我县老年大学现有管理人员6人，教师21人，学员486人，专业上课人次769人次，分设医疗保健、音乐（两个班）、舞蹈（两个班）、京剧、地方戏曲、器乐、太极健身、电脑、摄影、书法等10个专业，教室3间，办公室2间，除医疗保健、电脑、摄影、书法课在校本部上课外，其它专业课均借县文化馆场地上课（如遇文化馆开展活动，只好停课），除教学电脑外，其它教学设备几乎为零。
二、2020年的主要工作
2020年，县老年大学在县委、县政府的正确领导下，在县老干部服务中心的具体指导下，不忘初心，牢记始命，坚持学、乐、康、为紧密相结合的办学方针，克服困难，迎难而上，学校各项工作不断迈上新台阶。去年4月28日，宁远红网以《人间最美夕阳红，世间最美老年花》为题，对我县老年大学服务社会公益事业，敬老爱老的事迹进行了专题报道，8月16日宁远红网又以《县中医院：“党建+服务”涵养医德 “好医生”情系夕阳暧人心》为题报道了县中医院热心老年教育事业及县老年大学学员认真学习，无私奉献的精神。7月，文艺一队参加县“百团大战”文艺汇演获一等奖，同月，文艺二队参加香港《盛世中国梦舞龙》比赛获金奖。据不完全统计，一年来文艺一、二队、京剧班、器乐班、地方戏曲班参加各项文艺汇演共获奖20余次，得到了社会各界的广泛关注和一致好评。
（一）、强化理论武装，坚定正确政治方向。
一年来，县老年大学始终坚持把政治建设摆在各项工作的首位，把理论学习作为办学之基，组织学员和学校工作人员深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中共及二中、三中、四中全会精神，认真领会系列重要讲话精神，系统学习宪法党纪党规和《湖南省老年教育发展规划（2020年—2022年）》，同时，为方便学员学习，我们还征订了《湖南日报》、《永州日报》等多种报刋，供学员阅读，在学校逐步形成了集中学习与自学相结合，学习与实践相结合的良好氛围。始终坚持把新时代中国特色社会主义思想作为筑牢学员共同思想政治基础的主轴，牢固树立“四个意识”, 增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实做到政治忠诚、思想纯洁、组织服从、行动同步。始终坚持在县委的领导下办学，自觉向县委请示汇报工作，积极引导学员理解县委的决策意图和工作部署，维护县委权威，在聚焦中心、服务大局、促进发展中奉献余热。
（二）、明确教育理念，培养学员学习兴趣。
老年大学是老年人增长和更新知识的重要场所，如何提髙老年人的学习兴趣，使老年人在愉悦的环境下学到更多的知识是我们的职责和任务。对此，我们积极探索，不断创新教学模式，改过去的“灌输教育”为 “快乐教育”、“康乐教育”。收到了较好的效果。
1、明确“有教无类”的教育理念。老年大学的学员来自于社会各阶层，有退休领导干部，也有普通城镇居民，各自的情况差异性较大，为使学员更好地融合在一起，共同学习，共同提高，学校对学员不论过去职务高低、资历长短、文化差别、退休领导干部还是普通退休职工都同样接纳，一视同仁，实行平等教育，体现了教育的公平性和平等性。
2、明确“康乐”的教育理念。学校尊重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际出发，在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的厚望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。2020年，在原有专业班级基础上，我们根据学员要求，新开设了手机摄影、电脑手机智能应用课程，满足学员与时俱进的需求。二是用知识文化、人际交往等社会性活动来改变他们的生活方式，引导学员体验生命的价值，增进身体健康。摄影班学员，在老师指导下，走向社会、走出课堂，将学到的理论知识运用到实践中去，拍摄了很多美景、人物照，学有所用，大家感到非常开心快乐，很有成就感。电脑智能手机应用班学员，基本掌握智能手机的操作，简单上网，玩微信，玩QQ，学会了微信玩朋友圈，大家在微信朋友群里，结交了很多朋友，交流了思想，增进了感情，心态好起来，性格开朗了。三是让他们“休”而不“闲”，适时组织开展门球、扑克、跳棋、象棋比赛活动和惠民义演以及重大节日演出活动等，使学员们生活充满乐趣、充满信心，心理上年轻起来。
3、明确“积极老龄化”的人本理念。一是实施“成长”教育，学校教育教学活动尽可能适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其“重新”成长，成为积极的老年贡献者。一年来，我们要求电脑老师除上好电脑基础课外，还要求教会学员对智能手机的基本操作，会上微信、玩QQ，让学员掌握微信、QQ的基本操作，使他们玩得时尚、学得快乐。二是实施“桥梁”教育，“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现，社会参与是情怡志畅，长寿健康的源泉。我们组织太极班的优秀学员，参加了在新田县举办的“永州市南六县太极挙交流会”，会上，我校学员尽展风彩，受到观众称赞；舞蹈班的两个队积极主动地参与县文化部门组织的全县文艺团体“百团大战”、深入社区、乡村演出等活动，所表演的节目深受群众喜爱。这些交流活动既提高了自身水平，展示了风采，又宣传了我校的校园文化。更重要的是学员从中获得了愉悦和健康。
（三）、注重教育管理，着力提升教学质量。
增长知识是每个学员的学习目的，教与学是学校的首要工作。为提升教育质量，主要抓了如下几项工作。
1、实行班级自主管理。班级管理以学员自治为主，实行班长负责制，提高班级管理的自主性、和谐性、有效性，促进班级的规范化、制度化、科学化管理。班长管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教学情况及学员的思想动态，以便更好地解决问题。据不完全统计，一年来，各班委会就学员管理和改进教学方式方法提出建设性建议30余条，对学校管理工作起到了促进作用。学校教务处充分利用网络管理，设立了老年大学教师工作群，老年大学班干部群，老年大学工作群，各班分设了班级学员群，加强了与学员的沟通和管理。
2、进行课堂模式改革。在教学中，改课堂单一的理论教学模式为多元教学模式，切实做到科学性、趣味性、实用性三者相结合；理论与实践相结合的教学方法，使学员学中有乐，乐中有得。医疗保健班的教师不仅传授保健理论，还手把手教学员自我保健按摩技巧；摄影班教师把课堂搬到室外，现场指导学员拍摄，增加学员学习的趣味性，更快更熟练地掌握摄影技术；电脑班根据学员需求，将电脑与手机相结合教学，使学员既学到了电脑知识，也熟练掌握了手机的使用方法。
3、聘请名师适时指导。为使太极班学员更好地掌握太极挙精要，今年上学期，我们聘请了中青年太极挙名家、杨式太极挙第六代传承人、全国太极挙交流大赛冠军、国际太极拳大赛冠军、国际级教练陈小宝，以及湖南省太极挙十大名家之一的刘应文等太极挙名师来我校传授和演示太极挙，手把手地教学员动作。学员通过学习，基本掌握了太极挙的基本要义，为打好太极挙，提升身体健康素质打下了坚实的基础。
4、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查、微信群问答等广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对存在的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达98%以上。
（四）、发挥“夕阳”余热，热心服务公益事业。
丰富学员生活，使学员晚年生活充实愉快，是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。为此，我们把教学与社会活动相结合，引导、鼓励学员积极参与社会公益事业，发挥自身余热，为基层群众服务。
