一、存在的突出问题
1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和警戒观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高五个意识：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。
党员党性分析报告_党性分析材料二XXX，XXXX年XX月加入中国共产党，多年来严格按照党章和共产党员的标准严格要求自己，近期本人严格按照段党支部为认真贯彻落实党的精神，确保党员队伍先进性和纯洁性，在基层党组织中开展的党员党性分析的活动要求，对照党章和新时期党员标准基本内容信念坚定、对党忠诚，牢记宗旨、心系群众，坚持原则、严守纪律，品德高尚、作用突出，深刻反思，结合自身生活及工作实际，深入剖析，找准自身存在的不足和突出问题，现从以下六要素剖析分析如下，有不妥之处，请各位领导党员群众给予批评指正：
一、学习体会：
按照党支部组织学习了《党章》、党的报告、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等内容，进一步坚定信念，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观理论，尤其是：
1、党的报告是一次思想和精神的集中，体现了我党一贯坚持的解放思想,实事求是、求真务实,真抓实干的作风和传统，同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率;报告要求我们都要有抓重点、谋全局的能力和本领,始终做到目标明确、方向准确,将主要精力用在联系群众、狠抓落实上去;报告传递出的务实新风,要求和告诫全党同志,务必要始终保持务实的作风,务必要始终具备实干的精神,在实践中改革,在改革中创新,在创新中实践,不空谈,不浮夸、不务虚;报告凸显了以人为本、人民至上的执政理念,我们党始终把民字放在了心中最高位臵,始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。
2、报告经过充分发扬民主,多次召开各个层面的座谈会,广泛征求来自各个方面的意见、建议,是党的群众观点和群众路线的生动实践;
3、报告提出创新是事业发展的助推剂，有了这种创新的思想和理念,公路养护事业会安全稳步转型跨越发展。
党员党性分析报告 二、自身存在的主要问题表现：
(一) 政治思想意识不够坚强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，自己从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面，与主要领导在解决实际问题上有分歧，不能够冷静地处理事情。
(二)在学风上学习不够深入，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，而是浮于日常性工作，对政治学习走过场,虽然经常学习党的精神，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论功底不扎实，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。
(三)领导水平和对外协调能力不够高。
作为技术主管，分管养护与计划，领导水平还需要进一步加强，对外协调能力有待提高，有时缺乏透过现象看本质的能力和政治鉴别力，没有站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。在平时工作方面，存在创新意识不强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高的问题。
三、原因分析：
认真分析自身之所以存在的必须解决问题的原因， 一是对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不充分。认为自己主要是一名分管业务的领导，政治理论学习好否并不影响工作，自己就有重业务轻政治学习的思想观念作祟，导致了学习的主动性和自觉性缺乏。由于思想上认识的偏差，造成平时理论学习学而不思，从而导致自己思想理论水平和分析解决实际问题的能力不高;二是民主集中制的原则贯彻不彻底，由于自己分管的养护，看到好多不能治理的浇刹车或车辆抛洒破坏环境以及平交道口带泥以及破坏公路的行为，由于处理不当，经常造成领导和同事职工之间的误会，再加对名利看得很淡，因而仅仅要求自己做到不越位、不揽权，开诚布公、面对面的批评与自我批评少，有时只是一个人发点牢骚罢了。
四、自我定格：
按照《党章》和新时期党员标准要求，进行自我分析，对照党章照镜子，联系本人思想和工作实际，着力查找党性分析四个方面存在的问题，自我评定为合格。作为党员领导干部，对照标准距离优秀还有一定的差距。
五、目标升格：
通过对照检查，使我清醒地认识到个人存在的问题，增强了修正错误、增强党性的信心和决心。共产党员这四个字的分量是很重的，我要把作为分管养护和计划的党员领导当好，在日常工作和社会生产实践中起表率作用，下一步的升格目标为优秀。
六、和整改措施：
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改：
一是坚定理想信念。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，时刻铭记自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，树立群众观点，在职务面前勤思义务，在工作面前多想责任，用自身形象来维护党的形象。
二是坚持终身学习，提高理论水平和综合能力，我一定要增强学习的紧迫感，改变一次性充电的学习态度，坚持力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，提高用马克思主义的立场、观点、方法，分析解决当前实际中的重大问题，提高驾驭复杂局面的能力和水平。 三是严明纪律，坚持党性原则，在政治上和组织保持高度一致，做到有令则行，有禁则止，服从大局，服从组织，在大是大非面前经得住考验，增强团结协作意识，大事讲原则，小事讲风格，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。
四是坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实，集中全力抓好分管工作，做到哪里有难题就及时跟上靠前解决，确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有结果，力争每项工作都能干出特色，创出亮点，想群众所想，急群众所急。 五是剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程。我也知道正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。
六是发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，倾听群众呼声，反映群众意愿，特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。
七廉洁自律，从严要求自己。自己必须思想上高度重视，坚持以身作则、率先垂范，模范执行上级和段关于党风廉政建设的有关规定，始终坚持自重、自省、自警、自励，自觉维护班子的整体形象。在生活细节中，防微杜渐，从思想上筑牢廉洁从政的思想防线。
要牢牢把握党员就是一面旗臶这个含义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。针对自己的不足，一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。我坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，凝聚力量,攻坚克难,开拓创新,脚踏实地,更加紧密地团结在分局党委周围，在段党支部的带领下, 实行全方位预防性养护管理，为公路养护转型跨越创造安全稳定环境，为全面建成小康社会而奋斗!
党员党性分析报告_党性分析材料三通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，以人为镜我才发现自己是那么的渺小，那么的不足，我的个人学生党性分析材料如下：
一、在思想上：
1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是网易、新浪、搜狐、雅虎、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些党建的网站，我在中共在线社区也仅仅是一个热心会员(仅位于见习会员、普通会员之上)。
2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、****，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。
二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和人言可畏的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。
三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上(我的招生、学生管理等工作，很多是需要别部门的同事配合的)，我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。
对党性内涵的解读，也应与时俱进。现阶段检验一个党员党性强不强，最根本的就是要看学习、实践“三个代表”重要思想自觉性强不强；看在建设小康社会、走中国特色社会主义道路、最终实现共产主义的社会实践中做出多少贡献；看爱岗敬业、履行岗位职责过程中能不能发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性。在先进性教育活动中，本人从党性分析角度切入，认真进行了反思，查找主要问题如下：
一是学习愿望迫切，但时有浅尝辄止。六十年代中期开始的“”使学校停办，自己只好选择了辍学当兵的道路。由于文化程度低，远不能适应工作需要，更不能满足个人发展进步的需要。所[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!
