1引言
测绘装备知识产权工作是指在测绘装备业务活动中，依法获得、维持和使用测绘装备知识产权，以及维护测绘装备知识产权合法权益所采取的各项措施和管理活动。其基本任务是建立和完善与测绘装备工作相适应的知识产权管理体系及配套措施，促进测绘装备科技成果的推广和应用。
测绘装备知识产权贯穿于测绘装备工作的全过程。认真做好测绘装备知识产权工作，对于激励测绘技术的创新与避免重复研制，降低测绘装备的采办费用、缩短测绘装备的采办周期，促进测绘装备科技成果向战斗力的转化，保护发明单位和发明人的合法权益，推动装备知识产权为国防建设、国民经济建设服务，具有十分重要的作用和意义。本文在分析当前测绘装备知识产权工作现状的基础上，研究并探讨了今后测绘装备知识产权工作的发展思路和应对措施。文中提出的战略思想、战略目标、战略任务、战略对策，仅供大家存实践中讨论参考。
2现状与需求
西方发达围家十分重视装备业务领域的知识产权工作，它们不仅建设有比较齐全的相关法律规章制度，建立了比较完善的相应工作机制，装备知识产权工作为其民经济建设和国防建设发挥了很好的促进推动作。例如，美同为了做好装备科技成果的保护丁作，不仅制定了《美国国防部国内技术转移(TechnologyTransfer)条例》等相关法规，而且还建立了一整套完整的技术转移工作体系，从法律法规制定、机构设置、人员配备、职责分工到考核监督等方面周密安排，以知识产权管理贯彻全过程，为其技术转移提供全程服务和保障；为了适应周内外形势发展变化的需要，美周不断调整其装备知识产权政策，适时出台了《美国国防部合同知识产权问题指南》，强化了知识产权在装备业务领域中的作用，促进了军用技术和民用技术的相互结合，充分激励了装备业务领域的技术创新。再比如俄罗斯，近年来加强了装备知识产权的管理，目前，已与独联体、印度、以色列、意大利、法国等国家签署了军事技术合作领域中的装备知识产权保护协议；关于军用、专用和两用科学研究、试验设计和工艺技术工作成果，俄罗斯通过总统令、政府令、司法令等，对其“法律保护”、“保护国家利益”、“家登记”、“使用机制”、“利益分配准则”、“建立保护系统”、“推进知识产权产业化”等各方面作出详细的相应规定，装备知识产权工作被摆在国家利益的位置上加以重视。
相对西方发达囝家，我国在装备业务领域引入知识产权制度时间不长，但也取得了一定成绩。特别是“十五”以来，依据国家知识产权的有关法律，结合装备现代化、信息化建设的实际，我国在装备知识产权工作上取得了一定进展。例如，颁布并实施了《中华人民共和国国防法》、《国防专利条例》和《关于加强国防科技工业知识产权工作的若干意见》等法律法规，加强了装备知识产权法规制度的建设；以宣贯《国防专利条例》为主的定期装备知识产权业务培训活动，加大了装备知识产权的宣贯培训力度；初步建立了三级国防专利管理体系，形成了一支国防专利受理、审查、管理专业工作队伍，指定了数十家国防专利机构，加强了装备知识产权的重点示范作用。诚然，我国的装备知识产权工作虽然取得了一定成绩，但也存在不少问题，突出表现为装备知识产权的意识比较薄弱，管理人员运用知识产权管理手段的能力不强，法规建设、人才培养和知识产权法律服务的水平亟待提高等等。
随着经济全球化程度的不断提高，知识经济向纵深发展，知识产权的重要性日益凸现，“依法治国”的基本方略要求我们要把知识产权工作摆在战略的地位高度重视j。“十二五”及今后一段时间，测绘装备建设与技术发展的新形势，对知识产权工作提出了新的、更高的要求。为此，我们必须紧跟形势的发展，抓住机遇，应对挑战，及早启动测绘装备知识产权的各项工作，及时制定测绘装备知识产权工作发展规划，尽快建立测绘装备知识产权工作机制和管理规章制度，尽力建设测绘装备知识产权专业人才队伍和工作基础设施，“依法管装、依法治装、依法建装”。只有这样，才能更好地满足形势发展的需求，才能更好地推动测绘事业的全面、协调、可持续发展。
3发展对策
3．1明确战略总体思路
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权工作应当依据国家知识产权的有关法律，围绕《围家知识产权战略纲要》总体部署，以测绘技术发展和装备建设的需求为牵引，统一领导、分工负责，统筹规划、分解实施，整体推进、重点突破，着力提升测绘装备知识产权的创造、运用、保护与管理能力，努力推动测绘装备知识产权工作又好又快地向前发展。
统一领导、分工负责：是指领导体制要按照统一领导、分工负责的方式进行，各部门、各单位要严格按照工作的整体布局，认真履行自己的职责，做好责任范围内的各项工作。
统筹规划、分解实施：是指工作模式要按照统筹规划、分解实施的方式进行，应当加强顶层设计、通盘考虑、全面规划，按照不同的内容、不同的责任部门，分解成若干专项任务，分别完成计划项目的论证、研究与建设。
整体推进、重点突破：是指工作步骤要按照整体推进、重点突破的方式进行，各部门、各单位应当按照统一的要求整体推进项目研建的实施工作，对某些亟待解决的现实问题以及难度较大的问题进行重点突破，以点带面、促进整体的推进。
3．2制定战略基本目标
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权的发展应当建立两个阶段目标：
(1)到2015年，测绘装备知识产权工作应该做到从无到有，取得长足的进步：政策法规和规章制度比较健全，保护与管理工作的政策水平、执法水平有了进一步提高；测绘装备知识产权的创造能力实现突破，形成一些具有一定竞争力的专业知名品牌；人才队伍初具规模，装备知识产权的工作能力得以较大提升。(2)到2030年，测绘装备知识产权工作初具规模，能够较好地满足测绘技术发展和装备创新的需要：建立测绘装备知识产权法规制度体系以及保护与管理工作体系，建设一批测绘装备关键技术领域自主知识产权，夯实测绘装备知识产权工作基础，打造一支规模适度、素质较高的知识产权人才队伍，测绘装备知识产权的运用、保护和管理能力显著提升，为增强国家科技实力和建设创新型国家提供有力的技术支撑。
3．3加强战略重点建设
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权的发展重点应放在六大建设上：
一是测绘装备知识产权法规体系建设。装备知识产权的保护和管理必须依法进行，健全的法规体系是开展装备知识产权工作的前提条件。本项任务的实施，将有利于构建测绘装备知识产权制度有效运行的法律环境，全面提升测绘装备知识产权创造、运用、保护和管理能力。
二是测绘装备知识产权管理制度建设。解决知识产权管理与装备采购、保障和项目管理“两张皮”的现象，实现知识产权管理与装备采购、保障和项目管理的衔接与融合是装备知识产权制度建设的目的所在。本项任务的实施，将有利于完善测绘装备管理体制，充分发挥知识产权制度在促进测绘装备创新发展工作中的作用。
三是测绘装备关键技术自主知识产权建设。掌握测绘装备关键技术领域的自主知识产权，是推动测绘装备建设又好又快发展的基础和保障。本项任务的实施，将有利于建立以自主知识产权获取和保护为导向的测绘装备创新机制，在测绘装备关键技术领域形成一批自主知识产权，从而掌握测绘技术发展与装备建设的主动权。
四是测绘装备知识产权纠纷处理机制的建立。加强装备知识产权纠纷处理，是提高装备知识产权保护能力的需要，也是建立装备知识产权保护工作长效机制的需要。本项任务的实施，将有利于提高测绘装备知识产权纠纷处理能力，有利于增强测绘装备知识产权权利主体应对纠纷的能力，营造有利于自主创新的测绘装备知识产权保护环境。
五是测绘装备知识产权信息平台建设。装备知识产权信息的传播和利用，对于装备知识产权的创造、运用、保护和管理具有支撑性的作用。本项任务的实施，将有利于打破条块分割、相互封闭、重复分散的装备知识产权信息利用格局，建立装备知识产权信息共享机制，促进装备知识产权信息资源的整合与利用。
六是测绘装备知识产权人才队伍建设。培养装备知识产权人才是实施人才战略的一个重要内容，也是保障装备知识产权工作有效开展和创新发展的决定性因素。本项任务的实施，将有利于造就一批专业配套、结构合理、素质优良的测绘装备知识产权专门人才，增强测绘装备知识产权工作的可持续发展能力。
3．4落实战略措施制度
1引言
测绘装备知识产权工作是指在测绘装备业务活动中，依法获得、维持和使用测绘装备知识产权，以及维护测绘装备知识产权合法权益所采取的各项措施和管理活动。其基本任务是建立和完善与测绘装备工作相适应的知识产权管理体系及配套措施，促进测绘装备科技成果的推广和应用。
测绘装备知识产权贯穿于测绘装备工作的全过程。认真做好测绘装备知识产权工作，对于激励测绘技术的创新与避免重复研制，降低测绘装备的采办费用、缩短测绘装备的采办周期，促进测绘装备科技成果向战斗力的转化，保护发明单位和发明人的合法权益，推动装备知识产权为国防建设、国民经济建设服务，具有十分重要的作用和意义。本文在分析当前测绘装备知识产权工作现状的基础上，研究并探讨了今后测绘装备知识产权工作的发展思路和应对措施。文中提出的战略思想、战略目标、战略任务、战略对策，仅供大家存实践中讨论参考。
