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春季发言稿样例十一篇

时间:2022-06-06 12:48:49

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇春季发言稿范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

春季发言稿

篇1

春季运动会闭幕式发言稿300字

一、下面举行闭幕式:

请班主任组织学生坐好。请校领导上主席台就坐。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我校第x届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕,让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!

本次运动会呈现出隆重热烈,团结和谐,文明有序的特点,达到了预期的目的。可谓是体育成绩和精神文明双丰收。全校师生用你们的实际行动向大会交了一份满意的答卷。

本次运动会的圆满成功,再一次充分彰显了迎宾人的风采。此时此刻,我难以按捺住内心的激动和感动,在这里我想用六个得益于来表达我的感动和感谢。

本次运动会能够圆满成功,得益于学校领导的科学策划和精心安排,得益于体育组全体同志的周密组织和科学分工,得益于29名班主任老师的高度重视和通力协作,得益于各个岗位工作人员的热情服务和尽职尽责,得益于我们家长的充分理解和大力支持,得益于同学们的积极参与和完美表现。在此,我谨代表我本人向你们诚挚地道一声:谢谢!谢谢你们!(深鞠一躬)

二、下面由我公布各班比赛成绩及获体育道德风尚奖班级名单。

1、公布各班比赛成绩。今年,学校决定4个、5个班的年组前两名班级颁发奖状,三年组六个班前三名颁发奖状。

2、今年运动会得到了全校29各班的高度重视,学校欣喜的发现,整个运动会比赛期间,同学们积极参与,观众队伍组织十分有序。学校征求纪检组意见,他们一致认为,29个班表现都非常突出。经过大会组委会研究决定,29个班都被评为体育道德风尚奖。

三、请校领导为获奖班级颁奖,请获奖班级班主任派代表到主席台领奖(奏乐)

(颁奖结束):让我们以热烈的掌声向以上获奖的班级表示祝贺。

四、下面掌声有请张书记致闭幕词。

在闭幕式即将结束的时候,我提议让我们再一次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!

借此机会,学校殷切地希望全体师生要把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,把体育比赛中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去,取得更加丰硕的成果。

篇2

上午好!

今天,我又一次作为宁乡校区员工代表在我们**教育员工大会上发言,我感到非常荣幸。

作为**教育宁乡校区的一员,我感到很高兴,这是一个快乐的、积极向上的集体,同时也是让我们所有成员不断进步的一个团队。今天我想就如何成为**教育优秀教师说说我的想法,其实总结起来就是以下四种精神。

首先,是不计得失的牺牲精神。这一点在我们的张老师和李老师身上得到了充分的体现。宁乡校区从成立到现在,老师轮休的机会不是很多,虽然有新老师的不断加入,能够正常的轮休,可有时候因为某些学生或者其他工作上的事情,我们的老师主动放弃了休假的机会,所付出的努力和辛苦,大家都是有目共睹的。

第二,是不甘落后的拼搏精神。宁乡校区应该是规模和场地最大的校区,但目前学生人数并不是最多的,所以在这种情况下,我们每个老师都应该多动脑筋,想办法克服各种困难,摸索出适合我们校区的高效课堂教学模式以及招生模式,这样,宁乡校区才能长足发展,生生不息。

第三,是爱生如子的园丁精神。众所周知,教与学是师生的双边活动,只有教师付出了爱,学生才会积极配合,才会激发出学生主动学习的兴趣,才会让学生感受到**的温暖,同时让学生更喜欢**,更喜欢学习。

第四,是认真批教的敬业精神。没有教师认真批改作业就没有教育教学质量的提高,我们在认真上好每一节课的基础上,还要充分注意批改学生的作业,根据学生的情况调整自己的辅导计划以及教学方法,因材施教,也就是说备课的同时我们也要备学生,只有这样进行总结和反馈,教学质量才会越来越好。

