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年级值周总结样例十一篇

时间:2022-11-04 16:34:30

年级值周总结

年级值周总结例1

二、工作目标:

1、学生入队率达100%。

2、对学生加强五爱教育。教育面达100%。

3、学生思想品德合格率达100%,优秀率达80%,学生违法犯罪率为零。

三、主要工作及具体措施:

(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育

1、少先队工作是以提高全体少先队员思想道德,科学文化等全面素质为目标,以爱国主义,大庆精神和铁人精神为主要载体,突出少先队工作的实效性,根据这一特征,我及时与各中队辅导员取得联系,共同研讨切实可行的教育措施来促进学生的身心健康发展。我们把每周一下午第一节课定为班队会活动日,在这一节课中,中队辅导员与学生开展形式各异的主题队会,以纪念重大的节日,纪念日传统为内容,使学生的身心受到极大的影响,同时也受到爱国主义教育。

2、升旗仪式是爱国主义教育的一个重要方面,本学期要认真安排好每周一的升旗仪式,并要求全校同学周一升旗仪式全部穿校服。升旗仪式由升旗班级选出升旗手,并由每个中队的辅导员担任国旗下的讲话。真正的使学生受到教育,幼小的心灵受到启迪。

3、加强少年儿童的思想道德,结合学生的生活实际,从细微处入手,从小事情做起,通过开展丰富多彩的活动,使学生在亲身实践体验中,把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

4、新学期开学,利用班队会时间,组织学生认真学习《小学生一日常规》、《培养学生十个良好的习惯》等常规。本学期,各中队要认真制定《班级文明行为礼仪公约》,并持之以恒地进行教育督导,转化学生的行为习惯;加强学生文明礼仪教育,让“十”字文明用语每天伴随着学生成长。本学期注重加强学生行为规范养成教育与训练,并将行为规范的养成与评选流动红旗班级有机的结合,从而培养学生成为讲礼貌,爱祖国,爱校园,守纪律,有爱心的一代少年。

(二)开展主题教育活动,丰富学生的精神世界

1、结合各月份主题,紧抓不懈。

三月份主题:养成教育月。对学生进行常规教育,抓好开学初的行为养成教育。3月3日,学校少先大队将利用“学雷锋”纪念日为契机,组织全校的少先队员开展“爱我家园,净我校园”主题活动。3月8日“三。八妇女节”,学校将开展“献给母亲一片情”主题活动,同学们用自己的方式送去儿女的拳拳孝心。3月13日—3月24日,重点强化训练学生的养成教育,通过学习和制定《小学生一日常规》《班级文明行为礼仪公约》,进行行之有效的教育。3月31日,针对本月的养成教育,进行总结表彰。每班评选3名“文明之星”。同时,3—5年级每班出一期《文明礼仪报》,在学校展出。

四月份主题:关爱清洁月。本月里,将围绕学生爱清洁开展教育活动。首先学校少先大队将制定出爱清洁的教育内容,各班利用班会时间进行学习。4月中旬,将举行3—5年级《关爱清洁》演讲比赛。4月下旬,将对开展的活动进行总结表彰。同时,3—5年级每班出一期《关爱清洁报》,在学校展出。

五月份主题:“雏鹰”健身月。本月里,将开展全校性的大跳绳比赛。5月下旬,将举行队列体操比赛。

六月份主题:欢庆“六。一”。六。一前夕,学校少先大队将进行总结表彰活动。本月以欢庆孩子们自己的节日为主题,开展“六月的畅想”学生现场作画。

七月份:欢乐中国月。本月各中队将举行“光辉的党”主题队会。暑假来临,同学们充分感受祖国大好河山的秀丽,走出家门,进行欢乐中国游。

(三)做好纪律、卫生的检查督促工作

1、完善值周组织机构。本学期完善了值周组织机构,每周由1名值周领导、2名值周教师、11名值周学生担任。值周领导负责检查督促值周教师的值周情况,值周教师负责监督检查值周学生的值周情况,发现问题,及时整改和解决。

2、做好每周的值周评比工作。本学期每周进行评选流动红旗。每个年级评选一个。每周五,值周师生在会

议室进行本周的值周工作总结并评选流动红旗。每个周一的升旗仪式上,由值周教师进行值周总结,并颁发流动红旗。

(四)加强学校文化建设,形成良好的育人环境

营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;塑造学校文化,打造校园精神,激励学校师生积极进取、奋发向上;加强对学生进行文明礼貌养成教育,爱清洁教育,;以创建“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,利用校园板报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

四、每月工作安排:

三月份:

3月3日,开展“爱我家园,净我校园”学雷锋主题活动。

3月6日,进行开学教育,各班进行假期活动总结。

3月31日,总结表彰“文明之星”、《礼仪报》展览。

本月教育主题:学生行为养成教育

四月份:

4月14日,举行 “关爱清洁”演讲比赛。

4月28日,总结表彰“清洁小卫士”,《清洁报》展览。

本月教育主题:关爱清洁月

五月份:

5月12日,开展大跳绳比赛

5月26日,1—5年级举行队列体操比赛。

本月教育主题:雏鹰健身月

六月份:

