一、着力强化理论引领，扎实推进学习教育。
学做合一，持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。 按照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，党支部在乡委的正确领导和关心支持下， 组织教师党员深入学习党的三中、四中、五中全会、精神，深入学习党章党规和系列讲话，严守政治规矩，增强“四个意识”，尤其是核心意识和看齐意识， 在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚持党的领导，坚持正确的政治方向，坚定信念，坚定“四个自信”，争做“四讲四有”合格党员以及“四有好老师”。教育广大党员自觉维护核心权威，在政治、思想、行动上和党中央保持一致，教育广大党员爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干， 为周围的老师作出表率，努力创造出一流的教育教学工作业绩。
二、加强党的队伍建设，发挥先锋积极作用
党支部高度重视队伍建设，严格按照‚发挥一个作用 (先锋模范作用 )、坚持两个在前 (吃苦在前，奉献在前 )、奉行三个在后 (享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务 (为学生服务，为教职工服务，为学校服务，为社会服务 ) 和达到五个提高 (提高党员形象， 提高人文素养，提高学校内涵，提高创新能力，提高工作业绩 )的要求，提高党员队伍素质。
积极推进党支部建设。认真贯彻落实中组部、教育部《关于加强中小学党建工作的意见》加强党支部组织建设，做好党支部支委成员补充调整工作。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度，进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用，坚持和运用好“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识，增长新本领，从而不断提高党员队伍素质，在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。 进一步完善党建工作考核评价机制，加大对日常党建工作的考评力度，加强对党建工作的过程管理，切实抓好各项党建工作落实。
三、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员老师形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年级长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课、示范课、观摩课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
四、积极做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，积极宣传，按时缴纳党费，及时向上级报送有关报表和党建信息。
五、做好党员发展工作。认真学习贯彻《发展党员工作条例》，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划地对入党积极分子进行培训、培养， 制定和落实党员年度发展计划，规范党员发展程序，确保新党员质量，切实把政治素质好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。组织开展入党积极分子培训班，对入党积极分子进行系统培训。
六、严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，严格规范“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度，严肃开展批评和自我批评，切实增强党内生活的政治性、原则性。
七、加强思想作风建设，推动各项工作落实。扎实抓好思想作风建设。坚持抓长、抓细、抓常，持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、组织评议、完善机制等具体措施，教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求，做到“四心”，即心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，服从组织安排，争当坚定信念的表率、 学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。
八、抓好党风廉政建设，营造校园清风正气。深化党风廉政建设，落实责任制。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。严格落实中央“八项规定”的精神，公务用车、公务接待依规而行，不碰雷区。实施个人事项报告制度，凡遇婚丧嫁娶，一律报告记录在册，建立廉政档案。
九、存在的问题和不足
我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设， 认真完成乡党委及上级有关部门交办的工作任务， 取得一定成绩。但也存在薄弱环节，具体情况如下:
一是树立党的意识、党员意识不牢固
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，3月23日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
9月13日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。
7、继续推进师德师风建设。
4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。
