时间：2022-08-23 02:44:15
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（一）学员对培训目标不明确
对中小学信息技术教师教学能力的培训，有不少学员并没有真正从观念上认识其重要意义，没有积极投身到教育教学改革的实践过程中，甚至有不少人把教学能力的培训当作简单的信息技术的培训或认为就是计算机技术专业培训。他们参加培训的目的是完成每年的培训学习任务，拿到相应的培训学分。
（二）学员的能力、环境差异大
东部地区、西部地区，经济发达地区、经济欠发达地区，城市、农村，中小学信息技术教师的教学能力差异大，良莠不齐。如有一些教师教学水平低、技术落伍，而有一些已经具备了较强的信息技术素养和较高的教育教学水平；有些经济发达地区已建设城域网，而有些地区电力问题都无法解决；有些地区教学资源充足，但有些地区教学资源匮乏；有些地区统一的标准对加快建设起到了很好的促进作用，而有些地区统一的标准却制约了建设与应用；有些地区具有完善的管理体制，而有些地区管理体制不完善。现实情况复杂多样，而培训却采用一刀切的方法，在同一时间全部受训者接受相同的内容，理想化地认为所有受训者在同一起点上，忽视了个体间的差异。
（三）培训内容脱离教学实际，不能学以致用
培训内容缺乏针对性，偏离教师需求。中小学一线教师一般都承担着大量的教学任务，他们最迫切需要学习的就是日常教学实践中能够应用的理论和技术，而当前的培训内容与教学实践脱节，没有注重理论和技术的应用性。大多数教师参加培训之后，虽然掌握了教育教学的理论，但仍不能充分地把所学的内容应用到实际的课堂教学中去。
（四）培训方式单一
培训方式仍采用以讲授为主的教学方式，或以“机灌”代替“人灌”的方式。以前的教师培训大多安排在寒、暑假期间，而现在上课期间也要培训，尤其是农村中小学，学校比较散，教师少，往往是一位老师去参加培训，就没有人上课，影响正常的课堂教学秩序。
（五）培训中的功利主义色彩严重
受经济利益驱动，一些培训机构只关注培训的经济效益，忽视培训的社会效益。教学能力的培训不仅要有高水平的师资队伍和技术支持，同时要求培训机构具有相应的计算机网络平台及相关资源，这是保证培训质量的前提条件。但当前的低水平重复培训、杂拼任课教师、随意设置教学内容、蜻蜓点水式教学方式、欠佳的培训环境，仅仅保证了培训组织单位的经济效益，却浪费了参训教师的时间与精力。
（六）后续跟踪指导和支持比较薄弱
参训教师数量多，培训周期长、任务重。从目前的情况来看，大多数培训都是“一次终结式”培训，没有建立促进教育教学能力培训和运用的长效机制，后续的跟踪指导和支持服务比较薄弱。
二、解决中小学信息技术教师培训中存在问题的对策
（一）加强新课程理论的学习
新课程的实施对教师提出了新的要求，教师要提高认识，清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外，必须学习和掌握新课程的教育教学理论，这样才能指导课堂教学，肩负起推动教育改革、为国家和社会培养创新型人才的历史重任。
（二）营造良好的培训环境
良好的信息技术培训环境有利于中小学信息技术教师教学能力的提高。各级中小学校应进一步加强计算机及网络设备的硬件投入力度，同时注重软件建设，建立开放共享的教育资源库。要重点抓好校园网的建设和有效应用，并利用信息技术手段自主学习，以适应现代信息社会的学习、工作和生活。
（三）从实际出发，合理设置培训内容
信息技术培训应从教师队伍的实际出发，按需施教、学用结合，切实加强培训工作的针对性、实效性和实践性。培训内容要符合教师的学习规律，包括受训者的基础知识、记忆能力，还要考虑教师的工作特点和年龄特点等循序渐进；要因地制宜，不必要求完全相同，应侧重适用性。
培训内容的确立应突出教学设计的核心地位。进行教学设计培训，首先要依据需求确定培训内容，比如是对一个单元的设计还是对一节课的设计，抑或是对一个主题活动的设计。然后进行教学目标分析、教学内容分析、教学对象分析、教学方法选择、教学资源开发、教学过程设计、教学评价设计，最终形成完整的教学设计方案。
