广泛部署动员，严肃过程指导。5月10日下午，学院党委组织全体师生党支部书记、学生党支部指导教师、辅导员老师、学院党委工作人员等召开__学院“两学一做”工作方案部署会，传达校党委学习教育动员部署会议精神，印发学院“两学一做”学习教育实施方案，明确学习教育主要内容和具体要求，自上而下对“两学一做”进行部署动员，对各项内容逐条进行了明确，为学习教育开展奠定良好基础。同时，学院党委在学院网站立即开设“两学一做”专栏，加强学习教育氛围营造。
没有规矩不成方圆。落实“两学一做”学习教育制度先行，才能保证教育成果收到实效。__党委把握住“常态化教育”这个基本定位，聚焦“学什么、怎么学、怎样做”开展工作。一是以落实党支部组织生活计划总结公示制度抓全体党员学习。学院党委于本学期初实施支部工作、总结公示制，计划总结以表格形式细化支部工作内容，明确工作任务，达到有效督促各支部认真学的目的。开展“两学一做”以来，各支部根据实施方案修订计划，极大促进了“两学一做”学习教育在全体党员中贯彻的从严从实；二是通过严格执行学生党支部指导教师负责制，围绕“两学一做”严格规范学生党支部“”、党员发展、特色党建活动，是学生党支部建设在横向上实现学习内容有方向，纵向上实现纵深指导全覆盖，在制度保障上实现纵横经纬、保驾护航；三是全面实施党建工作执行反馈机制。__党委实行支部党建活动“一做一报”、组织生活抽查制度，即要求各支部活动开展3天内上报活动总结，学院党委根据支部计划活动列表安排党委专人抽查各支部学习教育、党日活动开展情况，从而确保党建工作闭环流转，推进真正落实。四是实行党委工作统筹协调、整体联动机制。__党委工作实施工作例会制度，统筹协调学院党务人员、研究生助理、辅导员及学院机关党员齐抓共管“两学一做”及基层党建，同时，学生党支部指导教师制度还调集了专业教师力量，形成全员促党建的良好态势。此项工作机制有利于及时发现和解决学习教育中遇到的新问题，系统推进“两学一做”学习教育工作。
1.开展“两学一做”学习教育，要把党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。“两学一做”学习教育要落实到机关每个支部，落实到每名党员，确保全员覆盖。要以党支部为基本单位，以“”、党员固定活动日等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，教育引导党员尊崇、遵守党规，用系列重要讲话精神武装全体党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，各党支部要结合实际开展经常性学习教育，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，要突出问题导向，务求实效。要把党的思想建设放在首位，坚持带着问题学，通过学习教育，着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、践行社会主义核心价值观不力等问题，努力使局全体党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，切实肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。
3.开展“两学一做”学习教育，关键在做，要围绕中心、服务大局，联系实际、融入日常。坚决贯彻中央、省委、市委的决策部署，拉高标杆、以学促做、知行合一，紧紧围绕市委、市政府优化环境“行动”、服务保障G20峰会和“三改一拆”、“五水共治”、“越商回归”转型升级组合拳等中心工作，紧紧围绕完成本单位重点工作，把补齐短板、推动中心工作贯穿学习教育全过程。着力锻造党员干部过硬作风和能力，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，以工作实绩检验学习教育成效，为打造精准服务型统计、依法管理型统计、科技高效型统计、和谐廉洁型统计提供坚强政治保证和组织保证。
“两学一做“学习教育在全体党员中开展，要紧密联系统计部门实际，着力查找和解决突出问题，使全局党员干部的思想进一步提高，作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，努力打造一支政治坚定、纪律严明、清正廉洁、作风过硬的统计干部队伍。
1.讲政治、有信念，做信念坚定的表率。全体党员特别是党员领导干部要自觉增强政治意识，始终保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，做政治上的明白人；自觉增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局，坚决维护大局，确保中央、省委、市委政令畅通无阻，决策部署落地生根；自觉增强核心意识，加强和维护党的集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致；自觉增强看齐意识，始终自觉主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。
2.讲规矩、有纪律，做纪律执行的表率。全体党员特别是党员领导干部能坚守政治规矩，做到一言一行有纪律、一举一动有规矩，增强守规矩的自觉性和坚定性。严守政治纪律，在思想上划出红线、在行动上明确界限，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，党员政治言论和政治行动进一步规范；严守组织纪律，切实履行党员义务，落实“十条红线”管理，严格按规定参加“”等党的组织生活，严格按照党的组织原则办事；严守廉洁纪律，严格执行中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”及市委有关规定，落实党员干部面对群众“十条忌语”。要整体提升党员队伍素质，实施党员先锋指数动态评价和积分制管理，结合平时表现评定优秀党员和不合格党员，稳慎做好不合格党员处置工作，健全完善不合格党员退出机制。
3.讲道德、有品行，做品行端正的表率。全体党员特别是党员领导干部要做中华民族优秀道德品行的传承人。牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，坚持勤以修身、俭以养德，始终保持高尚的精神追求和道德情操；以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，确保做人有底气，做事有硬气，做官有正气，坚持言必信，行必果，始终做到知行合一、表里如一；时刻做到自重自省、慎独慎微，管得住言行、守得住清白，身先践行好家规、带头培育好家风，践行社会主义核心价值观，始终保持共产党人的本色。
4.讲奉献、有作为，做作为担当的表率。全体党员特别是党员领导干部牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献、积极有为。积极以主人翁姿态参加市委、市政府重点工作和中心工作，特别是要结合部门职责，攻艰克难、全力以赴做好统计重点工作，在抓管理创新提升统计质量、抓产品创新提升服务水平、抓改革创新提升统计绩效、抓机制创新提升统计能力等“四抓四提升”工作中取得实质性成效，努力使全市统计工作走在全省统计系统前列。
1.围绕专题“学”，高质量开展学习和研讨。全体党员特别是党员领导干部带头学习，凝心聚神学、原汁原味学、结合实际学、带着问题学，推动党员真学真懂、入脑入心，站稳向党中央看齐的政治立场，打牢向党中央看齐的思想之基。要结合实际，按照“一月一交流、一季一专题”的要求开展集中学习，每月至少开展一次集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次明确一个专题组织讨论。局党员领导干部另增加一个专题研讨。重点开展好“五学五看”主题活动。
（1）学理论，看思想武装强不强。要明确“两学一做”学习教育学习内容，制定学习清单，组织全体党员认真学理论。学习内容含必学内容和自选内容。全体党员必学内容为：《中国共产程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《系列重要讲话读本（2016年版）》、《之江新
语》、在XX工作时确定的“八八战略”、在XX考察时提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命、先进典型事迹和反面警示教育、发展本领等。自选内容要结合实际，根据“四讲四有”要求坚持干什么学什么、缺什么补什么。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《谈治国理政》、《重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《干在实处、走在前列》等，局党组要按照重要批示精神，把同志的《党委会的工作方法》纳入学习内容。
