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随着市场经济的发展,高校和社会的接触愈加频繁,高校班主任作为大学生的指导者和引路人,应进一步认识到新形势对班主任工作提出的新要求,做好班主任工作对培养高素质人才、为社会提供优秀人才发挥着极其重要的作用。
一、高校班主任工作存在的问题
高校班主任工作是学生思想政治工作中不可或缺的一部分。一方面高校班主任工作质量的好坏直接关系到所带班级学生的健康成才与良好素质的形成。据调查,随着高校的不断发展壮大,院系班级逐渐增多,班主任需求随之增大,各高校为解决班主任供求现状,特从专职教师、行政人员和新进校教师中抽取部分老师兼职担任班主任。由于高校教师之间各方面素质水平存在差距,素质高的班主任自然带出了一个优秀的班集体,但大部分班主任抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法,每月心安理得地领着班主任费,其实根本没有尽到一个班主任的职责:没有深入宿舍和学生交流沟通,没有关心学生的学习、生活、心理活动等,没有组织过班级活动,没有给学生开过班会等等现象;加之兼职班主任老师有的上课时间紧张或自身岗位工作繁多而无充沛精力投入班主任工作,只能疲于应付。这种情况下,班级学生的发展、班主任工作的进展令人担忧。
另一方面高校班主任工作存在诸多后顾之忧:部分班主任认为当代大学生正处于青春期,思想活跃、自我意识较强、都是家里的“宝贝”,难于管理,与其难管不如放手,知难而退,畏首畏尾;有些班主任认为“拿多少钱干多少活”,工作不够积极,缺乏足够的热情,只是机械地上传下达学校的通知;更有甚者将每年高校国家助学金、励志奖学金评定等和学生利益相关的工作也不参与,直接交与班委干部操作,因评定结果与事实不符,从而导致奖、助学金评定工作处于“瘫痪状态”。
二、高校班主任工作要点
(一)抓好班级学风
学风是指学习者在学习过程中所表现出来的态度、需要、动机、兴趣、能力等心理特征。学风建设始终是高校常抓不懈的一项重要工作。首先,班干部要起到引领良好学风的关键作用。班干部必须学习优秀、出类拔萃并具备为班级服务的思想,在学习上互相帮助,营造一个积极、良好的学习氛围,用点辐射到面,使班级学生从心理上改变或改善自我学习观。同学们学有榜样,才能促使形成良好的班级学风。
(二)培养优秀班团干部
在班主任工作中,班团干部就是班主任的左膀右臂,许多常规性的工作基本都是由班干部完成的,因此建立值得信赖的班委、团支部,大力培养学生干部是班主任工作的重点之一。选拔班干部首先学生必须具有较强的思想政治觉悟,有大局意识,热爱班集体,团结同学,乐于为班级同学服务。其次,被选拔的班干部必须学习成绩优秀,德才兼备才能在班级中树立自己的威信,才能顺利完成班级工作。最后,给班团干部提供发挥才能的平台。充分发挥和挖掘学生思想中的自我管理的积极因素,给予学生干部一定的信任,放手让他们自己去干,发挥各自的强项去干各自分管的工作。
(三)关注学生思想动态,不定期进行思想教育活动
所谓教书育人,书读得好坏不是最重要,最重要的是教会学生如何做人,只有把学生的思想品德教育好了,就万事俱备,才能放心地让他们放飞。随着经济社会的不断发展,信息化、网络化、数字化程度不断加强,学生和社会的接触愈加频繁,思想动态愈加活跃。学生的自我意识较强,有的学生认为自己是大学生而深感骄傲、沾沾自喜,自以为比较成熟,其实也只是生理上的成熟,心理上的成熟还需要几年甚至是十几年的历练,总体来讲大学生思想具有幼稚性、偏颇性和盲目性。因此,班主任必须针对班级中不同学生的各种思想动态进行不定期的思想教育活动。主要从以下几方面去做:首先班主任要了解班级学生的思想状况,对症下药,改掉大学生身上的不良习气;其次,对比较抑郁、自闭的大学生进行心理障碍疏导,及时解开他们的思想疙瘩。
(四)拓宽学生视野,使学生满足社会需求
