幼儿教育·教育科学版杂志 省级期刊

幼儿教育·教育科学版杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.凡本刊录用的文章，其与本刊相关的汇编出版、网上传播、电子和录音录像作品制作等权利即视为由本刊获得。如有特殊要求，请在投稿时说明。

b.范围：包括但不限于幼儿教育课程设计、幼儿教学方法与策略、幼儿教育研究、幼儿教育评价等方面的研究论文。

c.正文应尽量减少层次，一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号（没有标题的内容用自然段形式起始），数字序号后不用加点，但要空1格。

d.正文标题：内容应简洁明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，层次少时可依次选序号。

e.摘要是客观反映论文主要内容，具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整，篇幅100-300字，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。

f.所有表格须插入正文，并以文中出现顺序编号（表1、表2、表3……），并提供表格标题。

g.论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者，其间以逗号分开，其工作单位不同，应按阿拉伯数字顺序标注在右上角，单位与单位之间用分号。

h.注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

i.来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源（项目名称及编号）、作者简介（姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作）和电子邮箱、手机号码等。

j.参考文献：采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准：GB/T 7714-2015，信息齐全（作者，标题，出处，年，卷、期、页码等）。

杂志简介：

幼儿教育·教育科学版（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2006年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《幼儿教育·教育科学版》杂志是面向全国公开发行的学前教育专业学术期刊，是我国幼儿教育发展的重要学术平台。该杂志以其丰富的教育思想和独特的办刊理念，为幼儿教育工作者提供了一个展现和交流的平台。其内容涵盖了学前教育领域的各个方面，包括教育理论、教学方法、课程设置、幼儿心理、教师教育等。该杂志不仅关注学术前沿和热点问题，同时也注重实践应用和经验分享，为幼儿教育工作提供了有力的理论支持和实践指导。杂志具有丰富的幼儿教育经验和深厚的学术素养，以敏锐的洞察力和深入的研究，为读者呈现了具有前瞻性和实用性的内容。此外，该杂志还经常组织各种学术活动和培训课程，为幼儿教育工作提供了更多的学习和交流机会。该杂志一直以来都秉持着专业、创新、实用、互动的办刊理念，致力于提高我国幼儿教育的质量和水平。它不仅是幼儿教育工作者的良师益友，也是幼儿园教师评优、晋级、评职的重要参考。同时，它也是学前教育专业学生和新手教师学习、借鉴的重要资源。