存在的主要问题，一是在理论学习上存在着应付思想。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。对法律法规的学习还很肤浅，一些工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、思想及邓**理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，政治思想认识不能紧跟形势的要求。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
党风廉政建设方面：一是对自己要求的标准不高。例如，有时参加基层单位有关会议或下去检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，地方管理比较严，再是我们工作的单位是清水衙门，想腐败也没有条件，与自己无关系。
存在问题的主要原因，自己存在党性党风方面的问题，即有主观原因，也有客观原因。认为我们民警主要是执行上级指示，完成任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。通过认真反思，深刻认识到自己对马克思主义，特别是对邓**理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，邓**理论博大精深，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。总认为自己也是一名民警，一些重大问题的决策有班子成员集体把关，不会出什么大的原则问题。真有问题不会单纯追究民警的责任。由于近几年对学习抓的不紧，认为自己存在着“船到码头，车到站”思想，在这种思想的误导下，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识。
廉洁自律是端正党风的关键，是这次“两风两纪”教育需要解决的主要问题之一。过去认为各级对党风廉政建设一直抓得比较紧，尤其是我自己没啥够得上规格的违法乱纪的事，所以对党风廉政建设认识不高。个别同志犯了错误，才给自己敲起警钟。特别是在市场经济的条件下，商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中来。同时也会对每个民警或多或少都有一定影响，都一个量变到质变的过程，只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于认识不高，也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
存在的主要问题，一是在理论学习上存在着应付思想。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。对法律法规的学习还很肤浅，一些工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，政治思想认识不能紧跟形势的要求。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一(来源：文秘站 ）切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
党风廉政建设方面：一是对自己要求的标准不高。例如，有时参加基层单位有关会议或下去检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，地方管理比较严，再是我们工作的单位是清水衙门，想腐败也没有条件，与自己无关系。
存在问题的主要原因，自己存在党性党风方面的问题，即有主观原因，也有客观原因。认为我们民警主要是执行上级指示，完成任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。通过认真反思，深刻认识到自己对马克思主义，特别是对邓小平理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，邓小平理论博大精深，只停留在书本学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。总认为自己也是一名民警，一些重大问题的决策有班子成员集体把关，不会出什么大的原则问题。真有问题不会单纯追究民警的责任。由于近几年对学习抓的不紧，认为自己存在着“船到码头，车到站”思想，在这种思想的误导下，产生进取心不强，在工作上表 现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识。廉洁自律是端正党风的关键，是这次“两风两纪”教育需要解决的主要问题之一。过去认为各级对党风廉政建设一直抓得比较紧，尤其是我自己没啥够得上规格的违法乱纪的事，所以对党风廉政建设认识不高。个别同志犯了错误，才给自己敲起警钟。特别是在市场经济的条件下，商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中来。同时也会对每个民警或多或少都有一定影响，都一个量变到质变的过程，只有从思想认识上反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于认识不高，也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
检查项目
检查内容
检查细则
备注
一
各地各部门贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展情况。
1.是否开展动员部署工作；
2.是否组织各级各部门各单位开展自查自纠工作；
3.“回头看”期间是否开展重点检查工作。
