为深入实施“磐石工程”，加强团支部书记队伍建设，不断提升基层团支部建设活力，力图使“一学一做”教育实践落到实处，依据团省委及我院“一学一做”教育实践安排，我院全面开展团支部书记述职评议工作，现就本次工作进行总结。
首先，在工作目标上，我院按照推进从严治团、“一学一做”教育实践要求，全院各团支部召开支部全体团员会议，开展团支部书记述职评议工作，各团支部书记围绕今年以来履职尽责情况进行述职，上级团组织指派团建指导员对团支部书记述职评议情况进行点评，团员对团支部书记进行评议。通过开展团支部书记述职评议，让团支部书记明确各项职责，发挥自身的带头作用，让团支部书记的“标杆”作用更加明显，让团支部永葆生机活力；其次，在工作要求上提高认识，迅速部署。民主评议团支部书记工作，是贯彻从严治团要求、扎实推进“一学一做”教育实践的一项重要举措，是夯实基层基础、提升基层活力的重要抓手，号召各团总支要高度重视，依据各系实际情况，精心设计并迅速启动实施。在工作开展中结合实际，做到精准指导。引导广大团员提高思想认识，在充分调动团员参与的积极性和主动性，指导各团支部有计划、有步骤地推进团支部书记述职评议工作。在团支部书记述职评议工作中如有团支部书记任职时间不足三个月、支部团员流动性过大等特殊情况，各系团总支都结合实际认真研究，不搞“一刀切”。各系团总支都加强对所属团支部的检查督导，深入了解基层团支部组织开展团支部书记评议情况，总结经验做法，查找存在问题，听取意见建议，推动形成常态化的制度安排。各团支部认真总结支部书记评议情况，并形成工作档案报各系团总支备案；最后，在工作成效上，学院推动各系团总支采取“面对面点评、背靠背评议”形式，提高团支部书记述职评议工作的实效性。团支部辅导员代表上级团组织对团支部书记进行点评，点评讲出了团支部书记履职的经验做法、亮点工作，在存在的问题上突出具体、实在，注重用数据、事例说话，把问题找准找实、讲深讲透，让团员更好了解支部建设和团支部书记履职情况。组织团员以无记名“背靠背”的形式填写《团支部书记评议表》对其进行评议，由团支部辅导员组织计票，并填写《团支部书记评议情况统计表》，对于大四实习在外的学生以上的述职评议为主，组织团员进行线上评议。
此次我院团支部书记述职评议工作让各团支部书记更加明确自身的职能职责，对于今后团支部的发展以及相关团学工作的开展奠定了基础。
一、本中心团支部委员工作职能
（一）团支部书记
支部书记对委员会工作负全面责任。团支部书记的职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会，支部委员会的决议，负责主持团支部的日常工作。具体是：
（1）负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会讨论决定。
（2）了解掌握本中心团员及青年同志的思想，工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
（3）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。
（4）同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
（5）抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管工作。
（二）团支部副书记
支部副书记是团支部领导核心的主要成员之一。
（1）书记在时，副书记是书记的主要参谋和助手，除了完成一般委员所承担的工作外，还要对有关委员的工作进行协调和指导；书记不在时，要代替书记抓全面工作，保证支部工作的正常进行。
（2）支持书记的正确意见，维护书记的威信。带头执行团的决议，团支部的决议一旦形成，团干部就要自觉地带头去执行。
（3）分担日常工作。副书记要抓支部的日常组织工作，如负责组织会议和活动，与书记轮流代表支委会报告工作，负责处理团员青年中的一些问题。
（三）组织委员
（1）了解培养青年积极分子的情况，负责对青年积极分子的培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。
（2）了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。
（3）了解和掌握团支部的组织状况，根据需要，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。
（4）搞好团员统计，转移组织关系，按时收缴团费，办理团员超龄团员理团手续。
（5）策划、协调、配合支委会开展团组织活动。
（四）宣传委员
（1）了解团员和青年的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
（2）组织团员和青年学习马列主义、思想、学习政治理论、时事政策、团的基础知识、文学书籍、公文写作，定期可开展知识竞答、小型辩论会等活动。针对团员、青年的思想情况，结合中心实际情况加强团员素质。
（3）根据党组织的指示和团组织的决议，在各项工作中，开展宣传鼓励工作。
（4）了解团内青年的意见和要求，及时向党组织反映。
（五）生活委员
负责团员的业余文体活动。具体是：
（1）发动和组织团员积极参加业余文体活动。
（2）建立文化体育活动阵地，建立诸如青年之家、读书会、影评会、羽毛球俱乐部等组织开展活动。
坚定信念，心系青年
团支部是共青团最基层一级组织，是共青团吸引力、凝聚力、战斗力最重要的基石。共青团工作的好坏，首先取决于团支部工作的好坏。只有团支部工作做好了，共青团与青年群众的关系才会密切，共青团对青年的吸引力和凝聚力才会增强。团支部书记是团支部的带头人，是共青团直接联系、服务、引导青年的中坚力量。团支部书记们在团员青年眼中有什么样的形象，团组织在团员青年心中就有什么样的份量。共青团能否最广泛地把青年团结凝聚在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，归根到底要看团支部书记们带领下的每一个团支部，能否真正成为密切联系和有效服务青年的坚强堡垒。
在党的群团工作会议上一针见血地指出，一些群团组织不同程度存在的“四化”现象，其实质就是脱离群众。共青团脱离青年群众的根本原因，很大程度上在于长期以来各级团的领导机关忽视了对团支部书记队伍的建设，团支部书记队伍缺乏有效的外部激励和有力的内部约束。这直接导致了团支部书记队伍中普遍存在着“干与不干一个样、干多干少一个样”的消极心态，从而极大地影响了基层团组织吸引力、凝聚力、战斗力的作用发挥，降低了党政和普通团员青年的获得感，削弱了共青团工作的政治性和共青团组织的先进性群众性，必须以壮士断腕、自我革命的精神推进改革创新。
在全面深化共青团改革的进程中，全市各级团组织要坚持问题导向，以“强三性”“去四化”为目标，切实加强对团支部书记队伍的外部激励和内部约束，努力使每一个团支部活跃起来，每一名团支部书记担当作为，让团支部真正成为团结青年的核心、教育团员的学校、攻坚克难的堡垒，努力构建起“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，把共青团建设得更加充满活力、更加坚强有力。
为了心中的使命与荣誉
加强团支部书记队伍建设的重点工作，首先要完善团支部书记外部激励机制。通过完善外部激励机制，激发团支部书记干事创业的积极性、服务青年的主动性，从而增强团支部书记的先进性和荣誉感。
突出政治引领。着力筑牢团支部书记紧跟党走中国特色社会主义道路的思想基础，以深入学习贯彻系列重要讲话精神、广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育、积极培育和践行社会主义核心价值观为重点，开辟“青年之声・我的支书我的团”专栏，展示传播交流团支部书记积极向上的青春正能量，增强团支部书记的光荣感和使命感。优先把优秀团支部书记作为“推优入党”对象。推动是党员的团支部书记列席同级党支部的会议。畅通团支部书记参与各级各类政治生活的渠道。各类学校班级中，团支部书记可以兼任班长，或者由是团员的班长担任团支部副书记，凸显团支部书记在团员政治引领中的“领头羊”作用。创新团支部书记开展政治引领和思想引导的方式方法，集思广益、不断创作和推广青年乐于接受和易于共鸣的动漫、游戏、歌曲、微视频、微话剧等系列创意产品，为团支部书记做好新时期团员青年政治引领工作提供内容支撑。
加强培训教育。实施“团支部书记轮训计划”，重点加强团支部书记初任培训，采取组织调训、专家送训、网络培训等方式，每三年对全市团支部书记分级分类轮训一遍，实现全覆盖。定期举办全市优秀团支部书记专题培训班。优先推荐优秀团支部书记参加团中央相关培训。在实施“未来企业家培养青锋计划”、贫困大学生创业帮扶“青禾工程”等项目中重点向团支部书记倾斜。各区县团委、市各直属重点联系团组织要结合实际制定本地区、本系统、本单位的培训计划，定期举办团支部书记专题培训班。高校、中学中职团委要依托各级团校，以“青年马克思主义者培养工程”“少年团校”等品牌为载体，做好团支部书记培训工作。
拓宽工作视野。优先选派优秀团支部书记参加各级各类考察交流活动。优先推荐优秀团支部书记参加各类青年代表团外事访问活动。在接待国（境）外来渝访问青年代表团时，优先安排优秀团支部书记参加相关互动交流活动。各区县团委、市各直属重点联系团组织要在双向挂职交流工作中重点向团支部书记倾斜。高校、中学中职团委要积极选派团支部书记参加“三下乡”暑期社会实践活动，大力推荐优秀团支部书记参与教学科研活动。