篇3

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

过去的一学期,在教育主管部门的正确领导下,在“传递正能量,共圆名校梦”的主题指引下,全体师生认真践行“真德行”校训,以“笑艺孝”为载体,开展丰富多彩的教学教研活动,圆满地完成了各项任务,取得了优异成绩:

学校顺利通过省级文明学校复查和“对县督导工作”;获得惠安县城少年宫才艺比拼活动第二名和小合唱第一名;获得惠安县20**年恒青杯作文竞赛第一名;获得惠安县20**年教师岗位技术练兵团体第二名,惠安县“庆元旦澳华杯”中小学男子教职工篮球比赛小学组第二名;教师参加县级及县级以上比赛27人次获奖;其中庄**老师参加省信息技术说课比赛获得二等奖;苏**老师参加泉州市信息技术说课比赛获得一等奖;学生参加县级及县级以上比赛97人次获奖;特别是608班吴**同学参加福建省规范汉字书写比赛获得特等奖。

学校成功承办了泉州市英语教研活动和惠安县阅读教学观摩大赛;成功举办主题为“运动强健体魄,拼搏实现梦想”的第十三届校运动会和“艺术启迪心灵,梦想点燃激情”的第二届艺术节。所有的工作、所有的成绩表明:我校正健康稳定、朝气蓬勃地向前迈进!这诸多的荣誉和收获都刻在学校发展的里程碑上,都是全体823人的光荣和骄傲。在此,向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们充满着春天的生气与豪情!新学期,学校将继续沿着新的规划,遵循“真德行”校训,在各项工作中,将一如既往的强化管理、注重服务、狠抓落实,高扬创新的教育大旗,使每一位老师都爱岗敬业,爱校如家,关注学生发展,热心帮助学生,使每一位同学都拥有快乐,学会学习,学会做人;让家长放心、社会满意。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在羊年里以“三阳开泰、快马加鞭”的姿态,锲而不舍,勇往直前。最后祝全体师生在羊年里:身体健康!学习进步!万事如意!谢谢大家!

【春季开学典礼发言稿二】尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

金龙辞旧岁,银蛇送春来。回首过去的20**年,明***小学全体师生脚踏实地,勇于担当,在学校管理、学生德育、教学质量、体育艺术等方面挥洒汗水,彰显智慧,收获了一份又一份沉甸甸的喜悦。值此20**年的春季开学典礼之际,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!

同学们,新的一年,是我们学校创品牌的关键一年,这是一个新的开始,一个新的起点。我们将继续以“爱的教育”作为我们学校创品牌的特色,开展“爱的教育”136工程,即一个中心——以爱育爱,三个方面——敬、帮、乐,六条途径——敬人、敬物、帮人、帮己、乐教、乐学,希望全体师生一定要牢记在心间,作为你每天行动的座右铭,这六条途径同时也是我们新学期的要求:

敬人:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。让我们从尊敬身边的人做起,尊敬老师、父母、同学、长辈,热情大方,彬彬有礼地对待每一个人。

敬物,敬畏自然,爱惜物品,爱护环境,怀着敬重的心善待身边的物品,大到自然环境,小到一草一木、学校公物,特别是新的学期,同学们都发了新的课本、作业本,从爱护自己的课本和作业本开始,从珍惜每天餐桌上的每一粒饭开始,继承我们民族勤俭节约的传统美德,养成克己、敬物的性格。

帮人,助人为乐是我们中华民族的优良传统,“能帮就帮”更是我们南宁市的精神,像雷锋一样,对待被人像春天般的温暖,当别人需要帮助的时候,请伸出我们热情的双手。

帮己,一个人最重要的是坚强自信,自立自强,爱自己,帮助自己,才能实现人生的目标。

篇4

今天,我们在这里举行新学期的开学典礼,迎接新的一年的新的生活,我们继续和秦馀小学共成长。

上个学期,全体师生紧密团结,我们秦馀小学迈稳了启动第一步,大家一次又一次展示了自己的风采。这里,有着学生家长对学校工作寄予的厚望和支持,有着全校同学对学校管理寄予的尊重和理解;有着全体教职员工以校为家的工作热情,学校才有了今天可喜的局面。

