在全行旺季营销刚刚结束，在万物复苏、暖意融融的美好日子里，我们相聚在哈培，接受党建知识培训。虽然时间短暂，但是我和大家一样，都是收获满满，不虚此行。我们又一次丰富了党建知识，交流了心得体会，新老朋友有缘相聚，加上这几天也算得上一次旺季营销后的小疗养。所以说这次培训对于我们十分及时，十分必要。是及时雨，是钙中钙，更是雨中送伞，雪中送炭。
全行改革和发展新常态已经形成，当前，我们全行上下面临的共性问题就是抓班子，带队伍，稳人心，增力量，保稳定，促发展。这正是XXX老师及时、精心传授给我们的知识。我们都不可否认，建行股改上市以来，曾一个时期全行党的建设在某种程度上有所削弱，近年来稳步发展以后各级领导开始意识到加强党的建设的重要性。我所在的支行班子就是去年改革新组建的，为了不辜负市行党委的希望，不辜负全体员工的期待，班子要迅速提升凝聚力、向心力和战斗力，这样必须首先抓好自身建设，自身班子建设是决定各级党委各项决策能否贯彻落实、执行力不打折扣，员工能够紧紧团结在我们周围努力工作的根本保证。其次要抓好组织和作风建设，认真贯彻落实“八项规定”和“十项要求”。再就是要做好思想政治工作，努力把员工统一到我们基层班子周围，带动和影响他们团结一致谋求发展。
我们在坐各位，身兼一岗双责，既要承担党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用能否得到很好地发挥的重要职责，同时还肩负全面发展各项业务的重要任务。
要认认真真地抓好党组织各项活动。不能像过去，只求发展忽视党建;“走形式，走过场”;发展党员开个会，一夜之间把一年的党建工作全完成;把群团和文体娱乐活动等同于党的建设。要坚持三会一课，规范落实党的建设各项要求。
要率先垂范，时时处处起到表率作用。其身正，不令则行;己所不欲，勿施于人。只有率先垂范才能一呼百应，召之即来，来之能战，战之能胜。
自觉坚持民主集中制原则。这也是徐镇强老师传授给我们的丰富的党建知识和方法。不搞一言堂，凡事走走程序，按照套路出牌，尽职免责。
坚定理想信念不懈追求。这是王婧楠老师的精彩传授的知识。是的，我们都要明白一个问题，“人为什么活着?”，然后我们要怎么活下去?一切依靠谁，一切为了谁?要坚定当初入党宣誓时的承诺，要为了我们当初的美好追求，千万别忘了我们真正的自己。所以我觉得，有的人真正地追求了一生，有的人却忘记了一生的真正追求。
党建工作绝不是枯燥无味，可有可无的。只要思路对路，方法对头，措施得当，一定会有声有色。党建工作要求很高，内容很多，完全做好规定动作势必牵扯一定精力，继而影响经营。但是，我们完全可以找出一些方法，与全行工作有效结合，很好地开展党建工作。个人觉得，这么几个问题应该作为重点:
一是自觉执行民主集中制。这样，很多工作不会偏离上级党委，不会引起甚至激发一些矛盾。有关“三重一大”等重大决策千万别自己拍板，这也是保护班子、保护自身的所应该。
二是努力提高自身素质。多学习新业务，不当外行;通过刚才李忠玉老师的讲解，深感惭愧，很多党建基本知识和理论已经淡化和匮乏，所以，多学习方针、政策和党建知识，以及法律法规，别在这些方面栽跟头;多传导合规经营理念，尽量控制和杜绝内审外监发现的问题，防范风险和案件;多倾听员工呼声，承上启下，切实解决实际问题。
三是掌握和运用沟通与思想政治工作方法。管理工作有一个“双70定律”，就是各层级主管平均花费70%的时间用于沟通，而日常管理中70%的问题来自于沟通障碍。我们所处的位置需要有效运用沟通方法太多了。思想政治工作是各级管理者惯常使用的有效方法，多年来我经常运用，并且深深受益。过去，我总结过一个方法，“六必谈六必访”，分享与大家，就是:员工家有婚丧嫁娶必谈必访，员工有身体不适且影响工作必谈必访，员工有出色表现必谈必访，员工有大的思想波动必谈必访，员工有异常行为甚至在外界有不良反应必谈必访，员工始终处于短板状态必谈必访。