在市场经济大潮下,部分专业毕业的大学生未必适应当前社会用人的需要。这既有专业知识结构的局限性,也有毕业生水平、适应能力的局限性问题。作为高校班主任,无法改变社会用人的标准和要求,但是我们可以教会学生如何打造自己,使学生尽快适应社会的快速发展。在此,班主任首先应敦促学生提高他们的口头表达和写作能力,学会展示自我,推销自我。其次,班主任应尽最大努力帮助学生组织开展拓宽视野的实用性活动。例如人人参与的结合专业特点和模拟社会应聘过程的答辩活动、演讲比赛、主题班会、论文撰写活动等等;尤其带大二班级的班主任,必须动员学生去招聘会现场,实地了解与自己专业相关的招聘单位的用人要求和面试的具体流程,为来年应聘工作打下坚实的基础。
三、促进高校班主任工作的措施
(一)创新机制
将班主任工作落到实处。大部分高校都是从思想意识层面上重视班主任工作,调子唱得高,但却是行为的“矮子”,缺乏一定的机制去监督和管理班主任工作。因此,高校应采取真正落到实处的相应措施,建立一套新的机制使班主任工作扎实、有序地进行。
(二)改善待遇
调动班主任工作积极性。班主任工作是一项长期的、复杂的、千头万绪的工作,干无止境,提高班主任的经济待遇已成为做好班主任工作刻不容缓的事情。
(三)加强交流
提高班主任工作效率。由于高校班主任所带班级学生的各方面情况不同,导致班主任工作方法灵活多变,针对不同情况实施不同的解决办法,每个班主任都积累了宝贵的工作经验。因此高校应积极组织各院系班主任加强交流和沟通,就班级中突出问题、难点问题进行交谈,把工作经验和好的工作方法一起分享,相互取长补短,并在实践中不断改进,提高班主任工作水平和效率。
参考文献
[1] 陈爱芬.高校班主任工作新思路[J].嘉兴学院学报,2002(14).
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[4] 廉永杰,罗石,赵华朋.转型期高校德育新论[M].西安:西北大学出版社,1999.
[5] 丁国凯.浅谈中国哲学“德字诀”在高校班主任工作中的运用[J].教育教学论坛,2013.
《指导意见》明确,推进大众创新创业要坚持市场导向,加强政策集成,强化开放共享,创新服务模式。重点抓好八个方面的工作。
一是构建一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间;二是降低创新创业门槛,深化商事制度改革,为创业企业工商注册提供便利;三是鼓励科技人员和大学生创业;四是支持创新创业公共服务;五是加强财政资金引导;六是完善创业投融资机制;七是丰富创新创业活动;八是营造创新创业文化氛围。
重庆市:进一步优化公务员招录工作
【本刊讯】为进一步提升公务员招录工作水平,帮助用人单位招录优秀、实用人才,重庆市在2015年公务员招录工作中,对招录条件、招录程序、招录形式等相关工作进行了进一步优化,呈现出五大特点:一是明确招录职位职务层级,要求招录机关明确招录职位非领导职务层级;二是探索特殊职位招录,即除涉及国家安全、重要机密等特殊职位外,个别单位经批准可以开展特殊职位招录工作;三是扩大专业科目考试面,为促进用人单位招录到实用型人才,提高考录工作的针对性,允许区县招录机关开展专业科目考试;四是探索面试形式多元化,鼓励采取情景模拟、演讲等其他形式。
(重庆市人社局 卢 伟)
湖北省枣阳市:人社局出台“12345”人社工作要点
【本刊讯】日前,湖北省枣阳市人力资源和社会保障局出台2015年“12345”工作要点,即围绕“建设襄阳市域副中心城市”一个大局,抓住“民生为本、人才优先”两个重点,完善“网格化、信息化、法治化”三个工作体系,紧盯“老有颐养、病有良医、才有所用、劳有厚得”四个民生目标,落实“促进就业创业、社保扩面征缴、人才队伍建设、构建和谐劳动关系、干部人事及分配制度改革”五大核心工作,全面努力推动全市人社事业在新常态下再上新台阶。