1.查看动员部署会议材料（会议方案、领导讲话稿、会议签到簿、图片）；
2.查看是否有成立工作领导小组、印发工作方案的文件；
3.查看开展自查自纠工作的问题清单台账、自查自纠工作报告等相关材料；
4.查看“回头看”工作期间开展监督检查的台账；
5.查看实际贯彻落实自治区“回头看”动员部署工作是否与4月5日上报的学习贯彻会议精神材料相符。
听取汇报
查阅资料
二
各级党委（党组）贯彻执行中央八项规定精神主体责任落实情况。
1.各级党委（党组）是否将贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”作为全面从严治党的重要内容，常抓常议，长抓长管；
2.各级党委（党组）是否结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，持续开展贯彻落实中央八项规定精神宣传教育，严格干部队伍教育管理；
3.各级党委（党组）书记是否重视对中央八项规定精神、纠正“四风”问题系列工作的部署落实，在具体工作中是否将整治“四风”问题作为全面加强纪律和作风建设的重要抓手。
1.进行个别访谈，了解主体责任落实情况；
2.查看2013年以来党委（党组）会议记录（会议纪要），比如学习贯彻次数、研究部署情况等内容；
3.查阅节假日重要节点党委（党组）是否开展廉政谈话提醒工作；
4.查阅有关涉及落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题文件的领导批示件等；
5.查阅党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的台帐材料，是否包含有中央八项规定精神方面的宣传教育材料。
现场访谈
查阅资料
序号
检查项目
检查内容
检查细则
备注
三
各级纪检监察机关贯彻执行中央八项规定精神监督责任履行情况。
1.是否建立健全来访、来电、网络举报等监督渠道；
2.是否紧盯年节假期，在重要时间节点、重要工作推进阶段，加大监督检查力度；
3.监督检查发现的突出、倾向性问题是否开展集中整治，并收到成效；
4.是否存在违反中央八项规定精神问题纪律审查空白点;
5.是否及时查处违反中央八项规定精神问题，有无压案不查、隐瞒不报等情形；
6.是否对违反中央八项规定精神问题进行通报曝光。
1.查看2013年以来是否有日常监督检查台账材料（包括检查方案、现场检查记录、检查汇报等材料）；
2.查看监督检查中发现问题处置的台账材料（有问题处置清单材料）；
3.查看是否就存在的突出问题开展专项整治工作的台账材料（有专项整治方案以及相关整治材料）；
4.查看违反中央八项规定精神信访件办理情况清单；
5.查看十八大以来处理的违反中央八项规定精神问题统计表；
6.查看违反中央八项规定精神问题通报曝光情况。
查阅资料
四
各地各部门和党员干部贯彻执行中央八项规定各项制度规定情况。
1.是否出台细化贯彻落实中央八项规定精神的具体措施，是否就围绕规范“三公”经费管理、职务消费、接待工作和办公用房管理等方面出台配套制度；
2.是否对出台的相关政策和配套制度进行修订完善；
3.是否严格执行中央八项规定精神各项制度规定，有无违反自治区纪委“十个严禁”规定，特别是违规公款吃喝、公款旅游、私车公养、隐秘场所聚会等问题。
1.查阅制度台账材料，查看2013年以来出台涉及贯彻落实中央八项规定精神方面规章制度；
2.查阅财务票据，查看“三公经费”预算是否逐年递减，对涉及会议费、出国考察费、培训费、接待费等票据及佐证材料重点查看；是否存在违规发放津补贴问题；公务接待财务支出凭证和台帐是否齐全，有无规范标准，是否存在公款吃喝、公款购买土特产，公款旅游等；
3.现场核查办公用房、饭堂装饰、公车管理、税控票据重点场所等情况。
查阅资料
现场核查
序号
检查项目
检查内容
检查细则
备注
五
各地各部门对中央巡视组、自治区党委巡视组巡视反馈意见整改情况。
1.各级党委（党组）是否重视对中央巡视组和自治区党委巡视组巡视反馈意见的整改，及时研究巡视整改重大事项，部署推动巡视整改落实；
2.各级纪检监察机关是否将巡视整改工作纳入日常监督检查内容，是否及时查处对巡视整改不重视、不及时、不到位等问题，有无不查处、不纠正、不问责等情形。
1.查看巡视整改问题清单，检查该单位是否对照问题清单开展整改工作，是否有党委（党组）研究部署落实巡视整改工作相关内容的会议记录（会议纪要）；
2.查看是否有整改工作领导小组、整改工作方案、整改清单及整改情况书面报告；
3.各级纪检监察机关是否对巡视整改工作进行再监督，有无相关工作方案及查处涉及对巡视整改落实方面的问题（案件）。
查阅资料
六
各级党委（党组）、纪检监察机关贯彻执行《问责条例》《监督条例》等党内法规情况。
1.是否将遵守政治纪律和政治规矩、学习贯彻《若干准则》《问责条例》等党内法规列入日常监督检查内容；
2.是否严格贯彻《问责条例》，对落实中央八项规定精神不力，作风建设流于形式，导致不正之风长期得不到有效治理的单位和部门党委（党组）、纪委（纪检组）和党的领导干部进行严格问责，有无有责不问、问责不严的问题。
1.查看是否有学习贯彻《若干准则》《问责条例》等党内法规的台账材料；
2.查看是否有对《若干准则》《问责条例》等党内法规开展监督检查的台帐材料；
3.查看是否有围绕遵守政治纪律和政治规矩方面开展学习教育活动，包含警示教育等台账资料；
4.查看各级纪检监察机关是否查办涉及《问责条例》《监督条例》等党内法规内容的案件。
听取汇报
一、主题
按照《区纪委关于进一步加强作风建设的纪律检查建议》整改实施方案，以及区委教育工委相关要求，认真对照“八项规定”和“四风”问题，查摆问题，开展批评和自我批评，找全、找实根本问题，增强思想自觉和行动自觉。
二、时间地点：
时间：2020年4月30日（暂定）
地点：支部党员活动室
三、参加人员：全体党员及班子成员
四、会前准备