党的作风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。加强和改进党的作风建设，对于提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力具有十分重要的作用。历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，干群关系密切，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行不好，干群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。因此，加强和改进党的作风建设，搞好干群关系，一定要抓住核心问题，这就是保持党同人民群众的血肉联系。要搞好干群关系，密切与群众的血肉联系，必须深入学习贯彻同志“三个代表”重要思想，把维护最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，弘扬党的密切联系群众和全心全意为人民服务的优良传统，大力发展社会生产，诚心诚意，扎扎实实为人民办实事、谋利益。
一、发扬革命优良传统，真心真意为人民服务。革命传统是党在领导中国革命斗争中形成和产生的、代代相传的先进思想和优良作风。中国解放革命进程中，一代代中国共产党人为了实现共产主义的崇高目标，为了中华民族的解放事业，他们不畏艰险，敢于斗争，敢于胜利，前仆后继，勇于献身。在革命的极其艰难时期，他们密切联系广大人民群众，与群众同甘共苦、自力更生、艰苦奋斗，度过了一个又一个难关，战胜了一个又一个困难。他们用自身的实践证明，一切从群众利益出发制定相应的政策，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，为人民群众服务是不断地取得胜利的力量源泉。密切联系群众也就成为了共产党人战胜一切困难的三大法宝之一。密切联系群众，走群众路线，务必从自身做起，以身作则，时刻牢记贯彻艰苦奋斗的革命优良传统。战争年代，我们密切联系群众、艰苦奋斗夺取了革命的胜利。在新的历史条件下，同样需要发扬艰苦奋斗的精神。现在，我们的物质财富还不是极大的丰富，人民群众的生活还不很富裕，在我市仍有部分困难企业和困难职工，下岗职工还比较多，在农村也有一定数量的困难户。对这部分群众，我们要带着深厚的感情，千方百计帮助他们找出路、渡难关，尽快地使他们的生活有所改善。然而我们之中有些干部生活好了，工作条件改善了，认为艰苦奋斗、勤俭建国等优良作风不必提倡了，出现了脱离群众，违反群众意愿和利益的现象，有的甚至兑化变质，堕落腐败成为党内的蛀虫、人民的公敌。职务越大，责任越大，担子越重。领导干部尤其要时刻把群众的疾苦挂在心上，自觉做到吃苦在前、享乐在后，决不能贪图享乐，，更不允许挥霍和侵吞人民创造的财富。唯有如此，我党才能赢得最广大人民群众的支持，我们的事业也才能无往而不胜。
二、强化宗旨意识，不断增强为人民谋利益的自觉性。全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。得民心则兴，失民心则亡。我们要时刻牢记：党来自人民，服务人民，人民是我党的血脉，是我党执政的基础，脱离人民群众，党的生命也就停止了。这些年来，一些领导干部的宗旨意识淡漠了，与群众的感情疏远了，追逐名利、贪图享受的思想在滋长，有的甚至，以权压人、仗势欺人、瞒上欺下，严重影响了党群干群关系，损害了党的光辉形象，必须引起高度警觉。学习十五届六中全会精神，加强和改进党的作风，一定要强化宗旨意识，真正代表人民掌好权用好权。我们要为最大多数人谋利益，就要掌握区情、市情、乡情，着眼于中低收入大多数群众的生活提高原则，把群众是否赞成、是否受益作为决策的重要依据，让群众更多地享受到经济和社会发展的成果。要把全心全意为人民服务观念贯彻于具体工作中，在不同的工作岗位上，以民为己任，想群众之所虑，谋群众之所求，兢兢业业，无私奉献，勤奋工作，带领人民建设美好生活，创造更加辉煌的明天。领导干部的楷模孔繁森有一句名言：“一个人的最高境界是爱别人，一个共产党员的最高境界是爱人民。”因此，我们要牢固树立宗旨意识，以人民群众是否满意、是否赞成、是否拥护、是否答应为出发点和归宿点去制定相应的方针政策，真心真意为人民谋利益。
三、搞好干群关系，要大力发展生产，不断提高广大人民群众的物质文化水平。当前，我国社会的主要矛盾是人们日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。我们要解决这对矛盾、切实扭转干群关系紧张的不利局面，只有大力发展社会生产，创造更多的物质财富和精神财富满足人们的需要，才能实现、发展和维护最广大人民的根本利益。各级领导干部要抓住经济建设这个中心，坚持改革开放，作农民致富的“引航灯”、生活的贴心人，开拓创新，锐意进取，不断加快改革和发展的步伐，大力调整农业产业结构和减轻农民负担，提高我市市民的生活水平。
