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广东培正学院论丛杂志

评价信息:

影响因子:暂无

总被引频次:

广东培正学院论丛杂志 省级期刊

Journal of Guangdong Peizheng College
主要栏目:

研究报告文献综述简报专题研究。

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广东培正学院论丛杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中文摘要、关键词、正文、参考文献。

b.文中注释一律采用页下脚注,用阿拉伯数字编序,注明作者、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、页码(请遵循GB/T7714-2015《中华人民共和国国家标准信息与文献参考文献著录规则》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注页码。

c.作者请自留底稿,1个月收到采用通知可自行处理。因本刊人手有限,来稿恕不退还,请多谅解。

d.文题:力求简明,能够准确反映文章主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不设副标题、不用标点符号、不使用缩略语,中英文题名含义应一致。

e.关键词:文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

杂志简介:

广东培正学院论丛杂志(季刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2001年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

广东培正学院论丛杂志全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

1 12 13 24 15 21 37 16 9

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0068 0.0878 0.1757 0.3378 0.4392 0.5811 0.8311 0.9392 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

3 2 12 5 22 16 6 19 8 7

被本刊自己引用的次数

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.03 0.05 0.17 0.22 0.44 0.6 0.66 0.85 0.93 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 7 7 12 7 16 20 20 12 7

被本刊自己引用的次数

0 3 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0631 0.1261 0.2342 0.2973 0.4414 0.6216 0.8018 0.9099 0.973

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

0 11 9 8 7 8 7 7 10 6

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1358 0.2469 0.3457 0.4321 0.5309 0.6173 0.7037 0.8272 0.9012

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 7 9 8 3 10 2 9 5 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0986 0.2254 0.338 0.3803 0.5211 0.5493 0.6761 0.7465 0.831

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 2 2 7 5 3 4 8 4 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.037 0.0741 0.2037 0.2963 0.3519 0.4259 0.5741 0.6481 0.7037

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 2 2 4 2 4 7 1 6 1

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0513 0.1026 0.2051 0.2564 0.359 0.5385 0.5641 0.7179 0.7436

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

0 2 3 1 0 3 2 2 2 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0769 0.1923 0.2308 0.2308 0.3462 0.4231 0.5 0.5769 0.6538

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 7 2 1 1 0 0 1 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.3889 0.5 0.5556 0.6111 0.6111 0.6111 0.6667 0.6667 0.6667

文章摘录

民办高校基层党建品牌化建设研究

民办高校跨境电商校企合作人才培养问题探讨

日语教育范式的转换、现状及启示——以建构主义教育理论为中心

英语学习情感投入、自我效能感与学业成就关系

微信公众平台视域下移动学习模式的应用

地方高校MOOC探索与实践——记深圳大学孙忠梅教授的讲座

MOOC课程教学设计和建设——记深圳大学MOOC办吴燕玲副主任的讲座

《语海文江踏浪来——程祥徽评传》简介

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