1.认真学习。采取集中学习和自学相结合的方式，认真学习中央八项规定、《区纪委关于进一步加强作风建设的纪律检查建议》整改实施方案、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》等相关内容。
2．谈话谈心。按照党风廉政建设的总体要求和群众反映的问题支部书记分别逐一与其他党员、班子成员谈心， 各成员之间互相谈心。做到开诚布公、坦诚相待，虚心、认真、宽容的听取意见。
3．撰写材料。在上述环节和工作的基础上，支委成员完成个人对照检查材料，其他党员和班子成员做好个人条目式发言材料，发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。自我批评要深刻，重点要解决思想上的问题，要从灵魂深处找根源，从主观世界中找问题。
4.反馈修改。支委成员个人发言材料在会前区委教育工委组织人事科部审核，并在一定范围内征求群众意见，根据各方面反馈的意见，再对发言材料进行必要的修改。
五、会议原则
红脸出汗，惩前毖后，治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。
六、会议议程
组织生活会由我校党支部书记***同志主持，主要议程包括：
1.集体学习中央“八项规定”和《区纪委关于进一步加强作风建设的纪律检查建议》整改实施方案。
2.支部书记作支部集体对照检查发言。
3.支委成员做个人对照检查发言。
4.全体党员和班子成员逐一发言，开展自我批评。
5.针对每位成员的发言开展批评帮助。
6.区委教育工委分管领导点评。
七、开好会议，积极开展批评与自我批评 紧紧围绕“廉洁从教为人师表、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。
一、学习、贯彻、落实情况
（一）学习及教育培训情况情况
为切实抓好重要党内法规制度贯彻执行，县委巡察办在日常工作开展中高度重视学习和贯彻落实工作，以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为契机，制定学习计划，班子成员带头认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《中国共产党巡视工作条例》、《中华人民共和国保密法》等党内重要法规制度，做到集中学习和学习强国app自学相结合，并且采取座谈交流、专题辅导等多种形式进行深入的学习，学习理论与解决现实问题相结合，不断增强学习效果，不断提升全体党员干部的整体素质，进一步营造了风清气正的干事、创业氛围。
（二）贯彻执行情况
*****始终把“两个维护”贯穿于履职尽责全过程，牢牢把握县委巡察办政治定位，认真履行政治监督首责，在巡察工作开展中，把严格执行党内法规制度摆在突出位置，作为落实全面从严治党要求的重要抓手，加强对党的路线方针政策和党章党规执行情况的监督检查，围绕贯彻新发展理念、打好“脱贫攻坚战”、推进乡村振兴等党中央重大决策部署落实，严查紧管背后的责任问题、腐败问题、作风问题，严查在制度执行上做选择、打折扣、搞变通以及执行制度先紧后松、上紧下松、外松内紧、正上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止等突出问题，推动党内法规等各项党中央重大决策部署落地见效。
（三）健全落实各项制度情况
*****结合工作实际，进一步夯实制度建设，完善了制度建设方面的相关资料，按照相关重要党内法规制度，现已经建立健全了《县委**组（专项）**工作流程》、《关于加强**干部队伍管理监督工作的意见》、《县委**机构借调干部管理办法》、《*****各股室主要职责》、《*****会议制度》、《*****公文处理制度》、《*****保密制度》、《*****机关学习生活请假和安全保卫制度》等9项制度，并逐步在工作中得到了落实。特别是党的以来，各项制度在工作中发挥着指导作用，各项工作有序开展，单位面貌焕然一新。
（四）维护党内政治生态情况
****严格按照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等重要党内法规制度，开展民主生活会、组织生活会等党内政治生活，积极创建良好的党内政治生态环境。能够坚定“热爱党、服从党” 的政治信仰，始终如一的拥护党的领导和落实各项制度，遵守党的纪律，对党忠诚。能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线，坚决贯彻执行中央、省、州、县委县政府做出的各项工作部署，做到有令即行、有禁即止。在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，自觉在大局下想问题、做工作。
（五）相关材料撰写情况
在材料撰写方面，要求单位干部职工、**干部在日常工作生活中，加强学习党的基本理论，党内重要法规制度，各项巡察流程制度，学习新知识，了解新事物，不断拓宽视野，提高自己的综合素质，扎实理论功底，积累厚实知识；班子成员带头增强党性修养，坚持以德修身，提升自己境界做到言行一致、表里如一；在日常工作中深入基层、了解群众呼声，把改进文风同改进干部工作作风结合起来；在实际生活中“望闻问切”，在分析第一手材料的基础上概括出新思想、新观点、新论断、 新举措，把群众的创造吸收到文件、讲话、文章中去，使大家的思想和文字体现出时代要求，符合实际情况，能够解决问题。
党的以来，*****严格要求班子成员、党员干部对年度述职述廉报告、民主生活会对照检查材料、研讨交流、基层调研等材料亲笔撰写，严格杜绝撰写材料在网上下载、相互抄袭、照抄照搬、由秘书或工作人员等现象，做到撰写材料主题明确、程序规范、内容全面、剖析深刻。
二、存在的问题和不足