以，一边努力当好兵，一边顶着压力坚持业余时间补习文化。功夫不负有心人，几年后，终于有机会参加考试并被后勤工程学院录取，实现了重新回到学校读书的梦想。在部队服役22年后转业到交通部机关，从事全新的地方（相对于军方）工作，学习热情依然不减，参加中央党校经济管理专业本科班学习并按期毕业。1998年9月调入中远后，学习愿望仍然迫切。无论是班上还是假期，从不把学习当成负担，恰恰相反，总把读书学习当成乐趣，当成生命的重要组成部分。学习政治理论、学习与工作相关的各门类知识，并用于指导实践。近4年就积累了70万字的读书摘记和学习笔记，收获还是很大的。这是主流，但同时在学习过程中也存在浅尝辄止、不求甚解、蜻蜓点水、走马观花的现象。涉猎面较宽，开掘不深；偏重人文，忽略科技；现用现学，系统性差。所以，用于指导工作时，时常感到力不从心、思路不宽，“书到用时方恨少”。
二是理想信念坚定，但时有迷惘困惑。五六十年代，新生的中国群情振奋，英雄辈出，经济建设如火如荼。在这种大的背景下，做为在校学生，对共产主义的向往、对社会主义的坚信、对共产党的热爱，已经深深扎根。在部队这所大学校22年，马列主义的正面灌输，政治建军的积极实践，工作岗位的长久磨练，使个人对共产主义理想坚信不移。
从《共产党宣言》问世一个半世纪的社会主义运动实践证明，迄今为止，马克思主义对人类社会发展规律的揭示仍然是最先进、最科学、最具有生命力的。不管反对派的势力多么强大，共产主义一定会实现。而共产主义理想在中国现阶段的实践，就是走中国特色的社会主义之路，建设小康社会，这一点本人从不动摇，从未彷徨。但有时有困惑。全世界60亿人口，48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，8个社会主义国家，一夜之间“城头变换大王旗”，人们在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑。中国党内的腐败，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么严重的问题？对这些现象联系起来的思索，有时让人困惑，一时找不到答案。
三是宗旨意识明确，但时有患得患失。参加工作30多年来，多次变换工作单位和工作岗位，但自己始终牢记党的宗旨，服从组织调动，干一行、爱一行、干好一行，从未向组织上伸手要待遇。面对党的工作，我的座右铭是：一不讲价钱，二不喊困难，三不打折扣。
改革开放以来，经济体制由计划经济向市场经济转变，分配由大锅饭向拉开档次转变，自己思想上也有一个从不适应到适应的转变过程。特别是看到价格“双轨制”暴富了一批纨绔子弟，坑蒙拐骗暴富了一批社会垃圾，暴富了一批党内蛀虫，而踏踏实实努力工作的广大人民群众却背负着改革的沉重代价，看到这些心里不平衡。日前，看到一个统计资料，现在国内1.3的家庭控制了31.5的社会财富，44的低收入家庭只持有4的社会财富，财富分配不均的情况远超过发展中国家的平均水平。由于心里不平衡，有时党的大目标想的少了，个人小目标想的多了；保持党员先进性想的少了，福利待遇想的多了；不断进取岗位创新想的少了，把住底线不出问题想的多了，患得患失的苗头是有的。
四是积极努力工作，但时有畏难情绪。离开部队到地方工作后，环境变了，岗位变了，任务变了，已有的经验不再管用，一切都从零开始。尽管努力学习，积极实践，加速追赶，绝不服输，但囿于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系的限制，还是会遇到许多困难。特别是来到远洋，对航运生产一窍不通，如何把 思想政治工作融入生产经营，最大限度地调动所属员工积极性，带领员工完成好研究工作任务，自觉不自觉地产生过畏难情绪，工作放不开手脚，谨慎有余，闯进不足，因而使有的工作平平淡淡，没有特色，自己也不满意 五是群众观念很强，但时有管理不严。参加工作30多年，多是工作在思想政治工作一线，因而对人的研究多一些，形成了一些基本看法。对于自然人来说，我主张“性恶论”，倾向法家观点。而对于文明社会成长的社会人来说，我主张“性善论”，倾向儒家观点，相信绝大多数员工积极上进，愿意在岗位[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!
上奋发努力，具有奉献精神。我还主张“无碍组织目标论”，对于员工的个性给以空间，只要不妨碍组织目标，就不去过问，不横加干涉。我更相信“群众英雄论”，群众中蕴藏着无穷的智慧和创造力。正由于此，在工作中自觉执行党的群众路线，遇事愿意听取群众意见，在反复研究群众意见基础上部署和开展工作，也收到了很好效果。但问题的另一面是，有时对员工管理不够严格，点到为止，力度不够。
二、根源剖析
通过两个月的回顾和反思，既找到了自己存在的问题，又对存在问题的产生根源有了新的认识。关起门静下心好好想一想，用党员8条标准一对照，惊出一身冷汗。为了使问题得到较好解决，下面再分析一下原因。一般说来，对一种社会现象的认识，往往应从历史根源、社会根源和思想根源三个角度进行分析，今天只从个人思想角度剖析原因如下：
一是学习不够深入，特别是实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
政治上的坚定来源于理论上的清醒。无论是浅尝辄止，还是迷惘困惑，还是患得患失，还是畏难情绪，还是管理不严，从根本上来说，都是因为没能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，认识问题和解决问题。只要运用马克思主义全面的、系统的、运动的观点看问题，许多片面的看法就能转[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!
化为全面，许多消极的情绪就能转化为积极，许多盲目的实践就能转化为自觉。马克思主义在中国发展到今天的集大成者，就是“三个代表”重要思想，这是我们行动的指南。但自己的学习深度不够，这是产生问题的关键。
二是抵制外部思想侵袭的自觉性不强。
改革开放以来，打开窗子，苍蝇和蚊子也会飞进来。多元的文化，多彩的世界，多渠道的信息，科学[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!
的、伪科学的；先进的，落后的；善意的，敌意的，都一股脑涌进来，由于自己思想上、理论上准备不足，许多问题一时难以分清，放松警惕，“防火墙”不牢，就很容易受到各种思想的影响。
三是自认为是党建和思想政治工作的“老把式”，存在自满情绪。
俗话说，人到中年洗尽铅华，何况到了“知天命”的年龄。不仅有勇气改变可以改变的事情，也有度量容纳不可改变的事情，还有智慧区分这两者的异同。遇到事情有自己的独立思考，有自己的判断能力，有自己的[请注意:(如要翻版请注明出处:此文源于博客中国-党性分析报告小小要求:进来如觉对您有帮助,麻烦点击广告条,谢谢支持和合作!!
