小学生作文辅导·快乐语文版杂志 省级期刊

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a.投稿一个月未收到通知，可自行处理。本集刊对决定采用的稿件，有权进行修改、删节。除纸本印刷外，本集刊会配合集刊数据库和学术期刊网，将电子文档上传至相关网站及本集刊主页。

b.范围：包括但不限于作文指导、优秀作文展示、语文学习心得、语文活动报道、语文学习资源推荐等方面。

c.文题应做到简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜，不能使用笼统的、泛指性很强的词语，避免使用简称，缩写，化学结构式，药品商品名等不规范的词语，尽量不设副标题。

d.引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。

e.摘要中不出现图、表、化学结构式和非公知用的符号和术语，也不宜引用文中图、表、公式和参考文献的序号。关键词一般选用3～5个叙词，中英文相一致。

f.文中表格一律采用“三线表”形式，必要时可加适当的辅助线，表格上方须写清表序和表名，且表序应在内文相应处标明；扫描、电脑绘制的图片要求清晰、色彩饱和。

g.来稿请写明所有作者单位、所在省市及邮编；其中，第一作者应写明出生年份、性别、职称或职务、毕业时间、毕业院校和专业、现从事的主要工作、研究方向，及详细通讯地址、联系电话、E-mail等联系方式。

h.注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号)，也可排在当页地脚或文末。

i.参考文献应依照引用的先后顺序标出，根据文献类型与文献载体代码（GB 3469）规定，以单字母方式标识以下各种参考文献类型。

j.获基金资助的论文，应标识注明基金项目名称及基金项目编号，应按有关部门规定的正式名称填写；获多项基金资助的应依次列出。

杂志简介：

小学生作文辅导·快乐语文版（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《小学生作文辅导·快乐语文版》是一本针对小学生作文训练和语文学习辅导的杂志，以提高小学生的写作能力、语文素养和创新思维为目标，为广大小学生提供了一片广阔的语文学习天地。杂志紧密结合我国小学语文教学大纲和考试要求，注重培养学生的语文综合素质。在内容安排上，既注重基础知识的学习，又注重写作技能的训练，还关注学生思维能力的培养，通过丰富多样的文章，激发学生的学习兴趣，提升他们的阅读理解能力和语文创新能力。杂志通过分析优秀范文，为小学生提供实用的写作方法和技巧，帮助他们快速提高作文水平；收录了大量优秀作文，让小学生从中学习、借鉴和提高；针对小学生常见的语文知识点进行深入讲解，帮助他们巩固基础知识；提供了一系列阅读材料，培养小学生的阅读能力和理解能力；通过有趣的问题和案例，启发小学生的思维，培养他们的创新意识和创新能力。杂志以其丰富的内容、实用的技巧和生动的形式，受到了广大小学生和家长的喜爱。杂志不仅有助于提高小学生的语文成绩，还能培养他们的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。