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排球比赛活动总结样例十一篇

时间:2022-08-27 15:07:50

排球比赛活动总结

排球比赛活动总结例1

二、活动宗旨/目的:

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构:

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

四、活动对象:

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间:12年11月14日 具体时间另行通知

地点:至诚轩排球场

六、活动流程

(1)前期准备

a. 奖品与证书的购买。

b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d. 挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1. 三人排球赛 比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2. 定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3. 队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计 项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计 45 主要负责人:林道悦(15874818454)

排球比赛活动总结例2

排球赛讲话致辞1同志们、朋友们:

在这金秋送爽的时节,我们在这里隆重举行全市人口计生系统气排球比赛。首先,我代表市人口计生委,向出席开幕式的x区县市人口计生局的各位领导和同志们,表示热烈的欢迎!向参加开幕式的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!

发展体育运动,增强人民体质,是贯彻《全民健身计划纲要》的要求,也是构建和谐x的重要内容,更是新时期贯彻群众路线的有效载体。身体是革命的本钱,身体也是事业的保证。举办本次比赛,我们旨在引导和鼓励全市人口计生系统广大干部职工参与体育锻炼、增强身体素质,进一步丰富业余文体生活、活跃机关文化,进一步增强集体意识、竞争意识和团队精神,创先争优,凝心聚力,对于推进全市人口计生系统队伍建设和事业发展,具有十分重要的意义。

我们希望,全体运动员在竞技场上要发扬拼搏进取、勇攀高峰的精神,赛出风格、赛出友谊、赛出水平。我们相信,本次比赛也将成为展示形象、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚人心的体育盛会。

最后,预祝比赛圆满成功,祝各运动队取得优异的成绩! 谢谢!

排球赛讲话致辞2各位老师、全体运动员、同志们:

第十三届在岗教工排球赛在紧张、友好的气氛中即将落下帷幕,我代表学校向所有的参赛组、室、办及全体运动员表示热烈的祝贺!

向为本次排球比赛付出辛勤劳动的各位裁判员及工作人员表示衷心的感谢!向为本次球赛提供帮助、给予大力支持的各位教职员校办、体育组、工会、团委等表示诚挚的谢意!

在今天的比赛中,各代表队严格遵守比赛规则,认真组织,积极参与,保证了比赛的正常进行;

全体参赛各代表代及队员团结协作、斗志昂扬、顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平;全体教练员、裁判员忠于职守,尽职尽责;

比赛及后勤服务人员认真负责,勤奋工作。正是由于大家的共同努力,才使得我们这次比赛进展顺利,隆重热烈,圆满成功。

来自各教研组、工会小组共 支代表队在今天下午共进行了 场激烈的角逐,其中、、代表队发挥出了较高的技战术水平,分别荣获冠军、亚军和第三名,要我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

本届排球赛的成功举办,是团委、校办、团委、体育组、后勤等部门密切配合,全体教工积极参与,全校上下共同努力的结果。

同时,这次排球比赛,不仅充分展示了教职工团结协作、健康向上的良好精神风貌,更重要的是,通过比赛加深了了解,增进了友谊,振奋了精神,对当前及今后教育教学工作再创新佳绩、再上新水平必将起到很好的推动作用,让我们以这次排球比赛为契机,把精诚团结、顽强拼搏、勇攀高峰、催人奋进的比赛精神转化为强大的工作动力,总结经验,发扬成绩,克服不足,为桦川一中做出更大的贡献!

最后,我代表谢校长及班子成员,祝各位“五一”节日快乐。

我宣x第x届在岗教工排球赛闭幕。

排球赛讲话致辞3各位领导、全体运动员和同志们:

在这激情满怀的七月的时节,我们x公司与x有限公司在各自公司领导的大力支持和帮助下,组织了这场“激情七月”排球友谊赛;各单位都抽调了业余选手参赛,在此我代表这次赛事的组委会向出席今天排球友谊赛的各位领导、各位来宾和全体朋友们,表示热烈的欢迎!

向参加比赛的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!

生命在于运动,体育改变生活;发展体育运动,增强人民体质,是构建和谐企业的重要内容。通过组织这场排球赛对于进一步提高企业员工队伍的综合素质,竞争意识和团队精神,增强企业员工之间的交流和沟通,以及增强各单位部门之间的凝聚力和向心力具有十分重要的意义。

此次排球友谊赛,双方单位领导都高度重视这项比赛,我们应该严格遵守比赛的规程和要求,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛活动中发扬顽强拼搏精神,不畏强手,敢打敢拼,赛出水平、赛出风格、创造佳绩。希望各参赛单位以这次赛事为契机,推动全民健身运动的深入开展,进一步激发企业员工团结向上,勇于竞争,奋发有为的精神状态。

最后,预祝排球赛取得圆满成功!

排球赛讲话致辞4老师们、同学们:

早上好!

冷菊送秋雁,寒梅迎飞雪。跨越秋冬两季的全校第三届教职工排球联赛现已圆满结束,让我们再次以热烈的掌声对积极参与此项活动的所有教职员工表示祝贺。排球联赛是我校丰富和活跃教职工业余文化生活的一项重大活动,每年在秋冬季节都要如期举行。这项活动也受到全体教职工的激情参与,参与面广、参与人数之多,起到强身健体的重大作用。我非常感动于刘学钊、李尚雷、刘贤路、杜其洪、徐道江、刘爱萍、刘翠萍等许多老教师,每天能够早早到达排球场上并投入比赛,与年轻教师一起分享快乐,享受排球赛场的拼搏与激情。我提议,我们把掌声送给这些年老而又青春的老师们。

近几年,我校体育教学成绩显著,体育课已走上规范轨道。许瑞、张伟、王守鹏三位体育专业教师能够正确对待体育课堂,把体育课和语文、数学、英语课放在同等位置,认真备课、上课,积极努力出台并实施体育校本课程,每年级除上完国家规定体育课程外还进行校本课程的教学,教会学生校园集体舞、排球、篮球、乒乓球等体育技能,力争让每位学生在小学阶段都能够学会一项体育技能,培养一门体育兴趣爱好。上一学年度,我校积极参加全县所有体育竞赛活动并都获奖,我校乒乓球队参加全县小学生乒乓球联赛荣获乡镇第一名的好成绩;参加全县小学生排球联赛,我校女子、男子排球队分获三、四名,这也是我校在这一项目上的最好成绩;积极参加全县小学生运动会也进入全县前名。这些成绩的取得与我校长期重视体育教学,长期开展大课间活动,严格落实国家“阳光体育1小时活动”,大力发展兴趣小组活动是分不开的。

近几年,我校兴趣小组活动蓬勃发展。兴趣小组是发展学生兴趣、特长的重要途径。我校十分重视兴趣小组活动。每学期初都积极组建兴趣小组并积极开展活动,根据学生兴趣爱好和特长情况特点,学校长期组建书法、美术、音乐、电脑、篮球、排球、乒乓球等7个兴趣小组。专门安排教干负责,选配专业教师定期辅导,本着培养兴趣、发展特长的原则开展活动。书法兴趣小组由我校书法大师路广志主任负责,结合写字特色教学,教育学生从基本笔画入手书写正楷字,博引欧、颜、柳、赵等大家字体特长,领略古典书法艺术魅力,引导学生写端正字、规范字;美术兴趣小组由专业美术教师许丽丽老师指导,结合小学生特点,主要练习儿童画、水彩画、版画等画法,适当教授素描技法,学生美术作品经常在校园汇报展出,激发了更多的美术爱好者,影响深远;音乐兴趣小组由专业音乐教师马海珠老师指导,涉及声乐练习、歌曲、舞蹈等,多种途径让学生感受音乐美;电脑兴趣小组由电脑教师x老师重点指导,重点教授电脑绘画、电脑基本操作方法等;篮球、排球、乒乓球兴趣小组由专业体育教师许瑞总辅导员负总责,每天的大课间活动就是他们展示的舞台,校园处处活跃着运动的风姿,营造了浓浓的校园运动氛围。丰富多彩的兴趣小组活动是我校实施素质教育的主旋律,要长期高效抓住这一脉搏大力培养发展学生的兴趣特长,通过全体辅导教师的共同努力取得了辉煌的成果:

老师们、同学们,我们要以本次教职工排球比赛为契机,加强冬季锻炼。在以后的校园生活里还计划举行学生小篮球比赛、学生冬季三项活动、教职工羽毛球比赛等活动,力争让校园充满活力,学习、工作与运动、娱乐共存。课堂上展师生风采,赛场上现师生风姿。最后祝全校师生身体健康,快乐学习,快乐生活。

谢谢大家!

