开展农村党员干部现代远程教育工作的目的意义：
开展农村党员干部现代远程教育工作，是中央的一项重大部署，是党员干部教育手段的一大创新，是传播先进文化、倡导文明新风的有效载体。对于大幅度提高农村党员干部领导当地发展的能力和带领农民群众致富的本领，进一步加强农村党建工作，促进农村经济发展和社会进步，减少贫困面，缩小城乡差距，加快社会主义新农村建设步伐具有十分重要的意义。
开展农村党员干部现代远程教育工作的指导思想：
开展农村党员干部现代远程教育工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加快农村科学发展为主题，以提高农村党员干部和农民群众素质为重点，全面贯彻党的十七大精神及省十一次党代会和市二次党代会精神，结合**实际，围绕中心，服务大局，整合资源，分步建设，讲求实效，不断创新，建立健全我县农村党员干部现代远程教育体系，建立完善让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的长效机制，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质，提高农村党员干部带头致富、带领群众共同致富的能力，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快我县农村科学发展,构建生态**、文化**、和谐**、富庶**提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、目标任务
按照市委总体安排，结合我县实际，全县农村党员干部现代远程教育基础工程建设从2007年11月开始到2009年7月底结束。新建县级教学平台1个，乡镇接收站点2个，村级终端接收站点492个，形成覆盖全县、纵横贯通、上下联动的农村党员干部现代远程教育网络体系。建成一支农村党员干部现代远程教育的干部管理、资源开发、教学辅导和技术服务队伍，探索建立一套管理科学、运行规范的农村党员干部现代远程教育工作机制。
重点任务是：
1、建设乡镇和村级农村党员干部现代远程教育终端接收站点，统一挂“**农村党员干部现代远程教育终端接收站（点）”标牌。终端站点建设，是整个远程教育工程的基础，是实施远程教育的连接点，是组织学习的课堂和开展活动的阵地，按照全市农村党员干部现代远程教育工作会议精神，凡被农村中小学远程教育终端站点覆盖的乡镇和村，均依托利用，不再新建，县委组织部要对这些终端站点进行检查评估和日常维护管理工作，今年12月底前统一造册登记,加挂“**农村党员干部现代远程教育终端接收站（点）”标牌,并制定好教学计划,开展教育培训工作。没有被农村中小学远程教育终端站点覆盖的乡镇和村，依托乡镇党校新建乡镇终端站（基本型），依托村级组织活动场所新建村级终端点（基本型），同时，在石桥、永兴、祁山、盐官等乡镇鼓励经济条件、财力状况和电信、有线电视网络基础较好的行政村，探索“1+1”建设模式，即在完成基本建设任务（卫星模式）的基础上，新建另建站点（电信模式或有线电视模式），实现“天地网合一”。在保证一村一站点的前提下，还可推广在产业协会、党员致富带头人中建立远程教育示范户。
2、建设与全市农村党员干部现代远程教育传输系统相衔接的县级教学平台。县级教学平台的建设标准要与卫星模式相匹配，由辅助教学网站和信息管理系统构成，主要发挥辅助教学和信息管理与宣传等功能。县级教学平台要通过新建“**党建网”达到所要求的功能。县级教学平台建在县委组织部,组织部要加强对教学平台的日常管理工作，保质保量地传输各类教学资源和信息资源，充分发挥教学服务和信息服务功能。
3、建立县乡两级教学资源制作开发体系。整合利用组织、纪检、教育、广电、党校、农业、文化、林业、卫生、计生、司法、科协和农广校等系统的教学资源。把统编教材和“乡土教材”有机结合起来，有计划地组织开发新的教学资源，设计、编写和制作适合我县农村党员干部学习培训的教材和课件，逐步形成以县乡教学资源库为补充的教学资源开发体系，积极为远程教育提供具有地方特色的教学课件。
4、建设一支农村党员干部现代远程教育的干部管理、资源开发、教学辅导和技术服务等配套队伍。一是明确干部管理人员。以县委党员电教中心为基础，建立远程教育管理人员队伍，做好综合指导、联络协调、制定教学计划、网络管理维护等工作。乡镇和村设立远程教育管理员，具体负责接收站点的设备操作和维护、教学组织、信息反馈等工作。乡镇远程教育管理员，由乡党委组织员、电教管理员或农村中小学教师兼任；村远程教育管理员，由符合条件的村“两委”成员、电教管理员或农村小学教师兼任。二是建立专兼职教学辅导队伍。要建立一支由党务干部、专家学者、农技人员、乡土人才以及党校、电大、农广校、农村中小学等各类教育培训机构的教师组成，专兼职相结合的教学辅导队伍，对农村党员干部进行理论宣讲、技术咨询和知识传授，指导搞好教学知识的理解和应用。三是建立一支稳定的教学资源开发制作队伍，注意整合宣传、党校、教育、科技、民政、司法、农业、文化、卫生、体育、共青团、妇联、科协等有关部门的人才资源以及农村实用人才，组建一支相对稳定、层次不同的教学资源开发制作队伍。四是建立技术服务队伍，从广电、电信、“西部计划”大学生志愿者中选拔一批业务精湛、愿意服务农村远程教育的技术骨干，开展技术服务。五是加强人员培训。县乡远程教育教学管理人员，由市远程教育办公室负责培训；村远程教育教学管理人员，由县远程教育办公室负责培训。通过“分级负责、分层培训”不断提高骨干队伍的政治素质、业务能力和服务水平。
5、建立一套农村党员干部现代远程教育的工作机制。建立健全辅助教学网站终端站点等网络体系的科学运行机制；建立健全教学资源开发与教学资源整合相促进、行政手段与市场运作相结合的教学资源建设机制；建立健全专职干部队伍、站点管理队伍、教学辅导队伍、教学资源开发队伍、技术服务队伍相配套，选拔、培训、管理、考核等相统一的骨干队伍建设机制；建立健全组织学习与辅导教学互补、学习培训与效果评价衔接、掌握知识与实践运用贯通的教学组织工作机制；建立健全政府投入为主、党费适当补贴、社会力量支持的经费保障机制，推进我县农村党员干部现代远程教育工作持续健康有序开展。
三、实施步骤
（一）动员准备阶段：2007年10月至11月，由县委组织部对农村中小学远程教育终端、农村宽带网络和电视地面接收站点进行深入调查摸底，准确掌握全县农村远程教育工作现状和基础设施建设情况，反复论证，研究制定全县开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案，实施方案报市农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组批准后组织实施。组织召开全县动员大会，对农村党员干部远程教育工作进行安排部署。
（二）基础建设阶段：2007年12月底完成县级教学平台建设任务、全县农村中小学远程教育终端（模式二）已覆盖的乡镇和村的依托建点的资源整合和挂排工作。**年7月底前完成乡镇新建终端站点任务2个、村级新建终端站点98个，到**年12月底完成村级新建终端站点294个，同时对上年度已建乡村终端接收站点管理运行情况进行检查验收。2009年7月底前，全面完成村级新建终端站点剩余的100个行政村。
基础建设工作要严格按照规范操作，对建点申报、审核及配套建设、安装计划、设备仓储、安装调试、系统检测、竣工验收、检查评估和文档信息管理等各个环节，严格按工作流程和技术标准组织实施，确保工程质量。各级远程教育辅助教学平台及终端接收站点配置设备，由省农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室统一招标采购。
（三）实施教学阶段：充分利用已建终端接收站点开展教学活动，组织收看全国农村党员干部现代远程教育卫星数字专用频道播出的课程和辅助教学平台的教学内容。各乡镇要制定上报季度教学计划，定期组织党员群众集中学习。村级站点要经常开放，满足党员群众自学需要。各站点管理员要及时收集党员群众的收视需求和意见建议，向县远程办反馈。县远程办不定期对站点管理员和操作员在岗情况、站点开放时间、教学活动组织等情况进行随机抽查。要建立学习激励约束制度，努力调动农村党员干部群众的学习积极性，不断强化培训实际效果。
（四）评估总结阶段：按照总体建设规划，各乡镇完成基础设施建设任务后，对终端接收站点建设、教学和管理模式、工作运行机制、教学质量和学习效果等进行总结评估，上报总结评估报告。检查验收工作由县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组统一组织。
以上四个阶段的工作可以相互结合、交叉进行。工作中，要充分结合实际，统筹兼顾，合理安排，扎实推进。
四、组织领导
1、健全工作机构，加强组织领导。县委成立**农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组，负责领导、指导和协调全县农村党员干部现代远程教育工作。领导协调小组成员单位包括县纪委、县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县委党校、县政府办公室、县发改委、县教育局、县科技局、县民政局、县财政局、县人事局、县劳动保障局、县农牧局、县文化局、县广电局、县扶贫办、团县委、县科协、县电信局等20个部门（单位）。领导协调小组下设办公室，办公室设在县委组织部，依托县委党员电教中心开展日常工作，负责对全县远程教育工作的领导和具体实施。