一是部分党员在思想上还缺乏重视，学风不踏实。思想上对法规制度的学习不够深入，集体组织学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强，学习内容不系统不全面，联系实际不够深入;二是缺乏对党内法规制度的深入理解和详细解读，对于新的党内法规的具体内容还缺乏详细的解读与理解，工作上、认识上还多停留在初级阶段。对法规中的内容未能及时、准确把握，尤其是其中的一些新变更内容掌握得不够全面、深入;三是对学习贯彻党内法规工作的机制及制度建设有待健全，对于自学内容和延伸学习内容不能有力的监督和指导，巡察工作各项环节还需进一步更新，具体化、规范化;四是宣传教育形式比较单一，缺乏创新，重形式，轻内容，重会议培训，轻长期教育；五是民主生活会质量不高，能够坚持各项民主生活会制度，民主生活会能够按照相关程序进行，但在民主生活会上谈工作多，揭露问题少，自我剖析不够深刻，整改措施的针对性和可操作性不强；六是虽然对材料撰写严格要求，但还是存在平时不用心、匆忙补写、应付检查，民主生活会等材料主题不明确、查摆问题不到位、剖析问题不深刻的问题。
三、整改方向及主要措施
（一）强化学习制度，不断增强责任意识。切实扭转重业务轻学习的观念，进一步增强责任意识，坚持班子成员以身作则、以上率下，坚持党组中心组学习制度，每月安排一次专题集中学习，进一步坚定理想信念，增强政治意识；利用周一集中学习日，组织党员干部认真学习重要党内法规制度，全面掌握各项党内法规制度的基本内容、基本要求，在实际工作中自觉贯彻执行。
（二）落实各项制度，维护党内政治生态。落实党员领导干部全面从严治党政治责任，完善落实党内法规制度明确的各项制度，扎实开好民主生活会、组织生活会，进一步严肃党内政治生活，全力维护党内政治生态。
在深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神、开展党内法规学习宣传工作方面狠下功夫，促使学习教育常态化，引导全体职工在学思践悟中将“四个意识”“四个自信”固化在头脑里、落实在行动上、体现在业绩中。
专题学习贯彻十二届市纪委三次全会精神，深刻领会深化党和国家机构改革的指导思想、目标、原则和任务，深化转职能、转方式、转作风，把握好改革发展稳定关系。精心组织召开专题组织生活会和做好民主评议党员工作。具体做到：召开专题支部会议，传达市局党委文件精神，研究部署工作；认真制定《2018年度组织生活会和民主评议党员实施方案》，组织集中学习；开展谈心交心，沟通交流思想；认真撰写对照检查和发言材料，党支部书记、支委和处班子成员根据要求，紧扣组织生活会主题，深入具体地进行自我剖析，个人对照检查和发言材料切合实际，存在问题和不足找的准确。批评和自我批评坚持实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志的原则，开出了“辣味”，红了“脸”，出了“汗”。
二、落实党风廉政建设主体责任，做好廉政风险点排查工作
高度重视廉政风险建设工作，严格按照市委、市政府有关党风廉政建设责任制的要求，根据局党委的工作部署，切实履行“一岗双责”，认真抓好党风廉政责任制建设工作和廉政风险点排查防控工作。
1、严格落实党风廉政建设责任制。按照局党委的要求以及班子成员工作分工，制定了《徐州市照明管理处领导班子成员2018年党风廉政建设责任目标分解》，明确主要负责人为“第一责任人”，班子其他成员“一岗双责”的责任范围。并与中层以上干部签订了《2018年度党风廉政建设责任状》和《党风廉政建设承诺书》。
2、严格抓好廉政风险点排查和防控工作。结合实际情况排查出了廉政风险防控岗位，制定了《徐州市照明管处廉政风险点主要表现及防控措施一览表》，突出工程资质审查、组织工程验收、城市照明设施管理、材料设备管理和采购、工程施工招投标等重要岗位的风险的排查，并由相关责任人签字确认，建立问责制，对已经排查出廉政风险点，凡因责任未落实，工作不到位，导致廉政风险发生的，将一律按照党风廉政的有关规定严格问责处理。并将各部门工作职责在办公楼大厅公示，对于所有工程事项请市纪委第十五派驻纪检组和局作风办相关人员进行全程监督，由于措施得力，今年我处未发生违法违纪案件。
3、严格落实意识形态工作责任制。按照《徐州市城市管理局党委意识形态工作责任制考核办法》的通知，处党支部制定《徐州市照明管理处党支部意识形态工作责任实施方案》，并对工作任务进行了分解。
4、积极开展形式主义、官僚主义集中整治行动工作活动。按照局党委的要求，制定了徐州市照明管理处《关于开展形式主义、官僚主义集中整治行动工作方案》，提出工作要求，突出整治重点，制定每个时间节点所规定的规定动作，将这项行动工作做严做实，以取得预期的效果。
一、时间地点
2013年11月14日（周四），时间一天。上午9点30分开始，若白天时间不够，晚上继续开。地点在××学院行政楼2楼会议室。
二、会议主题
认真学习贯彻党的十八大和近期一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，以"为民、务实、清廉"为主题，以"反对”四风”、服务群众"为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，联系思想实际和所分管的工作实际，认真查找"四风"方面存在的问题，深入进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评，提出整改措施。
三、会前准备
在专题民主生活会召开之前，认真、细致地做好以下各项准备工作：