道路选择。由于这种思维定势做怪，有时自觉不自觉地产生了自满情绪。细想起来，这个“满”字里面可以辨析出个“骄”字，满了就装不进去，骄了就听不进批评，学习积极性就受到抑制。在知识爆炸的信息时代，全身心的学习还时感落后，何况有满字当道呢？
四是对自己要求有所放松。
工作时间长了，岗位长时间没有变动，难以产生新的冲动和激情，惰性增加了。因此，进取心、事业心和责任心有所淡化，标准没那么高了，得过且过的苗头是有的。
在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。
守纪律是基本准则，党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的基本准则。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成一人违纪，众人随之的破窗效应，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性。因此，必须强化党员干部的纪律意识，加大从严治党力度，把纪律意识作为一种思维方式和工作理念确立起来，真正维护纪律的严肃性和权威性。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。俗话说，无规矩不以成方圆。一个班子没有了规矩，各吹各的号、各弹各的调，就形不成合力;一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就会难事理不清，大事办不成;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。
党的以来，中央高举反腐败的旗帜，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束，其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。
在讲话中，提出了五个必须， 必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这五个必须是不可逾越的底线、不能触碰的红线，是最重要、最根本、最关键的规矩。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这五个必须是重要的考验、根本的检验。讲政治纪律，就是要严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越雷池，不乱章法。
守住规矩核心在于要求别人做到的，自己带头做到;要求别人不做的，自己带头不做。党员干部必须不断强化责任意识和纪律观念，切实增强守规矩的自觉性和坚定性，自觉贯彻制度、规范自己的言行，做到抗得住诱惑、管得住小节，勤政廉政、干事干净。
一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不守规矩。有的在吹号抬轿中忽视规矩，习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩，毫无敬畏之心，突破底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，随意变通、恶意规避。
树立和养成规矩意识，把守规矩当做一种责任，要求别人不做的，自己坚决不做;把守规矩化作一种习惯，时时、事事把是否符合规矩作为衡量利弊、分析对错的核心标准，自觉抵制特权思想和潜规则的干扰。
严守政治纪律。就是要自觉维护中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，决不在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严守组织纪律。始终坚持严格贯彻党的民主集中制度原则，凡是重大决策都依靠集体智慧和严格程序来决定，决不能视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于组织之上。严守工作纪律和生活纪律，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，做到任何时候、任何情况绝不越界、绝不越轨。
党员党性分析报告二
要求我们各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务，对人民负责并自觉接受人民监督。如何对人民负责?就是要确立用权为民、严以用权的权力观。作为一名市级公安局长，坚持严以用权，必须自觉做到三个负责。
严以用权要对人民负责。用权为民，首先要认识到，我们的一切权力来自于人民，是人民赋予我们的权力。我们行使一切权力也必须坚持为人民服务的宗旨，这是我们 党的性质所决定的。对公安机关领导干部而言，用权为民就是要坚持执法为民，切实担负起新时期，公安机关维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安 居乐业的三大重任。近年来，淮安市公安局从深化公安改革着手，简政放权，创新阳光警务，打通网上办事、网上查询和警方微信圈等便民利民服务新通道，把公 安改革的红利分给群众。10月29日，我们在全省率先开通了机动车号牌互联网选号系统，当天的点击量超过8万人次，有802名群众在网上选中了称心如 意的号牌。改变过去层层审批的办事模式，把选择权交给群众。
严以用权要对法律负责。 把权力关进制度的笼子里，按照法律、规则和制度行使权力是严以用权的重要保证，也是我们坚持依法治国、建设法治国家的基本要求。这就要求我们必须在法律框 架下行使权力。公安机关既有司法权，又有行政权，是法律授予的权力，就必须依法行使权力。对法律负责，要求我们必须敬畏法律，自觉维护法律权威，自觉维护 社会主义法治的公平正义，自觉维护公安机关执法公信力。近年来，淮安市公安局大力加强执法规范化建设，在全市公安机关推行办案中心、涉案财物管理中心和案 件管理中心等三大中心建设，着力构建全警执法绩效考评信息化管理系统，全面提升执法质量。同时，坚持以问题为导向，集中开展了立案突出问题专项整治行动， 组织全警开展对案件当事人大回访活动，先后走访群众15万人，各级公安机关自查自纠各类执法问题5720件。严查问题，实改作风，努力增强广大群众的 获得感，让群众实实在在地感受到法治建设的成果。
严以用权要对自己负责。权力是一把双刃剑。用权为民，造福百姓;用权为己，损公害己。对自己负责，就要树立正确的权力观，正确地行使权力。一方面，我们要用好权力，有所作为。为官一 任，造福一方，全心全意为人民服务。公安机关是联系服务群众最为密切的部门，我们要用好权力服务群众，尽我们的最大努力，保障人民群众安居乐业，自觉维护 广大群众的合法权益。特别是在建设全面小康社会的进程中，我们更要担负起维护社会与大局稳定、促进社会公平正义的重任，为实现两个一百年的奋斗目标做 出应有的贡献。另一方面，我们要规范用权，坚决防止和克服不作为和乱作为的问题。公安机关的权力都是法定的，因而公安民警特别是各级领导干部的不作为和乱 作为就是不履行自己的法定职责，其后果不仅是失职、渎职，而且也是违法行为。近几年，各级公安机关在这方面的教训十分深刻，一些民警受到了党纪、政纪和法 律责任的追究。因此，我们要以对自己负责的态度，自觉做到严以用权，任何时候都不搞特权，不以权谋私。
党员党性分析报告三
习关于既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为我们加强党风政风作风建设提供了指南。为我们平时如何工作、怎样工作指明了方向。虽说移民工作是天下第一难事，但是我们移民局的全体干部职工在局领导的领导和带动下，秉承甘于吃苦奉献的优良传统，以及大的热情、无畏的勇气和高度负责的态度，积极投身于移民工作。在工作中我们充分发扬走进千家万户、道尽千言万语、历尽千辛万苦、涉尽千山万水的工作作风。我们的这一作风既确保了移民群众的基本利益、又为社会的稳定作出了贡献。
古人论为官，推崇清、慎、勤，常言公生明、廉生威。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，如焦裕禄等都是一心一意为民、兢兢业业干事的好干部，老实人精神和实事求是精神则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为我们留下了镜鉴。我们应以他们为榜样，兢兢业业干好本职工作、一心一意为移民群众服务。而我作为移民局后扶办的一名职工、为了更好做好后期扶持工作，我 1
们必须使移民能按时领到后期扶持直补资金、加快完成移民后期扶持项目，加强移民技能培训等。
为官莫忘严与实。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，才能变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。我们作为一位移民工作者，只有严格要求自己，熟悉移民政策，把群众利益放在第一位，用一颗真诚公正的心与移民沟通，想移民之所想，急移民之所急，认认真真解决移民工作中的实际问题和矛盾，才能使移民工作得以顺利地进行。