四、搞好干群关系，要不断拓宽联系群众的渠道。一要少打官腔，多说实话。人民群众认识了解领导干部的重要途径是“听真言”。说真话、说实话往往能获得群众的认同，取得群众的信赖，拉近与群众的距离，与群众建立起相互信任、相互支持的良好关系。然而有些干部往往是回避矛盾，不触及工作的实际和人民群众普遍关心的热点难点问题，在干群之间筑起一道道难以逾越的鸿沟。所以领导干部少打官腔、多说真话实话，敢于承认问题，让群众看到党和政府解决问题的决心和行动，唤起群众参与改革的热情，进一步加强同人民群众的联系。二是少听赞歌，多听意见。适当的赞誉使人增强信心，过多的溢美之辞，则成为阿谀奉承，更可能包含着复杂的目的。人民群众的意见反映人心向背，可能不动听，但良药苦口。领导干部要时刻保持清醒的头脑，少听赞歌、多听意见，这样对党的事业有利，对工作有利，对领导干部的个人成长和进步有利，对于广开言路、加强同群众的交流和联系更有利。三是少蹲机关，多下基层。领导干部在机关蹲的时间长了，就会逐渐脱离群众，产生主观主义、教条主义和经验主义思想。领导干部要多下基层，增加与人民群众联系的机会，住农家舍，吃农家饭，交群众朋友，了解群众疾苦，这样才能知民情、懂民心、晓民意，也才能找到解决问题的办法。当然，领导干部下基层要轻车简从，实事求是，扑下身子扎下根，切忌前呼后拥的坐着小车转、隔着玻璃看，蜻蜓点水，走马观花，否则，不仅不能加强同群众的联系，而且会助长形式主义、歪风。四是少发命令，多做调查。同志说过：“没有调查就没有发言权”，并为我们做出了典范。党的领导干部要多做调查，虚心向人民群众学习，剔除自己“啥都懂，啥都会”及“群众无知”的错误认识，深入群众，一切依靠群众，调查研究掌握大量详实的第一手资料，才能对自己的工作有一个全面的准确的认识，才能克服主观主义和，才能做出符合客观实际的决策，减少“瞎指挥”，树立领导干部的良好形象，获取群众的信任和尊重。
今年是建党100周年，中共中央在全党全国掀起了党史学习教育的热潮，我公司也在集团党委的领导下，积极组织了一系列学习党史活动，通过学习，了解了党的历史，让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，旧中国积贫积弱，老百姓处于水深火热之中，中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，在血雨腥风的革命年代，广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，在顽强斗争、浴血奋战中带领全国人民前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先锋模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，仅有共产党才有本事带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过一百年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，虽曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。
通过近段时间的党史学习教育，使我明白我们应当拥护党的纲领，用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，用先进的理论和思想武装自我的头脑。努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，加强自身党性修养，树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。学习党史要理论联系实际，作为一名供水公司生技安装部的普通党员要通过党史学习了解过去把握今日，我们要加强学习，深入钻研业务，提高执行力，学会有效沟通，深入挖掘客户潜在需求，从用户及长远的需求出发，注重工作细节，从点滴抓起，树立求真务实的工作作风，不折不扣地执行好各项任务，真正建立起对公司、对社会的责任感和使命感。