（四）多样化的培训方式
单一的讲授式培训方式已经不能完全适应当前的培训需求。为了达到更好的培训效果，培训机构应在教学硬件条件和受训教师的能力水平的基础上，选择多样化的培训方式，如远程培训、校本培训、课程进修、短期培训、自主研修等，努力实现传统教学和网络教学的有机结合。此外，对不同年龄和不同基础的教师要提出不同的要求，在培训的目标和方法上要采用不同的教学设计，使各个层次的教师都能得到提高。
（五）学以致用，做教学改革的实践者和推动者
教师参加培训，只是教师教学能力建设项目的开始，更重要的应该是教师接受培训后，把培训中学到的知识和技能真正应用到教学实践中去。中小学信息技术教师通过培训，回到教学实践中，要能担负起教学改革的实践者和推动者的重要角色，把教育教学能力应用到课堂教学中。
（六）加强创新意识和创新能力的培训
创新意识和创新能力是学生参与社会竞争的重要能力，如果教师不具备一定的创新意识和能力，又怎能培养学生的创新意识和能力呢？中小学信息技术教师的培训可以有意识地从课程设计、内容传递、课堂活动等方面进行创新性尝试，充分利用信息技术支持，打破固有课程、学时、课堂内外的界限，开展信息技术创新教学。
（七）培训的后续支持
在这个激动的时刻，我决心：
1、严格遵守单位的各项规章制度，遵纪守法，做个合格的员工
2、以积极、高昂的斗志，全身心的投入到工作当中去;不怕苦、不怕累
3、努力工作、虚心学习有关运动、服装的业务知识，不断提高自己的水平，以便更好的完成工作
我说到做到，希望大家监督
***
【销售任务决心书范文二】
我是刚刚工作的新手，刚接受完岗前的培训，马上就要走上正式的工作岗位了。
在这个激动的时刻，我决心：
1、严格遵守单位的各项规章制度，遵纪守法，做个合格的员工
2、以积极、高昂的斗志，全身心的投入到工作当中去;不怕苦、不怕累
3、努力工作、虚心学习有关运动、服装的业务知识，不断提高自己的水平，以便更好的完成工作
我说到做到，希望大家监督
***
以上是个基本的框架，你可以把培训中的具体对你们的要求的内容添加上
祝你工作顺利!
1、总结一下培训的心得;
2、工作中应该怎么样做做好销售;
既然是决心书，主要是表达你对这份工作的热爱，让老板知道你有信心、有实力可以把销售做好，帮他提升业绩。
【销售任务决心书范文三】
各位领导、同志们：
下午好!
新年的脚步已经迈进，刚才听了王矿长的工作报告，我们全体营销人员，精神振奋，倍受鼓舞，在新的一年里必定是我矿兴旺、奋进、团结、和谐的虎气声威之年，为此我们决心：
认真贯彻落实局矿工作会议精神，创新销售思路，转变工作方法，坚持以“内抓管理、外拓市场”的方针，立足本职，认真扎实地落实各项工作。
确保货款回收百分百。
收回旧欠，努力达到产销平衡。
xxxx年我们的目标是销售铁矿石xx万吨，努力达到产销率100%，货款回收率100%。
我们的承诺是;工作主动一点、行动快捷一点、行为规范一点、服务周到一点、矿价创效一点、态度热忱一点、销售上升一点、廉洁自律一点。
在新的一年里我们的口号是;鼠年机遇又来到，不让销售流失掉。
一线大哥创高产、销售计划步步高。
财务数据细化报、中心工作不弯腰。
市场调研及时搞、动态价位早知道。
销售工作标准化、货款回收速度高。
二、坚持一个“强”字，即：强化安全意识。要充分利用班前会、班后会等形式，结合现场实际工作，强化安全培训，增强员工的安全意识，时时处处绷紧安全这根弦。
三、立足一个“防”字，即：做好安全预防工作。安全生产，重在预防。加强火工品管理，将安全隐患消灭于萌芽状态，防患于未然。
四、狠抓一个“严”字，即：执行制度要严、检查要严、整改要严。严格贯彻执行生产安全规章制度，坚决杜绝各类违章行为。并对管理上的薄弱环节和安全事故隐患，明确责任、明确要求、明确时间，决不让安全检查流于形式。
一要突出一个“全”字，也就是要全员参与。安全生产，人人有责；一人违章，众人遭殃。
要把安全生产转化为员工共同的理想，让员工知道我们不仅要确保自身的平安，还要确保大家的
平安，确保林洋的平安。从我做起，从小事做起，突出团队意识，树立全局观念，形成齐抓共管
的安全管理模式。