2、明确工作职责，搞好工作协调。领导协调小组成员单位及有关部门要分工负责、各司其职，以要加强配合、形成合力。对各自承担的基础建设工程立项、网络建设、资源开发、人员培训、技术服务、资金保障等工作，要充分落实到位。县委组织部要在党委的领导下，发挥牵头抓总、协调各方的作用；县发改委要积极做好项目规划、论证、立项、计划下达、实施等工作；县财政局要负责安排工程运行维护经费，加强对各级政府补贴资金的监督管理，配合做好工程招投标及设备采购等工作；县教育局要负责协调指导依托农村中小学终端接收站点的建设、教学管理、接收站点的管理维护等工作；县委宣传部、县委党校、县科技局、县农牧局、县文化局、县卫生局、县司法局等部门（单位）要负责做好课件开发、信息资源提供和管理人员的培训等工作；县广电局、县电信局要做好网络联通、信息安全、站点建设的技术支持，设备维护和管理等工作；团县委负责远程教育志愿者报名工作。要按照认识到位、责任到位、措施到位、资金到位的要求，狠抓落实，做到网络传输和维护落实、教学资源建设落实、乡镇和村终端接收站点建设落实、各级经费投入落实、技术骨干培训落实。要继续坚持部门包村制度和干部联系点制度，把支持终端接收站点建设作为部门对口帮扶的重要任务来抓。县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组成员单位及相关领导，带头深入基层，深入群众，调查研究，总结经验，帮助解决实际问题。县委组织部要加强检查考核，将农村党员干部现代远程教育纳入年度工作目标考核体系，纳入农村党的建设目标考核体系。领导协调小组其他成员单位也要把农村党员干部现代远程教育纳入本部门、本单位年度目标考核体系。县远程办负责远程教育实施方案的制定，侧重对全县远程教育工作领导、指导、协调和教学资源库的建设管理，同时侧重终端接收站点规划建设和业务技术骨干培训工作，乡（镇）村两级侧重设备管理维护和教育培训活动的组织实施。
市级农业科技特派员。
二、市级农业科技特派员的主要任务
坚持力量下沉，深入农村社区，协调强化农技服务窗口的硬件设施建设，搞好对乡镇级农业科技特派员和农技服务窗口工作人员的业务培训，为农村社区居民提供农业生产科技服务、农村政策和农业信息咨询，如期完成局里安排的各项任务，确保农业科技进社区工作顺利开展。
三、主要考核内容
一是农技服务窗口建设。协调所包靠社区搞好农技服务窗口建设工作，做到农业科技特派员制度上墙，坐诊记录等各种档案资料齐全，配备固定电话、专用微机，与诸城农业信息网联网，开通并正常使用农业专家视频等。
二是业务培训工作。市级农业科技特派员要根据所包靠农村社区实际情况，采取多种形式，对乡镇级农业科技特派员和农技服务窗口工作人员进行业务培训，使他们熟练掌握农业科技服务形式，熟悉诸城农业信息网，熟练使用农业专家视频，熟练掌握12316“三农”热线电话的操作方法等。
三是履行职责情况。市级农业科技特派员要加强业务学习，认真履行工作职责，如期完成局里交办的各项任务。做到每周至少在农村社区坐诊服务一天，按时完成材料上报，及时提供农技服务信息和各类典型材料。
四是社区满意程度。通过走访农业科技特派员直接服务的社区，进行定性测评，根据测评结果量化打分。
四、考核方法
成立由王树松同志任组长，张明文同志任副组长，办公室、政工科、信息中心等有关科室同志为成员的农业科技进社区工作考核小组，实行每月现场抽查与年终综合考评相结合的办法，每月现场抽查与年终综合考评各占考核总成绩的50%。
1、每月现场抽查：每乡镇随机抽查2-3个农村社区，对照《农业科技进社区工作考核百分表》中的考核内容量化打分，考核结果每月进行公布。
深入贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本，以建设社会主义新农村为主题，围绕中心，服务大局，建立健全农村党员干部现代远程教育体系，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进城乡一体化发展提供思想政治保证、精神动力和人才支持。
开展农村党员干部现代远程教育工作应坚持以下原则：
（一）围绕中心，服务大局。紧紧围绕建设社会主义新农村这个中心和推进城乡一体化发展这个工作大局，通过开展现代远程教育来推进我镇农村改革发展稳定的各项工作，达到加强农村基层组织建设和农村党员干部队伍建设、促进农村增收致富、推动农村经济社会全面发展的目的。
（二）整合资源，共建共享。充分整合利用驻镇各系统各部门现有的基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等资源，实现资源共建共享，避免重复建设。加强统筹、协调，充分调动和发挥各方面的积极性，形成上下联动、左右配合、齐抓共管的工作格局。
（三）因地制宜，稳步推进。坚持实事求是，从实际出发，区分不同情况，实行分类指导，逐步推进，把工作的力度、推进的速度与当地经济发展水平和财政承受能力统一起来，不增加农民负担。
（四）建管学用，务求实效。把教学平台建设、终端站点建设、教学资源开发与教学组织管理结合起来，把教育培训与实际运用结合起来，全面统筹“建、管、学、用”四个环节，在“用”字上下功夫。根据农村党员干部和农民群众的实际需求，因人施教，按需施教，引导广大农村党员干部和农民群众主动学习、联系实际、学以致用，确保农村党员干部现代远程教育网络发挥最大效益。
（五）积极探索，勇于创新。要把中央、省、市、县委的精神与我镇的实际结合起来，积极探索富有本地特色的工作思路和运作模式，不断推进农村党员干部现代远程教育的理论创新、实践创新、管理创新和制度创新。
二、总体安排和主要任务
在年底全面完成基础设施建设任务，基本建成以电信宽带模式为主、覆盖我镇所有行政村的农村党员干部现代远程教育体系。年3月底以前，镇机关和和平村、西平村、红星村、联盟村等4个行政村远程办终端站点建设；年底前，完成故里垅行政村远程办终端站点建设；2010年上半年县委组织部将进行检查评估验收。
农村党员干部现代远程教育工作，要完成“五个一”建设任务。
（一）建设一批农村党员干部现代远程教育终端站点。全县所有乡镇、行政村依托党员活动室和现有的党员电教播放点建立远程教育终端站点。乡镇建立中心教育站，挂“横塘镇乡镇党员干部现代远程教育中心站”牌；行政村建立远程教育站，并挂“横塘镇乡镇××村党员干部现代远程教育站”牌。根据全省农村党员干部现代远程教育工作的规范要求，我镇主要依托电信公司的网络资源，以电信宽带的基本型作为远程教育终端站点建设的主要模式。每个电信宽带模式终端站点基本配置是：开通一条宽带互联网线，一个机顶盒，一台电视机。有条件的行政村，可在基本配置基础上进一步扩展，增添计算机、投影仪等其他设备。
（二）建设一组农村党员干部现代远程教育的教学平台。市级教学平台建设主要包括教学资源库、前端播出平台、资源分发传输系统、信息管理系统和辅助教学网站，并实现与省中心资源库、前端播出平台、资源传输系统和辅助教学网站的互联互通。县委也将建设配套的地方教学平台，分级管理和插播本地教学资源。
（三）整合和开展一批适合农村党员干部和群众学习需求的教学资源。征集、整理、运用好各成员单位的教学资源，大力加强教学资源开发制作，积极探索教学资源建设的长效机制，不断为远程教育提供内容丰富、形式活泼、通俗易懂、喜闻乐见的教学资源。要把统编教材和“乡土教材”有机结合起来，开发一批适合本镇农村党员干部和群众学习需求的“乡土教材”，增强学习应用效果。教材内容主要包括：政治理论、政策法规、市场经济知识、经营管理知识、适用技术和市场信息、科普知识等。
（四）建立和培养一支农村党员干部现代远程教育的骨干队伍。一是建立远程教育管理队伍。依托组织部门党员电化教育干部队伍，建立农村党员干部现代远程教育专职干部队伍，做好综合指导、联络协调、制定教学计划、网络管理维护以及部分教学资源制作等工作。镇机关和行政村设立远程教育管理员，具体负责接收站点的设备操作和维护、教学组织、信息反馈等工作。机关远程教育管理员，由党委组织委员、干事或电教播放员兼任；行政村远程教育管理员，由符合条件的村“两委”成员兼任。二是建立专职教学辅导队伍。各单位应结合本单位实际，建立一支由党务干部、农技人员、农村实用人才及农村“五老”等相关力量组成，专兼职相结合的教学辅导队伍，对农村党员干部进行理论宣讲、技术咨询和知识传授，指导搞好教学知识的理解和应用。三是建立远程教育技术服务队伍。依托电信和广电等部门的专业技术人员，建立远程教育技术服务队伍。四是建立远程教育资源开发队伍。依托县委组织部党员电化教育机构、领导协调小组成员单位和县电视台等现有教学资源制作力量，建立远程教育教学资源开发队伍。同时，分级、分类对骨干队伍进行有关技术和管理业务的培训，依靠他们抓好远程教育站点建设、管理、教学组织、运行维护等工作。
（五）建立一套农村党员干部现代远程教育教学组织与管理的工作机制。加强宏观管理和工作指导，完善各项工作机制。一是建立现代远程教育信息管理系统。运用信息技术进行现代远程教育信息管理。及时掌握了解基层接收站点开展远程教育情况以及党员干部和群众的意见、建议。二是建立现代远程教育培训管理制度与机制。建立健全站点各项管理制度，包括岗位职责、教学管理、设备维护、工作检查、信息反馈、实绩考核等具体制度，确保远程教育工作规范化、正常化。三是建立现代远程教育效果评估机制。将教育教学的培训内容、教学活动的组织实施、学习内容的指导应用与党员干部的素质提高和农民群众的增收致富对照比较，客观分析教学效果，逐步建立科学规范的评估体系。四是建立现代远程教育激励机制。将远程教育工作纳入基层党建目标考评范围，把开展远程教育的情况和产生的实际效果作为考核评估各级党组织工作实绩的一项重要内容。