一是积极组织惠民义演。我们组织文艺班、京剧班、器乐班、地方戏曲班学员，围绕宣传新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中全会精神、脱贫攻坚、普法教育、打黑除恶及农村精神文明建设等内容，编写了《扶贫情深》、《娘》等10部剧本，深入到柏家坪、清水桥、仁和、鲤溪、禾亭、水市、冷水、九嶷山、中和及文庙街道等10多个乡、镇、街道的70多个村开展文艺演出90余场，既宣传了党的路线、方针、政策，又活跃了基层群众的文化生活
二是主动参与重大活动。我们主动参与县文化部门举办的各种重大节日活动，校文艺团先后参与了元旦节、春节、元宵节、三八妇女节、五一劳动节、中秋节、国庆节、九九重阳节、农民丰收节以及县文艺“百团大战”等等慰问演出。在活动中校领导亲自带头，亲历亲为。2020年大年初四，欧巨烽校长带领老年大学艺术团冒着严寒走进舜帝陵景区慰问演出，文艺团团长骆松茂在演出中既负责剧务工作，又担任节目主持。他们的工作热情极大地鼓舞了学员热心公益事业的士气。
三是慷慨解囊敬老助老。敬老爱老是中华民族的传统美徳，4月12日，文艺二队针对县敬老院文艺生活欠缺的实际情况，深入县敬老院开展敬老爱老专场文艺演出，并捐款1000余元，开宁远为孤寡老人专场文艺演出之先河，老人们感动不已。
四是致力维护社会稳定。我们把维护社会稳定作为己任，针对社会上的一些流言蜚语和谣言，我们及时将真实情况向学员通报，劝导他们不信谣，不传谣；发挥学员联系面广、有较好的群众基础，且威信较高的优势，要求他们争做党的政策义务宣传员，收到了较好的效果。一年来，县老年大学学员没有一人上访，没有一人违纪违法，为我县的社会稳定奉献了余热。
（五）、加大建设力度，有效改善学习环境。
学校学习环境的好坏直接影响学员的学习积极性和教学质量，为改善学校学习环境，学校领导做了大量工作，收到了明显的效果。
1、项目建设准备就绪。学校教学场地严重不足，制约了我县老年大学的进一步发展，为改变这一情况，多年来，学校领导积极主动地向县委、县政府领导请示汇报，争取重视和支持，通过不懈努力，2017年县委、县政府主要领导就《关于兴建宁远县老年大学综合教学楼有关事项的请示》作了重要批示，明确了项目建设主体单位和资金来源。 2018年该项目被县委、县政府列入重点建设项目，项目选址在原财贸学校内（现市场服务中心办公区域）。为使学校新教学综合大楼的早日开工建设，学校主要领导克服年龄偏大，身体较差的困难，四处奔忙，多方协调，极尽全力地做好做实开工建设的前期准备工作。今年，项目已经完成了可研、环评、立项等前期工作、项目的设计工作、项目用地出让摘牌工作、院内移动通讯设施拆除搬迁工作、院内绿化及古樟树等移植工作、水塔及老旧房屋拆迁工作、用地范围详勘等。为项目开工建设打下了坚实基础。
2、教学设备明显改善。针对学校教学设备严重老化和欠缺的实际情况，我们克服资金十分紧缺的困难，加强财务管理，紧缩开支，把节约下来的每一分钱都用于改善教学条件。2020年，学校挤出7万多元，为电脑班购置电脑11台，为医疗保健班、电脑班各购置投影仪1台，逐步实行了电化教学。在传统的课堂教学基础上，教师利用多媒体和影视画面的表现形式，充分展示教学内容的魅力和趣味性，增强了学员的新鲜感，加深了学员对课程的理解和记忆，提高了教学质量。
一年来，通过我们的不懈努力，取得了一些成绩，但在发展中也面临着一些困难和挑战，许多工作还不尽人意，离县委、县政府及广大老年朋友的期望还有一段距离：一是办学场地不足，大部分班级仍借县文化馆场地上课；二是校园文化建设主题不突出，缺乏规划；三是硬件设施老化，教学场地不足，不适应现代化教学等。这些困难和问题，我们将在今后的工作中努力加以克服和改进。
三、明年工作设想
一是加强理论学习。继续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中全会精神，加强学员的思想政治教育，提升学员的素质，坚定学员的政治站位。
二是建设校园文化。坚持新时代特色社会主义办学方向，努力实践办学宗旨和为学目的，让学员在充满书香文化和和谐的人文文化环境中愉快地学习。
三是完善各项制度。用制度规范和管理学校，重点是健全和完善在教师指导下的学员自治管理制度，使班委会真正成为班级管理的中坚力量，发挥承上起下、联系教师、服务学员的桥梁和纽带。
二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。
三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。
四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。
五是推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。
几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：
1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火今天。
2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。
一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。
三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。
四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。
五是推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。
几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：
1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火今天。
2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。
2020老年大学教师工作总结一
_市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针，以课堂教学为主阵地，以教学研究为突破口，以加强基层办学为重点，开拓思路、扎实工作，各项工作取得较大进展。2009年，_市老年大学被评为“_市老年文体活动先进集体”，刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”，杨静副校长被评为“_市老年文体活动先进个人”。现将2009年工作总结如下：
一、加强“三支队伍”建设，深化学校内部管理体制改革，实现我校管理的科学化、规范化和制度化。
1、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。2009年，市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”为专题的集中学习活动，并制作了学习宣传栏，有力地提高了干部队伍自身素质，增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做，亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念，有力地推动了行业作风建设，树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年，我局分管领导和工作人员参加了_市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨_省老年教育工作现场会议，进一步提高了业务技能。
