时间:2022-07-27 12:44:56
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一、引言
国有资产,指的是国家基于自身权益依法取得,或由各种投资和投资收益形成,以及通过财政拨款、接受赠与等形成的一系列的财产权利。实施国有资产管理的目的是为了给资产的使用者或所有者创造利润或带来效益,发挥最大化的效用价值。为了搞活国有经济,我国的国有资产管理体制改革经历了让利放权、承包经营责任制和建立现代企业制度三个历史阶段,逐步确立了以股份制为核心的适应社会主义市场经济的现代企业制度。国资委的设立改变了过去由各政府主管部门多头管理国有资本的混乱格局,但从产权安排上来看,国家仍然是国有资本出资人的代表,国家委托中央和地方政府两级作为人管理国有资本,仍然是在委托链条的后端修修补补,却忽略了"全体人民"作为委托人这一关键环节,所有者缺位必然导致委托问题的产生。在实践中,竞争性领域的国有企业背负了过重的社会责任和政策性负担,削弱了该领域国有资本的盈利能力和国有企业的竞争力水平。因此,如果政府不能从竞争性领域国有资本出资人和监管人的位置上退出,政企分离的目标将很难彻底实现。
对于国有资产管理体制的改革基本有两种研究方向,一是坚持政府对国有企业的某种控制,通过具体的制度设计弱化政府权力和企业权利的冲突。但是因为政府权力具有很强的易变性,以及国有企业都具有某种垄断色彩,这必将使得国企处于权利治理失衡的状态。所以,有不少学者都认为国有资产管理体制的改革可以通过建立完善的市场机制,通过市场的力量实现以往由政府承担的对于国有企业的监管。这种做法有助于提高国有企业的市场竞争力又能够克服国有企业的内部人控制,只要制度设计合理,这完全是可能的[1]。
二、社会信托投资基金
针对国有资产的管理体制的种种问题,我们应该寻找一种新的国有资产管理模式,既能够体现发挥公有制的优势,又能够保证国有经济在竞争性领域保值增值目标。我们可以借鉴一下当达资本主义国家企业的产权形态和东欧一些国家公有制调整的一些做法,可以把竞争领域中国有企业的净资产转变为国有信托投资基金这种现代金融资本形式,使公有制与市场经济相兼容的实现形式由原来以企业为主的产业资本形式转到以信托投资基金为主的金融资本形式上来。这既有利于国有资本在竞争领域中的增殖,保证公有制经济的持续主导地位,又有利于搞好大多数国有企业。
社会信托投资基金是一种国有资产体制改革新思路,是根据我国《信托法》的基本理论而设计的竞争性领域国有资产的一种管理模式。该基金被设计为以政府为信托人,基金管理公司为受托人,而国有经济的最终所有者-"全体人民"为受益人的一种特殊的"他益基金"信托财产制度。
这种基金具有一定的特殊性。一方面,这种投资基金区别于一般的基金,具有社会性和公益性。信托财产的盈利和增值与任何个人和集团利益是无关的。另一方面,它是以自身增值为唯一目的的社会信托投资基金。市场竞争的基本规律决定了竞争性领域的公有资本必须以盈利为目标。面对市场的竞争环境,公有资本必须立足于效率的提高。社会信托投资基金将全部竞争性领域的国有股份资本划归基金所有,并且按照他益信托的原则,将全体人民设定为基金受益人。这样,政府从财产所有者及其人身份引退,政府与社会信托财产的所有权关系就割断了。社会信托投资基金没有股东,也没有股权机构,它直接由一个以受托人身份出现的理财专家组,以及由理财专家经营的基金管理公司管理。基金管理公司实行透明化运作,财产管理过程可以更多地接受公众和舆论监督,建立效益激励机制,只有适应市场,不断提高效益,才能在残酷的竞争中保持自己的优势。
从上述的特点来看,建立社会信托投资基金不是对公有制的否定,也不涉及政治体制改革和经济制度的变革,而是对国有资本运营机制的创新,是对现有国有资本运营模式下的委托链条的重塑。
三、社会信托投资基金财产的分配
通过上文我们了解到建立社会信托投资基金是国有资产管理体制改革的重要新思路。然而,对于这种以盈利为目的的公有制经济必须要体现它的公有性质,所以在这种特殊基金的分配问题上也必须遵循这一性质。社会信托投资基金财产是否要分配到每个公民的手中,以及是否全部分配,该怎样分配?资本继续留在生产与流通中增值可以产生更多利润,分还是留,需要在当前利益与长远利益的权衡中决定[2]。
笔者认为,在对待社会信托投资基金分配的问题上,需注意以下几点:
1、明确社会信托投资基金的所有权。国有资本应该是属于社会个人所有,而不是归某些私人所有。现代社会以国家为载体,因此,国有资本的产权主体不是一个人,而是由许多人组成,相当于一国范围内的全民所有。既然产权主体的主体是一个整体,那么国有资本的产权客体也是不可分割的,因而,国有资本的收益是一个完整的财产所有权,它属于全体公民,不属于任何个人。
2、我国仍处于社会主义初级阶段,社会信托投资基金尚不适合分配给每个人。我国人口庞大,依据目前我国国有资产总量,若被分摊,那么分在每个人身上数量将会十分有限,资产所发挥的效果也会大打折扣。更何况,这种分配方式不能适应我国区域、年龄的复杂现状。目前我国的各个区域的经济发展还是很不平衡的,收入和财政支出差距很大,以及每个人因为其不同的生活条件、年龄、心理等原因对资金和福利的要求也不尽相同。社会信托投资基金的收益分配必须体现公平、公正的精神,全体人民均享有同等的机会分配基金收益,个体的差异并不体现在信托投资基金中,而是将不同群体的差异通过相关的社会保障制度、税收制度和其他相关法律制度予以调节,这样才能使国有资产真正归全体人民所有。
3、合理规划社会信托投资基金的分配。首先,收益不适宜全部分配。收益的分配有利于增加人民福利,提高人民生活质量,是享受利益的结果。但同时,从整个国家以及长时间来看,这种全部分配的做法往往并不能实现利益的最大化。有些长远利益需要舍弃当前利益,将资本继续在不断管理流通中才能实现增值获得更多利益,只有在两者之间正确权衡才能实现人民利益的最大化。其次,权衡分配去向及比重。对于那些要分配出去的收益,要坚持合理运用,保证资源的优化配置。要根据每个时期的经济发展状况、各个行业在国民经济中的不同地位和不同特点,这些资产的分配要符合国家的基本政策和发展趋势。例如,对于公共支出,集中消费更能发挥出它的效果。像这些社会福利体系、社保体系、公共基础设施、公共交通以及教育、卫生等公共领域需要大批资金以及一整套的合理规划,集中消费的优势这时就能够体现出来。实际上,这种分配在某些时候还能起到宏观调节的作用,利用与财政政策上财政支出的联系,来达到调节经济的作用。