（2）学，看履行义务好不好。全体党员要自觉学习党规，逐条逐句通读熟读，明确基本标准，树立行为规范，提升尊崇、敬畏、遵守党规的思想自觉；学习系列讲话，要悟深悟透，领会精神实质，加强理论武装，统一思想行动；要对照自身，进一步明确党员应尽义务。要组织开展“手抄100天”活动，明确全体党员干部每天抄写150字，坚持100天，切实将的精神与思想内化于心，将正确的政治意识形成政治自觉，规范每一位党员的言行。同时结合周一夜学，在每月第一周晚上组织全体党员集中抄写，使党员自觉学习、遵守、贯彻、维护，自觉加强党性修养。同时，要把“线上”学和“线下”学结合起来，充分利用统计信息网，有计划地开展自主学习，学而信、学而行、学而用。要认真检验学习成果，开展党规党纪知识竞赛，每周一题、每月一练、每季一考、每年一评，学准学透学活，作为年底优秀共产党员评选的依据之一。党员领导干部要做学习、遵守、履行义务的模范。
（3）学党史，看立场信仰牢不牢。组织全体党员到革命老区、纪念馆等教育基地接受革命传统教育和理想信念教育。开展“领导讲党史”活动，通过让党员领导干部讲党史，在寓教于乐的活动中，使全体党员知党史、学党史。开展党员学唱党歌活动，集中学唱主旋律歌曲，发扬党的优良作风，弘扬革命精神。要开展理想信念专题学习研讨。结合学习和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神，讨论在新任务新考验面前，能否坚守共产党人的信仰、信念、宗旨，做到讲政治、有信念。
（4）学党纪，看执行规定严不严。要开展纪律作风专题学习研讨。结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和关于社会主义核心价值观、党风廉政建设和反腐败、严明党的纪律和规矩等讲话精神，以及警示教育典型案例等内容，讨论能否在党规党纪面前知敬畏守规矩，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，做到讲规矩、有纪律，讲道德、有品行。要结合“数据造假、以数谋私”专项治理工作，开展统计核心价值观和统计职业道德教育，坚决遏制“数字上的腐败”，不断推进统计行风建设。
（5）学典型，看担当有为够不够。开展学习先进典型活动，广泛开展“向身边的先进典型学习”活动，营造学先进找差距改作风浓厚氛围。召开座谈会等多种形式，让身边的先进典型作介绍、谈体会，用身边的人和事教育激励党员，努力形成良好氛围。把先进典型作为镜子、尺子，组织党员紧密联系思想、工作实际，认真对照检查自身存在问题，激励和带动更多的党员成为先进典型。开展担当有为专题，结合学习“四个全面”战略布局、五大发展理念和在XX考察时提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命，讨论能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，为高水平建成全面小康社会作贡献，做到讲奉献、有作为。
局党员领导干部还要增设以下专题：结合学习《中国共产党地方委员会工作条例》等党内法规和《谈治国理政》、《重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《党委会的工作方法》等，研讨如何进一步提升领导工作所必需的政治素养和政策水平，如何充分发挥领导干部率先垂范的作用。
2.严格标准“评”，高质量落实党内组织生活。要以党内组织生活制度规范化建设试点为契机，全面规范党内组织生活制度，引导全体党员特别是党员领导干部带头严格执行党内组织生活制度，认真执行党员固定活动日、“”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话制度，自觉接受教育、接受监督、锤炼党性，夯实向党中央看齐的组织基础。
（1）开展“领导上党课”活动。积极响应市委开展“万名书记讲党课”号召，每名党员领导干部至少讲一次党课，各党支部至少举办一次党课、每名党员至少听五次党课。要结合“夜学论坛”，开设“微党课”，鼓励和指导每名党支部书记和普通党员联系实际讲党课，真正把自己摆进去。专题党课不同于一般党课，要突出主题、贴近实际，富有思想性、引领性和教育性，增强党课的针对性和感染力。
（2）开展专题组织生活会和党性体检、民主评议。年底前，各党支部召开专题组织生活会，开展党性体检、民主评议。会前要面向支部全体党员和群众广泛征求意见，支部班子成员与每名党员谈心谈话。会上，要严肃认真开展批评和自我批评，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。民主评议党员实行“四评一公告”，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定、亮分公告的程序，对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行党员民主评议。局党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。评议过程中，要严格按照“四讲四有”合格党员的标准评议，特别注重各项工作推进落实的成效，特别注重服务对象的满意度。对评议结果为优秀党员的予以表扬；对有不合格表现的，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（3）开展普遍谈心谈话。秉持党的优良传统，开展经常性的谈心谈话活动。谈心谈话主要在局党员领导班子之间、党员领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间进行。主要围绕党员、群众的思想、工作、学习、生活进行沟通交流，做到消除误会隔阂，达成思想共识，提出意见建议，增进共事情谊。对涉及党的路线方针政策和上级的指示、决策的重大问题，要及时提醒党员认真贯彻执行。对党员遵纪守法、廉洁自律和生活作风等方面的苗头性问题，要及时谈话提醒。谈心谈话要力求讲真话、动真情、亮真心，做到与人为善，坦诚相见，切实把问题谈开、把思想谈通、把意见谈透，着力提振党员精气神。年底前，局党员领导班子相互之间必须进行1次以上谈话，党组书记与本部门中层干部以及下属单位负责人进行1次以上谈话，其他党员领导与分管处室和单位干部职工进行1次以上谈话，处室和单位负责人与本处室和单位干部职工进行1次以上谈话，并主动接受党员、干部和群众的约谈。
3.针对问题“改”，高质量提升机关效能。全体党员特别是党员领导干部带头整改，要把纪律规矩挺在前面，强化执纪问责，直面矛盾不回避不推诿，面对困难出实招敢亮剑，边学边查，边查边改，即知即改，严守向党中央看齐的行为准则。
（1
）精准发力，全力补齐短板。要紧紧围绕如何查找短板、如何补齐短板、如何督促补齐、如何检验成效这四个基本问题，结合全市统计工作现状，在全市统计系统开展“找短板、促发展”主题活动，特别是针对前期摸排出的“统计基层基础有待加强”这一短板，研究对策措施，通过抓基层、抓基础、抓重点，进一步推动统计基层基础规范化建设，助推全市统计工作跃上新台阶。（2）挺纪立规，全力推进正风肃纪。开展“对标看齐、有为担当”作风建设专项行动，重点整治履职不勤、工作不力、推诿扯皮等问题，及时查处“事仍然难办”等庸懒散拖行为。全面推进机关“即办制”，实行干部“日志式”管理，做到简单事立即办，复杂事限时办，特殊事紧急办、交叉事并联办，自觉养成“一日事一日毕”的良好习惯，努力达到机关工作“流程最优、效率最高、服务最佳、评价最好”。强化党员干部违内规章规范的问责，对党员干部不良倾向早发现、早提醒、早纠正。积极落实市委开展的深化推进“为官不为”专项整治、全面开展统计干部损害群众利益问题专项整治，切实整治群众身边的不正之风，推动党的作风持续好转，不断提高群众满意度。
（3）举一反三，全力完成整改任务。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。进一步加大自查和督查的力度，健全长效管理机制，对党规党纪执行情况、中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”和市委有关规定落实情况，进行专项督促检查，始终保持高压态势，坚决防止“”问题反弹。要注重反面警示教育，从、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件和近年来查处的典型案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。要加强统计干部队伍建设，严格教育管理干部，集中整顿软、懒、散的机关作风；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。