排球赛讲话致辞5各位领导、全体运动员和同志们:

在这激情满怀的七月的时节,我们x公司与x有限公司在各自公司领导的大力支持和帮助下,组织了这场"激情七月"排球友谊赛;各单位都抽调了业余选手参赛,在此我代表这次赛事的组委会向出席今天排球友谊赛的各位领导、各位来宾和全体朋友们,表示热烈的欢迎!

向参加比赛的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!

生命在于运动,体育改变生活;发展体育运动,增强人民体质,是构建和谐企业的重要内容。通过组织这场排球赛对于进一步提高企业员工队伍的综合素质,竞争意识和团队精神,增强企业员工之间的交流和沟通,以及增强各单位部门之间的凝聚力和向心力具有十分重要的意义。

排球比赛活动总结例3

乒乓球活动策划书1一、活动前言

为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

二、活动名称

计算机学院迎新乒乓球赛

三、活动主题

“推”动青春,势不可“挡”

四、举办单位

计算机学院团总支学生会体育部主办

五、活动对象

计算机学院__级全体学生

六、活动时间及地点

时间:__年10月25日(第七周周六)

上午:8:30 —12:00(个人赛)

下午:13:30—17:00(团体赛)

地点:体育馆乒乓球馆

七、活动安排策划

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。

贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;

制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长:孙国平

副裁判长:白德伟、陈晓慧

裁判员:A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判:胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。

人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

2、比赛当天上午,体育部所有成员7:40在比赛场地集合,其他抽调人员7:50在比赛场地集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行,8:30比赛正式开始。

下午,全体工作人员1:10在比赛场地集合,1:30比赛正式开始

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。

每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

八、奖项设置及颁奖流程

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

男女子单打:第三名:证书(副主席田会婷)_________、__________第二名:证书(副书记贾磊)__________、_________第一名:证书(主席孙国平颁奖)_________、_________

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

第二名:奖状(副书记贾磊)___________

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

九、其他

1、活动经费

物品

单价(元)

数量

总价(元)

稿纸

2

2本

4

签字笔

10

1盒

10

乒乓球

5

4盒

20

桶装水

6

1桶

6

瓶装水

20

1件

20

纸杯

6

4

24

大奖状

1

4

4

证书

0.5

6

3

笔记本(奖品)

10

4

40

合计

131

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

乒乓球活动策划书2一、比赛目的:

弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织 :

主办单位:经济管理学院团总支学生会体育部

比赛时间: 单项比赛: _年12月13日 晚上 6:30—8:30

团体比赛: _年12月14日 晚上 6:30—8:30 比赛地点:北苑乒乓球室

参赛对象:经济管理学院全体在校学生

报名时间:_年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目:

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四:比赛用具:

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则:

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。

男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。

每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。

六、注意事项:

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。

比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。

七、奖项设置:

单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

八、工作安排:

1,场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。

2,体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。

3,宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。

4,外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。

5,学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。

6,科技部:负责拍照片,整理经典照片。

7,文艺部:负责向负责人通报比分。

8,生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9,12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传:

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。

十一、赛后总结:

协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

乒乓球活动策划书3一、活动背景:春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象:新华学院所有学生

三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间:__年3月14号起

五、活动步骤

(一) 活动前准备

1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二) 活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三) 个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算 150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

策划书:风鸣乒乓球协会

乒乓球活动策划书4一、活动目的:

为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

二、主办单位:福安职业技术学校校团委学生会体育部。

三、比赛时间:____年_月_日(下午4:00)后

四、比赛地点:校乒乓球室。

五、参赛主体:校高一、高二段。

六、活动安排:比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

七、比赛规则:根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

八、注意事项:保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

十、比赛流程:本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行: (1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

十一、比赛规则:

此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现_:_,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

十二、奖项设置

第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

十三、注意事项:

比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。 请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。 到达场地后听从工作人员安排。

参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

策划:校团委学生会体育部 修改:校团委学生会编辑部

乒乓球活动策划书5一、活动目的

旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

二、活动主题

燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

三、活动时间

待定

四、活动对象

华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

五、主办单位

华南师范大学信息光电子科技学院学生会

华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

六、活动安排

(一)、比赛项目

本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

(二)、报名工作

4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

(三)、赛事安排

(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

(3)其他

裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

(四)、比赛规则

1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。

组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛

(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有

(五)、奖项设置

奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

其余选手获个人荣誉证书一本

(六)、注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则

2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改

3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛

6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近

7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收

七、可行性分析

(一)举办时期甚好

夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。

排球比赛活动总结例4

丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目.为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围.

二、活动意义

积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!

三、活动题目

我参与,我快乐

四、比赛时间

_月_日

五、比赛地点

__职业大学一号田径场、篮球场

六、举办单位

传媒系团总支

七、协办单位

传媒系团总支学生会社团部

传媒系团总支学生会体育部

八、参与单位

传媒系团总支学生会

传媒系楚天风文学社

传媒系学生红学会

传媒系社会服务行动队

传媒系新闻爱好者协会

传媒系纵横论坛

九、比赛项目策划

【项目1】“赶篮球”运动

【参赛人数】每队_人

【比赛器材】木棒、篮球

【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球.

【项目2】八戒背妻

【参赛人数】每队__人(五男五女)

【比赛器材】无

【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一队参赛者背起一个女生从起点出发,到终点的时候另一组开始回跑,依次循环进行,传的最快组获胜

【项目3】绑腿跑

【参赛人数】每队__名队员

【比赛器材】绑腿带

【比赛方法】比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后.裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米.以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前.

【项目4】:《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志

【参赛人数】:每队一次_名,一共3组.

【比赛器材】:自行车

【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者.

参赛者单脚触地、压线均为犯规.

【项5】:《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报

【参赛人数】:每队_名队员

【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报

【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利.

【项目6】:盛水接力

【参赛人数】:每组5名

【比赛器材】:水桶、大塑料瓶

【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)

【项目7】:《乒乓接力赛》球拍上设置海报

【参赛人数】:每组_人,_人一组,组数不限.

【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍

【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜.

注意:传球过程中不得掉球、手触球.

【项目8】:《背球接力赛》

【参赛人数】:每组_人

【比赛器材】:篮球

【比赛方法】:_人为一小组,_小组进行接力._人不能用双手抱球,只能用背部夹住_个篮球,从起点出发绕过终点的标__再回到起点,然后把_个球传给下一组的队员,_小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队.注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

【项目9】:《包装木乃伊》

【参赛人数】:_人为一组.

【比赛器材】:纸、胶带

【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以).比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风.最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了.

【项目10】:《定点投篮》篮板上设置宣传海报

【参赛人数】:每队5人

【比赛器材】:篮球

【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次.男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球.女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球.

【项目11】:踩气球

【参赛人数】:每组5人

【比赛器材】:气球

【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束.

规则:一个人每只脚捆绑_个气球,5平方米区域.每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格.听裁判发出哨音,开始.

