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开学安全教育样例十一篇

时间:2022-08-26 07:24:24

开学安全教育

开学安全教育例1

在学校里,安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。千万不要等到事故发生了,安全失去了,才发现它的珍贵!

为了进一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;信息及实验课上要按规定程序操作电脑和实验设备;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练;要善于保护自己的财物,注意财物安全。

2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。

3、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂就餐,绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。要养成良好的卫生习惯,防止病从口入。

4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天,更不要随便告知陌生人自己的真实情况,以免被欺骗。

开学安全教育例2

我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。健康是我们快乐学习与生活的前提,健康是我们每一个人的心愿。在此,我代表少先队大队部向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为健康而努力,让健康与我们同行。

首先,除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的天井地面上,无论是从教室到生活区,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。

第二,早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

第三,放飞活动时,看一看旁边的东西有没有危险,判断一下你玩的东西有没有危险,有危险的地方、物品不玩耍,离开远一点。不要快速追逐,建议大家看看电视、书籍,下下棋。

第四,课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

第五,同学们拖地时,一定要想办法拧干拖把上的水,努力保持地面干燥。洗脸、洗澡、洗手、时,尽量不要让水溅到地面上。洗澡时,或遇到下雨天地面比较湿滑时,走路要缓慢,防止滑倒摔伤。

第六,同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用mp3、mp4、游戏机、录音机、收音机、学习机、取暖器等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、书法教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。

第七,请各班主任组织学生认真、细致的检查一下教室的设施,包括课桌椅、矮柜、电视柜、讲台有无突出的铁钉、残缺的锐角;有无木棒、拖把和扫把的柄等可供学生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看电线有无破损、裸露,接线板是否安全。发现问题立即上报德育处。同学们不能触摸电源开关、插头、插座和电线。

第八,春季是疾病多发季节,温度变化无常,所有同学们要特别注意保暖工作。运动时脱掉外衣的,运动后要马上穿上。

第九,同学们如果要回家,不能自己一个人回去,一定要有大人陪送,否则不安全;如果大人带自己回家,一定要告知班主任或生活老师,或上课的老师,办理请假手续。不向老师请假就回家的,老师要严肃批评,甚至开除。

第十,不能攀爬教室窗台、教室和寝室的走廊栏杆。二楼二年级同学不得踩在小方凳上擦栏杆。

十一、同学们要及时清洗不锈钢杯,避免上锈;及时清洗牙杯,尤其是牙杯内底部,要保持杯底无污垢。

十二、倒、拿开水、热汤、热药、泡方便面时要小心,预防烫伤自己或他人。寝室里拿热开水时宜用有柄的不锈钢杯;就餐拿汤时,宜将碗放置桌上平移。学生不得进学校厨房,不得搬运打通的开水。

十三、睡觉时,同学们不能在床上跳跃、跨越,上下铺攀爬时要小心,不得站在上铺的栏杆上去拿衣柜里的东西。

十四、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不许在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。不能玩弄路灯。遇到突然停电,在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉;不能玩弄路灯。路队在楼梯上行进时,不准突然停住,如需系鞋带、互相传递物品等,待走到走廊后再处理。

十五、同学们在楼梯上搬运衣服、水果时,不能放手让塑料筐在楼梯上滑行,以免撞伤他人。

十六、班干部、寝室干部在管理同学时,不能辱骂同学,不能打同学,有问题马上向老师汇报。如果有人欺负自己,打自己,立即向老师汇报。同学之间要团结友爱,不吵架,不打架。

十七、不能到学校小卖部买零食,没有得到同学的同意,不能随便拿走别人的学习用品、生活用品和零食。

十八、不挑食,不偏食,饭菜不够的,及时向老师汇报,做到餐餐吃饱吃好。

开学安全教育例3

一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。

首先,“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

其次,作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。上期我校一名学生在出操途中跑得过快撞伤自己的额头;两名同学私自翻抬排水水泥板压伤手指;XX年我区某校三名小学生私自到池塘游泳,三条幼小的生命就永远留在了水里。

第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

第四,近段时间特别要注意的:一是校外道路还未修好,交通标志还未划好,穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病,注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品,不从事危险活动。要记住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能导致难以想象的伤害。