8、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，11月日，邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长，分别在会上作了《珍爱生命远离》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。
9、聘请专家、领导进行讲座。
为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了县委宣传部副部长到我校，就如何以科学发展观为指导，正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座；邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省干部到校作师德报告。
通过组织党员学习，深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。
二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。
1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。
认真开展“”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，
1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。
认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系-2012年工作规划》和连江县工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化，创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服
从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。
按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。
工青（少）妇组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动；工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作总结》等。
实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，学校还为全体教师办理社保、医保，解决了教师的后顾之忧。
做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门慰问，并组织女工进行妇检。三八期间，组织女教工外出参观考察，扩大视野，陶冶情操。
2、继续开展“党建带团建”工作。
在党支部的领导下，团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。9月13日，举行启明中学少先队大队成立大会；10月11日团委进行换届选举，产生了新一届团委会。“五四”期间发展了一批新团员，并举行“”纪念活动。“六一”期间，少先队开展庆“六一”活动。同时，团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如：3月5日，开展学雷锋志愿服务系列活动；清明节开展祭扫烈士墓活动；开展了“团队进社区”的实践活动；重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、加强党对统战工作的领导，认真落实统战工作政策，加强与派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路，充分发挥派成员在教育教学工作中的作用，组织他们参与评议党员，认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，为发展教育事业做贡献。
五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。
1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。
坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。
加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防教育、反教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展做一个文明的福州人、弘扬民族精神、读一本好书《向往太阳》、感恩教育等征文比赛。通过开展有益的教育活动，进一步规范学生行为，促进健康成长。
2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，资料齐全；今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查，评为县级“文明学校”。
3、深入开展“扶贫帮困”活动。
今年为贫困学生减免学杂费达27万元，并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活动，收到良好效果。
4、深入开展“平安单位”争创活动。
每周一国旗下讲话进行平安教育，每天班主任都对学生进行安全教育，平常经常开展安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。
5、开展丰富多彩活动。
一、坚持狠抓学习，提高整体素质