要认清供水管道安装、供水区域拓展对于公司、对于为人民服务的战略地位，加强政治理论学习，充分借鉴历史，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，解决好工作中的新问题、新矛盾。在今后的工作中，我不但要发扬自我的优点，还要客观地应对自我的不足之处，逐渐改变，以昂扬的斗志、务实的情怀、质朴的语言诠释了水务工作者的“初心、奉献、使命与担当”，以标准服务、主动服务、感动服务“三位一体”服务法，将业务流程标准化、制度化、常态化，真正实现便民、利民、惠民，努力在工作中实现人生价值，在工作中发扬一个共产党员就是一面旗帜，听党指挥，冲锋向前，不计较个人得失。主动承接急难险重任务，养成只要工作需要，五加二白加黑，再苦再累也在所不辞，兢兢业业的干好各项工作，充分发挥好党员的先锋模范带头作用，为“供好水、服好务、群众满意、政府放心”奉献自己应尽的力量！
在恰逢建党百年的重大时刻开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们学习党史就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，并做到学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决问题结合起来。
在党史学习中坚定理想信念。回顾党的峥嵘岁月，无数先辈抛头颅洒热血，他们都是模范，是旗帜。作为一名共产党员，就是要把为民族谋复兴视为使命，视为自己义不容辞的责任。
在党史学习中领悟牺牲奉献。筚路蓝缕的百年辉煌，是无数先辈鲜血换来的。他们的牺牲奉献，源于一颗为国为民的心。每一名共产党员都应该以党史为镜，牢记肩膀上的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，把自己的命运与祖国的命运、人民的命运紧紧联系在一起，散发出自己全部的光和热。
建立考评机制。严格落实《空军团以上领导干部理论学习“两考一评”实施办法》，建立“四考一补”制度：考勤，每周两个晚上和党团活动学一小时理论雷打不动，做到专时专用；考知，师每季、团每月、营每半月组织一次理论知识普考；考行，定期对官兵理论素养、能力素质、工作业绩进行考核评估；考责，全程跟踪考察党委、支部抓理论学习和正副书记履行第一责任人职责情况；一补，对缺课漏课、考核考评不达标人员，采取逐人逐项过的办法组织补学补课。每年根据考评结论，评选先进学习型党组织、学习型机关、学习型党员、学习型干部，并把学习成果作为选人用人的重要条件，营造“重视学习、崇尚学习”的鲜明导向，使学习由“软指标”变为“硬杠杠”，激发内在动力，促进时间、人员、内容、质量落实。
一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
今年是建党100周年，在学习完党的历史之后，我更加明确了自己身为党员，身为青年一代肩上担着的责任。回望百年历史，从中国共产党成立之初，中华大地遍地狼烟，满目疮痍，外有列强帝国主义，但是我们的革命先辈并未屈服，他们顶着重重压力，于1921年创立了中国共产党。这是无产阶级的福音，是中国人民和中华民族的福音。经过这几十年的艰苦历程，共产党带领着人民赢得了民族独立和人民解放，逐步摆脱贫困，正继续朝着国家富强，人民幸福的目标而奋斗。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习党史，要学习历史长河中那些优秀共产党员一切为了国家、一切为了人民的无私奉献精神，努力让自己向他们看齐，向他们靠拢，充分发挥作为党员应有的先锋模范作用，努力成为一个群众眼里的优秀共产党员，让自己有限的人生释放出无限的价值。
在学习教育活动中，同事们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：
1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统、不全面，有时只记现学现用的内容，业务知识学的少，真正弄懂的较少，比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