开学安全教育例4

高中体育教学过程中,对学生进行安全教育是非常有必要的,其必要性主要体现在以下几点。首先,与其他教学活动相比,体育教学活动具有特殊性。教学的场所主要的户外,并且在体育教学过程中,学生要进行剧烈的运动,同时有些运动具有一些对抗性质,如果教师做好安全教育工作,在教学过程中很容易出现安全事故。除此之外,还有一些不可抵抗的危险因素,例如,在体育教学过程中突然发生地震、雷电以及暴雨等情况。教师都需要进行安全教育处理这些问题。其次,高中体育教学的目的是提升学生的身体健康素质,使得学生在上课的同时感受到运动的重要性。但是保障学生的生命安全是学生义不容辞的责任,因此,教师在高中体育教学过程,需要对学生进行安全教育,使得学生的安全防范意识提升,维护学生安全。 

二、高中体育教学安全教育的具体对策 

1.加大安全教育的力度 

在体育教学过程中会发生一些不可预料的危险,例如:课堂上遇见雷电等天气,这些危害都是教师不能抵抗的。针对这种情况教师要掌握相应的应对经验,提升自身的工作责任心。教师在体育教学实践过程中要促进自身的专业知识与技能提升之外,教师还需要学习安全保护的相关知识,在体育教学课堂教师要教导学生一些自救的方式,在体育教学的过程中渗透健康知识教育的内容。另者,教师可以通过定期地开展安全教育培训工作,在减轻学生体育课程学习负担减轻的同时,还提升了学生的自我保护的能力,最终提升了学校体育教学的效果。因此,教师在高中体育教学过程中要将安全教育作为教学的重点内容。 

2. 结合学生实际情况合理安排体育教学活动 

教学活动的安排的合理性也会直接影响到体育课堂安全事故的发生率。教师除了要进行相应的安全教育之外,教师还需要深入地研究体育教学教材,在研究的过程中发现容易造成学生损伤的几个动作,并提出相应的预防损伤的方式,通过这样的方式能有效地方式学生发生安全事故。与此同时,在训练动作之前,教师要让学生事先进行充足的准备活动,当训练完成后,教师还应该给予学生充分地放松时间,引导学生环节压力。教师合理的安全教学活动有利于减少安全事故的发生概率,因此,教师要结合学生的实际身体素质对课程的内容以及总量进行合理安排。只有通过这样的方式,学生才能不断地自身的身体素质,形成安全的意识。再次,教师要有效管理体育课堂,减少可能出现安全事故发生次数,保证学生的安全。 

3.学校要做好相应的安全监督工作 

高中在体育上课中可能会出现损伤针对这种情况,学校要相应地监理医务室。当学生出现损伤时,使得学生得到及時地救治。同时,为了预防学生在上课时出现苏商,学校要制度出全面的健康检查系统,让每个学生拥有一张健康检测的卡片,教师通过这些卡片就能了解学生的身体基本状况,针对一些身体特殊的学生,教师要安排特殊的学习任务。其次,高中学校的领导人也应该充分重视学生的身体素质,制定出相应的对策预防出现安全问题。学校体育组、保卫部要加强合作,相互之间形成有效地监督,对体育教学活动中安全问题进行有效监督。再次,为了做好安全教育工作,学校可以设立专门的安全检查组织,对体育活动的科学合理性进行安全检查。对于损坏了的体育器材,学校要及时地更换,减少安全隐患。 

4.掌握常见的损伤处理方式 

在进行高中体育安全教育工作时,教师要将预防作为工作的重点。因为体育教学活动存在着自身的特色,在教学课堂会出现一些突发的安全事件,因此,教师要针对可能会出现的安全事件做好预防措施。尤其是对于一些极易造成学生运动损伤的运动,教师要提出相应的损伤救助方式,在及时的借助过程中减少学生的疼痛感。在体育教育中可能会出现的运动损伤主要表现在以下几个方面。(1)肌肉、韧带拉伤。这种损伤主要表现在学生的血管出现破损,使得学生的身体上出现红肿的情况。当学生出现韧带拉伤等情况时,教师要让受伤的学生在2天室内进行伤口冷敷,并进行加压巴扎。除了做好以上工作之外,教师还需要对学生进行按摩,促进学生受伤部位的血液循环,最终促进受伤学生的淤血吸收。(2)休克。因为学生运动过于激烈,或者学生在运动过程中受到某种因素的干扰,患者的急性循环功能消失,并暂时性失去知觉。当学生发生休克情况时,教师没有采取及时的救治办法,学生很多可能会出现死亡。遇到学生休克,教师首先要让学生的身体感到温暖,然后采用按住学生中穴的方式,促进学生的呼吸保持通畅。总之,教师在教学过程中要掌握相应的学生损伤处理的方式,使得学生及时地得到救治。 