5月31日,六一表彰

6月16日,“六月的畅想”现场作画

本月教育主题:欢庆六一

年级值周总结例2

转眼已到期末,不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。本学期来,本人一直以零安全事故为自己的执行宗旨,以共创平安和谐校园为目标,兢兢业业,敬岗爱岗守岗,用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。 从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯(包括多媒体前及洗手间),所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域,由于上学期曾执教过三年级各班,因此对各班都很了解,学生的养成习惯都还不错,平常还注意多与各班班主任沟通,并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。开学初,许多学生经过了假期后行为比较散漫,喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆,上下楼梯乱冲乱撞,乱丢垃圾等,针对这一系列的情况,我加强了楼道间的巡查,并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记,同时与各班主任做好沟通,建立各班卫生监督小组,以加强对卫生,安全,纪律的管辖。一段时间后,同学们上下楼梯,上学放学,集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。

值日教师的岗位工作是繁锁的,复杂的,它不但是学生日常文明行为的约束,还是个是非敏感地带。刚开始,许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求,常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。因此,开学初我便将学生文明行为复印好分贴到各班公务栏,并加强与班主任的沟通与

交流,必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角,并及时督促他们做好每天保洁工作等。经过一学期坚持不懈的努力,本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合,卫生情况行到了明鲜的改善。

总之在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育。督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作,为孩子们ѧϰ营造一个整洁的校园环境。在今后的日子里,我会在这个岗位上继续努力,做好值日工作,让学生在课间安全开心的玩耍!

2017年教师日常值日工作总结800字范文【2】

开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的, 说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

2017年教师日常值日工作总结800字范文【3】

春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们注意添加衣服,预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯,吃东西前先洗手,有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好,特提出几点要求:

1、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。另外,在午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

2、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操,那个筷子是我们练操的道具,但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏,如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外,其余时间把筷子收好。

3、关于楼梯的卫生的问题

教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重,虽然总有班级固定打扫,但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展弯腰活动,只有越来越多的同学们加入到了弯腰活动中来,我们的校园才会变得更美。

年级值周总结例3

1、 上课、跟班方面:绝大多数老师能够扎实备课,认真上课,及时批改作业,并且能够分层备课,上课,作业做到能够每一本详改。早晚读跟班老师及时到位,能够走在学生前面,并能做到盯背,自习跟班认真负责。本月内,没有出现重大违纪情况。

2、 班主任跟班方面:几乎所有班主任能够以班级工作为主,不辞辛苦,始终走在学生前面,抓住班级管理的问题时间段及时跟班,比如早晚读开始时,下午自习开始时,晚第一节自习开始时,及时进班组织学生。并且时刻把学生的思想教育抓在手上。

3、 值周工作:过去的五周中,大多数值周老师值周认真负责,记录详细,及时通报,班级考评有据,在检查过程中,发现问题及时处理。

4、 坚持每晚上的晚修检查:班主任及值周每晚的查晚休都比较及时,认真。

二、 存在的问题:

前期学校教务处、政教处对高二年级组的考核几乎每周都是第二,还有一次第三,综合考虑,问题主要出现在以下几个方面

1、 还有部分老师课堂上有学生打瞌睡,看小说等现象发生;早晚读不能及时到位,出现迟到、早退,旷工,不按照学校的要求盯背;自习跟班时,老师在教室,但自习上吵声不断。 本次月考过程中,部分老师的考场秩序混乱,学生睡觉、交头底耳等情况时有发生。

2、 还有个别班主任班级管理出现空挡,学校、年级组布置的工作不能及时落实,早操、大课间经常性的缺勤,学生的思想教育不到位,上课,早晚读,自习,两操等各方面与上学期相比都有所退步。卫生打扫(包括宿舍卫生)不及时,不彻底,连续几周出现学校通报等情况。

3、 值周工作不平衡,部分值周老师只做到了检查,而没有督促,并且记录不够全面,有些记录通报与学校的通报截然不同。尤其是卫生老大难问题,值周老师要走在学校检查组前面,对班级出现的问题,及时提醒,督促学生纠正。

三、 近期工作安排:

1、 篮球比赛:为了丰富学生校园生活,年级组组织了普班连队和体育班的篮球赛,男生比赛已经在上周星期四举行,本周举行女生比赛。

2、 教案作业检查:上周已经对教案进行了检查,这周抽时间检查教案,望各位老师做好自查。

3、 班级重点工作:1.本周尽快完善学生成长记录袋及评价手册;

年级值周总结例4

早上好!伴着金色的秋风,沐浴着金色的阳光,我们又迎来了新的一天。今天,是新学年开学的第一次升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们全体师生,举行这样庄重的仪式,是在告诉我们,新的学期开始了,也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。

上周是开学的第一周,作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结,下面我对第一周的情况向大家做以汇报。

本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看,大家都能按照要求,顺利地度过了开学第一周的适应期,主要表现在以下几个方面;

一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中,从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生,从课堂到课间,都可以看到老师们为同学们服务的身影,可以听到同学们朗朗的读书声,看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动积极参与,放学路队整齐划一,并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,能坚持每天做好教室卫生。

四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯,我们希望通过每次的评选,要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯,为自己的假期生活画一个圆满的句号。在今天的升旗仪式后,我们将对获奖同学颁发奖状,向他们的付出表示祝贺!