2、加强教师队伍建设。一是我校对教师实行动态管理。通过学员民主评议教师和面向社会公开选聘的办法，打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的教师队伍。今年聘用的27名教师中，继续留用的教师24人，新录用教师3人。此外，学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、_剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系，共储备后备教师50余人。二是参加业务培训班。今年我校派微机教师参加了在_老干部大学举办的“_五市微机教学观摩课”，就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参加了研讨，进一步提高了教师的业务素质。
3、加强班委会队伍建设。学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式，通过民主选举，组建了一支认真负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活报》，充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性，使他们当好老年学员的领头雁、勤务员，当好学校与学员间的桥梁和纽带。
二、深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。
市老年大学坚持以教学活动为中心，以课堂教学为主阵地，以教学研究为突破口，重视教学的计划、实施、反馈与总结，强化过程管理，使学校办学常办常新，常教常新。
1、改革教材。我校在教材建设上下工夫，采取教师自编教材与借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式，不断丰富教学内容。今年，针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题，我们与英语兴趣小组的学员和老师一起，编印了《_市老年人学英语》，注重教材的实用性，加入了奥运英语的相关内容，即学即为，学为互促，深受学员的好评。
2、加强教学研究，走科研兴校、科研兴教之路。
①举办“_市第六届老年教育理论研讨”活动。为加强老年教育理论指导，提升我市老年教育科研水平，我校举办了“_市第六届老年教育论文评选”活动，市老年大学和乡镇基层老年学校工作者及广大教职工积极参与，剖析我市老年教育的现状，为我市老年教育的发展献言献策。其中，《_市农村老年教育的现状及发展对策》和《关于推进农村老年教育的思考》两篇论文被推荐参加_市老年教育工作理论研讨，并被评为三等奖。
②开展听评课活动。今年上半年，我校举办了中级微机教学观摩课，教师们通过听评课，相互交流教学经验，教学方法不断改进，教学质量不断提高;此外，为让新教师更快融入老年大学的教学环境中，提高授课效率，我校派微机初级班教师王莹去_老干部大学参加了_五市微机教学观摩课，在教学经验交流会上，王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老教师请教，她对老年大学教学工作的热爱和执著，受到了_市老年大学校长的肯定。
③举办优秀备课展评活动。备好课是上好课的前提和基础。为端正教师的教学态度,规范教学基本功，我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段，自己制作课件，深受学员喜爱，他们的备课手册受到全校师生的一致好评。
3、举办名师讲座，提升教学水平。
为让学员能接受到最前沿知识，满足老同志求知、求健康的需求，我们不定期举办各类讲座活动。
①举办保健讲座。今年，我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我校进行中西医保健讲座;我们还邀请市红十字会的老师进行急救知识讲座，并现场进行食物卡喉等危急情况的自救他救演练;此外，我们还组织了三个保健班的二十名骨干学员去_参加由全_健康总教练_之心教授主讲的《幸福就是健康大步走》全国巡讲齐_行活动。
②举办书画观摩。今年下半年，市人大办公室组织我市知名书画家在我校书画教室举行笔会，我校组织部分学员现场观摩。学员们表示，虽然以前目睹过这些名家的作品，但现场的观摩在用墨、用色、用水的技法上却是一次难得的学习和提高。
③举办消防知识讲座。春季是火灾多发季节，为提高老年人的消防安全意识，我校邀请了_市防火办公室的老师进行消防安全知识讲座，提高老年人的消防安全意识和防火、灭火技能，受到师生的普遍欢迎。
三、开展丰富多彩的文体活动，丰富第二课堂。
①举行“迎新春教学成果展”。学期末举办了“_市老年大学迎新春教学成果汇报演出”和书画、摄影、剪纸展，全面展示各班级教育教学情况，激发学员学习热情，调动教师教学积极性。
②举办“送文化下乡”活动。春节前，学校组织14名书法班学员去_办事处宅科村义务写春联500余幅，为村民送去新春的祝福;春节前，学校组织30余名学员去_办事处敬老院表演节目，和他们一起包饺子，陪孤寡老人度过了愉快的一天。
③开展“流金岁月征文活动”。学员们踊跃投稿，经过评委严格评选，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并为获奖学员颁发证书和奖品。
④举办“庆三八节慰问老干部文艺演出”。学员们以歌舞、戏曲等形式表达对女离休干部的崇高敬意。
⑤举办“第十二届_之夏广场文艺演出”。自我市_之夏广场文艺演出活动开办以来，我校每年都组织专场演出，既给学员提供了展示自我的舞台，又丰富了_市民的业余文化生活。
⑥举办“_市老干部庆祝新中国成立六十周年文艺汇演”，学员们以实际行动表达对祖国的赤子之情。
⑦举办“_市第五届中老年文化艺术节”。在新中国十六周年华诞之际，举办了第五届中老年文化艺术节。艺术节共分文艺汇演、球类(乒乓球、台球、门球)比赛、棋类(麻将、象棋)比赛、书画剪纸摄影展、演讲、征文六个项目，吸引了全市2000余名中老年人前来参加，极_富了全市中老年人的精神文化生活，在社会上引起很好的反响。
四、积极参加全国、_省、_市和我市举办的各类比赛和活动。
我校积极组织学员参加全国、省、_市及_市举办的各类书画、剪纸、摄影、文艺演出等比赛和活动，取得优异成绩。
①在老年教育书画研究院举办的“首届全国书画展”中，我校国画中级班学员管绍言、栾成兰获得铜奖。
②在“2009_省第三届中老年书画大赛”中，我校学员王佩璋、栾成兰获二等奖。
③在《老年教育》杂志社主办的“庆祝建国60周年金叶杯知识竞赛”中，我校获“组织奖”。
④在“2009年_省第十五届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞_公开赛”中，我校取得了交谊舞系列五项组第一、第二名和巾帼单项组第一名的可喜成绩。
⑤在“_省迎国庆60周年暨庆祝中国老科协成立20周年书法、绘画、摄影作品展”中，我校获“优秀组织奖”。
⑥在“_市老干部看_改革开放成就摄影作品展”中，我校获“优秀组织奖”，学员朱忠琪、李章勇等四人获一等奖，还有十人获二、三等奖，
⑦在_市首届老干部艺术节中，我校获“优秀组织奖”，学员王佩璋、孔繁明获书画类一等奖，还有十多人的书画、摄影作品获二、三等奖。
⑧在_市老干局举办的“纪念改革开放三十周年征文”中，文学班张敦信的两篇文章均获三等奖。
⑨在_市老干部庆祝建国60周年书画、摄影展中，我校学员王佩璋获书画类一等奖，还有二十余人取得了二、三等奖和优秀奖。
⑩“_市庆祝人民政协成立60周年书画、摄影作品大赛”中，我校二十余幅作品获奖。
五、加大宣传力度。
1、以校外宣传栏《老年大学之窗》和老年大学校报《秋韵》为窗口，展示教育教学成果。目前《老年大学之窗》已办三十期，《秋韵》已办九期。
2、注重媒体效应，加强校外宣传。《老年教育》、《_日报》、《老年生活报》、《老干部工作通讯》、《_市讯》等报刊和杂志对我校的办学情况多次予以报道。
在这里，学员们普遍感到不仅学到了知识，开阔了视野，而且锻炼了身体，找到了朋友，增进了_，寻找到快乐，老年大学已真正成为老同志向往已久的“温馨家园”。
2020老年大学教师工作总结篇二
