考试心得体会1期末快要来临了，大家都在忙着复习功课。我自己评估了一下自己，总感觉有些知识点没有掌握好，不禁心里有些紧张。
时间过得真快，眨眼间几天过去就到了期末考试。
今天是数学考试，是我最拿手的一门。我走进考场，填上姓名，就走笔疾书很快的做起题目来。不一会儿，我就完成了大部分的试题。再瞟了一眼旁边的同学，他们还没有完成一半呢。这时候，我不禁有点小得意。如果可以的话，我肯定已经哼起了小曲。
就在我想着今天可以第一个交卷的时候，峰回路转，我碰见了一只“拦路虎”。那时最后一道题，感觉知识点老师都教过，但是又不知道怎么把这些知识点结合起来解题。我放下了笔，双手撑起了脑袋，左思右想，可是还是没有头绪。周边的同学好像也做到这一题了，远处的一个同学好像在进行最后的检查，准备交卷了。这时，我更加焦急了，没想到，这一急把刚才想到的一点头绪都忘了。甚至想，算了吧，最后一题不要做了。但是，心中总有个声音告诉我，不能放弃，不能放弃。
调整了一下坐姿，我告诉自己，先冷静下来。深呼吸一口之后，我重新拿起了笔，在草稿纸上写下解题思路，不慌不忙，一点一点的推理分析。突然，我突然灵光一现，我，竟然想通了最关键的难点。唰唰唰，我不一会儿就把题目解完了。
检查了一遍，我就交卷了。一看墙上的表，还有十分钟才结束呢。
虽然这次我没有第一个交卷，但我感觉更开心。因为我明白了一个道理：慌乱面前，冷静才是最好的解决之道。
考试心得体会2唉!日月如梭，明天就要期中考试了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢!
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代!
夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的考试会有题目不会做，害怕考试考不好!我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张!我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学考试。而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。
迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一。
我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢?我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗?
考试心得体会3今天上午自习课时，数学老师到教室里，告诉我们马上就要考试。一听“要考试”，顿时，同学们打打闹闹的读起了书，在一起谈笑风声的看起了书，玩玩具的背起了书，大家都紧张的不得了。不知谁喊了一声：“我们的‘末日’到了!”同学们也纷纷抱怨起来。
“喂，这一仗你有把握吗?”一位“公民”开始了“民意调查”。另一位深藏不露地回答：“凑合凑合，您呢?”“彼此彼此，随便混混。”接着又开始了“采访”。另一边有两位同学也在为考试发愁。“这回考试来的太突然，我还没复习呢，要是考不好，我老爸准会给我吃一顿‘竹笋抄肉丝’。”“我比你更惨，我要是考不好，我就一辈子甭想上网了，我的妈呀!”
“叮铃铃……”上课铃声响了起来。“完了，死定了。”“‘末日’到了!”老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进了教室，全班同学一下子挺直了腰板，用发亮的眼睛直盯着老师手中的试卷，那神情真是急不可待了。白色的试卷伴着“哗啦哗啦”动听的声响，像波浪一样一起一伏地向后传去。前面拿到试卷的同学，有的眉飞色舞，斜过身子和别人小声说着;有的愁眉不展，回头对着别人的卷子瞧上半天。我打开试卷，紧张地看着最上面的一排字：小学四年级下册第二单元练习测试题。“练习测试?”写的比唱的还好听，唉!做吧!全班立刻“沙沙”声响成一片。
考试心得体会4只要是考试，我不会特别紧张的(在考试前一个月)我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看，看的过程中，一会看看别的课外书，要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数一直不理想，地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这样呢?
还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补习班题我大约都会。但是不知道为什么，一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的，但是也出来了，还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外，我3、4年没有补英语了，可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了，所以没有被老师说。
我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如果家长想让孩子的学习成绩上升，就给他点诱惑让他完成，我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!
考试心得体会5在毕业考试的前一周，把我们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗?让我来给你说吧。
司法考试毕竟只是人生的一个小小驿站,通过它,也只是给自己作为法律人一个评价与定位,前面路还正长,阳光也正好,让我们乘着年轻继续启航远行!
王彩丽
这次通过司法考试,我并不归因于幸运或偶然,而坚信"一分耕耘,一分收获".问及司考的感受,我想从今年和去年备战过程中的不同之处谈起.
去年,得知万国系列教材口碑不错,我便把这套教材作为我复习的主要参考资料,再参加了一个万国系统强化阶段的函授辅导班(函授班是将老师的讲课内容录成磁带寄给学员),没有做任何习题包括真题,也没怎么看法条.由于复习中缺乏拼劲,对辅导班的作用存在依赖和侥幸心理,应该看的法条,真题等也都被忽略,认真度明显不及今年,最终使我离分数线30分之远.
在对去年失败的原因进行总结后,我今年制定了一个"两轮复习计划".第一轮,认真看一遍法律出版社的那三大本,配合一本重点法条解读,这个阶段占据我整个复习的大部分时间,大概持续到8月初.今年我没有参加辅导班,但还是把去年变化不大的科目的磁带听了听,一起考试的同学再给了我一些从网上下的今年的免费资料,当天看完书后再听辅导班资料加以巩固,我觉得这些东西对我来说挺有帮助的,至少可以起到梳理和导向作用.第
二轮,看万国的教材,并做真题(做真题非常重要,张能宝编的一套真题不错).万国的教材重点突出,是以"精"著称,放在第二轮看可以让我有重点的将知识温习一遍.考前最后两三天再迅速过一道万国教材.我的基础不是很好,和专业法学院校毕业的学生相比存在较大差距,再加上去年对万国教材的内容有一定积累,所以我今年选择了将"三大本"作为首轮也是主要复习书目,然后用万国的教材进行强化.时间安排上,我不建议把战线拉得太长,否则到最后会疲劳甚至厌倦,我两年复习每次都大概4个多月的样子.
我报名参加司法考试总共三次,却一直没提及第一次的情形.那时刚上研究生,浮躁情绪使我有些飘飘然,不仅不复习,还奢望能在考场上出现奇迹.273分的成绩让我谈不出任何经验,只是给我一深刻的教训:没有付出,哪来收获但愿我的这一教训能给大家以警示,认认真真迎战司考,踏踏实实对待每一件事.
阳敏慧
这次是惊险过关,可能还是有很大的运气成分,要说成功经验是谈不上的,但总结一下自己的失误和心得。,也许能让同学们少走点自己走过的弯路.
