鹿城学刊杂志 省级期刊

鹿城学刊杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿为字数3000-7000字为宜，不涉及泄密问题，文责自负，切勿一稿多投。拟刊用的文稿，本刊将进行必要的修改。如作者不同意，请在文稿中注明。

b.范围：包括但不限于区域文化历史研究区域历史文化挖掘、历史文化传承以及中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展的学术研究。

c.标题字数在20字以内，具备摘要（中英文）、关键词（中英文）、正文、参考文献、基金项目、作者简介等格式。

d.引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。

e.稿件中图、表必须简明扼要，标注清楚；每篇稿件中的图件（含照片）不超过8幅。文、图、表要匹配得当。

f.来稿论文凡参引他人观点，一般应引用原文，以双引号标出，并在注释和参考文献中详细标明出处；使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者，亦请在注释和参考文献中相应标明。

g.参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。

h.摘要应是文中主要观点、内容的摘录，应客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，中文摘要排在作者署名之后。

i.务必详细注明作者姓名,出生年月,性别,民族，籍贯，学历,单位全称,职务，职称,研究方向,学术成就，联系电话,电子邮箱，联系地址等。

j.获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。

杂志简介：

鹿城学刊（季刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1989年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《鹿城学刊》是一份以教育综合类为主题的学术期刊，以国内外教育领域的研究和实践为主要内容，致力于推动教育理论的发展和实践应用的创新。该期刊以其严谨的学术态度、卓越的学术品质和广泛的社会影响力，赢得了国内外学术界和社会的认可和赞誉。其研究范围涵盖了各级各类教育，包括基础教育、职业教育、高等教育、成人教育等领域，涉及教育理论、教育政策、教育管理、教育教学实践等多个方面。该刊拥有一支高水平的编辑团队和一批优秀的作者队伍，他们来自国内外知名高校、研究机构和一线教育实践者。该期刊注重学术性、实践性和前瞻性，每期都推出一些具有原创性、创新性和引领性的研究成果，为推动教育改革和发展提供了有力的理论支持和实践借鉴，也为推动我国教育事业的发展和教育领域的学术交流做出了积极贡献。