镇老年大学自办学以来，在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮助下，按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持学、乐、为紧密结合的办学方针，努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地，为建立学习型城镇、加强精神文明建设和推进和谐构建发挥了积极作用。
一、基本情况
镇老年大学创办于4月，两个教学点(社区、社区)，2个班共98人。创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一，仅一名保健课教师;无固定教学场地，社区教学点借用原小学简陋教室，社区教学点则借用政府会议室，教学活动开展受到一定制约。在上级领导的关心帮助和各位同仁的共同努力下，镇老年大学经过3个年头的发展壮大，现有授课教室、课外活动场地1200余平方米，2个班，管理人员3名，固定教师5名，在校学员273名。
镇党委又投入近__万元新添置了教学座椅，统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。老年大学每月授课3次，开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程，特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课，授课效果良好，学员整体素质提高较快。
二、具体作法
(一)创建管理机制
一是统一机构管理。老年大学自创办以来，得到镇党委、政府高度重视，于创办初期即建立完善的领导机构，由镇组织委员担任名誉校长，原小学退休教师张庆贵担任副校长，原社区支部书记谭正文担任教导主任，成立校务处，执行校务制，各司其职，从组织上保障了机构的有效运转。
二是统一硬件配置。镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米，累计拨款50000余元，统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施，从硬件上保障了教学活动的正常开展。
三是统一教学授课。老年大学现有固定教师5名，每月每班授课3次，两社区间交互，统一教室和课程内容。另外，每半年还不定时开设如老年健康知识、老年疾病防治、农业科技知识等讲座课程，并邀请县域内外专家教授授课，丰富教学内容。从软件上保障了教学质量。
四是统一活动开展。镇老年大学创办3年来，每期都要开展内容丰富的各种活动，如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等，从活动上丰富课余生活。
(二)多元办学效益
1、思想教育阵地化
镇党委利用老年大学这一平台，加强思想政治阵地建设，充分发挥老干部的作用，鼓舞人心，统一认识。以开展保持共产党员先进性教育为契机，积极引导和鼓励老同志发挥余热。
一是发挥老干部的智囊参谋作用。党委、政府重大决策出台之前，主动征求老干部意见，请他们献计献策，这既是贯彻民主集中制的具体体现，又有利于我们的决策、政策顺利实施。
二是发挥老干部的表率引导作用。充分利用老干部的政治优势和威望优势，按照自愿、量力的原则，通过聘请监督员、督导员、辅导员等形式，发挥他们在关心下一代，促进我镇精神文明建设中的积极作用。
三是积极为老干部发挥作用创造条件。及时向老干部通报情况、交流想法，让老干部了解情况。适时组织老干部学习文件，参观考察，让老干部把握大局，更好地了解和理解党委、政府的工作意图，从而更有效地发挥作用。要继续以深入学习实践科学发展观为契机，进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育，让其发挥积极作用，推动各项工作顺利开展。
2、健康教育生活化
教学中，我镇老年大学不仅在课程上加入老年健康知识、老年疾病预防等健康课程，还不时邀请专家开设健康知识讲座。如9月，我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识，心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗，学员们受益匪浅。
在课余我们还组织印发了大量健康知识资料和书籍，让学员们自学专研，相互交流心得。老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队，将健康教育生活化。老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立，由政府统一购置器具设备，平时统一排练，不仅丰富了学员课余生活，还锻炼了学员身体。早晚舞蹈队每早6：30—7：30、每晚7：30—9:00统一练习，学员们积极性非常高，都能准时参加，这些生活中的点点滴滴，都大大有益于学员的身心健康。
3、活动开展实体化
用积极健康、文明向上的文化体育活动丰富学员的校园生活，使老年人以充实的文体生活愉悦身心。我们以老年大学为依托，积极组织大型文体活动，拓展学员的联谊空间，扩大老年人的社交面，推动全区老年文体活动健康开展。如：5月14—16日，组织学员到重庆三日游，参观了市鹅岭公园、南山公园、朝天门码头;7月，组织学员参加建党八十周年文娱活动;10月，组织学员参观县老年大学，听取了__校长的校情报告会，会后参观了县城新貌及北山公园;2月组织学员向企业拜年，共筹集活动资金1308元;4月，组织45名学员到北京旅游;5月，前后三次组织学员向5.12汶川地震灾区捐款，共筹集资金5400元;6月，140名学员统一着装参加迎奥运启动仪式，_公里;10月，参加镇红歌比赛;10月组织学员游西湖;3月，组织学员参观了镇两户养殖大户;4月，参加了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。
在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用，赢得了社会各界的一致好评。另外我们组织学员成立了腰鼓队，经常参加一些开业庆典，通过一系列活动，展示老年学员的学习成果，不仅激发了他们的学习兴趣，而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量，取得了良好的社会效果。
4、科技教育辐射化
我镇正处于城镇化加速期，两个社区共273名学员中，绝大多数属农村户口，家里都还种植粮食、饲养家禽，所以关于农村种养殖的农业科技知识非常需要和实用。在授课之余，我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技知识，既丰富了学员校园生活，又可以应用于生活实际。今年3月，我们就安排学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技知识。学员们回到家中就现学现用，得到了儿孙的一致认可和赞扬，表示有机会也要学习农业科技知识。我们要继续发挥科技教育辐射作用，力争能带活一群人，影响一辈人。
5、和谐构建促进化
在保持共产党员先进性教育活动中中，老年党员学员们老当益壮、身先士卒，为居民做出了表率。日常生活中，学员们积极宣传党的路线、方针、政策，成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队，为加快构建和谐社会进程，推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来，从而更好地体现老有所为的人生价值。有的学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂的义务辅导员;有的学员积极参与“青少年零犯罪社区”创建活动，成为了青少年的忘年交;有的学员自觉宣传中华民族的传统美德，产生了良好的社会效应。广大老年学员活跃在不同的街道社区，他们忙在其中、乐在其中，社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和睦相处，少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰，构建了一片安定和谐的社会环境。