三、结语 

综上所述,教师在高中体育教学时,需要重视体育安全教育工作。教师要不断地学习安全知识,加大安全教育的力度。结合学生的实际情况合理地安排教学任务,同时针对常见的运动损伤形式,教师要及时地采取适当的处理方式。最后,学校要做好安全教育的监督工作,最终使得高中体育课程安全进行,保障学生生命安全。 

参考文献: 

开学安全教育例5

【文章编号】0450-9889(2013)10B-

0038-02

学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分,它直接关系到青少年学生的安全和健康成长,关系到千家万户的幸福安宁,关系到社会大局的和谐稳定和国家的长治久安。教育工作者也应成为“安全管理员”,对学生安全负责,同时也对自己负责。本文结合我校实际,论述化学教师如何在教学中开展安全教育,为在学科教学中开展安全教育提供切实可行的建议。

一、在化学教学中开展安全教育的优势

安全无小事,近年来发生在全国各地的校园安全事件,已成为社会各界关注的热点、焦点问题。前几年,我县周鹿镇一名初中生在上化学实验课时,由于不注意安全,使氢气燃爆,造成严重烧伤事故。可见,教育好、保护好每一个学生,教给学生相关的安全知识,最大可能地减少、杜绝校园安全事故何其重要!化学学科的许多知识与安全教育相关,如防挫伤烧伤、防火灾、防煤气中毒、食品药品安全、防治环境污染等,这些安全知识可操作性强,不仅能让学生知道其中的安全原理,更能让学生通过动手实践加深理解,这是其他途径的安全教育所不具备的优势。因此,化学教师应充分发挥学科的特殊优势,深入挖掘教材中的安全知识,在课堂教学中适时开展安全教育,教给学生必要的安全知识,担负起保护学生安全,营造安全、文明、健康的育人环境的责任。

二、在化学教学中开展安全教育的有效做法

(一)寻找化学课程内容与安全教育的整合点,建立化学安全知识数据库。

化学课程是安全教育的隐性课程,合理地挖掘安全教育资源并进行必要的整合,可以使学生在潜移默化中得到教育。要从课本入手,筛选人教版九年级化学课程内容中有关的安全教育知识点。我校首次建立化学安全知识数据库时,主要明确何时、何地、用何种方法进行安全教育。(见表1)

数据库建立后,每学年持续更新,使之与时俱进,符合时代的发展。

(二)借助重大事件渗透安全教育

我校对学生进行的安全知识问卷调查表明,96%的学生非常希望通过重大事件渗透安全教育。在社会重大事件中,有许多素材和所学知识有关,教师可适时巧妙地把它们引入课堂教学,以之为载体进行安全教育。如在教学“一氧化碳的性质”时,可以利用如下的煤气中毒事故来渗透安全教育。

2012年2月14日晚上,马山县某单位某女职工与其男朋友在单位宿舍楼自己的住房卫生间内双双死亡,两人尸体直到2012年2月16日晚11时才被人发现。马山县公安局法医尸检后确定:煤气中毒是造成两人死亡的唯一原因。该职工住房煤气热水器和煤气罐都放置在卫生间,卫生间的窗口完全封闭,死者洗澡时又把卫生间的门关死,洗澡过程中因通风不良、供氧不足,煤气燃烧产生大量的有毒气体――一氧化碳,导致两人中毒死亡。

这样教学,既让学生学会了学科知识,又给了学生心灵的震撼,起到了敲响警钟的作用,事半功倍。

(三)借助化学实验渗透安全教育

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验中蕴藏着大量的安全知识,化学教师应充分发挥实验的作用,在实验教学中渗透安全教育。如在教学中教师应进行正确的示范,引导学生进行安全操作,并创造条件让学生参与改进一些生成有毒气体的实验,防止实验对环境造成污染。有些实验步骤前后颠倒便会发生危险,如在“加热氯酸钾制取氧气”的实验中,用排水法收集气体后,正确的做法是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,如果实验步骤前后颠倒,就会发生严重事故。类似的情况在初中化学实验操作中还有很多,教师要重点教给学生正确的操作方法,同时也要培养学生严谨的科学态度,这对他们的健康成长是非常有益的。