四、结语
经过以上的论述,我们可以看到,针对国企改革现存的一系列问题,只有改善国有资产管理体制才能从根本上改变这一现状。社会信托投资基金是国有资产管理体制改革的一个重要方向,这种方法不仅能够有效防止在国有资产管理过程中政府的不当干预,同时,在竞争激烈的市场环境中,保证了国有资产的有效率运转和管理,真正实现盈利和保值增值。在这种基金的分配问题上要符合社会信托投资基金的特殊性质,更要适应瞬息万变的实际情况,正确对待和规划其合理分配对于国有资产的管理甚至国企改革都具有十分重要的意义。
中图分类号:F230
文献标识码:A
相较于传统会计准则,新的资产减值准则对资产减值计提有一定的影响。我国从2007年开始执行新的会计准则,包括资产减值准则和存货准则等九项基本内容。新的会计准则,对企业的固定资产、长期投资和无形资产等资产的减值准备冲回有一定的限制,提高了年度会计盈余的信息真实性,促进企业的盈余管理科学化。下面对新会计准则推行后资产减值计提情况进行分析。
一、 新会计准则推行之后企业资产减值的计提情况分析
根据新会计准则推行之前的形式分析,我国企业中固定资产、长期股权投资减值准备和无形资产占据企业税前总体利润的五分之一以上,但是许多企业在年度资产减值准备的计提中差异性比较明显,且具有很大的随意性。即便是在景气高点的效益期间,企业仍然采用高额的计提减值准备,导致利润的大幅度转回。推行新的会计准则以来,企业在资产减值计提中的局限性增加了。
推行新会计准则以后,对上海部分企业的资产减值计提以及转回进行总体分析发现,只有15%的企业没有资产减值计提的准备,几乎一半企业确认了企业资产的减值损失。而且对存货跌价准备、固定资产和长期股权投资减值准备等实现计提转回的比新会计准则推行之前大大减少。
因此,可以看出新的会计准则对企业的资产减值计提具有较大的影响,具体来说表现在以下几个方面:
(一)从数量上看,计提资产减值损失的企业数量增加。
新的会计准则推行以来。企业在集体资产减值中,资产减值损失的企业数量明显增加,将近一半企业在前期进行计提,本期实现计提额的增加,还有部分企业在前期进行转回或者不计提,从本期开始计提,降低转回资金额。新的资产减值准则促进了资产减值计提的规范化,要求及时明确企业的减值损失。
(二)从结构来看,坏账准备和存货跌价准备占主要成分。
在新的会计准则推动下,企业的固定资产以及长期资产的转回有了比较严格的限制,企业的资产减值计提结构主要是为坏账准备、存货跌价准备计提,企业对长期资产的减值准备计提也更加谨慎,在准则运行的情况下,一般都是存货跌价准备、坏账准备的转回。加上企业的计提和冲回频繁,就可能造成波动幅度较大,难以进行利润的操作。因而,在新的会计准则作用下,资产减值计提的主要成分是坏账准备和存货跌价准备。
(三)从作用上看,降低了企业利用资产减值实现利润操作的机会。
新的会计准则对资产集体准备有了比较明确的限定,企业在准备计提额的前后期如果有一定的异常,将会比较明显,因而新的资产减值准则在一定程度上抑制了企业利用资产减值实现利润操作的行为。
(四)从效果上看,提高了企业的谨慎度。
从企业资产减值计提的效果来看,由于计提过程中的各种限制,新增的资产减值准备等明晰化的项目,企业在报表中的金融资产和商誉等项目比较少或者没有,因而存在的减值现象也比较少,促进企业在进行财务报表制作中保持更加谨慎的态度。
二、 新会计准则下资产减值计提的问题分析
新的会计准则一定程度上推动了资产减值计提的规范化,扩大了资产减值准备的计提范围,但是依然还存在资产减值损失计提过于集中和计提金额幅度波动大的问题。
(一)项目集中化。
在新的会计准则推行以来,大部分企业在资产减值准备计提后期,能够转回的存货跌价和坏账准备,而对其他的资产并没有进行科学的减值测试,导致资产减值计提的项目集中在坏账准备与存货跌价上。
(二)计提金额的波动大。
从客观上来说,企业在进行资产减值的测试,必须对企业的转回金额进行判断,而新的会计准则规定企业的可收回金额要根据企业的资产公允价值,或者处理后的净额和企业的未来现金量的高低进行判断。企业的资产公允价值必须是在公平交易过程中进行的销售协议价格和市场价格等为基础信息量进行确定的,由于销售价格收到市场规律的影响较大,市场价格不能作为资产考虑的唯一依据。而企业未来现金量现值主要是企业资产在使用中产生的对于未来现金量的预测现金流量,需要在恰当的折现率进行折现之后才能科学的确定,在预计过程中需要参考企业管理者批准的财务数据和预测后的增长率,因而在实际过程中具有较强的主观性。从主观上来说,新会计准则推行以来,企业在盈余管理上仍然有一定的可操作性,在资产减值计提中,索然对于手绘金额和资产组有一定的控制,但是企业仍然可以利用坏账准备与存货跌价准备等科目进行企业资金的转回。而固定资产与无形资产等计提之后不能够转回,因而企业秉持谨慎的态度轻易不会对其进行计提减值准备。另外,虽然新的会计准则对公允价值有比较明确的确定,但是缺乏固定的标准,还有一定的利润可操作空间。
三、 提高新会计准则下计提行为效率的措施分析
新的会计准则推行以来,对我国企业的计提行为完善起到了很大的促进作用,但是在执行过程中仍然有一些阻碍。要提高新会计准则的实行效率,提高企业资产价值计提的规范性,需要加强以下几个方面的措施:
(一)系统的市场价格信息体系。
企业的资产减值计提是在公允价值与市场价格为基础的,但是当前,我国的资产信息价格制度还不太完善,各地的市场价格信息不能够及时的,因而企业的资产减值会计可操作性不强。所以,要推动资产减值计提的可行性,势必要建立比较完善的市场价格信息体系,利用计算机技术和网络信息技术,及时对市场的各类商品价格进行分析,为企业的公允价值披露营造一个比较透明的环境,从而减少计提过程中的主观因素,控制企业的利润操作。建立系统的市场价格信息体系,能够有效提高会计信息的质量,提高计提行为的合理性。
(二)强化审计过程监督。
