙漠B.撒哈拉沙漠以南的非洲
C.南、北美洲D.大洋洲
二、填空(本大题有3小题，每空1分，共10分)
31.世界上大的山脉是山脉;最深的湖泊
是湖;的半岛是岛;的高原
是高原。
32.亚洲气候具有、和的特点。
33.东南亚地处亚洲与洲之间，太平洋
与洋之间的“十字路口”;位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道，被称为“”。
三.连线题(共11分)
34(5分)把下列地理知识用直线连接起来。
①千岛之国A.澳大利亚
②黄袍佛国B.巴西
③骑在羊背上的国家C.泰国
④咖啡王国D.埃及
⑤金子塔之国E.印度尼西亚
35(6分)把下列地理事物用直线串连起来。
A金边1泰国a吴哥窟
B曼谷2缅甸b水上市场
C仰光3柬埔寨c大金塔
四、综合题(本大题有2小题，每空1分，共19分)
36.仔细观察右边亚洲范围示意图，请你描述一下亚洲的地理位置：(1)、从东西半球看，大部分位于()半球;从南北
半球看，大部分位于半球;从地球五带的划分看，大部分地处带;从海陆位置看，西与A洲接壤，西南以C运河与B洲为界;东临E洋，南F洋，北临
G洋。
(2)、亚洲所跨的纬度范围是°°经度范围是°°
37.读澳大利亚图，完成下列各题。
(1)澳大利亚的位置特点，
使得这里动物进化缓慢，保留有许多古老的生物种类，被称为“”。特有的古老动物有、等。
(2)澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“”。它发展牧羊业的有利条件有哪些?
。
(3)澳大利亚矿产资源丰富，由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大，因此也被称作“”。冶金工业中心大多分布在沿海的原因是
一、选择题：
(1—10)DDDBBABBAD
(11--20)DBCBCBDDAA
(21--30)CCDDCCDCAB
二、填空题
31、喜马拉雅(山脉)贝加尔(湖)阿拉伯(半岛)青藏(高原)
32、复杂多样大陆性气候分布广季风气候显著
33、大洋(洲)印度(洋)海上生命线
三、连线题
34.①-E②-C③-A④-B⑤-D
35.A-3-aB-1-bC-2-c
四、综合题
36、(1)东北北温(带)欧(洲)苏伊士(运河)非(洲)太平(洋)印度(洋)北冰(洋)
(2)81°N-------11°S26°E-----170°W
37、(1)独自占有一块大陆世界活化石博物馆
袋鼠考拉鸸鹋琴鸟鸭嘴兽(答两个即可)
(2)“骑在羊背上的国家”
1、从所在的半球来看，亚洲主要位于：
A．西半球、北半球B．西半球、南半球C．东半球、北半球D．东半球、南半球
2、世界上面积、跨纬度最广、东西距离最长的大洲是：
A．南极洲B．大洋洲C．欧洲D．亚洲
3、下列对亚洲地形的说法错误的是：
A．中部高，四周低B．高原山地面积广大，约占全洲的四分之三
C．以高原为主，有“高原大陆”之称D．平原面积小，分布在大陆周围地区
4、世界的湖泊是：
A．死海B、贝加尔湖C、青海湖D、里海
5、亚洲季风气候显著的主要原因是：
A．东西距离最长的大洲B．地形起伏的一洲
C．背靠世界第一大陆，面向世界第一大洋，海陆热力差异大
D．地跨纬度最多的一洲
6、造成世界，特别是亚洲环境问题的根本所在是：
A、资源短缺B、人口众多C、经济落后D、生态平衡被破坏
7、到2003年，亚洲人口超过一亿的国家有几个？
A、四个B、五个C、六个D、七个
8、下列属于亚洲发达国家的是：
A．美国B．澳大利亚C．中国D．日本
9、日本多火山、地震的主要原因是：
A.位于亚欧板块与太平洋板块交界处B.领土主要由岛屿组成
C.境内山岭众多，平原面积狭小D.人口众多，工业发达，经济活动频繁
10、日本的河流短小湍急，与下列哪项的关系密切：
A、东西距离狭窄，以高原和山地为主B、东西距离狭窄，以山地和丘陵为主
C、南北距离狭长，以平原和丘陵为主D、南北距离狭长，以丘陵和盆地为主
11、日本发展加工贸易经济的有利条件是：
A．地域狭小B．海岸线曲折，多优良港湾
C．资源贫乏D．人口众多，消费市场广大
12、日本人20岁时，要举行“成人节”仪式，这时他们会穿上心爱的：
A．唐装B．西装C．和服D．牛仔服
13、东南亚大部分地区属于：
A．热带雨林气候和热带草原气候B．热带草原气候和热带沙漠气候
C．热带沙漠气候和热带季风气候D．热带季风气候和热带雨林气候
14、东南亚的位置特点是：
A．五海三洲之地B．位于印度洋和大西洋之间
C．“十字路口”的位置D．连接东西方的铁路枢纽
15、属于东南亚的内陆国的是：
A．泰国B．柬埔寨C．老挝D．缅甸
16、东南亚是世界上的热带经济作物产地，世界橡胶生产国是：
A．泰国B．菲律宾C．马来西亚D．印度尼西亚
17、华人、华侨分布最集中的地区是：
A、东南亚B、加拿大C、澳大利亚D、美国
18、印度的耕地面积居世界第一位，人均粮食占有量却仅为世界平均水平的67%，造成上述问题的主要原因是：
A．农村劳动力少B．水旱灾害多C．人口众多D．土壤贫瘠
19、下面关于印度地势特征的描述，正确的是：
A．中部高，南北低B．东西高，中间低
C．自北向南，逐渐降低D．北部是山地，中部是平原，南部为高原
20、印度的麻纺织工业中心是：
A．加尔各答B．班加罗尔C．孟买D．新德里
21、俄罗斯传统上属于下列哪个大洲的国家：
A．亚洲B．非洲C．北美洲D．欧洲
22、世界上面积的国家是：
A、美国B、加拿大C、中国D、俄罗斯
23、俄罗斯的气候特点是：
A、夏季炎热干燥，冬季温和多雨B、四季分明
C、冬季长而寒冷，夏季短而温暖D、高温多雨
24、欧洲第一长河是：
A、莱茵河B、伏尔加河C、叶尼塞河D、多瑙河
25、被称为亚欧大陆桥的交通运输方式是：
A．航班B．内河航运C．公路D．铁路
二、综合题：（共50分）
26、读图，回答下列问题：（共16分）
（1）、写出图中字母代表的地理事物名称：
A山脉；
B山脉；
C（河流）；
F（湖泊）；
D高原；
E平原。
G洋；
H洲；
I洲。
（2）北回归线自西向东穿过亚洲的半岛、半岛
和半岛。
（3）下列字母所处的区域的主要气候类型是：D气候，E气候。
（4）简答题：亚洲的气候具有、和大陆性气候分布广的特点。
27、读日本图，回答下列问题。（共12分）
（1）岛屿名称：
A、，B、，C、，D、；四大岛中最南的是。
（2）海洋名称：
E、海，F、洋。
（3）城市名称：
G、，H、。
（4）国家名称：I、
（5）日本的工业主要集中在沿岸和沿岸。
28、连线题：把下列城市、及其附近大河和旅游胜地连接起来：（共6分）
河内伊洛瓦底江柬埔寨的吴哥窟
金边红河越南下龙湾
仰光湄公河缅甸的大金塔