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜.以现场裁判判定的结果为准.时间用一块总表计算.

【项目12】50米接力赛

【参赛人数】__人(学生会干部、各社团干部)

【比赛器材】无

【比赛方法】共_男_女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名.

【项目13】:背_背

【参赛人数】:_男5女

【比赛器材】:气球

【比赛方法】:每两个人背_背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力.途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜.

十、活动安排

1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由__人组成,并指定一名负责人.

2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行.

3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加.于12月15日将报名表交于体育部.

4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员.

5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成.

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

7、积分办法:每项比赛取前_个社团,整体积分前三名的有相应的奖励.

8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春.

9、准备好医疗用品,以防受伤

10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系.

排球比赛活动总结例5

省体育馆历年来经历过的改造主要有空调、音响、灯光设备改造,自动化消防改造,安装了电子监控系统和LED显示屏,本着保持现有建筑基础结构和风格不变的原则,对体育馆内场地板、南北主席台、门窗、环廊、卫生间、休息室等M行了维修改造,更换了看台区座椅。

承办过的大型活动有:

1973年阿尔巴尼亚男子排球队与河南省男子排球队进行比赛,观众近4000人;柬埔寨、日本、尼泊尔、墨西哥、民主也门乒乓球队与河南省乒乓球队举行了友谊赛,索马里男篮与河南省男篮举行比赛。

1974年9月,河南省第三届运动会在省体育馆举行。当年,国家体委、省体委在省体育馆安排友谊赛联赛,如篮、排、乒乓、体操、武术、击剑,全年总计94场,观众44万人次。全年举办省市大型会议43次。

1978年9月,河南省第四届运动会在省体育馆举行。

1979年9月,河南省第五届人大第二次代表大会在省体育馆召开。

1981年2月,中国男排同来访的朝鲜男排在省体育馆举行友谊赛。

1982年,全国国际摔跤冠军赛在省体育馆举行。全国男篮在省体育馆比赛25场。全国男女排在省体育馆比赛39场。全国甲级男篮联赛比赛40场,全国国际摔跤冠军赛比赛27场,同时全国男女篮优秀队集训在省体育馆进行。

1984年,全国乒乓球锦标赛、全国男排甲级联赛在省体育馆举行。

1985年,省体育馆承接了全国第一届青少年运动会开幕式、闭幕式大型团体操预赛、表演,在省体育馆举行的比赛项目有篮球、击剑。

近年来,省体育馆主要承接了省运会、首届全国老年人体育健身大会开幕式、河南省革命歌曲大家唱总决赛、全国体育舞蹈锦标赛、全国国标舞公开赛、全国乒乓球会员联赛、亚运会拉拉队全国选拔赛、全国武术段位赛、第十八届中日韩青少年排球比赛、NBL全国男子篮球联赛、“我是球王”河南省全民乒乓球城市巡回赛、TF世界泰拳争霸赛、“乒动中原”河南省大众乒乓球公开赛开幕式及总决赛等赛事,及河南电视台武林风节目、朗朗钢琴演奏会、刘谦魔术表演、俄罗斯皇家马戏表演、声动中原郑州广播电视台台庆庆典、周华健歌友会、郭德纲相声演出、宋小宝喜剧小品专场等大型活动。

省体育馆在承办赛事、对外开放和完善设施建设的同时,保障了省体育场篮球项目业余训练正常进行,坚持做好场馆免费、低收费开放服务工作,发挥大型场馆的公益职能,每年开展低收费开放活动十余场,劳动节、儿童节、国庆节、重阳节、全民健身日等重要节日期间免费向社会公众开放,每年免费、低收费开放期间接待健身群众约8万人次。

排球比赛活动总结例6

中图分类号:G842 文献标识码:A 文章编号:1004―5643(2013)10―0122―03

1 前言

1993年,在国际奥委会第101次代表大会上,沙滩排球被确定为奥运会的正式比赛项目。1996年亚特兰大奥运会,沙滩排球成为正式的比赛项目,而且逐渐发展成为现代体育竞赛场上一项最具有发展前景、最具有观赏性的运动项目。

在一些西方国家,沙滩排球运动已经成功地走入了市场,所创造的经济效益和社会效益十分巨大。1997年,我国在全国第八届运动会上确定沙滩排球运动为正式的比赛项目。

我国沙滩排球运动从无到有、逐渐发展,先后举办过100多余站国际、国内沙滩排球比赛,投入比赛的资金额近7000万元。2008年北京奥运会上,女子沙滩排球运动队夺得银牌和铜牌,实现了历史性的突破。

在取得成绩的同时我们也清醒地看到,在我国体育产业化的初期,作为一项我国新引进的运动项目,受办赛经验不足、相关政策、法规滞后等原因影响,使我国职业沙滩排球项目的市场发展与欧美国家仍存在一定的差距。

2 2002―2012十年间我国沙滩排球赛事运作的现状

2.1 沙滩排球赛事运作程度低,经营效益不佳

我国沙滩排球的赛事运作资金从开始的政府主导型供给方式,逐步向市场主导型转变,通过赛事运作的方式筹集资金。但是赛事运作还不是很成熟,赛事的运作水平不高,赛事自主经营的收入较差,赛事赢利非常少,直接的经济效益回报不佳。

与此同时,赛事运作不规范,缺少赛事运作的专业人才,创新意识和开拓能力不足,在产业化建设、市场化运作方面没有更新和突破。根据市场经济运行规律,应该遵循“谁投资,谁受益”的原则,投资人的责、权、利还有待进一步明确翻。

随着我国沙滩排球运动的不断普及与发展,2002―2012的10年间,我国举办的国际、国内沙滩排球比赛共120多站,先后有21个省市,40余座城市举办过沙滩排球比赛,举办城市从沿海逐渐向内地的北京、甘肃、云南、湖南、湖北、黑龙江、河南、四川、贵州等中西部地区扩展。

而且竞赛地点变化之大,这些比赛有在沿海城市的、有在风景区的、有在岛屿的、还有在城市中间的,甚至有在沙漠的。呈现出“星星之火,四处燎原”的态势。

随着竞赛地点的不断延伸和扩大,我国沙滩排球比赛形式将会得到进一步的发展。

表1和表2为国内外沙滩排球比赛地点。

2.2 对赛事无形资产开发不足

无形资产,亦称“无形固定资产”。指不具有实物形态而能为企业较长期地提供某种特殊权利或有助于企业取得较高收益的资产。目前沙滩排球赛事运作比较注重有形资产的利用,对无形资产的开发和利用不够。

2.3 赛事运作缺乏稳定的组织结构和准确的定位

笔者通过查阅资料、访问专家了解到:沙滩排球运动目前仍然由中国排球协会进行宏观和微观的管理,没有真正实现政企分开,没有成立独立的协会进行整体管理。从某种方面来说,沙滩排球运动现在仍然受我国举国体制的影响,在举国体制的影响下造成了我国竞技体育与大众体育严重脱钩的现状。所以,在重点发展沙滩排球运动竞技成绩的同时,也应该努力扩展沙滩排球运动在人民群众中的开展,以拓宽沙滩排球市场,扩大沙滩排球运动的影响力,使广大人民群众不只是欣赏沙滩排球,而且要亲身参与,体会沙滩排球运动的魅力,使其成为真正的沙滩排球运动爱好者,从而推动沙滩排球项目市场化的发展。

2.4 国内沙滩排球赛事的奖励机制

以2010和2011年全国沙滩排球运动的竞赛计划给出的资料,各赛区均设奖金和津贴。奖金和津贴总额度为巡回赛每站男女各4万元人民币,锦标赛、冠军赛为男女各5万元人民币。奖金和津贴对所有参赛运动队发放。另外,中国排球协会在各站比赛中设置了中国排球协会奖金,每站12万元。但是分配到个人的奖金就很少了,2011年世界沙滩排球赛事总奖金为794万美金,在刚刚结束的世界沙滩排球大满贯赛上海金山站的总奖金达到60万美金。这与世界沙滩排球巡回赛相比更是微乎其微。而且,我国现阶段对运动员退役后的生活保障不完善,使得运动员在比赛期间尤其对奖金非常重视。