二要坚持一个“强”字，也就是安全意识要强。要充分利用晨会、车间横幅、黑板报等形式，
积极参与安全培训、知识竞赛、消防演习、观看电影等活动，增强员工的安全意识，时时处处绷
紧安全这根弦。
三要立足一个“防”字，也就做好预防工作。安全生产，重在预防。通过电气线路、机械设
备、消防设施的检修和维护，重点加强老化、走字班组的用电安全及拼打、装配班组的设备和工
具操作使用安全，加强包装组仓库的消防安全管理，将安全隐患消灭于萌芽状态，防患于未然。
四要狠抓一个“严”字，也就是执行制度要严、检查要严、整改要严。结合“安全生产十不
准”，严格贯彻执行生产安全、消防安全、交通安全等规章制度，坚决杜绝各类违规行为。组织
不定期的安全检查，做到严格、全面、彻底，对违规、违纪行为严厉处罚，并对管理上的薄弱环
节和安全事故隐患，明确责任、明确要求、明确时间，决不让安全检查流于形式。
五要强调一个“实”字，也就是将“安全月”的各项活动落到实处。我们生产一中心全体员
工不仅要在思想上高度重视，做到警钟长鸣，更要在行动上积极务实，做到防微杜渐。反违章，
除隐患，保安全，促生产，不搞形式主义，不搞“走过场、一阵风”，真诚对待，真心去做，确
保；林洋平安发展。
愚者用鲜血换来教训，智者用教训避免事故。安全生产无小事，我们决心重视安全行为习惯，
遵守技术规范、操作规程，正确使用劳保用品，从身边的点点滴滴做起，让安全创造财富，让安
全之花盛开在林洋的每个角落。
广泛开展交通安全宣传，使交通安全真正做到“五进”（进企业、进站场、进车队、进驾驶室、进家庭），做到家喻户晓，宣传工作采取多形式，并及时向驾驶员传达上级的指示精神，掌握安全动态增强驾驶员安全行车的自觉性，树立“关爱生命，安全出行”的观念，专心专注开好安全车。
加强对驾驶员的学习、教育培训工作，由于驾驶员的思想综合素质不高，通过组织学习、培训提高驾驶员对安全的认识，增强安全行车的观念，并要求驾驶员写出《春运安全行车决心书》，做到遵章守法开好安全车。
车队要与驾驶员签订《春运安全行车保证书》增强驾驶员的责任心，时刻牢记安全行车的思想，做到遵章守法开好安全车。
结合春运的天气变化，做好防寒防冷工作，准备工作要充足，要有针对做好“三交代”工作，及时提醒驾驶员做好安全行车工作。
抓好车辆的检查，主要检查车上的消防设施，安全设施，必须齐全有效，加强对行车记录仪的监控，发现问题，立即整改清除，坚持合格放行的原则，保障车辆安全，为安全行车提供有利条件。
抓好车辆的强制保修保养工作，合理安排，做到不失保、不失修，杜绝病车上路运行，及早做车辆的春检、定级工作，保证车辆有良好的技术性能参加春运，为安全行车提供安全保证。
进入2012年，我们把安全工作切实摆在各项工作的首位，与**和公司各班组层层签订安全生产目标管理责任书，党政领导作为安全生产的第一责任人，实行“一票否决”，凡安全工作不到位的班组和个人，一律不得参加先进评先。加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度，加大了对责任领导、安监员的考核力度，加大了对违规违章的治理力度，严格执行现场开取“违规单”制度。同时，按照“双争”活动要求与每位驾驶员都签定了遵章驾驶承诺书和安全驾驶决心书，并且鼓励职工多提合理化建议，举报险肇事故和违规行为，凡对强化安全管理，预防事故发生有积极作用的职工给予奖励。我们推行人性化安全管理模式，提出了“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念，把安全生产目标责任落实到班组、岗位，将安全承诺签订到每一位在岗职工，形成了“**统一领导、公司全面负责、职工广泛参与”的共同责任网络；做到了领导强化，任务细化，措施硬化，工作深化，促进了各级安全生产责任的落实。
二、完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理。