为了从根本上提高党员干部的整体素质和贯彻执行党的政策路线的能力，昆中党支部严格执行“三会一课”制度，积极开展形式多样、灵活多变的学习教育活动。昆中党支部按照年初制定的支部计划，采取集中学习和个人自学相结合的办法，认真组织党员对新党章、“科学发展观”重要思想、十八大精神等进行学习。在集体学习和共同提高的基础上，实行党支部委员轮流上党课辅导.昆中党支部还采取听先进事迹报告,教育昆中党员干部积极投身到“创先进党支部、争做优秀共产党员”的实践中来，充分体现党员的先进性，并以“同志系列讲话精神”重要思想为要求，促进党员干部坚定的树立社会主义、共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，使支部班子和党员干部的大局意识、责任意识和政治素质及处理解决问题的能力不断提高。
二、坚持从严管理，进一步凝聚人心
一是坚持用制度管人。结合昆中实际并严格贯彻局党委有关精神要求，组织党员讨论完善了昆阳中学中学党支部各项制度，通过各项制度的建立和完善，进一步推动昆中党员工作、学习的制度化、规范化建设。二是坚持加强对党员的监督管理。在建立和完善各项制度的基础上，昆中党支部每月召开一次支部会议、每周召开一次党员学习会，定期不定期的组织党员进行党的知识集中学习教育课，同时检查督促党员制度的落实情况、党员目标任务的完成情况，加强了管理和监督党员的工作，激励党员在日常的工作、学习中发挥先锋模范作用。
三、坚持狠抓支部班子自身建设不放松
一是严格落实民主集中制原则。民主集中制是我们党内的一条基本原则，也是我们革命取得成功、现代化建设取得丰硕成果的一条宝贵经验。在实际工作中，昆中党支部时刻注意发扬党的优良传统，时刻坚持民主集中制原则，决定一些重大问题都要充分发扬民主，都要召开党支部会议或党员会议，充分听取各方面意见、建议，然后结合正确可行的意见形成一个集体决定，通过民主决定，将党组织的意图变成党员的自觉行为。二是注重推进班子作风建设。昆中党支部一班人在思想上、行动上始终同局党委保持高度一致，坚决维护党和国家的集中统一，维护中央、的权威，坚决反对自由主义，反对拉帮结派，支部成员在任何条件下都做到讲政治、讲大局、讲党性、讲原则，坚持公道、正派、表里如一，自觉维护班子的形象。支部成员身体力行，带头做到政治坚强、作风清廉，努力使自己成为实践党的宗旨和密切联系群众、当好人民的公仆的表率，格守了高尚的道德情操，永葆共产党人的政治本色。
四、坚持不懈地进行团结和稳定教育
昆中党支部在坚持“科学发展观”重要思想、十八大精神教育教职工的同时，也把学习党和国家的民族政策、民族理论、反对民族分裂主义和非法宗教活动教育作为一项重要内容渗透到各项工作中去，并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容。通过一系列教育，增强了党支部的凝聚力和战斗力，同时也增强了党员对外部不良思潮及环境的抵御和斗争能力。
五、坚持抓好党风廉政建设，增强拒腐防变能力
昆中党支部按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及局党委的要求，严格落实党风廉政建设责任制和考核办法。一是党支部统一领导，把廉政建设融入教育教学工作当中，坚决贯彻执行从严治党方针和履行廉洁自律规定；二是完善各项管理制度，强化监督管理工作；三是通过进行警示教育、组织收看典型案件教育片，进行党风党纪、政风政纪教育，提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力。四是认真落实中央关于厉行节约、制止奢侈浪费行为并作为领导干部廉洁自率的重点。五是加强对昆中财务的管理，制定了《昆中财务管理制度》等规章制度，规范全体教职工的行为。
六、积极开展献爱心和扶贫帮困活动
为深入学习贯彻党的精神以及系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态 化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一学期来工作总结如下：
一、意识形态领域工作
学校党支部高度重视意识形态工作，制定了意识形态工作责任制，明确了责任和分工；制定了意识形态领域问题应急处置预案；加强了对全校师生的思想政治教育，保证了全校师生思想稳定，没有反党言论在校园出现。
二、加强干部队伍建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
坚持理论学习制度。深入学习党章党规，学习系列重要讲话精神，“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的精神”等各类专题学习；同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设和廉政建设。今年三月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；今年四月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。
重视青年干部选拔、培养工作。学校积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，且取得初步成效。
三、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。
四、加强党组织建设
学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实县教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作，严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新一届支部领导班子。
支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强宣传栏建设，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