在资产减值准备中,减值项目内容具有高度的敏感性和复杂性,且其最终的数额是由预测的经济效益决定,带有一定的主观性,部分企业利用主观性特征自主的进行业绩调整,增加了资产减值计提的难度。因此,在实际的计提过程中,会计审计程序过程中要加强审计工作的监督,分派专业理论知识较高的专业人才进行计提范围和比例的确定,保证计提的正确性和公允性。
(三)强化企业信息披露要求。
提高企业的信息披露要求,在一定程度上提升了企业的会计信息透明度,减少了不对称信息量,有利于规范企业利用资产减值准备操作利润的行为。同时监管部门针对于惬意的报表附录中明确的资产减值准则计提与转回信息,要进行金额的详细分析,并披露剔除资产减值准备之后的利润指标,促进企业资产减值对利润影响作用的明晰化。而对于信息披露布置的企业,要予以一定程度的出发,从而规范企业行为,保障企业资产减值计提的规范性。
(四)提高会计人员的基本素养。
企业的资产减值计提与会计人员的基本素质有直接的关系,在显得会计准则下规范企业资产减值计提行为,要提高企业会计人员的理论知识,同时保障其具有较强的市场适应力和分析能力,提高企业资产减值准则的实施力度。所以,推行新的会计准则为企业的资产减值计提营造了一个比较合理化的环境,在提高企业会计人员的专业素质以及综合能力上,能够充分保障资产减值计提准则的充分实行,提高企业计提的规范性和合理性。
四、结语
综上所述,新会计准则的推行对于企业资产减值计提具有较大的影响,提高了资产减值计提的规范性,新增了计提范围与项目,加强了企业计提过程的谨慎态度。虽然如此,但是要从根本上促进资产减值准则的施行效率,还要进一步建立完善的信息体系,提高会计人员的基本素质,并强化监督力度。
(作者单位:平顶山三源制氢有限公司)
参考文献:
火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害最大的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。
二、引发火灾的几种原因
1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。
3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。
4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
三、 保持镇定冷静的心态
1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;
2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防设备设施并会使用
1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。
在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
本文由xxx整理。
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旧会计准则在以往很长一段时间内,是重要的处理原则,但是其随着市场经济的发展,表现出了较多的问题,主要包括:第一,旧会计准则中资产减值准备的计提难度较大。计提方法不够统一,是旧会计准则运行过程中的重要问题之一,针对资产减值情况,涉及到的计算条件太多,计提难度较大。同时针对计提的具体金额确定不够明显,在旧会计准则中针对一些能变现净值估计成分过多的金额,没有明确具体的计算方法,确定具体金额超出了一般会计人员的职业判断能力。第二,旧会计准则下资产减值准备的计提允许转回。在旧会计准则之下,主要使用的是可能性标准,无法真实准确的做好资产减值准备的计算工作[1]。
二、新旧会计准则下资产减值准备计提和核算方面造成的差异
新会计准则,针对资产减值准备计提工作的多项情况进行了细致规定,给该项工作的顺利进行,提供了良好的前提条件,和以往旧会计准则之间存在着较多的差异,主要是表现在以下几个方面:
(一)有效明确了资产可收回金额的估计方法
在旧会计准则之中,针对资产可收回金额进行确定,主要是将资产实际的销售净价和资产在未来时间内现金流量现值进行比较,选择较高的那一个当作是可收回金额,需要注意的是,销售净价,主要是指资产销售价格去掉处置费用后的余额。在旧会计准则之中,针对可收回金额的确定情况并没有进行专门规定,这也就导致该项工作具有着很大的不确定性。但是在新会计准则之中,采用了选择较高者的方式(即为未来时间内现金流量现值和资产实际的销售净价两者中的?^高者),这种会计准则,全面考虑到了难以有效获取到无形资产和固定资产销售价格的实际情况,因而选择将公允价值代替原来的销售价格,更加具有合理性,确定资产可收回金额也更为容易[2]。
(二)积极引入了资产组的概念
在旧会计准则中,针对企业减值损失进行确定的时候,是要求企业将单项资产为基础计提减值准备,但是这项要求在实际运行过程中,无法明确单项资产的可收回金额。在新会计准则之中,积极引入了资产组的概念,其明确了企业难以正确估计出单项资产的可收回金额,因而将该资产所归属的资产组当作重要基础,从而针对资产组的可收回金额进行有效明确。
(三)针对资产减值测试频率产生了转变
企业在应用以往旧会计准则的时候,企业需要按照规定使其进行减值测试工作,该项工作需要针对于企业经营发展过程中的各项资产进行,保持每年最少一次的频率,其主要是为了保障随时了解到资产减值情况的各项信息。在现在新会计准则的规定和要求下,首先,现代企业当自身出现资产减值迹象的时候,积极开展相应的资产减值测试工作,就能够起到良好的效果。其次,在新会计准则之下,针对于企业可收回金额也能进行全面计算。再者,对于一些企业合并之后产生的无形资产,使用年限不确定的无形资产,则都需要进行减值测试工作,同样是保持着每年一次的频率,不轮其是否有减值可能。
三、新会计准则中计提的资产减值损失对企业的影响
在新会计准则之中,计提的资产减值损失,将会对企业产生较为明显的影响,主要是体现在了以下几个方面:
(一)针对企业会计信息和会计利润方面造成的影响
在《资产减值》准则的实施过程中,资产减值会计,有效打破了历史成本计量模式,主要是使用历史成本计量代替了资产价值,针对于资产账面价值中大于其可收回金额的部分,当作了资产减值损失。在企业自身资产出现减值的时候,将减值准备金进行及时的提取,能够保证企业自身会计信息的真实性,这时候对于后续进行相应的决策,具有良好的可靠性。