4.立足岗位“做”，高质量实施党员先锋工程。全体党员要做在先，严格落实“一岗双责”和“双岗双责”，切实做到统计工作到哪里，思想政治工作就跟进到哪里，着力解决思想政治工作中的盲区、误区和病区。全体党员特别是党员领导干部带头创先争优，全面实施“服务中心，机关党员做先锋”为主题的先锋工程，引导全体党员争做时代先锋，强化向党中央看齐的使命担当。
（1）强化岗位行动，争做狠抓落实的先锋。引导全体党员瞄准一流目标，履职尽责，在岗在行在状态，岗位建功，当好模范。特别是在落实年初制定的统计工作责任清单上，全体党员必须发挥先锋模范作用。要根据《XX市统计局共产党员“先锋工程”实施方案》要求，广泛开展争创“党员先锋岗”行动和争当“先锋标兵”活动，按照“四过硬”（政治思想过硬、工作作风过硬、岗位业绩过硬、群众口碑过硬）的要求，亮身份、亮承诺、亮业绩，营造积极向上的氛围，确保年底各项责任清单提前保质保量完成。
（2）强化对标看齐，争做担当有为的先锋。引导全体党员拉高标杆，激发昂扬向上的锐气勇气、攻坚克难的干劲韧劲，市统计局要为市委、市政府担当，各处室要为领导班子和分管领导担当，党员要为负责的工作担当，这是纪律，也是规矩。全体党员在积极参与市委市政府优化环境“行动”和“开年‘四走进’、当好‘五大员’”等重点工作的同时，要结合年初制定的统计重点工作和责任清单，充分发挥好统计部门的职能优势，牢固树立大思维、大格局、大数据的理念，以构建现代化服务型统计为重点，建立与调查对象、统计用户的新型合作关系，努力拓展服务范畴，丰富服务手段，增强服务主动性；要提振精神，同心合力，敢于担当，不辱使命，紧紧围绕全市发展大局和中心工作，为市委、市政府分担分忧、排忧解难，奋力开创统计工作新局面。
（3）强化开拓进取，争做创新发展的先锋。引导全体党员增强开放意识、竞争意识、融合意识，坚定发展信念，参与深化改革。当前新常态下，统计改革正在走向“深水区”，改革面临的矛盾多、难度大，全体党员要主动作为，开拓进取，着力破解理不清责任、顶不住压力、沉不到一线、搞不实数据、守不住规矩、跟不上需要等六方面问题，并就此进行专项整治。要积极构建统计新格局，争做创新发展的先锋，不断探索统计发展新路径、新模式，在破解老问题、解决新问题中推动工作向前进，逐步形成“数据大生产”、“统计大服务”和“统计法制化”三大格局，推动统计工作实现新跨越，为全市经济稳增长大局作出更大贡献。
（4）强化志愿服务，争做乐于奉献的先锋。引导全体党员牢记宗旨观念，认真学习新理念、新知识、新技能，积极开展机关党建服务品牌建设，着力增强做群众工作的能力。围绕护航G20峰会、“五水共治”等中心工作，广泛深入开展政策宣传、法律援助、环境整治等党员志愿服务，积极为群众解难题、办实事，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题；发挥局青年志愿先锋队伍作用，利用节假日和双休日，到福利院、养老院开展“义工”和志愿者服务，自觉参与社会公共事务，力所能及提供社会服务，进一步增强党员的社会责任感；深入开展结对村、结对社区契约化共建工作，组织青年党员到结对村开展扶贫帮困和“微心愿”认领活动，倡导每个处室结对1名困难党员，帮助实现至少2名儿童的“微心愿”，尽力帮助解决生活中的实际困难；深化落实在职党员“两地报到、双岗服务”制度，营造向上向善的文明新风。 四、组织领导
1.认真组建机构。成立局“两学一做”学习教育协调小组，由局党组书记王兴贤同志任组长，局党组成员郭元祥同志任副组长，局党组成员陈烈虎、俞灵燕同志为成员。协调小组下设办公室，负责日常工作，郭元祥同志兼任办公室主任，何晓红、胡金燕同志担任副主任，朱美红、毛英特、钱裕铭、胡锦海、许卫卫、徐彪等同志为办公室成员，承担具体工作。
2.层层落实责任。局党组要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实履行主体责任，紧密结合统计工作实际，制定具体实施方案，安排专门工作力量，实实在在抓出成效。局党组书记要担负起第一责任人职责，亲自部署重要任务，从严从实抓好学习教育。“两学一做”学习教育开展情况，是今年机关党建“三级书记”责任清单和联述联评联考的首要内容，同时纳入领导班子和领导干部年度考核。机关党总支对所属各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部活动，做到支部党员全员参加。
3.加强全程督导。局机关党总支要负起责任，采取走访调研、明查暗访、专项督查、列席组织生活会等方式进行指导，加强督促检查，特别要把重点放到支部，掌握学习教育开展情况，检查推动中心工作、重点任务完成情况，及时发现和解决苗头性倾向性问题，防止形式化、空泛化、走过场。局“两学一做”学习教育协调小组要对教育学习开展全程督导。要围绕目标要求，把学习各项任务部署落实到位，并加强对落实情况的跟踪检查和督促。同时，要主动加强与“两学一做”学习教育片组组长单位的联系，支持和服从组长单位安排的工作，
密切配合，共同高质量完成“两学一做”学习教育，并自觉接受市委督导组的指导帮助。4.注重示范带动。局党员领导干部要充分发挥示范引领作用，在学习教育中深学一层、先学一步，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头立足岗位作贡献；带头坚定理想信念、带头严守政治纪律政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。党组理论中心组要把“两学一做”学习教育列入学习计划，组织专题学习研讨，中心组成员要积极撰写学习体会，不断深化学习效果。领导干部年度民主生活会要以“两学一做”为主题，认真开展批评和自我批评，查找剖析的问题及整改措施要在一定范围内公示，接受监督。
我局在开展的党的群众路线教育、学习讨论落实、“三严三实”专题教育等活动成果的基础上，进一步强化全员学习教育，切实加强党的政治理论知识、理想信念教育、廉政纪律等方面的学习，通过领导领学、集中讲学、全员自学等方式，重点将“两学一做”融入党员教育管理新常态，努力打造一支理论素养高、业务能力强、精神面貌新的卫计队伍。
区卫计局党委成立了成都市温江区卫生计生系统“两学一做”学习教育领导小组，在坚持每周五集中学习的基础上，创新了学习形式，局班子成员全部带头一起轮流讲课领学，结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会，坚持从本系统工作实际出发，紧紧围绕全区卫生计生事业改革发展大局谋划、部署和推进学习教育，引导全系统党员干部不断提高思想认识，切实增强担当意识，自觉把学习教育的成效转化为履行岗位职责、推动工作落实的热情和动力，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的卫生计生干部队伍。
区卫计局党委印发了《关于在全区卫生计生系统党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》，有针对性地明确重点、设计载体，持续推进实施“改善医疗服务行动计划”，大力推行便民惠民政策，创新创优诊疗服务流程，争取做到有病能医、无病早防，着力解决群众关心关注的卫生计生行业突出问题，实行“三级质量控制”的管理体系，定期完成医疗服务与质量安全管理的计划、实施、监管、督查、总结，建立完善质量控制数据化统计分析和对比管理。实行医疗质量安全动态管理，各医疗单位领导班子每日全院巡查，主动、及时发现问题，并限期整改落实。
区卫计局结合“两学一做”学习教育，对改善医疗服务环境、缓解“看病难”等工作一并进行安排部署、工作指导。以患者十大安全目标为主线，夯实基础设施建设、加大医疗设备投入、加强医疗人才培养。已为区二医院住院部安装电梯1部、新建发热腹泻门诊1个，规范改造10家镇（街）卫生院（卫生服务中心）手术室、清创室、护士办公室、洗浆房、配电房等；增添中医药诊疗设备8台，开展中医适宜技术40余项、配置数字化X射线摄影系统10台；定期开展质控活动和“三基三严”培训考核，不定期邀请三级以上医院医疗、护理、质控管理等专家来院授课、培训、业务查房。
要求各级党组织书记为第一责任人，履职尽责，担当好“两学一做”学习教育主体责任，以上率下，上行下效，形成带动。围绕缓解群众“看病难”的问题和改善医患关系，抓好创新动作，大力挖掘、狠抓落实，促进工作，让群众满意，开展院科两级回访新模式，对出院病人进行追踪随访，了解出院患者情况，倾听患者心声，收集群众意见或建议，主动接受群众监督，有效增进医患沟通；开展志愿服务活动，通过义诊、健康体检、入户签订家庭医生协议和测血压、量血糖等免费服务，普及健康知识，提高居民健康生活意识。
（一）要把握基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，在学系列讲话中加深对党规的理解，在学党规中深刻领悟系列讲话的精神。要以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，切实肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命，为协调推进“四个全面”战略布局和贯彻落实五大发展理念在__的生动实践提供坚强组织保证。