今年我选了一套颇有口碑地辅导书,即万国的((专题讲座》,再有一本历年真题,并参加了万国的网络补习班(法条串讲阶段).也是从六月中旬开始复习,教材看到8月看完第二遍,中间同时听网络录音,把录音讲的都用笔记一遍.感觉有老师带着复习能省很多精力,
并且能有目的的复习,能少走很多弯路,并且用笔记录音的时候也是一种强化记忆,在最后冲刺的时候,简要的笔记有很多好处.用半个月时间做了做真题,最后用笔记进行最后冲刺.362分,一个不值得夸耀的分数,不能证明什么,但至少让我的努力有了回报.下面是对这次考试的一点心得:
一,坚持下去的毅力和对自己成功的信心.天刚破晓之前是最黑暗的,长征在最后阶段是最痛苦的.经过漫漫的复习和准备后,离考试前一周左右是最想放弃的时候,你会感觉前方是一片黑暗,几乎连一页书都不想翻.我当时对同学说,我看到书就想吐.其实,考场就像长跑,只要你坚持下去,站在赛场上,就要对自己有信心,要不停地提醒自己,坚持就是胜利.
二,对于教材的选择.个人认为,好的教材既要有清楚简洁的理论内容,又要有画龙点睛的案例,最好能有相关的法条供参考.我觉得《专题讲座》已经接近此标
准,虽然考后感觉第一卷的内容有些遗漏(同学们可用法律版的第一卷教材补充),但总体来说是相当有水平的一套书,能让你少走很多弯路.书贵在精不在多,太多的资料只能分散你的精力.以一套相对不错的教材为主,反复总结研读,只要用心,总能取得不错的成绩.
三,对于习题的选择.有的同学喜欢进行题海战术,但试题并不能取代反复记忆教材和总结部门法框架的作用.过多地做题只能让你深入到枝节中,而不能上升到整体把握整个法律体系的知识点.我认为历年真题是最好的习题,每年都有相当数量的题目是从往年真题中变化而来,只要你吃透了该题的相关知识点,任它千变万化,总能轻松驾驭.
四,学会放弃.司法考试所要考察的内容相当广泛,不可能每一个部分都用相同的精力.对民法,刑法,行政法以及相关的程序法这六大部门法要做到重点复习,它们在司法考试中的分值占有相当大的比重,对他们掌握的程度决定了司法考试成绩的高低.对其他的小法并不是说不看,而是要注意重点,比如经济法中的很多小法,可以在理解的基础_l浏览,有的甚至在最后关头可以先放弃,这就是有舍有得的道理.
五,关于是否选择辅导班的问题.我觉得要看具体情况,如果自己自觉性很好,并且有具体复习计划的同学,我个人认为辅导班不是必要的,完全可以通过上网下载相关讲义与教材相配合复习,一样有效果;如果自己自觉性不强,可以上辅导班或下载讲课录音,好的老师能引领你有计划地看书,并弥补你遗漏地知识点,效果还是比较明显的.
总的来说,实力加运气是所有考试的秘诀,或许今年命运的女神没有眷顾你,但如果你付出了相当的努力,成功终将是属于你的.
谢辛星
取得司法职业资格证书是我们每个学法律的人的一个梦想,也是我们从事法律工作的一个必备要件.那么,如何在有限的复习时间中顺利通过司法考试哪下面,我想谈几点我自己的个人的经验看法.
首先,我认为最重要的是找对一套资料,这样会让复习的人事办功倍.相信,一套错误百出的资料同一套精心编写的资料相比,孰优孰劣,明眼人一看即知.在资料的选择上,我推荐万国出版社的那套资料,个人感觉不错.
其次,不要用题海战术和快速度来保证通过司法考试,因为司法考试是能力测试,不是可以靠题海战术可以解决的.一切法律知识点都要
弄清楚,弄明白,尤其是法律原理的真正内涵和使用情况以及它的例外使用之处.
再次,法律法规应该熟练掌握,但是仅死记法律法规在司法考试中是万万要不得的.
此外,熟练理解弄懂司法考试历年考题,最好做到每一道题都弄明白.所谓的明白是指不仅仅要明白这道题为什么选那个答案,以及这个题考得是课本中那部分的知识内容,什么法律原理,这样对熟练掌握课本知识点也是一个巩固.还有一点也要注意,在没有做完历年试题的情况下,不要去做什么模拟题,因为没有什么模拟题能比历年试题更接近于司法考试的测量标准.
还有,不要用很长的时间来准备司法考试,这样只会使人更加疲劳,得不偿失,两个月到3个月的复习时间是最佳的时间.
最后一点,切记,不要把通过司法考试的希望寄托在猜题和赌题上来,因为往往考试结束了你才会发现,猜的赌的其实一个也没有考上.但是当发现这个的时候,就已经太晚了,你只能把希望寄托在明年了.但明年又会怎样哪那又是一个未知数.
综上所述,我想强调一。点,司法考试其实考得就是法律基础,考得是对法律基本原理的掌握和理解,不会出什么高深的理论,所谓的难题怪题只不过是普通情况的复杂的举一反三罢了.因此,我们应该学好法律知识的基础,最好从本科的时候就能树立这样的目标,学法律我们学的不是法律知识的复杂的累积,我们学得是法律原理,是从法律法规,复杂的书本知识中总结出来的法律精神.如果一个学法律的学生能明白这一点,那么,他就真正的懂得了法律,通过司法考试也就更是轻而易举的一件事情了.
最后,祝愿所有学法律的人都能顺利通过司法考试!
贾蕾
司法考试,考试而已
司法考试是大山,难以翻越
司法考试是大河,不可横渡
司法考试是城堡,久攻不陷
司法考试是老虎,穷凶极恶
珠穆琅玛,尚可翻越.
长江黄河,红军横渡.
斯巴达城,罗马附庸而已!
司法考试,纸老虎而已!
谨记:
司法考试,考试而已!
信心
决心
恒心 司考要上心!
谨记:
司法考试,考试而已!
志气
勇气
运气
永不言放弃!