三、实施步骤
（一）动员准备阶段。在已组织力量对全镇现有基础设施、教学资源、农村党员干部的学习需求等进行调研的基础上，研究制定在全镇全面开展现代远程教育工作实施方案，调整横塘镇农村党员干部现代远程教育领导协调小组和工作机构，召开横塘镇远程教育工作会议进行动员和部署。
（二）全面建设阶段。年3月份起，对镇机关、和平村等4个行政村终端站点进行基础设施建设，同时，开展教学资源和教学平台建设，进行管理、辅导、技术人员的配备及培训工作。年3月底前，初步建成我县农村党员干部现代远程教育体系。年底前完成故里垅行政村远程办终端站点。
（三）教学管理阶段。年3月份开始，按照“建好一站、管好一站、用好一站”的原则，已经建立的终端接收站点，及时组织学习培训，加强教学辅导，促进学用成果转化，把站点建成提高党员干部综合素质的培训点、创新农村基层组织建设的切入点、农村信息化的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城务工人员学习职业技能的传授点和丰富农民群众业余文化生活的娱乐点。
（四）总结评估阶段。每建好一批，县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组工作机构将组织一次终端接收站点建设、教学组织和管理模式、工作运行机制、教学质量和学习效果评估验收。2010年上半年进行全面总结验收。
四、组织领导
（一）建立领导机构和工作机构。县委将调整星子县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组，负责全县农村党员干部现代远程教育工作的领导、协调和指导。领导协调小组下设办公室（在县委组织部），具体负责整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范等工作。我镇也将建立健全工作机构，明确专人负责，配置相应的人力和物力。
（二）切实加强领导。各村党组织要把农村党员干部现代远程教育工作摆上重要议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，定期研究，切实解决实际问题，确保目标任务的完成。组织部门要将农村党员干部现代远程教育纳入年度工作目标考核体系，纳入农村党的建设目标考核体系。领导协调小组其他成员单位也要把农村党员干部现代远程教育纳入本部门本单位年度工作目标考核体系。要建立各级领导干部和农村党员干部现代远程教育领导协调小组成员联系点制度，加强调查研究和检查考核，总结、推广先进经验，及时发现和解决问题，推动工作开展。
保安乡李高村党支部在上级党委的正确领导下，紧紧围绕经济工作抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，广大党员在带领群众发展产业和增收致富上取得了可喜的成绩。
一、加强学习，提高党员素质，增强班子凝聚力和战斗力。
李高村党总支部始终把加强学习放在首位，使总支部党员学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，使党总支部始终充满生机和动力。党总支部认真落实党员岗位责任制，以开展干部创事业和党员和谐先锋活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到每家每户，有力地增强了党总支部的凝聚力和战斗力。
一年来，村党总支部共组织党员和群众举办科技培训6期，参训人员达500多人次。其中，共举办柑桔产业科技培训3期，举办农机培训（水稻机插秧和水稻机收）2期，举办农村能源沼气工程培训1期。通过培训，为农民传播农业新技术起到了积极作用。
二、以服务群众为最高宗旨，党员率先垂范，深受群众的好评。
一年来，村党总支部深入开展党内帮扶和帮扶困难群众活动，党内结对帮扶4对，帮扶困难家族8户，对帮扶对象进行物资和农业科技的援助，使帮扶对象在生产和生活中得到了极大的帮助，有力解决了困难党员和群众在生产生活中的困难问题。党总支部在开展干部创事业和党员和谐先锋活动中，抓住群众发展经济为突破口，全体党员带头发展水果支柱产业，带领群众发展水果面积达4000多亩。同时，总支部党员还带领群众进行农业科技推广，今年共推广机插秧300多亩，发展农村新能源，建沼气池10口，计划全村建沼气池50口，有效地解决农村清洁能源问题。
一年来，村党员干部带头义务投工投劳维修了杨家沟引水渠600米和马岩坳公路2公里，累计投劳250余个。
三、解放思想、扩大开放。
党总支部在关于开展解放思想、扩大开放大讨论中，每一位党员本着“以人为本，促进农村经济发展”原则，带头解放思想。村党总支部召集广大党员和群众一起探讨本村经济发展的新路子，党员和群众相互交流经验，共同学习。在学习和交流过程中，为本村的发展找到了“学能致用、用能生效、效能增收”的好思路，得到了群众的一致肯定和认同。广大党员树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新精神，始终走在农村经济发展的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”。
优秀共产党员先进材料
― —记保安乡机关党支部共产党员白天雄
（2008年6月10日）
白天雄，男，1952年1月生，土家族，中专文化，现任保安乡农业服务中心主任。1990年11月加入中国共产党，1985年4月参加工作。
1985年4月至1992年11月，秀山自治县海洋乡农经干部；1992年11月至2001年7月，秀山自治县保安乡农经干部；2001年7月至2007年7月，秀山自治县保安乡农业服务中心负责人；2007年7月至今，秀山自治县保安乡农业服务中心主任。2006年度被县委县政府评为先进个人，2007年被评为保安乡优秀共产党员和2007年度先进工作者，2008年2月被县政府评为农机化先进个人。
一年来，白天雄同志工作一直任劳任怨，经常下村组与群众打成一片，尽心竭力为群众传授农业科技，工作成绩显著，深受广大干部和人民群众的好评。
每当在果园和农田里举行农业技术培训班时，就有他在为大家传授科技新知识；每当百姓为种啥而茫然时，就有他在为农民分析、打算；每当农田里发生病虫害时，就有他在为农民指导防治；每当果农们在为缺乏技术而发愁时，就有他在耐心细致的讲解。他就是保安乡农业服务中心主任—白天雄，一位普通的共产党员，在他平凡的岗位上实践着“为农民增收做贡献”的诺言。
一、理论实践相结合，提高业务能力。
白天雄同志与农业打了一辈子的交道，给他体会最深的就是“打铁还需自身硬”这个道理，尤其在保安乡大力调整产业结构以来，地里种植的东西变了，以前掌握的水稻、玉米等粮食作物栽培和病虫害防治技术远远跟不上时展的需要，他就经常跑到地里和农民朋友一起探讨，回来后再找相关的科技书查看。他在农业方面的经验，已深深地印在保安百姓心中。不管什么时候，他都能独立解答农民提出的各种问题，业务上都能独挡一面，使农民朋友随时能得到咨询的答案。群众高兴地说：“我们需要的党员干部就是要这样！”
二、点面结合，开展新型农民科技培训，着力提高农民科技素质。
保安乡由于消息闭塞，经济不发达，多数农民思想落后，这样的现状要想推广一项新技术很难，但白天雄同志认为越困难才需要科技的推广。首先，要改变百姓头脑中的旧观念。于是白天雄同志就加大了科技培训宣传力度，对每一项国家的新政策、农业的新技术，他总是最深入地走到群众中，轮村轮组召开培训会，与农民朋友一起将国家新政策和农村新技术吃透。
一年来，白天雄同志共组织举办新型农民科技培训15期，参加培训的党员和群众达2500多人次。其中，共举办柑桔产业科技培训3期，举办农机培训（水稻机插秧和水稻机收）4期，举办农村能源沼气工程培训5期，举办养殖技术培训3期，其中参训贫困党员达480人次。通过培训，为保安农业新技术推广起到了积极作用。2008年，共完成机插秧育秧18000盘，完成机插秧栽插面积918亩；启动了保安乡农村能源沼气工程，现已完工沼气池建设20口，计划全年完工100口；组建了保安专业合作社1个，为果农提供了售后服务。
黑龙江省农村党员干部现代远程教育工作当前和今后一个阶段的主要任务是：一要建设覆盖全省农村乡镇、村的终端站点。要在深入调查摸底的基础上，充分借鉴试点地区经验，采用我省自主研发的经济实用的互联网模式，紧密结合村级组织活动场所建设和农村中小学现代远程教育工程，科学制定建设方案，在2008年底以前，建成覆盖全省乡镇、村的远程教育网络。二要建设好农村党员干部现代远程教育教学平台。要进一步加强“龙江先锋网”建设，拓宽在线视频、论坛、专家答疑等栏目的信息容量，充分发挥网站在远程教育中的作用。三要充分整合利用各系统、各部门现有的教学资源和师资力量。采取行政手段和市场运作相结合的方式，开发制作适合农村党员干部和群众学习需求、突出我省特点的农村党员干部现代远程教育教学资源。四要建立由专兼职干部、站点管理、教学资源开发、教学辅导、技术服务等人员组成的骨干队伍。坚持分级管理、分层培训，不断提高骨干队伍的技术水平和业务能力。五要建立健全农村党员干部现代远程教育教学组织管理、教育培训、效果评估、激励约束、经费保障等工作机制，建立学用结合的知识转化机制，确保远程教育工作科学有序运转，持久健康发展。