（二）要突出问题导向、务求实效。每名党员要结合实际，查找和补齐自身存在的短板。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、践行社会主义核心价值观不力等问题。区管以上党员领导干部，还要着力解决在带头坚定理想信念、严守政治纪律和政治规矩、树立和落实新发展理念、攻克敢于担当、落实全面从严治党责任等方面存在的问题。
（三）要着力围绕中心、服务大局。坚持与推进“十三五”规划开具起步、服务保障G20峰会等紧密结合，与“五水共治”“三改一拆”、农村环境整治等中心工作紧密结合，与完成本单位重点工作任务紧密结合，着力锻造党员过硬作风和能力，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，在全面深化改革中展现新担当、在保障和改善民生中创造新业绩。
（四）要注重联系实际、融入日常。要把增强政治属性摆在首位，以学促改、已改促干，不断焕发基层党组织和党员队伍的生机和活力。要注重“经常”，不搞“突击”，以党支部为基本单位，以“”等党的组织生活为基本形式，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
（一）学习党规。学习，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇、遵守、维护，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为我区的新型城市化建设作出新的贡献。
（二）学习领会系列重要讲话精神。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
学习教育中还要根据省、市、区要求和我局“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。
（一）学习教育阶段(5月至10月)。根据计划，每名党员要完成相关内容的学习，结束时，要
将撰写的学习笔记、心得体会文章进行交流，优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。 （二）对照检查阶段(11月)。 一是要对照规定的基本任务，结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求，认真查找在发挥司法行政职能作用，密切联系群众，维护党员权益，推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照规定的六个基本条件，结合自身思想和工作实际，重点搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念树立的牢不牢;查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令畅通;查作风，看“八项规定”是否落实到位，是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩，看是否按照科学发展观的要求，履职尽责，治庸提效;查服务，看是否服务发展、改善民生;查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见，认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题，通过对照剖析，党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告，通过召开组织生活会等形式，深刻剖析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。
(三)落实整改措施阶段(12月)。要将整改措施细化分解，明确整改时限和责任领导，对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央、省、市、区“八项规定”精神，切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习、遵守、落实、维护的长效机制，以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范，进一步巩固和扩大“学党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动成果，为建设滨水品质新城提供坚强的思想保障和法律服务。
各部门要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我局“两学一做”学习教育学习计划，结合部门实际实施。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。
（一）加强领导全面覆盖。要加强组织领导，成立“两学一做”学习教育领导小组，党支部书记宋亚辉同志为组长，支部委员石金喜同志、傅震东同志、各科（室、大队）负责同志为组员，负责学习教育的组织实施和督查指导，制定党支部学习教育计划，组织党支部各项活动。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学、学系列讲话热潮的迅速形成。
（一）理想信念方面。重点解决对党纪、对关于教育工作系列重要讲话精神缺乏系统学习；抓好学校意识形态工作重要性紧迫性认识不深、警惕不足、思想政治教育空洞乏力等问题。
（二）遵规守纪方面。重点解决职业道德意识不够强、为人师表不够，缺乏爱心，歧视、体罚学生；教学研究不够，课堂教学不严谨；从教不廉，课外搞有偿补课、有偿家教，或收受礼金等问题。
（三）作用发挥方面。重点解决思想固化，开拓创新不够，业务钻研不精，工作态度不端正，片面追求考试成绩和升学率，忽视潜心育人，学生课业负担过重等问题。
（四）组织建设方面。重点解决“”、民主评议党员等制度不够健全，党支部生活不正常；党员发展重数量轻质量、重发展轻培养，思想入党不到位；学校基层党组织标准化建设乏力，组织建设还存在“空白点”，有的高校党支部没有覆盖到寝室、社团等单元，中小学、幼儿园未按照教研组、年级组设置党支部或党小组；党务干部队伍薄弱，人员兼职多待遇低、党务知识缺乏，工作积极性不高，党务工作经费保障不足等问题。
严格落实全县《实施方案》分别对全体党员提出的学习内容、学习要求，注重结合学校工作特点和党员队伍实际，不折不扣抓实以下措施。
（一）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。在4月底前，党支部要开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。坚持党员领导干部带头、全体党员参加，教体局党政班子成员、中小学校、幼儿园行政干部要以普通党员身份参加所在支部活动。教体局党组要指派相关人员深入教育系统各支部，指导开展好主题党日活动。以后每月要确定一个主题，组织所在月份入党的党员，采取送一张政治生日卡、发一条特殊短信、谈一次入党历程、温一次入党宣誓、搞一次集中奉献“五个一”举措，集中开展党员过“政治生日”活动。
（二）围绕专题开展学习讨论。要在认真学习党规和系列重要讲话基础上，深入学习《关于教育工作重要论述摘编》，学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典型，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律。县教体局以党组（党委）会、党组（党委）中心组等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。各党支部要制定学习计划，党小组定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次党员大会，集中开展三个专题组织学习讨论，每个专题集中学习讨论不得少于1天。第一个专题“坚定理想信念、明确政治方向”，重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，办好人民满意教育。第二个专题“坚持根本宗旨、勇于担当作为”，重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。第三个专题“坚守纪律底线、树立清风正气”，重点学习讨论能否遵守党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做到为人师表。
（三）联系实际创新方式讲党课。各党支部要从严落实“”制度，每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支部委员会，每月召开一次党小组会，每季度上一次党课，《党支部工作手册》记录要完整、规范。中小学、幼儿园领导干部要结合教育教学管理、学生思想教育等，联系__教育工作实际到所在党支部讲党课。局党组班子成员、各支部负责人