支部严格执行“三会一课”和主题党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党工委。
做好党员发展工作。今年做好1名预备党员发展工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理，并确定2名入党积极分子。
五、加强文明校园建设
坚持“安全、团结、规范、质量”的办学理念，培树“开拓创新，奋发向上”的学校精神，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。
一、履职情况
（一）加强党的思想和政治建设。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习系列讲话精神，着重学习了关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容。全年组织党支部全体党员集中学习21次，每名党员撰写学习心得体会2篇，学习笔记1万字以上。通过学习，引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”落实“两个维护”，做到党建工作与业务工作深度融合，把党建统领的效应体现到推动教育教学工作发展中来。
（二）推进党支部规范化建设。
学校党支部认真研究部署，高标准严要求制定党支部建设标准化，全面规范党的组织建设，并贯穿教育教学各项工作中，提高我校党建科学化管理水平。坚持“三会一课”制度，全年召开支部党员大会4次，召开支委会13次，党小组会5次，开展“主题党日+”活动10次，支委班子成员专题辅导党课2次。严格做到按时按标准缴纳党费等，并建立健全了党费收缴和管理制度。本学年共召开了两次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。
（三）充分发挥党建统领作用，有效增强了党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥了党员的先锋模范作用，有力促进了教育教学工作及其它工作的开展:
1.党员干部队伍建设效果明显。
由于我校基层党建工作抓得实，抓得牢，我校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了孙正敏等优秀党员典型。有赵薇等4位骨干教师分获青岛市级胶州市级公开课优质课等奖项。
2.加强教学工作，全面提高教学质量。
为全面提高教学质量，我校多次召开专题会议，研究方案，精心构筑“学、议、导、习、评，五个环节”的教学模式，培养学生良好的学习习惯，构建良好的学习模式，以质量促发展。学校各教研组开展了“集备”“一人一堂优秀课”“课题研究”等教科研活动，全体教师的整体业务素质得到进一步提升。
3.加强了学校德育工作，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。加强了艺体教育工作，开展了丰富多彩的社团活动，促进了学生的全面发展，学校全方位开展心理健康教育， （四）校长抓班子带队伍，促进党建各项责任落实。
按照党要管党，从严治党的要求，校长抓班子带队伍，履行第一责任人职责，按时召开支部会议，对落实主体责任的有关文件、制度意见、工作报告等进行审议；主要领导对班子成员进行约谈；对 “三重一大”有关事项进行集体研究；定期报告党支部班子成员廉洁从政、重大事项落实等情况。
二、党支部主题教育开展情况
（一）着力做实学习教育和检视整改
结合学习教育常态化制度化，以“三述”为抓手，依托“三会一课”、主题党日+等务实有效开展主题教育。
1．强化理论学习。通过引导党员自觉主动学、联系实际学，以个人自学为主，原原本本通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。注重用好运用“学习强国”、“灯塔—党建在线”“云帆—党建为民在线”等学习平台，引导广大党员随时随地开展学习。
2.交流学习成果。认真贯彻落实上级党组织要求，在党支部中开展 “学赶先进找差距” “对照典型作承诺”等专题讨论，教育和引导党员永葆初心、践行使命，不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。结合每月开展的主题党日+，通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，相互启发提高。党支部书记多次讲专题党课，报告个人学习体会。
3.深入检视问题。结合自身实际和日常工作，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。每名党员都联系领导班子查摆的问题，结合实际对照反思。对照《党支部工作条例（试行）》，从组织设置、制度执行、组织生活、任务落实作用发挥等方面查找问题短板。对查摆出的突出问题，制定整改措施，实行销号管理，逐项整改到位，整改情况及时向党员群众公开。
4.开好专题组织生活会。党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题，严格按照“七步工作法”规定的程序步骤召开专题组织生活会，开展民主评议党员，切实达到红脸出汗、加油鼓劲、增进团结、巩固提升的目的。
5.开展了党的五中全会精神学习集中培训
根据《中共胶州市委办公室关于举办党的五中全会精神专题学习班的通知》等有关要求，11中党支部组织党支部全体党员开展了党的五中全会精神学习集中培训，集中培训和交流研讨时间共三天：12月21日、22日和23日，同时要求党员在非集中培训期间坚持线上自学，写出学习心得不少于1000字等。
集中培训重点学习以新时代中国特色社会主义思想和党的五中全会精神为主要内容，深入学习领会在全会上的工作报告和重要讲话，学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二Ο三五年远景目标的建议》《中国共产党第中央委员会第五次全体会议公报》《关于<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议>的说明》等。