谨记:
（1）首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。
前者考察内容比较宽泛，各方面内容均有，数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等，我们每个人涉猎的范围毕竟有限，所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。
但我说的复习，绝对不是死记硬背，你能背下几百道题，背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解，对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后，别着急先看题，先做题，那样只会导致事倍功半。最好先看那5，6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。
再有，行政对解题速度要求非常高，所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题，因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起，我就基本没训练，导致考试时时间把握的不好，好几个题目没看，下来分数很不理想。
（2）该说说申论了，许多人说这门很难，复习也没用，我不是很赞同。我申论考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我觉得自己的一些方法还是比较有效的。
首先要消除押宝的思想，这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了，想押题不亚于大海捞针，所以重点应放在对自己能里的训练培养上，作过的材料不在多，而在于精。
现在的考试材料比以前难了，主要就表现在材料量多，其中的要点观点也多，相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力，考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习，我想，效果一定是显著的！
有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来，我觉得很没有必要，也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识，知道它制定的出发点、主要方向就足够了，答题时就把握住这两方面已经足够，否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题，更给人死搬硬套的感觉，自己的论连反而阐述不明确了。
好好的整理了下自己这次面试的经验，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望对大家有帮助。
应对这次考试面试我只买了一本书，而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书，因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比较薄弱，毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了，都很好，总结题型很重要，也就是常说的套路，这是必须掌握的。
接下来，考试日益邻近，自己要注意的就多了。
（1） 调整自己的心态
心态很重要，心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上，象笔试时一样，因为考官面对着你时，不知道你的大名，不知道你报考的职位，更不知道你的笔试成绩，所以这时候谁的心态好那谁就是成功者，你的笔试名次在前面后面都没有关系，前面的不要有思想压力，后面的千万不能失去信心。事实上，有许多职位总成绩下来，与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名，就不去参加面试，更是不珍惜机会，哪怕考不上去锻炼锻炼呢，毕竟入闱本身是多么难的事情呀！
我笔试成绩不是很好，是报考职位的第3名，我们是要2个人，所以这个名次没让我感到太多的悲观，觉得自己还有希望，但一问才知道第1名比我高出8，9分，我当时心都冷了，山西这次面试成绩才占40%，想超过第1难度不言而喻（呵呵，我开始确实不知天高地厚的想超第1，大家别笑话我）。我只能尽力超第2了，同时还得保证自己不被后面的人超，因为我们2~6名5个人笔试都是一两分的差距。但是最后下来，我面试考了88.35，不仅是6人中面试第1，还是我们那考区的第1名，总成绩自然更成了第1。
还有我考前想，自己是今年7月份刚毕业的，比起那些已经工作了好几年的人，肯定要吃亏许多，可考下来的成绩证明，我不比他们任何一个人差，甚至都强！所以在这里我想告诉那些刚毕业的朋友，一旦参加面试，鼓足信心，你是最棒的！
（2） 消除紧张
其实谁都在考前这样告诫自己：一定别紧张，可真正做到确实太难。 我建议考试前两天就别看书了，即使想复习复习，也只在心里默默的想想。我面试前1天还见有人熬夜看书，真的很意外。我那天早早就睡了，舒舒服服睡了一觉，第二天考试时精神很好，结果被抽到了下午，自己也不担心了，因为头脑很清醒。
还有一点，如果你在等候考试的时候，有人一直跟你讲他很紧张之类的话，我建议你别搭理他，离他远点，越远越好，否则自己一定会更紧张的。
进入考场后，更不能紧张了，否则思维停滞。我建议大家先对进入之后的程序有一个了解，做到心里有底，我就是在论坛看到dylan姐姐的心得经历后才知道，然后模拟了几次，所以我是微笑着进去，微笑着出来的，没一点紧张的情绪。感谢论坛，感谢dylan姐姐！
（3） 着装
这项也非常重要，一个好的形象给别人留下的印象是很深刻的。我主张在庄重的前提下，结合自己外形上的优缺点着装。
男士的着装相对好说，现在这季节，白色的衬衫短袖，黑色或蓝色的裤子都是不错的搭配，我当时还看见有的男生穿红t恤就去了，这肯定会影响考官对他的印象，分数受影响。女士的变动就大了，但还是以大方得体为主，我个人觉得最好穿冷色，素色，别穿鲜艳的颜色，裤装裙装都行，看自己身材，呵呵。我那天穿的是一身白色套裙，不是笔直笔直的那种，因为我觉得那样显得太职业，毕竟我刚毕业还没2月呢，是稍休闲些的。
至于化妆，我觉得倒不是很必要，真的是，自然就是美，只要整洁，干练，看上去有精神就很好了，我那天只是简单的涂了一点妮维雅的唇彩，是无色的基本看不出来，就是怕因为天气干燥嘴唇发干、裂缝什么的，头发我和平常一样马尾辫，看上去也很精神，呵呵。
（4） 礼貌、诚恳
有人说从候考开始就应该处处留心，我倒不是很赞同，我觉得那样会让自己紧张的。但起码，从你进入考场，就应该注意了，主动打招呼是很必要的，跟你讲话的只有主考一个人。主考会说请坐，这时候一定要说谢谢。主考读完题目后自己一定要和对方的眼睛有一个交流，表示对别人的尊重，答题完要说答题完毕。。。这些在dylan姐姐的心得里就很详细，大家应该去看看。答题时最好不要一直只看主考，要兼顾其他考官，这也是表示对别人的尊重，也显示出自己的修养素质。
还有些人虎头蛇尾，刚进去和答题都很有礼貌，答完了就匆匆离去，实在不是明智之举。考官是等考生出去才给出分数，从头至尾的每个细节都应该注意。
（5） 思考全面，答题言简意赅