2、工作中创新意识不强。工作不够大胆，创新魄力欠缺。主要表现：个别领导干部患得患失有顾虑，工作中，惯用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题，怕担责任，不敢创新。
3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。
今后的整改的措施
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。透过近段时光阅读有关中国共产党的历史，有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党100年来的光辉历程，60多载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
一、牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二、 与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
三、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
历史是过去传达将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终生。
2、严格掌握“两项标准”，明确创建“学习型党组织”和争当“学习型党员”活动的具体要求，增强党员干部学习的责任感和紧迫感。我镇在认真学习领会上级要求基础上，对学习型党组织和学习型党员创建活动提出了具体标准。创建“学习型党组织”活动的5条标准为：一是有创建活动方案和规划，形成了集体学习、全员学习和全过程学习的氛围，建立了党员学习考核、激励、约束的长效机制。二是党员教育阵地建设得到加强，教学设施完善，组织经常性党员教育培训活动。三是党员的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重，实现学习成果与工作成绩的共享与互动。四是党组织负责人的执政能力和领导水平明显提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，始终保持求真务实、开拓创新、奋发有为的精神状态。五是党组织学习能力、创新能力和自我完善能力明显增强，能够围绕本地区、本部门、本单位的工作，提出新思路、实施新举措、开创新局面。争当“学习型党员”活动的4条标准为：一是自觉确立终身学习的理念，掌握正确的学习
推动学习型党组织建设心得体会
第一，通过理念创新，促进党的学习教育观念更新升级。能否善于学习创新与主体秉持的学习教育观念密切相关。党的学习教育观念的更新升级是指各级党组织和党员，根据时展变化、要求，时代的精神与先进理念，适时抛弃旧的不合时宜的学习教育观念，树立体现时代精神与要求的先进理念。
第二，通过方法创新，拓宽党的学习视野、领域。《意见》对全党今后一个时期学习的主要内容讲得比较清楚，提出“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”、“深入学习实践科学发展观”、“学习践行社会主义核心价值体系”、“学习掌握现代化建设所需要的各方面知识”、“学习总结实践中的成功经验”。在把握上述学习内容时，还要联系胡锦涛等党中央领导同志近年来在阐述建设学习型政党、学习型党组织时经常联系学习型社会、学习型组织建设的讲话精神。这些讲话精神启示我们，要通过学习型政党、学习型组织建设，引领、推动学习型社会建设，同时要以卓越优秀的学习型组织为学习参考坐标，汲取其先进理念和最佳实践经验来推进党组织的建设，不断提高党组织学习创新能力与治理水平。这一新的视角为我们党向中外卓越优秀学习型组织成功经验学习，打开了空间与领域，使各级党组织有可能把全人类的优秀文明成果与我国国情、党情结合加以创新，成为当代最会学习、善于创新的学习型组织。