（二）巩固教育成果
1.学习先进典型。用身边的典型教育引导党员干部不忘初心使命、积极履职尽责。
2.组织志愿服务。依托“一缕阳光”义工队等志愿服务组织，引领党员结合自身实际，开展志愿服务。
3．优化实践载体。积极开展立德树人标兵、师德师风楷模等创建活动；推行党员先锋岗等做法，引导他们立足岗位、履职尽责，以实际行动践行初心和使命。
（三）精准抓牢工作着力点
坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，把握主题教育着力点，科学合理作出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。
紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究，抓好《关于构建“一核五翼九制”党建共同体扎实推进中小学校党建工作的实施意见（试行）》文件落实，着力整改解决基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作中存在的突出问题。
（四）切实加强组织领导
党支部成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责主题教育有关日常工作。落实领导责任，高度重视，精心组织，把开展主题教育作为重要政治任务，抓好组织实施。加强督促指导，搞好工作统筹，强化宣传引导。重视做好身边典型的选树和宣传工作，切实用身边事教育身边人，引导广大党员、干部自觉践行初心使命、勇于担当作为。
三、存在问题及原因
（一）推进党建工作力度和创新能力不够，工作方法简单化，思想认识上还不到位，或多或少存在重业务轻党建的现象，投入的时间和精力不足。
（二）制度坚持上还不够经常，战斗力不够强。有些党员工作随意性大，虽有制度约束，但落实力度不到位。组织生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
（三）有些党员干部的理论水平、政策水平不够高。个人学习抓得不够紧，学习的自觉性不高，学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象，理论用来指导实践不够。
分析这些问题，主要还是自身主观上的原因：一是思想认识不到位,创新意识不强。作为支部书记，业务工作专注多，党建工作思考少，缺乏创新思维，没有研究破解问题的办法。二是政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上。另一方面是与班子成员间互相批评与监督力度不够，导致工作推动不力。三是党建工作抓落实的力度还不够。对党建工作考核问责，还不够严格，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
四、下步工作措施
一是切实增强职责意识，强化党建工作机制。认真履行党建第一职责人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强支部书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
二是严格党员教育管理，优化组织机构设置。加大集中整顿力度，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
一.开展政治理论学习教育活动。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，开展了一系列的学习活动，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照教工委部署，在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、学习新条例，做合格党员”学习教育，学校党支部认真贯彻上级文件精神，带领党员如期完成各阶段学习教育工作任务，取得良好成效。
二.开展学校党员干部党风廉政建设活动。
为培养干部主动担当、马上就办、拒绝腐败、真抓实干的精神，进一步提高学校行政干部的执行力、战斗力，根据支部安排部署，于6月开展党风廉政建设教育活动。主要任务是坚持以问题为导向，围绕“办人民满意的教育”办学目标，着力解决党员干部在组织观念不强、作风转变不够、服务群众不实、工作落实不力、工作效率不高五个方面存在的问题。通过解决以上问题，使学校干部工作作风得到进一步改进，服务水平得到进一步提升，在全校掀起“好学之风、亲民之风、清廉之风、尚能之风、实干之风”。
三.开展师德师风教育活动
组织广大教师学习贯彻2014年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》，学习市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《新时代中小学教师十不准》《中小学教师违反职业道德行为处理法》等，把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。进行了心理健康教育、师德师风建设讲座、节假日党风廉政约谈，进一步加强和改进师德教育，提升教师的品德修养。
四.积极开展节日纪念活动
开展了“童心向党”主题建队节活动，“向雷锋同志学习”主题教育；举行“童心颂祖国”六一阳光艺术节演出，组织全校师生积极开展书画、专题图片展览；利用“五•四”组织全体青年教师学“纪念五四运动100周年”讲话精神，并热议；举办“纪念建党98周年党的知识竞赛”；用手抄报、歌咏比赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动，进行爱党、爱国、爱社会主义教育活动。
五.开展评先评优工作。
为表彰先进，发挥榜样的示范引领作用，通过有关程序，推荐两位老师为县教育系统“三八红旗手“，推荐评选出2019年汝溪镇优秀共产党员2名，评选出“优秀班主任”和“阳光教师”20名。
六.认真落实党建常态工作。
