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1977年恢复高考、实行改革开放后，中国经济逐步发展壮大，城市基础设施建设开始迅速发展，此时，对给水排水工程专业的教育规模和教育质量提出了更新更高的要求。给水排水工程专业由最基本的“给”和“排”，即基本的水量和水输送问题，逐步过渡到水处理方面的内容，由最初的水量追求水量和水质并重，且随着人民生活水平的提高，开始逐步重视舒适性和安全性。相应地，和建筑给排水相关的专业人才的数量和质量发生了很大变化。建筑给水排水相关的就业面相当广泛，可以从事的工作领域包括与建筑给水排水相关的建筑工程规划设计、施工、运营、管理、安装、消防、教学科研等。根据麦可思《中国大学生就业报告》统计，给水排水工程2010年就业率排名第4，就业率达到96.1%，2011年就业率排名第29，就业率达到94.6%，2012年就业率排名第1，就业率达到97.5%，可见社会对该专业毕业生需求量较大，在全国几百个专业中是高就业率的专业之一。在人才质量上，对从事建筑给排水行业人才知识结构和素质的要求越来越高，需要在水的输送回收与再生回用和可持续利用等方面，具有由以下各部分组成的专业知识结构，即水处理工艺知识、安全知识、水工业经济知识、水资源知识、有关的工程知识和机电、仪器、设备、材料、仪表、计算机与自动控制等高新技术知识，需要进一步提高工程实践能力。
1.2课程内涵的变化
随着以牺牲环境为代价的经济持续增长，导致水体中存在持久性有机污染物（POPs）、内分泌干扰物（EDCs）、微囊藻毒素（MC）、微生物污染物、致味物质等复杂的污染物质，传统的饮用水处理技术不能对上述污染物质有效去除，终端用水出现浑浊、有气味、口感差等一系列问题，无论是饮用水生产企业还是个人用户，都开始逐步重视微污染水处理问题。个人用户开始大量使用小型的终端水处理设备进行饮用水的处理，与此密切相关的小型终端设备的二次污染防治和安全控制等问题不断出现。我国水资源贫乏，水资源短缺已成为制约我国经济发展的主要因素之一，节水是我国的基本国策之一，建筑中水的推广应用就是建筑节水技术之一。建筑中水对实现缺水地区污废水资源化、提高水的利用率、降低环境污染、缓解水资源不足及节约能源等均具有重要意义，有明显的社会效益。由此产生的建筑内部排水系统的设置、小型污水处理设备及处理工艺等内容也处于不断研究和更新中。随着人民生活水平的逐步提高，和人身安全直接相关的建筑内部安全消防技术逐渐被人们重视。建筑内部消防主要以水系统灭火为主，由人工的消火栓给水系统逐步向自动喷水灭火系统过渡。自动喷水灭火系统最关键的组件是喷头，喷头响应速度快慢、水滴大小、雾化能力和压力高低是自动喷水灭火系统好坏的关键。另外，随着高层和超高层建筑的不断涌现，会出现建筑物上部消防水压不足和下部水压过高的现象，相应有了增压消火栓、减压消火栓、稳压消火栓等新品种，为消防灭火提供了有效的保证。水源微污染导致的水质问题，水资源短缺引起的中水处理问题和建筑水平提高导致的消防系统的提高等问题使建筑给水排水工程课程的内涵由原来建筑内部水的供给及排放为主转化为水的输送与水质安全并重的水的建筑良性循环，这种变化促进了建筑给水排水工程课程教学体系的改革。
1.3课程方向的变化
用水终端的水质问题及节能环保的要求，使得建筑给水排水工程领域的传统技术和设备难以满足水质改善及节能环保的需要，促使新工艺、新设备和新材料不断涌现，中水回用、新型用水设备等技术和设备主导了建筑给排水技术的发展方向，新的设备和材料的发展拓宽了专业知识面，由此带来了专业知识体系的变革，促进了专业方向多元化变化。
1.4新技术导致的课程内容变化
建筑给水排水工程的发展是伴随新技术的发展而发展的。如水龙头，由截止阀式结构到瓷片式结构再到红外自动控制，不但使水龙头寿命延长，而且达到节水节能的目的；给水管材由铸铁管到镀锌管材再到塑料管材，再也不会出现管材锈蚀时既缩短管材寿命又污染水质的现象；坐便器由最初的分体式到连体式再到全自动坐式，不但能够达到降低噪声、节省冲洗水的目的，还能够实现清洗人体和吹干等全部过程自动化；电子技术信息技术和自动控制技术在建筑给水排水工程中得到了广泛应用，建筑智能化和工程设计的模块化、数字化已经成了行业发展的趋势和建筑给排水工程发展新的增长点。
2.“建筑给水排水工程”课程内容体系设置
2.1课程名称变更的必要
随着建筑内部安全、舒适、节能要求的提高及新材料新设备的层出不穷，建筑内部给排水工程已经远远超出了传统的建筑内部的水的“给”与“排”，人们追求建筑的安全———消防系统的有无及反应程度，舒适———有无热水及供给方式，节能———节水卫生器具及中水回用。建筑给排水工程已经将传统的水的“给”与“排”拓展为建筑内部水的处理、应用和新材料新设备应用为一体的综合性学问，传统名称已经不能囊括现行课程涵盖的内容。因此，有必要对课程名称进行更改，应该根据专业更名的方式将原“建筑给水排水工程”课程名称更改为“建筑给排水科学与工程”。
2.2基础理论内容的设置
建筑给水排水工程在给排水科学与工程专业中是一个相对独立的系统，是给排水科学与工程专业区别于相近专业的明显特征之一，与管网及水的处理合在一起成为一个有机的专业整体。但建筑给水排水工程的相关研究却完全赶不上时展的步伐，首先是适合我国的流量计算方法（包括给水、排水和热水）的研究，国际上流量的计算方法经历了经验法、平方根法和概率法三个发展阶段。目前，西方发达国家如美、日、西欧等均采用概率法计算流量。我国于1964年从前苏联引进平方根法，其间虽经调整、修正，但从未进行过系统的卫生器具使用情况的概率统计，计算方法基本仍停留于平方根法范畴，远远落后于发达国家的计算方法。应该将此理论系统引入教材中，研究适合我国国情的概率计算方法。其次是热水相关计算的研究。目前，热水相关计算只有全日供应热水的耗热量计算方法，没有定时供应热水的计算方法，还缺少储热量的计算方法、热水循环泵流量和扬程计算方法等，这些基础性研究的缺失不但阻碍了新型水加热器的应用，在进行系统的课程学习和讲解的过程中缺乏课程体系的完整性而导致理解难度加大。再次是节能方面的研究。主要体现在中水处理和雨水利用方面的研究。虽然，目前将中水处理后作为各种水用途已经没有技术障碍，但是适合建筑物本身使用的小型高效低能耗及处理成本低的中水处理设施依然是现在中水利用的瓶颈问题之一，直接导致中水回用受到限制。雨水方面，屋面排水排放是按重力流还是按压力流计算方法的确定及雨水的处理技术的研究都存在缺失或不足，造成雨水利用困难。另外，随着水质问题日益突出，家用净水器已走入千家万户。市场上的净水器品牌杂乱，鱼龙混杂，针对不同的自来水水质，应该采用何种滤芯的净水器及更换周期多长等问题，都缺少可供参考的标准性的技术方法，这方面的研究工作应该纳入到建筑给排水系统中。以上这些基础性的理论及研究都应该在给水排水工程课程中进行系统介绍，以便形成及推动建筑给水排水工程的系统研究，而不应该只单纯讲解给水、排水、热水、消防、雨水这几大块和设计及工程联系最密切的几部分内容，这种急功近利的课程内容的设置和教学最终会导致建筑给排水的退步并影响整个专业的进步。
2.3实验设置
建筑给排水的教学一直以来都是从概念到概念，如教材中的给水系统、气压给水原理、变频调速、自动喷淋工作原理、减压阀工作过程、排水立管流态等都没有实验辅助，学生无从验证。另外，对于卫生器具的安装及管材的截断与连接等基本的建筑给排水相关的安装实验根本没有涉及。目前国内设有给排水科学与工程专业的高校很少有建筑给排水实验室，而有的大部分都无法运行只供参观，没有起到教学实验的作用。教材内容设置应该单独设置一个章节或者附录作为实验内容，对该课程实验内容进行指导，包含演示实验、学生自己动手操作实验等。
2.4新技术新设备的更新
建筑给水排水工程教材内容严重滞后是毋庸置疑的。虽然版次不断更新，各出版社不断推出各种版本的“建筑给水排水工程”，但都大同小异，内容体系和课程框架基本没有区别。一本合格的建筑给排水教材应有基础理论、工程应用，应有自己的特色及时代气息，应有工程建设标准化的基本知识，应有随着计算机技术发展而适用的模块化教学，也应有适应建筑内部使用的集成化的最新水处理技术，应根据建筑给排水技术发展速度和规范的修编及时更新教材内容。
1.1更新教学内容，优化课程体系