对运动员缺乏相应的激励机制,因为他们是职业球员,是沙滩排球比赛服务产品的直接生产者和提供者,由此而不能提升沙滩排球市场的核心产品,推动整个市场的发展。

3 结论与建议

3.1 加强沙滩排球运动队伍的梯队建设

由于我国从事沙滩排球运动的运动员较少,参赛队伍也较少,而且专业化水平不高。经历了20多年的发展,现在的队伍和欧美同类项目相比较,尽管在北京奥运会上取得了辉煌战绩,但是运动水平仍有一定差距,各省、市体育局要重视沙滩排球运动队伍的建设,使各个梯队的队员都紧密有机地联系在一起,这样才能使沙滩排球这项运动健康、科学、可持续地发展下去。

3.2 引进专业的经营和管理人才

职业沙滩排球俱乐部的开发是运用市场规律对职业沙滩排球的产业价值进行商业开发和市场化运作的过程,这在客观上要求沙滩排球俱乐部产业开发的从业人员要具备市场营销和管理方面的专业知识及经验。首先必须转变观念,从思想上认清引入专业市场营销和管理人员对于提高沙滩排球俱乐部产业开发效益的重要意义;其次,必须从组织建设上优化沙滩排球俱乐部产业开发和人员队伍的专业结构,要引进既懂体育又懂管理的人才,或以委托合同的方式,根据市场经济运行规律,遵循“谁投资,谁受益”的原则,将产业开发业务委托给专业的市场中介公司来进行,并严格规定当事双方的责、权、利。这样才能使我国沙滩排球赛事运作又好又快的发展。

3.3 加大赛事的包装和宣传力度

赛事包装是指运用营销理论与策略,结合媒体宣传、新闻炒作、名人效应等有效手段,对赛事本身进行知名度的导入和公众形象的树立。要对赛事地点、场地设置以及装饰等方面进行精心的安排,突出沙滩排球运动个性化的赛场氛围。沙滩排球赛事应向其他赛事学习,增加比赛的精彩程度。现阶段应加强沙滩排球的市场和组织形式的多样化,扶持全国大学生、中学生沙滩排球比赛,推广男女混合制的比赛形式,以吸引更多的群众参与,增加沙滩排球运动人口,丰富拓展沙滩排球竞赛市场。

21世纪是信息时代,IT业高速发展。我国的互联网也以惊人的速度前进,我们的日常生活已经越来越离不开网络。沙滩排球运动要以此为契机,加大对沙滩排球运动的互联网报道。加强与各传统媒体的合作,主动向这些媒体介绍沙滩排球运动,使他们也成为沙滩排球运动的“内行”,充分挖掘沙滩排球运动的文化内涵,从沙滩排球运动比赛的前期和中期进行宣传和推广,使报道和转播的数量多起来、质量高起来。

3.4 提高运动员的竞技水平,发挥球星的市场优势

沙滩排球运动作为一项“商品”,其直接制造者,高素质的运动员才能带给观众高水平的比赛。所以有一批高水平、高素质、敬业的运动员对带动沙滩排球赛事的开发是致关重要的。目前,我国有近20个省、市(区)有专业的沙滩排球代表队,在国家体育总局排球运动管理中心注册的职业沙滩排球运动员超过两百人,但是缺乏世界级高水平运动员带来的明星影响效应。体育名人本身就具有很高的新闻价值,是吸引媒体关注赛事的途径之一,既增加了媒体的谈资,又扩大了赛事的影响力。因此,加强对沙滩排球著名运动员、教练员的包装和宣传,发挥球星的市场优势,有利于赛事的宣传,因为球星作为公众形象,具有可观的无形资产,每个球星都会拥有一批崇拜者或者一些与之交往的客户,这将为沙滩排球赛事吸引更多的观众带来无限的商机。

3.5 建立与中介公司的合作,与相关产业搞联合开发

在我国的市场经济环境下,体育管理部门应大力加强与中间商、推广商的合作,加快沙滩排球运动和IMG(国际管理集团)等国际知名体育中介公司的合作,这样才能使赛事运作的更专业、更科学、更规范、经济效益更大。“现代营销学之父”柯特勒指出“公司必须善于开发新产品,同时公司还必须在不断改变的偏好、不断更新的技术和竞争面前善于管理新产品。

从十年的举办地点来看,无论是在沿海城市,还是在内地城市,其中共同点都是在环境优美的风景区举办。沙滩排球巡回赛的巡回性决定了沙滩排球运动可以和旅游业以及相关产业搞联合开发。将沙滩排球赛事与体育旅游相结合,使两大产业互相配合和补充,最大限度地发挥资源优势和产业优势。在推广沙滩排球运动的同时,也发展了体育旅游业。形成一个新的经济增长点,具有广阔的市场前景。如今年5月在北京朝阳公园举行的国际排联沙滩排球世界大满贯赛,主办方国家体育总局、中体广告公司等在推广层面推出了许多亮点:大赛官网落户腾讯;面向全社会组织大会会徽和吉祥物的征集活动;中央电视台作为赛事的主要电视媒体,对比赛的精彩场次进行直播;与首届北京大学生音乐节跨界联手,同期同地举行;比赛期间举办了中国特色浓郁的庙会,在向国外运动员展示中国文化魅力的同时,让到场观众也体会到吃、喝、玩、乐、看比赛样样俱全的嘉年华享受。

4 结束语

沙滩排球运动进入我国二十多年来,有了长足的发展,赛事运作也得到了进一步发展。但是,现阶段我国沙滩排球赛事运作水平仍然比较落后,没有形成独特的品牌,和国际知名沙滩排球赛事相比,还有很大差距。这要求赛事运作的相关人员和管理人员努力使我国的沙滩排球赛事运作得更合理、更规范、更科学。

参考文献:

[1]许广超,葛春林.我国沙滩排球市场化运作初探[J].中国体育科技,2002(12):48-50.

[2]鲍明晓.体育产业[M].北京:人民体育出版社,2000:23.

[3]晨光,曾倩.我国排球俱乐部现状调查与市场培育[J].西安体育学院学报,2003(1).

[4]陈松,姜立嘉.我国职业沙滩排球市场发展对策研究[J].体育文化导刊,2010(11).

排球比赛活动总结例7

中图分类号:F540文献标识码: A

1活动开展情况总结

1.1领导重视,指导明确

一直以来,该院领导班子都高度重视文体活动的开展,把该项工作当成丰富职工业余文化生活,建设和谐采油院大家庭的重要手段,在工作中形成了“党政大力支持、工会组织协调、群众支持参与”的良好局面。一方面,对开展活动进行明确指导。如,提出了“月月有活动,常抓不断线”的要求,同时,要以普及度高、参与面广、群众喜闻乐见的活动为主线,以凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神为目的,以传统优势强项为展示,做好职工文体活动的开展工作。另一方面,对活动经费提供了有力的保障,形成了“工会负责,行政补充”的工作格局。2010年、20111年、2012年,全院工会经费分别有62.3%,66.4.2%,68.5%用于文体活动的开展。在经费紧张时,院行政也给予支持,在2011年该院承办的局“科技杯”羽毛球比赛中,院行政承担了主要经费,最终圆满完成比赛的组织工作。