我再来说说答题。 其实大家应该都发现了，题目难的很少，基本谁都能说出个几点，要想突出自己，就要比别人想的细，答的条理、清楚。这就需要平时的复习和积累了，不紧张也是很重要的因素。平时掌握的套路这个时候就用上了，如果再能加入几句生动别致的话，那就能起到画龙点睛的作用，得高分就不难了，我当时就有好多话跑到了脑子里，张嘴就出来了，自己说着就笑了，主考官还点了好几次头（后来听说他是省人事厅副厅长，：））。当然这是在你能轻松答出要点的情况下，如果一味追求“亮点”，而忽略了最基本的东西，那就糟了。
至于全面考虑问题，拿我们的面试题目来说，是这么3个题。我是这样分析的：
第1题，许多海外留学归来的人回国后，一时找不到合适的工作，成了“海待”一族，你怎么看？
第2题，如果你在工作中碰到亲戚朋友求情的情况，怎么办？
第3题，如果把你录用到边远的山区工作，你怎么办？
看到这题，大家只要复习过面试，就知道这是最基本最简单的题目。我记得我当时在考场上看了题目就笑了，就在平时思考的答案基础上，引申了一些东西，比如第2题，我最后说平时要注意给周围的人传播一些法律知识什么的，点滴做起，从我做起等等，可以适当加一两句口号，但切忌生硬。
第1题，一定是从两方面找原因，社会原因和个人原因，这一点说完了，一定要提出解决方法，这是不好把握的，我的经验是别把措施说的太细，给出一个宏观的东西就足够了，比如国家可以适当采取一些优惠政策，鼓励他们到本不想去的单位去扎根，也可以对他们进行一些引导教育，摆正择业观。
一、正确选择辅导用书
高会考试仅全国专业技术资格考试领导小组办公室制发的《高级会计实务科目考试大纲》为指定教材，其他无官方教材，而大纲的内容分为说明、考试内容和考试试题三个部分，多为条条框框，难以进行深刻的理解和记忆，因此有必要选择一本合适的辅导用书。目前市场上辅导用书种类繁多、良莠不齐，2006年辅导用书主要有经济科学出版社(上海国家会计学院版)、经济科学出版社(其他版)、企业管理出版社、大连出版社(上海国家会计学院版)和大连出版社(中国会计学会版)等多种版本。如何选择辅导用书呢？
（一）突出重点和难点
一般说来，每年新增加的内容多为考试重点。2006年新增加的考试内容主要有财政部2月颁布的企业会计准则和政府收支分类改革方案，高会考试大纲也进行了相应调整，变动较大，其中部分章节过于概括。好的辅导用书应立足于对大纲的透彻分析，重点突出，帮助应试者加深理解和记忆。
（二）强化案例分析
高会考试采用案例分析题的形式，主要考核应试者运用财务、会计、税收等相关理论知识对所提供的背景资料进行分析、判断和处理的综合能力。因此，好的辅导用书应结合大纲知识点的理论讲解，强化案例分析，帮助应试者在短期内提高应试能力。
（三）框架结构清晰
高会考试的内容广泛、考点很多，应试者应对各章内容有个整体印象，好的辅导用书应结构清晰、条理清楚，便于应试者考试时迅速翻阅。
笔者在报名的时候已预订辅导用书，但拿到后发现编得不太好，一些重点表述得不具体、不透彻，一些难理解的章节避而不谈，甚至照抄大纲，就果断地换了经济科学出版社的版本。该书结合案例分析的考试特点，分为考生注意、新旧大纲对比、本章内容框架、本章重点与难点、案例分析强化训练、历年试题分析等几个重要环节，虽然有些地方有点啰嗦，也有一些错误，但暇不掩瑜，仍不失为一本较好的辅导用书。
二、合理安排复习时间
根据有关调查，考前一个月开始复习的约为60％，考前两个月开始复习的约为30％。由于2006年的考试内容变化很大，考试大纲、辅导用书出版的时间也较往年晚，大概考前一个多月才面市。只要掌握正确的方法集中精力，考前一个月复习完全来得及。高级会计师更关注的是企业的管理而不是计算的能力，因此，高会考试的层次不同于中级职称和注会考试，它站在更高角度，考察应试者对相关财务会计知识融会贯通、综合运用的能力。
高会考试的八道题目都是案例分析题，因此有人喜欢采用题海战术的形式，买来大量习题集，希望能猜中部分题目。笔者认为此方式不可取。复习时间本身很有限，应该把宝贵的时间用在刀刃上，即弄清应试知识点上，并在此基础上进行适当的试题训练，不能本末倒置。书读百遍，其意自现。只有把基本的概念弄清楚，才能以不变应付千变万化的考题。花一个月的时间，把大纲和辅导用书认真看懂、看透，通过考试自然是水到渠成的。
三、全面强化考前训练
高会考试的题型都是案例分析题，临考前几天，应试者的心理十分紧张，对理论性的知识点不一定看得进，这时不妨进行一些试题训练。
一是认真研究历年试题，可以借此揣摩命题者的意图、掌握评分标准，对考试不无裨益。2006年第一道有关会计法规和第九道有关国库集中支付的考题与2005年的考题大同小异，甚至命题顺序也相同；二是从网上下载三四套模拟试题或锦囊。上海国家会计学院2005年的考前锦囊猜中了两道类似的题目，2006年的考前锦囊包含了让很多人一头雾水的政府收支分类改革考题的部分内容，考题第二问的第一小问甚至只要把锦囊的正确答案抄上即可。即使模拟试题和考题不一样，也至少使应试者熟悉了题目类型、检验了复习的效果。
四、熟练掌握答题技巧
高会考试不象高考是选优考试，分数考得越高越好，而是合格考试，只要达到一定的分数就通过，因此需要掌握一定的答题技巧。
（一）提高阅题速度
高会考试是开卷考试，题量很大，单题目就几大张纸，很多人都反映题目来不及做，因此要提高阅题速度。笔者有两个建议；一是先看答题要求再看题纲，这样带着问题去看题纲，可以明确目的，避免答非所问，而且可以把一些无关的信息过滤掉，题纲中的有些内容其实正是命题者用来迷惑应试者的，必要时可以在考题的关键处做上标记；二是平时多进行阅读量的训练，掌握一些快速阅读、快速提炼有关信息的方法。
（二）注意答题语言规范
高会考试的评分标准是按点给分，即只要答到点上，即使不完整也能得一定分；若答不到点上，答得再多也没用，反而浪费时间。因此在答题时一要考虑命题者的意图是什么，即要考的是哪个知识点；二要注意语言的简练，做到言简意赅，可以节约不少时间。
（三）选择好答题顺序
高会考试的试题并非按照先易后难的顺序来排列，考题的分值与难易程度也不一定成比例，而且每个人对各章内容的了解程度和掌握程度也不同，因此有必要根据自己的实际情况选择答题。一般来说，自己熟悉的和答题内容较少的考题应该先做答，自己不太熟悉的和答题内容较多的考题自然应放在后面做答。
（四）控制好答题时间
一、高级会计师考试简介
(一)考试科目
为《高级会计实务》。包涵了企业会计、行政事业会计、财务管理、内部控制、财政法规等相关知识点，具有很强的综合性。
(二)考试形式
开卷笔答方式。虽然是开卷，但题量大，如果对考试内容不熟悉，靠临场翻书，一定是来不及的，所以，请大家一定不要因为开卷考试就掉以轻心。
(三)考试提型
只有一种，即案例分析题。与以前参加的职称考试和注会考试完全不同，高会考试主要考核应试者运用会计、财务、税收等相关的理论知识、政策法规，对所提供的有关背景资料进行分析、判断和处理业务的综合能力，因此采用案例分析是最好的选择。
(四)合格分数
高级会计实务总分100分，60分及格，以前几年有国控线、省控线一说，即国家合格为60分，各地区根据实际情况再划分一个合格线，如50分，目前很多省份已经取消了省控线，具体请咨询当地财政局。
(五)题量
共九道案例分析题，试卷卷面总分是120分，其中最后2道案例题考试内容分别是企业会计和行政事业会计，每题20分左右，考生可根据自己的专长选做其中的一道题，因此九选八后，要求考生实际做的题就是100分。
(六)考试时间
3个半小时。一般安排在9月第一个星期天的上午8：30—12：00。
(七)成绩管理