(四)借助本地安全资源进行渗透

我校所在地属喀斯特地貌,各村屯的山前山后均有较多溶洞,洞内沉积了大量二氧化碳。学生们往往对溶洞感到好奇,想进入探险,由此可能引发安全事故。因此,在教学“二氧化碳的性质”时,笔者渗透相关的安全知识,教给学生安全进入溶洞的方法。同时,我校还地处广西有名的“金银花之乡”,每到金银花收获的时节,有些不法商贩、无知的农户常用硫磺熏制金银花用以出售。因此,在讲到“氧气的性质”时,笔者注重这方面的安全教育,让学生知道硫磺熏制金银花的危害,同时要求学生积极宣传相关的安全知识,使身边的人自觉地不用硫磺熏制金银花或拒绝喝用硫磺熏制的金银花。

三、在化学教学中开展安全教育的效果

在化学教学中对学生进行安全教育后,我校学生的安全意识明显增强,如:在购买食品时,学生学会了注意食品的生产日期和包装上的成份说明,自觉拒绝“路边食品”,少食用含有致癌物质(亚硝酸盐)的腌制食品;知道了刚买来的新凉席不能马上使用;能主动提醒家长安全使用煤气;了解了吸烟的危害,并积极向家人宣传吸烟危害健康;进入化学实验室后不再像以前那样吵吵闹闹,贸然进行实验,而是先认真阅读实验的操作步骤和注意事项后再进行操作……课题研究前,我们对全校学生进行了安全知识测试,到课题研究即将结束时,我们于2013年6月又组织全校学生进行了安全知识调考,现将学生两次安全知识测试的成绩对比如下:

开学安全教育例6

教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:

一、高度重视,给力贯彻

为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。

二、精心组织,大力开展

为了及时上好安全教育第一课,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展安全教育第一课的准备工作。

随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以安全教育为核心的主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学安全教育的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。

接着,为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,我校又将本学期开学正式上课的第一周定为安全教育宣传周,主题为教育诚可贵,安全价更高。具体开展了以下活动:

1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传,并于2月23日上午利用课间操时间,及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会,首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项,作了全面而详尽的宣传教育,并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明,希望广大学生谨防安全隐患,快乐学习,平安生活,珍爱生命,享受幸福人生!高存成校长又面对全体学生,就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明,特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述,希望广大学子始终牢记安全大于天,责任重如山,并在新的一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下,再上一个新的高度,树立远大目标,增强坚定信心,发扬拼搏精神,努力学习,规划自我,发展自我,成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀,更是体现了以人为本的教育理念和人文思想,为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。

2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》,这是在开展上好春季开学第一课--安全教育活动及学校进行安全教育宣传工作后,学校为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,魏玉生校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失,以实现快快乐乐上学,平平安安回家。最后,魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作,并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育质量,希望全体班主任在加强班级管理工作中,要有新思路、新举措,求新立异,勇于探索,实有成效,从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石,更加有力的推动学校教育教学工作发展进程,以实现和完成教育提升年的预期目标及重大任务。

3、学校在安全教育宣传周期间,利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育视频,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题,内容丰富,知识广泛,主题突出,事例鲜活,使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识,增强了自我保护意识,提高了安全保护能力。在观看期间,各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此,活动周开展的井然有序,精彩纷呈,真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实,增强了学校教育教学的保险系数,有力地促进学校教育教学工作的长足发展。

4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会,主要研究部署初一新生安全教育与管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。

本次学校开展的安全教育宣传周虽然结束,但我校并没有停止安全教育工作的脚步,我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分,使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程,以确保安全工作万无一失,教育工作安全稳定。

三、全员参与,得力落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了安全大于天,责任重如山的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。

教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季开学安全教育工作的开展,有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨,并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象,为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础,开创学校教育教学工作的发展新局面。

新学期开学第一课安全教育工作总结二

教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:

一、高度重视,给力贯彻

为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。

学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。

二、精心组织,大力开展

为了及时上好安全教育第一课,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展安全教育第一课的准备工作。

随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以安全教育为核心的主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学安全教育的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。

接着,为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,我校又将本学期开学正式上课的第一周定为安全教育宣传周,主题为教育诚可贵,安全价更高。具体开展了以下活动:

1、学校首先利用标语、橱窗进行开学安全教育宣传,并于2月23日上午利用课间操时间,及时召开了全校学生新学期开学工作暨安全宣教大会,首先根据我县相关春季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。