要带头到所联系党支部讲党课。各支部要遴选一批教学能手、岗位模范、退休老教师等，联系个人实际在校内讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排一次党课。（四）高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向学校领导、各支部、支部党员、学生、家长广泛征求意见，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上，支部书记要带头开展批评和自我批评，班子成员要结合职能职责，进行党性分析。会后，要逐项梳理分析，建立问题、责任、整改“三张”清单，并在一定范围内公示。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
（五）严格程序严格标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准，实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（六）开展党员“四亮行动”。广泛开展亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献“四亮行动”。党员要采取佩戴党徽、挂牌上岗等方式，亮出身份，亮明岗位，接受群众监督，强化党员意识；要对照党规、系列重要讲话、合格党员标准，找准存在差距，亮出问题清单，明确努力方向，推进整改落实；要主动回应群众期盼，立足岗位实际，亮出服务群众、先锋示范承诺，改进工作作风，提高工作效能，真情为民办事；要积极参加“四支队伍”，参与志愿服务活动，晒出奉献积分，亮出服务成效，接受群众评议。
（七）开展师生党员“五创五带头”示范行动。在全县教育系统广泛开展“五创五带头”活动，一线教师党员创建“立德树人示范岗”“教学业务先锋岗”“爱岗敬业模范岗”，带头教书育人，带头树立形象；党员干部创建“管理服务标兵岗”，带头尽职尽责；后勤服务党员创建“保障服务标兵岗”，带头提升服务水平。广大党员要佩戴党徽，亮出党员身份，结合教育扶贫工作，组织开展丰富多彩的支农、支医、支教等活动，以实际行动敬业修德，奉献社会。结合建党95周年纪念活动，评选表扬一批先进典型。
（八）领导干部作表率。党员领导干部要建立基层支部联系点，下到基层、下到支部，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。
（一）落实工作责任。学校“两学一做”学习教育的领导关系，原则上按党组织隶属关系确定。县教体局党组要加强对全县教育系统内各学校（单位）开展学习教育的指导，县教体局机关党委做好11个直属支部“两学一做”的领导、管理、督查、考核工作。各党支部要高标准谋划、严要求实施，在x月上旬形成《“两学一做”学习教育计划清单》，细化项目，安排到月，责任到人，扎实抓好“两学一做”学习教育。
党支部是开展两学一做学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个点上的问题,可以使我们对整个面上存在的问题有所把握,从而提高两学一做学习教育的针对性和有效性,把两学一做的要求落到实处、做到细处。
近年来,随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。
如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行一岗双责,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。
如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。
如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了收党费代替缴党费的情况。
如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展三会一课等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求组织党员学点什么,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实三会一课就更难了。
如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在2013年开展的党的群众路线教育实践活动和2017年开展的三严三实专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。
开展两学一做学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展两学一做的正确方法和途径。
一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;一岗双责要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好两学一做学习教育的牛鼻子。
二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习两学一做要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。走出去、请进来,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。
五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,两学一做提的要求再多, 也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强第一责任人职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。
2017年支部两学一做学习计划篇2 近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席对在全党开展两学一做学习教育作出重要ָʾ强调，两学一做基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好两学一做学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。(2017年4月6日 新华网)
两学一做的启动，意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，党内教育渐次深入。但知易行难，两学一做学习方案从中央传达到基层，最终要落地在党支部，关键是要落到行动中，真正做出实效。因此，每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上，真正让两学一做在基层落地、生根发芽，使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。
要分类施策。强调：要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个关键少数，持续用力，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际，有针对性地进行指导，分类细化，切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，铸牢党性之魂。
要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强，系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员，每一个党支部要抓好学习这个基础，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、深入学，抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效，使每一名党员学党章党规、学系列讲话，能够做到学而信、学而用、学而行。
要检查督导。开展两学一做，关键是在督导上下功夫，从严要求，强化问题导向，通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题，强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此，每一个党支部要把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，制造部门联动效应，采取专项检查、随机抽查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保两学一做在党支部落地，得到贯彻落实，不流于形式。
俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子，说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用，真正将两学一做工作做实、做牢，党的根基才能牢固，党才能有战斗力，才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取，为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
2017年支部两学一做学习计划篇3 为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。
二、总体要求
(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。
(二)认真学习党章，全面深刻地掌握党章的内容和实质。
全面系统地学习党章，切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想紧密结合起来，与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来，与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来，做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容，组织广大党员进行专题学习，查找问题，明确重点，整改提高。
(三)自觉遵守党章，严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行，增强党的观念，坚持党性原则，在任何时候任何情况下，都要牢记党员身份，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，正确行使权利，始终做到在党章允许的范围内行动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育，进一步增强党性意识和宗旨意识，做到影响街道发展与稳定的话不说，影响街道发展与稳定的事不做，影响街道发展与稳定的活动不参与，把智慧和精力集中到街道发展上来。
(三)切实贯彻党章，增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主，在民主的基础上实行正确的集中，精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才，并推荐到领导干部的岗位上，努力建设一支高素质的街道干部队伍。
(四)坚决维护党章，防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定，把维护党章作为重要职责，进一步严明纪律，在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设，加强对党员干部的反腐倡廉教育，促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度，对违反党章、违反教师职业道德要求的言行，严肃批评教育，对屡教不改的，将作出严肃处理。
三、学习内容
(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。
(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和胡锦涛总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。
(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》，江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述，领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。
(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。
(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。
(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。
(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。
四、任务目标
(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。
(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。
(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善，民主集中制得到全面贯彻，广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。
五、重点解决的问题
一是解决个别党员干部不注重学习，缺乏必要的法律法规知识，理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。
二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。 三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面套、背后一套的两面派行为。
四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够，贯彻落实不到位，制度权威性不强的问题。
五是强化党内监督问题。完善监督机制，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权，监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权，保证他们正确决策，保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心：即坚持以教学为中心不动摇，全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。
六、组织领导和保障措施
学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展，取得实效。
(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导，街道成立学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动领导小组，由张军平同志任组长，黄建玉同志任副组长，李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室，黄建玉同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。
2016年是实施"十三五"规划开局之年，完成学校年度各项目标任务，需要学校党组织和党员认真学党章党规、学系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行"三严三实"要求，做合格党员，把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为办好家长满意学校而努力奋斗。
二、时间安排
"两学一做"学习活动从5月开始，采取自学和集中学习两种方式。
三、学习内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局"三严三实"专题民主生活会等会议上的重要讲话，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。提出的"三严三实"要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行 "三严三实"要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
四、主要措施
⒈积极参加集中学习。坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好"钙"加足"油",切实增强思想自觉和行动自觉。