2现状与需求
西方发达围家十分重视装备业务领域的知识产权工作，它们不仅建设有比较齐全的相关法律规章制度，建立了比较完善的相应工作机制，装备知识产权工作为其民经济建设和国防建设发挥了很好的促进推动作。例如，美同为了做好装备科技成果的保护丁作，不仅制定了《美国国防部国内技术转移(technologytransfer)条例》等相关法规，而且还建立了一整套完整的技术转移工作体系，从法律法规制定、机构设置、人员配备、职责分工到考核监督等方面周密安排，以知识产权管理贯彻全过程，为其技术转移提供全程服务和保障；为了适应周内外形势发展变化的需要，美周不断调整其装备知识产权政策，适时出台了《美国国防部合同知识产权问题指南》，强化了知识产权在装备业务领域中的作用，促进了军用技术和民用技术的相互结合，充分激励了装备业务领域的技术创新。再比如俄罗斯，近年来加强了装备知识产权的管理，目前，已与独联体、印度、以色列、意大利、法国等国家签署了军事技术合作领域中的装备知识产权保护协议；关于军用、专用和两用科学研究、试验设计和工艺技术工作成果，俄罗斯通过总统令、政府令、司法令等，对其“法律保护”、“保护国家利益”、“家登记”、“使用机制”、“利益分配准则”、“建立保护系统”、“推进知识产权产业化”等各方面作出详细的相应规定，装备知识产权工作被摆在国家利益的位置上加以重视。
相对西方发达囝家，我国在装备业务领域引入知识产权制度时间不长，但也取得了一定成绩。特别是“十五”以来，依据国家知识产权的有关法律，结合装备现代化、信息化建设的实际，我国在装备知识产权工作上取得了一定进展。例如，颁布并实施了《中华人民共和国国防法》、《国防专利条例》和《关于加强国防科技工业知识产权工作的若干意见》等法律法规，加强了装备知识产权法规制度的建设；以宣贯《国防专利条例》为主的定期装备知识产权业务培训活动，加大了装备知识产权的宣贯培训力度；初步建立了三级国防专利管理体系，形成了一支国防专利受理、审查、管理专业工作队伍，指定了数十家国防专利机构，加强了装备知识产权的重点示范作用。诚然，我国的装备知识产权工作虽然取得了一定成绩，但也存在不少问题，突出表现为装备知识产权的意识比较薄弱，管理人员运用知识产权管理手段的能力不强，法规建设、人才培养和知识产权法律服务的水平亟待提高等等。
随着经济全球化程度的不断提高，知识经济向纵深发展，知识产权的重要性日益凸现，“依法治国”的基本方略要求我们要把知识产权工作摆在战略的地位高度重视j。“十二五”及今后一段时间，测绘装备建设与技术发展的新形势，对知识产权工作提出了新的、更高的要求。为此，我们必须紧跟形势的发展，抓住机遇，应对挑战，及早启动测绘装备知识产权的各项工作，及时制定测绘装备知识产权工作发展规划，尽快建立测绘装备知识产权工作机制和管理规章制度，尽力建设测绘装备知识产权专业人才队伍和工作基础设施，“依法管装、依法治装、依法建装”。只有这样，才能更好地满足形势发展的需求，才能更好地推动测绘事业的全面、协调、可持续发展。
3发展对策
3．1明确战略总体思路
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权工作应当依据国家知识产权的有关法律，围绕《围家知识产权战略纲要》总体部署，以测绘技术发展和装备建设的需求为牵引，统一领导、分工负责，统筹规划、分解实施，整体推进、重点突破，着力提升测绘装备知识产权的创造、运用、保护与管理能力，努力推动测绘装备知识产权工作又好又快地向前发展。
统一领导、分工负责：是指领导体制要按照统一领导、分工负责的方式进行，各部门、各单位要严格按照工作的整体布局，认真履行自己的职责，做好责任范围内的各项工作。
统筹规划、分解实施：是指工作模式要按照统筹规划、分解实施的方式进行，应当加强顶层设计、通盘考虑、全面规划，按照不同的内容、不同的责任部门，分解成若干专项任务，分别完成计划项目的论证、研究与建设。
整体推进、重点突破：是指工作步骤要按照整体推进、重点突破的方式进行，各部门、各单位应当按照统一的要求整体推进项目研建的实施工作，对某些亟待解决的现实问题以及难度较大的问题进行重点突破，以点带面、促进整体的推进。
3．2制定战略基本目标
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权的发展应当建立两个阶段目标：
(1)到2015年，测绘装备知识产权工作应该做到从无到有，取得长足的进步：政策法规和规章制度比较健全，保护与管理工作的政策水平、执法水平有了进一步提高；测绘装备知识产权的创造能力实现突破，形成一些具有一定竞争力的专业知名品牌；人才队伍初具规模，装备知识产权的工作能力得以较大提升。
(2)到2030年，测绘装备知识产权工作初具规模，能够较好地满足测绘技术发展和装备创新的需要：建立测绘装备知识产权法规制度体系以及保护与管理工作体系，建设一批测绘装备关键技术领域自主知识产权，夯实测绘装备知识产权工作基础，打造一支规模适度、素质较高的知识产权人才队伍，测绘装备知识产权的运用、保护和管理能力显著提升，为增强国家科技实力和建设创新型国家提供有力的技术支撑。
3．3加强战略重点建设
笔者以为，“十二五”及今后一段时间，测绘装备知识产权的发展重点应放在六大建设上：
一是测绘装备知识产权法规体系建设。装备知识产权的保护和管理必须依法进行，健全的法规体系是开展装备知识产权工作的前提条件。本项任务的实施，将有利于构建测绘装备知识产权制度有效运行的法律环境，全面提升测绘装备知识产权创造、运用、保护和管理能力。
二是测绘装备知识产权管理制度建设。解决知识产权管理与装备采购、保障和项目管理“两张皮”的现象，实现知识产权管理与装备采购、保障和项目管理的衔接与融合是装备知识产权制度建设的目的所在。本项任务的实施，将有利于完善测绘装备管理体制，充分发挥知识产权制度在促进测绘装备创新发展工作中的作用。
三是测绘装备关键技术自主知识产权建设。掌握测绘装备关键技术领域的自主知识产权，是推动测绘装备建设又好又快发展的基础和保障。本项任务的实施，将有利于建立以自主知识产权获取和保护为导向的测绘装备创新机制，在测绘装备关键技术领域形成一批自主知识产权，从而掌握测绘技术发展与装备建设的主动权。
四是测绘装备知识产权纠纷处理机制的建立。加强装备知识产权纠纷处理，是提高装备知识产权保护能力的需要，也是建立装备知识产权保护工作长效机制的需要。本项任务的实施，将有利于提高测绘装备知识产权纠纷处理能力，有利于增强测绘装备知识产权权利主体应对纠纷的能力，营造有利于自主创新的测绘装备知识产权保护环境。
五是测绘装备知识产权信息平台建设。装备知识产权信息的传播和利用，对于装备知识产权的创造、运用、保护和管理具有支撑性的作用。本项任务的实施，将有利于打破条块分割、相互封闭、重复分散的装备知识产权信息利用格局，建立装备知识产权信息共享机制，促进装备知识产权信息资源的整合与利用。
六是测绘装备知识产权人才队伍建设。培养装备知识产权人才是实施人才战略的一个重要内容，也是保障装备知识产权工作有效开展和创新发展的决定性因素。本项任务的实施，将有利于造就一批专业配套、结构合理、素质优良的测绘装备知识产权专门人才，增强测绘装备知识产权工作的可持续发展能力。
3．4落实战略措施制度
中图分类号：P2 文献标识码： A
引言：要搞好城市建设，离不开规划与设计，要搞好规划、征地、设计、建设，不能没有基本比例尺的地形图和测量数据。而这种测量数据和基本比例尺的地形图必须是准确、详实、现势性强的数据和图件。这种测量数据和地形图，就是最基本的基础地理信息，也是城市建设中非常重要的一个基础环节。
1、测绘地理信息的工作流程
1.1数据的采集
在测绘的初期，需要对现实世界客观对象进行不同的抽象，离散，以连续对象实体在GIS中分别以栅格以及矢量两种方式存储在GIS系统数据库中。栅格数据由存放唯一值的存储单元的行以及列组成，栅格数据集的分辨率依赖于地面单位的网格宽度，矢量存储方式则是利用几何图形中的点线面来表示客观存在的对象。
数据的处理依赖于各公司提供的数据处理软件，通过输入到GIS系统的数据进行编辑实现数据预处理，对数据进行拓扑建模，将通过其他方式获取的测量图形与GIS图层中相同的区域进行图层的叠加分析。
1.3GIS系统的空间分析
前两个阶段做好数据处理的预处理工作之后，GIS便可以利用得到的数据来进行空间分析，对图形数据进行分析计算，从空间物体的空间位置以及相互关联去对空间事物进行研究以及定量描述。
2、当前我国地理测绘工作存在的问题
2.1缺乏国家扶持政策
目前，与西方发达国家相比，我国的地理信息产业只是处于初期阶段，急需国家的扶持政策，这一点至关重要。目前，我国的遥感技术产品主要来源于美国、欧洲等发达国家，我国在引进他们遥感数据产品的同时，也得接受他们的相关技术标准，导致我国在标准制订方面没有自主权，受制于人，发展滞后，急需国家出台相应的扶持政策，以支持行业发展。