参加考试并达到国家合格标准的人员，由全国会计考办核发高级会计师资格考试成绩合格证，该证在全国范围内3年有效。
二、高会考试命题规律
(一)考试涉及面广
虽然高会考试只有一门课，但是涉及到的面非常广，涉及到会计、财务管理、内部控制、财税法规四个部分，其实相当于考《会计》、《经济法》、《税法》、《财务管理》、《内部控制》5门课。从前几年的命题情况来看，会计部分占50%(4题)左右，财务管理占25%(2题)左右，内部控制和财税法规占25%(各1题)左右，复习时每部分都要看到。
(二)考试题量较大
高会考试卷面有9道案例分析题，实际要求做8道。由于案例分析题不同于单选、多选等客观题，每道案例分析题所给的背景资料比较多，要求考生理清思路，然后按要求答题，这就必然要占用较多的时间，题量较大。如果考生没有认真准备，对大纲不熟悉，考试中就会感到无从下笔，答题速度慢，一般都做不完题。因此，一定要精心准备，认真复习。
(三)试题难度适中
在会计领域的相关考试中，高会的试题难度适中，总的来说，比会计师考试难，比注册会计师考试容易。高会考试重在考核综合分析能力，知识面要求宽泛，但专业技能不是要求很深，不需要作出会计分录；注册会计师重在考核专业技能，对专业知识考得比较深。
(四)答题要求灵活
高会采用案例分析的题型，这与单选、多选、判断等有唯一标准的题型不同，就象写作文，答案可能有多种写法，因此，答题比较灵活。当然，再灵活的答题，也应围绕考试的主题展开，通过考生的答案，可以准确判断考生的业务能力和综合分析问题的能力。如何能够准确答题，很有讲究。大家一定要多看历年试题，总结答题思路。
三、复习中注意事项
(一)制定复习计划
参加高会的人员，一般年龄都比较大，是各个单位的财务负责人、业务骨干等，平时工作量大、应酬多。因此报名考试了，就要制定复习计划，合理安排工作和复习。6月报名后，7月份大纲才能下来，到9月初考试，也就2个月的时间，建议大家每天拿出2个小时的时间来看书(比如每天晚上8点-10点)，至少最后一个月，要保证每天2个小时的看书时间，否则知识点把握不住。考试也是一项工作，考过了非常有利于工作，有利于自己的前程，如果今年通不过，明年再来，反而心里负担重。所以，建议大家一鼓作气，在短短的两个月时间里，把能用的时间和精力尽量用到复习考试中来。
(二)认真研读大纲，合理选择教材
最重要的教材是《高级会计实务考试大纲》，大家一定要重视大纲，大纲有个缺点，没有解析，开始看时不容易看懂，但仍要通读至少3遍，尤其是最后半个月，对知识点有了把握以后，就要以看大纲为主了，认真研读大纲能达到事半功倍的效果。除了大纲，建议大家买一本历年试题汇编，对历年的试题大家一定要看，要做，历年试题是最重要的也是最好的题目，大家一定不要搞题海战术，要把历年的试题看懂、看透，举一反三。除此之外，不建议大家买辅导书，市面上的辅导书很多但良莠不齐。
(三)积极参加辅导
参加辅导的好处是跟着老师掌握重点和难点，熟悉答题技巧，随老师一起学习效果比自己要好很多。建议大家参加面授班或网校。面授班会发相关的复习资料，把那上面的弄懂了就很好了。上海国家会计学院和中华会计网校的视频也不错，可以反复看，但是要有自制力，规定每天拿出一定的时间来看。大家把上海国家会计学院的视频讲解打印下来或者把中华会计网校的视频讲解打印下来，就是很好的参考书。配合大纲和历年试题就足够了。笔者去年买了很多参考书，后来基本上没有看。
(四)进行适度练习
高会考试重在考核分析问题的能力，所以不建议大家把时间和精力用在做题上面。但也要防止只是看书不练习，适度练习能够避免考试时眼高手低的现象。最后阶段，网上或老师一般都会给出一些针对性较强的模拟题，可以做一做，给出自己3个半小时的时间，看能否完成。
四、熟练掌握答题技巧
高会考试不象高考是选优考试，分数考得越高越好，而是合格考试，只要达到一定的分数就通过，因此需要掌握一定的答题技巧。
(一)提高阅题速度
高会考试是开卷考试，题量很大，单题目就几大张纸，很多人都反映题目来不及做，因此要提高阅题速度。笔者有两个建议：一是先看答题要求再看题纲，这样带着问题去看题纲，可以明确目的，避免答非所问，而且可以把一些无关的信息过滤掉，题纲中的有些内容其实正是命题者用来迷惑应试者的，必要时可以在考题的关键处做上标记；二是平时多进行阅读量的训练，掌握一些快速阅读、快速提炼有关信息的方法。
(二)提高答题速度
高会题型都是案例题，案例题即使做得再完美，得满分的可能性也不高。唯有做得快，力争做完全部试题，方能达到目标。因此拿到试卷后根据题量，对210分钟的考试时间作出合理的安排。一般每题20分钟，做完八道题160到180分钟之间，留30分钟检查、补充。做题时要把开卷当作闭卷来考，千万不要边做题边查资料，为求一题十全十美，用时超长得不偿失。一道题最长不可超过40分钟。
(三)注意答题语言规范
高会考试的评分标准是按点给分，即只要答到点上，即使不完整也能得一定分；若答不到点上，答得再多也没用，反而浪费时间。因此在答题时一要考虑命题者的意图是什么，即要考的是哪个知识点；二要注意语言的简练，做到言简意赅，需要答出结论的题目，首先说出结论，然后说出理由，在说理由的时候，直接把大纲中的原话或者法规制度的抄上就可以了，不要再发挥了。因此大家一定要对大纲的知识点非常熟悉，以大纲观点为准，不要自己发挥，不要答出与大纲不一致的观点。建议大家一定对历年试题进行研究，可以作为答题的参考范本。
(四)选择好答题顺序
高会考试的试题并非按照先易后难的顺序来排列，考题的分值与难易程度也不一定成比例，而且每个人对各章内容的了解程度和掌握程度也不同，因此有必要根据自己的实际情况选择答题。一般来说，自己熟悉的和答题内容较少的考题应该先做答，自己不太熟悉的和答题内容较多的考题自然应放在后面做答。
(五)注意卷面整洁，答对位置
上午第一节课考数学,数学对我来说轻而易举,第二节考英语我最害怕也是最担心的一门课程,老师发下卷子说：“广播播放听力部分的题目，”广播开始了，让我听不过来觉的有点快，接下来第三节考语文……。
总之，我决定在期末考试之前一定把听力练好，在下次考试中取得好成绩。
四年级学生期中考试后心得体会范文总结
学生期末考试心得体会例文
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初三上学期期末考试反思
我让学生写“考试分析”
期中考试的总结和反思
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最新入党培训的考试试卷及答案参考
2,周密计划是基础.要根据颁发的考试大纲,提前制定一个周密复习计划,包括如何分配,利用时间和掌握复习进度等,尽量做到周密,实用,高效,力争使自己每天都过的复习充实,精神放松.同时要发现自己的兴奋点,在这段时间狠抓效率.象我的兴奋期在傍晚时间,就把很多习题时间安排在傍晚,效果很好.
3,思想稳定是保证.这是老生常谈了,要有两种思想准备,"得之我幸,不得我命",只要是尽力了,即使在这方面没有成绩,也会在其他方面有所收获,须知天道酬勤,对谁都很公正的.但一定记住不要把所有的希望都寄托到考试上.
4,保密工作是关键.一定要注意做好保密工作,从报名,笔试到面试知道的人越少越好,尤其是要对本单位领导提前不要说那么多.另外再给大家一个案例,在某个招考单位面试中,考生甲偶尔认出了大学期间校友考生乙,便约定互通信息,谁知乙嫉妒甲排在其前,便打小报告到招考单位,说甲曾在学校与人打架,结果可想而知了.遇到这种情况最好是装做谁都不认识,每道程序结束后立刻离开,保持良好心态.