上半年，我们对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规，进一步细化了安全生产责任追究制度，重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全操作规程》、《安全生产奖惩制度》等文件制度，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系，实现了全面依法管理。结合实际情况编制了本单位各个岗位的各种安全制度、安全知识，下发到每个职工。确保每位职工都熟知安全生产规章制度，切实做到遵章驾驶。
三、深化全员安全教育，注重安全教育培训。
扎实开展每周一的安全学习活动，除学习有关文件和事故通报外，还结合本班组的上周工作情况，抓住工作中的有不安全的苗头，结合规程，组织讨论，使大家都清楚地认识到可能发生事故的危害性，并对每期的《事故快报》中典型的事故案例或发生在身边的违章行为，进行分析、总结，并结合工作实际，开展讨论，查找不安全因素。通过对班组成员进行经常性教育，使全班人员认识到，安全意识是在经过多年的实践和许多惨重的安全教训中逐步积累形成的，安全无小事情，并能真正从小处着手，从大处着眼，从事故的隐患、萌芽状态着手，防微杜渐，才是预防和避免事故发生的制胜法宝，消除了班组成员对违章的思想根源。
二、运行分析，注重实际。
坚持月度安全生产分析例会制度，坚持对所发生的事故、障碍、异常分析清楚，并制订有针对性的防范措施。对当月的反违章工作进行全面的分析总结，找出存在的问题，明确下一步反违章工作的重点，以适应深入开展反违章工作的需要，逐步使月违章次数向“零”目标迈进。通过召开安全分析例会，提高了班组成员的安全意识，促进了各项规程制度的有效落实。
三、岗位培训，注重实效。
岗位技能培训是队伍素质建设的重要途径，是提高安全管理水平的重要措施，必须以人为本，与时俱进。现场管理是落实安全管理制度的关键，必须从严要求，养成良好的习惯。我们在每季度的业务技术培训中，把加强班组人员的岗位业务技术学习和习惯性违章作业相结合，根据以前的作业情况，对照“安规”和各项规章制度，认真查找违章表现，然后，通过反违章学习，使全班人员都清楚违章的每一条表现，防止违章行为出现。主要采用现场考问、事故预想等形式进行培训，使大家明确并不是每次的违章作业都能酿成事故，但每次事故都基本上都是因为习惯性违章作业所造成的后果，而且，往往是因为一个人的一时疏忽就有可能中断本班组甚至于全公司的安全记录。
过去的一年，全乡各级妇联组织在乡党委、政府的正确领导下，与时俱进，开拓创新，求真务实，在带领全乡妇女参与两个文明建设方面发挥了重要作用。全乡通过妇联组织举办了柑橘、西红花、行车工、电工等技术技能培训班，培训人数近800人；开展了《培训求职意向》调查，联合乡有关部门举办了“百万家庭网上行”培训；邀请了宝山法院民庭庭长来长兴就《婚姻法》修改后作了培训；在各类评比中，共评出市、区、乡“五好文明家庭”95户，“双学双比”女能手45名，区好家长5名；并为全乡548名学生争取到了助学金近70万元等。妇联组织为全乡的经济社会发展作出了很大的贡献，如果说长兴是一艘正在前进中的船的话，我们的女同胞好比这艘船的左翼，为长兴的稳定发展作出了应有的奉献和努力。
刚才，马士英主席作了激情洋溢的工作总结，对*年的工作目标和任务作了宏观的规划和具体的安排。这既是妇联组织围绕乡党委、政府中心工作中有所作为的决心书，也是号召全乡广大妇女集中精力搞建设，一心一意谋发展的号召令。希望同志们一定要响应号召，再鼓干劲，再立新功！
下面，我对今后的妇女工作讲几点希望和要求：
一、加强学习，不断提升全乡妇女的整体素质和文明程度
不断加强学习贯彻十六大精神。作为妇联组织，就是要凝聚全乡广大妇女群众的力量，同心同德，共同贯彻落实十六大精神。这就要求广大妇联干部要深入学习十六大精神，全面领会精神实质。紧紧围绕年初乡人代会提出的中心任务，要采取多种方式，通过各种渠道，将十六大精神宣传贯彻到更广泛的妇女群众中去。各级妇联组织要把指导实践、解决问题、推动工作作为学习贯彻十六大精神的出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。