建筑行业作为我国的支柱产业之一，正在突飞猛进地发展。现在建筑的高度越来越高，对建筑物中重要组成部分———建筑给水排水的理论、技术和实践等就提出了新的要求，随之涌现出较多的建筑给水排水新技术、新设计规范、新设备等。因此，国家相关部门根据建筑产业发展的最新状况及时更新规范，如最近新增《消防给水及消火栓系统技术规范》（GB50974-2014）、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》（GB50067-97）条文解释等；更新《建筑排水塑料管道工程技术规程》（CJJ/T29-2010），替代《建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程》（CJJ/T29-98）。《建筑给水排水工程》课程是一门应用性很强的专业主干课程，它的设计必须严格按照相关设计规范和标准，因此在《建筑给水排水工程》教学过程中，要不断优化和更新教学内容。《建筑给水排水工程》作为给水排水科学与工程的三大主干课之一，在教学中必须把握与其相关专业基础课的衔接。学生在学习本课程时必须掌握《水力学》、《水泵及水泵站》、《工程制图》等相关课程的理论。比如建筑给水、消防给水中，就必须运用水力学相关知识进行管道的水力计算；通过《水泵及水泵站》的学习，进行建筑物泵房设计。作为对复合型建筑人才的培养，有目的地在《建筑给水排水工程》课程教学中增加相关的建筑给排水设计安装技术、工程造价、工程施工管理等方面的基本知识，增加课堂教学的容量，从而拓宽学生的专业口径，增加就业途径。
1.2突出工程实践，丰富实践内容
实践教学是应用型工程类本科人才培养的重要环节，是培养学生创新精神、提高综合应用能力的重要途径。结合《建筑给水排水工程》课程的特点，以能力素质导向为指针，规划实践教学体系，构建“随堂试验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计”的实践教学体系，从而实现建筑给水排水专业知识、能力、素养渐进提升和协调发展的目标。《建筑给水排水工程》课程应坚持“理论、实习、工程设计”相结合的实践教学模式；在理论教学的同时，同步开展相关实习，有针对性地让学生走出教室，参观学校行政楼、图书馆等建筑内的给排水和消防系统布置，了解和学习建筑给排水系统的施工和安装，结合工程案例完成各章设计大作业，从而巩固所学的知识点。在本科教学最后环节———毕业实习设计的一学期，课程应结合学生就业情况，有针对性地安排学生进行实际工程的模拟演练，以一人一题的方式，确保学生独立完成整栋建筑的建筑给水排水工程设计，进一步推动学生工程意识的建立和工程实践能力的培养。同时，鼓励有条件的学生到企业进行毕业设计，采用企业导师或双导师制，确保学生在企业中毕业设计质量。
1.3改进教学手段，提高课堂教学效率
《建筑给水排水工程》作为给水排水专业的专业主干课程，是一门实际工程应用性较强的课程。其课程内容包含建筑给排水、建筑消防、建筑中水、建筑热水等内容，教学内容繁多，同时各类规范标准更新较快，并且新的建筑给排水消防设备图集、图纸、图片较多。这就意味着传统的教学方法难以完整地向学生介绍相关知识；并且传统教学的视觉效果弱，学生学习兴趣较低。在理论教学部分，可以采用现代化教学手段，强化课堂学习效果。在课件中链接相关联的Flas（如水箱工作原理、气压罐工作原理、自动灭火系统等）、建筑设备图片、建筑给排水CAD图件等图像材料，以及相关的建筑给水排水工程规范及技术规范等，为课堂教学提供丰富的教学资源，并使教学形式多样化，激发学生学习兴趣。“实践教学”部分采用课堂与工程相结合的教学模式，即在课堂上利用多媒体动态仿真各种建筑生活给水方式、消火栓布置形式、热水供应系统等工作原理，加深学生相关理论知识的理解；让学生走出课堂，来到实地工地，通过参观实习，亲身了解建筑给水排水工程的管道施工和设备安装，查阅相关给排水管道和给排水附属设备安装技术规范，了解相关验收标准，通过撰写实习日记加深理论知识。
1.4改革考核方式，强化能力培养
传统的考核方式多为闭卷考试，考试题目大多都是概念性的、理论性的内容，需要学生死记硬背，未能体现出学生分析问题、解决问题的能力。因此，不少学生靠在考试前抱佛脚突击复习，可以获得较好的分数，但是学生的理论知识，特别是实践操作能力相对缺乏。在目前应试教育环境下，不少学生纯粹是为了应付考试，学习基本是课堂上听一听，考试前突击突击，死记硬背教材中的内容，学习主动性不够，因此必须改革考核方式，培养学生学习兴趣。《建筑给水排水工程》课程在考核学生学习效果时，应在考查学生对基础知识掌握的前提下，注重知识应用能力的考查。教师可以尝试设计少量的开放型题型，引导和鼓励学生提出多种可行的建筑给水排水工程设计方案，给出多种解决工程技术问题的思路。可以采用开卷的形式，限定考试时间，制定可以查阅相关规范资料的考试模式，使考试题目相对灵活，考试内容更具有实践性，从而提高学生解决实际问题的能力，而不是只注重书本知识。我国注册设备工程师考试即采用的是开卷考试方式，《建筑给水排水工程》课程以开卷考试方式进行考核，既锻炼了学生分析问题、解决问题的能力，又较好地为工程实践和国家注册考试实行了衔接。此外，在课程考核中要淡化试卷分数，强化课程实践分数，建立课程设计成果考核、实习报告考核和课程设计答辩体系考核等相结合的多元化的考核的形式。
在管理的过程中，经常会遇到安全指导技术不健全、安全管理人员安排不到位、安全机构设置不达标、安全施工标准不符合规定等安全管理问题。当施工对象非常复杂时，单项管理的形式变化种类就会很多，特别是使用比较大型的机械设备时，更需要对工程的施工安全进行保障。在施工过程中，对施工环境未进行有效的封闭隔离，使得在施工过程中材料、施工对象、人员的安全、工地设备等管理难度增大。同时如果工程施工单位多，工程的整体规模也较大，很容易出现工地之间的距离间隔远，施工场地的分散，给施工的安全监管增加了难度。
1.2缺乏环保意识
在我国现代化建设管理的过程中，施工场地对周围的环境也造成了非常大的危害。随着环保意识的逐渐提高，环境安全也成为了工程建设项目管理过程中一个重要的方面。当前我国工程建设环境污染主要有下面几个方面，具体为：
（1）噪音污染。在建筑施工过程中，会产生很多对周围环境造成干扰的噪音。
（2）废弃物对环境的污染。在工程建设的过程中，散落的混凝土、砂浆、土、土渣、混凝土碎块、剔凿产生的砖石、在装修过程中产生的竹木材、金属、打桩留下的钢筋混凝土桩头、生活垃圾、各类材料的包装物等都属于建筑环境的废弃物，会对环境造成很大的污染。
（3）对空气造成的污染。在建设的过程中，会对建筑场地的绿色植物进行破坏，随意堆放的石子、水泥、石灰、砖等建筑材料很容易出现灰尘和粉尘，特别是遇到大风天气的时候，就会出现尘土飞扬的情况，有时空气中还会充满异味。
（4）建筑排放对水环境的污染。在建筑过程中，进行桩基施工时出现的泥浆、施工人员日常的生活废水、清洗砼输送管道和建筑材料产生的生产废水、井点降水等都对建设场地周围的环境造成了破坏。
2改进建筑工程施工管理的途径
2.1对施工过程中的施工资金进行控制在工程建设施工的过程中，对施工资金投入的控制是非常重要的，对项目工程成本的控制指的是把所有施工过程中产生的资金都计入到工程费用的成本当中，从而来确保工程计划资金的顺利实现。在对工程投入资金进行控制的过程中，项目经理起着非常重要的作用，是主要的负责人员，因此在对投入资金进行管理的过程中，项目经理要和预算员进行协商并制定投标书。在对整个工程投入资金进行控制的过程中，主要有下面两个方面，具体为：
（1）对施工人员的支出费用进行控制。在施工过程中，要根据工程内部劳动定额和工程量的多少对施工人员的数量进行详细的计算，通过对施工人员的人工投入资金进行合理的控制、用对员工的人数进行控制来实现对投入资金进行控制的目的。
（2）对项目工程建设过程中的费用进行控制。在施工的过程中，要制定相关的材料使用制度，并严格按照制定的制度认真地执行，如果在施工过程中，有些辅助材料的消耗非常大，可以承包出去，并制定相对应的包干制度。
2.2提高工程安全管理力度在工程建设的过程中，要想保证工程安全顺利的开展，就需要按照下面几个方面来进行管理，具体为：
（1）要定期到施工现场对各种管理制度进行不定期的检查，比如设备机器安全制度、抽查制度、责任制度等使用管理制度，对制度的遵守情况和是否出现安全违纪情况进行检查。各个岗位都需要安排相应的监督人员进行监管，如果出现违章操作或者安全隐患情况，要立即制止，并对违规严重的情况进行处理。在工种更换、工序交替、作业交付等交接环节要进行安全教育和技术交底，要保证交接的安全性。
（2）在建设过程中，要持证上岗，不允许非技术人员进行技术类的作业，专业的工作只允许专业的操作人员进行操作。闲杂人员不可以出现在危险作业和高空悬垂的施工场地。为了防止各种意外伤害的出现，易爆易燃物品的堆置严禁靠近施工场地。
（3）为了避免因情况不明而产生安全隐患的问题出现，对控制的关键点和预警点应明确交代。在工程建设的过程中会经常使用到易燃易爆材料，为了防止火灾的出现，应对作业人员进行火灾防护培训，并组建项目消防机构，安排消防工作人员经常进行防火演练和灭火培训，在公共场所设置规定数量的灭火设置。
2.3提高工程设施的质量管理
（1）建立并执行监管管理制度，在管理过程中安排专业人员对施工文件和工程检查文件进行填写和制定，要对工程的检查情况及时地反馈。在工程建设过程中，各个阶段都需要按照对应的流程进行管理，如果在施工过程中，施工单位建设的工程质量或者规定不符合标准，监理人员有权利令其返工或者停工。