选树先进典型。在全市优秀团员、团干部评选活动中，团支部书记队伍原则上应占受表彰人员总数的三分之一以上。团市委在向市委、市政府和团中央推荐相关评先评优活动人选时，要重点向团支部书记倾斜。依托微信、微博等平台，通过吸引团员青年参与投票的方式，每年定期开展寻找“最美团支书”活动。各区县团委、市各直属重点联系团组织要做好本级团支部书记先进典型选树工作，要在争当“农村好青年”、争创“青年岗位能手”、寻找“最美青工”、评选“校园感动人物”等活动中优先考虑团支部书记。高校、中学中职团委要在“校园之春”“七彩之光”等品牌校园文化活动中聚焦团支部，开设团支部书记风采展、主题团日活动设计等项目。
发挥示范作用。制定“优秀团支部书记年度宣传计划”， 在中央、市级和有影响力的自媒体上，对全市优秀团支部书记中的模范人物和典型事迹进行广泛宣传报道。组建优秀团支部书记宣讲报告团，开展“最美青春故事”分享活动，在团员青年中进行巡讲。在重庆共青团微博、微信公众号上开辟“优秀团支部书记风采录”专栏，定期推出团支部书记先进事迹展播。鼓励支持团支部书记开设实名微博、微信公众号、网络直播，并通过组织化动员的方式为其宣传推广、拉粉点赞、积聚人气。定期开展团支部书记“1+1”结对帮扶活动，促进团支部书记们在思想上互通、学习中互帮、工作中互助，实现双方共同进步的良好局面。每年面向全市基层团支部征集优秀活动案例，并集结编印成册进行宣传推广，同时，对优秀活动案例给予工作奖励。
其次，要健全团支部书记内部约束机制。通过健全内部约束机制，倒逼团支部书记想方设法联系上青年、服务好青年、引导正青年，不断提升服务能力和水平。
规范团支部书记选拔任用。严格执行《中国共产主义青年团基层组织选举规则》相关规定，突出“知群众、懂群众、爱群众”的选任要求，注重从各行各业有群众工作经验的优秀人才中选拔团支部书记。团支部书记要按照《团章》要求，争做团员和青年的表率，模范履行团员各项义务，做好基础团务工作。团支部书记不得由任何一级组织或个人指定，团支部书记的选举应尊重和保障团员的民利，充分发扬民主，体现选举人的意志，任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。
实施“支部上网行动”。针对当代青年流动性加大、网络化生存的特点，团支部书记必须全力推进“支部上网行动”，着力破解团组织对团员青年联系不上联系不紧的问题。依托微信群、QQ群等及时通讯工具，努力实现支部“全上网”、团员“全覆盖”。团支部书记既要作为“群主”将团员青年“拉回”到支部中，又要作为上一级团组织的“群成员”负责上情下达、下情上传，从而让团组织找到团员青年，让团员青年回到团组织。
推行“团组织开放共享活动机制”。根据当代青年兴趣和需求多样化、小众化的特点，团支部书记必须用好用活团组织开放共享活动机制。实施“广征集、组织提、共策划、青年选、同参与”的“青年点单五步工作法”，利用“暖青汇”APP的共青团活动开放共享机制“抢票”系统，实现团的活动不仅向支部以外的团组织和团员青年开放共享，还向其他群团组织、社会组织和广大青年群众开放共享。同时，团支部书记应当及时关注和转发其他团组织开放共享的活动信息，为本支部团员青年争取更多活动机会，从而形成团支部根据团员青年需求开展活动，团员青年积极主动参与团支部活动的“双向选择”和“良性循环”。
开展团支部书记“背靠背”满意度测评。按照《团支部书记年度满意度测评工作规范》要求，每年4月30日前，全市所有团支部必须在上一级团组织指导下，完成团支部书记“背靠背”满意度测评工作。参加对象为本支部全体团员，参与测评人数达到支部团员总数三分之二以上方为有效。测评时应设置独立的填票、投票区域，以“背靠背”方式引导团员表达真实意愿，对团支部书记作出客观、公正的评价。团员流动性较大、相对分散的团支部，在不方便开展线下投票的情况下，可依托“暖青汇”APP网络投票系统采用线上匿名投票方式进行测评。测评只设“满意”和“不满意”两个选项，满意票数高于实际参与测评人数的50%时视为满意，满意票数等于或低于实际参与测评人数的50%时视为不满意。测评结果当场公布，其中，满意度达到90%及以上的，可作为参与市级及以上交流培训和评选表彰的优先推荐对象；符合入党条件的，可作为“推优入党”的优先推荐对象。满意度达到80%及以上的，可作为参与区县级评选表彰的优先推荐对象。测评结果为不满意的，应按照组织程序和有关规定予以免职，并重新推选团支部书记。
切实加强组织保障
加强团支部书记队伍建设是各级团组织的重要职责。各区县团委、市各直属重点联系团组织要严格按照群团改革工作要求，明确责任，靠前指导，统筹推进，抓好落实，共同营造重视团支部书记队伍建设、关心团支部书记成长发展、支持团支部书记充分履职的良好氛围和工作环境。
××单位现有职工453人，其中机关（含三个学术团体、机关服务中心）共有职工174人，现有团员13人，青年32人；直属单位283人，现有团员40人；全单位共有共青团员53人。
团委机构健全，设在党委内，由7名委员组成，党委主任兼任团委副书记主持团委日常工作；负责机关共青团和直属单位共青团工作。
团委下设6个团支部。共中机关设1个联合团支部，直属事业单位设有团支部5个，受团委领导，6个团支部书记全部是兼职。全单位团干部16个，其中有7名党员。
党委分工中，党委书记××*同志分管共青团工作。
单位团员的团费由团委统一收缴，每年按规定比例上缴市直机关团工委。
二、共青团工作基本情况
自2001年以来，我单位共青团工作在单位各级党组织、上级团委指导和关心下，在基层党组织的大力支持下，以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三、四、五中全会精神为指导，紧密围绕自治区中心工作，认真学习贯彻十五大精神、自治区团十大精神，以加强共青团组织建设为核心，以争创“青年文明号”为载体，积极开展“新世纪读书活动”、“岗位比武”、“济困助学”、“一帮一”、“帮助下岗职工”、“青年志愿者”、“城乡科技播火行动”等富有青年特点的各项创建活动，培养了广大团员青年爱岗敬业、服务人民、奉献社会的良好思想品质和业务素质，充分发挥了团员青年在各自岗位和单位工作中的生力军作用，为自治区经济社会发展工作做出了应有的贡献。2002年团委被团工委表彰为“五四红旗团委”；2003年元月3日，授予团委“××××××××××××××*”荣誉称号，颁发了证书和牌匾；团委连续4年被团工委表彰为“济困助学”先进集体。我厅基层团干部××××（助理工程师）2004年先后被自治区团委授予“优秀共青团员”称号和“民族团结先进个人”。2004年厅团委委员××××被自治区团委评为创新创效先进个人。全单位现有团支部6个，创建为全国级青年文明号集体1个，创建为自治区级青年文明号集体3个，创建成文明诚信建设示范集体1个、创建成青年文明号十佳集体1个，有1个集体正在创建自治区青年文明号等待验收；2003年、2004年单位被授予自治区“优秀青年志愿者服务集体”称号，团支部在2004年团建目标考核中名列第一，同年被自治区团委表彰为“五四红旗团支部”。
（一）加强组织建设，为共青团工作全面开展提供组织保证
认真筹备开好首届团代会。2002年元月30日，在党委和团工委的关心和指导下，自治区××××*第一届共青团代表大会召开，党委成员全部出席会议，时任工委××*副书记以及团工委××××书记应邀出席，我单位党委书记作了重要讲话，并将会议讲话以党的文件形式下发各单位党组织，要求各级党组织要领导、关心和支持共青团工作，这对共青团工作正常开展奠定了坚实的基础。2003年团委为适应工作要求，对团支部设置及团干部进行了调整。在原8个团支部的基础上（即在原机关团支部、××*团支部、××××团支部、××*团支部、××××××团支部、××××团支部、××××*团支部、××*支部），将服务中心与机关成立联合团支部，将××*团支部与××*团支部合并，使团组织建设适应工作的需要，2003年至2005年，各团支部在团委、所在单位党组织的指导下，6个团支部依照共青团换届选举有关条例，顺利完成了换届选举工作，使共青团工作逐步走向制度化、规范化，团组织的健全有利地促进了各单位团的工作的正常开展。团委按照《团章》，定期召开团委会议，研究和安排共青团工作。同时，团委利用各种机会，积极与有关部门协商，解决各团支部在工作机制、组织建设和培训学习等方面的一些问题，团委先后委派××、××、××中心等单位的团干部到工委“团干部培训班”进行培训和学习，有6人次到内地学习考察，使团干部拓宽了视野，开阔了思想，学习到了其他兄弟省市单位开展团工作的先进经验和好的做法，有效地促进了共青团工作的开展。近年来，各支部的团建工作大有起色，团组织的战斗力明显加强，各单位努力为各团支部创造了宽松的工作环境。四年来共有13人向党组织递交了入党申请书。有6名团干部被发展为中共党员。
（二）围绕中心工作，积极开展富有青年特色的主题团日活动。2003年5月4日，是中国共产主义青年团建团81周年，为纪念这一光辉的节日，进一步增强广大团员的荣誉感和自豪感，团委举办了“学习十六大创造新业绩”演讲比赛，党委书记××*、党委成员××××以及有关处室负责人出席并为参赛选手颁发获奖证书和奖品。2004年十一前夕，为庆祝建国55周年，团委举办了“我为边疆添光彩”演讲比赛，机关全体干部职工参加，比赛结束时，党委书记上台进行了即兴演讲，把演讲比赛推向高潮，受到了广大干部职工好评。近年来我们还开展了“勤于学习、甘于奉献、勇于创新”、“爱我新疆”、“我们的生日”、“永远跟党走”、“爱国主义”等等主题团日活动，组织团员青年学书记的讲话以及有关文件精神，参观了博物馆、八路军办事处和烈士陵园以及军垦博物院、纪念馆，参观了××*市规划陈列馆、神六展览等，组织团员重温入团誓言，学唱共青团之歌曲，通过开展丰富多彩的主题团日生活，为团员青年提供了广泛的交流和展示平台，体现了各级党团组织对团员青年工作生活的关心和爱护。对广大团员青年进行了一次团的知识的再教育，增强共青团员的光荣感、自豪感和责任感。