认真执行“三会一课”“主题党日”“组织生活会”等制度，丰富党的组织生活，增强党的活力；各类党建活动做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，及时做好党费缴交工作，切实落实党建+。1月份召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报2018年思想、工作情况，并做出深刻反思和整改措施。
七.认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。做好2名预备党员的考察和转正工作，做好1名入党积极分子培养考察工作。
测试等活动。
八.通过教代会落实“三重一大” 民主决策。
一、落实党支部主体责任情况
加强领导，落实责任是做好党风廉政建设工作的前提条件，六中支部始终把党风廉政建设工作放在突出位置切实抓好抓实，把责任制的全面落实贯穿到党风廉政建设和反腐败各项工作之中。一是制定了《铜陵市第六中学“一岗双责”实施方案》，完善了以校长和党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，及时调整充实了党风廉政建设领导机构，定期组织召开专题会议，分析研究党风廉政建设各项工作；二是制定了《市六中2017年度党风廉政建设工作计划》，2017年党风廉政建设的教育、领导、检查、监督等方面进行了重点规定和规范，为做好全年工作打下了基础、指明了方向、明确了责任；三是在及时传达贯彻党风廉政建设的文件、会议精神。如：年初组织全体教职工开展学习十八届六中全会精神，并邀请学校业务副校长做《依法治国 反腐先行》主题报告；3月份又召开教职工大会，由党支部书记带领大家集中学习了宋国权书记“进一步加强机关作风和教育行风建设工作的批示”精神等；四是与全体教职工签订《拒绝教育乱收费承诺书》及《拒绝有偿家教承诺书》并做好监督管理工作；五是健全机制，形成了校主要领导亲自抓，各分管工作的领导配合抓，工作人员具体抓的工作格局，确保党风廉政建设和反腐败各项工作的正常开展。
二、注重宣传教育，提高干部职工廉洁自律意识
加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识，是做好党风廉政建设工作的基础。我校始终把加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识作为做好党风廉政建设和反腐败斗争工作的基础。
首先，认真开展党风廉政建设宣传教育活动，加强学习提高干部职工的廉洁意识和理论水平。采取集中学习和个人自学相结合的方式，充分利用中心组学习，党员大会、教职工大会、教职工qq群平台等，定期和不定期组织班子成员、全体党员、全体教职工开展学习，学习内容包括教育法律法规、会议精神、中央“八项规定”、新《党章》等有关知识。不断提高党员干部及全体教职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。
其次，认真贯彻落实中纪委和省纪委六次全会精神，发放新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习读本，并开展大讨论活动，要求每位党员在认真学习，以强化廉政学习理念，营造廉洁自律氛围。
最后，开展廉洁文化进校园活动，利用校园广播、国旗下的讲话及校液晶显示屏、校宣传板报等，分层开展以廉洁为主题的教育活动。
三、纠风治乱、狠抓落实，确保相关工作取得实效
1、多举措并举，切实开展好“强行业作风，树教育形象”主题教育。
根据上级党组织的要求和安排，结合学校实际，制定了《铜陵市第六中学“加强师德师风建设，推进教育行风整顿，办好人民满意教育”活动实施方案》，并对全年活动开展进行了安排。
开展活动期间，我校于3月16--20日期间，开展了以年级组为单位，围绕《中小学教师行为规范”十要“、”十不要“》的内容，以”强行业作风 树教育形象”为主题的大讨论活动。为加强宣传营造氛围。学校利用各种宣传平台，通过各种会议，加强活动宣传，并长期在学校液晶显示屏滚动播放“强行业作风，树教育形象”宣传标语，营造浓郁的宣传氛围。
2、认真落实廉洁自律规定等，全年自领导班子成员至普通教职工，严格执行中央“八项规定”及省市贯彻意见和“五个严禁规定”；无收受礼品礼金、违规参加“谢师宴”、公车私用、“生源介绍费”等现象发生。
3、严格执行收费政策，每学期严格按照收费标准公示收费。学校及教师无自立项目、自定标准收费，无强制学生购买教辅资料、补课收费等现象，学校每学期设置了永久性收费公示牌。
4、认真落实治理有偿家教主体责任。学校每年均于教师签订《拒绝有偿家教承诺书》；每学期均通过教职工大会、教研组长会议、年级组长会议等形式传达和学习相关文件精神和要求，明令禁止在职教师从事有偿家教；学校设立举报箱，每学期末举行学生评分反馈，及时了解掌握相关情况，发现有类似苗头将及时处理。
一、落实党支部主体责任情况
加强领导，落实责任是做好党风廉政建设工作的前提条件，六中支部始终把党风廉政建设工作放在突出位置切实抓好抓实，把责任制的全面落实贯穿到党风廉政建设和反腐败各项工作之中。一是制定了《铜陵市第六中学“一岗双责”实施方案》，完善了以校长和党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，及时调整充实了党风廉政建设领导机构，定期组织召开专题会议，分析研究党风廉政建设各项工作；二是制定了《市六中2017年度党风廉政建设工作计划》，2017年党风廉政建设的教育、领导、检查、监督等方面进行了重点规定和规范，为做好全年工作打下了基础、指明了方向、明确了责任；三是在及时传达贯彻党风廉政建设的文件、会议精神。如：年初组织全体教职工开展学习十八届六中全会精神，并邀请学校业务副校长做《依法治国 反腐先行》主题报告；3月份又召开教职工大会，由党支部书记带领大家集中学习了宋国权书记“进一步加强机关作风和教育行风建设工作的批示”精神等；四是与全体教职工签订《拒绝教育乱收费承诺书》及《拒绝有偿家教承诺书》并做好监督管理工作；五是健全机制，形成了校主要领导亲自抓，各分管工作的领导配合抓，工作人员具体抓的工作格局，确保党风廉政建设和反腐败各项工作的正常开展。