（2）在施工过程中，监理、设计、建设、施工是四个主要的质量管理单位。建设单位拥有对工程质量进行管理和检查的所有权利和责任，为了提高工程建设的效率和质量，在施工过程中监理方、设计方和施工方要进行紧密的协调配合。
（3）在施工过程中，由于安全事故的发生率非常高，所以安全管理是非常重要的一个环节，要提高施工现场的安全管理力度。
DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.02.087
0 引言
由于国内市场经济建设发展力度的加强，建筑项目工程在建设规模、建设施工速度等方面都有了飞跃性的进步和提高，但现实情况也说明，在国内的建筑项目工程施工管理中还存在很多技术应用不规范、施工技术能力较低、技术水平有待加强的情况，应当继续加强建筑工程质量，为建设单位、施工单位和其他有关企业争取更多的经营收益。
1 国内建筑项目工程中的施工技术概论
从时间角度分析，我国建筑施工经历了十几年的时间，在这期间，建筑施工技术己经形成了比较完善的技术体系，比如在桩基施工之中，各类混凝土施工技术被广泛应用到建筑施工之中，不仅改变了传统混凝土浇筑方式，并且在一定程度上完善了混凝土浇筑的模式。如沉管灌注桩技术的应用，在提高工作效率的同时，也提高了工作质量，房屋建筑的抗震性能也得到提高。除此之外，在预应力技术方面，无论是砖、混凝土还是型钢都得到了优化，在使用预应力处理效果比较好的建筑材料之后，可以提高建筑结构的整体性能。但是从整体发展现状分析，我国建筑施工技术与国外水平有着一定的差距，这种新技术与新设备并没有充分应用到我国建筑施工的应用之中，另外，我国建筑工程施工缺乏高素质人才，比如在绿色环保技术、信息技术应用中均存在不足，缺乏良好的施工技术管理。
2 国内建筑项目工程的施工技术缺陷分析
从整体角度分析，虽然我国建筑施工技术己经得到了长远的发展，但是仍旧存在缺陷与不足，比如在信息技术应用方面，国外在建筑施工技术中己经加大了对信息技术的应用，比如设置施工技术管理系统的应用，提高施工质量。但是我国现阶段建筑施工技术方面缺乏信息技术与网络技术，尤其在施工技术选择方面。与此同时，在国家号召以及社会发展趋势下，绿色建筑、环保建筑、生态建筑等概念的兴趣，对我国建筑施工的可持续发展有着重要的作用。由于建筑工程项目在近些年得到了发展，为施工技术的创新提供了机遇和条件，在信息技术、科技进步的推动之下，建筑工程施工水准有了很大程度的发展和提高。于此同时，也应当看到国内建筑工程项目在施工技术管理方面的问题和缺陷，例如在新型施工技术应用过程中，由于对创新技术没有经验积累，导致施工水平的降低。在某些建筑项目工程中，部分建设施工单位及其组织管理人员对施工技术管理缺乏科学意识，不遵守国家有关施工制度、施工标准规范的相关规定，影响了建筑项目工程的整体施工质量。
3 建筑项目工程的施工技术优化改革
3.1 建筑项目工程的技术信息管理系统建立
在国际经济迅猛发展的今天，全球经济市场中的信息技术应用手段已经非常成熟，信息技术的从一定层面上拓宽了公司企业的发展空间，变更了诸多领域和行业中公司企业的经营模式，并且有效加快了生产速度，提高了生产质量水平。同样在建设行业中，信息技术管理体系的建立将优化建设施工管理策略，收集关于施工技术应用方面的资料和数据，对施工环节中的具体施工方案制定、施工技术的应用情况、施工原材料的规格、性能、种类、数目，施工设施设备的存放、保管、配置使用、出借程序、定期维护等工作都能够详细记录并集中反映在信息系统当中，便于实现对施工技术的统一管理，有利于理清施工进度和管理施工手段，并能够从信息系统资料分析中及时发现施工技术应用中的遗漏、疏忽，并及时进行引导纠正。
3.2 建筑项目工程的生态节能施工技术
生态节能施工技术的发展与应用是全球经济发展的现实需求，也是实现人类社会稳定、健康发展、城市现代化进程的继续加速、生态资源的可持续发展与保护之间相互促进、和谐发展的有效途径手段。现代工业和城市的快速发展引发了很多环境破坏和生态污染问题，人类社会需要与自然环境和谐共存，因此在建设施工采购过程中，应当注意选择具备能源节约、清洁环保属性和品质的原材料，并通过施工技术的科学应用正确发展节能材料的作用，确保建筑项目工程在整体施工质量上体现出绿色清洁、自然环保的科学理念。
3.3 建筑项目工程的施工技术改革与创新
只有走改革与创新的路子，才能加强建设单位、施工单位的建设能力，提高建筑项目工程的整体质量，帮助企业不断实现产业结构调整和资源优化配置，对建筑工程项目进行科学管理，增强建设施工单位的综合技术实力。无论从国际领域、还是在国内的建设行业市场竞争中，技术的研发与创新应用是提供建筑工程质量、增强企业经济能力的最重要、最有效的方法和手段。举例说明，新型设施设备在工程施工中的应用，能够起到避免施工质量问题，提高施工进度和施工效率，起到节约资源成本支出和创造经济收益的目的。又例如，地基加固技术、混凝土防裂施工技术的改革创新，能够降低不利的地质因素、气候温度因素对建筑项目的施工影响。
综上所述，施工技术是影响到建筑项目工程质量的核心要点，施工人员应当不断发展施工技术创新，避免施工建设中的质量隐患和安全问题，提高城市居民生活质量。由于现代化、智能化建筑工程项目的增多，需要从施工技术科技革新、节能环保等角度进行新技术开发与应用，打破原有的施工技术管理形式，建立起以科技、信息为支撑的新型施工技术管理机制。
参考文献：
[1]董杰.浅析建筑施工技术的发展方向及现状[J].价值工程，2011（04）.
[2]林中郁，韦立发.建筑施工技术的现况与发展探讨[J].现代物业（上旬刊），2012（05）.
关键词危桥改建施工 问题
中图分类号： TB21 文献标识码： A 文章编号：
随着社会经济的高速发展，交通运输能力随着与日俱增的贸易量不断增长，良好的交通环境才能给人们带来一个良好的生活环境，而良好的交通又取决于道路路况。随着车辆载重越来越大，个人车辆数量逐步增加，早期修建的路面桥面受当时建造时候的条件限制，设计上达不到现在交通运输量需要的桥面路面质量，在施工质量上有所欠缺并且没有得到及时有效的控制措施，部分桥梁在结构上不够完善，这些原因都是影响桥梁不能正常使用的原因，也是造成危桥的主要原因。
危桥的定义主要是通过两点来评判的，只要出现以下一点，便纳入了危桥的范围内，一个评判标准是在桥梁中的重要部件上出现较为严重的缺损或者病害，并且一些关键性构件的材料已处于极限状态，出现钢筋断裂现象或者压杆的变形，这时候，该桥梁便纳入了危桥范围，第二个评判标准便是桥梁的承载能力，当桥梁的承载能力为设计规定值的四分之一以下的时候，也属于危桥行列。
一、危桥改建工程设计
危桥改建工程包含两个部分，危桥加固和危桥重建。在进行危桥改建工程设计之前，需要对危桥的各方面进行鉴定，对一般结构上无太大问题的危桥，采用加固桥梁来改建，对于已经趋于承载极限会对道路安全产生较大影响时候应选择对危桥进行重建。
1.危桥重建设计注意事项
在对危桥进行重新改建之前，需要做好设计规划，首先，需要确定合适的设计参数，包含有桥梁设计的荷载等级、桥面宽度、航道等级等。其次，需要处理好桥与各方面的关系，要选择合理的桥长，接坡要符合实际情况，根据相关规定来选择，选择与地面正交或斜交，桥梁设计要便于施工，要考虑实际经济情况选择。最后，需要选择合适的桥梁结构形式，桥梁结构形式相关规划配套。
2.危桥加固设计注意事项
现在危桥改造通用的方法为危桥加固，最大程度利用原有的桥梁设施。在进行危桥加固设计时，需要遵循五个基本设计原则。首先，在确定加固方案前，需对危桥进行科学的鉴定分析，确定加固工程中可以利用的处于弹性状态的桥梁构建，指出不能利用的疲劳构建。第二，要对危桥缘由的设计资料进行地基勘探，来鉴定原桥设计图的真实性，对于无设计资料的危桥，需要结合实际桥梁状况，进行仔细勘探，慎重决定加固方案。第三，对于已经年代久远的危桥，进行桥梁基础复合肌酸时，可适当考虑提高承载力至原有的1.5倍左右。第四，针对对危桥的桥梁拓宽问题，需要严格控制地基种类，减小对原有桥梁基础的作用力。第五，加固方案应与线路改造相结合，根据实际情况采用经济的方法或多种加固方法。
二、危桥改造主要施工技术
现阶段，对于危桥改造进行加固主要包含了预应力法进行桥梁加固，加大截面法对桥梁进行加固、外部粘钢进行桥梁加固和粘贴FRP进行桥梁加固。
预应力法进行桥梁加固，主要是利用钢拉杆对桥梁的结构进行加固，以这种工艺来增强桥梁的承载能力和抗裂性。这种方法又包含了预应力拉杆加固和预应力撑杆加固两种不同的方案，主要是针对的桥梁构件不同。一般受弯构件选用拉杆加固，工作原理是将梁身作为其锚固体来抵消一部分结构的自重，增加桥梁的承载能力和抗裂性能。而撑杆加固一般用于上下结构桥梁的下部结构中应用，一般实际工作中不会采用。
加大截面法加固桥梁主要是针对混凝土结构物已经具有了一定的截面面积，对其进行拓宽来进行桥梁加固，增大其承载能力。选用这种方案的前提是被加固的危桥本身的固有结构能够承载一定的自重，否则，将会造成危桥无法承受增加的自重而出现倒塌现象。主要是将桥面板进行加厚或对主梁的梁肋宽度拓宽。此方法主要针对T型梁桥，此类桥梁常因原截