（三）争创“青年文明号”，充分调动广大团员青年工作的主动性和积极性
成立各级争创组织。2002年，团委将争创“青年文明号”作为团委的重点工作来抓，成立团委指导小组，由团委副书记负责，分别对所属基层团支部争创活动进行指导和检查。各团支部在各级党组织的大力支持下，相应成立了争创领导小组，在党组织的指导下，制定了切合实际的争创“青年文明号”工作计划。保证了争创工作有组织、有计划的开展。
认真开展岗位竞赛，提高团员青年岗位技能。为使争创活动富有生命力、吸引力，根据《自治区争创青年文明号管理办法》的规定和团员的特点，团委及时提出加强学习、提高团员青年岗位技能的要求。各团支部积极响应，××*团支部、××××*中心团支部结合本单位工作特点，积极与所在单位党组织协商，开展了制图相关知识和业务上机比赛，取得了非常好的效果。比赛也受到团工委的肯定，并受到自治区团委领导××*一行调研组的好评。为全单位深入开展技术比武获取了宝贵经验。目前，3个团支部每年都在本单位开展岗位技术比武活动，积极推动了团员青年自身业务素质的提高，5年来，通过岗位竞赛，也取得了较好的成绩。共有10人考上了注册××××、有6人考上了注册××××××，有3人考上了注册××××××，有2人通过自学获得××××大学硕士学位，有1人被自治区选为“西部之光”学者，有3名团干部走上了各单位中层领导岗位，大多数团干部、团员都担任了各单位业务骨干。
积极开展青年志愿者活动。每年3月5日“向雷锋同志学习”纪念日，团委根据团工委的要求，都要在人民广场，参加“行业青年志愿者活动”，设立咨询点（××*咨询点、业务咨询点、政策咨询点），发放相关材料：《执法处罚有关法律法规手册》、《法律法规政策选编》、有关××*宣传单等，受到自治区团委和工委领导的赞扬，树立了××××*良好的青年形象。
在自治区团委开展“城乡互动科技播火行动”活动中，团委与××*县团委主动建立了通信联系，通过电话进行交流，介绍情况，3年来与××*县团委座谈两次，互通思想，交换意见，达成了共识，制定了帮扶的具体形式和措施：（一）争取青年文明号集体负责扶贫项目的实施；（二）争取具有专业特长的团员青年到县乡挂职工作，帮助开展扶贫工作。（三）与××*县团委共同开展“一帮一助学”和帮助贫困户发展养殖业。并主动向有关领导汇报工作，积极为××*县做好事、做实事；一是团委为××××县团委送去了一台电脑和有关学习书籍，二是2003、2004年选派一名工程师长驻××*县，负责扶贫帮困工作及培训工作时，党委考虑了我们的请求，选派两名团员前去××*县帮扶，2003、2004年为××县创效益200万元，为××*县节约资金近10万余元。三是2003年利用自治区项目，争取投资了120万元对××××*项目。这个项目通过争取由青年文明号集体承担。经过5个月的辛苦工作，于2003年7月完成现场踏勘收集资料等前期工作，为××*县节约经费5万元，9月完成了××*县总体报告，完成了××*县项目可行性报告。这项工作根据有关规定都必须收取一定费用，但青年文明号集体决定不收一分钱，实行无偿服务，为××*县节约资金12万元。同时还为××××县购买了办公用品。受到当地政府和群众的赞扬。
积极开展“一助一”，关注弱势群体工作。6个团支部四年来共帮助解决了6名下岗职工创业或就业，长期资助贫困学生10名。每年向团工委捐款，连续四年被评为机关“济困助学”先进集体。在团组织近年来开展扶贫帮困活动中，我们及时发现宣传先进典型，有一名团员叫××*（助理工程师），她在2002年8月*日(星期天)，与××*市福利院的领导一同协商助养一名孤儿的事宜。将一名年仅四岁、身患乙肝的小姑娘××××确定为助养关系，签定了助养合同。为了给失去父母的孤儿营造一个健康成长的氛围，她们以母女相称，使孩子能够直接的地感受到家庭和亲情的温暖，真正从心灵深处抚慰受伤孩子的心。这不只仅仅是一种爱心行动，而是一种心与心的交流、情与情的连接。从此，未婚的××*认真的做起了“母亲”，小××*又变得欢快起来，××××同志的爱心，受到各级领导的赞扬和干部职工的好评。直到2004年××*被一对美国夫妻认领走；××*走后，××*又与孤儿院签订了助养一名重残疾的汉族孤儿，她的事迹被人民广播电台、有关杂志等媒体进行宣传。2004年××*被团委表彰为“优秀共青团员”和“民族团结先进个人”。
积极开展“新世纪读书计划”。为了进一步推动我单位在团员青年中开展新世纪读书计划活动，团委决定继续以“新世纪读书俱乐部”为载体，广泛开展形式多样的读书求知活动，加强对团员青年的马克思主义唯物论、无神论教育和现代科学文化知识教育，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观和终生学习的观念，养成主动学习、不断学习的习惯，提高学习新知识的能力。近年来，各团支部结合单位实际，认真研究，根据团员青年的年龄层次、兴趣爱好、专业特点等，寻找切入点，以新世纪读书计划活动为载体，以新世纪读书俱乐部为组织网络，纳入爱国主义、民族团结、诚信教育、岗位练兵、学术讨论、技术革新等活动，调动不同层次的团员青年积极参与，以灵活多样的形式为团员青年岗位成才提供了学习交流的平台。
三、保持共青团员先进性教育情况，
从2005年9月至11月在团员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员先进性教育活动。按照团工委的安排，在团工委第2督导组的具体指导下，经过全体共青团员的共同努力，顺利完成了先进性教育活动，达到了预期的目的，取得了较好成效。
（一）团员先进性教育活动开展情况
自治区保持共青团员先进性教育活动动员大会召开后，我们即投入到先进性教育活动的筹划和准备工作之中。团委将会议要求和精神及时向党委进行请示汇报，起草了开展保持共青团员先进性教育活动实施方案，成立了领导小组和办事机构，为全体团员订购《团员教育读本》和有关学习辅导材料。9月19日，团委向各团支部转发了《自治区直属机关副书记××××同志在区直机关工委保持共青团员先进性教育活动动员大会上的讲话》。9月22日印发了《××××*成立保持共青团员先进性教育活动领导小组的通知》，党委书记担任领导小组组长，组织人事部门负责人、团委负责人担任副组长，团委委员和各团支部书记为领导小组成员。9月23日，召开保持共青团员先进性教育活动工作会，团委委员及各单位团支部书记及部分团员参加，党委副书记××*同志到会并对保持共青团员先进性教育活动提出了具体要求。会后，向各直属单位印发了《××××××开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员先进性教育活动实施方案的通知》，各直属单位结合实际，迅速行动，向单位党总支汇报，成立了各单位领导小组和办公室，制定了《实施方案》、召开动员大会。9月30日前，各直属单位都全面启动了团员先进性教育活动。
在先进性教育学习阶段，搞好集中学习，将学习覆盖全体共青团员，确保学习效果。首先，认真抓好共青团员的集中学习,为保证工学“两不误，两促进”，各单位都根据工作实际和学习内容制订详实的学习计划，有的单位因为生产工作忙，就利用周末和节假日组织学习，确保每名团员集中学习时间30小时。在集中学习期间，我们深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《》、《团章》为主要内容的党团知识教育，重点学习《团员教育读本》中规定的学习篇目。全体共青团员学习态度端正、热情高涨，达到了预期目标，为做好分析评议阶段工作打下了良好的思想和理论基础。除此之外，我们采取形式多样、生动活泼的学习方式，组织开展爱国主义教育、增强团员先进性意识主题团日活动，参观了××××市的爱国主义教育基地—纪念馆、军垦博物馆、军垦第一犁和王震将军铜像以及全国重点大学--××××大学，接受爱国主义教育并重温了入团誓词；参观了××××市农业职业专科学校的“合作农业生态园”，它是中国和××××合作开发的全国重点农业项目，展示了现代最先进的农业种植技术。与××××*团委召开了两单位机关团员青年交流座谈会，组织团员青年观看郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀共产党员电教片，组织团员积极参加团中央开展的“学理论、知团情”理论知识竞赛。
总的来看，学习活动呈现出以下几个特点：一是要求严格。从活动一开始，我们就严格了学习纪律，增强了共青团员学习的自觉性。二是重点突出。在要求共青团员通读必读书目的基础上，结合实际工作，组织共青团员重点学习和讨论了一些篇目，增强了学习的针对性。三是注重实效。参加学习的每名团员认真撰写了学习笔记和学习心得，各支部抽查部分团员的读书笔记，平均字数4000字，个人笔记最高字数达10000字。