习强调作风建设三严三实，并语重心长地指出，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑，这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设三严三实的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。我们移民局的职工常常与移民打交道，作风如何、能力怎样，关系到我们全局的整体形象。我们一般党员虽然不算官，但同样必须加强作风建设，同样必须以高标准要求自己，我们的一言一行，一举一动，移民都看得清清楚楚;必须以身作则、拿出榜样，离开了这一点，移民就不会信任我们，就没有人跟我们干。这些年，我们在局领导的带领下引导移民干 2
事创业、促进移民增收致富。帮助移民解决了很多实际困难、如有效改善移民库区、安置区道路、用水、用电等实际问题。这些都是我们以的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事的具体表现。
强调的三严三实，是我们基层干部做人做事的行动准则。而我们局领导也一再强调，眼下正在深入开展群众路线教育实践活动，对于我们改进作风，是一剂醒脑洗心的良方。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的认真二字。不以规矩，不能成方圆，如果党员干部不能严加约束，为移民群众办好事、办实事。全新全意为移民群众某福利。那么我们拿什么取信移民、凝聚移民的心?从严要求，做老实人、说老实话、干老实事，就是践行党的群众观。牢记三严三实，我们就能始终与移民群众坐在一条板凳上，真正与移民群众一块苦、一块干、一块过。作为一个移民局的职工、无论处在什么岗位，只要心系移民群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让移民满意的成绩来。
习 三严三实的要求，强调的是在今天的历史条件下，共产党员，完成历史任务、得到群众认同，应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本色。让三严三实 3
一、存在的主要问题
(一)理想信念。我于20××年11月加入中国共产党，我长期接受组织的教育和培养，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，在各项工作中，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，具有较强的事业心和开拓创新意识，在思想上始终与党中央保持一致，坚定共产主义理想信念。
(二)理论学习方面。我对政治理论的学习比较重视，但未能持之以恒。我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的深刻内涵及其理论精髓把握的不深、不全面。我曾于20xx年参加了交通银行党校中青班的学习，这次又来到党校参加党员领导干部进修班的学习。无论是在党校参加中青班的学习，还是参加领导干部进修班，我都十分认真地参加听课，并利用课余时间阅读政治理论书籍、读马列原著和有关政策法规，从而提高了自己的理论素养，拓宽了视野，使自己能够胸怀全局自觉地站在党的立场上分析和思考问题。但是，我在学习的态度上，有实用主义的倾向，更多地考虑完成学校部署的学习任务，在学习的深度和系统性上还做得不够，钻研得不深、不透，这是学习上肤浅的实用主义态度，是一种对自己、对培养我们的党校不负责任的表现。
(三)工作作风不够扎实。担任副行长以来,由于工作压力大、事务繁多，在开展工作中深入基层少，调查研究不够，未能做到一切从实际出发，一切为了群众，设身处地的为群众着想，未能及时帮助职工解决在工作、生活中存在的实际困难。在工作上，很多时候都处在被动应付，真正立足于全面发展,以战略眼光主动思考和研究问题做得不够。
(四)敬业奉献精神不够，有满足现状的倾向。认为自己在工作上已经取得了一定成绩，且对自己所分管的工作比较了解、轻车熟路，所以改革创新和进取意识有所减弱，不能始终保持昂扬向上的工作热情，主观能动性发挥得不够。
(五)性情急躁，工作方法简单。在工作中往往求全责备、以己度人，对那些理论水平和业务水平不高的行员，性急直言，恨铁不成钢，简单批评比较多，真心城意帮助的少。往往不考虑场合、不考虑别人的感受，直来直去，进行批评。
二、存在问题的原因
(一)学习态度不端正,忽视政治理论学习。我对政治理论的学习，往往采取实用主义的态度，没有全面、系统、深入的学习和研究。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵把握的不深、不透、不完整，虽然平时也在不断的读书，但未能很好地将其掌握的理论和原理运用于实践、指导实际工作。
(二)进取精神、创新意识有所淡化。认为我行的经营形势越来越好，上级行下达的主要指标也能完成,因而产生了松劲和歇口气的苗头，在工作中缺乏主动性和创造性，创新意识、进取意识减弱。
(三)放松对自己的要求。由于思想进取意识有所淡化，不能对自己高标准、严要求，在工作上按部就班，凭经验办事，自满情绪有所滋长，影响了各项工作的全面开展。
三、今后努力方向
(一)坚定理想信念，增强公仆意识。作为一名共产党员，作为党员干部，必须坚定共产主义理想信念。立党为公，执政为民，甘于奉献，勤政廉洁，永葆共产党员先进性。在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决克服狭隘的个人主义思想，胸怀大局，目光远大，全心全意为人民服务，愿做人民的孺子牛，做人民信赖的公仆，做广大员工的知心朋友和勤务员，使自己的一言一行都符合党员标准和先进性的要求。
(二)坚持终身学习，提高领导水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒，要自觉地把政治理论学习作为自己的首要任务，把政治理论学深，把专业理论学透，学以致用，不断提高管理能力和工作水平，提高为人民服务的本领，做到理论与实际相结合、用正确的理论指导实际工作。
(三)开拓创新，不断进取。目前，交通银行改革发展的形势依然十分严峻。作为基层行的负责人，我深感肩负的责任重大，我们应该不断地开拓创新，通过大胆的探索和实践及时解决前进中出现的困难和问题。绝不能因循守旧，安于现状，应该大胆地投身到改革实践中去，不断总结工作经验，提出新思路、新措施，开创新局面。在工作上，严格要求自己，克服松懈心理，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的工作热情，争创一流业绩。
(四)艰苦创业，廉洁奉公。坚持党和人民的利益高于一切，正确对待权力、金钱、名利、地位，努力做一名无愧于党，无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想和生活方式的影响;在工作上吃苦在前，享受在后，不屈不挠，勇往直前;在作风上，深入实际，密切联系群众，倾听群众的意见，解决群众的疾苦，雷厉风行;在纪律上遵守党纪国法，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争。时时刻刻严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。
(五)加强党性锻炼与修养，做一个高尚的人。恩格斯讲过：“地球上最美的花朵是思维着的精神”。毛泽东讲过：“人是要有一点精神的”。我要做到，守住清贫，耐于寂寞，淡薄名利。无论在工作上遇到什么困难，都保持良好的精神状态，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，努力改造自己的世界观，坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做一名合格的共产党员。
党员党性自我分析报告二通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题;自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。
按照组织安排，结合贯彻精神，本着实事求是的态度，按照有则改之，无则加勉的要求，将自己思想、学习、工作等方面存在的问题剖析如下：
一、存在的问题
我对一年来思想、学习、工作等方方面面进行了深刻反思，自己无论在工作能力、工作水平等方面，与科学发展观和工作岗位要求还存在一定差距，主要表现在以下几点：
(一)能够认识到学习的重要性，但不全面、不系统，学习效果不明显。党的召开后，我认真学习了精神和新《党章》等精神的自学，通过学习，我对科学发展观、“五位一体”、“中国梦”等有了深刻的理解，提高了自己的政治觉悟，坚定了理念信念。但因工作和个人原因，没有腾出更多的时间去学习，闲了抓紧学，忙了就没学，导致学习效果不明显。
(二)能够理论联系实际学习，但深度、广度不够。在学习党的理论知识和精神中，我能坚持理论联系实际，把精神要求与税收政策法规工作实际结合起来，在工作中及时查找差距和不足，提出合理建议。但因自己知识水平、理解程度、工作阅历等方面的局限，加之坐在办公室时间多、走出去时间少，片面理解多、深入思考少，有时对十八精神的理解存在断章取义，联系实际存在不现实的空想，工作上存在”实用主义”突击学习倾向，往往遗漏一些重要的东西，导致对党的先进思想的转化、吸收效果不够好。