黑龙江省农村党员干部现代远程教育工作从2007年9月起到2008年年底，分为四个阶段展开。
第一阶段为动员准备阶段，从现在到2007年10月前。主要任务是组织力量对全省农村情况进行全面摸底调查，按照中央关于现代远程教育工作的总体目标要求，结合实际，制定全省工作方案和市(地)工作方案。第二阶段为全面建设阶段，从2007年10月至2008年10月。主要任务是完成基础设施建设任务，在乡镇、村基本实现站点全覆盖。同时，建设完善资源库、资源传输系统、省级辅助教学网站等教学平台；培养建立专兼职干部、站点管理、教学资源开发、教学辅导、技术服务等骨干队伍；整合开发教学资源；建立健全科学管理等工作机制。第三阶段是教学实施阶段，从2007年12月至2008年12月。主要任务是定期组织农村党员干部集中学习和培训，积极探索有效途径和方法，增强教育、培训的实效性。第四阶段为总结评估阶段，从2008年10月至2008年12月。主要任务是对基础设施建设、教学活动、教学效果进行考核评估，加强调查研究和检查指导，发现和解决存在的问题，总结、推广先进经验。
为保证这项工作的成效，要坚持以下原则：一，要以建设社会主义新农村、培育新型农民为主题，以推进全省“先锋工程”为重点来开展远程教育工作。二，要充分整合利用各系统、各部门现有的基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等，艰苦奋斗、勤俭节约，做到一站多能、综合利用。三，要从实际出发，把工作的力度、推进的速度与各地经济发展水平和财政承受能力统一起来，把工作的思路、推开的办法与当地的基础条件结合起来。四，要根据农村党员干部和农民的实际需求，鼓励、支持和吸引农民群众参加政策法规、科学文化知识和适用技术等教育培训，培养造就一大批掌握先进农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民。五，要把教学平台建设、终端站点建设、教学资源开发与教学组织管理结合起来，把教育培训与实际运用结合起来，使“建、管、学、用”四个环节互为依托、相辅相成。六，要不断研究工作中的新情况、解决新问题，推进工作创新、管理创新和制度创新，使我省农村党员干部现代远程教育工作始终保持旺盛的生机和活力，成为推进我省新农村建设和“先锋工程”开展的助推器。
（摄影/杨建华）
战天斗地拔穷根
20年前，__村穷得远近闻名：位于640米高的龙顶山上，四面悬崖，山高涧陡，缺水没电，交通不便。由于自然条件十分恶劣，经济发展非常缓慢，1983年人均收入还不到180元，男光棍队伍成了排。
“不能再这样穷下去了！”这是老少爷们含泪说出的话。我的心震撼了，流血了。1985年，我走上党支部书记的位子后，毅然带领群众向贫困宣战，开始了惊天动地的整山治水运动。
不等不靠，党员干部带头，男女老幼上阵，亲戚朋友帮工，黑白昼夜苦干，勒紧腰带搞建设。我处处带头，除了吃苦吃亏之外，有时还要忍受个别群众一时的不理解、不领情的怨气。多少次深夜泪湿枕席，多少次登门促膝谈心，终于赢得了百姓们的倾力支持。
5年间，我们共自筹资金23万多元，投工10多万个，先后架设了输电线路6000多米，修建盘山公路和环山路16公里、扬水站3座、蓄水池38个、石渠3500米，治山整地450亩，栽植果树2万多株、水土保持林木8万多株，家家户户安装了自来水管。通过自力更生、艰苦奋斗，彻底改变了全村恶劣的生产生活条件。
移民下山辟新路
5年的整山治水，生产生活条件得到彻底改善，也基本解决了村民的温饱问题，但要继续发家致富奔小康，地少土薄，资源有限，路在何方？
1989年，我在考察了山西大寨村、河北沙石峪村、江苏华西村的成功经验后，明白了“无工不富”的道理，便在山上建起了石料加工厂、果品罐头厂、养殖场。怎奈，由于地理位置偏远、市场行情多变、技术也不过关，几个厂子很快便倒闭了。
究竟应该怎么办工业上项目？我又带着这个问题，北上天津大邱庄、辽宁海城，南下江苏无锡等地再次进行考察学习。这次考察可谓是收获颇丰，进一步开阔了视野，明确了思路。1991年，我们结合本村实际，提出了“立足山上农林果，出山进城办工业”的经济发展思路。在交通等各方面条件都比较便利的__县城先后建起了花岗石厂、工程机械配件厂、塑料厂、金银花茶厂等几个企业，山上实行了规模化家庭承包，出现了“工业农业齐头并进，山上山下同步发展”的良好格局。
但随着国家“国企改革，抓大放小”的宏观经济政策调整，再加上“村企不分、管理困难、效益下降”等内部问题，一度红红火火的村办企业，又陷入了困境。1996年初，我们果断进行产权改革，转换经营机制，将企业全部公开竞标卖给村民。在明确的产权制度安排下，企业又迎来了新的发展春天。
创办农业科技园
随着企业的改制，__又遇到了新的问题。原来在企业做工的部分村民由于不适合企业生产管理的需要，陆续被辞退了不少。他们经商没门路，回家没地种（村里的土地和果园，已按上级政策一包几十年不变），又陷入了贫困的边缘。
多少双眼睛看着我。怎么办？我又陷入深深的困惑中。观察这个知识经济时代的发展要求，再审视自己的知识水平，明显感觉到已经落伍了的我又作出了一个惊人的举措。
1997年，我自费到北京大学，参加为期两年的进修。在学习期间，我刻苦攻读，拜访专家学者，虚心求教，知识不断丰富，视野更加开阔，思路逐步清晰。我结合自身和__村的实际，选准突破口，开始了第二次创业，1999年初，创办了__农业科技园有限公司，兼任公司董事长、总经理。随后，又建立了北京__农业科技园，与北京市顺义区九王庄村委会签订了420亩的果园承包合同，把企业办到了祖国的首都。接着，__农业科技园有限公司在北京、山西、四川、新疆及本省__等地陆续建立了9个示范园区，面积达9800余亩，在全国十几个省建立了3万多
亩示范基地。目前，__农业科技园有限公司下辖“北京园艺绿化公司”、“沂蒙山药业公司”、“__旅游公司”、“金银花茶厂”4个企业、1处省级农村党员干部科技培训示范基地，成为集优质金银花及农林果苗木培育与推广、园林设计与绿化、建材和建筑工程装饰、生态旅游、金银花系列产品加工于一体的综合性农业集团公司，先后被评定为“__省高新技术企业”、“__市农业产业化重点龙头企业”，与中科院植物所联合选育的国内外第一个多倍体金银花新品种“九丰一号”达到金银花育种领域的国际领先水平。__农业科技园有限公司培育的名优新品种苗木畅销全国各地，并出口中东部分国家和地区，取得了良好的经济效益。争当科学发展排头兵
“对自己，就是要严！”几十年来，我始终按照党员标准和干部职责要求自己，吃苦在前，享受在后，一心为民，不贪不沾，以自己的实际行动，践行着科学发展观。
三、开展建党85周年纪念活动和先进性教育的总结工作。近年来，我县各级党组织、广大党员干部高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，在全面推进党的建设，尤其是在保持共产党员先进性教育活动和社会主义新农村建设中，涌现出了一批先进集体和先进个人。为了表彰先进，树立典型，弘扬正气，切实把先进性教育活动引向深入，充分发挥先进典型的模范带头作用，县委分别表彰了某某村党总支部等80个基层党组织、某某某等125名共产党员、某某某等 54名党务工作者予以表彰，分别授予“某某县先进基层党组织”、“某某县优秀共产党员”、“某某县优秀党务工作者”荣誉称号。同时，广泛宣传先进典型，深入开展学习党章活动，掀起新一轮学习党章的热潮。在“七一”期间，还开展走访慰问老党员、困难党员活动，了解、关心他们生活情况，帮助他们解决实际困难，及时送去党组织的关怀。
四、加大基层组织建设力度。今年上半年，我县坚持以适应统筹城乡经济社会发展、建设现代农业、发展县域经济、增加农民收入为根本要求，以建立干部经常受教育、农民长期得实惠的长效机制为目标，推进农村基层组织建设水平。一是扎实推进“四个培养”，增强农村党员干部的“双带能力”。实施农村党员干部“全员培训工程”和“农村党员乡土人才工程”，改善了村级党员干部素质结构，增强了党员干部的致富能力和带领群众致富的能力;二是实施电教“135”工程，将示范点和示范基地的建设纳入规范化、制度化轨道，并建立了长效的管理机制;三是建立和完善党群科技致富协会，培育壮大农村经纪人队伍，把村级“两委”干部培养成为市场经纪人、小康领路人、产业带头人、科技明白人、群众贴心人。以党群科技致富协会为载体，加强对农村党员的培训，提高党员的致富能力，充分发挥了党员的示范带动作用。四是开展“五村、两规范”活动，加强村级组织建设。通过开展党的上级组织为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员干部为群众服务活动，达到创建学习型班子、服务型干部和模范型党员目的的“三服务三创建”活动后，使100%的党委班子成为学习型班子，90%的干部成为服务型干部，90%的党员成为模范型党员。