(二)针对建筑企业所得税造成的影响
在新会计准则之中,其针对资产减值过程中提取减值损失的要求和以往的一些规定有所不同。一般情况下,企业在提取资产减值准备金之后,企业在计算应纳税所得额和企业会计利润的时候,将会产生一定的差异。建筑行业针对资产减值准备的计提,从企业会计处理方法方面来看,其主要是将各项减值准备应计提目标值和年终确定本年计提减值准备之前的账面余额进行对比分析的,使用补提的方式来还确定两者之间的差额和当年应该计提的各项数额。但是从《企业所得税税前扣除办法》方面来看,建筑企业在开展会计核算过程中所进行计提的减值准备,只包括了准许计提的坏账准备,这些坏账准备是按
照相应税法规定的。面临新会计准则中计提的资产减值损失,建筑行业需要针对自身所得税进行重新计算,做好计提准备。
首先从党课的内容和上课方式方法上,让我对党课培训班多了更多地喜爱之情。因为党课的内容没有上次党课那么样的以老师的有关入党动机,党的发展历史等诸多方面的理论讲演为主,多的是诸位教授名师对于和谐社会建设,民主教育,幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的学习生活密切相关联的生动演讲。在党诸多讲授中,我不仅从理论上领略到中国***的魅力,而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采,原来理论的党课并没有期待的那么枯燥和乏味了。诸多党课中,我都被老师们的精彩讲演所吸引,全神贯注地倾听,并作了详细的笔录。在课后,我还在自己的博克上写了自己关于沈湘平老师讲演的感想和体会。我想这期党课培训,对于我而言,收获是比较大的。
再从党课的活动形式上来说,那次心理素质拓展训练对我记忆犹新,第一次参加这种活动,除了激动和兴奋,我想收获更大的则是自己的团队意识,团结合作的主动性与积极性的极大提高。这次活动量较大,我们留下了汗水,粘上了泥土,可是收获了合作的幸福感与成就感,我想这才是最主要的方面。我想以后如果学校还有此类素质拓展活动,我一定会积极参加的,因为我很喜欢这种挑战性的,富有激情的活动,喜欢在拓展中全面提升自己与人交流交往,合作的能力。
最后我还想从这次培训班的考核与培训方式上谈一谈我的想法和感受。我记得大学那次党课培训我很顺利的就结业了,我们没有采取网上党课考试的方式,只是听了数次教授的理论讲解,并作了小组讨论,提交了党课心得体会。可是这次,除了上述的内容之外,我们还参与了网考,论坛研讨等。网络考试由于我没有进行模拟考试,直接参加了正式考试,所以成绩不是很理想,恰巧80分!我觉得我是幸运儿,因为我是这次培训班四百多人中成绩最低的一个,所以有些自责和不甘心,我想以后做什么事情,都应该提前着手,做好充分的准备。这是应该汲取的经验教训,我想它适用了我们生活学习乃至工作中的各种事情。
从**年4月4日,即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会,心得。
中图分类号:B84-0 文献标志码:A 文章编号:1673-8500(2014)03-0103-01
根据相关专家和学者的调研得知,大众所承受的心理压力增大、心理问题增多,并且由此引发的身心综合疾病呈增长趋势。但是我国的心理咨询行业的发展还存在着很多问题,地区差距显著,发展缓慢,心理咨询行业成为我国亟待发展的行业之一。本研究对河南省新乡和郑州社会心理咨询机构现存的问题进行系统的调查、分析和总结。探索制约河南省内社会心理咨询机构的因素,尝试提出完善和加强心理咨询机构建设途径和可操作性建议。
经过前期的调查我们发现了河南省心理咨询机构发展存在的主要问题有来访量小、部分机构心理咨询专业化程度不高、部分机构难以维系或发展缓慢、部分机构发展起培训业务等。
一、心理咨询机构发展现状中突出问题的原因分析
(一)来访量小
1.从大众的角度来看。首先,民众对心理咨询的需求并不小,可是有心理问题或轻度的身心不适症状时,他们或者对此行业的实质不知晓或者根本没有寻求心理帮助的倾向,而问题较严重时不少人选择了去医院精神科。
其次,学历也是影响是否选择进行心理咨询的重要原因。学历高的人自我认知水平相对较高,而当今社会的中流砥柱是70~80年代出生的民众,他们受时代影响对自我个性发展、心理健康等问题缺乏关注,对心理咨询持保守的态度。
最后,心理咨询的费用并不算低,所以,经济状况也是影响人们决定是否进行心理咨询的重要原因之一。目前我省经济虽然取得了一定的发展,但是贫富差距依然很大,因此经济状况成为了咨客是否寻求心理咨询帮助的重要参考。
2.从社会心理咨询机构方面来看。从社会心理咨询机构方面而言,河南心理咨询行业起步晚、基础差、机会少、发展慢,机构管理、设施配备和咨询师资源都不容乐观。
多数机构表明可用的宣传方式有限,主要是网络宣传和公益讲座。而公益讲座的主题都是围绕着心理知识的普及而并非心理咨询的宣讲,因此人们对心理知识的了解增多,对心理咨询却仍抱着与自身无关的态度。
目前省内的心理咨询机构规范化程度不足,影响了专业心理咨询的公信度和行业形象。
(二)部分机构心理咨询专业化程度不高
一是心理咨询工作室和心理咨询机构的专职咨询师数量有限,兼职咨询师所做的咨询较少,而且咨询师的专业素养和专业能力参差不及,导致机构整体的工作专业化程度不高。二是有些咨询机构是盈利性的商业化体制,负责人重视机构运转和效益,忽略了心理咨询的专业化特色和行业道德,使得机构的商业化程度超过了心理咨询专业化发展。
(三)部分机构难以维系或发展缓慢
1.资金不足。来访量小,机构入不敷出,投资商缺乏,导致心理咨询机构可用资金难以支撑机构的持续运营和发展。
2.机构负责人的经营不当。目前社会上的心理咨询机构主要分为4种:第一种是咨询师一心一意做心理咨询,并不懂得或不注意经营策略,可能导致机构运营困境,这种情况居多。第二种是机构偏重盈利,过分商业化,但是专业知识和能力水平不足,致使其机构在本行业中缺乏竞争力。第三种负责人(咨询师)因对心理咨询感兴趣而办了咨询工作室,并不以此为生,所以发展动力不足。最后一种是尽管机构涉及心理咨询这一方面,但目前咨询效益并不好,从而把重心放到了心理咨询培训的方向上,忽略了心理咨询部分。