据枣阳市劳动就业管理局赵局长介绍,依据工作要点,2015年枣阳将加强创业服务,推动大众创业、万众创新,冲刺全国创业型城市。全年计划新增各类创业主体2000个,新增小额担保贷款3305万元,完成城乡劳动就业技能培训2550人,创业培训500人,扶持420人成功创业,带动就业1560人。并坚持实施就业优先战略和更加积极的就业创业政策,计划帮助困难群体就业1300人,将城镇登记失业率控制在4.5%以内。
(湖北省枣阳市人才中心 隗 丹 邬小超 雷 刚)
河南省新密市:牛店镇开展送岗位下乡活动
【本刊讯】为进一步做好政策宣传和农村劳动力转移就业工作,更好地帮助农民解决实际问题,找到合适的岗位,主动帮农民寻找岗位,促进农民就业,2015年3月25日,由新密市牛店镇劳保所与市人才劳力管理服务中心联合举办的送岗位下乡活动在牛店镇古角村大集开展,充分地利用了集市人流大的优势,受到了当地村民的追捧和欢迎。招聘会现场人头攒动,不少村民表示,在本地就业能方便照顾家庭老小,“送岗位下乡”为他们第一时间知悉就业信息,实现家门口就业提供了便利,是一项很好的活动,希望以后能够多送岗位下乡。
“送岗位下乡”为用工单位和农村闲置劳动力提供了供需对接、双向选择的平台。据了解,此次招聘会参与企业20家,为农民送去了300余个岗位,涉及普工、机修、管理、业务人员、缝纫工等多种岗位,到场求职应聘人员220余人,初步达成就业意向38人,同时发放小额担保贷款、技能培训等相关资料500余份。
(新密市人才劳力管理服务中心 司奋飞 )
湖北省鄂州市:创业夜校火在大学校园
【本刊讯】今年以来,湖北省鄂州市劳动就业局加大大学生帮扶创业的力度,在鄂州大学开办创业夜校。开学三个多月来,开设的焊接、烹饪、营销、护理等6个专业、12个班级的参训人员天天爆满,丰富了学生的专业课程,增加了大学生的创业知识,提升了大学生的创业热情,深受学校和学生们的欢迎。
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力,使学校的管理水平上一个新台阶,特制定《值周班值周制度》。
值周班制度,是学生自我管理、自我教育的一种形式。通过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的形成;通过值周班级学生的文明示范,促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生,通过校内服务劳动,增强爱校的集体观念,增强劳动意识和培养劳动习惯。
并且我们在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》,进一步完善了各种检查制度。
制度的效力关键在于实施,我们的检查结果力争一天一公布,一周一小结,一月一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每周定期召开团委班子会和班干部会议,通报上周出现的主要问题,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团校和学生宣传栏,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样。团委有组织地开展“学生成长伙伴制”互助活动,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。坚持升旗仪式及国旗下讲话活动,进一步规范升国旗仪式,夯实广大团员青年的爱国主义情感。隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念“五四”运动联欢活动、母亲节、“做一个有道德人”等征文活动。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。
2、开展一次演讲比赛。
3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。