二、认清当前形势，将妇联工作融入全乡经济发展的大局来考虑
1月份，我乡召开了人代会，明确提出了“把握机遇、关爱群众”的总体工作思路。去年，在全区综合经济实力评比中，我乡排在第三位，成绩非常令人鼓舞。宏伟的目标需要动员全社会的力量去实现。全乡妇女也是推动经济发展的一支重要力量。妇联组织作为党联系妇女群众的桥梁和纽带，要深入了解全乡当前的发展形势，始终坚持将妇联工作融入全乡大开发、大发展的大局来考虑。要组织农村妇女劳动力有序转移，进一步拓展农村妇女的就业渠道。去年以来，我乡为迎接江南造船厂的落户开始了动迁工作。各村妇联组织要抓住这一机遇，积极开展宣传教育，加强培训，进一步提高广大妇女的政治素质和业务素质，提高在市场经济环境下的就业竞争力，特别是要帮助失地妇女实现就业。
高三年级的文、理科分班时，根据以往的经验，重新把学习成绩优秀的学生集中于一个重点班。自然，重点班的学生不需花费更多的心血来管理，可普通班的学生却是思想动摇不定，对自己的学习前途及所在班级失去了信心。为此，作为班主任，首先要稳定学生的思想，并结合每年高一级学校的招生人数的不断递增的速度，统一看法，并通过全班的总动员，个别的谈心，因人而异,提出不同的目标要求,以及学生自己写决心书，写出自己一学期的学习目标和学习计划等方法，明确自己的人生目标，鼓起他们读书的信心，并在平时的学习、生活中细心地督促他们要脚踏实地地进行学习，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
其次，要健全班集体，进行宏观调控。
有了明确的奋斗目标，统一思想后，就需着手健全班集体的组织与功能，健全班集体的监督管理机构，使它能够正常运转，发挥其有效的作用，也即做好班团的培养与挑选工作，以制定具有约束力的班规、班纪，可是，在新的班级里，对学生及学生之间没有深入的了解，就不需急于配齐班团干的人选，而要根据实际情况，指定临时的负责人来开展班级的工作，经过一段时间的了解锻炼后，有能力、有组织力的少数积极分子不断涌现。然后通过全班公开投票选举的办法，从中选出同学尊敬、教师信任的合格负责的班干部，并且进行严格的培训后，把工作具体细致地分派到各班干部手中，让他们充分发挥个人的特长，“以自治己”的办法来管理好班级，同时制定具有约束力和促进学习的强有力的班规、班纪对全班同学的学习、生活进行督促，使全体同学能够在这样紧张、有序的环境下安心学习。
再次，要以身作则，以点带面。
班主任既是班级的教育者和组织者，又是学生学习、生活的榜样。一个班级的好与坏，关键在于班主任的主要作用，为此，作为班主任必须以身作则，做好学生的表率与榜样，在教育教学中不断完善自己，首先，要有高尚的思想品质，坚定的教育信念和高度的责任心，还要有家长般的心肠，对待学生要像家长一样，合慈母与严父二任于一身，要无微不至的关怀、爱护学生。尤其对待纪律较差的学生，更要开导和耐心的教育，动之以情，晓之以理。其次，要培养自己广泛的兴趣与才能，开展各种各样、丰富多彩的文体活动，尤其是在周一的班主任课时，现身说法，带动学生走向讲台，开展生动有趣的讲演比赛，进而提高学生的写作水平，从而更深入地了解学生、教育学生。第三，学好功课是学生的主要任务，它对学生个性的发展起着重大的作用，也是学校考核一个班级好坏的重要条件之一，其实作为普通班的学生更需加大力度，教育学生学好功课是班主任的一项经常性的重要任务。作为班主任要对学生进行经常的教育督促与检查，时时注意学生的学习态度与目的，要经常引用一些古今中外的名人、学者、科学家等勤奋学习的生动事例来鼓舞、激励学生，培养他们学习的兴趣与坚强的信念，同时利用平时空闲的时间，尤其是每次测试（毕业班平均每10天小测一次）及时地指导改进学习方法，总结经验教训。同时树立好榜样，利用每周一的班会课聘请经验丰富的教师和学习较好的学生进行经验方法的介绍，并在全班树立好各科的学科带头人（即该科的学习尖子），以点带面，全面带动学生的学习风气，促进学生之间你追我赶的竞争气氛。