（一）进一步加强学习，深化认识，统一思想。在前一阶段学习的基础上，进一步深化学习。主要学习党章，学习中央《意见》，学习一系列重要讲话精神和刘云山同志在浙江参加专题民主生活会时的重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动一系列工作会议和中央政治局专门会议精神，认真研读有关文件和学习材料，开展马克思主义群众观和党的群众路线专题讨论，进一步深化对人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观的认识，自觉把思想和行动统一到中央和省市委、局党委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。专题民主生活会前，召开一次党委理论学习中心组学习会进行集中学习，并观看参加**省委专题民主生活会的有关新闻报道视频。
（二）进一步梳理和征求意见建议。在前阶段广泛征求意见的基础上，紧扣作风建设，继续开展"基层走亲"、蹲点调研、民主恳谈、下访约访等活动，面向全院及部门服务与管理对象，适当扩大征求意见的范围。同时，做好意见的汇总梳理工作，形成领导班子加强作风建设征求意见情况的报告。
（三）聚焦"四风"，找准问题。在充分征求干部群众意见和对近年来领导班子民主生活会、综合考评征求意见情况进行"回头看"的基础上，做好进一步梳理分析工作，注重从党员群众反映的工作性问题中梳理查找"四风"问题。10月中旬，对照中央和省市委、局党委要求，书面列出个人"四风"方面存在的突出问题，报党委主要负责人逐一审定后，交局党委第一督导组。同时，形成学院领导班子贯彻执行中央八项规定、省委"28条办法"、"六个严禁"、市委"30条意见"和市局"15条措施"情况的报告。
（四）认真撰写对照检查材料。领导班子及成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的标准，撰写好对照检查材料。班子的对照检查材料由党委主要负责人主持起草，班子成员自己动手撰写对照检查材料。内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央和省市委、局党委关于作风方面有关规定的基本情况，"四风"方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的文山会海、门难进事难办、审批程序繁琐、执教不公正不规范不文明、"三公经费"开支过大、"酒局"、" 饭局"、"车轮上的铺张"、违规占用住房和办公用房等作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。根据在**省调研时重要讲话精神，班子成员在撰写个人对照检查材料时对个人重要事项作出说明，做到自己清、家属清、亲属清、身边清。党委领导班子和党委班子成员的对照检查材料于10月中旬完成，并经党委主要负责人审阅后，交局党委第一督导组。
（五）深入开展谈心谈话活动。10月21日至11月8日期间，党委主要负责人与班子成员之间、班子成员相互之间逐一开展谈心谈话活动。主要内容是：征求对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。谈心谈话时间要充分，既肯定成绩，更指出问题和不足，既谈工作，更谈思想和意见，力求谈开谈透、形成共识，把矛盾和问题解决在会前。
（六）立说立行抓整改。对征求意见中发现的问题做到即知即改、立说立行，在搞好专项整治、解决突出问题上下功夫，在强化正风肃纪、严格执行纪律上下功夫，在完善制度体系、加强源头治理上下功夫，在开门搞活动、接受群众监督上下功夫，在落实局党委涉及××学院方面的工作任务，推进××学院科学发展上下功夫。
四、参加人员
根据局党委的安排及市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室有关要求，专题民主生活会参会人员如下：
（一）市局党委副书记、副局长×××、市局组织（人事）处处长×××；
（二）局党委第一督导组组长×××、副组长×××及联络员；
（三）学院党委班子成员。
学院副调研员，学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室相关人员列席会议。
五、会议议程
（一）学院党委书记、纪委书记、副院长×××代表党委班子作对照检查发言（发言时间控制在半小时左右）。之后，作个人对照检查发言，开展批评和自我批评（发言时间控制在半小时左右）；
（二）党委班子其他成员作个人对照检查发言，开展批评和自我批评（每人发言时间控制在半小时左右）；
（三）学院副调研员作个人对照检查发言，开展批评和自我批评；
（四）局党委第一督导组组长×××讲话。
六、有关事项
（一）班子成员会上发言要突出重点，找准问题，深入开展批评和自我批评。批评和自我批评要从落实中央八项规定精神和省委"28条办法"、市委"30条意见"以及市局"15条措施"切入，深刻反省"四风"问题，实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。对拟开展批评的问题，在会前谈心谈话取得共识的基础上，在会上进行交流，以达到"团结、批评、团结"的目的。
（二）根据上级要求，《关于对××学院领导班子加强作风建设征求意见情况的报告》以及《××学院领导班子贯彻执行中央八项规定、省委"28条办法"、"六个严禁"、市委"30条意见"和市局"15条措施"情况的报告》，在会前提交党委会审议通过，于会上印发。
（三）本方案事先向局党委第一督导组汇报沟通后，提交党委会审议通过。10月23日前，以党委正式文件形式，将本方案分别报市局纪检组、市局组织（人事）处、局党委活动办和局党委第一督导组。同时，做好市局纪检组、市局组织（人事）处、局党委第一督导组与会领导的沟通衔接工作。
（四）会议期间，无特殊情况，班子成员不安排出差、出访，原则上不得请假。
讲看齐就是讲政治、讲大局、讲服从，讲政治是立身之本、顾大局是基本素养、讲服从是没有任何例外，只有讲看齐，大家行动才会步调一致、齐心协力、众志成城，才能更好地干好司法行政事业。