(三)能够脚踏实际做好本职工作，但主动性、创造性不够。在工作中，我能按照区局部署，联系岗位责任要求，竭尽全力做好本职工作，对领导交办的工作任务能按时完成。但有时在工作中统筹协调不够大胆，存在畏难情绪;对工作中出现的新问题、新矛盾把握不准，思维缺乏新意、创造性不够，按部就班较多。
(四)能够转变作风严于律已，但还存在约束不严现象。在工作作风方面，我能用《党章》要求自己，保持共产党员的纯洁性;按照党风廉政建设责任制要求廉洁自律，奉公守法。存在的主要不足时有时有懈怠思想，在劳动纪律上的自我约束不够严格，上班时偶有做与工作无关的事情等不好现象。
二、存在问题的原因
(一)思想认识不够深入。自己在贯彻精神、落实科学发展观上存在的一些问题，从表面上看是工作忙碌，从深处看是重视不够。没有正确认识自身和工作与外界变化的差距，没有与时俱进地抓学习。
(二)服务大局意识不强。虽然自己工作中尽量恪尽职守，但是没有用发展的眼光、全局的思维，正确认识区局国税工作的新要求，思维转换不快，工作适应性有待提高，统筹协调能力不足。
(三)纪律约束还不够牢。自己在日常生活中，有时放松了自我约束，这说明自己在在党性约束上还不够严，还不完全具备优秀共产党员的标准。
三、整改措施及努力方向
(一)强化学习提素质。坚持理论联系实际的马克思主义学习，制定合理学习计划，把学习党的精神与税收工作紧密结合起来，深刻理解党的思想和理论，在学中思、在学中干，做到全面领会提高，真正做到以学习促工作;对工作方面存在的问题深入实际搞调研。
(二)创新方法促落实。党的报告要求提高自主创新能力，自己要解放思想、与时俱进、创新思维、大胆工作，遇到问题多动脑思考、多沟通协调、常请示汇报，提高工作能力，激发创新思维。
(三)转变作风服好务。今后，要把“立党为公、执政为民”铭记于心，尽职尽责地为群众、为部门服好务办好事，积极探索，大胆工作，创新工作举措，力争实现各项工作新突破。做有责任心的人，能够做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。
(四)求真务实当模范。学习中央 “八项规定”， 坚持求真务实之风，自觉维护集体荣誉;工作中以身作则，区局禁止的坚决不做，要求别人做的自己率先垂范，要求别人不做的自己坚决不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏实实干事，发挥党员的模范带头作用。
(五)清正廉洁严律已。树立正确的价值观、人生观，牢记两个“务必”，大力落实廉政建设要求，自觉远离各种不良现象，坚决做到不请客送礼、不行贿受贿、不占国家便宜，履行廉政承诺，做一名清正廉洁、党性纯洁的好干部。
以上剖析的问题，没有说到的请大家多批评指正。
党性分析活动评议报告二
根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》，我校结合单位实际，精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动，将该阶段工作总结如下：
一. 主要做法
(一)加强理论学习，提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义，采取灵活多样的形式，认真传达了《报告》及新党章，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习，全体教职工做到思想上统一，理论上清楚，立场上坚定，方向上明确，为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。
(二)强化措施保障，确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学，及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩，个别辅导，保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导，党员要带头学习，带头撰写学习心得体会，在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量，要求每一个党员干部必须记录学习笔记，集中学习结束后要撰写心得体会，并存入个人党性分析评议档案，保证了学习质量和学习效果。
二、主要收获
(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训，全体党员干部职工明确了思想、统一了认识，进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求，进一步提高了党员的理论修养和综合素质，增强了维护社会稳定的责任感和使命感，纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育，查找问题，整体提高，进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识，主动向组织汇报思想的多了，私下发牢骚的少了，主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了，工作消极的少了，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
三、存在的不足和整改方向
虽然第一阶段教育活动取得了一定成效，但是集中学习教育活动中还存在着不足，还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够，由于我校年底正在开展XXXX年决算工作及XXXX年的预算编制工作，工作和学习产生冲突，以致参与学习的积极性不高，学习效果一般。二是学习的主动性不够，学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决，势必会影响先进性教育活动的效果。
党性分析活动评议报告三
根据建党[20xx]18号《关于市住房城建委开展党员党性分析评议活动的通知》精神，我支部非常重视，精心组织，制定了市住房置业担保中心党员党性分析评议活动安排计划表，使各个环节按照要求有序地进行，顺利地开展，取得了良好效果，达到了预期目的。现将评议活动工作总结报告如下：
一、广泛动员，深入学习，提高认识
中心支部于4月27日召开了全体党员大会，书记朱智同志向全体党员传达了此项活动的指导思想、基本原则、活动时间、主要内容、方法步骤和有关要求，组织全体党员深
入学习了党的xx大和xx届四中全会精神以及全面贯彻落实科学发展观要求，重温了《党章》和党内有关规定，开展了党员标准、党性、宗旨、纪律教育，通过学习教育，进一步提高了全体党员的思想认识，增强了党员的党性意识和服务观念，为分析评议工作打牢了坚实的思想基础。
二、谈心交心，沟通思想，增进团结
在分析评议第二阶段，支部书记朱智同每位党员开展了一次谈心交心活动，领导之间、普通党员之间都能够坦诚相待，积极主动征求对方意见，找准存在的问题，此项活动的开展，全体党员沟通了思想，形成了共识，增进了团结。
三、自我剖析，开展批评，制定整改
一是在党员党性分析评议专题组织生活会召开前，每位党员对照党章的规定和党员保持先进性以及推进作风效能建设的具体要求分析了自身存在的问题与不足，从理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习实践、作风等方面深入地进行了剖析，找准问题的根源，结合征求意见的情况，认真地撰写党性分析材料，为党员党性分析评议专题组织生活会奠定了基础。
二是在专题组织生活会上，每位党员都积极发言，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想认识和工作作风以及世界观、人生观、价值观上作自我剖析;党员干部以身作则，带头进行批评与自我 批评，党员之间相互进行评议，对于来自同志间的批评意见，大家本着“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。使评议活动始终在坦诚、认真、民主、和谐的气氛中进行。
三是提出评议意见，制定整改措施。在此次评议活动中中心支部九名正式党员全员参加，支部根据每位党员的一贯表现，结合党性分析情况和群众意见，对每位党员同志形成了正式的组织意见，参评的九名党员同志八人为合格等次，一名同志为优秀等次。同时对评议中提出的意见，每位党员对存在的问题进行了深刻反思，制定了切合实际的整改措施。
四、分析评议活动取得的成效 1、进一步坚定了理想信念
在此次党性分析评议活动中，通过学习教育，重温《党章》和党内的有关规定，使每位党员更加坚定了共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，党性观念明显增强。
2、进一步增强了宗旨意识
通过党性分析评议活动，强化了每位党员的宗旨意识。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，坚定了为群众做好事、办实事、解难事的信念。中心党支部围绕职工切身利益关系等方面的问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真加以落实。