我有一个梦,梦想我们的学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难,都热爱生命;并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系;具备了美好的品德、高尚的情操,你们就都拥有光明的前途。

1.学会做人。学会做人就是学会生存。助人为乐,才能广交朋友;尊重他人,才能赢得交口称赞,只有人人遵守规范,才能共同拥有美好世界。让我们告别不良习惯,努力做到:在学校当个好学生,在家庭做个好孩子,在社会是个好公民。(2015春季开学典礼校长发言稿)

2.学会学习。学会学习就是为了更好的生存。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是要下一点苦功的。我们要以勤劳的小蜜蜂为榜样,不断采撷知识的芬芳,才能享受成功的喜悦,从而不断总结学习的方法,成为学习的小主人。

3.学会做事。学会做事是为了更好的生活,父母不可能永远照顾你们。有这样一则寓言流传至今。一位学者过江,他问船夫会不会天文、历史、政治等,船夫说不会,学者说船夫失去了许多。而船夫却问他会否游泳,他说不会,船夫说如果翻船了,他失去了生存的权力。

篇5

寒雪梅中尽,春风柳上归。天气虽然还很寒冷,但是春天马上就要来了。在这期盼春天的日子里,我们又开始了崭新的学习旅程。今天,我们欢聚一堂,举行庄严而简朴的升旗仪式暨新学期的开学典礼。大家知道吗?今年是农历的什么年?羊年。那么,在新的一年里,你想做"喜羊羊",还是做"懒羊羊"呢?相信大家都想做快乐的喜羊羊,那么我们就要付出行动,只有付出了,努力了,才可能获得收获的喜悦。

作为天补小学的一名学生,应该怎样付出行动呢?那就是"围绕五有目标,争做五彩学生".首先让我们一起高声地温顾一下,我们的五有目标:有爱心,有智慧,有创造,有毅力,有理想。(分说+总说)

1.用良好的习惯孕育我们的爱心

从上学期开始,我们就搬进了这个新校园,拥有了美好的学习生活的空间。这样的校园需要一群具有良好习惯的小主人。首先,每个同学要确保校园的整洁,不带零食进校园,坚决不随地丢弃垃圾(齐说)。第二,我们要学会走路轻声慢步,上下楼梯靠右走。第三,课间要文明活动,不追逐打闹。第四,看到客人老师,要问好。

上学期,我们就开始表彰五爱之心,统计获奖人员。本学期开始,我们还拓宽了五爱之心的评比范围,丰富了内涵,请每个同学从小事做起,争取得到五爱之心的光荣称号。

2.用广泛的阅读提升我们的智慧

童年是最美好的岁月,童书是最美丽的种子。读书能让我们混沌的心灵明朗起来,读书能让我们野性的行为收敛起来,经典的科学、人文、文学作品,能给我们传递"真""善""美",希望天补小学的每个同学都成为爱阅读的孩子。本学期,我们将开展"第三届补天阅读节"活动,届时开展跳蚤书市、作文比赛、诵读比赛、书法比赛、影视评论、小报比赛、读写绘比赛,进行书香学生、书香家庭、书香班级等评比活动。希望大家积极参与,争取获得优异成绩。每个同学要充分利用"晨诵""午读""暮省"的机会,保证每天常态阅读不少于1小时。用广泛的阅读来提升我们的智慧。每天阅读一小时。(齐说)

3.用多彩的活动培养我们的创造能力

还记得上学期每周五下午第三课的走班社团吗?我们学校开设了许多项目的活动,有体育类的足球、排球、篮球、橡皮筋;有美术类的简笔画、素描、水彩画、摄影;有音乐类的越剧、合唱。本学期,我们继续大力开展这样的走班社团活动,每个同学要认真对待,潜心学习,为掌握一个特长而努力学习。

篇6

大家下午好!