二、注重宣传教育，提高干部职工廉洁自律意识
加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识，是做好党风廉政建设工作的基础。我校始终把加强思想道德教育，提高干部职工的廉洁自律意识作为做好党风廉政建设和反腐败斗争工作的基础。
首先，认真开展党风廉政建设宣传教育活动，加强学习提高干部职工的廉洁意识和理论水平。采取集中学习和个人自学相结合的方式，充分利用中心组学习，党员大会、教职工大会、教职工qq群平台等，定期和不定期组织班子成员、全体党员、全体教职工开展学习，学习内容包括教育法律法规、会议精神、中央“八项规定”、新《党章》等有关知识。不断提高党员干部及全体教职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。
其次，认真贯彻落实中纪委和省纪委六次全会精神，发放新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习读本，并开展大讨论活动，要求每位党员在认真学习，以强化廉政学习理念，营造廉洁自律氛围。
最后，开展廉洁文化进校园活动，利用校园广播、国旗下的讲话及校液晶显示屏、校宣传板报等，分层开展以廉洁为主题的教育活动。
三、纠风治乱、狠抓落实，确保相关工作取得实效
1、多举措并举，切实开展好“强行业作风，树教育形象”主题教育。
根据上级党组织的要求和安排，结合学校实际，制定了《铜陵市第六中学“加强师德师风建设，推进教育行风整顿，办好人民满意教育”活动实施方案》，并对全年活动开展进行了安排。
开展活动期间，我校于3月16--20日期间，开展了以年级组为单位，围绕《中小学教师行为规范”十要“、”十不要“》的内容，以”强行业作风 树教育形象”为主题的大讨论活动。为加强宣传营造氛围。学校利用各种宣传平台，通过各种会议，加强活动宣传，并长期在学校液晶显示屏滚动播放“强行业作风，树教育形象”宣传标语，营造浓郁的宣传氛围。
2、认真落实廉洁自律规定等，全年自领导班子成员至普通教职工，严格执行中央“八项规定”及省市贯彻意见和“五个严禁规定”；无收受礼品礼金、违规参加“谢师宴”、公车私用、“生源介绍费”等现象发生。
3、严格执行收费政策，每学期严格按照收费标准公示收费。学校及教师无自立项目、自定标准收费，无强制学生购买教辅资料、补课收费等现象，学校每学期设置了永久性收费公示牌。
4、认真落实治理有偿家教主体责任。学校每年均于教师签订《拒绝有偿家教承诺书》；每学期均通过教职工大会、教研组长会议、年级组长会议等形式传达和学习相关文件精神和要求，明令禁止在职教师从事有偿家教；学校设立举报箱，每学期末举行学生评分反馈，及时了解掌握相关情况，发现有类似苗头将及时处理。
我校党建工作在上级领导关怀指导下，以“核心价值观”重要思想、以精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，学校支部圆满完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将一年来的工作总结如下：
一、学习贯彻党的精神及系列讲话，加强师生思想道德建设。
1.学习精神及系列讲话，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，利用报刊、广播、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的精神及系列讲话，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2.学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3.加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
4.加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，组织教师学习《中小学教师职业行为规范》、《赣州市中小学、幼儿园教师职业道德“七项严禁”及违规处理办法》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
5.加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展了学雷锋月、法制安全教育月、爱国主义教育月、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造三型支部，进一步加强党组织建设。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定《站塘中心小学教职工“岚山读书”活动实施方案》，并按方案认真实施;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。今年11月，曾火养同志给全体党员上了一堂“向黄群、宋月才、姜开斌同志为代表的抗灾抢险英雄群体和王继才同志学习的先进事迹”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的岚山读书心得交流。通过读书交流激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4. 扎实开展“党日活动”。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，牢固树立“四个意识”、“两个维护”，认真学习贯彻落实党的精神和系列讲话精神，贯彻落实全国教育大会精神，省委、省委教育工委和校党委的决策部署。
5.圆满完成换届选举。2018年9月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