党的十八大以来，以同志为总书记的党中央身先垂范、以上率下，产生了强大的示范效应，促进了党风政风民风的根本转变，赢得了全党全国人民的衷心信赖。全体党员要向党中央看齐，向以同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，把“讲看齐、见行动”落实到为人民服务中去，积极为群众做好事、办实事、解难题，切实增强基层党组织的战斗力和凝聚力。
全体党员要充分认识“讲看齐，见行动”学习讨论的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步转变工作作风，把学习讨论成果转化为工作成效，为推进全区司法行政工作提质增效做出新贡献。要严守党的政治纪律和政治规矩，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，任何时候都与党同心同德，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，看得清大势、站得稳立场、辨得清方向。发挥好党员干部的表率作用，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，带头遵纪守法、廉洁自律，自觉做政治上的“明白人”。要在“见行动”下功夫，切实转变作风，扎实做好本职工作。要不断用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，并在实践中把党的理论与本职工作有机结合起来，切实形成推动全区司法行政事业大发展的强大动能。
房管局讲看齐见行动表态发言材料：
为了认真落实上级党委、纪委关于组织“开展党风廉政建设宣传教育月活动”的精神，民政局党委根据有关要求以及段五月份民政工作的实际情况，对活动的开展进行了周密的布置。由于局主要领导和局班子的高度重视，局党风廉政建设宣传教育月活动领导小组成员齐心协力，，各股室和二级单位认真组织，全体党员的密切配合，教育月活动取得了明显的成效，广大党员干部的党性和公仆意识进一步增强，反腐败斗争的信心进一步坚定，遵纪守法和廉洁从政自觉性进一步提高，从而有力推动了我局的党风廉政建设，为全县民政事业的健康发展营造了良好的环境。我们主要作了以下几方面的工作：一、加强领导，精心组织县纪委、县委组织部、县委宣传部、县监察局《关于认真开展2004年全县“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸县纪发[2004]5号）的文件下发后，民政局党委通过专题党委会统一认识，明确开展党风廉政建设宣传教育月活动，是上级党委、纪委根据目前党风廉政建设和反腐败斗争的形势，全面落实从源头上治理腐败的重要举措，也是民政系统不断推进党风廉政建设的重要活动。特别是集中教育学习这一形式，在党员干部比较流动分散的情况下，能够保证教育效果。在党委会上，党委书记、局长叶德松同志就教育月活动的有关事项提出了具体要求，并决定成立了咸丰县民政局“党风廉政建设宣传教育月”活动领导小组，叶德松同志任组长，党委副书记李长发同志和纪检书记卢亚同志任副组长，班子其他成员、局相关股室和二级单位负责人为成员，加强对宣传教育活动的领导，同时，局党委下发了《关于认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸民委发[2004]7号），对全局在五月份开展党风廉政建设宣传教育月活动进行了具体安排。针对民政工作任点多、线长、面广，党员干部较分散的特点，局党委特别要求党风廉政教育不能留死角，每次学习和活动都要作好记录。结合各单位、各党支部的特点，局党委明确各级党员干部结合本单位的工作实际搞好宣传教育活动，局领导的高度重视，从组织上保证了教育月活动的顺利开展。二、突出主题，内容充实根据上级党委、纪委的要求，宣传教育月活动的重点是突出在党员干部中筑牢思想道德和党纪国法两道防线。结合我局党风廉政建设的实际情况，局党委进一步明确了我局开展党风廉政建设教育月活动的重点是开展树立正确权力观、政绩观和科学的发展观教育，解决党员干部“手中权利是谁给的，手中的权利如何用”的问题；开展反腐败斗争形势教育，解决党员干部树立反腐败斗争信心问题。为了突出主题，局党委从报刊、杂志以及上级文件中精选了学习材料向各党支部推荐，作为宣传教育月活动的必学材料。推荐材料包括：（1）邓小平同志党风廉政建设和反腐败理论，（2）论党风廉政建设和反腐败斗争，（3）同志在中纪委三次全会上的讲话和吴官正同志的工作报告，（4）《中国共产党党内监督条例（试行）》，（5）《中国共产党纪律处分条例》党纪政纪文件汇编，（6）《中华人民共和国行政许可法》。各单位和各支部在宣传教育月活动中，普遍感到学习内容集中，学习重点明确，学习主题突出，解决问题效果明显。大家深切体会到，党风廉政教育是基层党支部工作的一项重要内容，在平时工作中，有时总感到收效甚微，党员干部中也有一些反映。今年，党风廉政建设宣传月活动开展，大家都说集中一段时间，突出一些主题，这样的教育对自己印象深，记得牢，对自己工作的指导意义明显。三、形式多样，学用结合好的教育主题，还要有丰富多样的活动形式做载体。各单位根据局党委的要求，结合自己的实际情况，采取了丰富多样的形式，组织党员干部开展党风廉政教育活动，收到了明显的效果。广大干部职工利用集体学习、专题讨论、党风党纪座谈会、观看录象片等形式，组织党员干部认真学习局党委推荐的学习材料。在学习的基础上，各单位和支部还组织党员干部结合自身的实际情况进行了认真的讨论。特别是在目前形势和环境下如何推行政务公开、如何完善招待制度、如何加强民政资金管理、如何杜绝物资采购方面的漏洞，广大党员干部提出了不少的善意的批评和好的建议。这些批评和建议由于直接来自操作层，对我局的党风廉政建设以及全县的民政事业都有着十分重要的意义。比如有的同志在反腐败斗争形势专题座谈会上慷慨陈词，随着一个又一个腐败高官的落马，一方面反映反腐败斗争形势的严峻，同时也反映了党中央和国务院加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心，这些都更加坚定了我们反腐败斗争的信心。