3.咨询机构良莠不齐。河南省专业的心理咨询机构在数量、质量和规模上的发展有限,同时还存在不少不合格、不规范的心理咨询工作室,它们不仅与正规机构竞争客源,而且对本行业的形象产生不良影响,在一定程度上制约了心理咨询行业的有效可持续发展。
(四)部分机构发展起培训业务
部分心理咨询机构提供心理咨询服务的同时也提供心理咨询师、心理咨询师讲师的培训课程,也有少数心理咨询机构的工作重心向培训倾斜,这在很大程度上影响了心理咨询的质量。
二、对心理咨询机构发展的可行性建议
一是社会心理咨询机构的心理咨询师队伍专兼结合,咨询人员专职少,兼职多,需要进一步的规划、整合,加强对专业心理咨询师和讲师的培训;二是心理咨询机构负责人需要认识到心理咨询运营策略的重要性,增强经营、管理能力。三是应该在合理投入的同时,建立心理咨询机构与投资商的联系,让投资者了解这个行业以增加投资。四是可以扩大宣传力度,适当增加对心理咨询机构及其活动的宣传,增强人们对其的接受度和知晓度。五是心理咨询行业的政策不完善,市场管理体系不成熟,应该加强政府相关部门的协调、管制作用,在宏观和微观上共同促进社会心理咨询的可持续发展。
三、结论
心理咨询在我们日后的生活中将占有越来越重要的地位,该行业的发展关系到广大人民群众的心理健康状况,因此,无论是国家还是社会和个人都应该重视这个问题,并以严谨的态度来对待心理咨询机构的发展。从对心理咨询的重视和宣传,专业心理咨询师的培养,机构负责人的经营策略培训,政府对咨询机构的扶持等各方面进行加强和改进,全面促进心理健康事业的发展。
[分类号]G203
科学、合理的信息化测度指标体系的建立,是评估信息化发展水平、预测其发展趋势以及政府决策和学术研究的依据。社会信息化测度应该反映出信息社会的全貌。鉴于信息资源在信息社会中的重要地位,在信息化测度指标体系中有必要建立科学、合理的信息资源指标集。
1 社会信息化测度体系中的信息资源因素
1.1信息资源:信息化测度体系中必不可少的因素
2002年lO月,我国国家信息化领导小组颁布了《国民经济和社会发展第十个五年计划信息化重点专项规划》,明确了国家信息化体系包括的六要素:信息技术应用、信息资源、信息网络、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策法规和标准规范。由此可见,信息资源是国家信息基础结构运载的实质内容,在社会信息化过程中发挥着越来越重要的作用。
信息资源是一种无形的社会财富,它的开发利用逐步向社会化、产业化方向发展,并日益成为主导现代社会的支柱产业。这种变化不仅改变着人类社会的各种活动和社会运行机制,而且渗透到各种社会活动之中,导致了社会经济投入产出比的迅速增长,加强了社会交往与合作,极大地促进了科技与经济的发展。因此,在制定社会信息化测度体系时,信息资源应当作为一个重要的因素纳入指标体系。综观已有的信息测度方法和测度实例所用的测度体系,信息资源因素出现的频率是很高的,可见测度体系的制订者早已意识到了信息资源在信息化建设中的重要性。
1.2信息化测度方法和实例中的信息资源相关指标
对于如何正确测度社会的信息化水平这一问题,不少国际组织、国家及一些专家个人提出了一些不尽相同的方案,其中均涉及信息资源的相关指标。在翁佳、郑建明的“关于信息化测度中信息资源相关指标的理论探讨”一文中,对信息化测度方法和实例中出现的信息资源相关指标做了一个总结。国内外有关社会信息化水平测度比较有代表性的几个模型或方法中均涉及信息资源的相关因素,有涉及文献信息资源(如报刊、图书)的,有涉及电子信息资源(如广播、电视)的,有的把网络信息资源(如数据库、web站点等)也纳入了测度体系。
2 信息资源指标集指标选取依据
2.1理论依据
2.1.1理论基础:信息资源体系 综合国内外的研究成果,信息资源可以从狭义和广义两个角度来理解:狭义的信息资源等同于知识、资料和消息,是信息本身或信息的集合。广义的信息资源认为信息资源是一个贯穿于人类社会信息活动中的,从事信息生产、分配、交换、流通、消费的全过程的多要素集合。本文所涉及的信息资源是狭义意义上的信息资源,不涉及广义信息资源中的设备、技术和人的因素。
以开发程度为依据,信息资源可划分为潜在信息资源与现实信息资源两大类型。社会信息化测度体系中涉及的信息资源因素是现实的信息资源。孟广均、霍国庆等编著的《信息资源管理导论》一书中定义的信息资源体系(见表1)可以作为我们选取信息资源指标集指标的理论基础。
2.1.2逻辑依据:媒介演变信息资源体系如此庞大,而人们为什么往往选取其中几个信息资源因素作为信息化测度体系中信息资源指标集的指标呢?笔者认为,逻辑上我们是依照媒介的演变来选取指标的。而媒介的演变恰恰经历了由印刷媒介(图书、报纸、期刊)到电子媒介(广播、电视),再到互联网的一个漫长的历史发展过程。
人类社会的发展史,从某种意义上来说就是一部传播媒介发展变化的历史。有人做过粗略的统计:公元1000年左右,中国人首创活字印刷术,公元1920年美国人首开无线电广播,公元1936年英国人首播电视,1991年美国政府提出信息高速公路计划。人类社会进入了文字、声音、图像三位一体的信息社会时代――网络时代。
然而,信息资源又是如何与媒介联系起来的呢?信息资源归根结底是一种信息,或者说是信息的一个子集。信息交流活动是人类社会亘古以来就存在的现象,它主要是通过符号系统,如语言、声音、文字、图像、手势、姿势等,经过搜索、整理、加工,最后借助于某种媒介传播出去,供他人分享和利用。媒介是信息交流的中介,是传递信息和接受信息的载体。人们进行信息交流活动,一定要借助于载体,也就是要通过一定媒介。媒介是使传播者与受众之间发生关系的中介物,是联系两者的纽带。所以,媒介是信息亦即信息资源传播的工具,是传播过程中必不可少的手段。并且从某种意义上来说,信息资源体系和媒介体系是交叉重叠的。随着信息技术的发展,不断涌现出新的信息资源和媒介,它们的发展演变历程也是一脉相承的。
因此,从媒介角度对信息资源进行划分,选取图书、报纸、期刊、广播、电视、网络的利用情况作为信息资源指标集的二级指标,并在构建社会信息化测度中信息资源指标集时,把它们都纳入其中是合理的。
2.2现实依据