4、组织一次联谊活动。
5、组织参加学校春季运动会。
校园会议新闻稿范文一为了加强学生写作能力,提高学生的文字表达能力,我校团委于20__年5月27日下午特邀纪检监察室副主任张扬在教学楼D101为学生干部举行了校园新闻稿写作技巧培训的讲座。
本次讲座分为四个部分,张扬副主任首先从什么是新闻稿、新闻稿的特点、新闻稿的基本形式和新闻稿的基本原则等内容切入,以学生经常接触的校园新闻稿件为例,分为会议类、表彰类、活动类、竞赛类四块进行讲解,并以实例进行点评和分析,加深同学们对新闻的感性认识。
她强调了新闻稿写作中主题突出、语言简练、报道客观的重要性,并总结写作技巧和常见问题。
同学们对张扬副主任精彩的讲解报以热烈的掌声,同时,也在提问互动环节积极地与她进行交流。
本次校园新闻稿写作技巧培训讲座,在新闻写作的基础知识与基本技能等方面,给了同学们指导与帮助,得到现场同学的一致好评。
希望同学们在今后的新闻工作中能够运用所学到的知识,为学校新闻工作做出贡献。
校园会议新闻稿范文二20__年3月13日,南夏墅中心小学在学校会议室召开20__年宣传工作动员会议。
学校全体宣传工作领导小组成员(全体班子成员、年级组长、教研组长等)参与了此次会议。
本次会议由虞勇副校长主持并主讲。
会议首先对上学年学校宣传工作进行了回顾总结。
上一学年,学校宣传工作紧紧围绕学校中心工作,在坚持正确舆论导向、繁荣校园文化、提升学校声誉等方面,开展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成绩。
虞校长在肯定20__年我校宣传工作取得的成绩的同时,代表学校感谢在宣传工作岗位上付出努力的各部分科室和各位新闻宣传员。
他指出:20__年宣传思想工作必须要在新形势下适应新常态,要把“办人民满意的教育”观念常态化。
宣传工作事关全局,全校各单位、各部门、全体教职员工都应该关心、支持和参与宣传工作,形成上下互通、齐抓共管的大宣传工作格局。
要不断建立完善学校、二级单位宣传工作运行机制,不断创新宣传工作新局面。
随后,根据学校的整体工作规划,虞校长对新学期通讯报道工作做出了明确的要求:一信息报道数量、报道层次在原有基础上有所上升、有所提高,二在继续提升报道规范性的同时,进一步提升稿件质量,加大对报道事件意义及内涵的挖掘。
接下来,学校服务中心的邵胜峰主任向与会教师们传达了《20__年武进教育宣传工作要点》文件精神。
邵主任围绕“加强重大主题新闻宣传”、“突出学校加强教育教学管理的宣传”、“加强先进典型人物优秀事迹宣传”、“加大传统媒体宣传策划力度”等九个方面传达了区教育局新闻宣传的工作要点。
邵主任强调,宣传工作是学校工作的重要组成部分,在提升学校对外形象中起着不可替代作用。
一是要进一步加强学习与实践,提高宣传工作意识和能力水平;二是专题策划要有主题和特色,不失时机地有重点宣传学校;三是要加强相互间的信息沟通, 形成学校宣传工作合力;四是要抓住宣传报道工作重点,提高信息报道的质量。
接下来,教师中心的徐晓明副主任结合武进教育网上的优质新闻通讯就新闻稿的排版要求、新闻稿的标题规范、新闻稿的撰写格式、新闻稿的撰写技巧等多个方面,向与会教师们进行了深入浅出的讲解和指导。
会上还对上学年优秀通讯员进行了表彰。
学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介,加强学校宣传工作,已经成为学校上下的共识。
通过此次会议,与会成员一致表示:一定准确把握新学期对宣传工作提出的新要求,明确新目标!在新的起点上,以更加深刻的认识、更加开阔的视野、更加清晰的思路、更加有效的组织、更加得力的措施,努力开创学校宣传工作的新局面!
校园会议新闻稿范文三20__年3月28日上午10点,国贸1103班体同学在专业楼举行了“我的大学,我的班级”主题班会。
本次班会由班长主持,全体同学围绕“我的大学,我的班级”这个主题展开了认真思考,并积极发言讨论。