先进性教育评议阶段。在评议阶段，要求每名团员撰写团员先进性教育思想汇报，总结学习情况，查找自身存在的突出问题，分析产生问题的原因，明确今后努力的方向。在征求团员所在部门领导意见基础上，召开团员组织生活会，邀请团支部各负责人参加，征得党组织的工作指导，会上由团员个人宣读汇报材料，再对每位团员逐一进行民主评议，开展批评与自我批评。会后，团支部提出评议意见，反馈团员本人。同时，11月12日，××××团委积极与××*、××*、××××等团委联系，与××××*团委联合组织了“我为团旗添光彩岗位助困进万家”主题团日，重温了入团誓词，为镇小学的图书室捐赠了价值××××*元课外读物及影视光盘，入村慰问了5名老红军、老党员、老模范。通过这次主题团日活动，开拓了团员青年的眼界，对农村情况和农民的生活有了新的了解，进一步增强了责任感和使命感。××××*报社、××××电视台、晨报、××××电视台、××××日报等多家媒体对活动进行了报道。
先进性教育提高阶段。各团支部和团员个人结合评议意见和自身存在的突出问题制定了相应的整改措施，并在一定范围内公开，接受监督。结合教育大力开展了“爱岗敬业、热情服务、甘于奉献”、“12·5国际青年志愿者日”、“岗位技术练兵”、“扶贫帮困”主题实践活动。各团支部从建立和完善长效机制入手，在整改阶段进一步建立和完善关于团的工作和团员队伍建设的各项规章制度，6个团支部都根据《机关团建考核目标细则》建立了团建档案，清查了团费收缴情况，从而规范了团的工作，加强了团员队伍的教育管理。
在先进性教育活动三个阶段基本结束后，我们结合年度“评先选优”工作，共表彰了先进团支部2个，优秀团员8名，优秀团干部4名。
（二）收获和体会
我厅先进性教育活动，从始至终都得到了团工委督导组的指导和帮助，多次深入我单位具体帮助指导，使我单位先进性教育取得了比较明显的成效。
一是共青团员的政治素质进一步提高。共青团员对先进性教育活动重要性必要性的认识普遍提高，参加先进性教育活动的积极性普遍增强；共青团员对“三个代表”重要思想的认识普遍提高，实践“三个代表”重要思想的自觉性普遍增强。共青团员对自身存在的问题的认识普遍提高，党性观念、共青团员意识、发挥先锋模范作用普遍增强。同时，在遵守政治纪律、廉洁自律方面对自己要求更加严格，执行各项规定方面更加自觉，反对民族分裂、维护社会稳定的意识进一步强化。
二是团支部的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，通过主题团日活动，使团员在活动中受教育，在实践中有提高，切实在思想、学习和工作作风上有了明显的变化和进步。
团支部自觉主动、富有创意地开展活动的能力进一步增强。以前，团支部的工作基本是上面推一推，下面就动一动，自觉开展活动的能力不太强。但自先进性教育活动开展以来，支部书记积极开动脑筋，精心筹划本支部的活动；共青团员也纷纷出点子，想办法，为本支部的活动建言献策。团支部和团干部通过承担比以往更多的工作，在实践中提高了组织能力和工作能力。
三是团的影响力增强，影响面扩大，单位领导从先进教育活动的成效和重要性中，认识到了团工作的重要性。正如一些基层领导所说的“一个单位如果作好了团员青年的工作，就会带动整个单位的工作。”丰富多彩的活动，也使更多的职工从先进性教育带来的变化中，意识到了共青团工作的重要。
大家普遍反映，这次先进性教育活动，使共青团员受到了深刻教育、取得了很大成效，对加强团的建设，提高共青团员的素质，将产生强大的推动力。回顾先进性教育的过程，我们有以下体会：
一是领导高度重视，动员及时
党委对这次活动高度重视，要求成立领导小组和办事机构，党委书记亲自担任领导小组组长，组织人事部门负责人负责人、团委负责人担任副组长，《××××*保持共青团员先进性教育活动实施方案》由党委、组织人事教育、团委联合发文，并多次召开会议，研究部署先进性教育活动中的各项工作，这为我们开好局、起好步奠定了良好的基础。
二是团支部组织得力、共青团员态度端正是基础
这次活动的许多任务是由团支部承担的，团支部重视与否，组织的好坏，关系到我们每一环节、每一步骤时间和内容的落实。各团支部在这次活动中都表现出了很强的政治意识、大局意识和责任意识，思想上高度重视，行动上务求实效。在这次先进性教育活动中，各团支部充分发挥了战斗堡垒作用。按照先进性教育领导小组的部署和要求，团支部书记亲自抓，支委分工配合抓，认认真真，一丝不苟，才使得我们的各项工作开展顺利。
这次教育活动是每个共青团员都必须参加的活动，所以从活动的一开始，领导小组一方面强调要搞好思想发动，提高广大共青团员对开展先进性教育活动必要性和重要性的认识，充分调动共青团员的积极性、主动性和参与热情，增强共青团员参加活动的内在动力；一方面强调严肃纪律、严格考勤，强调共青团员的参与率，充分发挥了共青团员的先锋模范作用。因此共青团员从一开始就能以饱满的热情和严肃认真的态度投入到这次活动中来，使群众得以充分发动，使教育活动得以顺利开展。
三是方案详细具体、部署周密细致是前提
制定好先进性教育各阶段实施方案，是先进性教育活动正常开展的指南，是工作不打乱仗的保证。先进性教育领导小组从一开始就高度重视方案的起草制定工作，既从宏观上注意把握活动进程和步骤，又从微观上把每项工作安排具体落实到日、落实到人。
四是活动形式多样、要求明确严格是保证
活动形式是吸引共青团员、凝聚共青团员的一个平台、一种载体。所以，教育要蕴涵在活动之中，活动要力求有新意。
四、下一步工作打算
××单位现有职工453人，其中机关（含三个学术团体、机关服务中心）共有职工174人，现有团员13人，青年32人；直属单位283人，现有团员40人；全单位共有共青团员53人。
团委机构健全，设在党委内，由7名委员组成，党委主任兼任团委副书记主持团委日常工作；负责机关共青团和直属单位共青团工作。
团委下设6个团支部。共中机关设1个联合团支部，直属事业单位设有团支部5个，受团委领导，6个团支部书记全部是兼职。全单位团干部16个，其中有7名党员。
党委分工中，党委书记××*同志分管共青团工作。
单位团员的团费由团委统一收缴，每年按规定比例上缴市直机关团工委。
二、共青团工作基本情况
自2001年以来，我单位共青团工作在单位各级党组织、上级团委指导和关心下，在基层党组织的大力支持下，以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三、四、五中全会精神为指导，紧密围绕自治区中心工作，认真学习贯彻十五大精神、自治区团十大精神，以加强共青团组织建设为核心，以争创“青年文明号”为载体，积极开展“新世纪读书活动”、“岗位比武”、“济困助学”、“一帮一”、“帮助下岗职工”、“青年志愿者”、“城乡科技播火行动”等富有青年特点的各项创建活动，培养了广大团员青年爱岗敬业、服务人民、奉献社会的良好思想品质和业务素质，充分发挥了团员青年在各自岗位和单位工作中的生力军作用，为自治区经济社会发展工作做出了应有的贡献。2002年团委被团工委表彰为“五四红旗团委”；2003年元月3日，授予团委“××××××××××××××*”荣誉称号，颁发了证书和牌匾；团委连续4年被团工委表彰为“济困助学”先进集体。我厅基层团干部××××（助理工程师）2009年先后被自治区团委授予“优秀共青团员”称号和“民族团结先进个人”。2009年厅团委委员××××被自治区团委评为创新创效先进个人。全单位现有团支部6个，创建为全国级青年文明号集体1个，创建为自治区级青年文明号集体3个，创建成文明诚信建设示范集体1个、创建成青年文明号十佳集体1个，有1个集体正在创建自治区青年文明号等待验收；2003年、2009年单位被授予自治区“优秀青年志愿者服务集体”称号，团支部在2009年团建目标考核中名列第一，同年被自治区团委表彰为“五四红旗团支部”。
（一）加强组织建设，为共青团工作全面开展提供组织保证
认真筹备开好首届团代会。2002年元月30日，在党委和团工委的关心和指导下，自治区××××*第一届共青团代表大会召开，党委成员全部出席会议，时任工委××*副书记以及团工委××××书记应邀出席，我单位党委书记作了重要讲话，并将会议讲话以党的文件形式下发各单位党组织，要求各级党组织要领导、关心和支持共青团工作，这对共青团工作正常开展奠定了坚实的基础。2003年团委为适应工作要求，对团支部设置及团干部进行了调整。在原8个团支部的基础上（即在原机关团支部、××*团支部、××××团支部、××*团支部、××××××团支部、××××团支部、××××*团支部、××*支部），将服务中心与机关成立联合团支部，将××*团支部与××*团支部合并，使团组织建设适应工作的需要，2003年至2009年，各团支部在团委、所在单位党组织的指导下，6个团支部依照共青团换届选举有关条例，顺利完成了换届选举工作，使共青团工作逐步走向制度化、规范化，团组织的健全有利地促进了各单位团的工作的正常开展。团委按照《团章》，定期召开团委会议，研究和安排共青团工作。同时，团委利用各种机会，积极与有关部门协商，解决各团支部在工作机制、组织建设和培训学习等方面的一些问题，团委先后委派××、××、××中心等单位的团干部到工委“团干部培训班”进行培训和学习，有6人次到内地学习考察，使团干部拓宽了视野，开阔了思想，学习到了其他兄弟省市单位开展团工作的先进经验和好的做法，有效地促进了共青团工作的开展。近年来，各支部的团建工作大有起色，团组织的战斗力明显加强，各单位努力为各团支部创造了宽松的工作环境。四年来共有13人向党组织递交了入党申请书。有6名团干部被发展为中共党员。