同时利用局主要领导上党课的形式，引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。通过上党课，广大党员干部充分认识到了党风廉政建设和反腐败斗争在党的建设中的位置，以及目前反腐败斗争形势，积极引导党员干部进一步认识反腐败斗争的长期性、严峻性。在学习的基础上，局党委要求大家认真做好读书笔记，积极撰写心得体会文章。四、统筹安排，有机结合在这次党风廉政建设宣传教育月活动中，民政局结合本部门实际，统筹安排，合理布置，，做到学习教育和民政业务工作两不误，做到了四个有机结合：一是把宣传教育活动与正在开展的“三观教育”活动有机结合，二是把宣传教育活动与民政系统开展的“执纪执法树形象”活动有机结合，三是把宣传教育活动与学习先进典型有机结合，四是把宣传教育活动与民政各项业务工作有机结合。通过合理安排，周密部署，党风廉政宣传教育活动取得了明显成绩，使全体民政干部受到了一次深刻地党风党纪教育，民政干部在民政各项工作中体现了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的宗旨，真正做到廉洁从政，勤政为民。开展党风廉政建设宣传教育月活动，是我局今年乃至以后加强党风廉政建设的重要举措。民政局党委作为党的基层组织，定期开展集中党风廉政建设宣传教育活动，能够有效的引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，能够有效地促进党员干部进一步增强遵纪守法、廉洁从政的自觉性，从而有效抵制各种腐朽思想的侵蚀。
县纪委、县委组织部、县委宣传部、县监察局《关于认真开展2005年全县“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸县纪发[2005]5号）的文件下发后，民政局党委通过专题党委会统一认识，明确开展党风廉政建设宣传教育月活动，是上级党委、纪委根据目前党风廉政建设和反腐败斗争的形势，全面落实从源头上治理腐败的重要举措，也是民政系统不断推进党风廉政建设的重要活动。特别是集中教育学习这一形式，在党员干部比较流动分散的情况下，能够保证教育效果。在党委会上，党委书记、局长叶德松同志就教育月活动的有关事项提出了具体要求，并决定成立了咸丰县民政局“党风廉政建设宣传教育月”活动领导小组，叶德松同志任组长，党委副书记李长发同志和纪检书记卢亚同志任副组长，班子其他成员、局相关股室和二级单位负责人为成员，加强对宣传教育活动的领导，同时，局党委下发了《关于认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》（咸民委发[2005]7号），对全局在五月份开展党风廉政建设宣传教育月活动进行了具体安排。针对民政工作任点多、线长、面广，党员干部较分散的特点，局党委特别要求党风廉政教育不能留死角，每次学习和活动都要作好记录。结合各单位、各党支部的特点，局党委明确各级党员干部结合本单位的工作实际搞好宣传教育活动，局领导的高度重视，从组织上保证了教育月活动的顺利开展。
二、 突出主题，内容充实
根据上级党委、纪委的要求，宣传教育月活动的重点是突出在党员干部中筑牢思想道德和党纪国法两道防线。结合我局党风廉政建设的实际情况，局党委进一步明确了我局开展党风廉政建设教育月活动的重点是开展树立正确权力观、政绩观和科学的发展观教育，解决党员干部“手中权利是谁给的，手中的权利如何用”的问题；开展反腐败斗争形势教育，解决党员干部树立反腐败斗争信心问题。为了突出主题，局党委从报刊、杂志以及上级文件中精选了学习材料向各党支部推荐，作为宣传教育月活动的必学材料。推荐材料包括：（1）邓小平同志党风廉政建设和反腐败理论，（2）江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争，（3）胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话和吴官正同志的工作报告，（4）《中国共产党党内监督条例（试行）》，（5）《中国共产党纪律处分条例》党纪政纪文件汇编，（6）《中华人民共和国行政许可法》。各单位和各支部在宣传教育月活动中，普遍感到学习内容集中，学习重点明确，学习主题突出，解决问题效果明显。大家深切体会到，党风廉政教育是基层党支部工作的一项重要内容，在平时工作中，有时总感到收效甚微，党员干部中也有一些反映。今年，党风廉政建设宣传月活动开展，大家都说集中一段时间，突出一些主题，这样的教育对自己印象深，记得牢，对自己工作的指导意义明显。
三、 形式多样，学用结合
好的教育主题，还要有丰富多样的活动形式做载体。各单位根据局党委的要求，结合自己的实际情况，采取了丰富多样的形式，组织党员干部开展党风廉政教育活动，收到了明显的效果。广大干部职工利用集体学习、专题讨论、党风党纪座谈会、观看录象片等形式，组织党员干部认真学习局党委推荐的学习材料。在学习的基础上，各单位和支部还组织党员干部结合自身的实际情况进行了认真的讨论。特别是在目前形势和环境下如何推行政务公开、如何完善招待制度、如何加强民政资金管理、如何杜绝物资采购方面的漏洞，广大党员干部提出了不少的善意的批评和好的建议。这些批评和建议由于直接来自操作层，对我局的党风廉政建设以及全县的民政事业都有着十分重要的意义。比如有的同志在反腐败斗争形势专题座谈会上慷慨陈词，随着一个又一个腐败高官的落马，一方面反映反腐败斗争形势的严峻，同时也反映了党中央和国务院加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心，这些都更加坚定了我们反腐败斗争的信心。同时利用局主要领导上党课的形式，引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。通过上党课，广大党员干部充分认识到了党风廉政建设和反腐败斗争在党的建设中的位置，以及目前反腐败斗争形势，积极引导党员干部进一步认识反腐败斗争的长期性、严峻性。在学习的基础上，局党委要求大家认真做好读书笔记，积极撰写心得体会文章。