又重点就道路交通、消防避灾、食品卫生、疾病预防等方面的安全事项,作了全面而详尽的宣传教育,并对学校本学期安全工作的开展和举措作了强调和声明,希望广大学生谨防安全隐患,快乐学习,平安生活,珍爱生命,享受幸福人生!高存成校长又面对全体学生,就新学期开学期间及本学期的学校工作进行了简要的强调和说明,特别就安全工作作为学校工作的重中之重作了重点申述,希望广大学子始终牢记安全大于天,责任重如山,并在新的一年新的学期里在班主任和授课老师的教育和引导下,再上一个新的高度,树立远大目标,增强坚定信心,发扬拼搏精神,努力学习,规划自我,发展自我,成就自我。充分说明了学校对广大学生的深挚的教育和莫大的人文关怀,更是体现了以人为本的教育理念和人文思想,为推进学校教育教学工作的持续发展夯实了坚固的基础。

2、学校于2月23日下午利用班主任例会时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。政教处向各位班主任分发了《致学生及家长的一封信》,这是在开展上好春季开学第一课--安全教育活动及学校进行安全教育宣传工作后,学校为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,魏玉生校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失,以实现快快乐乐上学,平平安安回家。

最后,魏校长强调要求大家切实加强开学初的学生安全教育及班级管理工作,并始终如一地贯彻下去。只有安全工作做彻底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育质量,希望全体班主任在加强班级管理工作中,要有新思路、新举措,求新立异,勇于探索,实有成效,从而使班级管理成为学校教育管理的坚固基石,更加有力的推动学校教育教学工作发展进程,以实现和完成教育提升年的预期目标及重大任务。

3、学校在安全教育宣传周期间,利用活动时间利用班班通组织学生观看安全教育视频,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育等四个方面的安全教育专题,内容丰富,知识广泛,主题突出,事例鲜活,使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识,增强了自我保护意识,提高了安全保护能力。

在观看期间,各班班主任及学校领导也到达了现场与同学们一起共享了安全教育。至此,活动周开展的井然有序,精彩纷呈,真正突显了安全教育在学校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地贯彻落实,增强了学校教育教学的保险系数,有力地促进学校教育教学工作的长足发展。

4、学校在周三召开了初一新生安全管理专题家长会,主要研究部署初一新生安全教育与管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施。

本次学校开展的安全教育宣传周虽然结束,但我校并没有停止安全教育工作的脚步,我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分,使此项工作自始至终地贯穿于学校工作的全过程,以确保安全工作万无一失,教育工作安全稳定。

三、全员参与,得力落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了安全大于天,责任重如山的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。

教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季开学安全教育工作的开展,有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨,并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象,为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础,开创学校教育教学工作的发展新局面。

新学期开学第一课安全教育工作总结三

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了六不准的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起电话拨打110在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

开学安全教育例7

要做好学生的安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

一、充分利用班会课。

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

二、抓好平时的安全教育。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

三、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

四、制定班规,严肃班纪。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

五、参加学校常规活动,文明守纪,安全第一。

参加学校的集体活动,要求学生进场和退场做到快、齐、静,上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹,禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时,后面同学必须奋力向后退,并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序,整理队伍,清点人数,做到迅速、整齐。同时,叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全,不在外逗留。

六、学会自护。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

八、要发挥家庭的教育作用。

开学安全教育例8

全省各级各类学校(幼儿园)要重点做好学生返校后的行为规范教育和防溺水、防雷电、防洪、防火、防煤气中毒等专题教育,特别是要加强对新生和新上岗教师的安全教育,把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中,保证学校开学平安有序。要切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制,将安全工作责任层层落实,做到岗位明确,人人有责,坚决防止安全事故发生。各地各校加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理,严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生,特别要加强偏远地区学校、寄宿制学校的管理,避免发生食物中毒、火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校,要进行室内装修污染检测,确保师生健康。

各地教育行政部门和各高校要密切与当地综治部门、公安机关协调配合,配齐配强保安和安全管理人员,安全设施到位、技防设施达标,努力构建校园安全防范长效机制,确保每一所学校(幼儿园)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度,严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。

开展安全演练

排查各类安全隐患

各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施,提高应急能力,确保一旦有事能妥善应对、科学处置。各中小学、幼儿园要把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点,在开学后普遍开展一次安全演练活动。全面提升师生应对危机的能力。各高校也要有针对性地加强日常演练。同时各级各类学校更要创新安全教育方法,切实提高学生的自我防护意识和应急避险能力。

开学安全教育例9

(一)教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、 导入:列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结

同学们好!