五、扎实推进社会主义新农村建设。上半年，我县积极开展“树党员新形象、强支部新作用、建美好新家园”主题实践活动。通过城乡互动、党群共建，以“个十百千万”工程为载体开展社会主义新农村建设，即：今年每个乡镇建立一个农村党员培训基地;建设十个社会主义新农村示范新村;县直单位党支部与百个农村党支部结为共建对子;评选表彰千名农村优秀党员和农村经纪人、小康领路人、产业带头人、科技明白人、群众贴心人;对万名农村党员和新农村建设带头人、农民技术员、骨干农民、农民企业家和能工巧匠等进行培训，以构筑两江国际机场路、321国道某某段沿线小康文明示范村长廊为龙头，分期分批组织实施。并认真开展打造“先锋工程”活动。在村级党组织中开展“三强四带五个好”争先创优活动，着力增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一、提高认识、拓展思路，以“电视上网”工程建设为重点，抓好党员干部现代远程教育“建管学用”工作
早在广德年会和今年的电教工作会议上，我们就将党员干部现代远程教育特别是“电视上网”工程作为今年的工作重点进行了部署。一年来，全市党员干部现代远程教育工作特别是“电视上网”工程工作取得了较大成绩，主要表现在：一是推陈出新，全面提高，《宣城先锋网》网络体系初步形成。各县市区都完成了《先锋网》网站建设和改版工作，全市所有乡镇、街道、村、社区已基本按要求地完成“先锋在线”工作站点建设，初步形成市、县、乡、村四级现代远程教育网络体系，为我市全面开展党员干部现代远程教育工作奠定了良好的基础。二是上下联动，齐抓共管，“电视上网”工程终端建设工作初见成效。在时间紧、任务重的情况下，上下联动，齐抓共管，与电信部门通力合作，全面铺开我市“电视上网”工程的建设工作。为加快建设进度，9月份我们在全市开展“电视上网”工程建设突击月活动，并按周进行通报督促。截至9月23日，全市已完成741个终端接收点建设任务，占全年建设任务的65.98%。三是建章立制、多层次培训，做好“电视上网”工程的管学用工作。各县市区采取边建设、边培训、边使用的办法，探索建立适合本地实际的一系列规章制度。如宁国市委组织部在党员电教和远程教育工作中推行“五环”教学组织模式，出台了《农村党员干部现代远程教育“电视上网”工程若干管理制度》，确保一个站点建设好就能发挥一个站点的作用。
在我市，党员干部现代远程教育刚刚初步建成四级网络，全面铺开还需要时间，“电视上网”工程也是从去年底开始实施的，对于广大农村党员群众来说还是一个新鲜事物。如何发挥党员干部现代远程教育特别是“电视上网”工程的作用，对我们来说都是一个考验。在此，我谈几点看法：
（一）、充分考虑农村党员群众需求，立足为群众服务开展远教工作。农村党员干部现代远程教育工作在我市开展已近两年,在这两年中,站点数量从无到有,教学资源由少到多,学用效果由小到大,站点作用日趋明显，但也存在极少数站点党员干部不愿来，坐不住，学不进，用不上等现象。要切实解决这一问题，我们应充分考虑农村党员群众需求，立足于为党员群众服务开展远教工作。一是要整合力量，构建大远教格局。遵循“共建、共管、共享、共赢”的原则，充分整合成员单位资源，发挥各自优势，统筹相关工作，真正形成以县（市、区）委组织部牵头抓总，各相关单位共同参与管理和利用，管理共同参加、成果共同分享、经验共同总结的大远教工作格局。二是要紧扣需求，丰富远教资源内容。要建立一个功能完善、操作简便终端平台和内容丰富的远教资源库，将与建设社会主义新农村密切相关的部门单位的资源纳入到资源库中，同时以远教站点为主要载体，将政务公开、党务公开等内容融入网络。三是注重实效，创新远教学用方法。根据“因地制宜、因人施教、分类教学、分层指导”的原则，采取集中学习与个人学习相结合、课堂学习与现场指导相结合、理论学习与实地实践相结合等形式，活化教学形式，增进学习实效性和针对性。四是强化培训，提高党员群众素质。一方面是强化远教骨干队伍培训，采取“集中培训、分片指导、现场帮教、人人过关”的方式，切实加强对县乡村远教负责同志的培训，使他们具备较为熟练的远教设备操作能力，简单故障排除能力。另一方面是要加强党员群众培训，主要是抓好村组干部、学用典型和有积极性的党员的培训。
（二）、立足远教工作现状，进一步强化远教工作的宣传工作。要普及、深入和提高党员干部现代远程教育，充分发挥它在党员教育中的功能优势，就必须广泛地宣传开展农村党员干部现代远程教育工作的重要性和必要性，大力宣传中央关于这项工作的总体要求和部署，广泛宣传现代远程教育的基本知识，使广大农村党员干部和农民群众了解其特点和优势，引导和吸引他们积极参与，不断激发他们的学习热情。同时，要充分发挥现代远程教育的自身优势，开展形式多样的宣传活动，不断增强农村党员干部现代远程教育工作的影响力和吸引力，形成全社会关心、支持、参与农村党员干部现代远程教育工作的良好氛围。一是从对象上考虑，要在遵循认识规律的前提下拓宽远教宣传受众范围。在选择宣传对象时，应在保证重点的前提下兼顾其他，目的在于通过宣传，使他们处理好与远教第一线部门的关系，并给予远教有力的支持和监督。对于个体宣传对象，要遵循他们的认识规律，通过大量事实，逐步改变他们对远教的看法。二是从内容上考虑，要明确远教宣传的具体内容，坚持科学的宣传态度。应全面正确把握远教宣传内容，并针对它的多元性特点，运用科学的态度进行宣传。远教宣传的内容按性质不同主要分为以下三种：（1）方针政策（2）理论（3）典型事例。三是从时间上考虑，要讲究远教宣传的时间效益。开展经常性的宣传活动。远教宣传是讲求时效基础的一项旷日持久的工作，既不能一遇挫折就半途而废，也不能因效果初显而停滞不前，更不能忽冷忽热，而应结合实际情况，打好远教宣传的“持久战”。
（三）、充分发挥远教优势，为推进社会主义新农村建设服务。我们要紧紧围绕新农村建设的目标要求，始终把培养造就大批适合新农村建设要求的党员干部和新型农民、推动农村工作、解决“三农”问题作为首要任务。通过现代远程教育，缓解城乡信息技术、信息资源和教育资源不对称的问题，推动城乡科技和教育均衡发展，提高农村劳动力的整体素质，为大力发展现代农业、推动农村经济增长方式转变提供人力资源支撑。通过现代远程教育，传播先进文化，倡导文明新风，提供文化服务，推进农村文化建设。通过现代远程教育，开展各种便民服务，缓解农村社会矛盾，激发农村社会活力，推进农村社会建设，促进农村社会和谐。
农村党员干部现代远程教育，是推进农村基层组织建设的新载体，是提高农村党员干部和农民群众素质的新手段，是学习农业科技知识、提高致富本领的新课堂，是丰富农民群众文化生活的新阵地。充分利用开展农村党员干部远程教育的外部条件，有效发挥农村党员干部远程教育的自身优势，有助于提高农村党员干部和农民群众的综合素质，增强农村基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力，为新农村建设提供坚强的组织保证。一是要有效发挥远教工作的信息优势、平台优势、开放优势和组织优势，让广大农村党员干部提高致富本领，让远教平台成为提高农村党员干部和群众综合素质的重要渠道，让广大农村党员干部群众最大限度地共享教育资源，让基层组织更好地为农民群众提供服务，密切党群干群关系。二是要积极探索远教服务新农村建设的长效机制。要充分发挥现代远程教育的优势，科学设置教学内容，大力开展各类培训活动，不断提高培训的针对性和实效性，真正使农村党员干部现代远程教育站点，成为提高农村党员干部综合素质的培训点，成为广大农民学习现代科技知识和外出务工经商技能的传授点，成为丰富农民文化生活和精神文明建设的活动点。通过一系列举措抓制度落实，抓队伍培训，抓学用效果，探索建立一套远教服务新农村建设的长效机制。
（四）、结合本地实际，做好“电视上网”工程的建管学用工作。农村党员干部现代远程教育终端接收站点，直接面向农村党员干部和农民群众，是开展现代远程教育的基础。切实做好终端接收站点的建管学用工作，发挥好它们的功能，是落实现代远程教育的关键。
1、整合力量，排除困难，在确保质量的前提下突击完成年度建设任务。市委组织部韩部长要求，今年年底前全市要完成省委组织部下达任务的90%以上，任务重、困难多是我们面临的实际。我们虽然已经完成了2/3的任务，但剩下的建设任务并不轻松，这些尚未建成的站点地处偏远，宽带信号弱，要想保质保量的完成建设任务，确实需要我们做出巨大的努力。各县市区一定要借这次“电视上网”工程建设突击月活动的契机，整合乡镇村及远教成员单位的力量，协同电信部门排除一切困难，确保年底前完成全年建设任务。
2、取长补短，相互借鉴，边实践边摸索，抓好远教的管理工作。各县市区之间管理工作要经常进行交流，相互借鉴彼此好的做法，取长补短，在实践上探索出适合自己的管理经验。大家可以从以下四个方面寻找突破：一是管理队伍建设；二是基础设施的维护管理；三是建立健全管理制度；四是加强组织领导。各地要认真探索和总结经验，10月份我们将召开现代远程教育暨村级组织活动场所建设现场会，届时进行大会交流。
3、不走过场，注重实效，认真抓好远教“学用”工作。“学出效果、用出效益”是现代远程教育工作的出发点和最终目的。搞好“学、用”工作，是发挥现代远程教育作用的根本途径。各级党组织一定要充分认识抓好“学、用”工作的重大意义，切实把此项工作摆上重要位置。一是要科学制订学习计划，合理安排教育内容。各地制定学习计划时要坚持因地制宜，在充分调研的基础上，针对农村党员干部和农民群众的学习需求，精心挑选学习内容，合理安排学习时间。二是要搞活学习形式，保证学习质量。各地在组织学习时，要根据学习对象和教学内容的不同，采取灵活多样的形式，提高学习效果。三是要加强“学”的转化，突出“用”的实效。要按照党的十六届五中全会提出的“建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村”的要求，积极采取有效措施，充分发挥现代远程教育作用，为新农村建设服务。
