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中学生阅读·初中版杂志

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中学生阅读·初中版杂志 省级期刊

Reading for middle school students (junior middle school)
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a.摘要：论著类文章应附300字左右摘要，英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。

b.作者单位及职务．职称，地址．邮政编码．联系电话，电子信箱等（请务必填写可方便收到样刊的地址）。

c.来稿具有科学性、先进性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表规范。

d.文章正文的标题以及脚注应分别连续编号。

e.参考文献连续排序，按先中文，后译文、外文排序。

杂志简介：

中学生阅读·初中版杂志（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1984年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，刊登课堂教学论文选载语文教改动态教育图书信息研究论文写作技巧，在业界形成了一定影响和良好口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2010年的被引次数

0 0 0 0 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007

在2011年的被引次数

0 2 0 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.5 0.5 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 0 0 1 4 5 1 2 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.0625 0.3125 0.625 0.6875 0.8125 0.9375 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 0 0 0 0 4 2 2 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.5 0.7 0.9 0.9 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 0 1 0 0 0 0 1 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.75 0.75

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

0 0 1 1 0 0 0 1 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.1667 0.3333 0.3333 0.3333 0.3333 0.5 0.6667 0.6667

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

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0 0 2 1 0 0 2 1 1 0

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被引次数的累积百分比

0 0 0.2 0.3 0.3 0.3 0.5 0.6 0.7 0.7

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

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0 0 0 1 0 0 0 1 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.1429 0.1429 0.1429 0.1429 0.2857 0.2857 0.2857

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

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0 0 1 0 1 0 0 0 3 0

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2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

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0 0 0 0 0 0.125 0.125 0.25 0.375 0.5

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2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

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