三、下步计划
(一)丰富教学课程
教学中，我们要继续坚持“适其所需，授其所宜”的原则，将老年人的需求、兴趣与教育内容融为一体，根据老年人的需求和兴趣办学，增强对学员的吸引力，要继续广泛深入调研，结合老年人心理、生理特点和规律，坚持边摸索边实践，边实践边改进，在课程设置上努力做到科学合理，争取取得良好效果。，我们要陆续开设时事政治、农技知识等多个课程。
(二)多渠道争取资金
一直以来，镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气，可孤军无援，也是杯水车薪，还不能很好地在硬件配置和师资配备上给予足够资助。所以，我们将面向社会多渠道筹集资金，特别是向企业拉赞助，切实解决老年大学经费问题，不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。
(三)参与活动出成效
我们将利用老年大学腰鼓队这个平台，继续参加社会公益事业，广泛开展如：捐款、拜年、庆典等慈善事业活动，要在活动中求锻炼、曾才干、见实效，不断扩大镇老年大学的社会影响。
老年大学是老年人自己的大学，是老年人的精神乐园，他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真，充分实现了自身人生价值。我镇老年大学在上级领导部门，镇党委、政府和社会各界的关心和帮助下取得一定发展，但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地，争创一流老年大学的目标还有一定距离。我们将再接再厉、同心同德，把我镇老年事业推向一个更高的台阶，为和谐的构建做出更多积极地贡献。最后衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意，祝愿我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴旺发达。
老年大学工作总结三
一、重视老干部工作，加强对老干部工作的领导
__年县老干部工作会议召开后，公司党委及时召开会议对老干部工作进行研究部署，制定了本年度老干部工作计划，并根据县老干部局下发的老干部工作责任制，修订完善了我公司老干部工作责任制。
为加强对老干部工作的领导，公司成立了老干部工作领导小组，由党委书记任组长，政工科成员为组员的领导小组。老干部工作由党委书记主抓，具体工作由政工科负责。
公司党委对老干部工作一直比较重视，将老干部工作列入党委重要议事日程，定期研究部署老干部工作。遇有特殊情况，随时研究，及时解决老干部工作中存在的问题，把工作落实到实处。
对老干部工作要求做到有布置，有落实，有检查，使老干部管理工作制度化、规范化。每年年初，制定本年度工作计划，年底对全年工作进行总结，对上级布置的一些临时性工作，及时按要求完成。
二、加强老干部思想工作，认真落实政治待遇。
健全离、退休老干部党支部，加强老干部支部建设，实现老干部自我管理。今年4月份，公司党委针对老干部党支部存在的实际问题，原党支部书记同志因身体原因，难以开展工作，经公司领导亲自征求本人意见，不再担任支部书记。对老干部党支部书记进行了改选，经公司党委研究提名，离退休党员选举，公司原党委书记同志当选老干部党支部书记。
公司每年为每位老干部订阅了一份《北京日报》和《延庆报》，共10份。使他们能及时了解国内外大事。在离退休党支部成立后我们就组织开展了学习活动，上半年重点组织离退休党员学习了县委侯书记在第十一次党的代会上的报告;学习了经全中国人大修改的新宪法，由公司党委书记同志亲自进行了辅导，使老干部明确了我县今后几年全面建设小康社会，开创现代化建设的奋斗目标、任务，增强了法制观念。
春节、七一、重阳节等节日均召开老干部座谈会，向他们通报本单位情况，听取老干部的意见和建议，对不能参加的或生病的老干部进行走访慰问，以便更深入、细致地了解他们在生活中存在的实际困难并及时解决。
凡是公司重大活动，均邀请老干部参加，使他们感到虽然已离退休在家，但公司依然没有忘记他们。并认真听取老干部对老干部工作的意见和要求，及时改进工作。 七一前夕，给老干部发了纪念品，邀请老干部到小吃广场就餐和观看公司在小吃广场组织的庆七一演出，受到老干部的好评。
三、解决实际困难，落实老干部生活待遇。
在工作中，关心老干部生活，保证了老干部生活待遇的落实。首先认真执行党政领导干部联系老干部工作制度，联系人平时加强与老干部的联系和沟通，定期走访慰问老干部。交流思想，听取老干部对本单位工作的意见和建议，了解他们在思想上、生活上存在的问题，及时给予解决。__年1月，离休干部同志年龄大，重病缠身，联系人及时沟通，为他办理了增加护理补助费的相关手续。
公司按时发放各项补贴，医药费按县有关部门规定报销，给老干部发放护理费、汽油费，同时对老干部用车给予方便。今年完善了离退休老干部离休费、医药费保证机制，在各项费用的发放过程中，没有拖欠现象，公司也未发生老干部来信来访事件。__年全年，为老干部支出生活补贴、洗理费等元，取暖费元，向老干部局上缴管理费2550元。落实上级部门有关老干部生活待遇的有关规定，按县规定时间和标准足额向社保机构交纳两费统筹金，确保离退休干部按时足额领取离退休费。今年我们还认真贯彻落实市县关于对离休人员实行医疗统筹的文件规定，按时足额向县劳动局社保中心交纳了5名离休人员每人5000元费用。
今年春节前召开了老干部春节团拜会，向老干部汇报了一年来工作，并按离休老干部每人400元发放了节日慰问款，对因病未能参加的老干部及遗属，上门慰问，并送去了慰问款和慰问品。
积极创造各种条件，组织老干部开展力所能及的参观活动，组织老干部报名参加县老干部局组织的参观游览活动，今年由政工科人员带队，陪同老干部参观了八达岭野生动物世界和世界公园。
四、存在问题
以上是我公司__年的工作情况，目前老干部工作也还存在一些问题如年老体弱多，行动不便，集中组织学习有困难，因此在学习中基本上采取个人自学，间以集中讨论相结合的办法。组织远途外出参观有一定困难，只能就近组织老干部开展一些活动，以便丰富他们的生活。
五、__年工作计划
在__年，老干部工作要在扎实做细的基础上有所突破。加强对老干部工作人员的培训，提高工作能力和水平，及时上报老干部工作信息，为老们服好务，使老干部工作有人抓，老干部的事有人管，扎实做好老干部工作。
首先，要继续落实老干部政策和政治待遇，加强老干部党支部建设，围绕公司党委中心工作，以自学为主，集中为辅，继续深入开展三个代表重要思想、十六届四中全会精神及提高党的执政能力建设的学习教育活动。组织老干部们学习全中国离退休干部事迹报告文章，积极鼓励和支持老干部发挥余热，使老干部通过老有所为实现老有所乐。由老干部自己收看btv-3的健康节目，使老干部们保持健康身体和心态，愉快安度晚年。
其次，要积极落实老干部生活待遇，积极为老干部谋福利、办实事。继续在春节、七一、重阳节等节日组织老干部召开座谈会及慰问活动，围绕庆祝长征70周年和抗战胜利60周年，组织老干部开展学习参观活动，计划每季组织1次，全年组织4次，在条件允许的情况下，组织老干部到附近区县开展一些学习参观活动，让老干部们老有所乐。鼓励老干部们发挥自身余热，加强与企业沟通，为企业发展谏言献策。
老年大学工作总结篇四
_市老年大学 坚持“学乐康为”的办学方针，以课堂教学为主阵地，以教学研究为突破口，以加强基层办学为重点，开拓思路、扎 实工作， 各项工作取得较大进展。2011年，_市老年大学被评为“_市老年文体活动先进集体”，刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”，杨静副校长被评为“_市老年文体活动先进个人”。现将20__年工作总结如下：
加强“三支队伍”建设，深化学校内部管理体制改革，实现我校管理的科学化、规范化和制度化。