2.2缺乏优秀的专业测绘人才
人才是地理测绘行业发展的关键，是保障地理测绘质量的重要因素，也是进行地理测绘科技创新的基础。近年来，随着各大高校的扩招，我国高校培养的专业测绘技术人才逐渐增多，但是高素质优秀的专业测绘人才不多，能熟练掌握和应用现代测绘高新技术，如地理信息系统、遥感影像技术的人才是少之又少。新形势下，测绘事业单位的职责和服务对象、范围都与以前有很大不同，其编制和职责应与时俱进，合理调整，才能适应现代社会的发展需要。
2.3测绘设备设施老化，急需更新换代
地理测绘是了解灾情、救灾决策的重要手段，是一个技术密集型行业，仪器装备更新换代快。我国目前的基础地理信息数据滞后，更新慢，技术手段落后，不适应时展的要求。我国是一个测绘地理信息大国，然而在先进的装备和技术创新力这两方面还比较欠缺，与测绘强国相比，还有很大的差距，主要表现在，缺乏专业先进的高、精、尖测绘仪器装备，测绘核心技术缺乏竞争力，测绘自主创新能力有待提高，重点测绘领域的技术对外技术依赖性强。
2.4测绘技术的创新有待提高
多年来，我国地理信息技术处于对发达国家技术的追赶状态，缺乏核心技术和关键技术。我国卫星导航的应用系统远远落后于西方发达国家，至少95%以上的技术，是步美国GPS卫星系统的后尘，这种情况长期存在。我国严重缺乏自主的核心遥感数据处理技术，测绘技术的创新有待提高。企业同质化现象严重，在国际市场上，我国缺乏高端的地理信息产品。自主创新技术不足的问题，严重制约了我国地理信息产业的发展。
3、对策
3.1完善产业发展扶持政策
为了推进地理测绘的发展，需要国家的政策支持，加快出台促进地理信息产业发展的相关政策，并根据我国的具体国情，制定地理信息产业发展规划，对地理测绘产业进行明确定位，并落实各项保障措施。要加快推进地理信息产业发展规划，制定促进地理信息产业发展的优惠政策，完善支持和鼓励地理信息企业“走出去”发展壮大的相关优惠政策。
3.2提高测量人员的综合素质
要加强地理测绘队伍建设，提高测量人员的综合素质。为此，必须做好以下工作：首先，要重视人才，大力引进高层次的专业测绘人才；其次，加强人员培训提升工作，定期对人员进行培训，提高测绘人才的知识技能和专业水平，整合人员梯度，构建以大专为基础、本科为主力、研究生为骨干的测绘人才队伍；再次，重视领头军的影响和作用，培养一批测绘行业科技带头人和专家型人才，并充分考虑他们的需求，创造有利条件便于他们充分发挥应有的作用；最后，做好测绘行业特有工种职业技能鉴定工作，培养一支高水平的地理测绘队伍。
3.3加强先进技术和设备的推广及应用
要加强先进技术和设备推广、应用，逐步更新升级现有设备的功能与技术，引进和推广应用国内外先进的测绘装备与技术。争取配套的设备专项，实现队伍的设备、设施升级换代，切实推进现代化测绘装备建设向信息化测绘体系发展的建设进程。建立完善的应急测绘保障体系，加快推广普及先进测绘设备与技术的应用。
3.4加大地理信息技术创新，促进成果转化
随着科技的飞速发展，很多先进测绘软件设备得到了引进，地理测绘行业的自主创新与研发的方向将向测绘生产智能化、网络化应用等高新技术领域延伸。为此，在新形势下，要加强地理信息核心技术的自主创新，极推进国产高分辨率卫星遥感数据获取技术研发。
伴随我国经济的迅猛发展，各类工程建设项目愈来愈多，出现了很多较为复杂和精密的建设工程，这些工程的出现就对传统的工程测量工作提出了新的要求。传统工程测量技术的服务领域包括建筑、水利、交通、矿山等部门，其基本内容有测图和放样两部分。现代工程测量已远不仅为工程建设服务，它还涉及工程的静态、动态几何和物理的测定，且包含测量结果的分析，甚至对物体发展变化的趋势预报。
一、工程测量技术发展所具有的特点
由于科学技术的不断进步，使得传统工程测量技术向现代化工程测量技术的迈进更加猛烈，同时也迅速向数字化测绘技术转化。我国工程测量的发展基本可以概括为“四化”和“八词”，“四化”指：工程测量内外作业一体化，数据获取及处理自动化，测量工程控制和系统行为智能化，测量成果和产品数字化。“八词”指：连续、遥测、动态、实时、精确、可靠、快速、简便。下面就工程测量技术的发展与对策从如下几方面进行探讨。
二、工程测量技术的发展现状
（一）工程测量技术从光学和机械一体化的常规测量仪器，向光学、机械、微电子技术和计算机技术一体化的自动化和智能化测量系统方向发展。二十世纪八十年代，各种先进的地面测量仪器开始相继出现，促进了工程测量技术的不断发展，同时也为工程测量技术的发展提供了很多先进的手段以及技术，比如光电测距仪、精密测距仪、电子经纬仪、全站仪、激光准直仪、激光扫平仪等，改变了传统的工程控制网布网、地形测量、道路测量和施工测量等的作业方法。三角网已被三边网、边角网、测距导线网所替代;精密测距仪的应用代替了传统的基线丈量;无需棱镜的测距仪解决了困难攀登和难以到达的测点测距工作;电子测速仪为细部测量提供理想的仪器;光电测距三角高程测量代替三、四等水准测量。
（二）卫星测定GPS定位技术在工程测量中的应用。GPS于1994年全面建成，具有海、陆、空进行全方位实施三维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统。随着GPS定位技术的快速发展，使得工程测量中应用的测绘定位技术发生了巨大的变化，也使得工程测量技术进入一个新的时代。在我国GPS定位技术的应用已深入各个领域，国家大地网、城市控制网、工程控制网的建立与改造已普遍应用GPS技术，在石油勘探、通信、高速公路、地铁、建筑变形、隧道贯通、山体滑坡、大坝监测、地震的形变监测等已广泛应用[1]。
（三）数字化测绘技术的发展应用。数字化测绘技术在工程测量的广泛应用，使大比例尺测图技术向数字化、信息化发展。21世纪90年代以来，数字化成图技术得到迅速的发展。具有精度高、劳动强度小、更新方便、便于保存管理及易于等特点。随着电子经纬仪、全站仪的应用和GEOMAP系统的出现，把野外数据采集的先进设备与微机及数控绘图仪三者结合，形成一个从野外到室内数据采集、数据处理、图形编辑和绘图的自动测图系统。系统可直接提供纸图，也可提供软盘，为专业设计建立数据库和基础地理信息系统打下基础。
（四）实时三维工业测量系统的应用。电子经纬仪（全站仪或高精度经纬仪）是由计算机软件支持的三维工业测量系统，在20m内可提供0.1mm的三维定位精度。测绘学院等单位研制与应用该系统以优于1mm精度用于大型天线定位，安钢热轧飞剪平铁块定位安装测量达到±0.2～±0.4mm精度。显示这类系统在高精度工业设备安装、定位等方面的特殊作用。飞机、轮船、告诉车辆等外型检测，以及大型精密设备安装，将广泛采用三维工业测量系统。
（五）摄影测量技术。摄影测量技术广泛的应用于城市与工程测绘领域中，伴随对高精度、高质量摄影测量仪的生产和研究，现有摄影测量技术能够提供实时、完全的三维空间信息，并且不需要接触被测的物体，使野外工作量得到了减少，工作效率得到了大大的提升，同时取得了很多的应用成果，拥有非常广泛的发展前景[2]。
（六） RS技术。由于RS 技术能够进行大面积同步观测，并且具有经济性、可比性、数据综合性、时效性等优势，所以得到了普遍的应用，高分辨率的遥感卫星和多光谱的航空摄影将成为获取基础地理信息的一种重要技术手段。
三、工程测量技术发展的展望与对策
21世纪，人类将进入信息社会，国民经济高速发展。工程测量工作者必须以现代测绘科技理论与方法武装自己，改善测绘设备条件，有效地成为国民经济建设服务的测绘生产力。
（一）充分的利用我国的人才优势，我国是一个人口大国，在各行各业都有着自己的领军人物。我们应该充分利用国家的宏观调控能力，集中工程测量技术方面的科技人才，重点突破我国工程测量中遇到的课题难关[3]。
（二）引入国外先进测绘技术和设备，在此基础上不断创新，加强测绘高新技术的基础性研究和应用开发性研究，努力研发和制造中国自己的工程测量技术和设备。重点从测量人工智能方面、变形观测数据处理的知识信息系统、三维业测量技术、多传感器混合测量技术以及GPS、GIS技术结合等方面入手研究。同时更新好上述技术所用到的设备与仪器。
（三）工程测量的发展关键在人才。面向21世纪的工程测量人才应掌握3S技术为核心的现代化测绘技术。各专业院校科研机构应及时调整知识，技能结构，以更好地适应现代工程测量的需求[4]。
四、结语
在人类活动中，工程测量是无处不在、无时不用，工程测量技术的使用，不仅是工程质量得到提升，促进各行业的发展，同时也推动了高新技术的应用。随着GPS 技术、RS 技术、以及数字化测绘技术等高新科技的发展，工程测量技术将向着更加科学和自动化的方向发展，极大地促进我国建筑业的发展，为社会经济发展以及可持续发展提供了技术手段。
参考文献
[1]王晏民，洪立波，过静B等.现代工程测量技术发展与应用[A].2007 年现代空间定位技术应用研讨交流会论文汇编[C].2007.