一、学习方面，注意加强理论和业务学习，整体素质还要进一步提高
能够积极参加本单位学习中心组的理论学习，认真学习了党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，认真学习了党的十七大报告，以及中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定。进一步加强业务知识学习，不断提高自己的工作水平。
加强理论学习，努力掌握马克思列宁主义基本原理，以思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为精神武装，始终保持与时俱进的精神状态，是每个领导干部应尽的责任。对照这些要求检查起来，自己最大的的差距正是学习，特别是对马克思列宁主义的学习尤其不够。自己在学习方面，存在“四多四少”情况：看业务书多，读政治理论书少；学语录、观点、摘要多，研读原著少；从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少。理论学习的不足，理论武装的欠缺和不成熟，直接影响了自己战略思维的培育和养成，还直接影响到世界观的改造和个人整体素质的提高。
今后要树立终身学习的理念，做到活到老学到老，把理论学习和业务学习作为紧迫和长期的任务，发扬“挤”和“钻”的“钉子”精神，再忙再累也要把学习作为自己的硬任务。认真学好，进一步坚定理想信念，明确前进方向，任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。进一步加强道德修养，牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。力争在学习、掌握、应用马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观方面有所提高。要把学习的出发点转到自觉改造主观世界上来，接受再教育，进行再学习，不断提高自己的思想素质、理论修养和知识层次。以理论上的成熟保证贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定，以理论上的坚定保证政治上的清醒，以知识的更新和知识结构的改善更好地履行岗位职责。努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。坚持理论联系实际，学以致用，把学习的收获转化为推动工作的动力和良策，把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论，把学到的知识转化为做好工作的智慧和能力。
二、工作方面，全力完成各项工作，力争以后做得更好
按照上级的部署和要求，能够积极做好本职工作，全力完成各项工作任务，为维护全市社会政治稳定尽到了自己的职责。
本人虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但是这些成绩的取得，都是在本部门领导的正确领导和具体指导下，在同志们的帮助支持下取得的。同时，自己也清醒地认识到，还有很多该做的工作没有做好，就是做得较好的那些，也还可以做得更好。本人认为，工作中存在的问题和不足主要有：一是工作创新不足；二是深入基层调研不够；三是对各地的工作指导还要进一步加强。等等。工作中存在的这样那样的不足、缺点甚至错误，恳请同志们给予批评、指正，并希望大家一如继往地给予帮助和支持，我将在今后的工作中努力加以弥补、克服和改进，力争把工作做好更好。
三、作风方面，牢记“两个务必”，作风建设还要从严从高要求
能够严格履行党风廉政建设责任制和遵守廉洁从政规定，遵守党员领导干部廉政准则和守则，认真执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，做到廉洁从政，干净干事，不断改进思想作风、学风、工作作风和生活作风。但从高从严对照检查起来，在作风建设上，也还有与党的要求不相适应的问题。比如，工作作风不深入。自己未能经常性深入基层调查研究，比较少为某一专题集中一段时间扎到基层，做深入细致的调查研究，因此对基层的深层次问题若明若暗，知之不真，知之不全，知之不深。由于自己作风不够深入，浮在上面多，下去调研少，因而一些工作没能做得更好。
一、存在的问题
1、认真学习党的理论和国家的法律法规，积极参加各种培训学习，认真完成政治学习笔记。但主动学习少、被动接受多，制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不甚理想。理论联系实际做得不够，在实际工作和生活中运用理论解决实际问题还有欠缺。
2、热爱本职工作，工作勤恳，履职尽责，能保质保量完成学校及党组织安排的各项工作。但对待工作的主动性不够，过于被动。总是认为只要完成自己的本职教学工作即可，在撰写科研论文，申报课题等方面不够积极主动，还是存在拖沓的心理。
3、教学态度端正，课前认真备课，课中积极组织课堂教学，课后及时总结反思，积极学习先进的教学理念和教学方法，但在实际的课堂教学中，理论还不能完全指导教学，在遇到问题和阻碍时，没有身先士卒、想方设法去解决，而是褪却思想占上了风，往往出现高开低走的想象。
4、工作缺乏创新，党支部工作活力不够。由于这学期工作繁多，对待党支部的工作有所懈怠，有所拖沓，工作热情不够高涨，工作态度不够积极。
5、遵守教师职业道德，不侮辱体罚学生，不搞有偿家教，宽容公正公平等对待每一位学生，但在有时遇到学生犯错时，过于急躁，处理问题时缺乏耐心。
6、对学生的关爱不够，对学生的评价方式过于单一。因为一周只能见学生一次，在每次遇到问题时对学生的追踪反馈不够及时，学习成绩不是评价学生的唯一指标，但有时在具体问题中，还是太盲目。
7、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
8、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，作为一名信息技术教师，更应该紧跟时代潮流，学习先进的教学思想、教学技术和教学理念并运用到实际课堂教学中，但往往实际跟不上理论，对新技术、新理念存在畏怯心里，学习不够积极主动。
二、存在问题的原因
1、理想信念不够坚定。由于对理论学习的重要性和必要性认识不够充分，存在业务熟悉了，工作做好了，任务落实了，就不需要再学习的错误思想认识。导致对党的基本理论理解和把握不够，不能用马列主义武装自己的头脑，导致了理想信念弱化。
2、对课程的分析不够深入，不够透彻。信息技术是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标，但是在日常的课堂教学中过分注重学生的操作能力，而忽视了对学生信息素养的培养，导致对新技术、新理念的学习不够热情，对待工作不够踏实，缺乏进取心。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》，多向有经验的教师请教，多看多学习教育学方面、信息学方面的书籍，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。认真学习先进的教学经验、教学理念和教学方法，并将所学知识应用与常规教学，提升自身教学能力，注重培养学生的信息素养。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不戴有色眼镜。给学生同等的机会，让他们有个性展现的机会。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足
对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。
2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
3、工作失之于软，管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则，进“中心”的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。
4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。
5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
二、整改措施和奋斗目标
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力，坚持“六类事项办理制”原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性，创优服务促发展”的口号，学习海尔文化，打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性，牢记服务宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。