面高度不足，面积小而导致承载力不足，此类加固通常将梁下缘加宽、加大，并增设受力主筋。
外部粘刚桥梁加固方法，主要采用在混凝土构件表面上直接通过化学粘接剂来粘接钢板，使新加的钢板和原有的混凝土构件混成一个整体，形成一个承载能力增大的受力体，增大桥梁的承载能力和刚度。
粘贴FRP桥梁加固方法一般会选择那些强度比较高或者弹性模量比较高的一些纤维复合材料，在混凝土构件的表面上利用专用的粘贴树脂让其与原来的混凝土构件形成一个受力的整体。
三．施工应注意的主要问题
在实际危桥改造施工过程中，首先需要根据桥梁病害检测分析和鉴定评估结果，来确定加固方案，并作出相应的加固设计。危桥结构加固设计包含使用功能加固、承载力加固和耐久性加固三种。使用功能加固主要是目的是改变危桥原有的承载构件的截面尺寸和刚度，通过这种方法来达到实际结构使用要求承载力加固应充分考虑分阶段受力的特点，注意新加补强材料与原结构的整体工作，耐久性加固是以为了避免危桥已经损伤的结构继续恶化，对结构损伤部位采取有效的弥补措施，消除损伤隐患，提高结构的可靠性能。
施工中需要注意的主要问题可以概括为：首先，施工前必须针对原桥进行详细检测，确保实际加固符合设计图。施工中必须严格控制施工荷载。必须防止由施工荷载引发的构件损坏。其次，对于半幅通行的施工现场，需对日通行车辆、车载的承载量和时间进行严格的控制和规划，确保改造工作和交通之间不产生冲突，最后，在加固的过程中，应严格控制质
量，注意剔除薄弱的旧砼，防止施工隔层，砼水灰比不宜过大，防止现收缩裂缝。增设钢丝网形成可靠的联结，确保新旧结构具有较好的联结。
施工中还应该狠抓质量，确保危桥改造的质量。在施工过程中，需要明确项目业主、承包商、监理三方的关系及各自的权利和责任，各方严格按合同办事，提高工作效率。首先，危桥改造施工之前终需要建立质量责任档案，落实质量责任，制定详细可操作的施工组织方案，其次，在施工过程中，需要采取强有力的措施保障计划能如期执行，合理调配人力物力，科学调度，确保均衡生产，施工中正确处理工程进度与工程造价的关系，既要保证质量和工程进度，又要同时符合经济原则。最后，需要各施工监理单位严格对施工过程进行监督，协调好各方关系，施工、监理单位有专人负责协调工作，及时与业主代表沟通，争取当地公路局支持，确保改造工程顺利进行。
四、结语
目前桥梁的改造工作并未完全引起各层次的重视，主要是因为在日常的养护工作中施工单位重路不重桥，日常的养护人员对桥梁缺少相对专业的知识．很难发现一些桥梁构件
上的缺陷、损伤。还有一部分原因是因为危桥加固存在风险大、技术风险以及施工风险都影响改造工作的开展。危桥改造是公路改造工作中是一项重要的公路工程，需要建立、健全质量控制体系，严格检查验收制度，深入持久地把桥梁改造工作抓好，尽可能消除桥梁结构的安全隐患，防止因桥梁技术状况原因引起的桥梁垮塌安全事故。需要相关单位和相关工作人员本着高度负责的精神，明确计划，强化措施，通力配合，狠抓落实，优质、高效地完成危桥改造任务，造福于民众。危桥的改造，有利于资源的再利用，有利于公路建设的可持续发展。
参考文献
随着经济社会的飞速发展，建筑工程管理水平也有了一定程度的提高，但是这种提高速度远不及经济发展的速度和建筑行业进步的速度，因此与实际建筑工程相比仍存在相当大的差距，并且从其管理的自身素质来说，存在着很多问题。建筑工程施工过程离不开建筑工程管理，建筑工程管理的好坏直接影响着建筑工程质量的好坏。如今，在人们高度重视建筑工程质量的时候，建筑工程管理也受到越来越多人们的重视，因此，加强建筑工程管理的研究，对建筑施工行业有着重要的作用。
一、当前建筑工程管理现状
1、建筑工程管理制度不全
建筑工程管理工作涉及到很多方面的内容，需要健全的建筑工程管理规章制度，为各项管理工作打下制度基础，显得尤为重要。但是实际上，在建筑工程企业中，建筑工程管理制度老化，原则性太强，不符合实际工程管理规律的条款依然存在，或者建筑工程管理制度不健全，存在很对漏洞，难以给予实际工程管理工作切实的引导。建筑工程管理组织体系不全，相关权责不明，落实执行力度不足，表面化工作倾向严重。
2、建筑工程管理监督不力
对于建筑工程管理进行监督，主要是通过核算工作开展来进行的，但是实际上在建筑工程管理的过程中，监督组织体系不全，核算工作不严格，存在很多的问题和漏洞，中标企业往往都将注意力放在施工方案和速度上，忽视了对于建筑工程质量的考核和监督，从而使得建筑工程管理工作质量处于低下水平。
3、人员管理问题
现阶段，我国建筑工程管理人员的职业素养较低，达不到现代工程管理作业的基本标准，也缺乏领悟和执行工作任务的能力，给工程管理工作带来了许多难度。 也就是说，没有对建筑工程人员进行科学合理的管理和教育，也就难以形成优质的工程管理人才队伍，这在一定程度上将会阻止建筑工程各项管理工作的正常进行。
4、工程合同丧失了原有的约束力
因为我国当前市场现状，建筑企业相互之间竞争激烈，在竞争过程中，手段百出，很多施工企业为了获得工程，即使合同中有一些难以完成的条款，也会不考虑自身实际情况而接受，但是在进行施工中，为了获得更多盈利，而肆意变更一些合同条款，合同违约现象发生频繁，使得原有的工程合同丧失了原有的约束力。
二、解决建筑工程管理问题的对策
1、建立健全建筑工程管理的制度体系
其一，从组织体系构建的角度入手，在企业内部组织建筑工程管理部门，明确其部门职责，制定详细的建筑工程管理规章制度，为开展各项建筑工程管理工作打下夯实的制度基础；其二，从监督体系构建的角度出发，积极设立专业的建筑工程管理监督部门，使得其对于管理工作进行考核和管理，使得其朝着有利于建筑工程管理工作质量提高的方向发展；其三，积极健全绩效考核制度和岗位责任制度，使得员工以更大的热情参与到建筑工程管理工作中去。
2、加强建筑工程施工过程中质量控制
建筑工程行业同其他工业企业的管理一样，其工程施工质量由施工质量过程控制有关，质量控制对施工质量的好坏起着关键性作用，要确保施工质量，领导必须高度重视，加强质量控制，完善各项管理制度与考核机制，重点加强变更工程的管理与隐蔽工程的检查。对于工程变更过程，管理人员要认真审核变更内容，并组织评审其变更的可行性，对于适用的申请按程序及时签字下发，同时做好工程造价的变更，对于不适用或不符合要求的变更申请，不能随意签字。这样，将工程变更过程的管理落实到变更管理负责人身上，让其充分发挥主观能动性，严格把关，履行自己的职责，杜绝不认真、草率签字给工程施工带来损失，也不利于自身事业的发展。
3、提高人员综合素质
“以人为本”是科学发展观的本质和核心内容，建筑工程管理同样适用，特别是在建筑工程现代管理中，只有坚持“以人为本”的管理理念，才能保证建筑企业的稳定发展。与此同时，建筑企业还要坚持“科学发展观”的指导理念：①提高施工人员的综合素质；②着力解决好员工最为关注的问题，以便充分调动工作人员的积极性和创造性，这样才有利于促进建筑工程项目的有效开展和顺利完成。
4、强化法律约束性
一个国家进行管理，离不开法律工具的强势使用，法律作为管理一个国家的武器，同业也是对一些不法行为进行约束的最好武器，当下的房产领域中，依然存在着各种的行为，像是不法竞标、故意降低报价、胡乱报价等等行为，对建筑工程建设秩序造成严重影响。而有些政府管理人员对此也是采取漠不关心的态度，严重影响了法治社会的发展，同时对我国建筑工程事业的发展也造成极大影响。各个有关单位的工作人员需要坚持奉公执法，对各项房建产业开展实时监控，公开化、公平化竞标管理。只有这样，才可能提升政府在工作人员心目中的地位，同时更好的促使建筑工程造价实现规范化管理的目标。
参考文献：
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[2]李勇.建筑工程项目管理存在的问题和改进措施[J].科技致富向导，2014，14： 303.
[3]关成广.我国建筑工程管理存在的问题及对策研究[J].辽宁经济，2013，05： 92 - 93.
Abstract: the paper mainly in the construction of the main problems existing in the management is analyzed, from which puts forward how to improve construction the problems existing in the management measures, aiming at improving the construction project construction management level and effectively do control measures to reduce the construction of unnecessary loss.
