小学生导刊·低年级杂志 省级期刊

小学生导刊·低年级杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.本刊对采用稿件有文字删改权，凡不愿改动者，请来稿时予以说明。如稿件投寄后三个月内未接到采用通知者，作者可自行处理。

b.范围：包括但不限于学科知识、学习方法、思维训练等方面的文章。

c.题名：要求准确，精练，易读，用词规范，一般不超过20个字。尽量不用副题名，不宜用阿拉伯数字开头，不用代号和商品名。

d.正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

e.摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。

f.本刊按国家标准编辑，要求来稿有较高的标准化和规范化水平，包括正确使用国际法定计量单位及其符号。

g.作者工作单位直接排印在作者姓名之下，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字；各工作单位之间连排时以分号隔开。

h.注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种引用文献的原文摘录，要详细注明节略原文。

i.参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-87）的要求在稿件中进行标注，并采用顺序编码标注制，各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。

j.优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。

杂志简介：

小学生导刊·低年级（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1993年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《小学生导刊·低年级》是一本专为低年级小学生设计的杂志，内容丰富多彩，涵盖了学习、生活、科普、艺术、游戏等多个方面，旨在通过有趣的阅读内容，激发孩子们的学习兴趣，拓宽他们的知识面，提高综合素质。在杂志中，孩子们可以享受到各种各样的精彩内容，有趣的学习文章可以帮助他们理解各种学科知识；生活类报道可以引领他们认识更广阔的世界；科普知识可以开拓他们的视野，让他们对自然和科技有更深入的了解；艺术作品和创意活动可以激发他们的想象力和创造力；丰富多彩的游戏和趣味活动可以让他们在轻松愉快中学习成长。杂志不仅提供了丰富的内容，还注重培养孩子们的综合素质。通过阅读该杂志，孩子们可以锻炼阅读能力、提高思维水平、培养创造力，同时也可以培养良好的学习习惯和团队合作能力。