个人党性分析自查报告二党性是我们共产党人立身、立业、立言、立德的基石。作为党的组工干部，只有以严的标准、严的措施、严的纪律加强党性修养，以学为先，坚持从先进典型、科学理论中汲取营养，把理想信念立好铸牢，才能在服务人民群众的过程中实现自我价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
组工干部讲党性，要注重政治上的清醒。党性是衡量组工干部觉悟高低、立场坚定与否的政治准绳，是组工干部的立身之本、正气之源。组工干部要在政治上靠得住，有坚定的政治立场和理想信念，讲政治、顾大局、重实干，带头讲党性、重品行、作表率，以对党的无限忠诚来深刻诠释组工干部的党性。
作为一名党员和党支部的支部委员，我严格遵守党的纪律，认真学习党的方针政策，发挥党员先锋模范作用，积极完成党支部的各项工作。但政治理论的深入学习不足，满足于浅尝辄止，对有些政治理论理解不够透彻，特别是在把握和运用理论指导工作方面差距很大。
二、作风方面
我对工作充满热情，虽然本学期的工作任务很重，但是我都努力坚持下来了。只是在很累的时候会发牢骚，有厌倦情绪，有时有任其自然的松懈思想，遇到困难不能知难而进，缺乏吃苦耐劳精神。
三、工作方面
1、班主任工作方面。在我和同学们的共同努力下，我们班的班风学风良好，班级凝聚力与日俱增。在学校组织的区角创设比赛中，同学们积极参与，布置的以快乐小区为主题的区角受到了广大师生的好评。合唱比赛中，同学们都积极参与，虽然没有拿到好名次，但是大家都乐观面对，认真总结原因。但是对于班级管理，我有很多不足之处。比如：我深入教室和宿舍的次数太少，对学生的关心程度不够。另外，我没有上本班的课，和科任教师交流较少，对班级的上课情况不是很了解。
2、教学工作方面。我这学期上四门课， 11个教学班，周课时量26节，加上班主任晚自习达到了30节。虽然教学任务重，但我每次都认真备课，按时按量完成工作任务。但是教学工作中仍然存在很多问题。首先是教学方法单一，个别课程的课堂效果不是很理想。其次是对学生的关心了解程度不够，对个别学生的单独辅导较少。第三是对学生作业的批改评语太少，不能有效反馈学生的作业情况。
（一）理论学习欠深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性和理论学习的系统性。日常琐碎的事务性工作多，不能静下心来,真正沉下去, 深钻细研,认认真真系统地学习,对理论性学习的仍然是蜻蜓点水、浮在面上，没有更深层次的思考怎样理论联系实际，怎样运用所学知识指导全面工作。
（二）宗旨意识淡薄。树立为人民服务的宗旨意识不强，“全心全意为人民服务”、“人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标”，心里知道，但真正落实到工作实际中意识就有所松懈，不能够真正地带着感动、全心全意地投入其中，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标这个重要而根本性的问题。
(三)思路缺乏创新。未能从工作上出发动脑筋、想办法,创新的意识还不够强,创新的思路还不够宽,迈出的步子还不够大,层次还不太高,不愿过深地研究和探索,总是看看上边怎么要求的,自己就按要求怎么去做,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。
（四）作风不够扎实。落实一项工作，往往是注重把任务完成，思考和落实细节完善方面的多,而站在全局、把握宏观来考虑问题的意识不够,在一定程度上影响了工作的效果。
（五）纪律尚须加强。作为一名共产党领导干部，虽然严格按照党的纪律、党的规矩要求自己，做到不造谣、不信谣、不传谣，努力做到严格自律，但实际上并不能完全做到，平时和朋友联络小聚，听到有人诽谤党和国家言论时，碍于情面，不能立即纠正不当言论，不能正气凛然地批评。
二、问题剖析
（一）在理想信念方面，虽然自己已经有一定共产主义信念，但不够坚定。在工作上有时会感到茫然，在面对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大机遇和挑战时，没能提出创新工作方法及创新点，自己在能力方面的欠缺，根本原因就是没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上，没有把对党、对人民的忠诚，对共产党主义的坚定理想信念体现在无畏的精神，以全部的精力和智慧，与时俱进，开拓进取，攻坚克难上来。
（二）在党的宗旨方面，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但面对不断涌现的新的社会矛盾、社会问题，不能充分分析和认知，没有把党的利益和人民群众的切身利益统一考虑，不能用改革的办法解决改革中遇到的问题，往往是凭经验做事。
（三）在理论学习方面，理论功底不扎实。世界观、人生观、价值观，是坚定一个人的人生追求、发展道路和工作态度的根本性问题，是能否筑牢抵制腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。自己虽然不断加强理论知识学习，但是由于工作忙，学习时间少，在学习上存在不深、不透、不全面、不系统现象，在把握中国特色社会主义理论体系上还不够，特别是在处理个人利益与集体利益、人民利益、国家利益的关系方面有待提高。
三、整改措施
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
一是加强学习,夯实理论基础。进一步深入学习精神,转变作风,不断贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性,做到理论联系实际,努力提高自身的思想认识,不断提高理论和工作水平。
吴鹤松
在近一个月的党校学习培训中，我思想受教育很大，内心感触很深，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析，现进行如下党性分析。
一、党性认识
所谓党性，就是马克思主义政党的本质属性，就是中国共产党的根本优势所在，就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。每个人的成长经历不同，从事的职务岗位不同，对事业的贡献和所做出的工作成绩也有大有小。因此，加强党性修养和锻炼，承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守，创先争优，始终按照党的要求去进行党性修养，去完成党交给的任务的。
二、存在的主要问题和不足
(一)学习上与与时俱进的要求不适应
国土资源管理的协调性、事务性的工作较多。因此，平时忙于具体事务多，静下心学习的时间少，与党对领导干部要深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识，博学其它一切有用知识的要求相比，理论学习不扎实、不深入，拓展性研读和讨论交流都不够，学习的广度和深度还有待拓展，学习的质量还有待不断提高。
(二)工作上与所面临的国土工作形势要求有差距
在全面建设小康社会的进程中，改革和发展的任务更加繁重，国土部门作为保障经济发展的重要服务部门，既要保耕地，又要保发展，所面临的考验和挑战是前所未有的。而县局在整体服务上创新不够;在综合协调上能力不足;在工作分配上不够合理。在一定程度上制约和影响着服务水平的进一步提高。
(三)作风上与所肩负的任务要求有差距
在办文、办会、办事上自己却做得不够，对有些事情考虑欠周到，漏洞时有发生，不能高标准要求自己。缺乏超前意识，有被动等待、领导安排才去做的现象，疲于应付，导致一些工作与领导的要求有差距。
三、存在问题的原因
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有三个方面。
(一)政治理论功底还不够扎实，学习还不够自觉
党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性，党的意识，党的观念还不够强。只有理论上的坚定，才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。
(二)批评与自我批评贯彻不力，执行不到位
在日常工作中，讲原则、据理力争的少了，搞平衡、讲协调、委曲求全、妥协的多了。其实是自己淡忘了党的批评与自我批评的工作作风，实质上是做老好人，怕得罪人，归根到底是私心作怪，明哲保身。
(三)协调落实不够到位
在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，缺乏超前主动意识，工作中依赖性强，主动性差，应付性的多，超前性的少，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，总体上还处于被动服务的状态。
四、增强党性的改进方向和措施
通过党校学习和深入的党性分析，我认识到了自己身上的不足之处，进而明确了今后努力的方向和措施：
(一)坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢，净化自己的灵魂。通过学习，将学习理论提高到加强党性锻炼的高度来认识，把马克思主义作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，永远保持先进性，这样才能称得上是一个合格的干部。