《机械制图》是研究机械图样的绘制(画图)和识读(看图)规律的一门学科,是工科高等院校很重要的一门技术基础课。工程技术人员必须具备看图和画图的本领,利用图样表达设计意图,交流技术思想以及指导生产工艺等。在《机械制图》课程的教学中,零部件测绘是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,使学生得到较全面的技能训练。通过零部件测绘的教学实践,可培养学生图示表达、查阅《机械制图》国家标准以及分析和解决问题等的能力。因此,零部件测绘实训的教学具有很重要的意义,那如何才能更好的培养学生的专业能力呢?
一、测绘实训前的准备工作
(一)根据学生和专业的特点,选择合适的教学形式
好的教学形式才能取得好的教学效果。零部件测绘实训的教学模式有多种类型,可根据教学对象的不同、课时量多少以及现有模型的不同进行选择。如课时量比较少,可选择零件测绘和部件测绘同时进行,零件测绘所取的对象则来自于所要测绘的部件本身;如课时量充足,则可选择零件测绘和部件测绘分开进行,各选择自己的测绘对象,零件测绘中选择典型零件作为测绘对象绘制零件图,部件测绘属于第二次实践训练。
(二)典型零部件的选择
为了克服以往教学模式脱离生产实际的弊端,测绘部件应采用生产实际中常用的含有多种机械零件的齿轮泵、一级齿轮减速箱等,而典型零件则可选择轴、端盖、叉架和箱体等四类。应尽可能使学生测绘到每种不同类的零件,每种零件的选取要考虑结构上具有代表性,复杂程度适中。如轴类零件应该有键槽、轴肩、螺纹、退刀槽、倒角和中心孔等典型结构;盘盖类零件应是扁平状回转体,具有螺孔、光孔等结构,且不应太复杂,用两个基本视图能表达清楚为宜,如端盖。
(三)制定实训大纲以及任务书
实训之前拟定好实训大纲,内容包括测绘实训内容、任务、课程进度安排以及考核方式,同时应给学生下发相配套的指导任务书。任务书里内容应包括学生应该完成的任务、过程的分阶段安排以及考核方式等。
二、测绘过程的具体实施
按照人才培养计划,我校电厂热能动力装置专业学生的《零部件测绘实训》时间为一周,时间安排在学生全部学完《机械制图》课程以后。学校有专门的制图教室,各类零件和部件模型种类齐全,测量工具等硬件设施完备,可根据学生人数多少、专业不同以及课时安排多少灵活选用。
为了使学生更好地完成测绘任务,在正式测绘之前需安排两个学时集中讲课,讲解测绘实训的内容安排及方法步骤。可以一个典型零件的测绘为实例,从了解零件结构功用到零件草图的完成,给学生展示一个完整的零件测绘过程的实施,使学生做到心中有数,对任务的实施更加明确。
在一周的实训时间内,可安排测绘内容为一台典型部件,如齿轮泵或机用虎钳。采用零件测绘和部件测绘同时进行的教学形式,将学生分成几个组,每组5-6名同学完成一个测绘对象。完成测绘部件的步骤是:(1)了解测绘对象;(2)拆卸部件;(3)绘制所有非标准零件草图;(4)绘制装配图和零件图。完成零件测绘的步骤是:(1)了解和分析测绘对象;(2)确定表达方案;(3)绘制零件草图;(4)根据零件草图绘制零件图。要求一组学生必须完成一张装配图和所有非标准零件图的绘制,每个学生至少独立完成一个零件的测绘任务。在实训期间,要求学生每天到实训教室,教师全程辅导。
三、测绘辅导过程中应该注意事项
(一)测量尺寸要准确
测量尺寸是零件测绘中一个很重要的环节,尺寸测量正确与否,直接影响零件的制造质量以及机械的装配和工作性能。因此,测量尺寸要谨慎,要注意教导学生测量工具的正确选用、测量基准的合理确定和测量方法的准确性等。如测量时,应根据对尺寸精度要求不同,选用不同的测量工具。常用测量工具有钢直尺、内外卡钳等;精密量具有游标卡尺和千分尺等;专用量具如螺纹规和圆角规等,都要注意各种工具的测量精度和正确使用方法。
(二)如何确定零部件最佳表达方案
在绘制零件图和装配图过程中,如何确定零部件的最佳表达方案是一个难点,它考查了学生的分析和表达能力。画零件图时,在选择视图之前,应首先对零件进行归类,判断是属于轴类、盘盖类、叉架类还是箱体类,然后进行形体分析和结构分析,了解零件的工作和加工情况。其次是主视图的选择。主视图选择应从下面三个方面考虑:主视图与工作位置一致;主视图表示零件的加工位置;主视图应尽量多地反映零件的结构形状特征。主视图确定以后,对其表达未尽的部分,再选择其他视图予以完善表达。所选视图应具有独立存在意义及明确表达重点。根据零件复杂程度、结构特点和表达需求要,将各种表达方法加以综合运用,恰当重组,要求学生表达正确、完整。而装配图的表达方案与零件图有所区别。装配图的主视图选择应符合装配体的工作位置,尽可能反映部件的结构特征,能反映装配体的工作原理和主要装配线,以及零件间的相对位置关系上。抓住装配主干线,一般画成剖视图。而其他视图则补充主视图尚未表达清楚的地方。
(三)尺寸标注的正确、完整、合理性
零件图的尺寸标注和装配图有所不同,学生在绘制图形时必须注意,在正确对零件进行测量以后,标注图样尺寸时必须遵循正确、完整、清晰、合理的原则。首先所标注尺寸必须为零件真实所测得的尺寸,其次需标注完整,能够反映出零件所有结构的定型和定位尺寸。标注尺寸要有合理性,如正确选择尺寸基准,避免注成封闭的尺寸链,按加工和测量要求标注尺寸,以及注意零件上常见孔的尺寸标注。而在装配图的尺寸标注中,仅仅需要标注几类重要尺寸,如性能或规格尺寸、装配尺寸、安装尺寸以及外形尺寸。
四、改革考核方法
考核目的是对学生知识与技术掌握的评价,也是对教学效果的一种评估。为了全方位考核学生的综合素质,可以将考核结果分成三个部分,平时成绩20%+图面成绩50%+答辩成绩30%。平时成绩以学生的学习态度、考勤情况、测绘进度和纪律表现为依据。图面成绩评改依据包括视图、尺寸标注、技术要求的准确度以及图面整洁度等。采用口头答辩形式则可了解学生实际掌握情况和训练学生的口头表达能力。要求学生对自己所完成的零件图和装配图进行答辩,介绍所绘零件的结构、特点,以及表达方案的选用,尺寸标注和基准的确定等。而教师可针对每位同学不同的情况进行提问,如零件的尺寸公差和形位公差如何确定?装配体的拆卸顺序是什么?零件图的尺寸基准是什么?组成装配体的零件之间连接关系如何等等。
通过零部件测绘实训,使学生既巩固了课本上所学的理论知识,又接触到实际零件,培养了学生的生产实践意识和创新思维,为将来走上实际工作岗位进行仿造设备、设备维修以及技术革新打下了良好基础。因此,开展零部件测绘实训具有很重要的意义。
参考文献:
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）12-0134-03
技工学校机械类专业技术主要基础课程《机械制图》、《计算机制图—AutoCAD》、《极限配合与技术测量基础》所包含的内容相互依赖、相互融合、紧密联系，它们有着共同的教学目标，即培养学生的识图和绘图能力。然而，在现行教学模式下，这三门课程的教学一般是分阶段安排，而且往往由不同的教师按照各自教学大纲的要求独立地进行讲授。笔者经过多年的教学实践，深刻体会到这种传统的教学模式存在诸多弊端，它不仅影响教学效率，而且影响学生后续课程的学习和将来就业，不利于培养企业需求的技能人才。对这三门课程的内容进行优化整合，采取模块化方式进行教学以求最佳质量效果，已经成为摆在技工教育工作者面前并急需解决的突出问题。
整合的必要性
教材内容不尽合理 （1）教材内容较多、过细。技工学校目前使用的《机械制图》（机械类通用、第五版）教材，内容很多、很细，面面俱到，而且注重理论知识的表达，缺少实例的分析和实练的安排；《极限配合与技术测量基础》（机械类通用）内容单调、抽象且过于理论化；《计算机制图——AutoCAD》（机械类通用）安排的内容也较多。如果教师按部就班、一点不漏地讲完这些课程内容，势必占用较多课时，延长教学时间。（2）教材内容未能较好地体现用途。教材内容虽较为全面，但存在着与实习、应用脱节等问题，难以让学生明确课程学习的实际意义，有关内容在学习完后不能马上应用，导致知识掌握不牢固，容易遗忘。