在本周,我们也发现一些需要同学们改进的地方:

1、有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话带进了学校。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

2、接送孩子的车辆停放不规范,影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走,在路上乱跑,十分危险。希望大家要引起重视。

3、个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙,自己也不注意个人形象,手和脖子都很脏,还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学,平平安安回家。

4、室外卫生要随时打扫。随脏随扫。

同学们,一日之计在于晨。如果你能早起,说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光,坚持晨诵,说明你是一个爱读书的孩子!读书能让你变得更快乐!预祝同学们在这学期有更多的收获!

【范文二:开学值周总结】

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。建议:

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:

一、关于签到:

1、教师签到,必须由本人亲自签到。

2、明确签到具体时间。

上午7:05-7:25签到下午12:45-1:05签到

3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。

4、严禁代签。

二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。

不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

三、关于请假:

1、请假

①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。

2、因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

3、教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

4、教师请假按月统计,并公示。

四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。

说明:

1、本周九年级加上一节晚自习。

2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

本周工作:

1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

2、制定各类计划

年级值周总结例5

此后三天,标普又了一份令人警觉的报告。在这份报告中,标普称,未来一段时间,资产负债表不理想的亚太国家可能被下调评级。

其实,标普对美国和意大利信用的“开火”告诉我们:那些资产负债表不理想的国家当前是不值得投资的。同理,上市公司的资产质量同样能够给投资以指引。

简单而言,从资产负债率的角度能够看出一家公司资产的安全性,而资产周转率可以看出公司资产的营运效率,或者从资产报酬率可以得到公司资产获利能力的重要信息。

这也是我们需要关注公司资产质量的初衷。因此,《投资者报》数据研究部近期从资产负债表出发,用上述三个指标对国内重要行业及上市公司的资产质量进行了评估,而参考的评价指标是过去10年(中报数据)行业及公司资产质量表现的均值。

我们的研究结果发现,从行业角度来看,有的行业存在固有的特征,比如航空运输业的资产负债率一直高居不下,饮料制造行业的总资产报酬率一直遥遥领先。

今年上半年,一些行业的资产质量出现了明显的变化,其中最典型的就是房地产行业,在经历政策调控后,地产行业的资产负债率迅速上升,而周转率和报酬率明显下滑,整个行业资产质量出现恶化,当然它们今年的股价表现也反映了这一点。

在2000多家上市公司中,我们发现,深国商的资产负债率已经高达110%,陷入资不抵债的境地。还有一些公司的资产负债率在急速攀升,而资产周转率和报酬率在不断下滑,这些公司的情况正在恶化,我们从中挑选出表现最为异常的十家公司,这些公司未来或将面临一定风险。

十年资产质量参照系

为了比较今年上半年公司资产质量的变化,我们首先选取了一个参照系,即过去10年的行业与公司资产质量表现的均值。我们认为,对于行业而言,其资产质量的衡量指标从长期来看是趋于稳定的。

我们汇总了77个行业(申万二级,剔除金融类)和公司,过去10年每年中期在资产负债率、资产周转率以及资产报酬率这三大指标上的表现,然后取其均值,以期发现各个行业的资产质量特征。

统计结果显示,从资产负债率来看,过去10年均值较高的行业包括航空运输、橡胶、医药商业和建筑装饰等行业,这些行业的资产负债率均值都高于66.6%。与之相对,机场、石油开采、高速公路等行业在过去10年中的资产负债率水平则较低,相应数据在35%以下。

从资产周转率来看,一些以商业流通为主的行业周转率明显偏高。包括贸易、医药商业、白色家电、食品加工、石油化工、零售等行业。此外,汽车整车、视听器材、钢铁等行业的资产周转率也较高。

而高速公路、水务、渔业、园区开发、机场、港口等行业的资产周转率则较低。此外,酒店、房地产开发、景点、电力等行业的资产周转率也较低。这些行业资产周转率低,大多是因为前期需要投入大量的资金进行建设,而后期回收资金的速度则较为缓慢。

最后,从总资产报酬率来看,饮料制造、煤炭开采、机场、钢铁等行业的资产报酬率较高,即每百元资产赚取的利润较多。而视听器材、显示器、农产品加工、建筑装饰、汽车服务、航空运输等行业的资产报酬率较低。

尤其是饮料制造和煤炭开采两个行业,无论从过去10年还是从今年上半年的情况来看,其总资产报酬率均处于上述77个行业的前列。这两大行业主要受到这两大行业的总资产规模相对较小、利润较高的影响,其中典型的代表有白酒企业如贵州茅台和五粮液等公司。

房地产等四行业资产质量下滑

我们的统计发现,一般而言,某一行业在上述三个指标的表现上相对稳定。但是受到外部冲击或行业景气度发生变化的时候,这些行业资产质量的指标会出现较大幅度的变化。

以过去10年行业的平均值作为参照系, 对比结果显示,今年上半年资产负债率下降最大的行业包括其他采掘、仪器仪表、医疗器械等行业。而资产负债率大幅上升的则包括航运、燃气、高速公路、物流和电力等等行业。