我是六(1)班的xx,非常荣幸站在这里发言。我代表六年级全体同学祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……蓦然回首,已在这里学习生活快一年了。丝丝缕缕的感动,留于心底,回味无穷。感谢老师辛勤的培养,让我成长;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习。

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。在新学期里,我给自己提出如下要求,希望与大家共勉:

首先、要学会做人。要学会关心他人,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱,遵纪守法。要为营造良好的校风和班风作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神。

第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,要维护好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,新的学期已经开始,让我们以新的姿态和面貌去迎接新的挑战吧。

我的发言完毕,谢谢大家!

春季开学典礼学生代表发言稿2老师们、同学们:

大家好!

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成!

杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,与二小风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子,我们走进二小这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。

在这里,我向同学们提出如下希望和要求:

首先、要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第四、要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

谢谢大家,我的演讲完毕。

春季开学典礼学生代表发言稿3敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我叫苏x,来自三(1)班。我代表三年级的全体同学祝大家新年快乐,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

“校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。

其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

我的发言完毕,谢谢大家!

春季开学典礼学生代表发言稿4敬爱的老师、亲爱的同学:

打开XX的大门,一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,踏着春的节奏,合着播种的快乐,迈着轻盈的步伐,我们开始了求知生涯中的又一个里程碑。

回首昨天,我们播种过希望。收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。

面对今天,我们充满希望,充满力量。面对今天,我们好好学习,天天向上。如果我是破浪的帆船,老师您就是灯塔;如果我是展翅的雄鹰,真武小学就是我们飞翔的天空。面对今天,我们要努力学习,更要学会做人。学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱,“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习刘备的家训,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

学习列夫托尔斯泰的生活目标,“拥有一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标”。让我们学会约束,因为约束是为了飞得更高。让我们注重细节,因为细节成就大事。

让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。面对新的学期,站在新的起点上,我们都萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉过去的缺点和毛病,在新学期的学习生活中珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

亲爱的同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

春季开学典礼学生代表发言稿5尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫徐**。今天,我能代表全校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。度过愉快、祥和、幸福的寒假,踏着春的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,迎来了新学期的开学典礼。

今天站在这里,首先我想和大家一起分享寒假里的收获和感想:2月7的假期特殊集中训练营,我体验到团队精神的重要性;2月11日和13日义务写春联的实践活动,我体味到给予的快乐:看着爷爷、外公、舅公家贴上自己亲手书写的对联,我享受到收获的喜悦;尝着和妈妈、婶婶们一起做的豆腐袋、准备的年夜饭,我感受到家人和谐的温暖;领着弟弟妹妹们玩游戏、放烟花,我品味到手足情深……这一幕幕情景无不让我回味着这快乐而又有意义的寒假生活。

篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天在国旗下演讲的主题是:拥抱新学期。寒冷的冬天已经销声匿迹,我们迎来了暖暖的春季,也迎来了一个崭新的学期。我们度过了一个愉快的寒假,重返校园,首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,并且学有所成。

俗话说一年之计在于春,我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、团结,会收获到明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结友爱。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的满足感,收获的成就感。在新学期开始之际,我建议大家要做好以下“五个心”:

一为收心。寒假虽然有作业,但大多都以玩为主,开学应转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。

二为决心。新学期有新的开始,新的心态,主动制订学习计划,下定决心,努力实现理想。

三为恒心。学习要持之以恒,不能半途而废,不论过程多么艰苦也要坚持到底,总有一天会收获丰硕的成果。

四为爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。尊敬师长,团结同学,孝顺父母。

五为留心。注意校内、校外和家中的安全。提高警惕,加强自我防范意识。学会保护自己。树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。 同学们,新学期又开始了,只要我们大家充满信心和勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就一定会有所提高,有所收获,让我们用新的心态开始,同学们加油吧!成功走好每一步,我们明天会更好 !