1.2科学规划,合理安排

一是注重全年活动安排的平均性,做到“月月有活动,常抓不断线”。以2012年为例,全院大型活动开展如下(表1)。

表12012年全院开展大型活动汇总

采油院2012年文体活动一览表

1月 迎春长跑比赛

2月 职工卡拉OK比赛

3月 迎三八趣味运动会

4月 局“科技杯”羽毛球混合团体赛

5月 “创新杯”职工羽毛球比赛

6月 三人制篮球赛

7月 职工水上运动会

8月 “与奥运同行"第九套广播体操比赛

9月 局“HSE”职工排球赛

10月 “和谐杯”职工双扣比赛

11月 职工身体素质达标测试

二是注重活动项目的丰富性,以吸引不同爱好、不同特长的群众参与活动。开展活动主要分为球类(羽毛球、乒乓球、篮球、排球)、趣味活动、长跑、文艺(卡拉OK、文艺晚会)、游泳、广播操比赛、牌类比赛等。三是注重活动形式的多样性。在开展大型活动的同时,组织开展了日常性的、小型的活动做为补充,做到了“月月有比赛,天天有活动”。在汉口古田三路的“缘动力”运动会所办卡,组织羽毛球爱好者参加日常锻炼;每晚下班后在一楼大厅和天井中安排了领舞和领操,带领大家进行全健排舞和第九套广播体操的锻炼;基层工会根据各自需求开展、登山、自行车等活动。四是定期发放健身器材。每年中期,院工会都对各基层工会进行统计调查,为职工提供“菜单式”健身器材服务。以2012年为例,购买了相应的器材发放给职工(表2),为职工日常健身的开展提供了有力的保障。五是注重活动开展的规律化。根据季节特点,结合已开展活动的效果,该院将一批文体活动做为每年常设项目,形成品牌效应。如元旦迎春长跑、三八趣味活动、“创新杯”羽毛球比赛、水上运动会、“清廉杯”乒乓球比赛、“HSE”职工排球赛、“和谐杯”双扣比赛,为不同爱好的职工群体参加活动提供了稳定的规律。

表2 2012年采油院工会体育器材清单

机采 油化 环测 采气 推广 信息 规划 监测 实验 车间 车队 综合队 市场部 机关

篮球 1 2 1 1 1 1 1

排球 1

羽毛球拍 2 4 2 2 4 2 4 4 4

羽毛球 3 10 10 8 2 4 8 4

乒乓球拍 2 2 2 2 2 2 2

乒乓球 3 1 2 2 2 2 2 2

跳绳 3 2 4 2 4 4

毽子 4 4

呼啦圈 2

跳棋 1 2 2

哑铃 2 2

仰卧起坐 1

扑克 10

1.3以大众性活动为主线,群众参与面不断提高

让最广大的职工群众参与活动,是开展文体活动的首要宗旨,院、基层两级工会积极探索、精心组织。一是做好活动策划,在项目设置上尽可能选取参与难度低、趣味性强、团队竞赛的活动,如图1所示,,趣味运动会、双扣比赛等项目最受群众欢迎;二是做好活动的组织工作,每次活动通过指定不同的基层单位承办、院工会指导的形式,让职工群众以不角色参与活动。比赛分组通过公开抽签进行,比赛前对裁判员进行培训,以确保比赛的公平公正。三是扩大活动参与的获奖面,拉近不同奖项的差距,提高职工群众参与比赛的积极性,收到良好效果。如该单位水上运动会奖品价值设置:一等奖140元,二等奖110元,三等奖80元,纪念奖50元。

图1 活动项目及参赛人数关系图

1.4以优势项目为平台,企业形象得到展示

该院羽毛球、排球项目有一批水平较高的爱好者,在油田兄弟单位间具有较强实力,因此,该院在油田体育比赛中,重点组织参与这两个项目,通过在赛场上的良好表现展示企业风貌。2012年4月下旬,该院组队参加了局“科技杯”羽毛球比赛,在18支代表队中脱颖而出,荣获乙组亚军,成功重返油田甲级队行列。2012年9月2日至14日,该院参加了油田“HSE”杯职工排球赛,比赛中,全体队员不畏强手,敢打敢拼,通过4场团体赛和3场淘汰赛的胜利,最后勇夺油田男排冠军,充分展示了团结协作、迎难而上的采油院精神,展示了良好的企业形象。

2存在的问题

2.1武汉院区缺乏合适活动场地

搬迁武汉后,受条件所限,武汉院区无场地进行篮球、排球等活动,影响了此类活动在武汉院区的开展。

2.2年轻人参与文体活动的积极性不高

根据统计,长期积极参与文体活动的职工年龄呈“中间高,两头低”的分布态势(图2),究其原因,50岁以上人群是由于年龄老化导致参与活动减少,30岁以下的人群是由于爱好偏移,年轻人多喜欢上网、游戏,普遍没有文体活动特长所致。

图2文体活动参与职工年龄分布图

2.3基层工会文体活动内容简单,形式陈旧

基层工会由于活动人数少,经费不足,大多开展一些类活动,缺少吸引力,未能形成对厂处工会活动的良好补充。

3几点建议

3.1加大投入,尽快解决武汉院区无篮排球活动场地问题

在现有条件下,可以考虑与相邻单位协商,通过长期租借的形式,为职工提供篮排球活动场地。

3.2大力培养文体人材

通过“四个一”方式,即保护一批、巩固一批、培养一批、挖掘一批的方式,逐步壮大文体人才,特别是青年文体人才,发挥好骨干的示范和带动作用。

3.3活动经费进一步向基层倾斜

可考虑通过基层工会上报活动方案,厂处工会和行政给予经费补贴的形式,调动基层工会开展活动的积极性,更好地增强细胞活力。

排球比赛活动总结例8

二、活动目的

    活动的效果

三、【活动主题】

挥动激情,逐梦青春

四、活动对象

第二学生会全体成员

五、活动时间

  待定

 

六、活动地点

新校区田径运动场

 

七、学生会各部门工作安排

办公室:

活动前:提前两星期对活动进行到梦空间活动申请,提前告知活动所需物品购买。

活动时:负责活动签到表格进行活动人员签到,

       提前放置好席卡水杯等所需物品

学术科技部:负责维持比赛场地正常。

社会实践部:负责维持活动场地正常。

文体部:负责音响调试

人力资源部:负责活动全过程各事项。

青年志愿者部:负责维持比赛场地正常。/志愿汇活动申请

外联部:分配两位礼仪干事进行活动现场帮忙,/分配一名干事担任主持人一职

宣传部:

活动前:分派两名干事帮忙制作展板“美”字logo涂鸦活动开始前进行对活 动在美院官方各大媒体平台进行宣传。

活动时:分派多名干事进行活动拍摄

活动后:活动结束后对活动进行各大官方媒体活动总结宣传

班长团:负责活动前在各新生班级对本次活动进行宣传并鼓励同学进行参加

八、主办部门

美术学院人力资源部 

九、活动流程

8点前全体集合,分组签到

8点10开始主持人宣布游戏流程和规则

游戏流程

1、平地而起

2、六人护球竞速跑

3、头顶胯下传篮球

4、三脚竞速

游戏规则

1.游戏名称:平地而起

参赛人数:每队8人

游戏规则:各参赛班级抽签决定比赛顺序,每队先出两名成员手挽手背靠背坐在地上,同时起立,接下来四名成员,六名成员,到六名成员同时起立则挑战成功。比赛时间计入每队总时长

 

4.三脚竞速

参赛人数:每队6人

比赛道具:卡纸

比赛规则

三脚竞速考验每位参赛者的身体和四肢协调能力,三脚即指用三张卡纸放置地上参赛选手两脚放置卡纸上用另外一张闲置卡纸交替前进。每队一位选手完成下一位接替,直至六人全完成。每队比赛时间计入总成绩 