29、读“南亚1月和7月风向”图，回答问题：（共6分）
（1）B图为南亚月风向图，风向为风。
（2）图是印度雨季时的风向图，这时印度风向为风。
（3）印度以气候为主，和小麦是印度的主要粮食作物。
30、读“俄罗斯”图，回答问题。（共10分）
（1）写出图中字母代表的地理事物名称：
A洋，
B海峡，
C（湖泊），
D（国家），
E(油田)，
F(港口)，
G河，
H平原。
（2）I代表工业区，它是俄罗斯工业最发达的地区，J是工业区。
七年级地理
一、单项选择题：（每小题2分，共50分。请在相应的表格中填出正确的选项，每题只有一项是正确的，多选不得分）
题号12345678910111213
答案CDCDCBCDABBCD
题号141516171819202122232425
答案CCAACDADDCBD
二、综合题：（共40分）
26、（共16分）
（1）、乌拉尔喜马拉雅长里青藏西西伯利亚太平欧非
（2）、阿拉伯印度中南
（3）、高原山地温带大陆性
（4）、复杂多样季风气候显著
27、(共12分)
（1）、北海道本州四国九州
（2）、日本太平
（3）、东京横滨
（4）、韩国
（5）、太平洋濑户内海
28、（共6分）
河内伊洛瓦底江柬埔寨的吴哥窟
金边红河越南下龙湾
仰光湄公河缅甸的大金塔
29、（共6分）
（1）、1东北
（2）、A西南
（3）、热带季风水稻
一、选择题（每空2分，共50分） 1.东西半球的分界线是 （）A.西经20°和东经160°经线 B.赤道 C.0°和180°经线 D.回归线2.2015年4月22日，国际地球母亲日的主题是“未来，你我主宰”。此日地球运动在图中（）A. AB之间 B. BC之间 C. CD之间 D. DA之间3.晴朗的早晨，太阳即将从地平线上升起，家住九台的丽丽面向太阳升起的方向站立，准备观察太阳升起的过程。此刻丽丽右边的方向可能是 （）A.东方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 图幅相同的九台区地图和吉林省地图相比 （）A.两幅地图比例尺一样大 B.九台区地图范围小，但比例尺大C.吉林省地图范围大，比例尺也大 D.九台区地图比例尺比吉林省地图小5.有关大洲和大洋的叙述正确的是 （）A.非洲是世界面积的洲B.大西洋是世界第一大洋，几乎占全球海洋总面积的一半C.北冰洋大部分位于南极圈内，这里终年冰封D.南北美洲的分界线是巴拿马运河6.跨经度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亚洲 D.南极洲7.在等高线地形图上，等高线从高处向低处凸出，就可以判定它为 （ ）A.鞍部 B.山顶 C.山脊 D.山谷8.关 于某地气候特征的说法，正确的是 （）A.终年高温多雨 B. 明天气温超过30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.从南极上空观察，地球自转方向是 （） A． B． C． D． 读“某地气温日变化曲线图”，完成10～11题。
10.该日气温大致出现在 （）A.2 B.8时 C.14时 D.20时11.这天气温日较差约为 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我们经常用地图，你认为下列对地图的利用不正确的是 （）A.旅游时带好旅游交通图 B.查找山脉时用地形图C.网上查找公交线路用电子地图 D.绘制学校地图采用小比例尺13.某地一年 内有两次阳光直射、且全年昼夜平分，这个地方在 （）A.北回归线上 B.北极圈上 C.赤道上 D.南回归线上2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答14～16题。14.下列能源资源中，属于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然气 D.煤炭 15.雾霾， 是雾和霾的组合词。下列天气符号中，表示雾的是 （）A． B． C． D．16.下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是 （）A．推广使用一次性筷子 B．增加私家车保有量C．垃圾焚烧处理 D．提倡步行或骑自行车上学 17.小明的作文中有以下描述语言，你认为正确的是 （）A．奶奶很喜欢昆明四季如春的天气B．今年夏季气温较往年偏高，气候出现了异常C．今天的气候晴，和同学们打球很开心D．上午晴空万里，下午雷雨交加．气候变化真大18.下列民居中，适应全年炎热多雨气候的是 （）A.竹楼 B．冰屋 C．四合院 D．窑洞 19.当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是 （）A.在公路旁晨练 B.外出活动时尽量带上防护口罩C.开车时要尽量保持车距 D.督促施工单位控制扬尘20.黄种人主要分布的地区是 （）A.非洲 B.欧洲 C.东亚和东南亚 D．大洋洲21.下列关 于世界语言和宗教的叙述，正确的是[ 来 （）A.佛教创始于中国 B.英语是世界上使用人数最多的语言C.汉语是世界上使用范围最广的语言 D.基督教是世界上信仰人数最多的宗教22.2015年6月13—19日为中国第25个节能宣传周，其主题是“节能有道，节俭有德”。在生产生活中，我们应该 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自驾机动车外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陆地气温出现在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震发生时，在教室里上课的我们，采取的合理措施是 （）A.不管任何情况，立刻跑向室外B.立即从窗户处向外跳逃生 C.护头下蹲并躲在结实桌子下面，震动结束后快 速撤离到开阔地带D.一直躲在教室里，待救护人员赶来救援25.关于聚落 与自然环境的关系，叙述错误的是 （）A.山区聚落密集，数量众多 B.河流交汇处，易形成聚落C.传统聚落，大多就地取材 D.寒冷地区，房屋墙体较厚 二、综合题（共50分）