（五）、切实加强组织领导和协调，把农村党员干部现代远程教育工作的各项措施落到实处。党员干部现代远程教育工作建设任务很重，工作要求很高，时间也很紧，需要各级党组织切实加强组织领导和工作指导。按照贺国强部长要求，各地要把农村党员干部现代远程教育工作摆上重要议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，纳入农村党的建设“三级联创”活动目标考核体系，同步部署，同步推进，定期研究和解决实际问题。有关部门和单位要把这项工作纳入本部门、本单位年度目标考核体系，明确领导责任，切实抓好承担任务的落实。各级党委主要领导同志要高度重视、从各方面给予关心支持，分管领导要认真履行职责、抓好工作落实。组织部门要做好组织协调的有关工作，发挥好应有作用。上级组织要切实加强对下级组织的工作领导和指导，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导干部要带头深入基层调查研究，帮助解决实际问题，及时总结工作中的新鲜经验，推动面上工作。要采取定期检查与不定期检查相结合、全面检查与部分抽查相结合等方式，进行督查指导，发现问题及时督促解决。
二、认真总结，再次发动，掀起党员电教“4513”富民行动计划新高潮。
三年来，各地通过把党员电教“4513”富民行动计划与“双培双带”先锋工程和“万名党员学科技”活动有机结合，充分发挥党员电教示范户、示范基地的示范和辐射带动作用，开展送科技、送知识下乡活动，将学科技、用科技落到实处，使党员电教“4513”富民行动计划深入民心，巩固和深化“双培双带”活动成果。特别是去年下半年以来，各地认真抓住“4513”富民行动计划实施两周年这一契机，认真总结两年来开展“4513”富民行动计划的经验和成绩，进一步整合力量，进行更深入的发动，再次掀起实施“4513”富民行动计划的新高潮并取得阶段性成效。据不完全统计，党员电教“4513”富民行动计划实施以来，全市共培养县级党员电教科技示范基地160多个，县级党员电教科技致富标兵200多人；组织专家讲课380多场次，开展各类主题播放活动3000多场次，受教育的党员和农民朋友达12万余人次；拍摄科技片42部，其中27部被中央组织部远程办确立为远程教育资源库课件。党员电教“4513”富民行动计划正以它独特的魄力，显示了强大的生命力，为广大农民朋友所欢迎，为我市的农村经济和社会发展做出应有的贡献。
市委组织部对这项工作也极为重视，将这项工作列为2007年度上报省委组织部重点工作之一。为进一步做好这项工作，我讲三点意见：
（一）、充分认识党员电教“4513”富民行动计划对我市农村基层组织建设的重要意义。党员电教“4513”富民行动计划是组织部门服务新农村建设最直接的有效载体和平台。通过实施党员电教“4513”富民行动计划，发挥党员示范、帮带，基地培训、辐射作用，使广大农村党员掌握和提高致富本领，成为科技兴农的领头雁、发展经济的带头人和脱贫致富的领路人。这是发挥我们党员先锋模范作用，增强党组织凝聚力和战斗力的有效举措，是加强农村基层组织建设的有效手段，是一项实实在在的民心工程、惠民工程。各县市区一定要充分认识到这项工作的重要意义，不要把它简单地看作是党员电化教育的一项单项工作，它实质上是我们开展“素质提升工程”的重要举措之一。下半年，希望各地继续将这项工程摆在重要日程，努力抓出成效。
（二）、要防止出现活动开展中的懈怠思想和麻痹思想，集中精力将这项工作做成精品工程。党员电教“4513”富民计划实施的周期长，任务重，事情多，协同繁，其中的每项工作往往都要牵扯我们很多的精力。今年下半年和明年上半年是这项工作开展的最后一年，大家一定要克服懈怠思想和因临近结束而出现的麻痹思想，要扎扎实实，勤勤恳恳，以为人民服务永不放松来激励自己，以组织部门一贯的工作态度来要求开展这项工作，以多出精品、多出成绩为奋斗目标，将这项工作做成全省组织工作中的精品工程、亮点工程。
（三）、对照“4513”富民行动计划目标任务，切实做好补缺补差和总结、表彰等后续工作。具体任务是：一是分级总结和表彰。各县市区、乡镇、行政村要结合本地开展这项工作的实际，对照“4513”富民行动计划工作标准，认真查找不足，补缺补差，总结经验，切实发挥好党员电教科技示范基地和党员电教科技致富标兵的作用，典型引路，辐射和带动当地农民群众致富。上级党组织要加强对下一级的总结和指导，确保将所做的工作，所取得的经验，所发现的问题都能完完全全地总结出来。二是广泛宣传和表彰。各地要对本地开展“4513”富民行动计划中涌现的先进单位和先进个人事迹进行大力宣传和表彰。市委组织部将在全市范围内遴选择优表彰30个党员电教示范基地、100名党员电教致富标兵，并通过电视台、报纸、电台、《先锋网》等各种媒体对受表彰的单位和个人进行宣传。三是认真细致做好后续工作。我们将对开展党员电教“4513”富民行动计划以来拍摄的50多部科教片进行遴选，结集发行一套项目前景较好、科技含量较高，在本地具有推广价值的农村实用技术教材，举办党员电教“4513”富民行动计划成果图文视频展，进行党员电教示范基地、党员电教致富标兵网上推荐评选活动，制作“4513”富民行动计划图片画册等，各县市区要选好典型，认真总结，切实做好相关的准备工作。
三、切实抓好新型农民科技培训工作，助推我市新农村建设
为建立党员电化教育“4513”富民行动计划长效机制，进一步发挥组织部门的牵头抓总的优势，为我市新农村建设提供农村实用科技服务支撑，我们将进一步整合各方面力量，发挥党员电化教育和远程教育优势，抓好新型农民科技培训工作。市委组织部将出台《关于发挥党员电化教育和远程教育作用，开展新型农民科技培训工作的意见》。这个《意见》实质上是对党员电化教育“4513”富民行动计划的巩固和延伸，对如何发挥农村党员干部现代远程教育作用，为促进我市农村经济和社会事业全面发展、“一主两翼”发展战略的顺利实施具有重要意义。
（一）、提高认识，加强组织领导。各县市区委组织部为党员电化教育和现代远程教育对新型农民科技培训工作的牵头部门，负责组织、指导、协调、检查、督促这项培训工作。协调农委、科协、劳动局等涉农部门，积极配合支持培训工作，将培训工作纳入本单位工作日程。县、乡两级要切实加强组织领导，主要负责人要拿出一定的精力亲自抓这项工作，各相关部门要制定工作计划，明确工作措施，建立完善培训对象档案，精心组织实施，确保培训工作能够真正落到实处，取得成效。
（二）、考核激励，确保活动取得成效。各县市区委组织部要将党员电化教育和远程教育新型农民科技培训工程纳入农村基层组织建设目标责任考核范围，协同有关部门对培训工作的规划、教材、开展、效果等情况，对参培对象掌握1-2项实用技术及成为农民技术员和农民技师的比例是否达到要求等进行考核验收，同时加强农民技术职称的评审工作，符合条件的由科协评定为农民技术员和农民技师职称。要制定党员电化教育和远程教育新型农民科技培训工作评比、表彰奖励办法，对在活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰，大力宣传这些典型，不断强化党员电化教育和远程教育新型农民科技培训工作。
全面开展农村党员干部现代远程教育工作，要紧紧围绕四个目标任务来开展。一是基层党组织不断加强。通过开展远程教育，创新活动载体，丰富活动内容，改进活动方式，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标，在建设更加繁荣、富裕、和谐的社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。二是农村党员作用充分发挥。通过开展远程教育，进一步增强农村党员学习实践“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的坚定性，进一步提高带头致富、带领群众致富的本领，进一步坚定马克思主义无神论观点，带头学科学、用科学，带头学法律、用法律，立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，自觉维护祖国统一，在建设更加繁荣、富裕、和谐的社会主义新农村中充分发挥党员先锋模范作用。三是农村干部能力不断增强。通过开展远程教育，进一步提高农村干部适应市场、领导发展的能力，抵制渗透、维护稳定的能力，教育群众、服务群众的能力，依法治村、民主管理的能力，在建设更加繁荣、富裕、和谐的社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。四是农民整体素质不断提高。通过开展远程教育，培养造就一大批掌握先进农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民，使越来越多的农民成为有知识的文化人，讲道德的文明人，守法律的明白人，讲卫生的健康人，懂技术的致富人，会经营的带头人，在建设更加繁荣、富裕、和谐的社会主义新农村中充分发挥主体作用。