1、加强工作人员队伍建设。 一是加强学习。2011年，市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”为专题的集中学习活动，并制作了学习宣传栏，有力地提高了干部队伍自身素质，增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做，亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念，有力地推动了行业作风建设，树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年，我局分管领导和工作人员参加了_市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨_省老年教育工作现场会议，进一步提高了业务技能。
2、加强教师队伍建设。
老年大学工作总结篇五
本学期，教务处坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为中心，以创建省级老年大学教学管理先进单位为目标，认真贯彻落实老年大学办学宗旨，在努力抓好和提升教学管理工作，加强教师队伍建设，促进教学工作的优化等方面，开展了一系列的活动，取得了较明显的效果和成绩。
一、规范教学，加强管理
开学初，举行全体学员和教师工作会议，对教师
所任学科的教学工作如何规范等重大问题，进行系统的学习和指导培训，根据各学科实际情况和学员自身文化素质，制定相应措施要求，提升了教师、学员干部的思想认识，促进了师生思想统一，认识统一步调统一，为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。各任教师够根据教学大纲，认真制定自己所任学科的教学计划，教学进度，教学内容，并能按时上交教务处，全学期，教师认真备课，内容充实，仔细教学方法科学实际，教学程序合理，保证了课堂教学质量的提高。为了加强课堂教学的规范化，激发教师教学工作的积极性，本学期对部分学科(声乐(2)、摄影、排舞、电脑、烹饪)等五个学科开展校级听课活动，及时与教师沟通交流，探讨适应老年人学习的教学方法。
3月下旬，教务处配合学校在各班开展了第八套广播体操骨干培训工作，积极为各班学员组织场地训练，热情为学员上课播放音乐，营造了学校健康活泼向上的学习氛围，受到广大学员好评。四月份，教务处根据工作计划安排，组织了电子琴、健身舞、摄影、烹饪、手工制作班教学公开观摩活动。五月份，教务处积极和朱家尖老年学校开展共建联谊、资源共享、相互协作活动，由教务长带领老师两次赴朱家尖老年学校开展老年养生讲学活动，受到当地广大居民群众的好评，本学期共有5位教师完成了教材的编写工作，10位教师完成了教学讲义的整理工作，使学校的教材建设日趋完善和充实。本学期各任课教师全部圆满完成各学科教学计划和内容，按学校教务处安排，顺利进行了学员学习考核评定工作和学科教学工作总结。面对学年的即将到来，教务处配合学校举行招生工作的会议，认真研究和确定学年学科增设和招生计划，探讨招生工作方案，制定措施，组织人员，经过近半个月时间顺利完成了新学期老学员的报名收费工作。
日
期：___________
2021年大学生走进敬老院活动总结
我们一共二十人，在学生会副主席的带领下，我们做着学校大巴来到了敬老院，敬老院在我们学校不远的地方做大巴大概也就___分钟左右的时间，参加这次活动的人都是自愿参加的，很多都是我们大一的学生，有大二大三的学长带领我们去，对于我来说这是第一次参加活动。有些新奇更有些探知欲。
来到敬老院，因为是冬天的缘故，院子里面人很少，很多老人都在屋内的大厅里面下棋或者是喝茶聊天，我们来到敬老院之后主动与老人沟通，在争取到了老人的同意之下，我们会把敬老院，院子的地面打扫干净，同时也会有人帮助老人买些东西给老人。
在敬老院的老人大多是一些孤寡老人，他们都没有子女照顾，对我们到来非常高兴，一直坐着的他们都热情的与我们打招呼，并且给我们讲一讲人生经历，告诫我们要好好读书之类的，虽然平淡但是那关心确是发自内心，老人对我们这些学生到来高兴的露出了笑容。
这些老人年纪都已经很大了，他们都不经常走动，因为身体原因本不能长时间的行走，可以说很多时间都是呆在敬老院内，不出去，他们渴望亲情，渴望被关心，被关照，身为大学生我们需要的就是给他们没有的亲情，给他们送去温暖。
时间匆匆，大概我们从早上九点到敬老院，下午五点离开，一天活动结束了，但是我的内心去不能平静，看到了这样一群需要关怀需要照顾的老人，让我知道了帮助送温暖的重要性，也知道了学校___每个学期都会___我们参加敬老院活动，这是为了让我们有一颗爱心，知道有这样一群老人需要我们的关心和帮助，让我们知道了在生活中无论是亲疏，对待老人都应该热情温暖给老人送去关心送去帮助让老人可以有更多的美好回忆。
现在的老人未尝不会是以后的我们，思己及人，现在我们贡献自己的一份力量帮助老人，给老人温暖给老人爱心让老人有一个美好的晚年也是非常不错的，这是我们力所能及的帮助，___不伸手帮助老人呢。反正这也是我们应该做到的事情，对我们老说事实一天时间，但是对老人老说这是一段美好的回忆。
1、教学工作
20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。
在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。
不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2. 科研工作：
20xx年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
3. 辅导员工作
本人是家居配饰与卖场管理xx-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。
由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从xx年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!
完成20xx-20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-20xx国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。
做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。
4、校企合作工作
利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。
本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。
本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。
5、一体化教室建设工作
20xx年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。
年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。
6、招生工作
受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。
在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。
接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。
7、评估工作
除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。
8、缺点和不足
一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。
20xx年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家!在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高!