如果从总资产周转率角度来看,今年上半年显示器件、房地产开发、航运、环保和半导体等行业的资产周转率都经历大幅下滑,而饲料、农产品加工、汽车服务等行业的资产周转率则有较大幅度的提升。

值得一提的是,房地产开发行业的资产周转率下降,反映出地产公司投入资产变现的速度减慢。因此,在上半年限购政策的影响下,上市地产公司的销售业绩出现了大幅下滑。

从总资产报酬率来看,今年上半年视听器材、航空运输、其他采掘、综合以及其他轻工制造等行业有明显提升,提升幅度在100%以上。而显示器件、航运、林业、通信运营和钢铁等行业则出现大幅下滑,其下滑幅度在50%以上。

综合分析,我们发现有四个行业,资产负债率上升较快,而总资产周转率和总资产报酬率下滑较快,这表明这些行业的资产质量正在变得不太理想,它们分别是航运、林业、园区开发和房地产开发。其中,后两个行业均属于申万一级行业中的房地产行业。

这意味着,今年上半年上述四个行业的资产质量出现恶化,行业的偿债能力下降,可能在一定程度上面临偿债风险。

十大资产质量异常公司浮现

在具体公司资产质量的梳理中,我们剔除了资产质量评估较为特殊的金融类公司,同时也剔除了那些资产状况已出现问题的ST公司,以及一些没有可比数据的公司,最终,我们的样本锁定在2049家公司。

按照上述三个指标,我们相应地筛选出三类公司。

第一类是资产负债率与行业均值比较、与公司自身过去10年均值比较偏离幅度明显的公司。其中,资产负债率明显上升的公司包括长航凤凰、五洲交通、芜湖港等,明显下降的公司包括茂华实业、金科股份、云南锗业等公司。

第二类是资产周转率相对于行业和公司本身均值偏离幅度较大的公司。其中上升幅度最快的公司包括栋梁新材、南方建材、芜湖港等,下降幅度最快的公司包括东方银星、金科股份、深国商、国兴地产、华丽家族等。

第三类是资产报酬率相对于行业和公司本身均值偏离幅度较大的公司。其中上升幅度较快的公司包括莱宝高科、恒逸石化、包钢稀土等,下滑明显的公司包括宝石A、京东方A、大成股份等。

年级值周总结例6

二、管理模式:年级根据《班级量化评估方案》负责对班级的宏观管理,学校处室和年级为班级管理提供部分数据,班级充分运用部门提供的数据进行班级自主管理。年级通过本年级文明监察队实施本年级学习纪律的检查,重点检查迟到,激情朝、晚读,自习课纪律。年级每天将检查数据进行汇总,于第二天上午发到年级班主任群并张贴公布。

三、评价项目:年级检查项目包含学习纪律、清洁卫生、跑操情况、教学管理、寝室管理、学生考勤、班团活动等内容。班级检查项目由班级自己确定,可包含课堂评价、学习纪律、卫生、宿舍、出勤、跑操、课桌整理等内容。

四、管理流程:班级管理团队负责本班个人和小组的常规检查和评价工作。值日班长负责每日数据汇总,于当天值日任务完成后交给评价部长。评价部长负责一周情况汇总,并于每周星期六晚上通报一周情况,组织开展班级小组和个人晋级活动。

五、小组职责:

⑴班级行政管理小组:负责日常班级管理工作,根据班级规定进行常规检查、记载、评价等工作。值日班长根据各部委记载情况,负责将每日数据汇总,并进行公示、总结。评价部长负责一周情况汇总,组织开展班级小组和个人晋级活动。

⑵学习小组:班级的基本组成单位,学习活动的组织主体。组长组织好每节课的课堂自学、讨论和展示。记录好每天组内成员的积分情况。

⑶高效学习科研团队:每组一名学科组长,由学科班长具体负责,是师生联系的桥梁。各学科班长负责记录好每天该学科课堂的积分情况,并于当天交给值日班长,每周汇总后交给学习部。

年级值周总结例7

校务值周:张艳丽赵青

教师值周:周超熊青芳 柯亚丽 余兴桃 朱明玉 杨溪

1校务值周:张艳丽,负责早上、中午课前的教学楼上的安全巡视和卫生督导,中午、下午放学后的教学楼上的安全巡视。负责检查一年级安全卫生文明班级评比。负责本周的文明班级评比汇总和公示。负责记载考核本周值周教师考勤及公示。

2、校务值周:赵青负责大门口放学时在门口值守及操场、运动场的安全、卫生督查,做好班级路队疏散引导,负责检查二年级安全卫生文明班级评比。周日(4.25)主班。

2、值周教师:朱明玉,周一(4.26)主班。负责明志楼卫生和一号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导,负责检查三年级安全卫生文明班级评比

3、值周教师:柯亚丽周二(4.27)主班,负责明德楼办公室以北卫生及二号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查四年级安全卫生文明班级评比。