传统教学模式的不足 在传统教学模式中，三门课程的教学基本上都是采取教师讲授为主、学生实练为辅的模式。学生在课堂上处于被动接受地位，学习兴趣不高，掌握的知识就非常有限。另外，这三门课程关联性较强，但由于分开教学，导致学生不能较好地把专业知识相关联，难以对所学知识进行系统性地归纳和理解。这样就导致学生的学习效率降低，教学效果当然就不理想。
培养“校企双制”技能人才目标的需要 在广东技工教育发展方面，2010年初省人力资源和保障厅制定了“校企双制，实现共赢”的发展战略。所谓“校企双制”是指学校和企业朝着相同的目标，共同制定和实施培养计划，发挥学校育人机制和企业用人机制的耦合作用，整合资源，创新机制，成为二元合一，双制互促的办学模式。要培养企业需用的技能人才，技工学校教育的培养目标就要从原来的学历教育转到提高劳动力素质的教育上。这就要求在教学中，无论在教学内容还是教学方式上，都要围绕培养既懂一定理论，又能动手操作的实用型人才这一中心而进行。机械类专业教育的实践性很强，在课程结构中，要十分突出技能实践课安排的合理性，强化技能训练。
技工学校改革发展的需要 国家人力资源和社会保障部《关于大力推进技工院校改革发展的意见》指出：技工院校要积极创新技能人才的培养模式，逐步建立以国家职业标准为依据、以工作任务为导向、以综合职业能力培养为核心的一体化教学课程体系。因此，技工学校应积极探索教学手段、教学内容、教学模式的改革，推行模块化、“培训菜单”等教学改革方式，为培养和造就适应经济社会发展需要的技能人才做出努力。
推荐学生就业的需要 技工教育应以就业为导向，以服务为宗旨，主动适应经济社会发展需要，面向市场办学。近年来，受全球经济危机的影响，技工学校毕业生一度面临就业难的严峻形势。为保证学生能顺利就业，大部分技工学校都会在学生毕业前一年内开展毕业生的就业推荐工作，而“持证上岗”也要求学生在走上工作岗位之前必须通过各门课程的考试以及技能等级鉴定考核。这样就促使学校必须调整教学工作计划，压缩课程内容，缩短学习时间，提前完成教学任务。
整合的思路
（一）整合教学内容
针对以上弊端，结合实际，将传统教学中相互分离的三门课程的教学内容，以《机械制图》为主线进行整合，以“够用”为原则，从这三门课程中筛选出培养学生绘图和读图能力所必需的理论知识及相应实训内容，将它们重新组合，循序渐进，形成一个以培养综合能力为主体、突出技能和岗位要求为目的的“三合一”教学内容体系。根据技工教育的特点，将三门课程中的部分理论知识简化，删除一些关联性不大的难点知识，补充一些实用内容。教师在设计教学方案时，应突出简单、明了、实用、形象、生动、有趣的特点，并以自身的教学方式影响、感染学生，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢学、主动学。整合后的教学内容可分为以下三大部分。
基础知识部分 这一部分的内容对于后面两部分关键难题的攻克具有重要意义。其学习目标是使学生掌握机械制图的基本理论知识，具备一定的绘制和识读组合体三视图的能力、绘制轴测图的能力。（1）主要知识点：该部分的主要知识点有以下几项：制图的基本知识与技能；正投影作图基础；截交线和相贯线的投影作图；组合体；AutoCAD2007绘图基础；轴测图；绘制轴测图和三维图；机械图样的基本表示法；机械图样中的特殊表示法。（2）重点训练内容：手工及计算机绘制手柄；手工绘制简单组合体的三视图；徒手及计算机绘制轴测图；计算机绘制空心轴；计算机绘制图框和标题栏，计算机输入文字；计算机绘制轴承；计算机绘制螺栓连接图。
零件图部分 该部分的教学要达到两个目标：一是使学生掌握绘制和识读零件图的方法，具备一定的绘制和识读常用典型零件图的能力；二是要让学生掌握极限配合的概念与标注、常用量具的使用和基本测量方法，具备一定的零件测绘能力。（1）主要知识点：零件图部分的主要知识点如下：零件图概述；零件结构形状的表达；零件上的常见工艺结构；零件尺寸的合理标注；光滑圆柱形结合的极限与配合；技术测量的基本知识及常用计量器具；形状和位置公差；表面粗糙度；螺纹结合的公差与检测；尺寸标注；计算机综合演练；零件测绘。（2）重点训练内容：手工及计算机绘制阶梯轴零件图；手工及计算机绘制齿轮零件图；实体零件的测绘。
装配图部分 该部分的教学要达到使学生掌握绘制和识读装配图的方法与步骤的目标，并且要具备熟练识读装配图的能力、绘制简单装配图的能力以及由装配图拆画零件图的能力。（1）主要知识点：装配图的内容和表示法；装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏；常见的装配结构；画装配图的方法与步骤；读装配图的方法与步骤；由装配图拆画零件图；计算机绘制装配图。（2）重点训练内容：该部分教学要重点训练的内容有两项，即手工绘制轴承架装配图和计算机绘制铣刀头装配图。
（二）整合后的教学要求
由专业教师一人讲授 三门课程整合后，内容涉及面广、衔接紧密，并且体现一定的逻辑关系。整合后的教学最好由一位具备较强机械专业理论知识和丰富的机械加工生产知识的教师来承担，并要求授课教师具有较强的手工和计算机绘图能力、熟悉常用量具的使用，具有丰富教学经验和较强教学能力，以求取得较好的预期效果。
认真编写“三合一”教案 任课教师应根据整合内容，分清知识重点和难点，遵循教育规律，把握教学方法，组织教学过程，按照教学目标要求认真编写教案，为有效实施教学做好充分准备。
配置够用的实训设备和器材 整合后的教学，教师经常需要使用计算机进行辅助教学，学生也需要通过计算机完成大量的绘图练习。因此，学校应配置多媒体教学设备，配备足够的计算机供教学使用。另外，还应配置挂图、模型和尺规等教师在课室黑板上讲课时需用的工具，以及供学生测绘用的零件实体和测量工具。测绘器具最好是人手一套，以加强学生实训力度，不断提升他们的技能水平。
（三）整合后的考试要求
考试范围应涵盖“三合一”课程所授全部知识。考试模块应包括理论知识和技能测试两大方面，其中以技能测试为主（占60%～80%），内容主要为识读零件图和装配图、绘制零件图和装配图，可采取笔试或上机操作、实体零件测绘等形式进行考核。
优化整合以上三门课程的内容进行教学，是技工学校机械类专业教学改革的一种新的探索，无论是对教师教学创新能力的培养，还是对学生学习创新能力的培养，或是提升技工教育教学质量、培养和造就现今社会需要的高素质人才都是一种较为有益的尝试。
参考文献：
[1]钱可强.机械制图（第5版）[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2007.
[2]丁建春.计算机制图——AutoCAD[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2008.
[3]杨昌义.极限配合与技术测量基础（第3版）[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2007.
[4]张植桂.技工学校《机械制图》模块化教学改革探讨[J].广东技工教育研究，2009（3）：65.
[5]黄景容.再论技工院校公共课程改革[J].广东技工教育研究，2012（2）：4.
[6]邱定筹.技工学校《机械制图》教材改革与实践[J].广东技工教育研究，2010（3）：28.