26. 读右图，回答下列问题。（8分）（1）写出B点的经纬度 。（2）A点位于五带中的 带。（3）D点位于C点的 方向。（4）A、B、C、D四点中，位于东 西半球分界线上的是 点。 27.读右图，回答下列问题。（34分）（1）写出图中代号所代表的大洲名称：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）写出图中字母所代表的大洋名称：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面积的大洲是 ；大部分陆地位于热带的大洲是 ；（填名称）图中①、③两大洲的分界线是： ；④、⑤两大洲的分界线是 。（4）中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建省泉州市为起点，经过南海穿越 马六甲海峡进入C 洋红海E 运河经过地中海到达欧洲各地。28.读下图回答下列问题。（8分） （1）图中甲表示 聚落，图中乙表示 聚落。（2）下列哪些区域适合聚落的形成与发展 （ ）A.热带雨林地区 B.温带河流沿岸的平原 C.沙漠地区 D. 南极地区（3）下列聚落中需要 保护的是（ ）A.北京现代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九台普通农村聚落 D.美国的别墅区
一、选择题（每题2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、综合题（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南温带（3）西北（4）C 27.（1）①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南极洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亚洲 非洲 苏伊士运河 巴拿马运河 （4）印度洋 苏伊士 28.（1）乡村 城市（2）B（3）B
二、完善机制，提高议案、提案办理质量
议案、提案办理质量的高低，直接关系到人大、政协职能作用的发挥，也直接影响到议案、提案对促进自治县教育事业发展的作用。为了不断提高议案、提案办理质量，教育局在办理工作中不断探索议案、提案办理工作的新思路、新方法，完善办理机制，在保证议案、提案办理质量上下功夫。教育局领导及议案、提案承办人经常深入基层调查研究，掌握第一手材料，认真撰写议案、提案答复材料，虚心听取提案人的意见和建议。今年教育局承办的32件议案、提案，基本都得到了解决。
三、规范程序，依法办理，办理工作取得明显成效。
在承办工作中，我们严格按照《关于认真办复县十四届人大四次会议代表议案、建议和十二届政协四次会议委员提案有关问题的通知》的要求，认真遵循交办、办理、审查、答复、总结等程序，做到态度认真，程序规范。一是认真抓好承办件的落实。接到承办任务后，我们立即对所承办的案件进行了认真的清查、核实和登记，经领导批示后交有着股室，落实到具体承办人员。二是重点办理。今年的议案提案涉及范围广、内容多，为有效地办好议案提案，我局坚持认真分类，突出重点，推进办理。三是做好答复、走访工作。建议、提案办结后，我们都按照规定和要求答复、走访、征求意见，这样既密切了同代表、委员的关系，又促进了相互沟通，提高了办事效率，取得了良好效果。
一、选择题（每空2分，共50分） 1.东西半球的分界线是 （）A.西经20°和东经160°经线 B.赤道 C.0°和180°经线 D.回归线2.2015年4月22日，国际地球母亲日的主题是“未来，你我主宰”。此日地球运动在图中（）A. AB之间 B. BC之间 C. CD之间 D. DA之间3.晴朗的早晨，太阳即将从地平线上升起，家住九台的丽丽面向太阳升起的方向站立，准备观察太阳升起的过程。此刻丽丽右边的方向可能是 （）A.东方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 图幅相同的九台区地图和吉林省地图相比 （）A.两幅地图比例尺一样大 B.九台区地图范围小，但比例尺大C.吉林省地图范围大，比例尺也大 D.九台区地图比例尺比吉林省地图小5.有关大洲和大洋的叙述正确的是 （）A.非洲是世界面积的洲B.大西洋是世界第一大洋，几乎占全球海洋总面积的一半C.北冰洋大部分位于南极圈内，这里终年冰封D.南北美洲的分界线是巴拿马运河6.跨经度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亚洲 D.南极洲7.在等高线地形图上，等高线从高处向低处凸出，就可以判定它为 （ ）A.鞍部 B.山顶 C.山脊 D.山谷8.关 于某地气候特征的说法，正确的是 （）A.终年高温多雨 B. 明天气温超过30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.从南极上空观察，地球自转方向是 （） A． B． C． D． 读“某地气温日变化曲线图”，完成10～11题。
10.该日气温大致出现在 （）A.2 B.8时 C.14时 D.20时11.这天气温日较差约为 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我们经常用地图，你认为下列对地图的利用不正确的是 （）A.旅游时带好旅游交通图 B.查找山脉时用地形图C.网上查找公交线路用电子地图 D.绘制学校地图采用小比例尺13.某地一年 内有两次阳光直射、且全年昼夜平分，这个地方在 （）A.北回归线上 B.北极圈上 C.赤道上 D.南回归线上2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答14～16题。14.下列能源资源中，属于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然气 D.煤炭 15.雾霾， 是雾和霾的组合词。下列天气符号中，表示雾的是 （）A． B． C． D．16.下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是 （）A．推广使用一次性筷子 B．增加私家车保有量C．垃圾焚烧处理 D．提倡步行或骑自行车上学 17.小明的作文中有以下描述语言，你认为正确的是 （）A．奶奶很喜欢昆明四季如春的天气B．今年夏季气温较往年偏高，气候出现了异常C．今天的气候晴，和同学们打球很开心D．上午晴空万里，下午雷雨交加．气候变化真大18.下列民居中，适应全年炎热多雨气候的是 （）A.竹楼 B．冰屋 C．四合院 D．窑洞 19.当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是 （）A.在公路旁晨练 B.外出活动时尽量带上防护口罩C.开车时要尽量保持车距 D.督促施工单位控制扬尘20.黄种人主要分布的地区是 （）A.非洲 B.欧洲 C.东亚和东南亚 D．大洋洲21.下列关 于世界语言和宗教的叙述，正确的是[ 来 （）A.