新高考·英语进阶杂志 省级期刊

新高考·英语进阶杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿要求来稿要有科学性、真实性、先进性。设计合理，结构严密，层次分明，文通句顺，统计学方法正确。

b.范围：包括但不限于针对高考英语考试大纲和题型，分析考试要求和难点，提供解题技巧和备考策略。

c.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

d.正文应层次分明，在层次标码后，应拟定标题。尽量减少层次，不得多于3 层，采用1，1.1，1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写，序号后要空一个汉字。

e.摘要具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文，对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段，不用图表和非公知公用的符号和术语，字数为200字左右。

f.图、表 、照片图应清晰，线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出，另起一行附图说明（文字要准确精练），并在文中插入位置写明“见图×”。

g.作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

h.注释一律采用脚注。脚注用小五宋体，包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止页码，用带圆圈的阿拉伯数字序号标注，每页单独编号。

i.参考文献著录格式：执行GB／T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

j.基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。

杂志简介：

新高考·英语进阶（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2003年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《新高考·英语进阶》杂志是面向高中生的综合性英语学习杂志，以提高学生的英语应用能力和综合素质为目标，帮助学生在高考中取得优异的成绩。该杂志由具有丰富教学经验和高考指导经验的一线教师编写，针对高考英语考试大纲，注重拓展学生的词汇量、语法知识、阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。该杂志的内容丰富多样，通过词根、词缀、语境等方法，帮助学生记忆和理解词汇，同时提供高考必备词汇表，方便学生备考；系统讲解高中英语语法知识，通过例句、图解、练习等方式，帮助学生理解和掌握语法规则，提高语法运用能力；提供不同类型的阅读材料，包括记叙文、议论文、说明文等，培养学生的阅读理解能力和阅读技巧。杂志还注重跨学科知识的拓展和学习方法的指导，帮助学生提高综合素质和自主学习能力。该杂志的读者对象主要是高中生和高中英语教师，通过阅读该杂志，学生可以了解高考英语考试大纲和题型，掌握英语学习方法和技巧，提高英语应用能力和综合素质；教师也可以获得教学资源和教学策略，提高教学效果和教学质量。