一、GPS测绘技术的工作原理
GPS系统又被称为卫星定位系统，在具体操作过程中主要使用的是距离交会法。该种方法的基本工作原理在于将GPS接收机科学地安装到某一个地方的某一个点上，而对于这个点的安装则具有十分严苛的要求。从GPS测绘坐标系统的角度分析，可以将坐标系统划分为空间层面的固定性坐标系统及地固性质的坐标系统。在具体应用过程中工作人员应结合实际情况，有针对性地转换这两种坐标系统，并在转换的过程中得到相应的控制点位置，进一步增强测量结果的准确性。
二、GPS测绘技术的优势
（一）GPS技术较为精确
传统的测绘技术在适应当前工程测绘的科学性和准确性要求方面就出现了一定的差距，因此在信息化的定位技术不断发展的今天，将高新的GPS技术融入工程测绘工作中就是对工程测绘工作精确度的提升。同时，由于GPS技术的测量精度可以到mm，这对于测绘工作更加准确也是一种推动。
（二）GPS技术效率
由于GPS技术主要应用了卫星定位技术对工程进行测绘，这就可以省去很多人工操作的步骤，对于提高工程测绘工作的效率具有一定的帮助。很多时候获取定位信息只需几十秒的时间，而对数据进行分析和处理也只要几分钟，这样就可以获得工程位置的具体定位，而减少了人工进行定位和测量工作的时间。
（三）GPS测绘工作的操作极为简单
由于科技在不断进步，GPS技术的相应设备也在不断发展和完善中，很多自动化和智能化的技术都应用到了GPS接收机中，这样就使得测绘工作人员在进行操作时更具有准确性和简洁性。运用这一技术，测绘人员只要进行测量位置的接收机安装固定工作和信号收发，同时把当地的气象信息记录下来，其他工作都可以交给GPS技术设备来进行。
三、工程測绘中GPS技术的应用
（一）GPS定位技术的应用
GPS定位技术在实际应用过程中充分融合了物理和数学几何相关理论知识，其主要是利用空间卫星对测量信息进行有效地采集、分析与处理，还可以对测量进行动态和静态相定位，相比较而言，静态定位要更加简便一些，所以在实际操作过程中应用更加广泛，其在具体应用的时候，只需要把接受信息装置安装在测点位置即可，然后便可以对坐标参数进行比较准确的测量，而且整个观察过程也不会花费太多的时间，大大提升了观察效率。而动态定位测量则需要相关的工作人员以载波作为整个测量操作的基础，然后对工作点进行最为科学合理的选择，进一步安装接受装置，最后实现从多方位进行动态测绘。
（二）GPS虚拟现实技术的应用
GPS测绘技术在具体使用过程当中，对操作人员要求比较低，而且受气候和其他一些不确定因素影响较小。在此过程中利用虚拟现实技术不但可以有效提升测绘效率，而且还可以大大提高测量准确度，从而为工程建设提供了更加可靠和科学的数据支持。在实际应用过程当中，还可以充分借助计算机相关软件对数据进行快速分析处理，并构建相应的数学模型，有效实现对测绘现场的高度仿真，工作人员可以根据仿真结果进行动态化分析与研究，及时发现测绘操作过程中存在的问题，并采取相应的解决与优化对策，不断提升测绘工作的准确度。
（三）GPS技术在测量中的应用
1.GPS技术在线路中的定线测量应用
GPS技术除了在像控点中得到了广泛应用，同样也适用于线路中的定线测量工作，并且操作起来更为方便快捷，一系列测量的工作只需几个员工就能进行全程操控。在进行定线测量的过程中，只需将应用到的参数与特定的GPS设备相连接，确定无误后，就可以开展定线的测量工作了。另外还要注意一点，在输入的测量中还要特别注意显示坐标的偏差，要根据实际情况进行灵活的调整，尽量避免误差的出现。
2.GPS技术在控制测量中的应用
机器测绘是机械类专业学生必须掌握的基本技能。对于刚学完《机械制图》课程的高职类学生，集中安排一周时间进行装配体的测绘教学活动是非常必要的。这项活动的安排既是对制图课程所学知识的全面系统复习，又是对这些知识的一次综合运用和检测。它对提高学生的测绘能力，学会正确选择零件图、装配图表达方案起着非常重要的作用。因此，制图测绘这个教学实践环节不但不能省，反而要想方设法提高测绘的教学质量。如何充分利用一周时间达到测绘教学目的和要求，有必要在测绘教学方法上进行探索，便于学生掌握测绘基本方法，提高测绘能力，为他们今后的实际工作奠定扎实的基础。我在多年的教学实践中进行了探讨，取得了显著的成效。
一、认真做好测绘前的准备是提高测绘质量的前提
测绘前的准备工作需从教师与学生两方面来考虑。
（一）学生方面，主要是做好思想准备。不仅要使学生懂得“测绘”在工业发展道路上的意义，而且要使他们明白掌握测绘技能的必要性，以便端正态度；要明确告诉学生，这次活动按传统模式进行，不使用计算机绘图，因此必须考虑到将来实际工作的现场测绘条件；由于学生知道绘图的滋味，因此要明确告诉学生一周应画图的分量；要明确告诉学生“测绘”成绩是一门实践性教学成绩，切不可认为“制图”成绩过得去而掉以轻心马虎从事，从而使学生在思想上引起足够重视。此外，还应提醒学生做好测绘前绘图仪器、用品及教学参考书的准备。
（二）教师方面，需要做好组织准备和物质准备。组织准备过程中，首先要做好测绘对象的选择，即根据学校现有条件选择合适的装配体进行测绘。我校现有的装配体主要是“安全阀”、“减速器”，选哪一种合适？通过尝试与对比，同时采用这两种装配体进行测绘教学效果较好。从两种装配体所包含的零件数量和结构复杂程度来讲，安全阀“阀体”结构要复杂些，尤其是它的内部结构测量较之“减速器”要复杂；“安全阀”的零件数量少，“减速器”零件数量多；“安全阀”所包含的标准件、常用件恰好是“减速器”所不包含的。“减速器”的测绘将给机械零件课程设计带来方便，但因其零件数量多，尺寸标注复杂，一周时间要单独完成整台“减速器”的测绘有一定困难。为使学生既掌握测绘的基本方法，又接触各类标准件、常用件及典型零件，根据学生的具体情况分小组同时对“安全阀”、“减速器”进行测绘。这样做虽给教师指导增加了工作量和一定的难度，但对锻炼学生对零部件的表达能力有较大的帮助。实际测绘中，学生往往在完成本身的装配体测绘以后，对不同的装配体具有好奇心，而主动去研究甚至将典型零件拿来测绘一番。所以选择两种装配体进行测绘在某种程度上还能激发学生学习的主动性。装配体确定后，需对人员进行分组及分配任务。原则上四人一个大组，两人一个小组，“安全阀”每人都进行绘测，要求画出零件草图和装配草图、装配图。“减速器”因工作量大，每一小组的两人测绘一套，一人测绘箱体和主动轴系部分，另一人测绘箱盖和和被动轴系。各人画出各自测绘的零件草图、零件图及装配草图、装配图。在人员搭配上为避免抄袭现象或出现某一组不能正常开展测绘工作，应尽量将学习认真的与稍差的搭配为一小组。时间安排上教师要在测绘开始前公布这一周的日程安排表，重点放在画“零件草图”和“装配图”上，使学生按计划有条理地进行测绘。物质方面的准备，除将所需测绘装配体、测量器材、拆卸工具等做好准备外，还需准备必要的手册、图册之类的工具书，在数量上保证每一个大组一套，供学生参阅查找。
二、严把测绘过程关是提高测绘质量的关键
在整个测绘的过程中，教师要严格巡视把关，首先要抓的是“零件草图”绘制关。零件草图要求图形表达完整，尺寸标注准确清晰，线型分明。草图越正确、详细，后面装配图、零件工作图就越能保证质量，进展速度也越快，整个测绘的进行就越顺利，而且在这一过程中所涉及的知识内容也最多，比如零件图的表达方案选择方法，测量工具使用及各类尺寸测量的方法，尺寸标注和技术要求的选择，等等。但是，学生们往往对草图不够重视，马马虎虎，只想尽快绘制正式零件图、正式装配图，故往往只是在选择零件表达方案上下工夫，而对其他内容就不以为然。针对此情况，需事先特别加以强调，并在测绘过程中严加督促，零件草图内容不全或马虎了事，均不得继续往下进行，并要求学生及时改正。为加强对草图质量要求的理解，可将往届学生中优秀的测绘草图展示出来让学生作比较、找差距。有些学生为注重图面质量而直接用绘图仪器、工具打底稿再徒手加深，遇到这样的情况一定要提醒学生必须从将来实际工作的现场测绘条件出发，强调基本功的练习与熟练掌握。学生明白其中的道理后，会自觉将已经用绘图仪器、工具画好的草图重新徒手绘画。
在选择零件表达方案时提醒学生广开思路独立思考，在自己思考结果的基础上允许同学间进行讨论或参考类似的零件表达方案。学生在选择表达方案时往往只考虑如何将结构形状表达清楚、表达全面，而忽视绘图简便，读图方便这一方面，此时应适当加以提示、启发，让他们进行比较，如：哪些结构还没有表达清楚，等等，引导他们比较、争论，可加深他们对表达方案选择原则的理解，也可提高他们分析问题的能力。
在画零件草图的过程中，通过不断巡回检查，一旦发现问题或错误，我的做法是不直接明确指出，而是指出一定的范围，让他自己找出错在哪里，为什么会错，以及如何改正。对学生所提问题并非有求必应，有问必答，针对具体情况只作提示性辅导，有时让他复习教科书或查找参考书，有时让周围的其他同学帮他思考找答案。测绘阶段本身就是要运用前面所学的知识，达到复习、巩固、提高的目的，只有在实践中摸索，才能达到对所学知识融会贯通的效果。
在画零件草图的过程中，还需高度重视标准化的实施与贯彻，以便提高测绘的质量和速度，进一步强化学生标准化的观念。除对标准件按要求进行必要的测量、检查等外，对其他工艺结构，通过自查机械设计手册，将自己测量所得的尺寸及对结构形状的理解与手册上的进行对比，加强对工艺结构的了解。另外，必须强调机械制图国标中所规定的画法。