Keywords: building project construction management measures
中图分类号：文献标识码：A 文章编号： TU198
近年来，随着国内建筑企业之间的竞争非常激烈，建筑工程施工管理方面的竞争正是建筑企业之间竞争的核心，建筑工程施工管理水平的高低将直接决定企业在行业竞争中所处的位置，决定企业的存亡。
1 建筑工程施工管理存在的主要问题
1.1 施工准备阶段管理问题
（1）人员问题。在施工准备阶段，目前施工单位的人员并不固定，有很多员工都是现招聘进来的，没有时间对其进行培训，他们对于将要修建的工程的特点、难度、需要注意的细节等等都不了解；给项目的管理者带来了多种不确定因素；至于监理单位，往往是监理工程师身兼数职，这些都增加了项目管理的难度。
（2）材料问题。由于很多单位的采购部负责人的任用只是因为“信任”，由于信任，他们选用的往往是“自己人”，这些人并不都了解施工设计的要求，他们只是片面地为企业节省资金。
（3）施工工艺、安全问题。由于施工一线工人大多都是农民工，他们自身有限的文化程度根本难以跟上施工工艺进化的步伐，施工单位管理人员通常为了赶进度，而忽略工艺的细节问题，导致质量问题的频繁出现；一线工人普遍安全意识薄弱，施工单位管理人员为了进度和成本，对安全措施也能省则省，导致安全隐患随处可见。
1.2 现场施工阶段管理问题
（1）人员。就我国目前的建筑工程来看，施工一线工人的农民工凭借着自身的吃苦耐劳，硬是用力气拼出一些工作经验，有限的文化程度，让他们难以涉及建筑工程更多的方面；而对于建筑工程的管理者来说，大多数具有行业资格证或者技能证件，但是和自身的技能和学历并不相符。
（2）机械。我国建筑工程施工中，人工化生产占大多数，机械的运用很少，导致生产率低下。同时，技术欠缺使得很多新型机械推广不够，应用力度小。
2 改善建筑工程施工管理的措施
2.1 认真对待前期准备工作
（1）人员的管理与协作。由于建筑工程项目的管理者主要是: 项目经理、安全员、技术员等，每一个项目的管理者都应该在工程没有开工之前就让人员配备齐全，并对不熟悉的人员核查身份、学历、技能、特长、人品等。各项目部应该对其进行入职培训和安全教育，让他们充分地去了解工程项目，对于技术工作人员，应该对其进行专业的培训。
（2）技术、材料管理。对于一个工程项目，其施工工艺复杂，材料品种繁多，各施工工种班组多。这就要求我们作为现场施工管理人员务必做好技术准备。首先，必须熟悉施工图纸。其次，针对工程特点，除了合理的施工组织计划外，还必须在具体的施工工艺上做好技术准备。再者，从技术角度出发，施工质量问题是否达到相关的设计要求和有关规范标准要求。工程施工中，其所需的材料种类繁多，并且，经常有许多最新的材料应用问题。
（3）施工工艺、安全管理。现场一线的施工人员，施工前必须对之进行全面、彻底的技术及安全交底，尤其是对施工领班及现场施工员的技术指导和安排，务必贯彻到每一个现场施工人员的身上，避免出现安全事故及施工工艺导致的质量问题。成立现场安全专项监督小组，按国家施工现场安全规范制定相应安全制度，在安全管理上予以独立执行权和处罚权，高效处理现场施工的安全问题。
2.2 控制好工程施工过程
（1）进度控制。要搞好项目的进度管理，需要重点解决以下问题。建立项目管理的模式与组织结构。一个成功的项目，必然有一个成功的管理团队，一套规范的工作模式、操作程序、业务制度，一流的管理目标。建立一个严密的合同网络体系。一个较大的工程，是由很多的建设者参加的共同体，这就需要有一个严密的合同体系，从而避免相互的拆台、扯皮。（2）质量目标控制。工程质量是工程的根本，是工程管理的头等大事，在管理时，可以根据质量的目标要求进行质量计划的编制，对于施工质量的控制也要按照图纸和国家的施工质量验收统一标准进行控制和验收，对于工程质量的自检和互检等制度也要严格的遵守，保证材料的质量和工程的质量。质量控制的目标管理应抓住目标制定，目标展开和目标实现三个环节。
（3）成本控制。建筑工程施工管理中很重要的一个方面就是加强成本控制。要做好投标环节的成本管理。在投标开始阶段要对建筑市场上的招投标信息进行认真分析，去伪存真。建立投标报价预警机制。以本企业的历史数据和同行业报价中标资料为依据，结合项 目类别、 投资主体、地区差异等因素分别制定造价最大降低幅度。建立投标工作绩效考核制度，对投标人的奖罚要与投标结果和中标项 目的利润水平相挂钩。为此，应当采取如下措施：
①做好施工图的预算审查工作。应根据工程项目的投资规模、工程类型、性质和结构复杂程度以及施工图预算文件质量等具体情况，全面分析，综合考虑确定。
②做好招标标底的编审与合同价的监督工作。标底可由建设单位自己编制，也可以委托设计单位或者有法人资格的咨询机构编制。但必应由主管部门和招标管理机构核定。招标承包合同价应依据招标文件确定，无特殊情况，不得高于中标价。
③实行“项目法”管理。施工企业实行管理层与劳务层分离，组建工程项目管理部管理工程项目，实行项目包干责任制，将项目造价控制在投资额之内。
（4）安全控制。安全生产是建筑工程施工中的首要大事，在施工过程中要做到一事一交底，事事派专人负责，随时随地纠正和处理违章作业，消除不安全因素，保证工人人身安全，只有做到有效地安全措施才能最大限度的保证质量和进度，所以现在提倡以人为本，安全是整个施工现场的最必要的保障，质量是在人的生命有所保障的条件下，做出的精密、细致的工作，其中包括施工方案的精度、测量精度、以及施工精度（其中又包含材料、施工仪器等），当然还有检测精度，只有这几个精度有效的统一就能保证施工的质量。 当然也包括施工现场安全管理以及质检部门是否到位、负责，以及施工人员自身的素质有很大的关系。故此，现场具体须做到以下几点：
①要建章立制，完善体系；
②监督人员应检查和督促施工企业建立健全安全生产责任制和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和安全生产操作规程，完善安全保障体系；
③建立施工安全生产及文明施工不良行为公布制度和档案库。对建设各方单位违规及不良记录，给予建档和公布并在 有关单位资质审查、市场准入、招投标资格审查等方面，依法进行处罚；
④建立对企业负责人、项目经理、安全管理人员安全生产知识和安全管理能力考核制度以及施工特种作业人员持证上岗制度。
3 结束语
在建筑电气工程安装施工过程中，作为建筑电气施工企业必须加强管理，严防质量问题的出现，针对出现的问题必须采取相应的改善措施，否则不仅难以确保工程质量，企业的社会效益和经济效益就会降低，而且还会对人们的生命财产安全造成重大威胁，因而作为现代建筑电气施工企业必须注重这些问题的解决，才能在竞争日益激烈的市场中占据一席之地。基于此，笔者结合自身工作实实践，做出以下几点分析与探讨。
一、探讨建筑电气工程施工存在的质量问题
在建筑电气工程施工中，存在的质量问题主要表现在以下几个方面：一是在敷设管路时出现的质量问题；二是配电箱（盒）的安装质量问题；三是照明线路安装质量问题；四是防雷接地施工出现的质量问题。
（一）敷设管路时出现的质量问题
在管路敷设过程中，尤其是敷设暗处容易产生规则的裂缝，有的施工企业为实现企业经济效益的最大化，往往选用质量差的原材料替代好的原材料，甚至出现偷工减料的现象，例如利用薄壁线管替代厚壁线管、利用黑铁线管替代镀锌线管，以及PVC替代金属材质的线管等等。再加上施工过程中质量把关不严，导致出现一系列的问题，如套管连接处松动，位于吊顶之内的导线没有进行无穿管保护，金属支架接地不可靠甚至不接地，焊接时焊缝处理不当，出现裂缝、凹偏等现象，导致敷设的管路往往存在这样或那样的质量问题，埋下极大的安全隐患。
（二）配电箱（盒）的安装质量问题
配电箱（盒）在安装时出现的质量问题很多，主要表现在以下几个方面：一是配电箱（盒）的坐标和标高缺乏精准度，且在凹入墙面的过程中容易出现变形和位移，加上配电箱（盒）内的杂质清除不干净以及防腐措施不当甚至不防腐导致质量问题的出现；二是配电箱（盒）的接线盒、箱体以及吊钩等没有严格按照设计图纸进行安装，出现明显的坐标偏移，以及灯位成排和吊扇勾盒容易出现较大的偏差；三是在固定配电箱（盒）时不够稳定，因震动导致位移；三是安装完毕之后的配电箱（盒）往往容易忽略查线而急于送电等等。而导致这些问题的出现的根源就在于施工过程中缺乏与土建施工方的沟通协调以及自身的组织管理。
（三）照明线路安装质量问题
在照明线路安装过程中出现的质量问题主要表现在以下几个方面：一是开关和插座面板缺乏平整性，同建筑的表面存在一定的缝隙，所安装的开关不能讲相线切断以及开关方向各不相同；二是在接插座时地、零火三线的接线混乱，甚至出现三孔插座没有接地线的现象；三是在对螺口灯头接线时，要么出现软线吊灯的灯头线的长度不够，将绞织线作为调线，要么没有安装保险扣亦或是保险扣过小而难以起到有效的保险性；四是日光灯、镇流器。启辉器三者之间没有进行配套混合使用，往往忽略挂线盒的设置，导致双链难以平衡，更有甚至利用铁钉将其固定在木塞之上。此外，还有就是吊扇的中心线的偏差大于最大允许值，甚至有的灯具没有安装PE保护线。
（四）防雷接地施工出现的质量问题
防雷接地施工出现的质量问题主要表现在以下几方面：一是选用一半的元钢作为霹雷带进行敷设，在焊接带间与引线下线主要采取对焊、单面焊的焊接方式，且搭接长度与要求不符，有的甚至在焊接口出现较为严重的锈蚀现象；二是设备接地选用的地排与接地干线没有直接连通；三是支架之间的间距过大，容易出现支架脱落和带行变形的情况，以及引下角和弯角往往小于90°，导致引下点的间距稍大；四是在对高层建筑采用TN-S接地系统过程中，对于总配电箱的总线没有进行重复接地；五是屋面的金属物接地往往忽略防雷接地；六是利用金属管代替接地PE线进行等电位连接等等。
二、几点应对建筑电气工程施工存在质量问题的改善措施
为更好的预防和杜绝上述质量问题，提高工程质量，为企业提高社会与经济效益的同时为人民的生命财产保驾护航，笔者提出以下几点应对建筑电气工程施工存在质量问题的改善措施。
（一）提高质量的根本前提
一是凡是用于建筑电气施工的所有材料必须与设计标准要求相符合，严把质量关，对于不符合质量要求的一切原材料必须拒之门外，并在初检之后交由监理部门和设计部门进行抽检和签证，方能入场，并对入场的原材料加大保护力度；二是必须精心设计图纸，加强与施工设计方的沟通与交流，明白设计意图，并针对双方存在的歧义进行妥善处理，尤其是应严格我国现行的法律法规对工程的施工设计图进行审批，合格之后方能用于施工设计之中，从源头上杜绝由于施工图质量问题导致的电气工程施工质量问题。
（二）相关应对措施
就敷设管路来分析，作为监理部门应严把质量关，不管是下料还是配管都必须严格按照设计标准进行把关，对于与要求不符的杜绝开工，并加强施工人员的专业技术水平的培训，只有高超的施工工艺，才能确保工程的安全。