5,学做一个"有心人".利用各种媒介查询有关公务员考试内容,譬如到相关网站搜索有关考试内容,包括各种知识点的整合,面试注意事项等等.这样等到用的时候,你会感到很方便和节约很多时间.即时刻要学会做一个"有心人",处处留心皆学问就是这个道理.
6,报名选择要慎重.要仔细分析各招考单位的情况,譬如单位性质,招生人数,岗位职别,要结合自己的专业,兴趣,爱好等方面进行选择,因为毕竟这基本是自己一生的选择.此外,要注意打听你所中意单位是否有内部借调等人员,如果有就要特别小心,因为同等条件下会优先考虑以上人员.
二,笔试准备
1,要根据制定的复习计划,认真严谨复习.这段时间要注意约束自己,少应酬,少交际,一心投入复习计划中,千万不要"欠账",应该今天完成的绝对
不要拖到明天.
2,要高度重视习题练习,特别是要注重选择题的练习,因为这部分占的分值比较高.我的经验就是紧抓两头,即选择题和作文,这两项分值基本占到卷面总分值的70%以上.所以平常要加强这方面练习.作文一定写字清晰,端正,思路明晰,即使立意不新,也会给判卷者很好印象,起码不至于拉分拖后.
3,最后阶段要拿出一周时间融会贯通.对各知识点要能说出它们的结构框架;对做过的习题,要熟练掌握,即使遇到相仿的试题,也能做到举一反三.
4,在后期复习中,要学会制作一些小卡片,将知识点记在上面,这样上下班路途中都可以浏览复习,而且效果还不错.
5,复习是个非常疲倦和劳累的过程,每天一定要抽出时间出去走走,散散步,开阔自己视野.同时注意浏览报刊新闻,关注国内外发生的大事,这些内容可能都会在写作中用到.
6,考试大多在初夏进行,天气炎热,记得带条小手绢(毛巾不让带),防止汗水滴到试卷上.另外考试前含片金嗓子,也会起到安定情绪作用.
7,考前一天晚上,要静下心来想想复习的内容,以及明天将要遇到的情况,做到心中有数.同时。要学会暗示自己:我已经复习的很好了,明天肯定会有很好发挥,取得优异成绩.
8,考试前可以根据路程远近确定出发时间.一般来说,提前30分钟即可.记住不要去的太早干等,也不要走的太晚慌乱.考试结束后不要与人对题,立刻回家准备下场考试内容.
9,针对现在"申论"日渐增多趋势,建议大家不妨把网上和资料上的申论资料收集一起,特别是有答案的试题,学会归纳思路,掌握回答的形式,这样才会有的放矢.
三,面试准备
1,将网上,资料上搜集的面试题目,按考核能力分别整理成习题集,平日里经常练习背诵,形成思维定势.基础只要具备,就可以熟练掌握和举一反三.
2,面试前注意练习自己的发音和音调,多听广播,多读报纸,多练普通话.
3,面试前注意培养自己的坚定,自信的气质,走路和坐姿都要给人一种挺拔和坚强的感觉.
4,面试前一定要注意服装整洁大方.譬如皮鞋要擦亮,衣服洁净合体等,总之浑身要透出年轻人的朝气.此外,男孩一定要打领带,无论是夏天穿短袖,
还是冬季穿西服.很多人觉得打领带麻烦,招眼,殊不知这点很重要.庄重,大方会给评委留下非常重要的印象.回顾自己参加的2次面试,只有自己一人打了领带,2次面试都取得高分这点也很重要.个人认为男孩穿西服,女孩穿套装比较合适,这样能更好展现年轻人朝气蓬勃的仪态和风貌.
5,面试前注意休息好,不要搞疲劳战.入场前记得含一片金嗓子润化嗓子.
6,入场后不要慌乱,一定记得向评委微微鞠躬,问好;坐下来保持挺拔的姿态,不要左顾右盼;回答问题前思索一会儿,给人一种慎重考虑的感觉;回答问题时注意和评委交流,不要只看一个评委,注意将眼光从中间向左右两边进行交流;问答问题不妨用适当手势加以说明,给人很有说服力的感觉;回答问题切记要分层次回答,即第一,第二,第三等,哪怕是再简单和再难的题目,这样会给人一种思路很清晰,缜密的感觉;全部回答完毕后,离场时记得向评委微微鞠躬,礼貌道别.
四,体检准备
1,正式体检前,一定记住事先联系医院先行全面体检,特别是血液检查,做到心中有数.体检前一个星期尽量不要外出吃饭和防止流感.
2,对于视力等热点检查项目,事先问清检查范围.如果只有裸视,那就需要考虑眼睛手术事宜(3天可出院);如果还检查矫正视力,则需考虑再配一幅新眼镜,以达到双眼矫正1.0的标准.
3,体检前注意穿的简单些,因为体检时要经常脱衣服,所以不要穿过密的衣服,便于节约时间和抓紧检查.体检当天清晨记住喝小杯白开水,利于新陈代谢和降低血液黏度.
五,政审准备
进行到这一步,基本上你已通过了公务员考试,应该恭喜你了.唯一注意的是在政审中找你谈话时,基本上是针对即将所到单位的职位安排,所以在回答问题时一定要谦虚,要有哪里需要去哪里的表态.
六,其他方面
考试事情说了这么多,也想再说说其他方面的内容.先给大家讲一个故事.
去年10月中旬省内出差.因为刚刚考试失败心情非常压抑,一早起来出去散步.走到一个十字路口时,看见一位老
大娘在捡拾随风飘落的枯叶,已经是深秋季节,枯瘦的身影也如落叶般在寒风中瑟瑟发抖,干瘦的手已经冻的发黑,青色的血管清晰可见.转身她又摇摇晃晃爬上栅栏去捡上面的落叶,看到此,非常担心她会摔下来,紧跑过去扶她下来.
得知她是乡下农村来的,因为家里没有什么活,到城里顺便做个小工之类的.那您的身体能行吗我担心的问.没事的,乡下人身体好的很,我得赶着打扫完,等会领导还要检查.望着大娘朴实的面孔却又单薄的身影,心中油然一种酸楚.对大娘说:你等我会儿.赶到下榻宾馆取出50元赶回路口.
这时恰巧碰到检查卫生的人过来,等她们说完,上前将50元塞给大娘,却没想到大娘坚决不要,说我为什么要你的钱,那意思我只能要所劳所得,多么可敬可爱的人!我只好说:大娘,您的年纪和我母亲相仿,这么冷的天您还这么辛苦,我看到心里难受,就当我是您的晚辈,您就用这个钱买副手套总可以吧."人家好心,那你就收下吧",旁边检查卫生的人也帮衬说着,大娘这才勉强收下.