考虑到学生对机加工艺及有关技术知识方面的局限，对零件的尺寸标注和技术要求的选择，要及时提醒学生可通过类比法，参阅现有类似零件的尺寸标注、技术要求，进行比较加以标注和选用，更多地要求让学生通过复习有关知识或查阅资料，尽量使尺寸标注得合理些，技术要求选择得恰当些。
其次要抓“装配草图图”绘制关。在画装配草图阶段，需要及时提醒学生重视零部件间的装配关系。由于开始测绘时学生往往注重的是每个零件的结构、形状，不太注意零部件之间的装配关系，因此极有可能画错装配关系。遇到学生画错装配关系，我采取的做法是告诉学生哪几个零件之间的装配关系不正确，但不直接告诉学生怎么画，而是要求学生重新装拆装配体，让学生在装拆过程中仔细搞清各个零部件之间的相对位置、连接方式，然后在装配草图上重新正确表达出来。通过这样的反复，虽然多花些时间，但学生对如何正确认识零部件间的装配关系会留下深刻的印象。通过这样的反复，学生自然就会明白只有弄清了各个零部件之间的装配关系，才能正确地绘制装配图。
全部图纸绘制成功后，还有一个小环节不能遗忘，就是要教会每一个学生如何正确折叠图纸，如何装订成册，并要求学生正确填写资料袋封面，然后装袋准备上交。
三、改进审图、批阅方法是提高测绘质量的突破口
测绘结束以后，对各个学生的测绘图纸审核批改，各个学校的做法不一。传统的做法是将学生的测绘图纸全部收上来，教师根据草图、正规图的绘图质量，表达方案的完整程度，尺寸标注，技术要求的填写是否全面合理，平时测绘过程中的表现等给出一个成绩或等级。这样做，即使在测绘过程中教师已对学生测绘情况有较多的了解，但要仔细地从各方面加以审核，还是很费工夫的。而且最让教师伤透脑筋的是自己花了大量时间批改后，重新发到学生手里，多数学生关心的只是评定的分数或等级，而不去探究自己错在哪里，为什么会错。另外，不少学生测绘进展较快，没有时间或有时间也没耐心对自己的图纸进行认真的复查就上交，还有的即使进行检查也不容易找出问题之所在。针对这些情况，有必要采取措施，改进审图的方法。我采取的做法是，一方面让学生互相交换进行检查，一旦发现别人图纸与自己有不同之处，可讨论谁是谁非。通过辨明是非，既学习了“审图”的方法，又加强了对知识的理解与掌握。另一方面，根据在整个测绘过程中了解的情况先抽部分具有典型性的测绘图纸进行现场批改，有优秀的、有较差的，让学生将自己的图纸挂出来，教师进行答辩模式的批改，安排其他同学在场旁听。这样做不仅使图纸被批改的学生直接得到评点而留下深刻的印象，而且对其他同学起到了旁敲侧击的作用。通过这样的批阅方式，学生就会自觉地静下心来复查自己的图纸，看看自己的图有无类似的毛病。通过这样的批阅方式，给部分较差的学生增加一个学习、比较的机会，还能促使他们对测绘过程进行认真的回顾与总结。有些过程如果当初不是自己亲自所为，学生就会主动向同组成绩好的同学请教，认真全面地做好回答老师提问的准备，在老师审批之前把相关问题弄清楚，以防老师提问的时候回答不出来。这些作用正是教师所希望看到的，如果采用传统的批阅方式，就无法达到这种效果。所以，使用这样的公开批阅、点评测绘图纸的审阅方式，可以实实在在地促使学生提高测绘质量。
本条件适用于测绘专业各分支专业，即大地测量、摄影测量与遥感、工程测量（含矿山测量、水利测量等）、地形测量、海洋测绘、地籍测绘、房产测绘、地质测绘、地图制图与地图制印、地理信息工程专业中从事科学研究、技术设计、技术生产及测绘仪器设备维修、质量检查监督、技术管理、技术开发、科技信息等工作的工程技术人员。
二、政治思想条件
遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核合格以上。
三、学历、资历条件
获博士学位后，从事本专业技术工作，取得工程师资格2年以上。或大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得工程师资格5年以上。
四、外语、计算机条件
（一）较熟练掌握一门外语，参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。
（二）较熟练掌握计算机应用技术，参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。
五、专业技术工作经历（能力）条件
取得工程师资格后，具备下列条件之一：
（一）省（部）级测绘科技项目、工程项目的主要参加者。
（二）主持完成市（厅）级测绘科技项目、工程项目两项以上。
（三）主持技术推广项目，采用新技术、新材料、新工艺或开发新产品两项以上或主要参加三项以上。
（四）编制和审核大中型测绘项目综合技术设计两项以上或单项设计书四项以上，并组织或主持完成大型测绘工程项目或生产项目一项以上。
（五）主持完成三项以上大中型测绘工程项目的质量检查，编写相应的技术报告。
（六）编辑设计或编审大型普通地图集或专题图集，并已出版。
（七）承担完成三种类型10台以上测绘仪器维修或检测鉴定任务，并能独立解决其重大技术难题。
（八）承担完成重大测绘仪器的研制、改装或精密仪器安装调试工作。
（九）主要参加基础地理信息系统的建设及技术推广，完成数字化制图或编辑入库等项目工作。
六、业绩成果条件
取得工程师资格后，具备下列条件之一：
（一）国家、省（部）级测绘科技成果获奖项目的主要完成人、或市（厅）级测绘科技进步一、二等奖获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准）
（二）主持或组织完成的项目成果获得市（厅）级优秀成果奖、优秀图书奖一等奖以上。（以奖励证书为准）
（三）主持完成大型测绘项目，经省级业务主管部门审定，其项目设计水平先进、质量优良，产生显著的效益。
（四）主持开发、推广的科技成果两项以上，取得明显的经济效益。
七、论文、著作条件
取得工程师资格后，公开发表、出版本专业有较高水平的论文（第一作者）、著作（主要编著译者），撰写有较高价值的专项技术分析报告，具备下列条件之一：
（一）出版本专业著作1部。
（二）在省级以上专业学术期刊2篇以上。
（三）在国际或全国学术会议宣读或交流论文2篇以上。
（四）为解决复杂技术问题撰写有较高水平的技术报告2篇以上或重大项目的立项研究（论证）报告2篇以上。
八、破格条件
为不拘一格选拔人才，对确有突出贡献者，并取得工程师资格2年以上，具备下列条件中的两条，可破格申报：
1、获部级发明奖、自然科学奖、科技进步奖项的主要完成人；或省（部）级自然科学奖、科技进步奖二等奖一项或三等奖二项以上，获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准）
2、在推广新新技、新工艺和科技成果转化等方面取得了重大经济社会效益，处于本行业领先水平，并被省（部）级授予优秀科技工作者荣誉称号。
3、担任大、中型工程项目中的技术负责人，完成大型工程一项或中型工程二项以上，取得显著的经济效益，并通过省级权威部门鉴定，填补了省内外技术领域空白。
4、在部级学术刊物上发表有价值的学术论文3篇、省级5篇以上，或正式出版专著1部（独著10万字以上，合著20万字以上）。
九、附则
一、 工程测量的概念
工程测量按其工作顺序和性质分为：勘测设计阶段的工程控制测量和地形测量；施工阶段的施工测量和设备安装测量；竣工和管理阶段的竣工测量、变形观测及维修养护测量等。按工程建设的对象分为：建筑工程测量、水利工程测量、铁路测量、公路测量、桥梁工程测量、隧道工程测量、矿山测量、城市市政工程测量、工厂建设测量以及军事工程测量、海洋工程测量等等。因此，工程测量工作遍布国民经济建设和国防建设的各部门和各个方面。在人类活动中，工程测量是无处不在、无时不用，只要有建设就必然存在工程测量，因而其发展和应用的前景是广阔的。
二、 工程测量技术的现状
1、工程控制网优化设计与数据处理研究成果显著
工程控制网与监测网优化设计理论研究取得很大成绩，理论体系已经形成并不断完善，在工程测量设计实践中发挥的作用愈来愈大。各大专院校及生产、科研部门都有各具特色的控制网优化设计软件推出，并在生产实践与教学中得到了广泛的应用。利用这些软件，可对各种类型的工程控制网进行理论分析、设计。在指导生产方面发挥了重要作用。
2、在城市与工程控制网的建立与改建中，GPS定位技术已占主导地位
1990年10月，中国测绘学会工程测量分会和矿山测量专业委员会在大连联合召开全国工程测量学术会时，国内只有个别城市与工程控制网采用GPS定位技术。对于GPS网与常规控制网的发展趋势问题，尚在进行研讨。到1995年9月，在哈尔滨召开城市与工程测量新技术应用学术研讨会时，全国城市控制网与地籍测量控制网的建立与改造几乎全是采用GPS定位技术完成的。相当多的大型工程控制，以及铁路、公路建设和隧道工程控制网也采用GPS定位技术。GPS定位技术在工程控制网中的重要地位及其良好的精度与经济效益已为工程测量界所公认。可以认为，GPS定位技术在城市与工程控制网的建立与改造中己占主导地位。
3、数字化测绘技术正在与GIS结合，数字化测绘系统已步入商品化时代
90年代初，北京市测绘院率先研制出大比例尺数字化测绘系统软件。该系统在我国一些城市测绘院及部分工程测量单位得到推广，成为真正实际作业的数字化测绘系统。1993年在厦门召开的数字化测绘技术及城市信息系统理论与实践研讨会上，又推出一批数字化地籍与地形测绘系统软件论文进行交流。它标志着我国自己研制的各种数字化测图软件，开始进人使用阶段。城市与工程测量新技术应用学术研讨会又交流了大量经过实践检验的数字化测绘软件成果。它表明我国的数字化测绘软件己在逐步推广普及，并开始走向成熟。近年来，出现了专门的数字化测绘软件公司，开发了适合我国国情的数字化测绘软件。这些软件功能强大、成图质量高、使用方便、价格合理、售后服务好、经济效益高，深受测绘人员欢迎。