4、值周教师:余兴桃,周三(4.28)主班,负责明德楼办公室以南卫生及三号楼梯间的全天安全巡查。做好班级路队疏散引导负责检查五年级安全卫生文明班级评比

5、值周教师:杨溪,周四(4.29)主班,负责明理楼卫生及四号楼梯间的全天安全巡查。负责检查六年级安全卫生文明班级评比

6安全保卫教师:周超熊青芳,穿戴执勤服并持械分别负责学生西、东两个方向上、放学期间校门口执勤和安保工作,同保安一起疏导学生按要求站在两边的通道两边,中间必须留出一个通道。

三、校务值周职责

1.全面负责本周学校常规管理工作,负责值周教师分工及履行职责的督办考评。

2.负责培训管理本周学生会干部开展工作,指导学生会干部每天日检并在课间操时公示。

3.负责课外时间操场上学生活动安全,每天上、放学在大门口安全值守。

4、负责本周升旗、集会、课间操、眼保健操的组织和管理。

5.负责本周校务日志的记载及文明班级的考核、公示。

四、值周教师职责

1.当天主班值日教师和安保教师提前40分钟(上午7:20分,下午1:20分)到校,放学提前10分钟(上午11:10分,下午5:20分)到门口协助保安组织学生在门口站队上、放学。其他值周教师每天早上、中午提前30分钟(上午7:30分,下午1:30分)到校负责所辖区域学生安全管理、行为习惯督查及组织学生打扫卫生。

2.每天中午、下午放学后组织学生站路队及安全管理,放学后清场以及检查教室卫生和桌凳摆放。

3.负责课前、课间集会、上操等时间所辖楼梯间的安全管理及行为习惯巡查,特别是上操、集会时重点是楼梯间的安全巡查。

4.值周教师每天上午第一节课或下午第一节课起检查卫生。周五放学后及时上交值周标志及检查结果,协助校务值周完成班级量化考核及文明班级的评选公示。

5、认真开展值周巡查日检,发现班级亮点及时提出表扬,不足之处及时反馈并通报整改。

五、本周工作重点:

1、加强卫生管理:各清洁区卫生,特别是楼梯间卫生,教室课桌凳及卫生工具是否摆放整齐。

2、课前、课间和课后加强学生行为习惯的养成教育:

(1)教育并指导上下午来早学生尽快打扫卫生,养成自觉进教室开展晨读和午书的好习惯。

(2)路队是否整齐,是否有老师送到校门口。

(3)放学、集会和课间监管学生是否靠右:是否做到做到轻声慢步:杜绝在走廊和教室疯狂、打闹等不文明行为发生。

(4)下课是否疯狂打闹,是否乱扔垃圾,清洁区是否保持时时干净整洁。

年级值周总结例8

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

秋季小学开学第一周值周工作总结

尊敬的领导、老师们,下午好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周值周行政是陆校长、谭主任,值周教师是我和秦老师,上周是开学的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:

一、校门值周情况。

上周是开学的第一周,同学们刚刚度过快乐的暑假,一些同学还沉浸在假期的氛围中,开学后的几天有较多同学迟到,后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数减少,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。另外,314班迟到人数较多,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早读值周情况。

高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现十分突出,这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小,特别是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学交流及时,望继续保持。

三、两操一课值周情况。

高一年级情况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操态度不认真等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正态度,认真对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。

年级值周总结例9

   一、“少先队文明一条街”宣传、实践、教育活动

   结合“迎全运、讲文明、树新风”活动。学校建立了少先队文明一条街“,为了进一步提升市民的文明素质和文明程度,我校广泛开展了以告别陋习、共建文明为内容的“爱我美丽家园?争做文明市民”主题教育活动。为此我校特将文庄村主道路定为“文庄小学少先队文明一条街”,并于3月份和5月份风别进行了“爱我美丽家园,争做文明市民”宣传、实践、教育活动。

   二、开展了一系列的安全教育活动。

   3月份,是我校安全教育活动月,各中队进行了安全教育班会课,在校会上又进一步强调了交通安全及防火安全等安全教育知识。

   5月中旬,结合“防震抗灾日”,我们加强了学生们的自救教育,通过老师和学生们都积极地进行学习和宣传,并及时进行了防震抗灾和自救演练活动,教育学生和老师们要时刻把安全放在首要位置,人人都成为安全教育者和受教育者。并时刻要求学生学习安全知识,形成了安全系列的教育。

   6月份是市中区的安全教育月,结合“迎合谐全运,做文明学生,创建和谐校园”这一主题。我校制定的安全教育活动月实施方案,以学生行为习惯养成教育为抓手,进一步加强对学生的日常安全教育管理。利用国旗下讲话,校内宣传栏和黑板报等形式将各项安全知识讲解、渗透,学校对师生开展一次专门的预防溺水安全教育,印发了《致家长的一封信》,落实家长预防子女溺水的监管责任。切实保障少年儿童的生命安全。大队辅导员利用升旗仪式进行了安全教育,周校长几次用鲜活的例子进一步强调了安全的重要性,警示师生要牢固树立安全意识,加强安全防范,确保生命安全。学校还要求各班主任结合学校的实际、季节的特点,加强交通安全、防溺水、防火灾、防意外事故等安全教育,用安全教育保学生安全,努力构建和谐校园。