颁奖合影留念

活动结束清理现场 

三、项目介绍

1.平地而起

参赛人数:每队8人

比赛规则

各参赛班级抽签决定比赛顺序,每队先出两名成员手挽手背靠背坐在地上,同时起立,接下来四名成员,六名成员,到六名成员同时起立则挑战成功。比赛时间计入每队总时长

2.六人护球竞速跑

参赛人数:每队6人

比赛道具:气球

比赛规则:

每队派出6位成员,将气球夹至两人身体中间,(不得用手辅助)每队分配五个气球,从起点到终点之前气球无掉落为完成比赛。若气球中途掉落该次比赛时长加10秒然后立即原地恢复队伍前进直至完成比赛。每队比赛时长计入每队总时长。

3.头顶胯下传篮球

参赛人数:每队6人

比赛道具:篮球

比赛规则

每队派出6人,排成一队,每人之间间隔一米。由领头人开始从头顶开始传球,后者接过篮球需从胯下传给下一位,直至将球传给最后一位比赛结束,每队比赛时长计入总成绩

4.三脚竞速

参赛人数:每队6人

比赛道具:卡纸

比赛规则

三脚竞速考验每位参赛者的身体和四肢协调能力,三脚即指用三张卡纸放置地上参赛选手两脚放置卡纸上用另外一张闲置卡纸交替前进。每队一位选手完成下一位接替,直至六人全完成。每队比赛时间计入总成绩

 

一、所需物品及奖项

名称

数量

价格

总计

气球

3袋

10元/袋

30元

纸杯

5袋

10元/袋

50元

乒乓球

5个

1元/个

5元

报纸

30份

1元/份

30元

宽胶带

5卷

10元/卷

50元

口哨

5个

1元/个

5元

打气筒

4个

7元/个

28元

奖项:

名称

数量

价格

总计

抱枕

棉手套

棉耳罩

棉口罩

热水袋

暖宝宝贴

赛事规则:本次运动会共有5个项目,采用积分制

积分规则:每队比赛时长按长短依次分出桂冠,

第一名名额一个,每人6分,

第二名名额两个,每人4分,

第三名名额三个,每人3分,

第四名名额四个,每人2分,

四个项目全部结束后比赛时长比分总计排名。

每队奖品为班级证书、积分、奖品。

五、工作安排

裁判组:

工作人员:主席团担任总裁判维持比赛公正,其余各部门安排两位人员担任场地副裁判负责选手比赛记时,和犯规记录

工作内容:负责比赛计分计时,及时汇总统计比分,规则讲解,判定。

技术组:

工作人员:待定,工作内容活动当天负责音响设备的调试工作。

后勤组:

工作人员:待定,工作内容:负责整个活动现场的管理,条幅挂放、打扫卫生、维护秩序等等总之一句话,哪里需要出现在哪里。

注:除裁判组外其他各组成员均参与游戏。

 

十一、注意事项

1. 选手出现情况及时向其班长联系。比赛现场出现任何情况需冷静解决,按规则办事,友谊第一比赛第二。

2. 提前观测天气情况,若与阴雨天气活动推迟。

3. 提前一个星期至两个星期像办公室汇报所需物品,以及申报到梦空间(人数名额大于所参与人员)。

4. 提前绘制好海报做好宣传工作。

5. 提前预定场地,调至好音响等设备。

6. 提前安排好各位分工,做好活动前准备。

排球比赛活动总结例9

篮球赛的总结1冶金系为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们冶金系这个大家庭更加融洽、温馨。在我院领导的支持与关心下,及其我系同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛,冶金系各班积极参加,各班的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事,并取的较好的成绩。

比赛结果如下:

第一名:_x

第二名:_x

第三名:_x

4月27日下午,我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕,经过10个比赛日,共计48场比赛的激烈角逐,比赛圆满结束。

此次比赛采取小组赛单循环赛制,小组第一名晋级,比赛打的如火如荼,热闹非凡,给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。小组赛中金属材料091取得连胜的成绩进入了决赛,材料081也顺利晋级闯入决赛。在这场强强对话的决赛上,两队再次交手,为了最终的冠军,大家在球场上拼尽了全力,拼出了水平,打的万分精彩、激烈异常。最终金属材料091战胜对手,取得了这次的冠军。

在学生会全体成员的配合下,宣传部做的海报宣传,以及同学们的支持,这次篮球赛顺利举行。这里还特别感谢各位积极参与活动人员,他们对篮球赛的协助、支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。

现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们理工系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果,且各班在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了冶金系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

篮球赛的总结2为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20__年_月_日下午,__部与__部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。

比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

篮球赛的总结3一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,liuxue86.com并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。

只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运!一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。

篮球赛的总结4由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以到达增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。

透过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们透过精心策划、用心准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。

部门的干事提出以下推荐,以后的比赛能够思考设置最佳啦啦队奖,并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激-情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。

感谢院里所有老师和领导的关心,让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会,因为是以班级为单位,所以充分调动了每一位同学的用心性,使同学们以各种方式团结到了一齐。这次的班级篮球联赛,班级实行交叉比赛,更加公平、公正,让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行,广大队员和观众都认可了比赛结果。

作为这次比赛的冠军班级,我想这能够说是实力的表现,首先,我们班的运动员拥有强大的实力,技艺纯熟,配合完美;其次拉拉队大力配合,给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量,最终五战五胜拔得了比赛的头筹。

我们的胜利当然也离不开年级的大力支持,因为院系为我们带给了良好的环境,再加上年级和班级良好的风气,使这次比赛进行的有条不紊,秩序有佳,无论输赢,每一个人都努力过了,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

比赛结束了,感觉时间过得飞快,每一场球赛我们都做了充分的准备,运动员们用心调整自己的状态,努力地训练,最后不负众望,获得了佳绩,这是属于我们班的荣誉,当然也是院系的荣誉,我们的胜利,不仅仅证明了我们的实力,也代表了我们这一届新生对运动的热爱,对篮球的热爱,对生活的热爱,期望在今后的日子里,每一个班级都能变得更加团结,我们电气院也能变得更加强大。

篮球赛的总结5篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。比赛结果:男队:女队:精神文明奖:道德风尚奖:我部对此次的活动总结如下:首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。

但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。

在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的`参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。

因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一些问题:一、?由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;1.??在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。2.???在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。3.???面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。

排球比赛活动总结例10

前言:抛开2012年伦敦奥运会男排决赛场上俄罗斯与巴西队员的心态变化不说,仅从身体素质上对比一下双方实力可以明显看出,俄罗斯略有优势。因俄罗斯队员无论身高、扣球高度及拦网高度上都胜于巴西男排队伍。但比赛讲求的不光是身体素质的比拼,更是技能技法的有效运用。俄罗斯男排的打法较为古典,在技术的运用上主要依赖自身的身高优势,尤其是多次拦网得分。另外,俄罗斯男排擅长运用二、四位网前拉开打法,成绩较为可喜。相对而言,巴西队的技术特点在于强攻和快攻,技术策略近乎时刻都在发生着变化,给对方带来了判断干扰,从而令自身占据优势。巴西男排队员们在赛场中更具灵活性,队员之间的默契配合令巴西男排在多次比赛中占据了主动权。

一、2012年伦敦奥运会男排决赛场状况简析

从2012年伦敦奥运会男排决赛――俄罗斯VS巴西这场厮杀来看,两支强队都展现出难得的运动魄力。俄罗斯与巴西男排在比赛场上的良好表现赢得了广大观众的尊重,而且,整场比赛下来,让人们领略到俄罗斯运动员奋起直追、绝地反击的运动魅力,完美的结束这场期盼已久的奥运会男排之战。以下就让我们共同回顾俄罗斯对战巴西这场决赛的大致数据统计内容。