班会的开始,首先由班长发表讲说,介绍了此次班会的主题和流程。
并确认了我们的资源共享平台-----公共邮箱:
并提出希望大家能明白以下几点:1、信息通知的关注2、请假制度的不同点以及注意事项3班级集体荣誉感的重要性。
期间我们穿插了一些有趣的游戏活动,让大家更好地参与到我们的班会中来。
接着我们开展第二个环节:回忆过去,展望未来。
分别有心理委员陈莉和吴梦飞带领大家回忆过去,引导大家思考到目前为止在大学有哪些收获?有哪些进步?对大学生活有哪些计划?有哪些目标?对班级同学了解多少?在班级中的感受?大家积极发言,倾诉心中的各种想法,班会现场十分热闹,并且大家的热情也相当高涨。
二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
为进一步规范学生的日常管理,促进学生良好习惯的养成,创设文明、和谐、安静、整洁的学习环境,树立优良的班风、学风、校风,增强学生规范意识,积极倡导全校同学讲文明,懂礼仪;讲自律,求规范;增强勤俭节约意识;加强安全教育,消除各类隐患;崇尚健康向上的校园文化,不断提高学生学习的主动性,学校研究决定在三月份开展学生常规管理月活动。具体安排如下:
一、第一周为“动员学习周”,主题是学习常规,宣传教育,层层动员,落实常规七项。
1.利用全校教职工会议,学校工作例会,班主任工作会议和主题班会,学生干部会议等形式,做好宣传动员工作,提高师生的思想认识,引导人人自觉参与活动。
2.加强两操管理,规范两操秩序。
3.工作措施:各种会议做到有计划,有工作要点,有落
实措施,布置到位,检查通报到位,整改到位。
二、第二周为“卫生清洁周”,主题是做好校园清洁工作,养成良好卫生习惯。
1.以环境卫生、宿舍卫生和教室卫生为突破口,促进各项工作的正常运行,为新学期各项工作的顺利进行打好基础。
2.杜绝乱扔、乱倒、乱泼现象。
3.加强卫生习惯养成教育。
4.工作措施:检查到位,整改到位,消除校园卫生死角。
三、第三周为“文明礼仪周”,主题是讲文明,懂礼貌,树新风。
1.检查仪容仪表,杜绝染发、烫发、长发和怪发型,严禁穿奇装异服和佩戴首饰。
2.检查携带和使用手机问题。
3.各班级更换黑板报,倡导学习雷锋精神,创建良好班风和校风。
4.使用文明礼貌用语,讲普通话,用规范字,做文明人。
5.开展“勤俭节约,反对浪费”主题教育活动。
6.工作措施:全校范围内排查仪容仪表和不文明行为,表扬先进典型,鞭策落后,整改措施到位。
四、第四周为“纪律安全周”,主题是树立安全责任意识,严防重大违纪。
1.落实检查常规七项工作。
2.重点检大违纪六条规定,严厉杜绝打架斗殴、谈情说爱、夜间私自外出、吸烟喝酒、赌博玩游戏、偷盗诈骗;私用电器以及各种管制刀具等。
3.检查安全隐患,及时整改。
4.检查学生午晚睡纪律、违规上课和自习纪律。
5.加强走读生和单周休学生管理。
6.加强门卫管理,严格校外人员和车辆出入的登记和规范管理。
7.工作措施:树立“安全第一”的责任意识,履行一岗双责,校级值班和各级值班到位,加大处罚惩戒力度。
五、第五周为“总结评比周”,主题为学榜样,树典型,扬长避短,比学赶超。
1.认真总结活动月各周要点工作,评比通报。
2.表扬先进,差找不足,制定和落实整改措施。
3.总结表彰学雷锋、班级管理先进集体和个人。
4.举行队形队列比赛,进一步规范两操。
5.工作措施:公平、公正、公开地树典型,学榜样。奖优罚劣,不断促进良好班风、校风的形成。
另外政教处为班主任提出了如何提高学生自主学习,提高学生学习积极主动性的合理化建议,并要求在今后的班级工作中不断加以落实。
学习是一名高中生的义务和责任,学生是学习的主人,是为自己的未来和前途打造基础的关键,激发学生自身的学习动力和积极主动性,必须解决学生本身的主观意识,而不是管卡压,必须做好学生的思想工作,让他们意识到,学习是自己的事情,学习是为自己学的,不是为了其他任何人。如何才能做到这一点呢?
