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教师发展研究杂志

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教师发展研究杂志 省级期刊

Teacher Development Research

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教师发展研究杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.文章应具有学术理论的前沿性、问题分析的深刻性、对策建议的针对性、产业实践的操作性等特点,尤其欢迎有创新亮点的文章。

b.文章标题:主标题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,用加粗的宋体小2号字。

c.文前附400字以内的中文、英文内容提要,关键词2-5个。

d.论文所涉及项目如为国家或地方基金资助项目,请在来稿中说明,并附相关注明材料。

e.引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UNDoc.后标出文件编号。

杂志简介:

教师发展研究杂志(季刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2017年创刊以来广受好评,以“研究教育人才政策,探索教师成长规律,创新教师发展理论,服务教师工作实践”为宗旨,在业界形成了一定影响和良好口碑。

教师发展研究杂志立足基础教育教师发展研究学术前沿,以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行研究探讨。

重要说明

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  • 发行周期:季刊
  • 出版地区:北京

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