   三、开展了心里健康教育和生命教育等活动

   心理健康教育和生命教育对于老师和同学们都是很重要的,本学年我校结合实际,开展了一系列的心理健康教育活动。

   4月份,学校组织老师们学习了关于缓解工作和生活压力等内容的心理健康教育,而各中队都结合学生实际开展了在心理健康教育活动和生命教育活动,师生们的认识都有所提高。

   3月、5月、6月,结合“三八妇女节”“母亲节”“父亲节”等节日,开展了以感恩为主的爱的教育,各班以黑板报、班会等形式开展了感恩教育。学生们在活动中不仅学会了爱他人,更体会到了感恩的幸福与满足。

   四、“关注环境卫生和个人卫生,创文明和谐校园”

   4月份,在第二十一个全国爱国卫生月,全体师生都参与到了这项活动中。一至三年级年级的学生负责校园内卫生清洁工作,四至六年级则走出了校门,清理了学校周边和社区内的白色污染和乱帖乱画的广告纸等污物。这次活动使学校周边环境有了很大改善,更重要的是培养了学生不怕脏不怕苦的精神,更增加了学生的环境保护意识。

   5月份,我校本着“迎全运,创和谐校园”的精神,利用周一升旗的机会,对学生进行传染病预防教育活动。周校长强调了学校卫生工作要常抓不懈,倡导学生要注意环境卫生和个人卫生。学校卫生员结合本校实际,对学生进行手口足病预防知识的宣传教育。

   6月份为更好地保护学生的视力,让“心灵的窗户”更加明亮,结合世界爱眼日,文庄小学举行了眼操比赛。同学们个个精神饱满,积极认真,穴位准确。各位班主任老师就眼操的动作、节奏、穴位等进行了合理规范的指导,眼操质量较去年有了明显的提高,尤其在穴位节拍、预备姿势、学生坐姿、个人卫生等各方面均比较规范统一。

   五、让孩子们在艺术中成长

   为了丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。以培养创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展,真正实现“自主发展”我校成立了舞龙、锣鼓、绘画、葫芦丝、跆拳道等社团,在不断完善兴趣活动(社团)的开展的同时保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,活动取得了很好的成效,兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

   经过全校师生的努力,本学年在德育工作方面取得了不小的成绩。我们会再接再励,狠抓学校德育工作,为争创文明校园打下坚实基础,使学校各项工作再上新台阶。

   学校德育工作总结

   20xx年7月,原杏花一小、杏花学校和杏花中学三所学校整合后,组成现在的杏花学校。在以蒲校长为核心的新领导班子的带领下,学校实行分部管理,开创了德育管理的新局面。

   本学期,高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,切实提高对德育工作重要性的认识,真正把德育放在首要位置,落实到工作各个方面,渗透到教育工作各个环节,大力加强学生的思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,心理教育等养成教育,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:

   一、加强德育领导,注重队伍建设。

   (一)、强化德育管理机制。

   1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工,明确了各自的责任及相互之间的工作配合与补台。

   2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的契机,深入开展学习。努力抓好思想政治教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发高中部教师人人积极参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

   3、制定了适合高中德育教育特点的《班主任工作考核细则》、《高中部值周教师相关规定》、《高中学生养成教育要求》等相关规章制度。明确了“校长—主管校长——主管主任——学年组长——班主任”及“值周教师——值周学生干部——值周班”这一德育主线,使全体教师、全体学生共同参与德育管理。

   (二)、加强班主任教育主渠道。

   每周进行班主任例会,对阶段性工作进行总结和指导。通过《班主任一日常规》明确班主任的每天职责,提高班主任的工作效率。对班级中出现的德育常规、卫生工作及学校组织的活动中的成绩与问题,适时进行总结,强化对班主任工作的监督和管理力度。细化对班主任工作的常规考核,把班级考核、班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中。同时,本学期,通过班主任经验交流论坛,交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,给班主任创造了交流展示的平台,为学校德育的可持续发展奠定教育基础。

   二、强化常规管理,注重工作实效。

   1、坚持抓好班级德育考评活动,做好常规值周检查。以“值周领导—值周教师—值周学生干部—值周班”的形式,保证检查时间和检查结果的公平性。通过晨检、联合检查等,对学生日常行为规范的落实和常规管理做到一日一检查、一周一评比(前3名班级获“值周流动红旗”)、一月一总结(前3名班级获“值周优胜班”),一学期一汇总。适时进行公示,并以《德育简报》下发到各个学年。通过检查评比活动,保证了德育工作的顺利进行。

   2、从零做起,通过值周教师监督、值周班学生戴牌站岗、班主任跟班等,坚持每天上学右侧入楼,中午、下午及晚课放学时,保证一排右侧通行。同时,强化走廊纪律要求,严禁学生课间在走廊逗留、喧哗、打闹、吃零食等。通过一学期的共同努力,学生的行为规范取得了长足的进步。