（二）围绕中心工作，积极开展富有青年特色的主题团日活动。2003年5月4日，是中国共产主义青年团建团81周年，为纪念这一光辉的节日，进一步增强广大团员的荣誉感和自豪感，团委举办了“学习十六大创造新业绩”演讲比赛，党委书记××*、党委成员××××以及有关处室负责人出席并为参赛选手颁发获奖证书和奖品。2009年十一前夕，为庆祝建国55周年，团委举办了“我为边疆添光彩”演讲比赛，机关全体干部职工参加，比赛结束时，党委书记上台进行了即兴演讲，把演讲比赛推向高潮，受到了广大干部职工好评。近年来我们还开展了“勤于学习、甘于奉献、勇于创新”、“爱我新疆”、“我们的生日”、“永远跟党走”、“爱国主义”等等主题团日活动，组织团员青年学书记的讲话以及有关文件精神，参观了博物馆、八路军办事处和烈士陵园以及军垦博物院、纪念馆，参观了××*市规划陈列馆、神六展览等，组织团员重温入团誓言，学唱共青团之歌曲，通过开展丰富多彩的主题团日生活，为团员青年提供了广泛的交流和展示平台，体现了各级党团组织对团员青年工作生活的关心和爱护。对广大团员青年进行了一次团的知识的再教育，增强共青团员的光荣感、自豪感和责任感。
（三）争创“青年文明号”，充分调动广大团员青年工作的主动性和积极性
成立各级争创组织。2002年，团委将争创“青年文明号”作为团委的重点工作来抓，成立团委指导小组，由团委副书记负责，分别对所属基层团支部争创活动进行指导和检查。各团支部在各级党组织的大力支持下，相应成立了争创领导小组，在党组织的指导下，制定了切合实际的争创“青年文明号”工作计划。保证了争创工作有组织、有计划的开展。
认真开展岗位竞赛，提高团员青年岗位技能。为使争创活动富有生命力、吸引力，根据《自治区争创青年文明号管理办法》的规定和团员的特点，团委及时提出加强学习、提高团员青年岗位技能的要求。各团支部积极响应，××*团支部、××××*中心团支部结合本单位工作特点，积极与所在单位党组织协商，开展了制图相关知识和业务上机比赛，取得了非常好的效果。比赛也受到团工委的肯定，并受到自治区团委领导××*一行调研组的好评。为全单位深入开展技术比武获取了宝贵经验。目前，3个团支部每年都在本单位开展岗位技术比武活动，积极推动了团员青年自身业务素质的提高，5年来，通过岗位竞赛，也取得了较好的成绩。共有10人考上了注册××××、有6人考上了注册××××××，有3人考上了注册××××××，有2人通过自学获得××××大学硕士学位，有1人被自治区选为“西部之光”学者，有3名团干部走上了各单位中层领导岗位，大多数团干部、团员都担任了各单位业务骨干。
积极开展青年志愿者活动。每年3月5日“向雷锋同志学习”纪念日，团委根据团工委的要求，都要在人民广场，参加“行业青年志愿者活动”，设立咨询点（××*咨询点、业务咨询点、政策咨询点），发放相关材料：《执法处罚有关法律法规手册》、《法律法规政策选编》、有关××*宣传单等，受到自治区团委和工委领导的赞扬，树立了××××*良好的青年形象。
在自治区团委开展“城乡互动科技播火行动”活动中，团委与××*县团委主动建立了通信联系，通过电话进行交流，介绍情况，3年来与××*县团委座谈两次，互通思想，交换意见，达成了共识，制定了帮扶的具体形式和措施：（一）争取青年文明号集体负责扶贫项目的实施；（二）争取具有专业特长的团员青年到县乡挂职工作，帮助开展扶贫工作。（三）与××*县团委共同开展“一帮一助学”和帮助贫困户发展养殖业。并主动向有关领导汇报工作，积极为××*县做好事、做实事；一是团委为××××县团委送去了一台电脑和有关学习书籍，二是2003、2009年选派一名工程师长驻××*县，负责扶贫帮困工作及培训工作时，党委考虑了我们的请求，选派两名团员前去××*县帮扶，2003、2009年为××县创效益200万元，为××*县节约资金近10万余元。三是2003年利用自治区项目，争取投资了120万元对××××*项目。这个项目通过争取由青年文明号集体承担。经过5个月的辛苦工作，于2003年7月完成现场踏勘收集资料等前期工作，为××*县节约经费5万元，9月完成了××*县总体报告，完成了××*县项目可行性报告。这项工作根据有关规定都必须收取一定费用，但青年文明号集体决定不收一分钱，实行无偿服务，为××*县节约资金12万元。同时还为××××县购买了办公用品。受到当地政府和群众的赞扬。
积极开展“一助一”，关注弱势群体工作。6个团支部四年来共帮助解决了6名下岗职工创业或就业，长期资助贫困学生10名。每年向团工委捐款，连续四年被评为机关“济困助学”先进集体。在团组织近年来开展扶贫帮困活动中，我们及时发现宣传先进典型，有一名团员叫××*（助理工程师），她在2002年8月*日(星期天)，与××*市福利院的领导一同协商助养一名孤儿的事宜。将一名年仅四岁、身患乙肝的小姑娘××××确定为助养关系，签定了助养合同。为了给失去父母的孤儿营造一个
健康成长的氛围，她们以母女相称，使孩子能够直接的地感受到家庭和亲情的温暖，真正从心灵深处抚慰受伤孩子的心。这不只仅仅是一种爱心行动，而是一种心与心的交流、情与情的连接。从此，未婚的××*认真的做起了“母亲”，小××*又变得欢快起来，××××同志的爱心，受到各级领导的赞扬和干部职工的好评。直到2009年××*被一对美国夫妻认领走；××*走后，××*又与孤儿院签订了助养一名重残疾的汉族孤儿，她的事迹被人民广播电台、有关杂志等媒体进行宣传。2009年××*被团委表彰为“优秀共青团员”和“民族团结先进个人”。
积极开展“新世纪读书计划”。为了进一步推动我单位在团员青年中开展新世纪读书计划活动，团委决定继续以“新世纪读书俱乐部”为载体，广泛开展形式多样的读书求知活动，加强对团员青年的马克思主义唯物论、无神论教育和现代科学文化知识教育，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观和终生学习的观念，养成主动学习、不断学习的习惯，提高学习新知识的能力。近年来，各团支部结合单位实际，认真研究，根据团员青年的年龄层次、兴趣爱好、专业特点等，寻找切入点，以新世纪读书计划活动为载体，以新世纪读书俱乐部为组织网络，纳入爱国主义、民族团结、诚信教育、岗位练兵、学术讨论、技术革新等活动，调动不同层次的团员青年积极参与，以灵活多样的形式为团员青年岗位成才提供了学习交流的平台。
三、保持共青团员学习教育情况
从2009年9月至11月在团员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员学习教育活动。按照团工委的安排，在团工委第2督导组的具体指导下，经过全体共青团员的共同努力，顺利完成了学习教育活动，达到了预期的目的，取得了较好成效。
（一）团员学习教育活动开展情况
自治区保持共青团员学习教育活动动员大会召开后，我们即投入到学习教育活动的筹划和准备工作之中。团委将会议要求和精神及时向党委进行请示汇报，起草了开展保持共青团员学习教育活动实施方案，成立了领导小组和办事机构，为全体团员订购《团员教育读本》和有关学习辅导材料。9月19日，团委向各团支部转发了《自治区直属机关副书记××××同志在区直机关工委保持共青团员学习教育活动动员大会上的讲话》。9月22日印发了《××××*成立保持共青团员学习教育活动领导小组的通知》，党委书记担任领导小组组长，组织人事部门负责人、团委负责人担任副组长，团委委员和各团支部书记为领导小组成员。9月23日，召开保持共青团员学习教育活动工作会，团委委员及各单位团支部书记及部分团员参加，党委副书记××*同志到会并对保持共青团员学习教育活动提出了具体要求。会后，向各直属单位印发了《××××××开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员学习教育活动实施方案的通知》，各直属单位结合实际，迅速行动，向单位党总支汇报，成立了各单位领导小组和办公室，制定了《实施方案》、召开动员大会。9月30日前，各直属单位都全面启动了团员学习教育活动。
在学习教育学习阶段，搞好集中学习，将学习覆盖全体共青团员，确保学习效果。首先，认真抓好共青团员的集中学习,为保证工学“两不误，两促进”，各单位都根据工作实际和学习内容制订详实的学习计划，有的单位因为生产工作忙，就利用周末和节假日组织学习，确保每名团员集中学习时间30小时。在集中学习期间，我们深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《》、《团章》为主要内容的党团知识教育，重点学习《团员教育读本》中规定的学习篇目。全体共青团员学习态度端正、热情高涨，达到了预期目标，为做好分析评议阶段工作打下了良好的思想和理论基础。除此之外，我们采取形式多样、生动活泼的学习方式，组织开展爱国主义教育、增强团员学习意识主题团日活动，参观了××××市的爱国主义教育基地—纪念馆、军垦博物馆、军垦第一犁和王震将军铜像以及全国重点大学--××××大学，接受爱国主义教育并重温了入团誓词；参观了××××市农业职业专科学校的“合作农业生态园”，它是中国和××××合作开发的全国重点农业项目，展示了现代最先进的农业种植技术。与××××*团委召开了两单位机关团员青年交流座谈会，组织团员青年观看郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀共产党员电教片，组织团员积极参加团中央开展的“学理论、知团情”理论知识竞赛。
总的来看，学习活动呈现出以下几个特点：一是要求严格。从活动一开始，我们就严格了学习纪律，增强了共青团员学习的自觉性。二是重点突出。在要求共青团员通读必读书目的基础上，结合实际工作，组织共青团员重点学习和讨论了一些篇目，增强了学习的针对性。三是注重实效。参加学习的每名团员认真撰写了学习笔记和学习心得，各支部抽查部分团员的读书笔记，平均字数4000字，个人笔记最高字数达10000字。