二、服务理念。体现以人为本我院把群众满意作为第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展创建群众满意医院活动，将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务及医院管理的各个环节中。 2、导医小姐、爱心志愿者为病人提供热情周到的服务。今年我院选派了20多位各方面条件较好的青年护士到锦绣山庄进行接待礼仪、服务礼仪专业培训，然后再上岗做导医工作，青年志愿者轮流参加爱心志愿服务活动。他们积极主动帮助病人解决就诊中的困难，热情周到的服务让病友感受到了关心与体贴。
1 2 3 4 5 63、完善了院长代表接待日制度。在门诊部一楼大厅设立了院长代表接待处，听取社会各界群众、病人及家属对医院的意见、建议，协调各部门的关系，现场处理紧急情况，及时为病人排忧解难。
4、病房全部安装了有线电视。投资30多万元，添置了200多台彩电，住院病人均可收看有线电视。
三、技术水平。突出打造品牌高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医院满意度的一项重要指标。我院始终把强化医疗质量管理、提高专业技术水平、打造技术品牌作为创建群众满意医院的一个重点来抓。
1、进一步落实了五项核心制度。首诊负责制、三级医师查房制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、三查七对制度等制度规范，定期督查，找出问题，制定措施，加以改进。 3、特色专科，打造技术品牌。随着移动式心血管介入c臂系统、关节镜、超声刀等一批高科技医疗设备的应用，心内科开展了冠状动脉造影及支架置入术、快速心率失常射频消融术等介入新技术，微创外科利用腹腔镜、超声刀，在认真总结既往胆囊切除、胆总管切开取石、妇产科领域等技术的基础上，已成功运用到重症胰腺炎的治疗、大肠肿瘤的切除、肝脓肿的引流、胃穿孔修补、肾囊肿去顶术等方面，这些技术已经形成了品牌，产生了特色效应。
1 2 四、文化建设。展示医院特色文化建设在医院的现代化管理中发挥着越来越重要的作用，文化建设的核心是运用信念、道德等无形力量，倡导以人为本、以德为先，树立医院的最佳形象。我院的文化建设体现了医院特色。
1、进一步塑造医院新形象。我院提出了“正规诊疗、优质服务、求实创新、永攀高峰”的新形象，以此规范我们的言行，振奋我们的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，真正体现白衣天使的崇高风貌。
2、设计制作了院旗、院徽。步入医院花园，首先映入眼帘的是迎风飘扬的国旗、红十字会旗、院旗。10月1日，我院举行了庄严的升旗仪式。院旗、院徽的主体图案为一颗红心中嵌入两个“人”字，其含义为：以人为本，以病人为中心，时刻把病人放在心中，奉献一片爱心。
3、语言标识充满文明、温馨、亲情，提升了医院的文化品位。如电梯内楼层分布图下方有“以我热心关心细心换你舒心放心安心”、“生命至上、质量为本、关爱健康、呵护生命”，医务人员专梯内楼层分布图下方有“比海洋、比天空更为宽广的是奉献之心”，方便病人措施宣传版下有“珍惜每一次服务机会，播撒每一份真情”，这些语言标示充分体现了医院的文化建设特色。
1 2 3 1、路段管理成效显著。严格按照城市管理的有关规定，路段巡查不留死角，教育劝导不厌其烦，严管重罚不留情面，敢于碰硬。教育劝导3900人次，处罚违章280余人次，纠章（人力三轮车、板车进街）900余人次，纠正摩托车、自行车在人行道上行驶600余人次，清除牛皮癣、小广告6200多块，拆除临街凸出招牌96处、雨蓬62余块、晒衣架85个，防盗网改造34处，督促拆除临街空调外机67处，4家有亮化任务的单位按时全部完工。所管辖责任路段市容市貌有了很大的变化，圆满完成了路段的各项管理任务，得到了书记、杨宪萍市长等领导的肯定和表扬，先后3次被市委、市政府授予责任路段管理先进单位，3次评为片区考核优胜单位，6次评为周红旗路段单位，潘学武同志2次被评为先进路段长。 1 2 3 4 六、医疗费用。充分关爱弱势群众利益无小事，医疗费用偏高是群众反映的一个热点问题，要创建群众满意医院必须解决这一问题。我院采取了一系列的措施使病人的医疗费得到了有效控制，同时，特别注意关爱弱势群体，对其医疗费用给予适当减免。