然后我继续沿着马路朝前走去,心里还在想着大娘的自尊心很强,其实仔细想想每个人都有着自己的自尊,一切都要靠自己的努力争取属于自己的所得,谁都不会凭空接受别人的施舍,这不正是我们中华民族的精神所在吗
约莫走了2个街区,忽然觉的有人在背后跟着我,回头看时是个中年妇女."你就是刚才那个年轻人吧"她问道,我说是啊.。"我找你半天了,我和那个大娘是一起的.你叫什么名字哪个单位的呢"我说不用问了,如果问,我做这件事情就没有意义了."哦,是这样的,那个大娘已经哭的坐到地上起不来了,非要我问清你的名字,说以后要记住你."
听到此,我的心一下被揪紧了,简直有些震惊了.我做了一件多么小和微不足道的事情啊,但没想到对大娘的触动,影响这么大,可能是我说她和我母亲年纪相仿这句话对她触动最大,也可能直到她百年时还惦记这件事,多么朴素和感人的思想啊.
后来与朋友讲起这件事时,有来自农村的同学听后当场就落泪了,连连说就是这样的啊!这件事后,给我最深的感慨就是为人一定要积德行善,无论做多么小的善事,都会有人受益,都会有人记得你.
当我们拿到期末考试的审判结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考82!语文才考90!英语说实话很多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅。
如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
期末考试优秀心得体会2
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
轰轰动动的一阶段考试终于在11月14日那天彻底结束，回想起来准备考试的这将近半年时间，真是很折磨人啊！其实不在于复习内容有多么难，而是这个考试对于一个临床型硕士研究生的重要性，尤其是一名非北京籍的学生，是多么重要！科里已有众多师弟师妹向我打听考试的具体情况，为了方便大家准备今后的考试，也为了纪念这场具有重要战略意义的考试，我将整个考试情况总结如下，希望对后来者有帮助。（仅针对专业为影像医学与核医学的硕士研究生）
2、技能操作：通常是在考完笔试之后的1周考，往年都是考消化道造影的操作和读片，今年不知为何改成了单考10个放射科的读片（内部消息透露是北大医院的胃肠机坏了，没法考）。个人觉得考读片更好一些，因为这样偶然性和临场发挥的因素小一些，并且感觉放射科的人读片是没什么问题的。上机考，每人一台电脑，考试的片子都做成ppt，共10个病例，每个病例只打出病变部位的图片，所以不用费劲去找病变，只需直接描述和诊断就行。当然，完整的步骤是要写出影像学检查方法和部位，描述，诊断和鉴别诊断。10个病例都比较有难度，但又是那种特别典型的，这就需要复习的广泛而全面。但是比较让人郁闷的一点是片子的排列顺序并不是由易到难，而是由易到难又到易，所以大部分人考完感觉时间很紧张，其实最后几张片子比中间的简单，但是最后时间很紧了，只能草草写完，感觉有点虎头蛇尾。建议大家先从头到尾快速浏览一遍图像，先答简单的，并且不用答得特别详细特别整齐，因为时间非常紧张。鄙人很认真的花了10分钟答了第一道中心性肺癌的胸片，结果最后花了10分钟答了3道更难的片子，后悔前面花的时间太多了！
3、临床思维：又分为读片和面试两部分。读片的形式跟技能操作读片是一样的，只是要简单很多，因为参加的还有学超声和核医学的同学，他们转放射科的时间要短一些。考的基本都是平片，有8个病例，同时还有1个超声的病例和1个核医学的病例。这10个病例的时间相对比较宽裕，正常速度的答下来不成问题。面试先要抽签，按照抽签的顺学进行考试。超声、核医学、放射各占一间教室，每个考场由三个医院相应科室的主任组成考核小组。进屋之后有的再次进行选题号答题，有的就不用，老师直接把题摆在你面前。先说放射，是自己抽一份装在片套里的片子，插在灯箱上，然后老师什么都不说，你就自己叽里呱啦把描述、诊断和鉴别诊断说一下。说完之后一般杜主任会提问几个问题，看你答得很行就ok了！经验是一定要多说，尤其是鉴别诊断，能想起来的都要说，前提是思路要清晰。如果思路混乱，说得多就反而会被提问而逼至绝路。感觉放射考的很简单，都是很典型的片子，不用害怕。核医学考两个病例，是打在投影上，张主任特别热情，会提示如何进行回答，个人感觉只要认真转过核医学科的人都应该没问题。人民医院那个老师会问比较多的问题，一定要有心里准备。超声那部分是进去之后选一个题号，然后王主任将对应的幻灯打出来，5个病例，过得很快，基本就是看一眼就得说出来诊断和鉴别诊断。个人觉得这是对于放射科的人来说最难的一门，当然也看运气，有抽到特别简单的就比较好答。王主任比较慈祥，在看你答不上来的时候会做一些相应的提示，如果是在还答不上，就过掉，继续进行下一个。
小结：总体来说，一阶段考试没有想象的那么难，也可能是今年降低难度了，因为往年每年都会有几个学生过不了。给后来者的建议是：多看教材多总结，思路一定要清晰，对于常见病典型病一定要做到胸有成竹。对于核医学，认真转科认真听张主任讲课和读片，超声呢，就很大程度上看运气了。考试之前一定去找他们那两科的老师辅导一下，很有帮助。另外，考面试的时候临场发挥很重要，就短短10分钟，一定要镇静，才能思路清晰。考完一般要1个月才能出成绩，我现在还在等待当中，这将决定明年的这个时侯我还能不能继续为三院贡献青春力量。闲话说到这里，预祝各位师弟师妹今后的考试顺利过关，有想要转博的顺利圆梦！
一、提前熟悉考试场地
考生要在原地掷实心球项目考试前一天晚上到考试场地打探下情况，要明确知道考试场地的具体位置，检录的具体地点和时间，场地周边有没有适合做准备活动的场地和器械，卫生间在哪里等等。并且要准备好相关证件；保暖衣服、干毛巾、喝水的杯子、腰带等。
二、准备活动要充分
在考试检录前半小时就要安排准备活动了。先进行一般性的准备活动，如慢跑，徒手操，活动关节，拉伸韧带等，特别是肩部的关节与韧带是最需要充分活动的。再进行专项性的准备活动，可以先进行徒手模仿投练习几次，再自行找场地试投2～3次，不要全力投，只需体会动作要领，找下球感。准备活动稍出汗为宜，运动量不要过大。准备活动后要及时穿好衣服保暖，等候检录。
三、检录要准时