最后,祝全体师生,心情愉快,身体健康,工作顺利,学习进步!谢谢。

2017年二月春季开学典礼发言稿(2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

我们不禁要问自己:新学期,你准备好了吗?

树立信心——对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“

天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想,我想到“有志者事竟成”,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”

我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

篇8

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们开学初家长会,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里代表小灵通幼儿园各班老师表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园和本班的各项工作安排,第二通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作。托班小班我们将进行三、四年的合作教育,我们将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园这三四年的学习、生活,为进入小学打下良好的基础。

(下面我将从五大方面与家长进行沟通、交流)

一、幼儿园基本情况介绍

(一)总述

我园从县一保原来的小灵通幼儿园搬过来第一学年,现有六个教学班,幼儿近160人,教职工共22人,带班教师16人,后勤及管理人员6人。另有一个艺术中心,开设舞蹈美术及器乐等才艺班,以艺术为办园特色,是目前上饶第一家拥有各类专业乐器设备和教学师资团队的幼儿园。

(二)教师情况介绍

我园是上饶师范幼师定点实习基地,在教师择优选聘、培养提高方面占有独特的优势,本学期开始每周都有幼师毕业生到班实习(看到挂工作牌的),我们可以择优选择好的老师充实我们的教师队伍,淘汰个别不合格的教师,或者转岗,辞退。目前,我们领导班子成员:园长2人(我,胡),设分管领导教学部主管、后勤部主管各一名,教学部后勤部组长各2名,组成8人的行政管理团队,带班老师方面有小班组带班及任课教师9人,中班组6人,大班4人。

今天是托班小班的家长会,针对这个年龄的幼儿心理特点和家长们做个简单交流吗,相信对家长会有一些启发和收获:

二、幼儿发展现状分析(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)

进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

1、具有强烈的好奇心

三、四岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展

三四岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动……如孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:"你不吃饭我就不带你去奶奶家。"……而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配

三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……

6、喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点50至8:00之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

第二,幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受晨检老师的晨检。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班大班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

第三,生活能力培养

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培养

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

第五,正面教育,耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。但是孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

第六,不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的儿歌了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔真可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如看食谱询问幼儿等。家长重视什么孩子就会注意什么……

第八,要以积极的情绪感染幼儿:分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。如,一幼儿说老师不爱我……"老师没来得及抱,老师没听见……

四、课程介绍、活动开展:

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是统一下发的幼儿园使用教材。除此之外,配套使用三种多媒体课程教材。

幼儿园组织的大型活动,在我们的意见征询表上都有介绍。如:这些活动丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能,.

五、三点要求:

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿,遵守秩序,不拥挤。

篇9

上午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今日,我们举行2019年度春季开学典礼。值此机会,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们,表示由衷的赞许!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各项工作在市、区的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬。但是我们可能也有些遗憾、或有些失落:学习成绩没有达到应有的水平,没有评到三好学生,班级卫生的保持不尽如人意等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?相信每个人都有了自己的打算。

第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。所以我不多言,只提三点希望给同学们:

第一,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。本学期,学校将不搞大型的活动,重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室、宿舍卫生,抓好校园、班级、宿舍的文化建设,切实形成“文明、自律、和谐、有为”的学习和生活氛围。

篇10

大家下午好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我给同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第二,培养一个习惯:自觉自愿。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,学校的教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。班干部要加强督查。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园。

第三,创设一个环境:文明有序。

上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,说话不带脏字,不欺负小同学,在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

第四,练就一个健康体魄:持之以恒。

请大家记住:我们只要有一个健康的身体,才能投入到学习生活中去,同学们要积极参加阳光体育活动,掌握一项拿手的体育特长,持之以恒地坚持练好。

第五,熟知学校校规,认真遵守。

篇11

2020年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵闻小、创新闻小、活力闻小、平安闻小、和谐闻小、品牌闻小”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。