2.2.1我国信息资源的生存现状近年来,我国互联网继续保持持续、稳定的增长态势,呈现出一片欣欣向荣的局面。据CNNIC(中国互联网信息中心)统计,截至2007年6月30日,网民人数达到了1.62亿,仅次于美国,位居世界第二,比上年同期增加了3900万人,网站总数达到了131万个。
网络信息资源正在向人们的日常生活中迅速渗透,并以惊人的速度增长,但它没有完全取代纸质信息资源而独立存在。据可查的资料表明,2005年全国出版图书、期刊、报纸总印张数为2 231.67亿印张,折合用纸量524.45万吨,与上年相比,用纸量增长12.02%。其中书籍用纸占10.71%,期刊用纸占5.61%,报纸用纸占72.28%。2005年,全国出版图书222473种,其中新版图书128578种;全国出版期刊9468种;全国出版报纸1931种。由此可见,纸张的用量保持着增长的态势,图书、报刊仍然发挥着巨大的作用。
在信息技术飞速发展的今天,纸张不但生存下来,而且开辟出新的道路。它们所提供的丰富的资源和互补功能已成为数字技术的资产。电子书籍大量搬用了传统书籍的特点。信息量巨大而复杂的网络之所以取得了巨大的成功,也正是因’为它放弃了深奥的信息用语而采用了传统的文字语言。纸张不仅构造了信息,甚至也构造了社会。它们与信息技术之间的关系,是互相肯定和互相补充的。
2.2.2 信息资源的共生和共同演进信息资源从某种意义上
来说,也是一种媒介。早在1979年,尼古拉斯・尼格洛庞帝在巡回演讲中就开始宣讲媒介汇聚的概念,他们的思想如下图1所示,表明媒介之间正在逐渐融合相互渗透。
从图1可以看出,新媒介是从旧媒介中脱胎而来的。当新媒体产生时,旧媒介不会消失,而会继续改进,以适应新的环境而生存下来。于是就出现了新旧媒体共存和共同演进的局面,即媒体的汇聚,它们在社会的不同领域大显身手,发挥着各自的作用。
报刊图书通常被认为处在死亡的边缘。由于它们历史性地依赖印刷机和纸张,许多人推测它们将不能同新形式的电子媒介相竞争,因而最终会逐渐消亡。可是,这种推测低估了纸质媒体的适应性及其在当代和未来社会中的重要性。它们远远不会灭亡,而有可能变成一个用途更广、更受欢迎的媒体。信息资源的共生和共同演进便是我们选取传统信息资源和电子信息资源共同作为信息资源指标的现实依据。
3 信息资源指标集的构建
对社会信息化的测度,不只是对新生信息媒介的测度(有些测度体系只选用网络信息资源作为指标),而是对整个社会信息资源使用状况的测度。从指标的连续性角度考虑,如果只采用某一种信息资源来测度信息资源,就割裂了社会发展的历史,不能客观反映出一个国家或地区信息资源的发展状况。只有选取多样化的指标,才能保证社会信息化发展纵向(时间跨度)和横向(区域、国家)测度的客观性。
综上所述,笔者认为社会信息化测度体系中信息资源指标集应该由传统信息资源和现代信息资源共同作为二级指标来构建。学习和借鉴了诸多专家学者经验,本文构建了一个信息资源指标集,如表2所示。
尽管当今社会飞速发展的信息技术使人们可以更多地通过电子媒体如网络、电视、广播等信息资源获取信息,但传统的信息资源如报纸、期刊和图书仍然占重要地位,尤其是在获取学术信息和系统知识的时候。受传统阅读习惯和使用条件限制,纸质信息资源的地位在相当长时间内仍然是不可取代的。所以,纸质信息资源和电子信息资源也将共生共存,相互促进,相互融合。
人类发展的历史就是媒介演进的历史。随着社会的不断发展,涌现出更多的媒介和信息资源,这个信息资源指标集也将处于不断地充实和完善中。
4 信息资源指标集的应用前景
本测度体系与现有的测度体系相比,囊括了整个信息资源发展历史中所出现的信息资源的全部,具有更强的可靠性和较高的准确性,同时依然保持着较好的可操作性,因而是更加科学合理的,其应用前景不言而喻。
4.1 信息资源指标集的构建与测度的可靠性
完善的测度指标体系是综合测度的需要。本指标体系选取了图书、报纸、期刊、广播、电视和互联网,较为客观地反映了信息资源的建设现状。如何准确选取表征信息资源的特征指标是仁者见仁、智者见智的,尽管对特征指标的选取不是越多越好,但决不是越少越好。一般认为,较多的指标会降低测度的可操作性,导致难以实施,但同时较多的指标也给予测度以较大的选择空间,我们完全可以在测度的过程中通过降维等措施加以处理,以解决指标重复或代表性不强等问题。相对于较少指标可能带来的潜在的片面性,较多的测度指标更能客观地反映被测度的现实。本指标体系的构建逻辑合理,指标也相对完备,而且保持了较好的可操作性,因此其可靠性更强。
完善的测度指标体系可以避免指标腐败和对测度对象的片面反映。在构建信息资源指标集时,仅仅把网络信息资源作为测度指标进行测度,使得网络信息资源的建设得到过分的重视,而忽略了其他传统信息资源的建设。这样的测度体系显然是不利于一个国家或地区信息资源建设的充分发展的。
4.2信息资源指标集的构建与测度的准确性
传统特征指标和现代特征指标在测度体系中都存在着缺陷。以RITE法为例,从算法的角度来探讨它们在测度体系中的不同表现。我们把在我国仍然对社会信息化发展起着相当重要作用的传统信息社会指标视为传统特征指标。观察传统特征指标与现代特征指标的增长趋势和增长率变化曲线(如图2、3所示),不难发现:①传统特征指标的增长趋势是一致的。传统特征指标表现较为温和,增长趋势较为平稳,增长率变幅不大,有时出现负增长;②现代特征指标增长的表现也是一致的。现代特征指标表现活跃,呈跳跃性增长,增势强劲,保持较高的增长率,且增长率波动较大,在早期的表现尤为明显;③现代特征指标和传统特征指标的表现是不同的,由现代特征指标过渡到传统特征指标,指标的增长速度是一个由快浙慢、由不稳定到稳定的过程,增长趋势是由不一致到相对一致的。由此,从指数测度的角度,我们至少可以得出如下结论:①就传统特征指标来说,较大的绝对量的快速增长,只能带来特征指标指数值的少量增加,其对于社会信息化进程的作用在测度中可能被弱化,②就现代特征指标来说,较小的绝对量的增长,带来特征指标值的快速增加,从而对测度的结果产生显著的影响,其对于社会信息化进程的作用在测度中可能被过度凸显。