考试检录一般安排在考试前半小时进行。考生带齐相关的证件（身份证、准考证、胸卡）准时参加检录。若由于考试工作安排的原因不能按时进行检录时，考生也不要远离检录场地，要时刻留意考试的最新消息，并适时、适量进行一些身体活动，让身体保持一定的兴奋状态。检录后要佩带好考试的顺序号码薄，号码薄佩带在出场服上衣的胸前，用别针把号码薄和衣服别好。值得注意的是，考生不能自带实心球进考场，一经发现要被没收，严重者会被取消考试资格。
四、从容应考争取高分
被检录后的考生，由专门的考试工作人员带进考试场地。考生进入考试场地后，由场地的裁判员重新检录核对。考试场地分为候考区、投掷区、和落地区三部分。进行考试时，裁判一般会安排三人同时进入投掷区拿球做准备，其他的考生只能在候考区候考。进入投掷区的考生，由于没有试投掷的练习机会，拿到球后，应先掂量一下实心球的重量，找一个合手的实心球将其擦干净。
当裁判发出可以试投信号后，考生直接站在投掷线后，投掷前应做1～2次深呼吸，拍拍自己的双腿，或向上纵跳2～3次，也可以大叫1～2声，告诉裁判“我准备好了”。投掷时，考生要按原地掷实心球项目考试的动作要求，合理运用双脚蹬地、腰腹爆发力和拨手指的力量把球向投掷区投出，需要注意的是要控制好出球的角度、速度，可在投掷区前方找个参照物来控制好出手角度。
每次投掷完后，考生要回到候考区，一边穿上衣服保暖，一边留意场地边显示屏显示试掷的成绩，如果该次试掷的成绩不理想，要放松身心，做深呼吸调整状态，争取在下一次投掷取得好成绩。在候考区等候的考生，根据考试的进程，要适当做些热身活动，一般在自己前还有5位考生的时候就要做热身活动了，可做几组徒手练习，回忆老师所教的动作方法和要领，当轮到自己测试的时候从容地走进投掷区。
在考试过程中，考生要注意突发事件的处理，要从容面对。若天突然下雨了，虽然考场会准备一些干毛巾和镁粉来擦拭球，因考生多，干毛巾毕竟有限，所以要求考生各自带上自己的干毛巾备用，用镁粉来擦拭球时不要让球体沾镁粉太多，用多了球体反而会滑手，不利于取得好成绩；若测量成绩时，正在使用的测距仪出现故障，考试可能会中断一段时间，这时考生一定要及时穿上衣服保暖并保证身体的最佳状态。若考试过程中裁判判定考生犯规成绩无效时，考生要尊重裁判，不要和裁判论理、争吵，考试是有三次投掷的机会，考生要调整好心态，找出犯规的原因，争取在下一次投掷时取得好成绩。
五、理性面对考试成绩
从每年参加高三体育统一加试的考生来看，总是有部分考生无法正常发挥自己的训练水平，而错失体育达线的机会，探究其原因，主要是因为学生的心理素质较差，参加体育考试时怯场，无法发挥或超水平发挥自己的水平。下面结合自己多年带高三体育训练队的经验谈谈如何进行考前心理调节，帮助体育考生最大化发挥自己的训练水平。
一、体育考生容易产生心理问题的原因
1.高三体育考生体育水平相对较低，没有参加正规体育比赛的经验。大多数体育考生都是“半路出家”，体育考生从高三开始体育训练到最后考试一般有8个月的时间，可以说时间短任务重，无论训练之前或训练之后体育考生几乎没有参加公开、正规比赛的时间和机会，没有体育比赛和体育考试的经验，加上在短时间内体育考生的体育水平很难达到很高的水平，考生对自己的体育水平不自信，伴随着最后体育加试的临近，大多数体育考生自然就产生一种过分紧张感，甚至是一种考前的恐惧。
2.高三体育考生体育加试考试是最关键的时刻。对于大多数的体育考生来说十年磨一剑，高考是改变命运的时刻，学校、家长、考生自己对体育加试都很看重。伴随着体育加试的到来，体育考生患得患失，压力会越来越大，怕自己考不好，压力过大容易导致影响全身心的训练和考试。
二、体育考生心理问题的表现形式
1.考生过分紧张、急躁、失眠。在考前1～2个月有的考生就会表现过分紧张、脾气暴躁、甚至失眠等症状，越临近考试越强烈。一般性的紧张是属于正常的应激性反应，对积极备考，全身心的投入到训练中是有利的，但过分的紧张，甚至是失眠就会影响训练的质量，影响最后冲刺阶段体育成绩的提高，如果得不到及时的解决就会形成恶性循环，甚至会形成更严重的心理问题，最后的训练质量就会大打折扣。
2.考生感觉、知觉下降经常表现为四肢无力，面色苍白。这主要是由于过分紧张引起的，由于过分的心理紧张，心理能量消耗大，神经系统始终处在紧张状态得不到放松，导致运动员的感、知觉下降，接受教师训练信息的能力降低，训练比赛时不能积极主动的投入到其中，让自己能力的发挥受到限制。由于神经系统紧张，心理能量消耗非常大，考生经常感觉没有力气去训练和比赛。
3.比赛之前或比赛过程中表现出怯场等情况。这主要是过分紧张和对自己体育成绩没有信心的表现。考生体育训练时间短，经过整个冬训运动量比较大，考生的体育成绩几乎都处在最低点，随着天气的转暖，考试的临近考生的体育成绩越来越好，但总体上很难表现出绝对的体育加试没有问题，加上体育考生都没有正式参加过大型的体育比赛或考试，面对第一次正式的体育比赛，而且又关系到自己今后的命运，很容易表现出怯场的情况。
4.盲目乐观，过分自信。对自己的能力过分自信、盲目乐观，不能客观的面对即将到来的体育加试，训练不认真，消极怠工，在考试时万一有一项考不好，情绪一落千丈，萎靡不振，直接影响接下来其他项目的考试成绩。
三、体育考生心理调节的方法
1.语言暗示调节。教师运用心理学原理，根据考生出现的情况，在最后1～2个月运用几句激励性语言让考生自己经常对自己进行语言暗示。例如，经常暗示自己“我能行”，“我已经做好了准备”，“我能成功”。通过这些语言暗示给自己信心和勇气，有利于排解紧张、焦虑等不良的心理。教师也要经常用激励性语言刺激考生，激起考生挑战自我的信心。
2.比赛调节法。面对越来越近的体育加试，教练员可以按照体育加试的标准，在最后训练过程中尽量多安排模拟体育加试的测验、比赛，让考生更多的感受考试情景，降低对体育加试的紧张心理。例如，可以邀请班主任、家长、学校领导当裁判员组织学校内部的正规测试，或者邀请其他兄弟学校共同组织体育高考运动会。通过这些近似实践的体育加试，来让体育考生感受体育考试的氛围，经过多次体验，考生自然就降低了对最后体育加试的恐惧感。
3.提高自信心鼓励法和施加压力法。面对不同性格的体育考生，教师要善于运用鼓励法和激励法。例如，对心理素质不好，对自己没有信心的考生，教师多采用鼓励法，可以通过对体育测试成绩稍微的提高的改动，来让考生知道自己在不断的进步，对自己最后的考试充满期望。对过分自信，训练不认真，天赋比较高的考生，教师可以适当的施加压力，让考生感觉到自己如果不百分百的付出努力，很有可能最后不能顺利通过。