学习教育评议阶段。在评议阶段，要求每名团员撰写团员学习教育思想汇报，总结学习情况，查找自身存在的突出问题，分析产生问题的原因，明确今后努力的方向。在征求团员所在部门领导意见基础上，召开团员组织生活会，邀请团支部各负责人参加，征得党组织的工作指导，会上由团员个人宣读汇报材料，再对每位团员逐一进行民主评议，开展批评与自我批评。会后，团支部提出评议意见，反馈团员本人。同时，11月12日，××××团委积极与××*、××*、××××等团委联系，与××××*团委联合组织了“我为团旗添光彩岗位助困进万家”主题团日，重温了入团誓词，为镇小学的图书室捐赠了价值××××*元课外读物及影视光盘，入村慰问了5名老红军、老党员、老模范。通过这次主题团日活动，开拓了团员青年的眼界，对农村情况和农民的生活有了新的了解，进一步增强了责任感和使命感。××××*报社、××××电视台、晨报、××××电视台、××××日报等多家媒体对活动进行了报道。
学习教育提高阶段。各团支部和团员个人结合评议意见和自身存在的突出问题制定了相应的整改措施，并在一定范围内公开，接受监督。结合教育大力开展了“爱岗敬业、热情服务、甘于奉献”、“12·5国际青年志愿者日”、“岗位技术练兵”、“扶贫帮困”主题实践活动。各团支部从建立和完善长效机制入手，在整改阶段进一步建立和完善关于团的工作和团员队伍建设的各项规章制度，6个团支部都根据《机关团建考核目标细则》建立了团建档案，清查了团费收缴情况，从而规范了团的工作，加强了团员队伍的教育管理。
在学习教育活动三个阶段基本结束后，我们结合年度“评先选优”工作，共表彰了先进团支部2个，优秀团员8名，优秀团干部4名。
（二）收获和体会
我厅学习教育活动，从始至终都得到了团工委督导组的指导和帮助，多次深入我单位具体帮助指导，使我单位学习教育取得了比较明显的成效。
一是共青团员的政治素质进一步提高。共青团员对学习教育活动重要性必要性的认识普遍提高，参加学习教育活动的积极性普遍增强；共青团员对“三个代表”重要思想的认识普遍提高，实践“三个代表”重要思想的自觉性普遍增强。共青团员对自身存在的问题的认识普遍提高，党性观念、共青团员意识、发挥先锋模范作用普遍增强。同时，在遵守政治纪律、廉洁自律方面对自己要求更加严格，执行各项规定方面更加自觉，反对民族分裂、维护社会稳定的意识进一步强化。
二是团支部的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，通过主题团日活动，使团员在活动中受教育，在实践中有提高，切实在思想、学习和工作作风上有了明显的变化和进步。
团支部自觉主动、富有创意地开展活动的能力进一步增强。以前，团支部的工作基本是上面推一推，下面就动一动，自觉开展活动的能力不太强。但自学习教育活动开展以来，支部书记积极开动脑筋，精心筹划本支部的活动；共青团员也纷纷出点子，想办法，为本支部的活动建言献策。团支部和团干部通过承担比以往更多的工作，在实践中提高了组织能力和工作能力。
三是团的影响力增强，影响面扩大，单位领导从先进教育活动的成效和重要性中，认识到了团工作的重要性。正如一些基层领导所说的“一个单位如果作好了团员青年的工作，就会带动整个单位的工作。”丰富多彩的活动，也使更多的职工从学习教育带来的变化中，意识到了共青团工作的重要。
大家普遍反映，这次学习教育活动，使共青团员受到了深刻教育、取得了很大成效，对加强团的建设，提高共青团员的素质，将产生强大的推动力。回顾学习教育的过程，我们有以下体会：
一是领导高度重视，动员及时
党委对这次活动高度重视，要求成立领导小组和办事机构，党委书记亲自担任领导小组组长，组织人事部门负责人负责人、团委负责人担任副组长，《××××*保持共青团员学习教育活动实施方案》由党委、组织人事教育、团委联合发文，并多次召开会议，研究部署学习教育活动中的各项工作，这为我们开好局、起好步奠定了良好的基础。
二是团支部组织得力、共青团员态度端正是基础
这次活动的许多任务是由团支部承担的，团支部重视与否，组织的好坏，关系到我们每一环节、每一步骤时间和内容的落实。各团支部在这次活动中都表现出了很强的政治意识、大局意识和责任意识，思想上高度重视，行动上务求实效。在这次学习教育活动中，各团支部充分发挥了战斗堡垒作用。按照学习教育领导小组的部署和要求，团支部书记亲自抓，支委分工配合抓，认认真真，一丝不苟，才使得我们的各项工作开展顺利。
这次教育活动是每个共青团员都必须参加的活动，所以从活动的一开始，领导小组一方面强调要搞好思想发动，提高广大共青团员对开展学习教育活动必要性和重要性的认识，充分调动共青团员的积极性、主动性和参与热情，增强共青团员参加活动的内在动力；一方面强调严肃纪律、严格考勤，强调共青团员的参与率，充分发挥了共青团员的先锋模范作用。因此共青团员从一开始就能以饱满的热情和严肃认真的态度投入到这次活动中来，使群众得以充分发动，使教育活动得以顺利开展。
三是方案详细具体、部署周密细致是前提
制定好学习教育各阶段实施方案，是学习教育活动正常开展的指南，是工作不打乱仗的保证。学习教育领导小组从一开始就高度重视方案的起草制定工作，既从宏观上注意把握活动进程和步骤，又从微观上把每项工作安排具体落实到日、落实到人。
四是活动形式多样、要求明确严格是保证
活动形式是吸引共青团员、凝聚共青团员的一个平台、一种载体。所以，教育要蕴涵在活动之中，活动要力求有新意。
四、下一步工作打算
在今天这个喜庆的日子里，青年朋友们欢聚一堂，举行“五四”运动85周年纪念大会。85年前，以青年为主导的轰轰烈烈的推动了历史的发展和社会的进步，我们召开这次会议的目的是在市委、市政府的领导下，围绕我市工作大局，弘扬五四精神，进一步团结和凝聚各界青年力量，为推进我市经济社会跨越式发展，努力打造经济强市做出当代青年应有的贡献。
首先，我向大家介绍参加会议的领导同志：市委副书记冯勇同志、市人大副主任王孟秋同志、市政府副市长白拴鱼同志、市政协副主席李玉平同志、总工会主席李岩同志、市关心下一代工作委员会常务副主任毛世卿同志、宣传部副部长兼报社总编李纪从同志、中小企业局局长张荣军同志、团市委书记徐红梅同志、市老干部局副局长、关工委办公室主任李画眉同志、教体局副局长张冠龙同志、市高中校长马永军同志。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
今天会议的议程共有七项。分别是：
第一项：奏国歌、唱团歌。
第二项：诗朗诵：我心中的团旗。
第三项：宣读表彰决定，颁奖。
第四项：入团宣誓仪式。
第五项：成人宣誓仪式。
第六项：大会发言。
第七项：领导讲话。
现在大会进行第一项：全体起立，奏国歌！（奏国歌之后），全体唱团歌，（之后）请坐下。
大会进行第二项：诗朗诵《我心中的团旗》。这首诗是由第一届团市委副书记、现任市纪委副书记古世学同志为85周年纪念大会而所做的诗歌。
朗诵：刘小强、许建平，大家欢迎！
大会进行第三项：宣读表彰决定。首先团市委书记徐红梅同志宣读五四表彰决定。
接着由中小企业局局长张荣军同志宣读义马市首届青年创业才俊的命名表彰文件。
接下来，颁奖！请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获“青年突击队”称号的单位上台领奖：
计委项目办市医院急救中心国税局办税服务厅千秋镇派出所实验小学教工团支部建设局规划设计室
常村镇退耕还林青年突击队狂口社区热力公司
下面，请荣获“五四”红旗团委称号的单位上台领奖：
千秋镇团委常村镇团委教体局团委
建设局团委市初中团委
下面，请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖：
国税局团支部市委系统团支部
市政府系统团支部裴村村团委
市高中团委市直幼儿园团支部
守君高中团委千秋镇中团委
常村镇中团支部千秋镇中心校团委
常村学校团支部常村村团总支
市直中学三六班团支部邮政局团支部
下面，请荣获青年突击手称号的同志上台领奖：
外经贸局局长李重阳同志
市委机要局郭银河同志
国税局办税服务厅副主任芮保军同志
市政公司设计室王桂红同志
千秋镇计生办主任邵宏杰同志
千秋镇党政办主任王会民同志
常村镇计生所副所长董建红同志
千秋镇派出所副指导员翟玲霞同志
市实验小学教师郭鹏飞同志
市高中教师陈波同志
下面，请荣获模范团干部称号的同志上台领奖：
千秋镇团委副书记祝秀敏常村镇团委副书记陈丽红
市委团总支书记李红霞市政府团总支书记杨文萍
国税局团支部书记樊建强教体局团支部书记白春民
建设局团委副书记胡涛市高中团委书记郜清杰
市直中学团委书记张永法守君高中团委书记宋志国
黄河冶炼厂团委书记狄鹏燕
义马宾馆团支部书记刘雪芳
千秋镇裴村团委书记李双伟
马岭学校团支部书记王晓峰
建设局监理所团支部书记谢磊
千秋镇中团委书记宋伊利
中小企业局团支部书记段秋凤
泰山路办事处团工委书记陈熙
下面，请荣获义马市首届青年创业才俊的同志上台领奖：
义马市青青食业有限公司经理刘雪青
义马市市政工程公司经理何冠璞
义马市新瑞耐火材料有限公司总经理胡新堂
义马市中华鞋业有限责任公司总经理尚春红
义马在线网络公司总经理冯永潘
义马市恒力橡胶实业有限公司董事长鲍人夏
优秀共青团员的荣誉证书会后到各自的团组织负责人处领取。
现在，大会进行第四项：举行入团宣誓仪式，请参加仪式的团员到指定地点；……
接下来，大会进行第五项：18岁成人宣誓仪式，请参加仪式的同学到指定地点；……
下面，请关工委副主任毛世卿同志代表前辈对参加18岁成人宣誓仪式的同学们给予良好祝愿，大家欢迎！
......