佛教创始于中国 B.英语是世界上使用人数最多的语言C.汉语是世界上使用范围最广的语言 D.基督教是世界上信仰人数最多的宗教22.2015年6月13—19日为中国第25个节能宣传周，其主题是“节能有道，节俭有德”。在生产生活中，我们应该 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自驾机动车外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陆地气温出现在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震发生时，在教室里上课的我们，采取的合理措施是 （）A.不管任何情况，立刻跑向室外B.立即从窗户处向外跳逃生 C.护头下蹲并躲在结实桌子下面，震动结束后快 速撤离到开阔地带D.一直躲在教室里，待救护人员赶来救援25.关于聚落 与自然环境的关系，叙述错误的是 （）A.山区聚落密集，数量众多 B.河流交汇处，易形成聚落C.传统聚落，大多就地取材 D.寒冷地区，房屋墙体较厚 二、综合题（共50分）
26. 读右图，回答下列问题。（8分）（1）写出B点的经纬度 。（2）A点位于五带中的 带。（3）D点位于C点的 方向。（4）A、B、C、D四点中，位于东 西半球分界线上的是 点。 27.读右图，回答下列问题。（34分）（1）写出图中代号所代表的大洲名称：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）写出图中字母所代表的大洋名称：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面积的大洲是 ；大部分陆地位于热带的大洲是 ；（填名称）图中①、③两大洲的分界线是： ；④、⑤两大洲的分界线是 。（4）中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建省泉州市为起点，经过南海穿越 马六甲海峡进入C 洋红海E 运河经过地中海到达欧洲各地。28.读下图回答下列问题。（8分） （1）图中甲表示 聚落，图中乙表示 聚落。（2）下列哪些区域适合聚落的形成与发展 （ ）A.热带雨林地区 B.温带河流沿岸的平原 C.沙漠地区 D. 南极地区（3）下列聚落中需要 保护的是（ ）A.北京现代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九台普通农村聚落 D.美国的别墅区
一、选择题（每题2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、综合题（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南温带（3）西北（4）C 27.（1）①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南极洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亚洲 非洲 苏伊士运河 巴拿马运河 （4）印度洋 苏伊士 28.（1）乡村 城市（2）B（3）B
由于剪力墙结构体系的高层住宅容量较大，所以窗洞口多，平面布置曲折，并且在墙板的支模过程中，会用到大量的紧固对拉螺栓，因此，与框架结构和砖混结构相比，剪力墙结构的模板施工更困难。此外，模板工程都是高空作业，高空作业的危险性大，不安全因素多，只有恰当的架体围护才能减少或杜绝高空坠落事故，因此在高层剪力墙结构施工中如何将模板安装和架体防护有机地结合起来，显得十分重要。
一、模板拆除
应在接到正式拆模通知后进行拆模作业，拆模基本顺序为：先拆除纵墙模板再拆除横墙模板。如果模板局部有吸附或粘接现象，可用挽棍将模板下口进行松动处理。在拆模过程中要使模板与混凝土墙面完全脱离，为便于脱模，保证混凝土墙面质量，应对大模板涂刷脱模剂，可以用甲基硅树脂、废机柴油、水性脱模剂等作为脱模剂。涂刷脱模剂前，要清理干净大模板表面的水泥渣等杂物，然后用长柄刷子蘸上脱模剂进行涂刷。此外，不准在模板就位后涂刷脱模剂，还应保证脱模剂涂刷均匀，避免将脱模剂涂刷在钢筋表面。拆模过程中要先松开并拆下穿墙螺栓及外墙加固螺栓，再松开地脚螺栓，然后调整起重机吊钩，考虑吊臂负荷后的前倾量，使其位于被拆除模板的正上方，开始模板的吊挂工作。
拆下的螺栓零件应进行清点，并放入工具箱内保存，应保证大模板落地或至中转工作面时的稳定，使其符合75°～80°自稳角的要求。对于模板还要及时进行板面清理工作，清除模板及平台上的松散物料，同时检查大模板是否有勾挂等问题。大模板初始提升必须用起重机最慢挡位，待提升至超出墙高无其它障碍后方可转动，行车至卸模地点。此外，应随时进行模板的检查和定期的维修，以保证施工的安全与质量。
二、施工工艺
1、材料与机具
模板施工的材料主要有甲基硅树脂、机柴油、水性脱模剂等。施工中用到的机具有:平模、角模、筒子模、爬梯及作业平台铺板、护身栏、地脚螺栓、穿墙套管、穿墙螺栓、垫板、角模及附件、锤子、斧子、钢丝绳、活动扳子、手锯、水平尺、木折尺、线坠、撬棍、卡环等。
2、全现浇结构安装大模板
全现浇结构安装大模板的工艺流程是：准备工作――搭设外架子――安内墙横向模板――安内墙纵向模板――安堵头模板――安外墙内侧模板――安外墙外侧模板――预检。在安装外模前对钢筋及配套等预埋管件进行检查，合格后方可进行下道工序。外墙外侧模板用螺栓坚固校正，注意模板施工缝的连接处必须严密，防止出现错台和漏浆现象发生，当下一层外墙混凝土强度达到75%以上，方可搭设平台架子。应按楼板上的位置线安装外墙内侧模板，然后安装门窗洞口模板。
3、外砖内模结构安装大模板
外砖内模结构安装大模板的工艺流程是:外墙砌砖―安装正、反号大模板―安装角模―预检。其中，外墙砌砖要求先砌外墙砖，并在内外墙连接处留出组合柱槎及拉结筋。在混凝土内外墙交接处安装角模，外墙加竖向5cm厚木板及横向加固带，并通过与内墙钢模拉结，增加砖墙刚度。此外，安装正、反大模板的方法与外板内模结构相同。
4、外板内模安装大模板
外板内模安装大模板的工艺流程是:准备工作――安装一侧模板――安装外墙模板――安装另一侧模板――固定模板上口――预检。安装外墙模板时，应用花篮螺栓或卡具将拉结固定。此外，应按照先横墙后纵墙的顺序进行安装，并将施工中所用模板分成正、反号，反号模板安装校正后，用穿墙螺栓将两块模板锁紧。正反模板安装完后，应检查角模与墙模，模板与楼板，楼梯间墙面间隙是否严密，不得有漏浆、错台现象，检查每道墙上口是否平直。经检查员检查合格方准浇筑混凝土。合模前应检查钢筋、配套预埋件、过墙管等是否遗漏、牢固等，并在合反号模板前将墙内杂物清理干净。