(一)决赛状况概要

在2012年伦敦奥运会男排决赛俄罗斯对阵巴西的赛场上,比赛的号令刚响起,巴西男排以其激昂的斗志率先获得领先3分的优势地位,开局不久就以5比1的优势与俄罗斯队拉开了比分,首局以25比19的优势比分扳倒了俄罗斯男排队伍。紧接着,在第二局中,巴西男排在赛场中的强劲势头锐不可挡,再加上俄罗斯男排队员们接连失球,巴西借由对方失误乘胜追击,并迅速获得了第二局的胜利,比分25比20。比赛至此,俄罗斯男排以0比2的总比分败下阵来。

(二)比赛结果呈现

俄罗斯男排与巴西男排的对决,给人们呈现出几乎完美的排球强队风采,可以说是一场绝美的排球比赛盛宴。最终的比赛结果更令人惊心动魄,一度总分0-2落后的俄罗斯在进行大型变阵换位后焕然一新,在男排队员齐心协力的配合下,最终使他们连扳两局,以总比分3-2成功逆转巴西队,获得本赛季的总冠军。

二、男子排球运动员技术的全面性分析

(一)技术全面性的内涵分析

1.男排技术的大体分类

对于排球运动项目而言,考验人们的体能与技法。排球运动技术从整体来看,可分有球技术与无球技术两种,其中有球技术又可分为发球技术、传球技术、扣球技术、拦网技术等;而无球技术包括有预判准备、接球姿势预备、换位移动等[1]。往往在运动员进行排球比赛的过程中,要对各项技能技法有全方位的认识,以便于灵活的运用各项技术。总而言之,所有关于排球运动技法及策略的运用,被人们称之为技术全面性。对于男子排球运动员的培养训练过程而言,运动员技术的全面性是取得比赛胜利的法宝,只有将队伍中每个队员的技术水平提升上来,才能提到队员之间的协作与配合的整体技能。

2.技术的实践应用

从2012年伦敦奥运会男排决赛――俄罗斯对阵巴西这场比赛双方技术运用情况来看,巴俄两方的运用战术及技能的策略方式不尽相同。俄罗斯运用的技法通常为拦网技术与发球技术,因为对于俄罗斯男排运动员的身体素质而言,运用这两项技术能使比赛的胜算概率加大。另外,从巴西队的技术应用状况来看,巴西男排队员在赛场上表现出来的技术全面性要强于俄罗斯男排队员。巴西队中的每一个队员的有球技术与无球技术的发挥水平都较高,这与其长期进行专业训练密不可分。

3.从决赛中挖掘到的技术策略

从国际赛事中的变化情况来看,要改变国内男排现有的训练模式,则需要把培养运动员技术的全面性贯穿于运动员成长的各个阶段。培养运动员技术的全面性要从男排队员的日常训练入手,进而发掘每个运动员所擅长的技术,只要能将队伍中每个队员的能量激发出来,则整个队才有可能变成强队,并最终赢得比赛。

(二)排球技能与技巧的临场发挥状况

一般情况下,排球运动的技能、技巧固然很重要,运动员要花大量的时间、耗费大量的资源来支撑排球技能的训练。在长期训练的过程中,球队中每一个排球队员的身体素质也在发生着变化,考验着每个人的体能及身体协调性,同时,通过长期技能训练可以增强排球队员之间的配合度,以及提升每个队员之间的默契程度。但是,排球队员们技术是否运用良好还要看比赛当天的临场发挥状况,很多时候,大型比赛往往比的就是临场实战过程中的情绪控制。

1.决赛之战――心态的对决

在2012届伦敦奥运会男排决赛场次的这场战役中,俄罗斯与巴西两队的临场发挥都有亮点。对于巴西男排而言,挺进男排决赛并不是首次,因此,无论是从巴西队的技术策略上还是在心态上,都应该略胜俄罗斯一筹。尽管俄罗斯男排队伍的身体素质超强,但论技术的灵活性当属巴西。纵观本届奥运会俄罗斯队的整体表现,他们经历了先抑后扬的过程,给观战的所有人带来了极大的惊喜。比赛伊始,俄罗斯男排在小组赛中位列第三名。进入淘汰赛以后,俄罗斯球队的整体状态才渐入佳境,先后力克波兰和保加利亚,跻身到决赛之中。俄罗斯似乎在每场对决中进入比赛状态都较慢,小组赛他们在0比2落后的情况,连扳3局,战胜卫冕冠军美国队,这样的结果,似乎令俄罗斯男排长舒了一口气,最大的潜在劲敌被其拿下,胜利的曙光就在前方。决赛俄罗斯对阵巴西强队,前两局的比赛状况仍历历在目,所有人为俄罗斯捏了一把汗,同时,也无不赞叹巴西队灵活、高超的排球作战技术。当第三局巴西队一度以22比19领先,所有人都以为比赛结果已经毫无悬念之时,俄罗斯男排队伍奋起抵抗,转守为攻,奋力追至22平。于是,俄罗斯队所有队员在教练改变阵形的鼓舞下,乘胜追击,最终一鼓作气赢得第三局,并最终拿下2012年度伦敦奥运会男排总决赛的桂冠。

我们从俄罗斯胜利的喜悦中看到了真正强队的魅力,这场对决拼的不仅仅是技术、技法的运用,而是有关队伍灵魂与场上心态的较量。俄罗斯在比赛场上,连续两次上演逆转,这是实力的表现。落后时不放弃,显示出俄罗斯男排队伍中每个人的顽强毅力,以及总教练在关键时冷静的决策力。奥运会比赛异常激烈,关键时刻精神层面的力量不可缺少。

(三)决胜局的技术分析

1.强队俄罗斯的技术优势

对于这场惊心动魄的决赛而言,俄罗斯与巴西男排间的第三局较量是最为激烈的一局,也是最关键的一局,奠定了俄罗斯男排最终决胜局取得胜利的基础。俄罗斯教练在改换比赛阵形以后,俄罗斯队展现出应有的实力,巴西队接连由于失误而败下阵来。在决胜局中,俄罗斯采用的仍旧是高超的拦网战术,以及较强的发球实力,此时,已经扳回2局的俄罗斯队完全进入比赛的最佳状态,开局他们就以3-1领先巴西队。巴西紧跟着拦网得分回敬俄罗斯,此刻比分变成了2比3。比赛持续了一段时间后,俄罗斯与巴西两队的队员在猛烈拼杀,使得观战的人都感受到了他们比拼时的激情。相对巴西队员的身体素质而言,俄罗斯队员们凭借有力扣球得分始终占据着决胜局的优势。在当穆塞尔斯基拦网得分后,俄罗斯领先请求了第一次技术暂停[2]。回归后的巴西队在进攻时仍旧较为保守,且失误情况时有发生。俄罗斯抓住机会连续反击,穆塞尔斯几次拦网得分,米哈伊洛夫小斜线得手,很快俄罗斯以13比6领先巴西。俄罗斯扣球得手,以14比7获得金牌点。巴西队拦网得分,俄罗斯最后扣杀得手,最终俄罗斯以15-8,总分3-2逆转巴西,夺得冠军。

2.俄罗斯在奋起厮杀过程中所体现出来的精神力量

比赛心态的变化,影响着队员技术的发挥。在2012年伦敦奥运会男排决赛的过程中,从两支男排强队――俄罗斯和巴西的场上发挥来看,他们对排球战略技法的运用有很多可圈可点之处。从俄罗斯对战巴西技术统计数据中可以了解到,俄罗斯运用拦网技术得分较多,再加上由于第三局改变阵形给对方施加的压力,令其转危为安。通过对这场赛事的各项统计数据进行较为细致赛后分析,发觉到排球比赛技术在实际应用过程中会受到比赛心态的影响,所以,在大型比赛中,要注重比赛策略的运用,并将技能、技法转变为一种战略、战术,就极可能赢得最终的胜利。