总结试点工作经验，要达到以上四个目标要求，必须坚持以下六个基本原则。一是要坚持围绕中心，服务大局。全面开展远程教育工作必须紧紧围绕为建设社会主义新农村服务，为加强农村基层组织建设服务，为解决农业、农村和农民问题服务来进行，紧紧围绕调整农村产业结构、发展现代农业、培养新型农民、持续快速增加农民收入来开展，用农村改革发展稳定的实际成效来检验，力争又好又快地建立起一个广覆盖、多功能、开放型、高质量的现代远程教育体系。二是要坚持整合资源，共建共享。全面开展远程教育工作必须最大限度地整合利用涉农各系统、各部门现有的基础设施、资金技术、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所等资源，共同建设，多方共享，不搞重复建设，最大限度地提高资源使用效益，切实做到一站多能，综合利用。三是要坚持因地制宜，稳步推进。全面开展远程教育工作必须坚持实事求是，一切从实际出发，坚持量力而行、尽力而为，不搞“一刀切”，不搞一个模式，不搞“形象工程”，不以任何形式向农民集资摊派，不增加农民负担。四是要坚持建管结合，学用并重。全面开展远程教育工作必须坚持终端站点建设、教学资源开发、骨干队伍建设与教学组织管理紧密结合，“建、管、学、用”互为依托。充分利用已建好的站点，积极开展集中学习和个性化学习，切实做到“建好一个、管好一个、用好一个”。五是要坚持以人为本，务求实效。全面开展远程教育工作必须根据农村改革发展稳定的实际需要，把握党员干部和农民群众的实际需求，因人施教、按需施教，引导广大农村党员干部和农民群众积极参与、主动学习，联系实际、学以致用，确保教育培训取得实效。六是坚持积极探索，勇于创新。全面开展远程教育工作必须注重在实践中探索最大限度地发挥远程教育的有效途径，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，推进实践创新、管理创新和制度创新，始终保持远程教育工作旺盛的生机和活力。要坚持把创造新办法与继承好传统相结合，在继承中创新；坚持从实际出发与借鉴试点经验相结合，在借鉴中创新；坚持把学习其他方面创新成果与远程教育工作实际相结合，在学习中创新。
二、要牢牢把握全面开展远程教育工作的基本要求和工作方法
（一）关于终端站点建设。终端站点建设是远程教育工作的首要任务。全面搞好终端站点建设，必须全面掌握村级领导班子建设、村级组织活动场所建设、乡村集体经济实力、农村中小学布局等情况，坚持立足当前、着眼长远，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，科学制定站点建设规划，特别注意坚持先整顿好班子、建设好活动场所，再搞终端站点建设，特别注意不搞重复建设，不搞举债建设，更不准增加农民负担。要严格按照自治区关于终端站点建设的标准、条件、方法、程序等具体要求，搞好招标、施工、监理、验收等各项工作，确保符合技术、配置要求和建设标准，力争全面建成优质工程，真正成为“廉洁工程”。
（二）关于教学资源建设。建设数量充足、质量较高、切合基层实际、能满足党员干部、各民族群众学习需求的教学资源，是远程教育长期而艰巨的任务。要根据农村党员干部、农民群众的实际需求，精心制定资源建设规划，坚持一手抓站点建设、一手抓资源建设，积极开发制作群众最为急需、喜闻乐见的**地方教材。要充分发挥、有效整合远程教育各部门的力量，采取计划征集、合作开发、协议播放和市场购置等多种方式，形成渠道畅通、形式多样、经济实用、运转灵活的教学资源整合开发机制。要层层建立和落实质量保证责任制，从选题、制作、审查、翻译、入库、播放、收看等环节，严格把关。坚持专家评审与群众评议相结合、物质奖励和精神奖励相结合，每年开展一次教学资源评比表彰活动。高度重视教学资源翻译工作，把满足少数民族党员、群众的学习需求，使他们愿意学、看得懂、用得上，作为远程教育工作第一位的任务。
（三）关于学用工作。开展远程教育的目的全在于学习运用。要把教学组织管理与学用工作摆在突出位置，形成自治区、地州市、县市区、乡镇、村五级管理体系，形成上下畅通、便捷高效的教学组织管理机制。骨干队伍建设既要抓好专职队伍，也要抓好兼职人员的选配，既要注重人员队伍的专业性和技术性，也要注重学科的完备性和素质的综合性，建成一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高的骨干队伍，保证各项任务落到实处。要把远程教育纳入农村党的建设“三级联创”活动之中，作为党建工作目标考核的一项重要内容，每年对终端站点教学组织管理和学用效果进行评估，自治区对地州市、地州市对县市区、县市区对乡镇、乡镇对村层层实行目标管理考核。要按照学出效果、用出效益的要求，科学制定远程教育教学大纲和教学计划，统筹规范学；紧紧围绕新农村建设、和谐社会建设、迎接学习贯彻十七大、开展主题实践活动等，组织好政治理论、公共知识集中学；采取分类指导的办法，组织共青团、妇代会、民兵等村级组织和从事农技推广、民主理财、计划生育等工作的各类人员，建立学习小组分类学、点播学。同时，要发挥好典型示范、基地引导的作用。
三、要创造性地做好整合资源和资金保障工作
（一）关于整合资源。全面开展农村党员干部现代远程教育工作，必须牢固树立“一盘棋”的思想，加强协调、整合资源，力争少花钱、多办事、办成事。一是要坚持阵地共建。现在，中央、自治区对农村建设的投入力度很大，不仅有原来的农村党员电化教育，又有现在的党员干部现代远程教育，还有农村中小学远程教育村村通、农村文化信息共享工程、互联网村村通、村级组织活动场所建设等等。在站点建设中，要与这些工程的实施、活动阵地服务设施建设、示范基地建设全面对接、统筹考虑、综合开发。比如：村级组织活动场所建设，就有电视机等办公用品的购置，必须把这些资金捆绑使用；农村中小学远程教育接收站点要成为党员干部远程教育工作的重要依托；文化信息共享工程要与远程教育共建共享；广播电视村村通工程要体现对远程教育的支持等等。总的来看，站点建设资源整合的工作主要靠县市区，要鼓励他们创新整合思路，创造性地进行建设。二是要坚持课件共做。自治区远程教育管理中心统一规划教学资源，自治区各有关部门单位、地州市分工协作，共同承担教学课件制作任务，不仅要有数量的要求，而且要有质量的保证。组织部门党员电化教育系统的电视教材，党校系统党的建设、政治理论、民族宗教等方面的报告、讲座，涉农部门的适用技术、惠农信息资源，教育系统的涉农网络课程和教学课件，广电文化系统的文化娱乐节目等，都要作为远程教育教学资源。自治区远程教育管理中心每年要将教学资源建设任务分解落实到各有关部门单位，督促抓好落实，形成全区一体化、综合性的格局。三是坚持队伍共建。各级党校、涉农部门、高校、科研院所、广播电视等部门的专家学者、技术人员，以及乡镇机关、站所的干部等，都要作为远程教育骨干队伍的组成部分。四是坚持资源共享。要广泛动员各有关部门和单位，结合业务工作，把面向基层群众开展的各类教育培训活动，纳入到远程教育平台上来开展，把各方面涉农惠农信息，整合到远程教育平台来，各有关部门网站要与昆仑网建立链接。各级组织部门要把昆仑网作为公开组织工作的外网，同时，要把正在开发的农村基层组织信息系统建设结合起来进行。各部门有关农村党员干部、农民群众的教育，涉农信息的也应当免费，从而大大提高远程教育网络的综合使用效益。
（二）关于经费保障。经费保障主要是三大块：一是终端站点建设经费。终端站点建设经费中央将给予适当补助，自治区财政也将拿出一定经费用于全区农村党员干部现代远程教育终端站点建设。补助资金与工作任务完成的质量和速度挂钩，鼓励各地又好又快地完成建设任务。条件较好、发展较快的地方，可以根据本地实际情况和工作需要，建设扩展型终端接收站点，自治区按基本型接收站点标准予以补助。各地要认真借鉴试点地区好的做法，多方筹措资金，确保今年建设资金在7月底前足额到位，按时完成终端站点建设任务。二是终端站点运行经费。这是需要长期投入的经费，要列入各级财政预算。自治区党委常委会决定，对南疆三地州2006年集体经济收入不足2万元的村，自治区财政从今年起的三年里，区别不同情况，每年分别给予一定的工作经费补助，其中包含远程教育终端站点运行费用。其他地州市的终端站点运行经费，由地州、县市两级财政按比例予以补贴。三是教学资源建设、骨干队伍培训和系统运行维护等保障资金。这三项经费也要纳入财政预算。同时，各级党委每年可以从留用党费中拿出20%用于教学资源建设和骨干队伍培训。
四、要迅速启动，周密部署，扎实推进
按照中央要求，我区要在明年底基本建成覆盖全区乡村的终端站点建设任务。自治区党委同意，也把国有农牧场一并纳入建设。从现在算起，只有一年半时间，各地要把全面开展农村党员干部现代远程教育工作，摆上重要日程，迅速启动，精心组织，周密安排，扎实推进。
（一）精心制定实施方案。《自治区农村党员干部现代远程教育工作实施方案》，根据这次会议讨论的情况，再作修改后将尽快印发。各地州市不要等，要根据这次会议精神，迅速组织力量，对现有的基础设施、教学资源、骨干队伍、农村党员干部学习需求等，进一步调查研究，制定本地远程教育工作实施方案。实施方案要注重科学性、体现系统性、突出操作性，把工作的力度、推进的速度和经济可承受的程度统一起来，把工作的思路、推开的办法与当地的基础条件结合起来，把教育的内容、活动的形式与农村党员干部和农民群众的需求结合起来，真正做到重实际、讲实用、求实效。在此基础上，连同这次会议精神，一并向党委汇报。各地要在7月底前将实施方案报自治区远程办审核备案。
（二）把握好工作进度。自治区今年总的进度计划是，7月中旬起进行设备招标，10月底前各地完成终端站点建设，11月起逐级进行检查验收。各地在部署工作时，要注意合理安排时间进度，积极稳妥，确保质量。当前，要突出抓好终端站点建设这个重点，基座建设要及早安排，早日建成，设备到位后立即安装，按时完成硬件建设任务。同时，又要统筹搞好教学资源建设、骨干队伍建设、教学组织实施工作，做到各个环节相互衔接，整体推进。