   3、本学期,高一学年通过“小组评价”机制的开展及学生成长记录袋的建立,使班级文化建设和学生教育取得了可喜的成绩。

   4、发挥学生会、团总支、广播站等学生组织的骨干作用。本学期,完成了学生干部的换届选举。通过培养学生骨干,对各部职能进行划分,对学生进行指导等工作,调动了学生参与日常管理的积极性和参与的主动性,促进了学生干部队伍建设。

   三、开展德育活动,注重教育效果。

   1、每周参加学校组织的周一升旗仪式。通过国旗下讲话,做到每周一个主题,对学生进行了良好的常规教育和爱国主义教育,达到了教育效果。

   2、每月制定德育教育的主题。如9月为“文明礼貌、安全”活动月;10月为“爱国、爱校、爱班”活动月;11月为“校园文化”活动月;12月为“养成教育”活动月。各班级通过黑板报、主题班会等对学生进行主题教育,做到有的放矢,明确了教育目的。

   3、要求班主任认真设计班会。班会内容要体现实效性和针对性,写好教案,并组织典型的班级召开班会示范课。本学期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分别召开了“”成绩、感恩、成长”和“心存感恩”主题班会,校领导及班主任、课任出席,通过师生互动、与家长通电话等形式,充分体现了对学生的感恩教育,使感恩深入学生内心,促进了学生习惯的养成;11月19日,高一二班举行了“班规伴我成长,评价让我进步”主题班会,提高了班级的凝聚力和学生集体荣誉感,增强了团队合作意识。

   四、重视安全教育,注重责任意识。

   学校把对学生安全教育做为对学生德育工作的重要内容。在9月份安全教育活动月和11月消防活动月中,学校通过疏散演习、设备检查、主题班会、黑板报、手抄报、宣传标语等形式,切实加强对学生的安全教育。本学期,把间操时间设为安全教育课,由班主任对学生进行安全教育,同时,11月17日下午,在宿舍会议室召开了以高中住宿生为主的专项会议,校领导、值班领导、生活楼老师、班主任出席,对宿舍存在的问题进行了通报,明确了值班领导、生活老师的岗位责任,对安全防火等问题及学生寝室纪律等提出了具体要求。

   总之,回顾本期工作的同时,我们清楚的认识到高中德育工作依然存在许多不足和薄弱环节,有待于我们在今后工作中扬长避短,开拓进取,争创德育工作的新业绩。

   学校德育工作总结    本学期,我校深入学习实践社会主义核心价值观,秉承“立德树人”的教育理念,围绕“我友善、我快乐”这一年度目标,以班级中队文化创建为抓手,强化德育工作力度,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

   一、强化常规管理,突出德育工作实效性

   坚持德育为首的工作思路,积极研究德育方向,针对新时期新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

   1、强化人人都是德育工作者理念,全校教职工全员参与到学校的人文建设之中。

   2、加强班主任队伍建设,强化班主任班级管理能力。

   3、加强检查,及时反馈,做到检查反馈;反馈整改。

   二、精心组织主题教育,强化德育的感染力

   “实践育人、活动育人”,我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟。

   1、凸显榜样的力量。学校将所有的梦之星获奖同学制成笑脸墙并悬挂于校园醒目位置。

   2、培养班级归属感。本学期学校开展了中队文化创建,每个班级都要在升旗仪式的时候,面对全体师生,宣读本班级的创建计划和创建口号,并接受全体师生的监督。

   3、认真做好专题教育活动。结合重要事件、重要节日和学校生活实际开展专题教育活动,对学生进行思想道德教育。

   4、规范班级教室布置。每个班级配置了争星榜和文化栏,丰富了班级文化建设。

   5、“小雨点”广播成为每个人的朋友。每天午休时间,校园里会如约响起“小雨点”广播,亲切的话语、优美的诗句,立刻融入了孩子们的心灵,也成为了很多老师的朋友。

   三、家校联手,促进德育生活化

   1、做好家校联系工作。采用特殊问题上门家访;常态问题电话联系,重大事项书面告知;以及各个层面的家长会等多种形式,做好沟通形成教育合力。

   2、发挥家委会职能。家委会是学校与家长的纽带,是家长参与学校工作的重要机构,是学校发展的重要支柱。本学期家委会主动参与学校的各项工作,特别是在校服的征订、代办费用的收取、新校区建设、学校重大活动的开展等方面,发挥出了积极的作用。

   四、安全意识,常抓不懈

   确保学生安全,始终是学校工作的头等大事。

   1、“事故出于麻痹,安全来自预防”,通过规范和落实安全制度,提升全体教职工安全责任意识,本学期学校制定了《安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。

   2、通过各种安全主题活动的开展,让同学们树立安全意识,提高防范能力。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课;发放安全知识资料到各班级进行学习;重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户;各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

   3、加强法制教育,增强守法意识。本学期结合宪法宣周传推广活动,通过升旗仪式国旗下讲话、专题讲座、主题班会、板报宣传等多种形式及时的对学生进行法制宣传教育活动,使学生了解国家的法律法规,提高学生的法律意识。