5、模板施工的质量要求
首先，应将大模板的板面清刷干净，脱模剂要涂刷均匀，保证门洞口模板及各种预埋件的数量和位置准确，定位牢固，且符合设计图纸要求；其次，模板位置线要准确，误差应小于2毫米；再次，大模板的安装应牢固，拼接应严密，确保在施工过程中不出现变形、移位或漏浆的现象。
三、施工中需要注意的问题
1、大模板存放时，必须使自稳角成75°～80°，每两块模板应成组对面放置，如需单块放置时，除保证自稳角外，尚应加临时支撑，如在楼层上暂时存放，应利用楼板吊环临时拉结。
2、大模板的操作平台、铺板、上下扶梯、防护栏杆及小型工具必须齐备，并牢固可靠，同时，保证大模板本身的结构质量和焊接质量符合有关规定，并经常检修。
3、大模板吊装拆卸时，不允许使用吊钩吊运，必须使用卡环锁紧，无可靠安全措施时，不得一次吊运两块大模板。大模板安装就位后，应及时将大模板串联为一体，并勾通接地装置，以防雷击及触电事故。
4、架体所使用的钢管搭设前应严格进行筛选，不宜采用锈蚀、薄壁、严重弯曲裂变杆件，同时不宜采用变形、裂缝和螺栓螺纹已损坏的扣件。为避免架体在使用中的摇晃和不稳定感，架体与建筑物的拉结必须使用刚性结合，实际施工中应在剪力墙中预埋一定数量的短钢管，并用扣件与架体杆件连结。在架体使用期间，要求安全技术人员密切注意整个架体的态势，及时整修维护，消除隐患。在架体的拆除过程中要专人负责，严密分工，互相配合。
5、模板起吊前，应检查吊装用绳索、卡具及吊环是否有效，起吊时做到稳起稳落，就位准确。外模安装后要立即穿好螺杆，紧固螺柱，防止倾倒。模板拆除后应及时清除模板上的残余硅，并涂刷脱模剂，这样可提高周转次数，从而节约施工成本。装拆模板时，作业人员要站立在安全地点操作，防止上下在同一垂直面工作，同时，操作人员要主动避让吊物，增强自我保护和相互保护的安全意识。
6、考虑人员上下通行，应设置专门斜路道，并绑上50x100木方防滑，由于挑架与爬架结合处的走道操作层往往不在同一高度，所以，平时要用铅丝将竹篱笆竖立扎牢封头，谨防人员翻越。
7、起重机的有关人员，如司机、信号员、挂钩人员必须经交底后方可操作，并经常检查有关吊具。
8、由于吊装外剪力墙模板的需要，架体与建筑物四周都留有缝隙，未吊装时需放置一定长度的50mm厚木板封堵，防止人员、模板等高空坠落，同时应保证操作层的周边围护至少要比楼面高出一层。总之，为了确保剪力墙结构施工人员的安全，必须创造良好的安全环境。
四、结束语
高层结构施工安全在整个施工中占有重要地位，需要施工单位根据工程对象进行认真的研究和探讨，并采取相应的防护措施。相信随着施工技术水平的提高和施工单位的重视，大模板的安装与拆除将会越来越规范，并能够满足国家的要求。
【参考文献】
一、选择题（每空2分，共50分） 1.东西半球的分界线是 （）A.西经20°和东经160°经线 B.赤道 C.0°和180°经线 D.回归线2.2015年4月22日，国际地球母亲日的主题是“未来，你我主宰”。此日地球运动在图中（）A. AB之间 B. BC之间 C. CD之间 D. DA之间3.晴朗的早晨，太阳即将从地平线上升起，家住九台的丽丽面向太阳升起的方向站立，准备观察太阳升起的过程。此刻丽丽右边的方向可能是 （）A.东方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 图幅相同的九台区地图和吉林省地图相比 （）A.两幅地图比例尺一样大 B.九台区地图范围小，但比例尺大C.吉林省地图范围大，比例尺也大 D.九台区地图比例尺比吉林省地图小5.有关大洲和大洋的叙述正确的是 （）A.非洲是世界面积的洲B.大西洋是世界第一大洋，几乎占全球海洋总面积的一半C.北冰洋大部分位于南极圈内，这里终年冰封D.南北美洲的分界线是巴拿马运河6.跨经度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亚洲 D.南极洲7.在等高线地形图上，等高线从高处向低处凸出，就可以判定它为 （ ）A.鞍部 B.山顶 C.山脊 D.山谷8.关 于某地气候特征的说法，正确的是 （）A.终年高温多雨 B. 明天气温超过30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.从南极上空观察，地球自转方向是 （） A． B． C． D． 读“某地气温日变化曲线图”，完成10～11题。
10.该日气温大致出现在 （）A.2 B.8时 C.14时 D.20时11.这天气温日较差约为 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我们经常用地图，你认为下列对地图的利用不正确的是 （）A.旅游时带好旅游交通图 B.查找山脉时用地形图C.网上查找公交线路用电子地图 D.绘制学校地图采用小比例尺13.某地一年 内有两次阳光直射、且全年昼夜平分，这个地方在 （）A.北回归线上 B.北极圈上 C.赤道上 D.南回归线上2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答14～16题。14.下列能源资源中，属于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然气 D.煤炭 15.雾霾， 是雾和霾的组合词。下列天气符号中，表示雾的是 （）A． B． C． D．16.下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是 （）A．推广使用一次性筷子 B．增加私家车保有量C．垃圾焚烧处理 D．提倡步行或骑自行车上学 17.小明的作文中有以下描述语言，你认为正确的是 （）A．奶奶很喜欢昆明四季如春的天气B．今年夏季气温较往年偏高，气候出现了异常C．今天的气候晴，和同学们打球很开心D．上午晴空万里，下午雷雨交加．气候变化真大18.下列民居中，适应全年炎热多雨气候的是 （）A.竹楼 B．冰屋 C．四合院 D．窑洞 19.当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是 （）A.在公路旁晨练 B.外出活动时尽量带上防护口罩C.开车时要尽量保持车距 D.督促施工单位控制扬尘20.黄种人主要分布的地区是 （）A.非洲 B.欧洲 C.东亚和东南亚 D．大洋洲21.下列关 于世界语言和宗教的叙述，正确的是[ 来 （）A.佛教创始于中国 B.英语是世界上使用人数最多的语言C.汉语是世界上使用范围最广的语言 D.基督教是世界上信仰人数最多的宗教22.2015年6月13—19日为中国第25个节能宣传周，其主题是“节能有道，节俭有德”。在生产生活中，我们应该 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自驾机动车外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陆地气温出现在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震发生时，在教室里上课的我们，采取的合理措施是 （）A.不管任何情况，立刻跑向室外B.立即从窗户处向外跳逃生 C.护头下蹲并躲在结实桌子下面，震动结束后快 速撤离到开阔地带D.一直躲在教室里，待救护人员赶来救援25.关于聚落 与自然环境的关系，叙述错误的是 （）A.山区聚落密集，数量众多 B.河流交汇处，易形成聚落C.传统聚落，大多就地取材 D.寒冷地区，房屋墙体较厚 二、综合题（共50分）