（三）加强组织领导。地州市、县市区、乡镇党委都要成立相应的领导机构，建立健全领导责任制，党委主要负责同志亲自抓，分管领导具体抓，其他领导根据分工协助抓，一级抓一级，层层抓落实。要建立健全各级领导干部联系点制度，领导干部要带头深入基层和联系点调查研究，及时了解情况，总结经验，加强指导，率先将联系点建成示范点。各级组织部门要在党委的领导下，发挥牵头抓总作用，加强与各有关部门和单位之间的沟通联系。领导小组成员单位要把远程教育工作纳入本部门、本单位工作计划和年度考核目标体系，进一步明确工作责任，认真履行职责。同时，各成员单位要根据领导小组对帮扶工作的重新部署，发挥自身优势，认真做好对口帮扶工作，通过项目、资金、设备、技术等多种方式的支持，使帮扶点的各项工作走在前面，切实发挥示范带动作用。
一、树好总支这面旗帜，狠抓基层组织
2000年农村体制改革以后，为树好党总支这面旗帜，新上任的党总支“一班人”，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需，他们在群众面前许下诺言：“民有所呼、我有所应，不把老百姓要求办的事办好，就不是一个称职的共产党员。”在抓基层组织建设中，党总支始终按照“三个代表”重要思想，以“五个好”要求加强自身建设，统一思想、形成共识、转变作风、制定和完善各种职责和制度，发挥了群团组织的职能作用，为农村“三个文明”建设当好“带头兵”。在经济发展中，围绕“两山两水”优势（即：大围山、团坡火山、红旗水库和团坡水库），理清经济发展思路，提出了“三抓住、三提高”的经济发展思路，即：抓住县委、县政府实施以国家大围山原始森林为主的旅游业开发机遇，提高村民的旅游服务意识；抓住省农业厅在该村组织实施“科技示范村”的机遇，提高村民的科技意识；抓住县级农村生态示范村的机遇，提高村民的生态环境保护意识。在基础设施建设中，积极为群众排忧解难，党总支“一班人”带领群团组织兴办公益事宜，重点把“民心工程”逐项落到实处。通过狠抓基层组织建设，既增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，又充分发挥了全体党员的先锋模范作用。
二、一心为民，争当致富百姓的“带头兵”
FFF村党总支忠实履行一心为民的神圣职责，自觉坚持人民的利益高于一切，做党的路线、方针、政策的模范执行者。三年来，始终注重政治理论学习，严格按照“三会一课”制度和民主生活、民主评议制度，组织广大党员干部学习党的基本路线和纲领，坚持和发扬党的群众路线，听取群众意见，分析研究，统一党员干部思想，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，把一心为民的要求落实到行动上，三年来，FFF村过去的网状羊肠泥路变成了整齐光滑的水泥卫生路，一条长1040米，宽6米的水泥道路贯穿全村，村容村貌焕然一新；围绕大围山旅游业的发展，广大人民群众居住条件逐步得到改善，结合旅游服务业，办起了“农家乐”，吸引外来旅客到农家食宿，既带动了旅游业的发展，又增加了农民的收入；通过党总支举办的农函大科技培训班，广大党员干部学习了各种种植、养殖等科学技术和管理技能，党员干部在脱贫致富中，率先搞好种养业，在他们的带动下，仅种植草果、灵香草就有200余户，养殖专业户20余户，2003年，FFF村经济总收入291万元，人均纯收入1372元。
三、重教育、打基础、兴科技、求发展
农业的根本出路在于教育的提高，科技的发展。FFF村党总支认为，人民群众要脱贫，教育是基础，经济要发展，科学技术是动力。要提高农民的文化素质，必须从教育抓起，为提高学校的教育质量，改变教学环境，党总支在资金紧缺的情况下，出售了村委会办公地点，全力支持教育事业，同时向外争取资金，教育建设先后投入资金30余万元，改变了FFF小学的教学环境。在科技发展方面，于2001年争取省农业厅在本村组织实施“科技示范村”的机遇，组织党员、群众参加农函大班二期，66人参加农函大科技培训班，学习各种种植、养殖技术，为本村的经济发展打下基础，为农民的增产增收创造了条件。在提高农民的生态环境保护方面，狠抓农村“猪沼”工程和退耕还林工程，三年来全村新建沼气池220口，占总户数的71%，团坡火山退耕还林800余亩，大大提高了村民的生态环境保护意识。同时，农民的教育意识已得到增强。
四、狠抓基础设施建设，促进“三个文明”健康发展
由于村委会办公环境受限制，党建目标管理工作难以落到实处，为改变办公条件，村党总支与村委会在上级党委、政府和有关部门的大力支持下，多方筹集资金，于2001年动工，2002年初竣工，投资18.5万元，新建了364平方米的办公楼，进一步改善了村委会的办公条件，筹集资金2万多元，完成了碾房沟和龙树桥建设，为农村经济发展、粮食增收创造了条件，为“三个文明”建设打下了良好的基础。
一、树好总支这面旗帜，狠抓基层组织
2000年农村体制改革以后，为树好党总支这面旗帜，新上任的党总支“一班人”，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所需，他们在群众面前许下诺言：“民有所呼、我有所应，不把老百姓要求办的事办好，就不是一个称职的共产党员。”在抓基层组织建设中，党总支始终按照“三个代表”重要思想，以“五个好”要求加强自身建设，统一思想、形成共识、转变作风、制定和完善各种职责和制度，发挥了群团组织的职能作用，为农村“三个文明”建设当好“带头兵”。在经济发展中，围绕“两山两水”优势（即：大围山、团坡火山、红旗水库和团坡水库），理清经济发展思路，提出了“三抓住、三提高”的经济发展思路，即：抓住县委、县政府实施以国家大围山原始森林为主的旅游业开发机遇，提高村民的旅游服务意识；抓住省农业厅在该村组织实施“科技示范村”的机遇，提高村民的科技意识；抓住县级农村生态示范村的机遇，提高村民的生态环境保护意识。在基础设施建设中，积极为群众排忧解难，党总支“一班人”带领群团组织兴办公益事宜，重点把“民心工程”逐项落到实处。通过狠抓基层组织建设，既增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，又充分发挥了全体党员的先锋模范作用。
二、一心为民，争当致富百姓的“带头兵”
FFF村党总支忠实履行一心为民的神圣职责，自觉坚持人民的利益高于一切，做党的路线、方针、政策的模范执行者。三年来，始终注重政治理论学习，严格按照“三会一课”制度和民主生活、民主评议制度，组织广大党员干部学习党的基本路线和纲领，坚持和发扬党的群众路线，听取群众意见，分析研究，统一党员干部思想，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，把一心为民的要求落实到行动上，三年来，FFF村过去的网状羊肠泥路变成了整齐光滑的水泥卫生路，一条长1040米，宽6米的水泥道路贯穿全村，村容村貌焕然一新；围绕大围山旅游业的发展，广大人民群众居住条件逐步得到改善，结合旅游服务业，办起了“农家乐”，吸引外来旅客到农家食宿，既带动了旅游业的发展，又增加了农民的收入；通过党总支举办的农函大科技培训班，广大党员干部学习了各种种植、养殖等科学技术和管理技能，党员干部在脱贫致富中，率先搞好种养业，在他们的带动下，仅种植草果、灵香草就有200余户，养殖专业户20余户，2003年，FFF村经济总收入291万元，人均纯收入1372元。
三、重教育、打基础、兴科技、求发展
农业的根本出路在于教育的提高，科技的发展。FFF村党总支认为，人民群众要脱贫，教育是基础，经济要发展，科学技术是动力。要提高农民的文化素质，必须从教育抓起，为提高学校的教育质量，改变教学环境，党总支在资金紧缺的情况下，出售了村委会办公地点，全力支持教育事业，同时向外争取资金，教育建设先后投入资金30余万元，改变了FFF小学的教学环境。在科技发展方面，于2001年争取省农业厅在本村组织实施“科技示范村”的机遇，组织党员、群众参加农函大班二期，66人参加农函大科技培训班，学习各种种植、养殖技术，为本村的经济发展打下基础，为农民的增产增收创造了条件。在提高农民的生态环境保护方面，狠抓农村“猪沼”工程和退耕还林工程，三年来全村新建沼气池220口，占总户数的71%，团坡火山退耕还林800余亩，大大提高了村民的生态环境保护意识。同时，农民的教育意识已得到增强。
四、狠抓基础设施建设，促进“三个文明”健康发展
由于村委会办公环境受限制，党建目标管理工作难以落到实处，为改变办公条件，村党总支与村委会在上级党委、政府和有关部门的大力支持下，多方筹集资金，于2001年动工，2002年初竣工，投资18.5万元，新建了364平方米的办公楼，进一步改善了村委会的办公条件，筹集资金2万多元，完成了碾房沟和龙树桥建设，为农村经济发展、粮食增收创造了条件，为“三个文明”建设打下了良好的基础。
FFF党总支在上级党委、政府的正确领导下，始终围绕农民增收、农业增效、农村稳定和农村全面建设小康社会为中心开展工作，通过“云岭先锋”工程的实施，健全了工作机制，完善了基层党组织各项目标、职责和制度，党员自觉成为宣传政策、遵纪守法、带头致富、带领群众致富的先锋，通过各项制度的落实，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥了党员的先锋模范作用和“排头兵”作用，调动了广大积极分子积极申请加入党组织。