从信息资源角度来看,图书、报纸、期刊是传统信息资源,而广播、电视、互联网是现代信息资源,同样对应着传统和现代的信息资源指标。信息时代,现代指标一互联网信息资源的增长速度和增长方式异常迅猛,在测度过程中被过分地显化和夸大了,这直接导致了测度结果的偏差和片面化,从而不能客观反映出一个国家或地区信息资源发展的真实状况,在新型信息资源出现的初期表现尤为明显。另外,新型信息资源的增长率呈现出很大的波动性,大到甚至可以影响横向的排序。在构建指标体系时,较多的传统指标可以弱化这种强烈波动对分析结论的不良影响。因而在构建信息资源指标集时,把传统的信息资源纳入测度体系是很必要的,使它们和网络信息资源指标一起,形成一个完整的测度体系来进行测度,这样测度结果才能更为客观,能够更为真实地反映出一个国家或地区的信息资源发展水平。
一、钻研教材,认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,提高质量完成教学任务。
二、 转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。
三、以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并积极听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。
教学工作非常繁杂而丰富。教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段,完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,每个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲,效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。关于教学方面,,我个人的心得简略如下:
一、引导。俗话说“师傅领进门,修行在自身”,这句话一针见血地指出一个人的发展过程中教师仅仅是其引导者而不是搀扶者的作用,学习的主体应是学生自己。因此,学习的主体应是学生,教师应以学生为中心,应充分调动学生的积极性和兴趣性,让学生主动地参与到学习和探究活动中去。教学应着手如何引导学生自己发现问题并进行主动探索。
二、启发。学习活动依赖于学生自身的智力活动,而思维则是学生学习中主要的智力活动,教师传授给学生的不仅是知识而更应是方法,正确的灵活的思维方法是教师应传授学生的重要方面,它是打开知识宝库的金钥匙。因此,在教学中,我们一方面要转变传统的思想观念,从培养能力和素质出发,确立明确的教育目标;另一方面,要善于启发学生思维,训练学生学会正确思维,这就要我们改“灌输式”、“填鸭式”为启发式教学,让学生运用自己的思维活动解决问题,获得知识。启发学生学会分析现象,学会从现象推导出一般性结论,再引导学生学会将一般性结论具体化。
三、参与。教学是师生的双边活动,只有科学的适当的师生间共同的活动,才能促进课堂教学信息的流通和反馈,才能增强师生的情感、意志等的相互沟通,才能真正达到教学相应的目的。因此,在教学中教师应由传统监视人转变为参与者,应十分注重换位意识,定位于主导地位,突出学生的主体作用,为学生轻松愉快的学习创造一个良好的心理氛围。让学生积极参与相关的知识结构的形成和学习的迁移过程。
四、倡导。教学的目标是使学生真正成为学习的主人、使学生获得探究知识的能力,所以教学过程应是教师培养学生如何用智慧的钥匙去开启知识大门的能力,决不是机械地传授教材知识,更不能把学生当成接受知识的机器。
五、诊断与评价。按照教育控制论的观点,教学过程中的双边活动也是师生间教学信息流通与反馈的过程,在教学中流通和反馈的信息多种多样,其中教师对学生学习成效的诊断资料对学生来讲是极其重要的反馈信息,教师清楚地认识这一点,自觉地加强诊断和反馈,必然能极大地促进学生的学习。
总之,在课堂中教师应注意把握好引导性和开放性,坚持让学生自己唱主角。引导学生提出问题、分析问题、通过各种途径寻求答案,在解决问题的思路和科学方法上加强点拨和引导,这样,学生就会主动地去思考探索,顺着科学的思路和方法去感知、去思索,从中领悟和形成运用各种方法解题的能力,在不知不觉中领略科学知识的真谛。同样,作为新进教师的我,更应该努力成长,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
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中图分类号:F224.9 文献标识码:A 文章编号:0439-8114(2013)09-2201-03
在实际的评价模型中往往很难只用一个指标来说明一个复杂的问题,因此建立科学合理的指标体系就显得尤为重要。面对指标体系筛选时的系统性、科学性、可操作性、可比性、综合性以及互斥性六大原则的严格要求,灰关联分析法的应用成为必然。灰度系统理论是由我国控制论专家邓聚龙教授于1982年提出的一种研究数据、贫信息不确定性问题的新方法。丁婧[1]认为灰度系统理论是以“部分信息已知、部分信息未知”的“小样本”、“贫信息”不确定性系统为研究对象,主要通过对部分已知信息的生成、开发,提取有价值的信息,事先对系统运行行为、演化规律的正确描述和有效监控。随着进一步的深入研究,灰度系统理论逐步被运用到越来越多的领域中,同时灰关联分析法在指标体系筛选中的运用也得到了进一步的发展与探索。沈珍瑶等[2]通过对黄河流域水资源可再生性评价指标体系的筛选,给出了灰关联分析方法的具体应用情况。黄鲁成等[3]运用灰色关联的方法通过建立适当的技术创新能力评价指标体系,专门对北京制造业的技术创新能力与竞争力之间的关系进行了研究,具体分析了技术创新能力各指标对竞争力的影响程度。薛山[4]从技术创新的过程出发,以食品制造业为例,从技术创新投入和产出的角度建立了评价企业技术创新能力的指标体系。王章豹等[5]设计的技术创新能力和产业竞争力评价指标体系以我国制造业为样本,采用灰色关联分析法和信息熵法,测算了10个技术创新能力指标与产业竞争力综合指标的关联度,并对其进行了排序,分析了制造业各种技术创新能力对其竞争力的影响程度。