三、教练在关键时刻的决策对结果的影响分析

在俄罗斯男排与巴西男排对决的过程中,两队的教练队伍对队员们在赛场上运用技能、技法的策略的指导极为关键,尤其是俄罗斯男排教练在俄方连失两局比赛的情况下,做出了震惊四座的举动,在第三局一开场就进行了队形大变阵,将俄罗斯男排对战策略中的古典打法发挥到极致,实施高点强攻手段,上演了一场绝地反击的激烈对战[3]。由此可知,教练在比赛关键时候的正确决策对于比赛结果起到了极为关键的作用。但教练在比赛过程中所做的决断正确与否与教练队伍素质的长期培养密切相关。对于很多国际赛事而言,教练对于现场的比赛局面难以掌控,会出现很多不可预知的事情。也正是如此,教练队伍才更需要过硬的心理素质以及极强的判断能力,以便于在比赛进行时为赛场上的队员们做出正确的指导,包括舒缓队员们的心理压力,掌握队员心态。总之,教练员队伍建设是运动队建设的重中之重,应引起世界运动组织的高度重视。

四、男排队员在赛场上心态的变化情况分析

(一)心态变化影响技术发挥的效果

对于任何一场比赛来讲,参赛者的心态变化都可能对比赛成绩造成干扰。从2012年伦敦奥运会男排决赛来看,无论队员们的个人技能如何炉火纯青,但当比赛的局面出乎意料或当局势不利时,都会影响到自身技能的有效发挥,甚至影响比赛结果。从比赛心态这一点而言,巴西男排队伍中的某些队员不及俄罗斯男排队员。

(二)从比赛技术统计分析中可以看到队员心态的变动

俄罗斯男排在首局比赛就失分,令巴西队占据了决赛的优势地位。紧跟着,在第二局对决中,相比巴西男排队员而言,俄罗斯队员显然进入比赛状态较慢,进而影响其战术、技能的有效发挥。此时,俄罗斯教练通过重整作战队形的策略改换了俄罗斯队伍的精神风貌,并且重振队伍的士气。在第三局的对决过程中,俄罗斯队员们没有辜负教练的期望,在赛场上奋力拼杀。同时,巴西队伍明显感觉到俄罗斯队形大变阵以后的队员气势高涨,且观察到对方已经将传统打法的优势发挥出来,于是,巴西队员们就乱了阵脚,教练员也请求暂停,以期重新整顿队伍士气、调整技术策略。即便如此,巴西队员们在再度上场以后,并没有快速调整好心态,最终失掉了第三局。在后两局的对战中,巴西男排队员们的心理建设明显不及对方,导致最终败下阵来。由此可见,男排队员们在赛场上心态的调整极为关键,队员之间也存在一定的情绪渗透现象。所以,比赛心态的稳定对于技术技法的发挥至关重要,如若队员们不能够在赛场上快速做好心态调整,则极可能会影响比赛成绩。

结束语:

从整场比赛来看,2012年伦敦奥运会男排决赛拼杀中,俄罗斯对战巴西呈现给人们的是一场惊天大逆转的厮杀,俄罗斯男排的绝地反击策略让我们见识到了排球运动的绝妙之处。同时让观众深刻领悟到,决定排球比赛胜负的因素有很多,绝不仅仅是考验对战双方的身体素质,拼的是比赛中双方队员的技能技法的运用效果、教练在关键时点所做出的决策,以及队员心态的变化。通过分析2012年伦敦奥运会男排决赛俄罗斯对阵巴西场次的各项技术统计数据可知,俄罗斯男排在逆境当中的高强意志力是引领他们登上冠军宝座的武器,而运动的魅力也正是在此。

参考文献:

[1]郑焕然,张丽.2012奥运男排决赛引发的思考――论伦敦奥运会俄罗斯队乾坤大挪移[J].当代体育科技,2013,12(29):112-113.

排球比赛活动总结例11

1、2011年与2012年上海市青少年排球比赛分析

调查显示2011年、2012年期间,从每年的1月份开始,上海市青少年排球系列赛即拉开帷幕。2011年上海市中小学排球锦标赛暨青少年十项系列赛排球比赛第一、二、三、四站分别在2011年的3月、4-5月、7月、11月份进行,其中7月底有中学生沙滩排球锦标赛。2012年的1月、4月、5月、6月、7月、8月、10月、11月均有举办排球比赛。总的来说,在2011年、2012年全年,不间断的在进行青少年排球比赛。说明上海市根据年度业余训练工作安排,对青少年排球比赛做了非常详尽的计划,重视对青少年排球运动员的培养。

对比发现虽然2011年与2012年均举办了六次排球比赛,但是比赛的种类有一定的调整。2011年上海市青少年排球锦标赛暨青少年十项系列赛排球比赛第四站,在2012年被取消了,经分析可能是因为,2012年要举办第二届上海市学生运动会,所以时间上有冲突,来不及举办。但是学生运动会中青少年排球锦标赛的项目设置和2011年的第四站比赛基本一致,所以完全可以起到相同的作用。

2、2011年与2012年上海市青少年十项系列赛排球比赛比较分析

2011年上海市青少年十项系列赛排球比赛设置了四站的比赛,而2012年仅设置了三站比赛。上文也分析过了,其原因可能是在办赛时间上与办上海市第二届学生运动会冲突,也避免了过度频繁的比赛。

从2011年比赛的各项统计来看,第一站与第二站比赛的参赛区数、队数及人数无差异,但是第三站和第四站的队数、人数均有减少。基层组队是由各中小学校自行组织的排球队,其队员多是没有经过系统训练的学生排球爱好者,技术不高、专业性不强。所以相对与混合组来说,不重视比赛。第四站的情况基本与第三站一致,加之是本年度的最后一项比赛,重视度更低。但这种情况在2012年有了非常大的改观,2012年的三站比赛,只有第三站缺少了一支运动队,这说明各区县、各学校的体育局领导,以及教练员、运动员,都对比赛有了一定的认识,认同比赛的价值与作用,遂逐步对其重视起来。

二、上海市青少年排球比赛存在的问题

1、比赛频繁,占用了学生大量节假日休息时间

上海市每年举办多次青少年排球比赛,每项比赛的间隔时间短,频率高,而且比赛时间是放在双休日或节假日。学生运动员的训练时间基本上是在放学后或节假日,本来休息、娱乐的时间就比其他同学少,再加上排球比赛的时间安排,这些学生的业余时间就更少了,这不利于青少年学生的身心发展,也违背了全面发展素质教育的理念。在基础训练阶段,运动员比赛的次数较少,但比赛项目的范围较广,而在专项提高阶段和最佳竞技阶段,比赛次数较多而且项目渐趋集中[3]。按照这种青少年运动训练的规律,同一类型的比赛应该少办、精办,避免重复办、连续办。

2、比赛内容相似,运动员及教练员缺乏动力

每年的冬令杯和系列赛的第一站内容相似,都是以身体素质测试为主,而且时间上是安排在春节的一前一后,会使运动员、教练员感觉乏味,没有参赛的动力。运动队的实力差距大,在短时间内很难有提高,所以每次比赛的结果变化不大。面对多次连续性的结果一致的重复比赛,他们缺乏热情与兴趣,缺少参赛制胜的动力与活力。

3、运动员训练动机不明,家长支持力度不够

参赛的学生运动员有的是以健身为目的,有的是对排球感兴趣,有的是被老师临时叫过来的,总之训练、参赛动机不明。这不利于排球运动队的可持续发展。通过实地观察得知,在双休日的比赛,很多队员缺席,原因是去参加课外培训班。传统的以应试教育为主的观念,根深蒂固。这种情况让很多教练员很无奈也很无力,想取得好成绩,平时就得花时间训练,但是运动员的空闲时间很难与训练的时间配合上。