对配电箱（盒）的处理，配电箱（盒）的安装施工前，技术管理人员应做足准备工作，详细了解箱盒的坐标、标高，用钢筋套圈焊接固定定位好的箱盒，并在箱盒内做一支撑，以防移位和变形。配管与箱盒的预埋、预留、位置、标高须符合设计和规范要求，管线内外壁应按规定做除锈和防腐处理，剔除管口毛刺，入箱入盒时须加护口，弯曲半径须符合规范要求，采用硬质、半硬质阻燃塑料管的预埋须根据埋入的墙体种类进行可靠地保护。
对于接地防雷施工处理，应根据相关施工及验收规范规定，避雷引下线的连接为搭接焊接，搭接长度为圆钢直径的6倍，不允许用螺纹钢代替圆钢作搭接钢筋。接地极的位置与管径符合设计要求；接地极与接地线的焊接与防腐。扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时，应将扁钢弯成弧形或直角形与钢管或角钢焊接，以满足搭接面的要求，并应刷沥青油两道防腐。
在调试运行时，绝不能仅由调试单位进行，而是应聘请包括监理部门和设计部门等有关人员进行调试。对配电箱、线盒内压线做样板，布线整齐、压接牢固，多股线拧合，重点检查吊顶内的线路，导线穿管敷设必须符合要求。对可调元件必须调整至设计规定值，调试运行还要持续运行规定的时间，验证电气及机械性能的可靠性，及早发现或预见可能发生的问题，并作出处理，将安全隐患消除在萌芽状态。
三、结语
总之，探讨建筑电气工程施工存在的质量问题与改善措施对于提高建筑电气施工工程质量具有十分重要的意义。作为现代建筑电气工程施工企业，必须加大原材料的检查与保管力度，加大施工人员专业技能和职业道德操守的培训与教育，针对存在的不足采取相应的整改措施，并不断完善和提高建筑电气工程施工质量，切实做好人民生命财产安全的守护使者。
参考文献：
施工企业是一个以工程收入为主要收入来源的经营单位,按照企业财务控制管理要求,施工企业财务预算管理体制在操作上应引用以工程成本为中心的财务预算管理模式。在科学经营预测与决策的基础上,围绕企业战略目标,以企业项目利润目标为导向,细化成本管理措施,告别过去那种粗放的甚至是虚无成本管理工作,树立集约化的管理理念,落实科学而规范的成本工作。施工企业向社会提品和服务的同时,也必须追求自身经济效益的最大化。所以说施工企业的全部管理工作的实质就是运用科学的管理手段,最大限度地降低工程成本,为创造经济效益留出最大限度的空间。因此,在施工企业的各项管理工作中,做好施工成本管理和控制是降低工程成本的重要环节。
1、目前我国施工企业财务成本管理中存在的问题
1）财务管理观念淡薄，对其在企业管理中的核心地位认识不足。
许多施工企业比较重视施工任务的承揽、重视施工进度的完成和工程质量的提高，认为抓好生产是关键，忽视了财务管理的重要性,认为财务部门是事后算账的“报账先生”，经济效益是干出来的，不是算出来的。财务管理观念淡薄，没有认识到财务管理具有很强的综合性，贯穿于企业管理的各个方面，企业各项管理的优劣成败，最终都体现为不同的财务成果。
2）财会人员水平素质有待提高，不能提供有效的财务管理建议。
财会人员作为财务工作的主要承担者，其素质的优劣不仅影响到财务工作质量，而且直接关系到整个企业和部门的经济控制水平和经济成效。从整体建筑施工行业来看，有的财会人员长年工作在生产一线，虽然有较多的工作实践，但缺乏系统的理念学习;有的是没受过规范、严格的专业教育，完全凭经验干活，工作水平不高；有的对财务业务知识一知半解，只懂得一般记账，从数字到数字，缺乏对企业发展前瞻性分析的能力，更谈不上理论指导实践，不能提供有效的财务管理建议。
3）企业内部财务管理工作监管及内控不够全面有力。
规范的财务行为必须要有相应的财务管理规章制度约束才能形成，建立健全财务管理规章制度是提高财务管理水平最直接、有效的途径。虽然大部分施工企业都有自己的财务管理办法，但内容过于单一，往往侧重于成本费用支出审批程序等会计基础工作,其预算管理、收入管理、资产管理、财务分析等重要职能均不能充分体现。有的施工企业管理层权力过于集中，缺乏有效的监督制约机制，使得财务的监督职能弱化，给企业经济造成了一定损 失 。
4）企业融资困难，周转资金严重不足 。
从债权融资途径来看，由于建设单位拖欠工程款,使得施工企业的债务不断增大，资产负债率普遍偏高，各家银行都不将施工企业作为信贷资金发放的重点:从融资途径来看,吸纳股权投资受国家法规、企业经济效益等因素影响,外部股权融资很难成为施工企业融资的一个主要途径。另外,当前施工企业行业利润率偏低,税后利润留存基本不能满足企业对资金日益增长的需求。施工企业既无法在市场上融资,又难得到银行贷款,融资难成为施工企业的普遍现象。
5）资金管理薄弱,缺乏统一管理。
施工企业的特点是流动频繁,高度分散,造成企业资金分散,影响了资金的筹集、调配和使用效率。一方面,个别单位多头开户,资金闲置,沉淀严重;另一方面,一些单位却为筹集急需的小额资金而为难。有的企业内部单位经营状况好的时候自行其是，总想摆脱公司总部的监督、控制,当经营状况恶化时，又回过头来寻求公司总部资金的支持。企业资金缺乏统一管理，在有新工程的同时却面临着严重的资金短缺问题。
2、建筑施工企业加强财务管理的必要性
企业是以营利为目的的经济组织，其出发点和归宿是获利，企业的本质就是谋求“股东财富最大化”，而实现“股东财富最大化”的途径是实现企业的“利润最大化”。企业财务管理则是基于企业在经营中存在的财务活动和财务关系而产生的，是有关资金的获得和有效使用的管理工具，是遵循客观经济规律，按照法律、法规和财经制度，以提高企业综合经济效益为目的，合理组织资金运动，正确处理财务关系的综合价值管理工作。因此，企业管理以财务管理为中心，谋求股东财富最大化是企业本质的必然要求。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现的是统领我国经济社会发展全局的根本方针，为企业改善经营管理、推动改革和发展指明了方向。根据科学发展观要求，加强企业管理，完善手段，提高管理水平、增加经济效益，实现股东财富最大化已成为摆在我们面前的唯一选择。
3、如何加强建筑企业的财务管理与成本控制
1）严格成本费用管理，实现成本控制目标。首先要把好采购关，坚持分渠道进货，按同等价格比质量，同等质量比价格的原则，按先近后远的原则进行市场采购，减少材料采购的成本及费用。其次建立科学的内部供料制度和材料的收、发、领、退及清查盘点制度。各施工单位加强现场材料管理，防止跑、冒、漏、滴等损失浪费现象，现场管理要责任到人，堵塞各种漏洞。
2）加强项目成本有效性控制，解决项目控制效益与效果问题。一方面通过应用新技术新成果，增强项目技术效益，并引领经营、管理工作同步提高；另一方面，充分做好施工项目各个阶段的施工方案比选工作。
3）发挥财务管理的核心作用,提高企业财务管理水平
财务管理是对企业资金运动全过程进行决策、计划和控制的管理活动。财务管理贯穿于企业管理的全过程，既是企业管理的突破口,也是企业运行的控制点，作为企业管理的核心,其目标与企业的总目标相一致。
4）建立健全财务管理制度,全面提升财务管理水平
作为企业管理重要组成部分的财务管理，一直是我国企业管理中的薄弱环节，施工企业要在夹缝中求生存、求发展，必须要加强财务管理工作，要把财务管理渗透到企业法人治理结构和组织管理的各个层次，覆盖企业的所有分，建立起事前、事中、事后全方位的财务监控体系,既要不断更新拓展财务管理理念，全面提升企业的财务管理水平，为企业参与市场竞争奠定良好的管理基础。
5）强化项目成本管理，提高企业经济效益 。
工程项目是施工企业生产和管理的基点,也是经济效益的源泉。企业必须加强工程项目管理，适应形势发展的需要。健全完善施工现场的管理机制，抓好工程项目的成本管理工作,落实工程项目的成本管理责任，建立以项目经理为首的管理班子，设立预算、财务、材料、质量、安全和工程技术等职能部门或专职人员，实现尽可能大的经济效益。
4 、总结
总体而言，作为建筑施工企业，财务管理贯穿于施工企业运作的各个阶段，体现在生产经营的各个过程。施工企业的一些其他活动比如投标招标、投资决策、资金运营等都跟财务管理密不可分。因而，做好建筑施工企业的财务管理工作可以解决财务成本管理中存在的问题，从而达到节约成本、提高生产率、增强企业竞争力的目的。
参考文献
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）36-0192-03
《土木工程概论》课程是土建类各专业的一门非常重要的职业基础课程，在整个课程的设置体系中起着先导和启蒙作用，肩负着把完全不具备专业知识的学生引入到土木工程行业的大门，使学生从综合教育跨入到土木建筑专业教育的重任。通过《土木工程概论》课程的学习，可以使学生了解土木工程行业的基本情况，了解土木工程行业在整个国民经济中的地位和作用，从而激发学生学习专业课程的兴趣，树立专业思想，为学生学习后续专业基础课和专业技能课程理清思路，指明方向。因此，《土木工程概论》课程在整个土建类专业的教学中具有非常重要的现实意义。
一、《土木工程概论》课程的主要特点
《土木工程概论》课程主要讲授土木工程的各个层面的知识和内容，较为详尽地介绍了土木工程各个分支学科所涉及的主要内容和知识，其课程的主要特点如下。
1.课程内容范围广泛。《土木工程概论》课程的内容非常广泛，其涉及的教学内容囊括了土木工程专业的所有领域，甚至包括了土木工程专业的许多相关课程的教学内容[1]。由于土木工程概论课程为土木工程专业的引导课程，编写《土木工程概论》课程教材者往往在教材编写时涵盖的内容非常宽广，但知识点的内容却非常浅显，很多内容如基础工程、港口工程、交通工程、建筑材料等在内容的安排上基本上都是点到为止。因此，在《土木工程概论》课程的教学过程中如何有效地取舍教材内容，是每位任课教师所面临的主要问题。
2.教学内容以理论实践相结合为主。《土木工程概论》课程涉及的教学内容虽然浅显，但与工程实际联系又非常密切，教材内容应该以工程案例为切入点，全面展示土木工程的经济技术、建筑风貌和所采用的新型建筑材料，以及土木工程中常见问题的处理方法，从而适度地拓展学生的视野，为学生了解专业、学习专业知识以及确定学习目标和方向奠定了一定的基础。
3.教学内容需要不断更新和补充。《土木工程概论》课程所涉及到的课程内容往往与现有的工程实际紧密相关，随着我国经济的快速发展，建筑行业的不断壮大，我国的建筑业得到了前所未有的发展，但《土木工程概论》课程的教材在很长一段时间内却不能如建筑工程的发展一样快速进行更新，导致很多内容滞后于工程实际。如出现在许多教材中的世界排名第一高楼：台北101大楼，现早已被迪拜的迪拜塔所超越。教材内容的滞后使得学生不能及时了解到建筑界新的发展，极大地阻碍了学生与工程实际的有效接轨，不利于学生的有效成长。因此，如何在教材内容滞后的情况下，要求教师密切关注建筑界的发展动向，灵活地增加新的教学内容和工程案例，是每位承担《土木工程概论》课程任课教师的职责和义务。