今天是新学期开学后的第1个周一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的宣传员不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进网吧;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强防火防盗意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

开学第一课安全教育主题班会教案

一、教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课主题班会设计方案

教育目的:

1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:

一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?

早自习

上课铃响了

走廊里

眼操、间操

操场游戏

家庭作业

(目的:规范要求,养成习惯)

四、小结

开学安全教育例10

春季学期开学典礼安全教育讲话稿范文1大家早上好,今天是我们新学期的第一天,看到同学们个个精神饱满地来到学校开始新学期的学习,老师们都感到非常高兴。在此,祝同学们在新的学期学业更上一层楼。

今天我利用开学典礼时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意学校安全

1、同学们养成优良的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火设备材、电线、各种开关;

为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全认识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。

现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护认识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的`危险、没有自我保护认识造成的。我们只要不断增强自我保护认识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在父母指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的优良生活习惯,

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

春季学期开学典礼安全教育讲话稿范文2老师们、同学们:

新学期好!

光阴荏苒,时光飞逝,快乐的寒假已离我们而去。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对20--年的憧憬以及对新学期的向往,开始了新一学期的学习生活。在此,我仅代表学校向全体师生致以最美好的祝愿:祝教师们工作顺利,收获成功!愿同学们学习进步,快乐成长!

新的一年,新的学期,我们每一个人都拥有一个全新的开始,值此新学期伊始之际,我想对同学们提几点良好的祝愿和真诚的希望。

第一, 学会做人。

中学时代是人生的基础,有人这样说:你在中学时代所打基础的深度,将决定你未来发展可能达到的高度,这话是有道理的。我衷心祝愿我们每一位同学都能把握好这一关键的阶段,为自己充满希望和幸福的一生奠定厚实的基础:志存高远、勤奋学习、尊师守纪、友爱他人、诚实守信、勇于实践 积极进取,学做一个文明的人、一个智慧的人、一个高尚的人、一个富有责任感的人、一个踏踏实实的人。

第二, 学会学习。

在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,从每一道习题开始。巧,就是要掌握科学的学习方法,合理地分配时间,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找适合自己的'学习方法。

第三, 学会付出。

一个人的成长需要付出艰辛的努力,不问耕耘,哪来收获?学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你会有成长的快乐和收获的喜悦!本学期,是一个收获的季节。高一和高二的同学将面临新课程实施后的会考,高三的学生将面临高考,这是决定你们今后人生道路的一次检测,主动权就掌握在你们手上!我们坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你勤奋刻苦,持之以恒,一定会有回报。我衷心地期望每一位同学都能拥有努力付出后的快乐和喜悦!

第四, 学会感恩。

我们一定还记得年前那场突如其来的大雪,“一方受灾,百方支援”。这场雪灾给了我们很多启示。我们的学习何尝不是如此,在我们共同学习一千多个日子里,师生的情谊、同伴的友爱,成功的欢笑以及伤心的眼泪都会带给我们太多的回忆,同学们成功的背后凝聚着多少老师的心血和同伴的鼓励!

各位老师、各位同学,新的学期,新的挑战,我们每一位长征人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作和学习中去,为实现自身的目标而奋斗!在此,我祝愿并且相信每一位老师、每一位同学都能用自己的勤劳和智慧,书写新学期工作和学习的满意答卷。也祝愿全体高三的同学在全力拼搏迎考的道路上,一路顺风、一路收获!

谢谢大家!

春季学期开学典礼安全教育讲话稿范文3亲爱的同学们、老师们:

早上好!

告别快乐的寒假,在春天温暖的阳光里,我们迎来了新的学期。在此,我向同学们和老师们拜个晚年,祝大家身体健康,学业进步,工作顺利,万事如意。

在过去的一年里,我们的校园生活多姿多彩:去古老的南山感受春天,在现代化的上海科技馆发现知识的宝藏,在华校的舞台上演绎校园故事,在优美的音乐中陶冶情操,在《华校之歌》动听的旋律中心连心,在美丽的焦山寻找秋韵,在酣畅的演讲中感动与被感动,在卡拉OK演唱中展示青春的风采,在热火朝天的运动场上拼搏呐喊,在叠衣服叠被子比赛中学会照顾自己……图书馆、篮球场、英语角、艺术楼、梧桐树下、美丽湖边,华校的每一个角落都留下我们成长的足迹。无论是中学生文艺汇演还是体育运动会,无论是数奥竞赛还是社团活动,华校的老师和同学们总能创造出最耀眼的辉煌!