检查项目
检查内容
检查细则
备注
一
各地各部门贯彻落实中央八项规定精神“回头看”工作开展情况。
1.是否开展动员部署工作；
2.是否组织各级各部门各单位开展自查自纠工作；
3.“回头看”期间是否开展重点检查工作。
1.查看动员部署会议材料（会议方案、领导讲话稿、会议签到簿、图片）；
2.查看是否有成立工作领导小组、印发工作方案的文件；
3.查看开展自查自纠工作的问题清单台账、自查自纠工作报告等相关材料；
4.查看“回头看”工作期间开展监督检查的台账；
5.查看实际贯彻落实自治区“回头看”动员部署工作是否与4月5日上报的学习贯彻会议精神材料相符。
听取汇报
查阅资料
二
各级党委（党组）贯彻执行中央八项规定精神主体责任落实情况。
1.各级党委（党组）是否将贯彻落实中央八项规定精神、纠正“”作为全面从严治党的重要内容，常抓常议，长抓长管；
2.各级党委（党组）是否结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，持续开展贯彻落实中央八项规定精神宣传教育，严格干部队伍教育管理；
3.各级党委（党组）书记是否重视对中央八项规定精神、纠正“”问题系列工作的部署落实，在具体工作中是否将整治“”问题作为全面加强纪律和作风建设的重要抓手。
1.进行个别访谈，了解主体责任落实情况；
2.查看2013年以来党委（党组）会议记录（会议纪要），比如学习贯彻次数、研究部署情况等内容；
3.查阅节假日重要节点党委（党组）是否开展廉政谈话提醒工作；
4.查阅有关涉及落实中央八项规定精神、纠正“”问题文件的领导批示件等；
5.查阅党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的台帐材料，是否包含有中央八项规定精神方面的宣传教育材料。
现场访谈
查阅资料
序号
检查项目
检查内容
检查细则
备注
三
各级纪检监察机关贯彻执行中央八项规定精神监督责任履行情况。
1.是否建立健全来访、来电、网络举报等监督渠道；
2.是否紧盯年节假期，在重要时间节点、重要工作推进阶段，加大监督检查力度；
3.监督检查发现的突出、倾向性问题是否开展集中整治，并收到成效；
4.是否存在违反中央八项规定精神问题纪律审查空白点;
5.是否及时查处违反中央八项规定精神问题，有无压案不查、隐瞒不报等情形；
6.是否对违反中央八项规定精神问题进行通报曝光。
1.查看2013年以来是否有日常监督检查台账材料（包括检查方案、现场检查记录、检查汇报等材料）；
2.查看监督检查中发现问题处置的台账材料（有问题处置清单材料）；
3.查看是否就存在的突出问题开展专项整治工作的台账材料（有专项整治方案以及相关整治材料）；
4.查看违反中央八项规定精神件办理情况清单；
5.查看十以来处理的违反中央八项规定精神问题统计表；
6.查看违反中央八项规定精神问题通报曝光情况。
查阅资料
四
各地各部门和党员干部贯彻执行中央八项规定各项制度规定情况。
1.是否出台细化贯彻落实中央八项规定精神的具体措施，是否就围绕规范“三公”经费管理、职务消费、接待工作和办公用房管理等方面出台配套制度；
2.是否对出台的相关政策和配套制度进行修订完善；
3.是否严格执行中央八项规定精神各项制度规定，有无违反自治区纪委“十个严禁”规定，特别是违规公款吃喝、公款旅游、私车公养、隐秘场所聚会等问题。
1.查阅制度台账材料，查看2013年以来出台涉及贯彻落实中央八项规定精神方面规章制度；
2.查阅财务票据，查看“三公经费”预算是否逐年递减，对涉及会议费、出国考察费、培训费、接待费等票据及佐证材料重点查看；是否存在违规发放津补贴问题；公务接待财务支出凭证和台帐是否齐全，有无规范标准，是否存在公款吃喝、公款购买土特产，公款旅游等；
3.现场核查办公用房、饭堂装饰、公车管理、税控票据重点场所等情况。
查阅资料
现场核查
序号
检查项目
检查内容
检查细则
备注
五
各地各部门对中央巡视组、自治区党委巡视组巡视反馈意见整改情况。
1.各级党委（党组）是否重视对中央巡视组和自治区党委巡视组巡视反馈意见的整改，及时研究巡视整改重大事项，部署推动巡视整改落实；
2.各级纪检监察机关是否将巡视整改工作纳入日常监督检查内容，是否及时查处对巡视整改不重视、不及时、不到位等问题，有无不查处、不纠正、不问责等情形。
1.查看巡视整改问题清单，检查该单位是否对照问题清单开展整改工作，是否有党委（党组）研究部署落实巡视整改工作相关内容的会议记录（会议纪要）；
2.查看是否有整改工作领导小组、整改工作方案、整改清单及整改情况书面报告；
3.各级纪检监察机关是否对巡视整改工作进行再监督，有无相关工作方案及查处涉及对巡视整改落实方面的问题（案件）。
查阅资料
六
各级党委（党组）、纪检监察机关贯彻执行《问责条例》《监督条例》等党内法规情况。
1.是否将遵守政治纪律和政治规矩、学习贯彻《若干准则》《问责条例》等党内法规列入日常监督检查内容；
2.是否严格贯彻《问责条例》，对落实中央八项规定精神不力，作风建设流于形式，导致不正之风长期得不到有效治理的单位和部门党委（党组）、纪委（纪检组）和党的领导干部进行严格问责，有无有责不问、问责不严的问题。
1.查看是否有学习贯彻《若干准则》《问责条例》等党内法规的台账材料；
2.查看是否有对《若干准则》《问责条例》等党内法规开展监督检查的台帐材料；
3.查看是否有围绕遵守政治纪律和政治规矩方面开展学习教育活动，包含警示教育等台账资料；
4.查看各级纪检监察机关是否查办涉及《问责条例》《监督条例》等党内法规内容的案件。
听取汇报