下面进行第六项：大会发言。
首先，请首届青年创业才俊代表刘雪青同志发言，青年突击队代表计委副主任王凌中同志做准备……
接下来，请青年突击队代表市计委项目办青年突击队、市计委副主任王凌中同志发言，“五四”红旗团委代表常村镇团委副书记陈丽红同志做准备……
下面，请“五四”红旗团委代表陈丽红发言，模范团干部代表祝秀敏同志做准备……
下面，请模范团干部代表祝秀敏同志发言，优秀团员代表张娟同学做准备……
下面，请优秀团员代表张娟同学发言，参加十八岁成人宣誓仪式代表张景祥同学做准备……
下面，请张景祥同学发言……
为全面深化“一学一做”学习教育活动内容，更好地发挥团员青年的生力军作用，美术学院团委积极响应校团委号召，大力组织团员青年开展以“一学一做”为主要内容的主题活动，切实提升基层团支部活力，引领团员青年成长成才。
在全团号召“一学一做”学习教育的背景下，为了让我院学生干部进一步了解系列讲话，加强学生的爱国主义教育，我院团委高度重视此项工作，结合学院共青团工作实际，对学院开展“学讲话做合格共青团员”主题团日活动进行了安排和部署。
根据工作安排，2017年4月5日中午，学院团委组织马列学习小组、学生会、青分会的学生干部和各团支部书记和班级班长在A区115教室开展了“学讲话 做合格共青团员”主题团日活动。通过学习，首先让学院团委学生会的学生干部和各团支部书记进一步学习重要讲话，准确领会总书记讲话的精神实质，然后再要求各团支部书记组织本团支部团员进行学习，并安排学院团委学生会干部参加各团支部的主题团日活动，同时对团支部活动进行指导，要求全体团员深刻理解“一学一做”并做出感想，在同学之间进行了交流。在全院共青团支部和团员青年中深入开展教育实践，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开。
中学生团支部设置是学生团建的重要组成部分，因此如何实现团支部设置的合理性、利学性、规范性成为中学学生团建工作的一个重要课题。不少中学结合自身实际做了许多有益的探索和实践，其中“团支部建在宿舍楼层上”以其独特的优势得到广泛关注。笔者在中学多年从事学生工作，深知学生团建工作的出发点和落脚点，并结合我们自身的实际做了一些有益的探索与实践，现将有关思考和总结于下，以求教于同行。
一、团支部建在宿舍楼层的优势
中学教学组织形式和管理规则、中学生教育和管理体制日渐变化，学生管理模式也在发生变化，但宿舍日益成为学生活动时间最长的场所，集中住宿仍是中学生住宿的基本形式。在宿舍楼层建立学生团支部具有明显的优势，主要表现在以下几个方面：
（一）有利于扩中团的群众基础，提高团在中学生中的政治影响力
团支部建在宿舍楼层，可以保持比较合适的支部规模，使组织生活以及各项教育活动提高效率，保证效果，实现团的基层组织横向到边、纵向到底的工作目标，扩充团的工作在宿舍内的影响力和渗透力，确保党的路线、方针和政策深入人心，消除“真空地带”或‘空白点”。
（二）有利于抓好入团积极分了的培养考察，保证发展团员的质量
团支部建在宿舍楼层有利于加强学生团员的教育管理，充分发挥团员的先锋模范作用，有助于团组织帮助青年学生充分认识中国共产党在社会主义建设事业中的地位和作用，从而使其萌生加入共青团的愿望；有助于入团联系人密切联系入团积极分子，及时掌握他们的思想动态和学习情况，从而深人细致地做好培养、考察、发展工作；有助于发挥团员的先锋模范作用，用团员的表率作用带动整个楼层，用团员的人格力量感染楼层，用团支部的组织力量凝聚楼层，使学生团支部成为学生宿舍团结进步的核心力量。
（三）有利于增强学生思想政治工作的效果
由于年龄相仿、兴趣爱好相近、生活场所集中，团支部制定的工作计划和开展活动的形式更加贴近学生的思想、学习和生活，更容易吸引广中学生参加，形成有利于青年学生健康成才的环境和学生班级思想政治工作的网络，从而增强学生思想政治工作的效果。
（四）有利于培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力
宿舍是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要场所，也是中学生活动时间最多的场所，学生团员担任团支部书记或支部委员不仅能激励其在学习上的主动性，而且能通过团建工作，进一步提高其思想政治素质和发现问题、分析问题、解决问题的能力，为其培养领导才干和综合素质提供坚实的平台。
二、团支部建在宿舍楼层面临的困境
支部建在宿舍楼层是当前中学学生团支部设置的一个有益尝试，并日渐突显其优越性。但不可否认，宿舍楼层支部设置模式在实施过程还存在一些问题，主要表现以下几个方面：
（一）宿舍楼层团支部在宿舍管理与文化建设中核心作用发挥不够
支部在宿舍管理中的核心作用发挥不够明显，个别学生团支部工作中存在重形式、轻内容；重动机、轻效果；重发展、轻教育等不足。工作流于形式，团支部未能在宿舍管理与文化建设中发挥核心作用。让普通同学感到学生团员并不可敬，先进性表现不明显等。还有个别学生团支部成员出于对自身学生身份的顾忌，工作放不开手脚对支部成员及宿舍管理工作严格不起来，不敢提出更高的要求。还有的学生团支部书记自身存在团龄短、缺乏团内生活锻炼、团内工作经验缺乏等不足。在团支部建设与管理工作中缺乏主动性和计划性，仅满足于应付上级团组织下达的工作任务，在工作中遇到难题就产生畏难情绪等。这都影响了楼层团支部堡垒作用的发挥，削弱了团支部的战斗力。
（二）楼层团支部在发展新团员的工作思路上存在局限性
应该承认，支部建在宿舍楼层上有利于对入团积极分子的培养和考察，有利于扩充学生团员队伍。但在实际工作中，我们发现个别学生团支部成员看问题欠全面，未能处理好团员发展数量与质量的关系，在发展新团员时对团员标准把握不严，有时容易被一些主观意见牵着鼻子走，这样势必会影响部分入团积极性高、自身存在一些缺点但正在努力修正的同学的入团热情。楼层学生团支部书记往往会忽略入团后学生团员的继续教育与考察的重要性。
（三）楼层团支部存在与学生会中宿舍管理部门职能交叉的局限性
在传统的学生宿舍管理体系里，各宿舍由宿舍长实施管理，然后由班级和学生会负责的部门进行管理，团支部建在楼层上后，成了楼层的思想政治核心，如何更好地指导宿舍所属的团支部、班委会的工作，如何更好地与学生会宿舍管理部门搞好分工协作是着重需要解决的问题，否则楼层团支部工作的实效性将中打折扣。
三、加强楼层团支部建设的措施与对策
楼层团支部建设已初见成效，而且有巨大的优越性，但在实践过程中，由于种种原因也存在不少问题，面临一定的尴尬。为了更好的发挥楼层团支部的战斗堡垒作用，形成学生宿舍管理组织的合力，进一步凸显楼层团支部的优势。作者根据多年从事学生团建工作的经验，针对楼层团支部建设存在的问题进行了以下探索与实践。
（一）选准支部书记，加强对学生支部书记的培训
学生支部坚强不坚强，关键看班子，班子有力不有力，关键看书记，支部书记认真负责，这个支部的战斗力就强，就会形成核心。团支部书记是中学基础团支部的组织者、领导者，是团支部各项工作的带头人。笔者认为，楼层团支部书记应由具备一定的马克思主义理论水平和团务工作能力，思想解放，责任心强，在学生中享有威信，善于组织和协调，有较好的民主作风的学生团员担任。这样既有利于实现中学生团支部建在楼层的目标，避免了教师因事务繁忙顾及不到团支部建设的局面，又有力地保证了支部各项工作，锻炼了学生团员。学生团建工作任务繁重，负责学生团建工作的老师应加强对学生团支部书记的工作指导，加强培训力度，帮助他们不断提高业务水平。通过上团课、短期训练班，有针对性地组织他们学习团的路线、方针和政策，学习团的基本理论和团建工作业务知识，熟悉团员组织发展程序和管理办法，让担任支部书记的学生团员早日走上岗位，担负责任，发挥他们的作用。
（二）加强楼层团支部与学生会宿舍管理部门的协作
楼层团支部作为楼层思想政治工作的核心，要兼任学生会宿舍管理部门的负责人，应积极指导宿舍所在的团支部、班委会开展工作，以形成以楼层团支部为核心，班、团委配合协作的学生宿舍管理体系，他们相互支持、相互配合，共同努力，保质保量地做好学生团员发展、教育与管理工作。
（三）加强团支部的制度建设
1.是健全学生团支部建设的工作制度体系。这个体系包括学生团支部工作执行制度体系和学生团建工作人员责任制度体系。工作执行制度体系就是给学生团支部工作给出明确的目标、程序和标准，使学生团支部的各项工作有章可循、严谨规范。学生团建工作人员责任制度体系是指对学生团建工作的总体目标进行分解和授权，明确职责、责任到人、提高效率、保证效果。
2.是完善学生团支部建设的教育培训体系。这个体系包括团章学习小组教育、团课教育、团校教育、入团后教育等，使团员教育全程化。
3.是健全团支部活动机制。通过健全和完善组织生活制度、民主评议团员制度、理论学习制度、联系群众制度、组织发展制度、考核评价制度、民主集中制等，使学生团支部的活动有章可循、有据可查、有制可依，从而保证效果。
4.是建立团支部队伍保障机制。要优化支委会结构，足额配备，建设一支素质高、能力强、信念坚定、业务精湛的学生团员骨干队伍。其次要有经费保障。要有必要经费的投入，为学生团支部开展活动提供必要的场所、设备和经费。