（一）放松理论学习、理想信念动摇的问题。主要是学习系列重要讲话不系统、不深入，“总开关”拧得不紧，精神上的“钙”不足；对共产主义信仰不坚定，嘴上说一套，心里信一套；对于错误言论不能进行旗帜鲜明的批判，甚至信谣传谣、人云亦云；精神空虚，热衷于参加封建迷信活动等。
（二）为官不为、不敢担当的问题。主要是责任意识不强，遇事推诿扯皮、敷衍塞责，能拖则拖、能推则推，奉行“多一事不如少一事”；工作消极懈怠，庸懒散浮拖，抱着“只要不出事，宁愿不做事”的心态，不作为、不善为、不愿为；精气神不足，碰到问题绕道走，遇到矛盾往上交，不敢啃“硬骨头”、不愿下深水，满足于“守摊子”等。
（三）党性意识弱化、不守纪律规矩的问题。主要是看齐意识不强，对党和国家大政方针妄加议论，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，不主动自觉维护党的权威、维护中央权威；大局意识不强，重部门利益、轻全局利益，贯彻上级党组织决策部署阳奉阴违、讨价还价；不守政治纪律政治规矩，个人重大事项不报告，不按党的组织原则办事，人情重于党性、面子大于规矩；义务意识不强，不按月主动缴纳党费，党员领导干部不按要求参加双重组织生活，普通党员认为组织生活是包袱等。
（四）宗旨意识弱化、作风不正的问题。主要是服务群众意识不强，“官本位”思想较浓，高高在上，习惯于发号施令、做表面文章；掌握基层实情不够，决策脱离实际，办事只图自己方便，不考虑群众的困难和感受；直接联系服务群众流于形式，结对帮扶不深入、不实在，“”问题出现变形异种，顶风违纪时有发生；一些职能部门党员吃拿卡要、，行政执法和服务方式简单粗放，乱收费、乱罚款、乱摊派等。
严格落实全县《实施方案》分别对全体党员和县处级以上党员领导干部提出的学习内容、方式要求，不折不扣把规定的主要措施抓实抓到位。同时，要立足领导机关、领导干部集中的特点，以更高标准、更严要求抓好学习教育，充分发挥表率作用。
（一）以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。在4月底前，党支部要开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的主题党日活动。以后每月要确定一个主题，组织所在月份入党的党员，采取送一张政治生日卡、发一条特殊短信、谈一次入党历程、温一次入党宣誓、搞一次集中奉献“五个一”举措，集中开展党员过“政治生日”活动。
（二）突出主题开展学习讨论。在认真学习中央、省委、市委规定学习内容基础上，学习关于机关党建工作的重要论述，重温同志《党委工作方法》，学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、省委《实施细则》、市委《实施办法》和县委《关于进一步加强新形势下机关党建工作的意见》，推动机关党员带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐。以党组（党委）会、党组（党委）中心组等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。党支部要制定学习计划，党小组每月组织1次党员集中学习。党支部每季度召开一次党员大会，集中开展三个专题组织学习讨论，每个专题集中学习讨论不得少于1天。第一个专题“坚定理想信念、明确政治方向”，重点学习讨论能否坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，牢固树立看齐意识，自觉在思想行动上与以同志为总书记的党中央保持高度一致。第二个专题“坚持根本宗旨、勇于担当作为”，全心全意为人民服务宗旨，全面贯彻落实中央省委市委重大决策部署，保持良好精神状态，积极为党和人民的事业担当作为。第三个专题“坚守纪律底线、树立清风正气”，重点学习讨论能否严格遵守党规，正确看待和行使权力，建设良好家风，树立良好形象，发挥标杆作用。
（三）从严落实“”制度。要把全面从严治党要求落实到每个机关支部、每名机关党员，真正使党的组织生活、党员教育严起来、实起来。各机关支部要从严落实“”制度，每季度召开一次支部党员大会（未设党小组的党支部，每月召开一次），每月召开一次支部委员会，每月召开一次党小组会，每季度上一次党课，
《党支部工作手册》记录要完整、规范。坚持多种形式讲党课，党员领导干部要突出坚定理想信念、严守党纪国法、提升能力素养、发挥党员作用等内容，在所在党支部讲党课，到基层联系点党支部讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。县直机关工委要组织领导干部、党建专家、先进典型，为机关党员干部“集中讲党课”，或深入机关单位开展“巡回讲党课”。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年纪念活动，安排一次党课。（四）高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要深入基层和服务对象，充分征求意见建议，对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；会中，要严肃认真开展批评和自我批评；会后，要对查摆出的问题，逐项梳理分析，建立问题、整改、责任“三张”清单，在一定范围内公示。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
（五）开展民主评议党员。各党支部要召开党员大会，严格按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，开展民主评议党员工作。每个党员对照是否具有坚强的党性观念，是否具有较强的党员意识，是否牢记党的宗旨，是否认真履行党员义务，是否在工作、学习和生活中发挥党员先锋模范作用等方面开展自我批评和相互评议。对优秀党员，要结合本机关年度工作总结予以表扬；对有不合格表现的党员，要按照和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。
（六）开展党员“四亮行动”。广泛开展亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献“四亮行动”。党员要采取佩戴党徽、挂牌上岗等方式，亮出身份，亮明岗位，接受群众监督，强化党员意识；要对照党规、系列重要讲话、合格党员标准，找准存在差距，亮出问题清单，明确努力方向，推进整改落实；要主动回应群众期盼，立足岗位实际，亮出服务群众、先锋示范承诺，改进工作作风，提高工作效能，真情为民办事；要积极参加“四支队伍”，参与志愿服务活动，晒出奉献积分，亮出服务成效，接受群众评议。
（七）开展机关党员“双报到”志愿服务和走基层活动。重点促进党员模范履行岗位职责和落实直接联系服务群众制度，深入开展机关党员和党组织到社区“双报到”开展志愿服务，机关党员到社区志愿服务时间全年不少于16小时。扎实开展“走基层”“双联”“结对认亲”和“精准扶贫结对帮扶”等活动，机关党员全年到联系点、联系户不少于2次。结合庆祝建党95周年，评选表彰一批机关优秀党员先进典型。
（八）建立干事创业容错纠错机制。坚持“四个一流”抓班子、“四个作为”带队伍，激励党员干部始终主动作为、大胆作为、积极作为、抢先作为，努力实现精神状态一流、工作业绩一流、干群关系一流、发展环境一流，奋力推动各项工作进入全市第一方阵。营造鼓励改革创新、勇于担当担责、宽容失误失败的干事创业环境，支持保护干部主动作为创一流。对干部在改革创新、干事创业中，非因主观故意出现失误、过错或造成一定损失，及时纠正整改，在问责追责时从轻、减轻或免予处罚。
（九）领导机关领导干部做表率。要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系重大项目、贫困村等制度，党员领导干部要深系点，下到基层、下到支部，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。
据了解，“两学一做”学习教育开展以来，__新区党工委高度重视，按照上级统一部署，超前谋划，精心组织，扎实推进，突出“早、责、活、促”，确保学习教育抓得紧、抓得实、抓出成效。“两学一做”学习教育，已成为__新区改革发展的新推动力。
“终于找到组织了，又回到了温暖的大家庭，”__新区__办事处的老党员陈伯高兴地说。__早年在江西老家入党，来深投奔子女后，一直没有联系上党组织，近期社区党支部找到了他，陈伯参加了几次支部活动非常开心。据了解，__新区“两学一做”学习教育开展以来，已经有__名党员找到了“家”。
正所谓“谋定而后动”，为了使“两学一做”学习教育取得实效，中央部署开展“两学一做”学习教育工作以来，__新区早谋划、早组织、早行动，力求摸清底数、掌握实情、找准问题，为学习教育打下良好基础。