二、《土木工程概论》课程的教学现状
1.实践教学环节缺乏。在土木工程概论课程的教学过程中，我们不难发现有相当一部分在读学生，甚至极个别任课教师都片面地认为：《土木工程概论》课程仅仅是土建工程类专业的入门课程，是一门新生刚刚入学后的专业思想教育课程，其作用仅仅是学生了解到本专业的概况和基本风貌，激发学生学习专业课程的兴趣和热情。该课程的主要学习目标见下页图1。这种片面的认识导致很多高职院校在教学计划的制定过程中，将《土木工程概论》课程仅作为专业的职业选修课程，课时量极少（大多数院校该课程为32学时，2个学分，个别院校该课程仅仅为24学时，1.5个学分），为了将《土木工程概论》中的众多章节（一般该课程共计15章左右，涵盖了土木工程的各个领域，如土木工程发展史、土木工程材料、基础工程、建筑工程、交通工程、桥梁工程等）都讲完，绝大多数教师以纯理论的授课形式蜻蜓点水般地完成《土木工程概论》课程枯燥的教学任务，缺少非常必要的实践教学环节，导致学生的学习兴趣不高，这和在制定人才培养方案时将土木工程法概论课程作为土建工程类各专业的先行引导课程，以此来提高学生对专业的了解及热爱度的初衷发生了一定的背离，久而久之学生将会慢慢产生一种对专业的排斥心理，这对培养学生有效的学习专业技能课程的兴趣极为不利，甚至产生一定的消极影响。
2.教材内容更新较慢。教材对于任何专业任何课程的学生和教师而言都是极为重要的，没有了教材，学生对知识的掌握很难实现，而教学中优秀的教材是促使学生快速掌握知识并引领学生入门的最佳途径。目前我国《土木工程概论》课程的教材很多，但是大多数教材中不乏许多“十二五”规划教材，内容涉及面极广，但教材内容仅仅涉及专业知识的表面问题，对深层次的专业知识接触甚少，而对于建筑领域中的新工艺、新产品及建筑的前沿学科的介绍普遍偏少，教材内容比较陈旧，不能反映当今社会的土木工程的发展现状，这是因为当今我国的土木建设发展速度极快，无论是高层建筑、大跨度桥梁，还是超长的隧道工程和地下工程的结构形式、施工工艺以及建筑材料的发展速度都是日新月异的，然而教材的更新远远跟不上土木工程学科的发展速度[2]，任课教师如何根据时代的发展及时补充教学内容是《土木工程概论》教师面临的主要问题。
3.教学安排不尽合理。（1）课程的重视度不够，教师安排缺乏考虑。许多高职院校对《土木工程概论》课程不够重视，在该课程教师的安排上，往往认为任何教师都可以上，更为严重的是很多高职院校将该课程交给刚刚从学校毕业的年轻教师负责讲授，由于教材本身的缺陷，再加上青年教师教学经验和工程实战经验都不足，在教学过程中，难以用理论联系实际，这样就会导致教师会根据自己的喜好选择讲授内容，讲授过程找不到章节的相互联系性，导致授课章节相对独立，课程的整体性较弱，使得大多数学生在学习过程中“知其然而不知其所以然”，对课程内容体系的掌握不足很容易造成学生“只见树木，不见森林”不良的结果。（2）教学学时不够，考核方式过于简单。通过走访、调研发现，很多高职院校《土木工程概论》课程的授课课时普遍偏少，授课课时最少的院校只有16学时，大多数都在30学时左右。由于《土木工程概论》这门课程所包含的内容非常广泛，并且部分内容在今后的教学过程中很难再涉及到，若按专业课程的标准进行讲解，如此少的教学时数，怎能达到教学计划设置本课程的预期教学目标。同时，在走访中了解到，很多高职院校在本门课程的教学过程中，所采用的考核方式基本上都过于简单，有的院校通过做作业的形式完成，有的院校因为课程内容过多，采用开卷考试的形式完成，有的院校以期末对本课程的总结完成，有的院校以闭卷记忆性基础知识为考试内容，考试内容并未突出专业的基本特色。众多的考核形式，仅仅限于一些基本的常识，使得考核流于形式，学生经过这样的考核，基本上全部过关，这就给刚刚进入大学校园的学生造成一种错误的认识：学习不学习都能过关，学好学不好都是一样[3]，这种错误的认识使得很多大学生缺失了学习热情，得过且过，部分学生沉迷于网络游戏不能自拔。这与我们开设本课程对学生所学专业起到启蒙、引导作用的初衷发生背离。
4.教学方法与手段落后。调查表明，大多数高职院校《土木工程概论》课程缺乏相应的实践教学内容，很多任课教师在课程的教学过程中，以课堂理论灌输式的教学方式为主，辅以简单的工程案例教学法；课堂上，任课教师陶醉于自己的讲授内容中，讲课讲得口干舌燥，而讲台下的学生却听得耐性全无，睡觉的睡觉，说话的说话，开小差的开小差，玩手机的玩手机；师生之间缺乏应有的互动以及学生进行独立思考的时间和动手训练的机会，结果使得教师“一厢情愿”的陶醉于自己卖力的课程讲授中，而学生始终不知所云[1]。此外，教学手段也过于单一，传统板书教学和播放课件的教学手段已难以满足当前《土木工程概论》课程的多元化教学方式的需要，使刚进校的学生学习兴趣急剧降低，始终处在被动的学习状态中，不利于今后专业课程的教学。
三、提高教学质量的思考与建议
1.重视师资队伍的建设。良好的教学效果需要高素质的任课教师来保障。由于《土木工程概论》课程涉及的土木工程领域非常广泛，涉及建筑工程、交通工程、桥梁工程、港口工程、地下工程、水利水电工程等相关知识，这就要求任课教师不仅有丰富的教学经验，更应当积累一定的工程管理和工程处理的经验以及扎实的专业知识背景。因此，高职院校土建类专业建立起一支稳定的，老中青相互结合的高素质教师队伍是提高并保证教学质量的前提条件.同时，由于社会的快速发展，新的施工手段和新型材料不断出现，而教材往往滞后于现代科技很长一段时间，因此，各高职院校应要求任课教师平时注意知识的搜集、积累、整理和总结，及时将现代土木工程领域中的新的知识、新工艺、新材料及时地补充给学生，使学生能够及时融入到社会中，跟上时代的发展。
2.重视教学方法的创新。《土木工程概论》课程的教学内容常常以理论偏多，学生学习兴趣不高，对一些极为专业的、抽象的教学内容很难理解甚至不理解。为提高学生的学习兴趣，这就要求我们的教师充分备课，在课堂上用简单、易懂、简明的教学方法使初学的学生能够尽快地消化和理解教学内容。
为培养学生自主学习的能力和创新思维能力，任课教师应不断尝试和不断完善教学方法，如采用启发式、讨论式、案例式等一系列教学方法相互融合的多元化教学方法[4]，以激发学生的学习兴趣和学习的主动性。例如，很多教师在本课程的教学过程中常采用的教学方法――案例教学法及讨论式，多种教学方法的灵活综合应用，可以有效地引导学生自主探究和体验知识的发生过程，还原学生原来的科学思维活动，以培养学生的创新思维和创新能力[5]。其教学方法的应用见下页图2。
3.提倡多元化教学手段的综合应用。采用传统的一支粉笔、一块黑板为教学手段的授课方式，很难生动地讲授《土木工程概论》课程的教学内容。因此，各高职院校应提倡任课教师积极探索先进的、现代化的教学手段，如，多媒体、网络、投影等。通过图像、声音、文字、板书等几方面的有机结合，把教学内容立体地展现在学生面前，以弥补采用传统教学手段授课带来的不足。《土木工程概论》课程的另一个重要手段就是任课教师应及时对学生学习中存在的一些问题尽行有效地反馈，可通过作业、答疑、测试，跟学生网上聊天等各种渠道和形式来了解学生对知识的需求情况，以及学生在学习中存在的疑惑，这样任课教师就可以及时引入新的教学手段来保证教学质量的有效提高，从而提高学生学习的积极性。
另外，在考核方式上，任课教师应不断探索，寻找并不断完善教学评价体系。课程考核是检查任课教师教学效果、评价学生学习效果的有效手段之一，为了有效地提高《土木工程概论》课程的教学质量和教学效果，对现行的以期末闭卷考核为主的教学评价体系必须进行改革。探索灵活多样的考核方式，如，开卷和闭卷相结合、平时小论文和期末综合论文相结合、基础知识与应用能力相结合等多种考核方式，逐步形成有利于学生综合素质提高和能力培养的新的考核评价机制[1]。
四、结束语
《土木工程概论》课程是土木工程各专业的一门职业基础课程，教学内容多、涉及面广，这就要求任课教师采用合理的、多元化的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，从而培养出适合当今时代需要的专业技能复合型人才。
参考文献：
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计算机网络基本原理 B080738 电子信息技术 07874 信息技术导论 06169 电子电路EDA技术 07871
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B081209 应用化学 02483 工业分析 02066 有机化学（二） 02471 环境生态学 05082 波谱学 B081311 营养、食品与健康
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房屋建筑工程概论 04624
工程经济学 04228 建设工程工程量清单计价实务
06962 工程造价确定与控制 04231 建设工程合同（含FIDIC）条款 B082232
汽车服务工程 08587
汽车服务工程
10053 工程数学（线性代数、复变函数） 04912
汽车电子控制技术
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汽车运行材料 02576 汽车构造 04946 汽车发动机原理与汽车理论 B090614 林业及园林高新技术与管理 02685 园林病虫害防治 02831 林业企业经营化管理
06505 森林游憩概论 06509 园林植物配置与造景 06503 特种经济植物生产技术 D030106
法律 00259 公证与律师制度 00226 知识产权法 00233 税法
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汉语言文学 00539 中国古代文学史（二） 00541 语言学概论 00538 中国古代文学史（一） 00537 中国现代文学史 D050201
英语 00840 日语
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00182 公共关系学 Y020106 金融
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文化产业 04140 知识产权概论 04125 文化产业创意与策划
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工商企业管理 00152 组织行为学 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00054