   五、存在的问题与不足

年级值周总结例10

一、班级情况: 

1、总人数:70人,其中:男32人,女38人 

2、汉族:58人    少数民族:11人 (维族4人    回族2人    苗族1人    蒙古族1人    俄罗斯族1人    满族2人 ) 

二、班级管理目标: 

      本学期,我班学生已进入五年级下学期的学习。经过师生共同努力,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们身心健康发展,充分挖掘自己内在的潜力,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每一个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标: 

团结一致  努力进取   发展个性   健康成长 

从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去 

1、思想: 热爱祖国   尊敬师长   关心集体 

自觉守纪   团结友爱   是非分明 

2、学习: 踏实认真   专心听讲   积极发言 

          作业按时   认真完成   力争上游 

3、纪律: 早晨进校自觉读书或锻炼。 

          听讲认真  思维活跃 

          课间休息  安全快乐                   

          做操放学排队做到“快、静、齐”。 

4、卫生: 热爱劳动   做好值日   保持卫生 

          把个人卫生搞好。 

5、活动: 重在参与   积极创新 

三、采取的具体措施: 

<一>思想方面: 

1、以创建“和谐校园”为主题,充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。 

2、每周五召开班会,及时评定、教育。 

3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比(有每周评比表),每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。 

4 、建立班级之星、红花少年评比制度,每周评比。 

5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。 

<二>学习方面: 

1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。 

2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。 

3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分 

4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比,红花奖励。 

5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。    

6、建立“读书大王”评比制,每天每月评比,奖励金红花。 

<三>纪律方面: 

1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。 

    2、以小队为单位,每天评比“优秀小队”,每周总结。 

    3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。 

4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。 

<四>劳动方面: 

1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。 

2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。 

3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。 

<五>活动方面: 

1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。 

2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。 

四、各月活动安排 

二月: 

1、做好学生报到工作,总结寒假作业,奖励优秀。 

2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。 

3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星、红花少年评比栏等。 

4、以“快乐假期”、“美丽的新疆”为主题,办好主题展板。 

5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。 

6、积极准备,向学校申报自我管理班级。 

7、收旧利废活动。 

三月: 

1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。 

2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。 

3、参加学校(年级)举行的写字比赛。 

4、中队会:3月8日——《母爱深深》。 

5、办庆“三八”小报、黑板报。 

四月: 

1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。 

2、动员学生,积极参加学校的各项活动。 

3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。 

4、做好期中分项测试工作。  

五月: 

1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。 

2、配合学校,搞好学校各项工作。 

3、组织学生进行期末考试的准备工作。1、民族团结教育。 

     4、读书交流会。 

       5、配合学校搞好“迎六一”活动。 

六月: 

1、组织学生期末复习,参加期末考试。 

年级值周总结例11

常常听到很多班主任在各种场合,都谈论着同一个话题,那就是感觉现在的学生是越来越不“听话”,越来越难以管理了,其实这种局面的出现既有学生方面的原因,也有老师自身的原因。社会在发展,人类在进步,学生每天都在主动或被动地接受着各种思潮的冲击,变得越来越“叛逆”,变得越来越让“老班”们无法理解了;另一方面,也说明我们有的老师没有与时俱进,没有在工作实践中总结经验和教训,找到切实可行的方法。

好吃懒做,贪玩好耍,不思进取,不够诚信,很多班主任说起学生的缺点来,总是一串一串的。有不少学生确实存在这样或那样的一些问题,尤其是一些“非重点”的普通学校问题更是突出,班主任似乎成为了一个“高危”行业,学校的要求和学生的实际之间总存在着不小的差距,稍微不注意,就会和学生发生冲突,这类事件,你只要稍微浏览一下各种报刊杂志和网页总是不难发现。生活在改革开放的今天,班级管理的内涵和外延业已发生了诸多变化,其管理理念和实践都需要有新的突破和提高,民主化管理班级早已是一种不可阻挡的趋势,班主任和很多关心教育的人士也都认同这个观点。然而问题的关键却在于班级管理中应该如何具体地进行操作。

我们把高中三年的六个学期分成六个小份,从六分之一到一,比如高一上学期的第一周的主题就是“我高中生涯的六分之一”,学生围绕这个主题在周记中写出本期的计划和打算,本期的最后一周的主题是“蹇老师,我想对你说”,要求同样在周记中对本期的计划执行情况进行总结汇报,在周记中无论是国家大事,还是自身的快乐或烦恼;无论是对学校的管理或老师工作的看法,还是对某人某事的意见都可以谈,完全畅所欲言,这是和老师之间的心里话,是属于我们两人之间共同拥有的秘密,是属于我们二人之间的隐私,不足为外人道也。中间这些周次的主题那就要根据班上的实际状况来制定,真正做到有的放矢。 比如上周由于天气变冷,班上早自习迟到较为严重,那么这一周的主题就是“拒绝迟到”,这一周就主抓这一问题,而不是胡子眉毛一把抓,感觉到处都是问题,也让学生觉得自己到处都是缺点,从而失去追求进步的信心和勇气。