农业自主创新能力是我国建设创新型国家的重要组成部分,对农业自主创新能力进行合理评价是推动我国农业发展的基础,而如何建立一套科学合理的农业自主创新能力评价指标体系则成为了整个体系的关键。本研究运用多因素灰关联分析对荆州市农业自主创新能力评价指标体系进行筛选,力求评价结果更加科学合理,为后续研究提供参考。
1 荆州市农业自主创新能力评价指标体系的初步构建
为了在严格遵守评价指标选取原则的基础上使测评结果能更加客观、准确、全面地反映农业自主创新能力的实际现状及发展趋势,笔者通过对大量文献资料研究以及对荆州市农业发展状况的分析,结合荆州市农业自创新能力的实际情况与特点,通过比较分析初步选取了40个影响农业自主创新能力的因素指标;然后运用专家评价法对其进行了评价,初步去除了相关系数较大、对结果会有放大效应、主观性过强、影响评价结果稳定性以及难以直接量化的定性指标,得到21个相关指标(表1)作为荆州市农业自主创新能力评价的初步指标体系。
2 参考因素的权重建立
单因素灰关联分析法在筛选指标时,通过计算各指标数据彼此的关联度对指标进行优先等级的排序和筛选,只侧重于定量分析而不能结合评价对象的具体情况和特点对指标筛选过程加入定性的考量因素使指标筛选过程更加科学与合理。针对上述情况,本研究运用多因素灰关联分析法对指标体系进行筛选,克服了在使用单因素分析法时只能选取一个因素作为参考因素的片面情况,通过选取多个因素作为参考因素,使选取的参考因素序列与真正的评价目的更加接近而且更加具有代表性。同时把层次分析法中赋权的思想引入多因素灰关联分析法中,通过权重的判断与赋值,使得到的优先判断矩阵能够转换成为各因素与参考因素间的优先度排序,做到排序筛选过程结合定性和定量方法的双重优势,评价筛选结果更加完整与合理。
3 多因素优势分析
多因素灰关联分析法揭示了事物各因素之间动态关联的特征与程度,是根据因素之间发展的态势相似或相异程度去衡量因素间关联的程度,是对各因素具体数据的处理。
通过对多因素灰关联分析计算所得出各指标相对于评价总目标的关联度结果的比较,删除17个比较因素指标中靠后的5个指标,分别是X4科技实施项目(市级)、X8金融机构中农业贷款、X12规模以上农村工业企业数、X16大中型拖拉机农具拥有量、X3科学教育事业费用支出。而剩余的12个比较因素指标加上4个参考因素指标作为农业自主创新能力评价模型的关键指标,进行层次分析模型的构建。
5 结语
本研究探讨了多因素灰关联分析方法在指标体系筛选中的应用,其克服了单因素灰关联分析仅仅只能选取一个单因素作为参考因素的片面性,同时把层次分析法中赋权的思想引入灰关联分析法中,在定量评价中加入切合实际情况的定性因素指标,使评价结果更加科学合理,同时使多因素灰关联分析方法得到了改进,筛选结果更加简明易懂。并以荆州市农业自主创新能力评价指标体系的筛选过程为例,对多因素灰关联分析方法在实际问题的应用中进行了摸索和探讨,为后续的进一步研究做了铺垫。
参考文献:
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[4] 薛 山.我国食品制造企业技术创新能力评价——基于灰色关联分析法[J].科技资讯,2007(24):202-203.
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[6] 史越平. 四川省农业自主创新能力评价与影响因素分析[D].四川雅安:四川农业大学,2008.
在选拔班干部时,对选择依据要求非常高,它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用,班主任要以一个开拓者的行为大胆地去选拔班干部,而且所选的班干部都要:有朝气、有热情、敢想敢做的德、智、体全面发展的学生。这样才能形成坚强的领导核心。因此在挑选时,一定要慎重,一般选择对象的条件应符合以下三点:
①、学习成绩较好的。
②、团结同学,热爱集体,关心班级。
③、要有一定的组织能力和威信。
其它方面可以在以后的工作中,通过老师的指导下,进一步磨炼和提高自己的水平。全面了解学生,再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。
了解的途径主要有:
1、与任课教师交换意见。
2、在课外活动中进行观察。
在这一点中,要注意观察一些品学兼优的,尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。然后再通过全面的分析,用排除法来选择最能胜任该项工作的学生。
先担任干部,最后由民主选举产生。
对自己已经挑选好的班干部,先让其担任工作。以便在工作中进行考察,让他们在临时工作期间,用自己的能力取得同学们的信任和支持,等待同学们对干部有一定的了解后,以民主选举的形式,来评选班干部。
培养班干部是组织培养班集体的重要环节。因此,在选定班干部后,班主任就要针对班干部的具体情况进行精心的培养,使他们在各方面尽快的提高成长。激发班干部搞好工作的愿望,使他们认识到班级的好坏与自己担任的工作之间的关系,了解领导全班同学共同进步的意义。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的文明礼貌月活动。 3月22日上午,我们学校同学去敬老院帮住老人,为老人们表演节目,他们向大家展现了雷锋精神,把雷锋精神在学校学习中传播 。
在文明礼貌月里,同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们是我们的榜样。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续做一个文明的人。把文明做人这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
现将三月文明礼貌月具体成绩总结如下:
1、做到了“四告别”:向“网吧”告别、向粗鲁脏话告别、向世俗迷信告别、向闲事闲话闲思告别。
2、做到了“四带给”:将文明带进校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。
3、做到了“三管好”:即管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
4、开展了“二创建”