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吉林华桥外国语学院学报杂志

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吉林华桥外国语学院学报杂志

省级期刊
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
主要栏目:

民办高校理论研究民办高校思想政治教育外语教学研究应用教学研究教学方法研究教师职业道德第二课堂教学比较教育研究语文教学研究文学作品赏析外国文化研究网络教学图书馆治理美育研究体育研究经济学研究等,征稿对象主要是校内教师。

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c.编辑部有权对来稿进行修改或删节,但对内容的实质性修改将征得作者同意。

d.参考文献引用要科学、合理,特别是要尊重已在本刊发表过相关论文的作者的劳动,引用时应尽量考虑引用,要有一定的文献引用量。

e.摘要(中文):请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。

f.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。

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杂志简介:

吉林华桥外国语学院学报(半年刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2004年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

吉林华桥外国语学院学报主要栏目:民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文教学研究、文学作品赏析、外国文化研究、网络教学、图书馆治理、美育研究、体育研究、经济学研究等,征稿对象主要是校内教师等。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

0 2 7 7 11 9 10 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.04 0.18 0.32 0.54 0.72 0.92 0.98 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

0 5 10 12 15 22 10 11 3 1

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0562 0.1685 0.3034 0.4719 0.7191 0.8315 0.9551 0.9888 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 4 9 15 7 13 10 6 6 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0519 0.1688 0.3636 0.4545 0.6234 0.7532 0.8312 0.9091 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

2 7 6 8 9 5 8 6 9 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0282 0.1268 0.2113 0.3239 0.4507 0.5211 0.6338 0.7183 0.8451 0.9437

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 5 7 17 9 8 3 6 6 7

被本刊自己引用的次数

0 2 0 1 0 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0633 0.1519 0.3671 0.481 0.5823 0.6203 0.6962 0.7722 0.8608

文章摘录

图式理论在职业英语教学中的应用

对外汉语教学中的古代汉语教学研究——以MIC-HZ的教学为例

如何在法语视听说课程中提高学生的听说能力

应用型本科翻译专业口译课程教学模式探析

试论基础英语教学中文化输入与文化输出方面存在的几个问题

浅析国际经济贸易专业和大学英语教学的有效融合

试论传统曲艺故事讲述艺术对大学英语课堂的启示

浅谈基础葡萄牙语教学中文化教育的必要性和可行性

问题答疑

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