第三，通过机制创新，推动党的建设的改革创新。学习型党组织在学习之后加了一个“型”，并非像一些同志理解的那样，仅在于重视学习或比过去更强调学习，而是有着更丰富思想内涵和特定的含义。“学习型”借鉴了学习型社会、学习型组织概念的合理因素。学习型组织，在国际社会和学术界一般被共识为一种成功的组织发展模式。如1999年世界管理大会在对未来管理趋势预测中，与会专家学者们一致认为，学习型组织是21世纪成功的组织发展模式。学习型组织不仅意味着学习教育管理理念的创新，而且是一种组织发展模式的创新。我们认为，学习型党组织是学习型组织的一种形态。学习型党组织作为一种拥有善于学习创新素质、能力与机制的政治组织，我们在推进学习型党组织建设时，不仅要重视读书学习、理论学习、团队学习、组织学习，而且要更加注意创新。要根据党的十七大关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”和党中央关于“不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设”的要求，通过机制创新，推动党的建设的改革创新。从社会组织的先进机制一般包含着先进组织或政党文化、科学的制度、体制等因素来看，学习型党组织的机制创新，首先体现在建设与时俱进的政党文化方面，如《意见》提出的坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观；学习践行社会主义核心价值体系等，都是建设与时俱进的中国共产党政党文化的重要内容。其次体现在建立健全党组织和党员学习创新的服务体系方面，如《意见》提出的创新建设学习型党组织的方法；完善建设学习型党组织的途径；拓展建设学习型党组织的阵地；健全建设学习型党组织的制度等，都体现了这一要求。其三体现在建立健全科学的领导制度方面，充满生机活力的学习型党组织与科学的领导制度密切相关。党的十七大提出的以健全民主集中制为重点的制度建设要求就体现了这种要求。通过以上机制创新，推动党的建设理念、文化、制度、体制与机制的系统创新，使各级党组织成为充满肌体活力、生机活力的具有创造力、凝聚力、战斗力的先锋队组织。
“学习型政党以人的素质提高和人的全面发展为创建的根本宗旨，并最终以党员干部素质率先发展影响、辐射、带动全社会公民素质的全面发展，其实质是一种现代化建设体现在人的发展方面的发展模式。”（选自《学习型政党》，连玉明主编，中国时代经济出版社出版）
学习是人类文明不断传承和发展的力量之源，是个人砥砺人格和实现自我发展的重要途径，是党和国家正身立本和繁荣昌盛的不竭动力。当前，建设学习型政党不仅是时展的必然要求，也是党的自身建设发展的内在要求。建设学习型政党既是一项务虚的工程，也是一项务实的工程，不可东一榔头西一棒头，更不可只纸上谈谈兵，要找好着力点，把握学习重点、广泛开展创建、形成竞学格局。
一、把握学习重点，用最新理论成果武装大脑，用先进科学文化丰富内涵，用鲜活实践经验深化学习。
1.通过学习最新理论成果，构建社会主义核心价值体系，增强政治敏感性和社会责任感。中国共产党是与时俱进的党，始终保持勤学善思的优良传统，在理论体系上不断进行丰富和发展，十七大明确提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，形成了中国特色社会主义理论体系。我们今天要以务实的精神去深入学习马克思主义中国化的最新理论成果，在工作中学、在生活中学，用先进的、科学的理论来指导自己行动，自觉将其融入到社会生活的具体环节中，积极构建社会主义核心价值体系，通过所学所思来影响身边人、带动身边人，通过大手拉小手的方式逐步形成你学我学大家学的格局。理论成果的外延较广，既有关于党建方面的知识，也有关于社会建设的知识，学习《党员干部廉洁从政若干准则》可以明廉辱，学习“中央一号文件”可以知方向。
2.通过学习先进科学文化知识，完善自身知识体系，拓宽思维视野。随着生产力水平的不断提高，社会分工日益精细，学科体系也逐渐微观化。“学到老活到老”是学习型社会中个体成长的内在要求，也是我们增知固本的必要条件。科学文化知识覆盖面广、形式多样、内容丰富，有些常常体现在我们的生产生活中，容易形成个人学习兴趣。文史经哲可以通古今、联中外，理工农医可以养心智、增明理，文理整合构成了整个内在科学文化知识体系，丢掉其中任何一面就等于放弃了自己的半边脑袋。我们既要努力做精、准、深，也要努力做到广、全、能，通过挤海绵式的方法来积累时间，用有限的时间乘纳更多的知识，以提高自己的感性认识和理性认识能力，拓宽视野，通过跨学科领域知识的重组，提炼新思路、新标准。尤其在基层一线，发展三农对科普知识及农业领域的技术要求较高，一线干部能够主动把科学文化知识的学习成果转化到社会生产生活实践中，对于改进工作、提高效率、服务群众具有积极意义。