6.有序推进组织发展工作。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了票决钟京同志接收为预备党员的党员大会。
7.认真开展“双五星”创建工作。根据县教育工委的有关文件精神，经学校支部研究决定，积极开展争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动。
8.积极筹建党员活动中心。根据学校整体布局规划，在五楼会议室后面设立党员活动中心，预计年底前可全面建成。
9.做好党建宣传工作。及时上报学校各展的各项工作的信息。一年来，信息报道10多篇，其中被县政府公开网上发表5篇。
10. 党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
11. 立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2018年度,大部分党员均上了校级以上公开课。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1. 认真组织和参加学校各种学习。认真组织全体党员干部学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。
2.进行廉政风险自查。根据教育工委的要求，和班子成员一起进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。按月认真填写廉政风险防控管理体系报告表。
3.认真执行领导干部重大事项报告制度。按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督，每日按时上报每日工作要情。
二月份，我们组织全体党员和全体教师认真学习了区纪律十二届四次会议精神，加强了我校教师工作纪律，严格了请假销假制度，教师请假必须有假条，控制了无故不上班的现象，教师每天上下班井然有序，工作状态有明显改变。
我们还组织全体党员认真学习了市优秀共产党员于文涛同志的感人事迹，并把他的精神带入工作之中，在上级要求的驻村防火值班工作中，全体党员不怕路远都能坚持始终，受到了上级领导的表扬。
三月份，我们组建了党员名师工作室，挂牌于优秀党员体育教师程猛的办公室门上。程猛同志工作上认真思想上进步，不怕叫苦，冬天浇冰场，夏天训练体育特长生，在区运动会上我校取得团体总分第二名的好成绩，是全体党员学习的好榜样。树立他做典型，起到了以点带面的作用。
我们还组织全体党员注册了学习强国平台，开始每天的理论和时事学习，每周一统计，每月一汇报，大家学习得热火朝天，现在平均分都在一千五百分以上。
四月份，我们首先组织全体党员和全体老师学习了扫黑除恶专项斗争的精神，党员和教师都写了七篇上万字的学习笔记。对这项工作有了比较深刻的认识。
我们还重点开展了教师微腐败的预防整治工作，召开了隆重的学校教师，家长双向承诺大会，当众宣读了承诺内容，签定了双向承诺书。
五月份，我们以学生最喜欢的老师为候选人，评选出了张维田，李佰兴，王希刚为区级四有好老师，受上上级的表彰，这三名同志都是在一线坚持奉献有口皆杯的。
一年来，我校在区教育局党委的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就党风廉政建设主要做法汇报如下：
一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员干部，认真学习十八大和十八届六中全会大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德，认真践行“两学一做”和“四讲四有”。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育和“两学一做”及“四讲四有”活动，使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。学校领导班子带头学习《中国共产党党章》和系列讲话，教职工每两周集中学习了有关师德方面的《做合格称职有思想的教师》、《加强师德修养，具有良好职业道德》、《教师职业道德规范要求》、《新时代师德的重要内涵》、《如何培养良好的师风师德》。要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养，同时写出心得体会。
二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线
制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律。为此，为使纠风树德工作活动落到实处，不流于形式，我们按照区教育局的要求，首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》，明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了学校和每名教师签订责任状，建立了为校长第一责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校园设立收费公示栏，对收费标准进行公示。学校经费实行“收支两条线”管理，认真落实“两免一补”政策，及时将免费教科书发到学生手中。落实了初中招生政策，杜绝无序竞争、有偿招生。
三、校务公开，加强透明，筑牢公开防线
把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。同时，学校的评职称、评模、晋级，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，然后集体讨论通过，接受群众监督。在干部任免上，不搞个人主义，不个人说了算，每位干部的提拔，必须做到：首先是让学校进行民主推荐，经群众评议，经教育局考核后审批，审批结果在学校予以公示。任何一项制度和决策都通过教师会后形成决议，充分发挥教师的监督作用，增强强化管理透明度。