（四）建立健全监督评价机制
围绕生产和中心工作并为它们服务
天津被服厂第二缝纫部团总支进行团课教育的内容，是由以下几个方面确定的：（一）结合本厂生产和中心工作的要求；（二）配合团组织的发展。上级团委有时有布置，但内容少而且不及时，所以主要是他们根据自己需要特别是围绕本厂的生产和中心工作来进行。如在一九五二年“三反”运动、质量运动、生产竞赛、推行流水作业法等工作当中；在一九五三年评模、订计划、质量运动、改换生产任务等工作当中，团总支都讲过团课。有些运动如贯彻婚姻法、安全卫生等等，党统一讲过，团就不讲了。
天津被服厂第二缝纫部团总支的干部在实际工作中体会了：生产运动和中心工作对团员的要求与团章规定的对团员的要求是一致的；团课教育必须围绕生产和中心工作进行，并为它们服务。因此，他们或者是在中心工作、生产运动中向团员讲清运动的意义目的，把发现的问题联系到党的政策和团员的义务加以解决；或者是在讲团的基本知识时，联系到党前中心工作和生产任务，向团长提出要求；总之把这两方面的内容很好地联系了起来。
譬如在一九五三年厂里号召提高质量时，团总支向团员和青工讲的团课内容，就有以下几点课：（一）完成质量指标是祖国人民交给我们的任务（其中又讲：（1）质量指标是生产计划的一部分，必须完成；（2）随着祖国建设发展，人民生活提高，人民必定要求穿好衣裳；（3）要保证给志愿军穿好衣裳）；（二）开动脑筋，以创造性的劳动来改进质量；（三）青年团员要虚心学习钻研技术反对虚假作风。与此同时，还批判了几种主要的思想问题，如自满、不虚心学技术等等。这一讲很解决问题，使团员和青年树立了明确的质量观念，大大提高了质量。原来退活率最高的曾达百分之四十打点五，三月份最高的降为百分之六点七九，到四月份退活率最低的如四车间则只有百分之零点五。
得到了党、行政的支持和群众的欢迎
团课教育围绕生产和中心工作进行并为它们服务，就就得到了党和行政的支持。党支部负责审查修改团课提纲，有时党支部书记和团总支干部一起研究团课内容，有时党支部书记参加听团课，听后提出竟见。行政还经常供给团总支有关团员、青工的思想情况，并要求讲团课。有时团课不及时，党支部还来督促，有几次团课内容就是由党供给的。即使在一九五三年因厂内中心工作多，生产任务重，党团活动时间都感紧迫，但党支部书记和行政主任还都表示：一个月讲一两次团课是没问题的。行政主任说：“我们这里青年多，团把团员、青年教育好了，我们工作就好办了。”其实，他们不仅是团课搞得好，即如党支部书记说的：“他们一般工作却不坏，因为他们对做党的助手的思想明确，做出的事常常是对的，我们就满意，就支持他们。”
同样原因，团课教育在群众中间也有了影响。团总支围绕生产和中心工作进行团课教育，使团员、青工对团的组织有了正确的认识，许多青年工人觉悟提高了，就积极要求入团。从一九五二年四月到一九五三年三月，一年当中共发展了新团员六十七人（一九四九年建团，一九五年一九五二年都没有发展）。在同一时期，团的组织还推选了三十四名优秀团员入了党（占同一时期新党员的百分之八十三强）。这些入党的团员，除参加党员标准中八个问题的学习受到很大教育外，团课教育对他们的帮助也是很大的。因为团课教育确能帮助团员、青工进步，所以他们就都欢迎团课，他们要求日报内
容更丰富些，不仅积极参加团课学习，并且还主动督促团总支及时讲课。
基层团务工作标准 一、组织建设l、按照团章规定，三级团委(总支)应每2—3年组织召开一次团代会；2、团员满3人的应及时成立团支部，团支部每年进行一次改选。二、阵地建设1、三级团委（总支）：青年之家(包括活动室、学习教育室、新世纪书屋)；2、基层团支部：青年之家(学习教育、活动室)。三、基础资料管理(一)三级团委(总支)：三本五盒一册(卡)三本：1、共青团工作记录本；2、团费收缴登记本：3、青年之家家产登记本。五盒：1、上级团委文件、材料盒；2、组织工作资料盒：包括“双推”工作、纳新团员、超龄离团、团员处分、后进帮教等方面资料、表格；3、单项大型活动资料盒；4、三级团的工作考核资料盒(对基层团支部考核)；5、综合资料盒：包括三、四级团组织工作规划、工作总结、青工思想动态分析等。一册(卡)：团员青年花名册(卡片)(二)基层团支部：三本两盒三本：1、团支部工作记录本(团员青年花名册)；2、团费收缴登记本；3、青年之家家产登记本。两盒：1、上级团委文件、材料盒；2、综合资料盒：包括学习教育资料、岗位培训资料。四、制度建设(一)三级团委(总支)必须建立和上墙的制度1、团委(总支)书记岗位职责；2、青年之家使用管理制度。(二)基层团支部必须建立和上墙的制度1、团支部岗位职责：包括团支部书记、组织委员、宣传委员、生产委员、文体委员等；2、青年之家使用管理制度。(三)基层团的组织生活制度团的组织生活是团组织对团员进行思想教育和团员进行自我教育的基本形式，一般指团员大会、支委会、团小组会和团课，简称“三会一课”制度。1、团员（青年）大会。是由支部全体团员参加的会议，一般每月组织召开一次。主要是学习贯彻党的路线、方针、政策，讨论支部工作，纳新团员，考核、评议、表彰团员等。2、支委会。每月至少组织召开一次。主要是讨论研究团支部工作，检查支部工作计划的执行情况，分析青工的思想动态，研究团员发展等。3、团小组会。每月组织召开一次。主要是学习上级党团组织的文件，汇报思想和工作，交流工作、学习体会，认真开展批评与自我批评。4、团课。一般每季度组织召开一次。主要是组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，系统地、有计划地讲解学习团章基本内容和知识。5、三级团委(总支)每月必须召开一次团委(扩大)会或工作例会，半年集中组织上一次大型团课。6、三级团委(总支)班子每季度对单位青工进行一次思想动态分析，并向上级团委和同级党委写出书面报告。(四)团的活动制度团的活动是团组织针对青年特点而采取的有组织、有计划、有目的、有系统的丰富多彩的集体行动。1、团的思想教育活动。对青年进行理想信念教育、形势任务教育、职业道德教育等。团支部一般每月组织一次，三级团委(总支)每季度组织一次。2、团的生产突击活动。围绕单位中心任务，组织带领团员青年勇于承担生产中的急、难、险、重任务，立足岗位，建功立业。团支部每月至少组织两次，三级团委(总支)每季度组织一次。3、青工技术培训活动。引导青工学理论、学业务、学科技，组织开展岗位培训、导师带徒、技术比武和岗位练兵等活动《1》
。团支部每周上一次技术课，每季度举办一次岗位练兵或技术比武活动，三级团委(总支)每年至少组织一次大型技术比武。4、青年创新创效活动。引导青工围绕生产中的难点、重点出主意、想办法。团支部成立“五小”攻关小组和修旧利废活动小组，经常性地开展“五小”竞赛、提合理化建议和修旧利废等活动。5、团的文体娱乐活动。寓教于文，寓教于乐，用丰富多彩、健康向上的文体娱乐活动占领青工业余文化阵地和思想阵地。团支部每月或每季度组织一次，三级团委(总支)每季度或每半年组织一次。
第一条机械工程系团组织是指系团总支和各班团支部两级组织。
第二条各班团支部受系团总支的直接领导，系团总支受院团委和系党总支双重领导。团组织的工作对象是本总支、本支部团员青年。
第二章团总支
第三条团总支在院团委和系党总支的领导下，负责开展本总支共青团工作。
第四条团总支由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年实践委员等6人构成。团总支书记、副书记一般由教师担任，人选由系党总支研究决定，并征得院团委同意，报院党委批准。
第五条团总支工作职责
1、在系党总支和院团委的领导下，组织本系团员青年努力完成学院在各个时期的中心工作。
2、根据党总支和团委的工作部署，制定并组织实施团总支的工作计划。负责对本系团员青年的思想政治工作。
3、加强团的组织建设，领导本系各团支部的工作，召开各班级团支部书记会议。
4、加强对团干部的培养和管理，协助学院团委定期开展对团干部的培训。
5、根据团章规定，负责团内纪律监察，对违纪团员提出处理意见。
6、做好团费的收缴、使用和管理工作。
7、负责组织本团总支范围内“推优”工作，配合党总支做好学生党员发展工作。
8、加强对青年思想教育的理论研究，不断探索适应新形势的思想政治工作新方法。
9、向学院党委、系党总支和院团委反映本系团员青年的思想动态和出现的各种情况。
10、指导本系团学组织开展工作，配合系党支部开展健康文明的校园文化活动。
11、组织本系团员青年积极参加学院和团委组织的各项活动。
12、完成上级党团组织交办的其它工作。
第六条团总支各成员职责
1、团总支书记职责
（1）在系党总支和院团委的领导下，全面负责系团总支的工作。抓好共青团的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设。
（2）组织制定系团总支年度、学期工作计划，定期做好工作总结。
（3）主持召开团总支会议，督促、检查系各团支部的工作，经常听取他们的工作汇报。