大学老师期末年终工作总结范文二：
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本 认真教学， 一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：
1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问 面向全体学生，课堂上讲练结合。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质 加强学习， 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身 学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的 学习，努力学习，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作 务本求实， 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作， 本人也积极主动去完成。
另外， 学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备 课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。
活：教学方法活和学习方法活;
实：基础知识扎实;
全：即面向全体，全面提高教学质量。
真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注 重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面，全校师生感受最深。刚开班时，美术班、书法班学员作业往墙上一挂，绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力，时至今日，再看学员所展示的作品，可以说象进了艺术殿堂，件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅2009年，就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员，成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底，已累计编辑出版《金秋计刊》20期，选载诗词960余首。其中，被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次，先后获得市以上各种奖励600余人次，作品入选县以上各级书画集300余幅。其中，在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立60周年书画大赛中，全省入选获奖者仅37人，而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示，更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。
社会综合效益不可低估。
一是牢固占领了老年人这块思想阵地，为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响，老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节，使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前，只要是老年大学学员。没有一个参与或不利于社会安定活动的。实践证明，办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定，则社会稳定的基础牢固。
二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。
三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。
四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。
五是推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。
几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：
1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火今天。
2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。
今年以来我校遵循“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨。根据本区经济社会发展的需要和广大老年朋友的需求，在充分开展市场需求调查和广大学员满意度调查的基础上，有选择地开设了旅游、工艺、书法、中医保健等11门教学有保障、教学满意度较好、老年学员普遍受欢迎的课程，共14个班，共计有750余名老年学员参加了各门课程的学习。并较好地按教学计划圆满地完成了教学任务，为广大老年学员老有所学、老有所乐、陶冶情操、广交朋友提供了平台。
二、强化教学管理
坚持“政治建校、平安立校、质量兴校”的办学原则，将思想政治工作融入教学全过程，注重政治教育和政治引导，适时组织按排党政领导来校上政治课，按期编制学校宣传栏和校报，特别是在党的十胜利闭幕后及时组织部分老年学员和班长学习，畅谈学习体会、领会十精神。学校的安全稳定是学校的根本，为此我校十分注重安全管理，加强安保、完善安保制度和应急处置确保学校安全有序。质量是学校的灵魂，在注重教学过程管理的同时，我校充分发挥教师队伍、教学管理队伍、班委会队伍在教学管理过程的作用，例如14个班级都安排了班主任老师协调教师与学员的有关事项，每个班由班主任和学员们共同选出班长，考虑人数较多的班级还增加了副班长。协助班长管理班级事务。配备好各学科的老师，学校非常重视各学科的老师的教学质量，尽可能请到既有为老年人服务和奉献精神又有较好的教学质量的老师。如原唱歌班的老师因病无法继续教学，学校工作人员经多方努力，及时请到一位原中学教唱歌的老师，确保教学的顺利开展。
三、早准备打基础
在抓好日常教学管理的同时，根据我校目前存在的教学管理人员青黄不接、教学管理水平不高、教学设施不完备等与教学管理先进单位要求相差较大的实际，我校从今年下半年开始，就着手为明年创建全省教学管理先进单位早准备打基础，主要做了以下几项工作：
一是配强教学管理队伍。原先只有二名退休留用的教学管理人员，还提出不想再继续留用的请求，针对实际抓住机构改革时机从解决编制入手，目前编制问题已落实正在招录过程中，同时还想方设法充实教学管理人员，目前三名工作人员和一名兼职人员已在教学管理岗位上发挥作用；
二是对照标准找差距。为更好地贯彻落实省《关于评选省老年大学教学管理先进单位的通知》精神，全面提升我区老年大学教学管理水平，我校先后多次召开各个层面人员参加的学习会、座谈会等会议，提高对创建的思想认识，牢记标准找差距，同时还多次向兄弟城区老年大学学习创建的成功经验；
教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面，全校师生感受最深。刚开班时，美术班、书法班学员作业往墙上一挂，绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力，时至今日，再看学员所展示的作品，可以说象进了艺术殿堂，件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅2009年，就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员，成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底，已累计编辑出版《金秋计刊》20期，选载诗词960余首。其中，被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次，先后获得市以上各种奖励600余人次，作品入选县以上各级书画集300余幅。其中，在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立60周年书画大赛中，全省入选获奖者仅37人，而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示，更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。
社会综合效益不可低估。
一是牢固占领了老年人这块思想阵地，为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响，老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节，使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前，只要是老年大学学员。没有一个参与或不利于社会安定活动的。实践证明，办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定，则社会稳定的基础牢固。