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人力资源管理 06088 管理思想史 06093 人力资源开发与管理 06089 劳动关系与劳动法 00054
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06090 人员素质测评理论与方法 Y020221
建筑经济管理 02460 工程质量与进度控制 02204 经济管理 01564 工程建设监理概论
Y020222
物业管理
00147 人力资源管理（一） 05674 物业信息管理 00054
管理学原理 Y020227
资源经济与管理 02560 资源经济学 06726
资源政策与法规 06728 资源信息管理 06734
财政与税收 Y020229
物流管理 00058 市场营销学
07725 物流规划 07114
现代物流学 07117 铁路运输组织学 07726
物流经济学 Y020230
公共事业管理 03331 公共事业管理 00147
人力资源管理（一）
Y020256
项目管理 11880 项目组织与团队管理 05061
项目成本管理 05059 项目管理学 05060
项目范围管理 Y020261
工程财务管理 06072 企业财务审计 05293 国际工程与建设项目管理
Y020263
现代商务 00098 国际市场营销学 00896 电子商务概论 00947 国际商务管理学
Y020279
工程管理 06086 工程监理 00067 财务管理学 06962 工程造价确定与控制
Y020302 酒店管理 08424 酒店管理 04929 旅游市场营销 06126 旅游人力资源管理 06124
旅游文化学 Y020314 销售管理
Y030106 法律 00259 公证与律师制度 00226 知识产权法 00233 税法
Y030203
社会工作与管理 00279 团体社会工作 00285 中国福利思想 00281 社区社会工作
00282 个案社会工作 00283 社会行政
00284 心理卫生与心理咨询 Y030302
行政管理学 01848 公务员制度
00320 领导科学 Y030405
侦查学 00382 刑事侦查学导论
08027 侦查措施与策略 08031 经济犯罪侦查 08028 审讯学 08030
犯罪侦查 Y040102
学前教育 00881 学前教育科学研究与论文写作 00399 学前游戏论
Y040107 教育管理 00442 教育学（二） 02111 教育心理学
Y040112 小学教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学
Y040202
思想政治教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学 00479 当代资本主义
Y040302
体育教育 00442 教育学（二）
00501 体育史
09479 健身理论与方法 00495 体育保健学
00499 体育游戏
02111 教育心理学 00502 体育管理学
09480 学校拓展训练 00497
运动训练学
09478
休闲体育学 Y050105
汉语言文学 00539 中国古代文学史（二）
00567 马列文论选读 00541 语言学概论 00538 中
国古代文学史（一） 00537
中国现代文学史 Y050113
汉语言文学教育 00442 教育学（二）
00539 中国古代文学史（二） 02111 教育心理学 00538
中国古代文学史（一） 00537
中国现代文学史 Y050140
对外汉语 00840 日语 00541 语言学概论
00537
中国现代文学史 Y050201
英语 00840 日语
00600 高级英语 05844 国际商务英语 Y050206 英语教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学 00600 高级英语
Y050218
商务英语
05959 外经贸应用文
05844 国际商务英语 Y050305 新闻学
00182 公共关系学 Y050310
播音与主持 00504 艺术概论
00537 中国现代文学史 Y050311
广播电视编导 01181 电视节目导播 01183 电视文艺编导 01184 电视艺术片创作 01179 非线性编辑 Y050408 音乐教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学 09471 舞蹈教学法 04805 声乐教学法 Y050410 美术教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学
Y050412
环境艺术设计 05424 现代设计史 04489 室内装饰材料
04026 设计美学 Y050418
数字媒体艺术 07219 数字摄影技术 07227 电脑动画 07231 数字影视合成 09537 动态网站编程基础 Y050437
艺术设计 05424 现代设计史 00709 室内设计 00755 广告设计与创意 04026
设计美学 Y050443 服装设计与工程 03908 服装材料学 01014 针织服装设计
Y070102 数学教育 00442 教育学（二） 02111 教育心理学 02009 抽象代数 02013 初等数论 Y070405
生物技术 06708 发酵工程与设备 02066 有机化学（二） 06648 生物技术概论 06705 生物工程下游技术 Y071602
信息管理与服务 02133 信息政策与法规 02134 信息系统设计与分析
02140 信息咨询 Y080105 石油工程 01135 油藏工程 06340 油气开发地质
Y080302
机械制造及自动化 02213 精密加工与特种加工 02204 经济管理 02207 电气传动与可编程控制器（PLC）
Y080338
机电设备与管理 08300 机电设备管理 02204 经济管理 02115 信息管理基础 02561
机械工程材料 Y080612
电气工程与自动化 10053 工程数学（线性代数、复变函数） 08182 自动控制原理（一） 02358 单片机原理及应用
Y080702
计算机及应用
04741 计算机网络原理
Y080705
电子工程 02356 数字信号处理
02358 单片机原理及应用 02306
自动控制理论（二） Y080707
通信工程 02356 数字信号处理
Y080709
计算机网络
04751 计算机网络安全 04741 计算机网络原理
Y080713
信息技术教育 01263 数据库VisualFoxpro及学校应用 01265 Photoshop图形处理
03137
计算机网络基本原理 Y080738 电子信息技术 07874 信息技术导论 06169 电子电路EDA技术 07871 多媒体应用技术
Y080789
嵌入式技术
Y080806
建筑工程 02446 建筑设备 06568 房屋建筑概论 06001 高层建筑结构设计
Y080809
交通土建工程 06086 工程监理 12376 基础工程设计 02405 道路勘测设计 08274
交通工程概论 Y080825
土木工程
08459 钢筋混凝土结构设计 06001 高层建筑结构设计
Y081205
化学工程与工艺 00714 现代仪器分析
05044 化学反应工程 02485
化工热力学 Y081209 应用化学 02483 工业分析 02066 有机化学（二） 02471 环境生态学 05082 波谱学 Y081311
营养、食品与健康
05766 新型食品概论
Y081707
铁道与道路工程 06086 工程监理
06287 结构设计原理（本） 02407 路基路面工程
05497 基础工程 06523 线路工程（本） 06527
土木工程施工组织及概预算 Y081715
空中交通运输 07710 签派程序与方法 07702 现代飞机系统 07696 航线气象 07700
航行情报 Y081718
交通运输 02568 交通运输经济
05110 机场营运与管理
07112 交通运输系统分析 07113 国际货物运输
07114 现代物流学
07295 运输市场营销学 05108 民航市场营销
07117 铁路运输组织学 00054 管理学原理
05111 民航运输生产组织
07301 交通工程学 Y081719 机场管理
00054 管理学原理 Y081726
汽车维修与检测 01832 机械测试技术 04912 汽车电子控制技术 02576 汽车构造
03483 发动机原理 08518 汽车安全检测技术 Y082208
计算机信息管理 02378 信息资源管理
04741 计算机网络原理
Y082225
航空维修工程管理 05091 航空器适航管理 05094 电子飞行仪表系统 05093 飞机电气系统 00054 管理学原理
07694 人的因素 Y082231
工程造价管理 08984 房屋建筑工程概论
04228 建设工程工程量清单计价实务
06962 工程造价确定与控制 04231 建设工程合同（含FIDIC）条款 Y082232
汽车服务工程 08587 汽车服务工程
10053 工程数学（线性代数、复变函数） 04912 汽车电子控制技术
06906 汽车运行材料 02576 汽车构造 04946 汽车发动机原理与汽车理论 Y090115
园林
07427 园林生态学 06509 园林植物配置与造景 07435 园林工程学 Y090613 牧业高新技术与管理 06173 特种经济动物养殖技术 08998 动物生产新技术与应用 06495 动物微生物 06497 动物营养学 Y090614
林业及园林高新技术与管理 02685 园林病虫害防治 02831 林业企业经营化管理
06505 森林游憩概论 06509 园林植物配置与造景 06503 特种经济植物生产技术 Y090705
农业高新技术与管理 07287 现代农业推广理论 02679 种子学
07289 农业微生物应用技术 07286 农产品加工工艺学 02834 农产品市场与管理
06503 特种经济植物生产技术 Y100311
检验 01651 仪器分析、检验仪器原理及维护
Y100702
护理学 02867
卫生统计学 03011
儿科护理学（二）
03007
急救护理学 Y100805
药学 05522
有机化学（五） 01759
药物化学（二） 01761
药剂学（二） 01763
药事管理学（二） Y100907
生物制药 06711
生物制药学 03748