3.通过学习实践经验，检验知识习得程度与差误，查漏补阙、深化知识理论体系。“实践是检验真理的唯一标准”，有思想、有感悟、有策略，通过科学引导，自觉投入到社会实践中去操作、去应用、去检验，才会对自己的所思所悟有比较全面的鉴别，社会是一面大镜子，任何个人都可以在其中找到自己真实的影像，同样任何思想认识也可以在社会实践中找到其内在的本质属性，进而对正确与否进行评价。对于在实践中得到科学证明的主观成分可以进一步得到推广，以惠及更多与此相关的个体或群体。实践经验既包括间接经验，也包括直接经验；既包括成功经验，也包括失败的教训，学习本身是一项社会活动，一地的经验成果一经交流便成了众地的先进经验，一人的好经验、好做法一经交流也便成了众人的好经验、好做法。在学习过程中，突出自主学习这个重点的同时，还要求各参与个体抱有主人翁的责任感去努力探索、积极调研，在实践中积累丰富的社会经验，以增加群体共同的经验容量，进而在推广中升华原有价值。
二、丰富学习载体，以“案”引学、以“竞”促学、以“检”督学。
1.以“案”引学，增强鲜活性。近年来，随着学习实践科学发展观的不断深入，各地产生一大批先进典型，积累了大量符合实际、富有可操作性的经验做法，如山东莒南县开办“双月学大课堂”、广西“四位一体”促学机制、贵州普定县“菜单”选学模式以及湖北秭归理论学习在线课堂，这些都是充分考虑当地实际情况制定的相关学习办法。在学习内容方面，可引时下比较成功的典型点或示范建设点进行学习交流，如河南邓州的“四议两公开”模式，既是对村级民主自治机制的制度创新，也是对现行基层管理模式实践层面上的创新，这种工作法把党的领导与村民自治、党内基层民主与农民主人翁地位融为一体，得到了农村党员、干部和群众的广泛拥护。2009年11月10日，中组部、中央学习实践活动领导小组办公室、中央农村工作领导小组办公室、民政部、农业部在郑州召开党领导的村级民主自治机制工作经验交流会，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在讲话中说，要抓住第三批学习实践活动机遇，总结推广“四议两公开”工作法等经验，完善和发展党领导的村级民主自治机制，全面加强农村基层组织建设，为巩固党在农村的执政基础、推进社会主义新农村建设提供坚强组织保证。
2.以“竞”促学，增强主动性。通过开展主题演讲、节庆日系列活动、轮流主讲、调研评比等形式，调动参学人员的积极性，我们知道，坐井观天只会将可知的瓶颈压缩得越来越小，而引入“鲶鱼机制”往往能够对一定环境中的主体起到有效的负激励作用，进而增加该环境中的整体可知率和效果。在群体学习过程中，没有一定的竞争机制，学习便会相对被动，缺乏创新思维。要实现较好的竞学效果，就要根据自身党建实际情况，选择一到两个切实可行的方式融入到整个学习过程中，及时发现典型、表彰先进、推广经验。如河南省采用“双创双争”的方式，建立完善学习制度和考核制度，认真组织好集体学习、专题调研、形势政策教育等学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的形式，提高了学习型党组织创建活动的覆盖面和参与度。
3.以“检”督学，增强目的性。“读书成就思想型干部”，学习成就学习型政党，然“学而不思则惘，思而不学则殆”，学习没有目的性犹如航行在大海的孤帆没有了航标和掌舵。开展学习活动并不是为了学习而学习、为了活动而参与，而是通过这种形式来推进学习型政党的建设，以更灵活的方式来搞好党建工作。在运用“检”这种手段的同时，还要注意检的度，并不是“检”得越多就越好，在一定程度上来说，实施“检”的过程本身也消耗了一定的社会资源。一旦“检”的过于频繁，应付心理也随之产生了，真正投入到学习创建中的精力相对减少，效果也相对降低。此外，检查的内容也是一个必须考虑的问题，是检查学习效果的硬件还是学习过程的软件，或偏重于哪个？笔者认为，检验学习效果通过软件来得直接，但考察学习后硬件的完善更切合“检”的目的性，毕竟学习效果最终还得经过实际成果来体现。
三、突出学习效果，形成学习习惯、形成学习风气、形成学局。