26. 读右图，回答下列问题。（8分）（1）写出B点的经纬度 。（2）A点位于五带中的 带。（3）D点位于C点的 方向。（4）A、B、C、D四点中，位于东 西半球分界线上的是 点。 27.读右图，回答下列问题。（34分）（1）写出图中代号所代表的大洲名称：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）写出图中字母所代表的大洋名称：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面积的大洲是 ；大部分陆地位于热带的大洲是 ；（填名称）图中①、③两大洲的分界线是： ；④、⑤两大洲的分界线是 。（4）中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建省泉州市为起点，经过南海穿越 马六甲海峡进入C 洋红海E 运河经过地中海到达欧洲各地。28.读下图回答下列问题。（8分） （1）图中甲表示 聚落，图中乙表示 聚落。（2）下列哪些区域适合聚落的形成与发展 （ ）A.热带雨林地区 B.温带河流沿岸的平原 C.沙漠地区 D. 南极地区（3）下列聚落中需要 保护的是（ ）A.北京现代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九台普通农村聚落 D.美国的别墅区 一、选择题（每题2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、综合题（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南温带（3）西北（4）C 27.（1）①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南极洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亚洲 非洲 苏伊士运河 巴拿马运河 （4）印度洋 苏伊士 28.（1）乡村 城市（2）B（3）B
知识梳理
仔细观察下列图形，说出下面比例尺表示的意义。
比例尺1:4
的意义是图上1厘米表示实际的4厘米，图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的4倍。
比例尺的意义是图上1厘米的距离相当于实际距离的5米。
1.
比例尺的意义
在绘制地图和平面图时，需要把实际距离按一定的比缩小（或放大），再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。
2.
比例尺的关系式
图上距离︰实际距离=比例尺或=比例尺。例如一幅图的比例尺是1:6000000，它的意义是图上1厘米表示实际6000000厘米；图上距离是实际距离的；实际距离是图上距离的6000000倍。
3.
比例尺的书写格式
比例尺是图上距离与实际距离的最简整数比，可以写成带比号的形式，也可以写成分数形式。即比例尺1:6000000也可以写成。
为了方便，把比例尺写成前项或后项是1的形式，这是比例尺的书写特征。
注意：比例尺是一个比，它表示图上距离和实际距离的倍比关系，因此不能带计量单位。
比例尺的分类：
1.
根据表现形式的不同，比例尺可以分为数值比例尺和线段比例尺
用数字形式表示的比例尺是数值比例尺。如一幅地图的比例尺是1︰50000，就是数值比例尺。在图上附有一条注有数量关系的线段，用来表示和地面上相对应的实际距离，这样的比例尺叫做线段比例尺。如一幅地图的中的比例尺，就是线段比例尺。它表示图上1厘米的距离相当于实际距离25千米。该比例尺可以改写成数值比例尺，图上距离︰实际距离=1厘米︰25千米=1厘米︰2500000厘米=1︰2500000。
2.
根据图上距离是将实际距离缩小还是放大，比例尺可以分为缩小比例尺和放大比例尺
（1）缩小比例尺：在绘图时，有时需要把实际距离按一定的比缩小后再在纸上画出来，用这种方法得到的比例尺就是缩小比例尺。缩小比例尺写成带比号的形式时，前项一般化简为1；若写成分数的形式，分子一般化简为1。
（2）在绘制比较精细的零件图时，由于零件比较小，经常需要把零件的尺寸按一定的比放大后画在图纸上，这样的比例尺就是放大比例尺。通常将放大比例尺的后项写成1。
例题1
（1）一个零件的长为3厘米，画在纸上的长为18厘米，这幅图的比例尺是（
）。
（2）光明小学离育才路的图上距离为2厘米，表示实际距离1.5千米。这幅图的比例尺是（
）。
解答过程：（1）18cm:3cm=
6:1
答：这幅图的比例尺是6:1。
（2）1.5千米=150000厘米
2:150000=1:75000
答：这幅图的比例尺是1:75000。
故答案为：（1）6:1
（2）1:75000
技巧点拨：比例尺就是图上距离与实际距离的比，求比例尺时用图上距离做前项，实际距离做后项，得出的比例尺没有单位。
例题2
把改写成数值比例尺是多少？
解答过程：这个线段比例尺的意义是：图上1厘米表示实际40千米。
图上距离︰实际距离=比例尺
1厘米︰40千米
=1厘米：4000000厘米
=1:4000000
答：改写成数值比例尺是1:4000000。
技巧点拨：根据线段比例尺写出图上距离和实际距离的比，统一单位后再化成最简单的整数比的形式。
例题3
一幅地图的比例尺是1︰15000000，请将它用线段比例尺表示出来。
解答过程：比例尺是1︰15000000，即图上1厘米表示实际距离150千米。
用线段比例尺表示为
技巧点拨：注意图上距离和实际距离的单位要统一。
同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一
神笔填空
1.