春天是播种希望的季节,新学期有新的目标需要我们去实现,有新的成绩需要我们去创造,有新的高峰需要我们去攀登。2008年是中国的奥运之年,是九年级同学的奋力拼搏之年,也是我们华校的跨越发展之年。一年之计在于春,在我们跨进新学期的大门时,我们要继续用“礼智行善和美”规范自己,用“规范+活泼=成人优秀+特长=成才”鞭策自己,用“自强不息 厚德载物”激励自己,用“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”警示自己,同时还要提醒自己,在成长的过程中要学会自律。

自律就是自我约束,自我控制。自律就是我们有勇气自觉地去做必须做的事情。

自律的方式,一般来说有两种:一是去做应该做但往往自己不愿或不想做的事情;比如,学校规定男生不得留长发;有的同学尽管很喜欢自己原来的发型,但为了遵守规范,每次都自觉剪短;还有一种是不做不能做、不应做而自己想做的事情。比如,学校不允许去小店买零食吃,有的同学很想吃,但最终克制自己不去买。

一个自律能力非常强的人,无论事情大小,他都做得比别人成功,哪怕是日常生活中的刷牙洗脸等小事都会处理得有条不紊。凡成功者无不懂得自律,自律是修身立志成大事者所必备的能力和条件。

学会自律首先要明辨是非,把规范变成自己内心的法则。没有规矩不成方圆,学校的规章制度一方面是为了保障校园生活的有序,更重要的是帮助我们养成良好的行为习惯。我们自觉遵守规范,有的是为了班级的荣誉,有的是不想被老师批评,其实最重要的是要学会管理自己,控制自己,提高各方面的素质和能力。有人曾经采访前美国总统乔治·华盛顿的母亲,问她是怎样培育了如此出色的儿子,她回答说:“我教他去服从。”主动服从命令、严格遵守规则,能很好地培养自律的品格。

学会自律要锻炼顽强的意志。没有顽强的意志力的支持,自律只是一纸空文,在自我控制过程中还会有反复,必须要有顽强的意志力来抵制各种诱惑,战胜自我。

学会自律要从小事做起,自律的人都是很注重小节的。在自我约束方面必须要学会防微杜渐。比如,,不浪费一次饭菜。自觉管好自己的嘴,不吃零食,不说脏话;管好自己的手,不丢纸屑、包装袋,不破坏公物;管好自己的脚,不乱跑乱跳。

学会自律还要经常反思。海涅说过,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚的照出来,使我们有机会改正。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,有过必改,有错必究,在自省中自察,在自律中自觉,从而成为一个高尚的人。

自律的人是自觉的,知道自己应该做什么,不应该做什么,知道自己能做什么,不能做什么;自律的人是诚实的,因为老师在和不在,他都是表里如一地遵守规范。自律的人是成功的,只有学会管理自己才会管理别人。

让我们从严格遵守规范开始,自觉自律,真正把规范写进我们每个人的心里,养成让我们受益终身的好习惯,真正成为“礼智行善和美”的现代绅士、淑女。

春季学期开学典礼安全教育讲话稿范文4尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

万物复苏,春回大地,在这个生机勃勃的季节,我们也迎来了新的一学期,不知道大家今年的寒假过得如何,不管是觉得过得非常的充实,还是留有遗憾,都可以先放一边了,我们要尽快的进入学习状态了,我作为你们的班长,我在此先祝愿你们在新的一学期里,成绩进步,收获多多。

回首望我们上学期的期末考试成绩,我现在都觉得非常的欣慰,因为这也有我的一份努力在里面,我这个班长做的还算合格,据我跟班主任老师了解,我们班主任所教我们的物理这一门学科,我们班成绩排在全年级第一,其他几个学科的排名几乎都是进了前三,我看着同学们在学习上这么的给力,我上学期所有的辛苦都直接烟消云散。

虽然现在新学期已经开始了,不过现在仍然还有很多的教材没发下来,我们不妨趁着这段时间,多多反思一下自己上学期有哪些得失,有遗憾的这学期就加把劲好好的学习,要懂得知耻而后勇,如果你们不能超越自己,那么只能证明自己还不够努力;成绩优异,品德优良的同学,在这个学期也要保持下去,不要让后面的同学追上来了啊,骄傲自满是大忌,切记切记。只有我们总结出了自身的问题,并加以解决,这样我们才能有进步,才能活成自己想要的样子,万万不可被一次挫折就打败,这点心理承受能力的话,那么势必在学习着条道路上走不远。希望在此期间,大家都能写一份自己的学期目标,交给我,这样你们这学期所有的努力就是有目的的,不会无所事事,徒增我的工作量。

