评价信息：

影响因子：暂无

总被引频次：

职业教育与区域发展杂志省级期刊

Vocational Education and Regional Development

主管单位：四川省雅安职业技术学院
主办单位：雅安职业技术学院
全年订价：暂无

国际刊号：暂无
国内刊号：暂无
创刊时间：1987年

出版地区：四川
发行周期：季刊
审稿时间：1个月内

期刊收录：

上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)知网收录(中)

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）

主要栏目：

区域发展研究行业发展研究职业教育研究

投稿咨询加急见刊

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

1 12 25 25 14 5 0 0 0 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0118 0.1529 0.4471 0.7412 0.9059 0.9647 0.9647 0.9647 0.9647 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

2 16 29 23 26 24 17 7 2 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.012 0.1084 0.2831 0.4217 0.5783 0.7229 0.8253 0.8675 0.8795 0.9096

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 26 32 25 37 44 29 24 13 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0077 0.1073 0.2299 0.3257 0.4674 0.636 0.7471 0.8391 0.8889 0.9195

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 13 15 25 29 24 19 13 10 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.011 0.0824 0.1648 0.3022 0.4615 0.5934 0.6978 0.7692 0.8242 0.8736

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

1 7 12 13 16 16 23 14 7 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.007 0.0563 0.1408 0.2324 0.3451 0.4577 0.6197 0.7183 0.7676 0.831

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 9 1 12 14 15 18 16 14 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0072 0.0719 0.0791 0.1655 0.2662 0.3741 0.5036 0.6187 0.7194 0.777

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

6 9 11 17 10 14 11 11 34 19

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0297 0.0743 0.1287 0.2129 0.2624 0.3317 0.3861 0.4406 0.6089 0.703

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

3 12 7 10 18 4 12 8 3 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.098 0.1438 0.2092 0.3268 0.3529 0.4314 0.4837 0.5033 0.6144

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 20 12 8 6 13 11 12 14 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1124 0.1798 0.2247 0.2584 0.3315 0.3933 0.4607 0.5393 0.6292

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

0 0 24 27 12 5 25 23 14 14

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.1159 0.2464 0.3043 0.3285 0.4493 0.5604 0.628 0.6957

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 0 0 11 10 8 5 7 6 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.1375 0.2625 0.3625 0.425 0.5125 0.5875 0.675

文章摘录

常见易混淆色环电子元件的识别和检测

高职院校校名英译乱象及建议——以“地名+职业技术学院”为例

情景教学法在护理教学中的应用情况分析

对中职语文教学的思索

语文教学,激扬生命活力——略谈语文教学的境界

浅谈小学高段语文略读课文的课堂教学

在小学语文教学中,如何有效引导学生提出问题

小学低年级识字教学有效策略

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