常见的比例尺一般有两类：（
）比例尺和（
）比例尺。
2.
实际距离是图上距离的50000倍，这幅图的比例尺是（
），图上1厘米也就是实际的（
）米。
3.
当比例尺的前项大于后项，表示将实际（
）；当比例尺的前项小于后项，表示将实际（
）。
关卡二
精挑细选
1.
设计师画图时，想把手机零件放大到原来的30倍，则画图时选用的比例尺是（
）。
A.
1:30
B.
30:1
C.
1:300
2.
如果一幅地图的比例尺小于1，那么这幅地图所表示的图上距离（
）实际距离。
A.
小于
B.
大于
C.
等于
3.
图上距离（
）实际距离。
A.
一定大于
B.
一定小于
C.
一定等于
D.
可能大于、小于或等于
关卡三
包公断案
1.
在一幅地图上量得5厘米的距离表示实际400米的距离，
这幅地图的比例尺是1:80。
（
）
2.
如果一幅图的图上距离等于实际距离，那么这幅图的比例尺是1:1。
（
）
3.
比例尺的后项不能为1。
（
）
关卡四
计算我最棒
上海到北京全程约1400千米，在一幅地图中两城间的距离是2厘米，你会求这幅地图的比例尺吗？
答案
关卡一
神笔填空
1.
数值
线段
2.
1:50000
500
3.
放大
缩小
关卡二
精挑细选
1.
B
2.
A
3.
D
关卡三
包公断案
1.
×
2.
√
3.
×
关卡四
计算我最棒
2厘米:1400千米
一、常规工作
（一）、按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案；
（二）、及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容
（三）、继续以发放宣传单或调查问卷的形式，保持家园联系；
（四）、坚持每周一的幼儿升旗仪式；在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。
二、礼仪工作的培养与训练
（一）、幼儿常规培养
坚持早入园礼仪小明星接待工作；统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育，并以此来带动家长。
复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿脱衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固，
培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目；
（二）、教师礼仪常规培养
教师仪容仪表；坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 教师礼仪知识培训与学习；继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识，使教师通过系统的学习，了解并掌握相关的礼仪常识，提高教师队伍的整体素质
坚持班级礼仪明星的评比工作，并给与幼儿小奖励。
三、活动的开展
（一）、开展一至两个幼儿活动，充分的开阔孩子们的视野，增长见识；
（二）、开展教师的“大家评我课”活动；即为每位教师录制一节多媒体或是四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课教师自己及其他教师对其课上的优缺点进行总结，提高教师的重视程度及整体上课水平并及时对礼仪教案中的不足进行改进；
关于礼仪学习工作计划精选范文
本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进行了幼儿礼仪教育的探索，力求通过家庭的密切配合和共同努力，在礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下计划。
一、工作目标1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。
2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。
3、通过评选"文明小天使"树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。
二、具体措施制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。
1、创设礼仪良好环境氛围。
根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。
2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。
3、训练礼仪评比竞赛活动。
每周开展"文明小天使"评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。
4、与家庭教育结合。
通过家长园地及礼仪环境设置，了解幼儿礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的礼仪行为。
三、月份工作安排在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育;"文明小天使"、"文明家长";创设礼仪良好环境氛围;做好与家庭的交流、配合;九月份1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。
2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。
十月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是"尊长互敬我先行"，知道九月九重阳节是老人的节日。
2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。
3、举行相应的幼儿竞赛活动。
十一月份1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。
2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。
3、进行研究小结：讨论幼儿礼仪的好处，分享幼儿礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。
十二月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以"交通安全"为主题开展教育教学活动，主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。
2、进行研究小结：讨论交通安全教育的重要要性，养成良好的交通安全行为习惯。
一月份1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识，培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。
2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。
2、复习巩固加深这几个月的学习。
关于礼仪学习工作计划精选范文
一．人文社科基础教学部礼仪队简介
人文社科基础教学部学生会礼仪队成立于20xx年，在文科部学生会的指导下开展工作。主要负责一些大型的颁奖典礼和各种大型的重要接待活动，在其中担任礼仪、礼宾、颁奖等工作，为同学们提供了一个展示自我锻炼自我的舞台。以服务为宗旨，以提高学生综合素质为目的，充分体现了我人文社科基础教学部的风采。
二．本学年工作计划
1．纳新
纳新时间：
纳新地点:
纳新人数：男8人、女20人（初定）
纳新条件：女165以上 男170以上 体貌端正
2．培训
旨在增强礼仪队的专业技术,提升各成员的纪律感、责任心，为我部培养一支高质量的礼仪队伍。
3．日常工作
负责人文社科基础教学部各项活动的礼仪部分，配合各部室做好
学生会工作。
安排好礼仪队各成员的换班交接工作，争取做好公平、公正地对
待每一位成员。
4．奖惩
做好优秀礼仪的表彰证书颁发工作，以兹鼓励。
三.培训细则
负责人：罗雨迪、杨文源
培训时间：初定一周一次，熟练后一月一次
培训内容：
1．站姿训练
（1）使身体背靠着墙，使后脑、肩、腰、臀部及足跟随均能与墙壁靠紧，此的站立姿势是正确的。
（2）利用顶书的方法来练习，为使书不掉下来，颈部自然会挺直，下巴向内收，上身挺直。
（3）按标准要求站立时，是队员用心体会这样几个要领：一是上提下压（指下肢、躯干肌肉线条伸长为上提，双肩保持平下，放松为下压），一是前后相夹（指在腰部肌肉收缩的同时，臀部肌肉收缩且向前发力），三是左右向中（指人体两侧对称的器官向正中线用力）