我作为大家的班上,我除了要保证自己的学习之外,还得帮你们谋取福利,让你们又更舒适更好的学习环境,新的一学期,我也会更加的努力,争取做到让你们每一个人都满意,这就是我的工作目标。在这个学期,我会有跟班主任老师沟通交流,不会让任何不必要的问题发生在我们班上,也希望大家不要给我找麻烦哦。我在这提前的告诉你们,这个学期我会主要抓纪律这方面,上个学期我们班的纪律方面挺堪忧的,这也让我们的班主任老师非常的头痛,比如上学期,还有人因为不穿校服被扣分,因为乱扔垃圾被扣分,因为抽烟被教务处老师抓过……我们班就是典型的学习好,但是纪律差的班级,我作为班长自然是想我们班各个方面都能是完美的,我也会吵着这方面去努力,希望大家这个学期可以配合我的工作,我相信在我们的共同努力下,我们这个班会变的越来越好。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

春季学期开学典礼安全教育讲话稿范文5亲爱的同学、老师们:

早上好!

虽然春寒料峭,但我们已能嗅出春天万物复苏、生机氤氲的气息了。今天我们隆重举行开学典礼,共同开启充满春天活力的新学期、新里程。首先,我谨代表学校向全校师生员工致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们在新的学期,生活快乐、学习进步、健康成长;祝愿老师们在新的一年里,身体健康、事业有成、家庭幸福;祝愿我们宝安实验学校,事业更加辉煌,前景更加灿烂!

“天道酬勤,厚德载物”。20~~年是宝安实验学校实施生命教育、创新生态课堂、推行绿色评价,开展“和美静雅”素养行动卓有成效的一年,我们高质量地通过了“~~市义务教育阶段学校办学水平评估”、“广东省规范化学校验收”、“~~市体育特色学校验收”等多项评估,极大地推动学校各项工作走上了一个更新更广更大的发展平台,也必将有力地推进学校的全面跨越式发展。

20~~年,深圳将在全国率先出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(征求意见稿),深圳教育将坚持“一切为了学生健康成长”的核心理念,着力培养爱学习、爱劳动、爱祖国,身心健康,人格健全,社会责任感强,国际化素养好,创新精神与实践能力突出的具有特区特质的新一代青少年;着力提升学生在品德、身心、学业、创新、国际、审美、信息、生活等八大方面的综合素养,促进学生全面发展和个性发展。可以说,我校正在努力推行的“和美静雅”素养工程和绿色评价体系,与《指导意见》正是不谋而合。

在新的一年里,我们宝安实验将继续转变教育价值观,更加注重学生的健康成长;转变教育质量观,更加关注学生综合素质的提升;转变学生培养模式,更加注重个性化多样化发展;转变教师业绩导向,从注重上好每堂课转向注重教好每个人。我们要继续以德育为先,以学生的健康成长为本,继续探索和美静雅德育模式,完善绿色评价体系,促进学生综合素养的全面提升。

老师们,宝安实验是干事创业的沃土,我们是并肩作战的伙伴。作为校长,我希望我们的老师有健康、有个性、有能力,对工作充满热情也不乏理性,不断挑战自我,追求创新和卓越;我希望我们的老师多鼓励支持学生自主管理、自我教育,在善待他人和欣赏他人的过程中发展自己;希望老师们在享受教育快乐的同时,以微笑面对学生,用爱心去温暖学生,用魅力感染学生,用灵魂净化学生,共同实现学校全面发展、特长发展、个性发展的育人目标,为学生的终身发展奠基。

同学们,作为宝安实验的学子,你们是幸运的,因为有这么美这么好的校园作你们自由成长、才能展示的大舞台,有那么多优秀的老师在你们人生成长最关键的阶段给你以最适时的教诲、最精心的培养。我希望同学们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后,能够尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期紧张充实的学习生活中来。我希望同学们努力践行“和、美、静、雅”行动方案,努力成长为心态阳光、举止文明、谈吐得体的现代公民。我希望实验学子收获的不只是厚博的知识,还应该是和谐的身心、高尚的品质、开阔的视野,而这些终将成就你们的事业、奠定你们人生的幸福。

开学安全教育例11

1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学难点:

培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法

教具准备:收集资料、准备案例图片

教学过程:

一、新课导入:

1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。