人口年龄明显老年化
据2010年内江市第六次全国人口普查结果，按常住人口计算：0～14岁人口占总人口的比重为16.6%，65及以上人口占总人口比重为11.8%，老少比为71.2%，年龄中位数为37.54岁；按户籍人口计算，该四项比值依次为15.5%、10.9%、70.2%、37.31岁，按照国际上通用的人口年龄类型划分标准（见下表），不论按哪种口径，四项指标均落在老年型人口指标值内，说明内江人口类型属典型的老年型。
老龄化对经济社会影响巨大
人口结构变化影响消费市场结构
0～14岁少儿组：人口总量近62万、占16.6%，总量呈递减趋势。这个年龄组的消费品主要是儿童用品市场及初级教育市场。
15～29岁青少年组：人口总量75万、占总人口的20.2%。这个年龄段属典型的80后独生子女，有家庭背景做经济支撑，其开放的消费观念会促进电子、电子商务等高科技产业的发展，以及新兴服务行业的兴起，同时这部份人已经或即将进行婚嫁，对耐用品及住房市场也有较大刺激作用。
30～44岁年龄组：人口数97万，占总人口的26.2%。这部份人目前在总人口中比重最大，是消费主力，他们稳定的经济实力会促进中高端消费市场的扩张，同时，他们强烈的投资欲望会带动固定资产市场及金融市场的发展。
45-59岁年龄组：总人口73万，占总人口的19.7%。这个年龄组的消费特点是，开始为养老进行储蓄，同时做一些相对稳健的投资如住房或商业用房投资，旅游也是他们喜爱的消费方式之一，花在医疗保健上的支出日益增加。
60岁及以上年龄组：总人口64万，占17.2%。这一年龄段的比重会继续增大。生活服务、健康服务及心理服务是这个年龄段主要的消费特点。
劳动力资源减少，“工人”将持续短缺
目前，内江市劳动力资源占总人口的比重为66.2%，其中，15～29岁、30～44岁、45～59岁比重依次为30.7%、39.5%、29.8%，因此，当前劳动力资源丰富且正处黄金年龄。
进一步分析，根据2010年末各年龄人口数及分年龄别死亡率推算，发现除2019年～2022年产生一个波峰外，劳动力资源总量将呈现下滑趋势（见下图）。结合前述的人口再生产趋势，劳动力资源减少将是不可逆转的发展趋势。
老年人口规模扩大，家庭养老服务不足
据2010年人口普查结果显示，全市60岁及以上的老年人口有64万，其中80岁以上的老年人9万，据推算，10年后，这个数据将分别增长到80万、20万，因此老年人口特别是高龄老年人口规模大、增速快。
全市46万有老年人的家庭户中，有60岁以上的单身老人户8.1万户，65岁以上的单身老人户6.1万户；60岁以上的老夫妻户5.7万户，65岁以上的老夫妻户3.6万户，如按65岁计，空巢率占21.1%。
家庭养老服务是延续数千年的传统养老服务系统，服务提供者主要是由老年人本人、配偶、子女以及亲朋好友，最大的优势是能够得到家庭的温暖和亲情的关怀。但从上述数据看出，随着人口老年化趋势及平均预期寿命的提高，老年人口的数量大大增加，仅仅依靠家庭养老已难以满足老年人的养老需求。
学龄人口规模缩小，教育需求发生变化
与2000年相比，2010年末各学龄组人口总量下降了23.8%，各年龄组人数除大学年龄组外，均出现程度不一的减少。
0～2岁婴幼儿人数略低于3～5岁学龄前儿童，意味着上幼儿园的人数将越来越少；0～5岁人口数与6～11岁小学学龄儿童人数相当，意味着今后6年内上小学的人数基本无变化；6～11岁小学学龄儿童人口是12～14岁和15～17岁学龄人口的82%，意味着今后6年内上初中和高中的人数均会减少；高中学龄人口是大学学龄人口的63%，结合各低学龄组人口数分析，意味着上大学的人数将持续减少。
调整政策应对老龄化趋势
前述分析得知，内江人口已属典型的老年化，人口再生产呈减少的态势，需要在“未富先老”的形势下加速经济发展，为老年化浪潮奠定坚实的物质基础。
应对老年化浪潮，调整消费市场结构
未来的消费品市场，规模扩大空间有限，多元化、层次化、老年化是消费结构调整的主要方向。
根据青少年人口下降的趋势，青少年消费用品发展重点是“新”。要向市场不断推出各类高新技术产品，满足他们追求新奇的消费需求，达到提高消费总量的目的。
针对中老年的经济能力及消费需要，服务业应该不断提高服务质量及档次。尽可能满足他们对舒适度及品质的需求，同时，提升他们的理财意识，多开发适合他们的投资理财品种，让其闲钱流入再生产领域而不仅是储蓄或不动产，拉动经济良性增长。
从消费品市场来看，老年人市场在许多领域还是空白，很多消费门类都没有专门针对老年人的商品和服务，适合老年人消费的品种相当少，不能满足老年人的个性需求，更不适应日益增大的老年人队伍，因此，大规模开拓老年人商品市场是必要的，也是紧迫的。
加快产业结构升级步伐
产业结构升级是内江经济发展的必然选择，从以低附加值的劳动密集型产业为主上升到以高附加值的技术密集型产业为主，由制造初级产品的产业优势逐级向制造中间产品、最终产品的产业优势推进，由二产业集中发展向三次产业间协调发展。一是不断提高自主创新能力，在技术引进的基础上强化吸收再创新，创造自有技术、自有产品、自有品牌，提高产品附加值；二是选择性引资，通过有关政策措施的导向，完善财税、信贷、土地、进出口等相关政策，合理引导各类投资的方向，由注重引资规模转向重视引资质量；三是产业间协调发展，大力发展服务业，提高产业间关联度，提高第三产业在国民经济中的比重，从而实现经济可持续发展。
进一步完善社会养老服务体系
构建社会养老服务体系是政府的责任，如何构建既经济又高效的养老服务体系，需要政府统筹规划，政府既要履行自己的职责，又不能大包大揽。应遵循“政府主导、政策扶持、社会参与、市场运作”的原则，重点建设老年人日间照料中心、托老所、老年人活动中心、互助式养老服务中心等社区养老设施，推进供养型、养护型、医护型养老设施分类建设，从而满足老年人口需求的多样性，为不同年龄、不同健康状况、不同经济状况和不同意愿的老年人提供全方位的养老服务。
调整教育资源配置
（一）资料来源
包括2002年-2009年江苏省人口年龄结构，1982年、1990年和2000年江苏省与全国人口普查资料，以上资料来自于江苏省统计局和中国统计年鉴。
（二）方法
公式如下：
老年人口系数=（≥65岁人口数/总人口数）*100%
老少比=（≥65岁人口数/0-14岁人口数）*100%
少儿人口系数=（0-14岁人口数/总人口数）*100%
二、人口现状及老龄化发展趋势
（一）2002年-2009年江苏省人口年龄结构变化
按国际通行标准，65岁以上的老年人口在总人口中的比例超过7%，即可看作是达到了人口老龄化。对江苏省人口年龄结构数据分析得下表。
表1:2002年-2009年江苏省人口年龄结构
可以看到，2002年江苏省老年人口系数为9.95%,大于国际标准7%。因此江苏省在2002年就已进入人口老龄化阶段。从其增长速度分析看到2002年-2009年江苏省老年人口系数为不稳定的变化态势，但是总体来看，还是处于不断增长的趋势。截止2009年江苏省人口老年人口系数已达到11.9%。从少儿人口系数来看，这八年来处于下降的趋势。而且下降速度很快，尤其2009年的降幅更是达到12.5%。以上说明江苏省的老年人口与少年人口的发展呈相反方向的变化，老年人口比例在增加，同时少儿人口比重在不断下降。观察2002年-2009年的老少比发现，江苏省的老少比已经严重超过联合国确立的老年型人口年龄结构国家的大于等于30%的标准。2002年江苏省的老少比为52.6%。而在这八年间老少比快速增长，仅2009年的增速就为28.42%。截止2009年老少比已经达到108.9%。
（二）江苏省老年人口年龄结构与全国对比
江苏省人口位于全国第五，为了更深一步了解江苏省人口老龄化现状与全国相比的情况，分析对比三次人口普查数据如下表：
表2：江苏省人口年龄结构与全国的对比
从老年人口系数来看，老年人口比例呈增长趋势。2000年江苏省，老年人口系数为8.8%，与1982年的5.5%相比上升了3.3%；少儿人口系数为19.6%，与1982年的29%相比下降了9.4%；老少比为45%，与1982年的19.1%上升了25%。从江苏省与全国对比来看，三年统计数据均显示江苏省老年人口系数大于全国平均水平，少儿人口系数均小于全国平均水平，而老少比都要大于全国平均水平。从老少比来看，1982年江苏省老少比为19.1%超出全国平均水平4.5个百分点，而2009年江苏省老少比为45%超出全国平均水平14.6个百分点。因此江苏省的人口老龄化程度严重于全国总体水平，而且其发展速度也是远远大于全国总体水平的。
三、江苏省人口老龄化特点
（一）老少比很大且仍保持每年增长
老少比是判断人口老龄化情况的一个重要指标，其结合了老年人口比例与少儿人口比例的变化更能切实的反应人口年龄结构。从表1可以看到，从2002年起江苏省老少比一直维持在50%以上，而且保持每年增长。
（二）人口老龄化现状严重于全国总体水平
从江苏省的人口年龄结构与全国总体水平的对比分析可以看到，无论是老年人口系数、少儿人口系数还是老少比，江苏省的比值都要大于全国平均水平。
（三）人口老龄化速度快于全国总体水平