（4）注意使膝盖挺直。
（5）注意调平双肩。
（6）微收下颌，目光平视，面带微笑。
2.几种站立姿势
（1）标准站姿。
应身体正直站立，双臂置于身体两侧，双腿自然并拢，双膝靠紧，脚跟随并拢，双膝靠紧，两脚呈“V”字型。
（2）身体立直，双手在体前相握，左手放在右手上，轩于腹前，双腿自然 并拢，双膝靠紧，两脚呈“V”字型。此外，女士双脚可呈“丁”字型。
（3）身体立直，双手背在体后，两腿左右开立，两脚间距离应比肩宽略窄些。此站姿适于男士。
3.坐姿训练
（1）入座。入座时，走到座位前，转过身来背对坐椅，左脚向后撤一步，右脚向后撤半步，从容不迫地慢慢坐下，动作要轻；然后，右脚与左脚并齐，在座位前放好。此时 注意不要将双脚放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很远，女士入座前，用手把 裙子向前拢一下，入座动作要优雅。
（2）练习坐姿。注意上半身挺直，不要东倒西歪。此时，上半身的动作要领与站立时很相似，应做到挺胸、收腹、立腰，微收下颌，脊柱向上伸直。一般人应坐满椅面，服务人员工作时则只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙发，只坐沙发的二分之一或三分之一即可。以保证双脚可以自如地平放在地面上，此时背部不应再靠椅背。总之，背部与臀部要成一直线。 坐时双手、双脚的摆放。双手可以平放在双膝上，也可以双手相叠，放在一腿的中间部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心应向下，两腿也可以同时侧向一方，比如侧向右侧，则右脚向前，右脚跟与左脚掌内侧中心相靠，双膝并拢；还可以将一腿叠在另一腿上，但不要翘的太高，一定注意翘起的腿脚尖朝向地面；也可以双膝并拢，把右脚从左脚外侧伸出，使两脚外侧相靠。
（3）练习离座。右脚步后收半步，以后搞通的脚尖点地，身体借力顺势向上站起，随即向前走一步，再转身离开。注意站起时动作要轻。
4.走姿训练
走姿训练可分解进行。
（1）倡导任务型语言教学模式，培养学生对语言的综合运用能力。
（2）以学生为主体，以任务为主线，教师起到“设 计者、研究者、促进者、协调者”的作用。
（3）在教学中，突出交际性，注重读写的实用性，要进行情感和策略 调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。
（4）正视个体差异，以多层次、多角度、多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步。
一、学情分析
高中的学生已经具备一定的英语基础，他们已经能够用英语来表达自己的观点和看法。在英语学习上，他们不只是把英语当作一门死记硬背的课程来学，更希望能学到知识性与趣味性兼有的内容，从英语学习中获得更多的知识和能力。另一方面，孩子对西方的节日非常感兴趣。尤其是像圣诞节这样的类似于中国春节的传统节日更加有所了解。因此，结合孩子实际情况，因材施教，激发孩子兴趣，让他们主动学习，学有所获。
二、教学内容分析
1.教材分析
本课是北师大版英语教材第三单元第四课。话题是围绕Christmas展开。其内容主要让学生了解在西方国家圣诞节上如何熟悉节日庆祝，风俗习惯和社会礼节等。
2.教学重难点
第一，重点：（1）了解记叙文的文体特点并由此指导阅读；（2）训练skimming， scanning， careful reading等微阅读技能。对文章深层次理解及细节欣赏认识并了解更多的关于圣诞节的知识。
第二，难点：（1）阅读技能的训练。（2）促进学生对西方文化兴趣的培养。
重难点确立依据：阅读在整个高中英语教学体系和高考中都占有相当大的比例。阅读能力的培养并非一朝一夕之事。学生阅读能力的提高是在老师的指导下通过实践训练形成的。
三、三维目标
1.知识与能力
（1）帮助学生了解更多关于圣诞节的知识。
（2）构建一些列关于圣诞节的词汇和表达方式。
（3）体会作者是如何进行行文安排的。
2.过程与方法
（1）以圣诞名歌Jingle bell 导入，引起学生的兴趣。
（2）利用相关的阅读策略来对文章进行略读和精读。并完成相关任务。
3.情感态度价值观
（1）了解圣诞知识（2）鼓励学生保护并传扬传统节日
4.文化意识
了解西方圣诞节的知识，并能够将圣诞节跟传统的春节做比较。
教学目标确立依据：阅读是高中英语教学的重点也是难点。同时，根据新课标的对学生能力的要求，本课重点是阅读技能但同时也兼顾到听力，口语，写作技能的培养。另外，兼顾本课的特点还把德育教育渗透到阅读教材中去。
四、教法分析
教学方法：question and answer ， discussion， debate， task-based method
教学手段：Multimedia computer， tape recorder ， PPT
依据：以教材文本，传统教学手段和现代化多媒体相结合恰当合理呈现课文内容。
五、学法指导
培养学生的阅读理解能力可分三个层次：表层理解、深层理解和评价性理解。表层理解是培养学生对文章表面信息的把握；深层理解是引导学生通过联想、推理、归纳等思维活对文章主题或某一章节进行进一步的理解；而评价性理解建立在从整体角度对课文深层理解的基础上，旨在引导学生联系社会实际或自身生活，对某一相关话题进行讨论，使学生进行发散性、创造性思维。通过一学期的阅读教学，学生已初步建立了阅读的基本技能―Skimming（略读）和Scanning（查读），教师引导学生结合语境，采用推测、查阅或询问等方法进行学习.
六、Teaching Procedures
Step 1 Before-reading Lead in the topic by a Christmas song Jingle Bell and hold a competition to get students to know something about Christmas in advance.
（依据：通过歌曲以及竞赛调动孩子的阅读积极性，为下面阅读做铺垫）
Step 2 While-reading
（1）First reading： Read the text quickly and circle all the things that Western people have at Christmas. [Strategy 1 ： scanning]
（2）Second reading： Match the paragraphs with the topics， and then divide the whole passage into three parts according to the time order. [ Strategy 2： finding topic sentence of each paragraph]
（3）Third-reading： Read each part carefully， and then find out all the activities that children do based on the time order. [ Strategy 3： Reading for specific information]
（4）Listening and further understanding： Look through the multiple choice questions and predict the answers. [ Strategy 4： predicting before listening]
（依据：将各种阅读技能渗透到阅读教材中去，在实践中巩固各种技能）
Step 3 Post-reading
After reading the passage several times， ask students to talk about their memories of Christmas with the help of picture presented on the screen.
（依据：复述文章，巩固所学知识，强化口语训练）
Step 4 Homework： Write a passage about your memories of Spring Festival in time order.
Step 5 Blackboard Design
Para.1： The beginning of Christmas
Para.2： Decorations outside
Para.3： Activities on Christmas Eve
Para 4： Activities on Christmas morning
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