一、宣传 教育为主线。班主任要通过班会、晨会等各种场合和思想教育形式,给学生做思想教育工作,开好每一个主题班会,给学习以学习导向,让每一个学生认识到学习的重要性。
二、鼓励教育为主导。分析每一位学困生的特点和根本原因,因材施教,做好学生的思想工作,发现学生学习上的闪光点,激发学习动力,不让一个学生掉队。
三、导师作用为主角。发挥导师制的作用,让为一位导师与学困生交朋友,从根本上解决思想问题,及时解答学习问题,在课堂和自习过程中,过关注他们,在提问、批改和一对一辅导上下功夫,让学生体会到老师在学习、生活、和精神方面的关心和关爱,逐步提高其学习的积极主动性。
四、制度制约为基础。班主任要制定班级切实可行的班级学习管理规定,因材施教,实行分层次教学原则,让好学生吃好,让学困生吃饱;另外,在课堂、自习纪律方面,有严格的制度约束,不得超越底线,首先,让学生坐得住。
五、学法指导为根本。指导学生的学习方法,让学生有事做,比如:练字,看看《读者》、《意林》等杂志,做做笔记等,这也是有效的学习。
六、注重过程为基点。为学困生建立学习档案,树立学习目标,逐步赶超自我,让他们体会到自己的进步,鼓励士气。
七、学习榜样为依托。通过网络媒体,让学生观看有教育意义的、关于名人成才的学习榜样等案例,学习就在身边,学习就在生活中,学习是快乐的事情,逐步引导其学习的自觉主动性。
八、学习动力为目标。以高考大好形势为出发点,以个人成才的价值观为出发点,大学教育的未来是过程教育为基点,激励学生在时间、效率、学习方法等方面的突破自我,逐步导向“我要学习”的主动性。
九、寓教于乐为平台。给学生以空间和时间,开展各种有意义的活动,给学生提供以展示进步和成功的平台,让学生体会学习的快乐。
二、工作要点
(一)继续做好教学常规的各项工作,并稳中求变。
1、“无常不稳,无特不活”。把日常的教学工作要点逐一实现落实并加以提升是每一位教师的本职,为此,我室将经常性下校检查、督促、指导各校教学常规工作。
2、抽查上学期末考试结果的分析,以此推进教师养成教学技能和手段不断更新在,教学对象不断认识,教学质量不断研究和提高的“教学反思”的良好行为,并对抽查结果进行全县通报。
3、密切关注各校毕业班的教学工作,对教学进度、学情分析、师生教学、知识归纳总结、专题研究、信息收集和运用,复习迎考策略、班级管理、校领导的关切度等教学管理各方面进行掌握和指导。
4、继续研究和高度重视“高效课堂”,让课改真正在课堂中实现质的飞跃和目标体现,达到努力提高课堂45分钟效益。
5、更新观念,不断优化课堂教学结构,创新教学手段,全力发掘和有效使用学校教学资源是学校管理者在新时期教学管理和工作中应认真思索的问题,本学期我室将对全校各校教师学习制作课件,使用多媒体进行课堂教学情况进行重点教研调查,并通报全县。
6、继续组织教师参加各级各类教学评比活动,拓展教师视野,提升教师教学技能。
(二)关注省、市工作侧重点,掌握风向标,实现新时期教研工作的改革创新。
1、高度关注省厅即将下发的《省中小学、幼儿园教育教学质量评价标准》,以此为依据对我县已执行的中小学教学质量评估办法作出修订,让评价更加科学合理,促进教学工作,大力激发教师工作的积极性。
2、认真学习市教育局市教办发(2012)244号文件《关于加强学校基层教科研组织功能建设,促进教师专业成长,加快学校教学常规内涵式发展进程的工作指导意见(征求意见稿)》精神,认真思考和有效指导学校教研组、学科组、科研组等基层教学管理机构的教学工作,达到自我研究、自我发展的目标,最大效益发挥教学资源中“人”的资源的强有力作用,资源共享,共同提高,实现学校尤其是大学校平行班级多、同学科教师多的内涵式自我跨跃。
3、本学期我室将重点对一、二中教研组、学科组和科研处的工作进行关注,研究教学评价与基层管理机构的重要关系。
(三)凸显教研工作重点,力争质量飞跃。
1、快乐学习是课改工作追求和倡导的目标之一,我室将对小学生课几处学习情况进行调研,研究小学毕业会考试题的命制,加强教学工作的指导,让小学生度过美好而快乐的小学阶段的学习。
2、认真研究和应对中考的各项教学复习迎考的准备工作,让师生沉着面对,学生高兴进出考场,让全县考生考好成绩,保持我县中考质量在全市应有的位置并力争进位赶超。
3、高度关注高考,全力配合市教科所对考前各方面的指导,做好“高考点拨”、“信息掌控”、“备考出抬”等环节工作,使社会关注家长期待考生盼望的高考顺利进行,并取得优异成绩,继续让我县高考质量优秀的旗帜在全市高考榜上迎风飘扬,而且再上一个新台阶。
(四)探究理论为先导的教研路子,构建课题研究的浓厚氛围,以“研究、管理、指导、服务”为工作职能,打造“真情付出,形成氛围、相互信任、良性互动”的大教研思想。
1、继续营造理论研究的强烈浓厚氛围,使广大教师热心开展学术活动,理论指导实践,挖掘课改中的隐性问题,探索课改稳步前行的良方。
二、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习,参加期末考试。
三、本学期基本工作要点
(1)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。