欢迎来到速发表网,咨询电话:400-838-9661

关于我们 登录/注册 购物车(0)

首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 教育与教学研究杂志介绍(非官网)

教育与教学研究杂志

评价信息:

影响因子:1.28

总被引频次: 2297

教育与教学研究杂志 省级期刊

Education and Teaching Research
主要栏目:

教育管理课程与教学教育理论教师教育卷首语特设专栏特设专栏_教育发展战略研究本刊特稿专家特稿特设专栏_特殊教育

投稿咨询 加急见刊 杂志订阅

教育与教学研究杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.论文组成:包括题目、作者姓名、作者单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、第一作者简介、正文、参考文献等。

b.参考文献著录:执行GB/T7714—2015《参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

c.附上摘要,注释注意规范。

d.限于人力等原因,本刊不予退稿,审稿周期1个月左右,敬请作者谅解并请自留底稿。

e.脚注每页重新编号,序号为带圈的阿拉伯数字,不使用尾注。

杂志简介:

教育与教学研究杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1987年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

教育与教学研究历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

46 263 278 228 182 202 90 42 20 14

被本刊自己引用的次数

1 3 1 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.2239 0.4254 0.5906 0.7225 0.8688 0.9341 0.9645 0.979 0.9891

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

45 230 275 246 228 192 185 84 40 28

被本刊自己引用的次数

2 11 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0282 0.1722 0.3444 0.4984 0.6412 0.7614 0.8773 0.9299 0.9549 0.9724

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

29 124 205 210 170 126 93 96 40 24

被本刊自己引用的次数

3 3 3 4 1 2 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0251 0.1322 0.3094 0.4909 0.6379 0.7468 0.8271 0.9101 0.9447 0.9654

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

17 110 167 180 176 198 101 100 88 29

被本刊自己引用的次数

2 5 5 5 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0138 0.1033 0.2392 0.3857 0.5289 0.69 0.7722 0.8535 0.9251 0.9487

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

13 102 115 165 191 187 114 110 84 78

被本刊自己引用的次数

0 4 4 4 3 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0105 0.0926 0.1852 0.318 0.4718 0.6224 0.7142 0.8027 0.8704 0.9332

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

34 108 139 130 177 184 139 138 96 68

被本刊自己引用的次数

0 12 4 6 4 1 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0251 0.1049 0.2075 0.3035 0.4343 0.5702 0.6728 0.7747 0.8456 0.8959

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

16 130 157 127 122 173 174 123 105 68

被本刊自己引用的次数

3 11 8 8 8 7 6 5 0 1

被引次数的累积百分比

0.0117 0.1066 0.2212 0.3139 0.4029 0.5292 0.6562 0.746 0.8226 0.8723

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

17 121 172 136 104 106 135 131 118 74

被本刊自己引用的次数

2 10 7 6 3 0 3 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0127 0.1033 0.232 0.3338 0.4117 0.491 0.5921 0.6901 0.7784 0.8338

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

23 219 206 158 107 97 92 94 92 82

被本刊自己引用的次数

3 109 70 10 6 2 1 1 2 4

被引次数的累积百分比

0.0164 0.1721 0.3186 0.431 0.5071 0.5761 0.6415 0.7084 0.7738 0.8321

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

25 133 142 127 160 83 78 71 85 83

被本刊自己引用的次数

1 7 8 7 3 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0201 0.1273 0.2417 0.3441 0.473 0.5399 0.6027 0.66 0.7284 0.7953

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

77 119 131 94 90 100 49 47 52 43

被本刊自己引用的次数

14 13 17 6 3 3 3 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0754 0.192 0.3203 0.4123 0.5005 0.5984 0.6464 0.6925 0.7434 0.7855

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

49 255 135 103 86 85 92 50 41 44

被本刊自己引用的次数

28 67 44 22 17 7 8 2 3 4

被引次数的累积百分比

0.0424 0.263 0.3798 0.4689 0.5433 0.6168 0.6964 0.7396 0.7751 0.8131

服务流程

文章摘录

学前教育专业融合教育课程编制与实施的行动研究

学生评教为何不受教师重视?——基于独立学院的个案考察

全球教育治理中的世界银行“知识银行”战略:发展、实施及局限

轻中度智力障碍儿童的内隐和外显自尊研究

中小学学校管理

教育与教学研究编辑委员会

顾明远先生寄语《教育与教学研究》

杂志订阅

教育与教学研究杂志在线订阅
  • 全年订价:¥408.00
  • 发行周期:月刊
  • 出版地区:四川

问题答疑

更多期刊

相关论文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:成都市成洛大道2025号,邮编:610106。