__新区按照“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的原则，集中开展党员组织关系排查，通过党支部自查、基层党（工）委核查，公安、社保、人口计生等部门联合查找，建立健全流动党员管理台账，尽可能将所有党员，纳入有效管理。
__新区提前调研，掌握问题。利用“党建__”微信平台，推送“两学一做”前期调查问卷，了解掌握新区在党员学习教育、日常管理和作用发挥等方面存在的问题，使新区学习教育措施的安排更有针对性。
为了广泛收集建议，3月下旬至4月上旬，__新区各党支部召开“两学一做”大家谈专题组织生活会，共收集意见建议236条。4月27日，新区又组织了11个基层党（工）委、社区支部、“两新”组织参加的新区“两学一做”学习教育座谈会，收集建议意见。此外，__新区还灵活利用各类媒体平台和方式手段，及时宣讲中央、省委、市委相关部署要求，提前造势，营造良好的社会氛围。
完善的机制是工作顺利推行的保障。__新区党工委及各级基层党组织切实承担起主要责任，建立起完善的工作机制，推动“两学一做”学习教育深入开展。
新区党工委成立了“两学一做”学习教育协调小组，加强组织领导，强化工作力量。4月19日，新区第一时间召开工作会议，进行动员部署。同时，将“两学一做”列为今年底各级党组织书记党建述职的重要内容。新区还将“创新党员学习教育管理机制，建设一支‘四讲四有’党员队伍”作为今年新区党工委书记的书记项目，将“两学一做”学习教育与书记项目有机结合，高位推动，为学习教育顺利开展提供了坚强的保障。
组织人事部门在学习教育中充分发挥主导作用，既对学习教育做出总体部署，又针对不同层级、不同领域、不同行业的党员、党支部提出差异化的学习内容和学习形式，使学习教育体现差异化和精准性，切实提高学习教育的成效。
各基层党（工）委认真组织所辖党支部开展学习教育，进行全覆盖、全过程、分层分类的现场指导。各级党组织书记切实负起第一责任人职责，590个党支部（总支）结合实际，认真制定学习计划，全部召开了动员部署会。
突出“活” 创新学习方式 讲求学用实效
微信学、知识竞赛、学演讲比赛、知识宣传栏、周末党课……“两学一做”基础在于学，__新区各级党组织在“两学一做”教育实践活动中，创新出多种学习形式，保证了学习效果。
开展引领式学习。新区党工委书记余新国和新区党工委副书记、管委会主任陈清分别带头到民治大岭社区、__桂花社区讲党课，引导党员牢记宗旨意识，发挥模范作用。新区“两学一做”学习教育“学做”讲习团近日正式成立，50名讲习团成员将把党课送到基层。此外，__、__、观湖办事处等均开展“市党代表讲党课”活动。
开展智慧式学习。利用新区“党建__”微信服务号开展“每日一学”，推送“两学一做”学习教育相关资料、知识，新区为所有党员建立了个人账号，党员认证登录，参与学习、交流互动。各基层党组织如“民治党建微平台”也充分利用微信平台组织党员学习，开设“党员教育”专栏，每日推送学习内容。
开展竞赛式学习。开展“两学一做”答题闯关，在专职党务工作者中组织“两学一做”学习教育演讲比赛，接下来还将以党支部为单位，组织一系列的“两学一做”知识竞赛、征文比赛等，以赛促学。
开展体验式学习。结合“城市管理治理年”工作，__新区开展机关党组织与社区结对共建活动，组织机关党员参加新区每月一次的“__清洁日”活动。新区还选派党员干部到贫困地区扶贫锻炼,到、新疆等艰苦地区，慰问、学习援疆党员干部干事创业的精
气神。各支部组织开展了形式多样的学习活动。如新区组织人事局党支部开展“一周回顾”活动“微党课”，营造了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围；__办事处创新知识竞赛、学演讲比赛、知识宣传栏、周末党课等十种学习形式；观湖办事处两新党组织将党课与篮球赛活动相结合，形式新颖。__办事处开展“交通文明劝导”“守护一条街”“一站五岗”等志愿服务活动提升学习效果。
“检验‘两学一做’做得好不好，关键要看我们的工作落实做得好不好，干部作风好不好，工作实效好不好。”__新区党工委书记余新国强调。__新区将“两学一做”学习教育与加强基层党建、推动新区改革发展稳定结合起来，找准党员发挥作用的着力点，充分彰显党员在经济社会发展和各项建设中的先锋模范作用。
与加强基层党建相结合。扎实推进社区党建标准化，加强基层党建带头人队伍建设，利用“__周五大讲堂”、专职党务工作者双月培训等机制，提升基层党务干部的综合素质。采取新区领导挂点、选派优秀机关干部担任软弱涣散社区第一书记、“一社区一策”分类指导等方式，加大软弱涣散基层党组织整顿力度。坚持“三固定”、“全覆盖”原则，认真落实办事处领导干部驻点普遍直接联系群众制度，采取走访、接访等形式收集群众意见建议，完善问题调处机制，推动解决了一批民生难题。
与深入推进基层治理相结合。认真落实“城市管理治理年”部署，__新区开展十六大安全生产专项整治行动，确保安全生产形势总体平稳可控；加大社区减负力度，启动试点工作，从完善政策体系、构建监管组织体系、细化内部治理体系、强化经营发展扶持体系和突出基层党的领导等五个方面，进一步加强对社区股份公司的扶持监管。
与推进民生实事相结合。针对群众关心的难事急事，今年新区实施了104件民生实事，聚焦交通、医疗、教育、城中村整治等重点领域，常态督查，限时推进，确保民生福利如期兑现。加大社区民生微实事推进力度，今年安排民生微实事项目资金2.88亿元，将主导权交给社区，构建有重点、广覆盖、见效快的民生项目建设体系。极大提升了民众的获得感。
__月1__日前，各单位党组织要负责将“两学一做”学习教育会议精神传达到下属各基层党支部每一名党员，特别是乡镇党委要指导各村党支部开展好“两学一做”学习教育，迅速抓好会议精神的贯彻落实。
各单位每月要制定学习计划或安排，并报指导组。各党支部要组织党员围绕专题一“坚定信仰信念”组织开展学习讨论。认真学习《中国共产程》、系列重要讲话有关内容。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”；如何坚定政治立场，忠于党、忠于国家、忠于人民。党员紧密联系个人思想和工作实际，对照“四讲四有”，反思自己的党，提高认识，查找差距，明确努力方向。每名党员要撰写发言材料、读书笔记、心得体会。指导组随机抽查各单位学习情况。
要落实好“”制度。__月底前，各党支部书记要结合专题学习讨论，为党支部党员上一次党课。指导组组长要参加。各单位党组织书记党课教案由指导组统一收齐后报县协调小组办公室存档。
乡镇党委换届前，党委领导班子成员要普遍开展谈心谈话，有针对性地进行思想疏导。要召开一次专题民主生活会，提高认识，统一思想。指导组组长要参加。
__月10日前，各乡镇、各单位要按照县委组织部通知（__组〔2016〕29号）要求，认真做好全县优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐工作，把推荐过程作为激励先进、鞭策后进、加强基层党组织建设和党员队伍建设、推进各项工作的过程，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好局面。
七、县直单位党组织要认领“微心愿”
没有认领“微心愿”的县直单位党组织，要与县文明办结合，积极认领并帮助贫困户实现“微心愿”。
__月30日前，各党支部要按照党员“三亮一评”工作要求，组织党员亮出职责、承诺，并建立台账，积极履诺践诺。各党支部要按照开展党员志愿服务活动、27日全县党员服务日要求，开展相关活动。
下面是我们文秘站的小编为大家整理的县两学一做学习计划范文，请大家参阅！
在全体下面党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。__县地税局党组把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍。
强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党规、学系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，树立意识。党要管党，从严治党，首先要回归，牢固树立意识，通过系列学习教育，把学习党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党规和系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
没有规矩不成方圆。和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，结合“警示教育周”、“一岗双责三评价”的开展，使每一名党员干部都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自身服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，为党旗添彩，为税收事业争辉。