1.加强政教管理人员（包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员）的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会，要求科室人员树立三种意识：大局意识、责任意识、服务意识，发扬三种精神：奉献精神、协作精神、创新精神，通过学习、讨论，总结安排工作，不断学习，提高大家的综合素质，主动深入班级、走进教室、走进学生，解决实际问题，为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。
2.多种措施抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度，杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任，葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心，受到了市督导室、镇中心校的多次好评，成为我校班主任工作的一大亮点。
3.实施教师值周制度，做到“全员管理、全员育人”。
4.加强学生会建设，设立校园文明岗，纠正学生校园不文明行为，培养学生自主、自律、自管能力。
（二）积极推行 “新三好”教育活动，创学校德育特色品牌
“新三好”教育活动倡导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，构建学校为主导、家庭为基础、社会为依托的立体式教育网络，促进学生全面发展，为全民文明素质提高打下基础。为此，我们先后面向全体学生家长发放“简报”两期，宣传“新三好”教育有关内容，提高家长认识，赢得家长支持；制定“新三好”教育实施方案，成立领导小组，为“新三好”教育活动的开展奠定基础；组织召开“新三好”教育实施动员大会，邀请市局、中心校有关领导和全体学生家长参加，营造良好的社会氛围；要求各班成立“新三好”评价领导小组，组织召开“新三好”教育主题班会，号召学生书写争当“新三好学生”决心书，调动学生参与活动的主动性和积极性。截至目前，我校已根据方案开展了“新三好”10年春学段期末评定工作和10年冬学段期中评定工作，先后评选出“新三好”358人和246人，在学生、家长及社会上引起了很大的反响，受到了上级领导和社会各界的肯定。“新三好”教育活动创新学生评价体系，促进学生全面成长，已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。
（三）把安全工作作为学校各项工作的重中之重，抓紧抓好
我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“四个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全月排查制度，严格落实班级安全员周汇报制度，严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循，政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》，确保安全事故发生时能采取有效的应急措施；加强楼梯口管理，采取分时段放学，安排上课教师在放学时在楼梯口值班，避免放学高峰期发生踩踏事故；开展消防灭火和安全疏散演练活动，做到防患于未然；聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规，提高师生交通安全意识；组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班，护送学生离校，确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生，为学校工作的正常进行提供了保证。
（四）体育艺术工作