4、地图数字化技术正在蓬勃发展
利用扫描数字化技术进行地图数字化是提高数字化质量与速度的必由之路。近年来许多院校及测绘单位研制扫描数字化软件取得显著进展。1996年5月国家基础地理信息中心对国内各单位提供的10余个扫描数字化软件进行了测试。哈尔滨工程高等专科学校研制的《地图扫描矢量化系统Maps can》首推为1：25万国家基本地图扫描数字化入库软件。清华大学的EPSCAN扫描矢量化软件针对大比例尺地形图自动提取多边形信息，便捷、高效、保真。南京市测绘院使用该软件进行城市大比例尺地图扫描数字化，也取得满意成果。
5、特种精密工程测量取得显著成绩
90年代以来，随着经济建设的飞速发展，大型工程建设、超高层建筑物与构筑物的建设、大坝变形监测以及一些超高精度的设备安装愈来愈多，为工程测量工作者提供了进行特种精度工程测量的极好机会。1993年、1996年全国精密工程测量学术研究中心组织了两次学术研讨会，1996年工程测量分会也组织了全国精密工程测量学术研讨会，对取得的成就及其在经济与国防建设中的作用进行了交流与探讨，这有利于社会各界人士认识与重视工程测量工作者的社会价值。
三、工程测量技术的未来发展趋势
1、工程测量技术协同其它专业技术共同发展进步将是今后一段长期发展过程中的主流发展趋势，在技术上将出现多功能多样化用途的工程系统。
2、 工程测量的数据收集形式不再局限于一维和二维，在新系统下将向三维甚至四维方向发展，从传统的现场交互式测量形式转变为远程控制式测量形式；测量作业所用平台将从固定的地面转变为车载！机载甚至卫星控制等，逐步从静态转变为动态。
3、 工程测量的数据分析计算由偏重基本的平差计算、网的坐标运算、几何形式计算逐步转型为高密度高精度的空间点处理、“点云”数据分析、被测实物的三维空间坐标重建、可视化处理、“逆向工程”和设计模型的对比分析，测绘数据同各种理论数据库实现完美对接。
4、 工程测量实现进一步的宏观方向和微观世界两个极端的发展。在宏观
测量技术方面，工程建设将具有更大的难度及规模，精度要求也更为提升；在微观测量技术方面将向微型计量方向发展，测量的尺度维度大大缩小，将发展出微型显微测量及图像处理技术。
5、 工程测量将实现过程控制的一体化和网络化，无线数据交换技术、计算机应用技术、网络化等技术将使工程测量从独立式走向综合化，从单体作业基本形式发展为共同作业及实时作业模式。
6、 在进行工业测量、大型机电设备组装、线上检验和质量控制时采用高端的测量设备仪器以及先进的作业方法，这成为了制作业的发展新趋势，甚至可以列为制造业牢不可分的组成部分。
参考文献：
1、张正禄， 工程测量学[M].，武汉大学出版社，2002 年
2、张正禄等， 工程的变形分析与预报[M].，北京测绘出版社，2007 年
3、易庆林.，GPS在工程测量中的应用[M].，北京测绘出版社，2007 年
4、谭辉.，土木工程测量[M]. ，上海同济大学出版社，2004 年
前言
电力工程建设管理至关重要，一般管理具有五大职能，分别为决策、计划、组织、协调与控制。 与其他工作相同的是，提高项目管理水平的关键是认真二字，因此，应制定管理计划、制定管理目标，并按照计划和目标去执行，以圆满完成项目管理的任务。
1.施工过程的质量管理
在电气安装工程施工过程中， 质量管理的主要目的是按施工图纸、施工方案、验收规范施工，要严格执行相关质量标准、质量管理制度等，严格按照标准进行检查、监督等工作。根据安装工程进度计划， 做好各施工阶段的质量评定工作，实施奖优罚劣制度。 及时发现和处理施工过程中存在的质量问题，以免工程项目质量问题的遗留；在施工过程中，若在图纸、施工方案方面存在的施工方法和施工工艺问题，应对工程计划及时进行变更、调整等；对重大设备、隐蔽工程的吊芯检查等实行现场共同检查会签制度，由质检人员、施工人员、厂家技术人员、监理人员等共同实施质量控制，避免施工人员掩埋、遮盖质量缺陷的问题。 除此之外，对施工中存在的其它影响质量的因素应及时制定控制措施。
2.科技对测量测绘起到的推动作用
科学技术的不断进步推动了电力测量测绘技术水平的提升，使现代工程建设对数据高精确度的要求得到了满足。科学技术最大的产物就是计算机技术，电力工程测量测绘运用这一技术有效地提高了数据处理的精确度和效率。同时，电力工程测量测绘技术还将遥感定位技术应用于其中，有效地确定了施工的方位，并对施工现场进行了准确的监管，合理地控制着工程建设的各个环节。摄影测量技术的加入使电力工程测量测绘技术得到了更大的突破。这一技术将摄影、图像处理、地理定位有效地结合在一起，使工程现场更加直观地展现在我们面前，得到的信息量也更加丰富，从而对工程建设作出有效指导。由此可见，电力工程测量测绘技术是科学技术发展的产物，并且科学技术有力地推动了我国电力工程技术的发展。
3.电力工程进度管理
在电力工程建设项目管理中，进度管理主要是指进度控制，其主要内容是对项目实施阶段的工作内容、持续时间、工作顺序等方面进行合理计划并积极付诸实践，然后比较实际进度与计划的差异，并及时采取措施对影响进度的因素进行调整或根据工程实际特点修改原进度计划， 然后按照计划付诸实施，如此循环，直至项目竣工、交付使用。 总之，进度控制旨在使工程项目按计划时间完成或提前交付使用。
4.电力工程质量管理
在电气安装工程施工过程中， 经常产生一系列的质量问题，其原因是多方面的。 项目管理部门需事先了解对施工质量的具有较大影响的因素，并针对这些因素制定控制措施，以达到电气安装工程的预期质量管理目标。 因此，电力施工企业项目管理应从以下几方面出发，提高其质量管理水平：
4.1 建立质量管控体系和制度
施工单位必须建立质量管控体系和制度， 以保证施工质量。 其机构的主要职能是对工程项目的施工质量进行检查、监督和管理。 施工单位需根据工程特点建立图纸会审制度、质量互检制度、质量自检制度、工序或工种间交接验收制度、专管人员检查制度、隐蔽工程现场检查签证制度、工程质量评定制度、电气装置采购及验收制度、施工质量记录填报制度等，以提高质量管理水平。
4.2 工程施工质量管理
（1）工 程 开 工 前 的 管 理
在电气安装工程中，影响施工质量的因素众多，因此，必须加强对各个施工环节的有效控制，以保证整个工程的质量。在人和劳动组织方面，项目经理要在开工前实施目标分解，并将分解目标下达到施工班组。 各施工班组根据工程的实际情况，如：施工技术难易程度等，对劳动进行优化组合，并合理配置施工人员。 此外，还应加强各专业各分项工程图纸的会审工作，以便发现图纸中存在的质量问题，并制定针对性措施，以减少质量问题；同时对施工项目的规模大小、难易程度等进行具体分析，并编制施工组织设计以及施工方案，提出科学合理的施工方法和施工工艺，选用合理、适当的机械和施工工具，保证施工质量。
施工组织设计和施工方案的制定应集思广益，通过讨论、会议等方式制定，并经技术、质量负责人员会签；同时需使施工人员熟练掌握图纸和规范， 工程管理人员还要向相关施工人员进行工程图纸、 施工验收规范的交底工作。 需要注意的是，针对重大工程项目或没有任何施工经验的新型项目，应做好调研工作，并在此基础上对施工技术方案进行编制，同时加强对施工人员的交底、培训工作，使其掌握新方法、新工艺，以提高其技术水平，保证施工质量。 总之，在工程开工前，应加强质量管理工作、强化质量意识、明确质量目标、落实质量责任。
5.测量测绘技术在电力工程中的应用建议
为了使电力工程测量测绘技术得到更好的发展，就必须对应用过程中存在的问题提出相应的解决措施：①在技术的提升上，应该引进多样化的测量测绘技术和设备，充分发挥它们应有的作用，为电力工程的顺利建设提供技术上的支持。②我国工程建设中施工人员技术水平普遍较低，因此，应该加大对施工人员的培训力度，使他们熟练掌握测量测绘设备的使用方法和工作原理，使测量测绘技术被准确地运用于工程建设中。③对于电力工程测量测绘中的管理问题，可以事先制订合理的施工方案，对人员调度问题、资源分配问题作出明确的规定，使施工人员按照所分配的任务有计划地施工，从而有效提高施工人员的工作效率。同时，对各种建设材料的使用情况进行登记，减少材料损失、破坏，避免浪费，从而降低工程建设的成本。④对于电力工程中的环境破坏问题，可以使用一些安全、无污染的设备，将环境污染降到最小；对一些破土造成的植物破坏问题，可将土壤回填，并对周围的植被进行补种，从而有效保障周围环境的生态平衡。
6.总结
综上所述，测量测绘技术在我国电力工程的建设过程中起到了十分重要的作用，同时，电力工程行业的发展也为我国能源事业的发展起到良好的推动作用。为了使我国电力工程的建设满足经济发展的需要，我们应加大对测量测绘技术的引入力度，提高电力工程测量测绘的水平，为我国电力事业的发展打下坚实的基础。
参考文献
[1]赵延伟.测量测绘技术在配电工程施工中的应用[J].科技创业家，2013（3）.
[2]陈士伟.电力工程测绘技术在工程施工中的应用研究[J].广东科技，2013（3）.
[3]李秀明.电力工程测绘技术在工程施工中的应用研究[J].城市建设理论研究（电子版），2013（20）.