(二)牢记宗旨，做人民的公仆。我们必须始终不渝地贯彻党的群众路线。人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，是社会历史的主人。要解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系，最根本的是有坚强的群众观点。
(三)高标准做好本职工作。一是在工作落实上要主动谋事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好各项工作。二是在协调服务上多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，办好小事，一丝不苟地做好各项服务工作。
(四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素，我将下决心从小节抓起，严以律己，防微杜渐。努力做到守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作。
总之，通过学习理论并结合工作实际，静下心来深刻反思工作中的不足，把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用，严格履职，努力创新，做到让上级放心，让群众满意的干部，圆满完成各项工作任务。
中青班党性分析报告二
时光荏苒，在黄冈市委党校学习已快三个月了。在这期间，我集中精力、刻苦学习，把中青班看作是自己的加油站，静下心来，学最新理论、提高认识、提升能力。近三个月的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。
一、主要收获
(一)提升了理论素养。市委党校是我党理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在党史研究方面有一定影响的学者，一些吃的不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被冲击得透彻分明。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观和党的xx届四中、五种全会精神等重要理论，深入钻研了马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题和科学发展观的基本理念，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。
(二)加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党史知识竞赛等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。要通过学习，进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念，提高党性修养，增强党性观念。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)更新了发展观念。我们这期培训班有来自全市各行各业的青年干部，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是那次的模拟政府新闻会等活动，让我受益匪浅。社会需要发展，理论需要创新，作为一名肩负一定领导责任的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。
(四)开阔了视野思路。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好行政管理工作的能力;提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状，初步掌握了一套科学的思维方法，学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己的处事能力和领导水平大有益处。
二、自我剖析存在的问题
周有一句名言一辈子改造到老。所以，党性分析作为终生必修课，是我们每一个党员，特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题：
1、深入学习上有差距。通过三个月在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。
2、党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近在党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。另一个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。
3、创新意识上有差距。工作、学习、生活中放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。
三、今后的努力方向
通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好四个提高：
一是在坚定理想信念上要有新的提高。在当前国际风云变幻莫测，世界社会主义运动处于低潮的时候，我们共产党人应显得更加冷静和清醒，要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己，坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。
二是在坚持党的基本路线问题上要有新的提高。党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发，制定了以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向，并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现，是全党、全国各族人民的希望所在，也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。作为中青年干部的我，要始终自觉带头坚持党的基本路线百年不动摇。这一点不能含糊，不能举棋不定，必须旗帜鲜明地学习贯彻这一路线。
三是在全心全意为人民服务的宗旨意识上要有新的提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。作为中青年干部的我要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨，就必须坚持党的基本路线，为解放生产力和发展生产力，为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。不尚空谈，真抓实干，坚持立党为公，摒弃私心杂念，想问题，作决策，办事情，都要从党的事业出发，从人民的利益出发，把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。要全心全意为人民服务，始终做到一刻也不脱离群众，坚持群众路线，保持鱼水般的关系，使人民群众的利益能够真正得到体现和维护，从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。
四是在勤政廉政的问题上要有新的提高。作为中青年干部的我要严格约束自己，筑牢思想防线，坚持勤政为民，廉洁从政。认真接受群众的监督，正确看待手中的权力，正确运用手中的权力，自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公，率先垂范，努力争当人民信得过的好公仆。
中青班学习是短暂的，但对我而言，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，要把自己在党校学到的理论知识运用到工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为促进基层乡镇的又好又快发展做出自己应有的贡献。
中青班党性分析报告三
在一个多月的中青班学习培训中，通过系统学习政治理论知识，我思想教育很大，内心感触很深。按照县委党校中青年干部培训班学习要求，我认真学习了党的作风建设的有关文件精神，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、存在的主要问题和不足
(一)学习上与与时俱进的要求不适应。办公室工作任务重、事情杂，因此，平时忙于具体事务多，静下心学习的时间少，另外，学习的知识内容不宽广，学习也不够系统，与从事办公室工作的同志要深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识，博学其它一切有用知识的要求相比，学习的方式方法还有待改进，学习的广度和深度还有待拓展，学习的质量还有待不断提高。
(二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中，改革和发展的任务更加繁重，县委工作运转的速度更快，对办公室的要求更高，与之相比较，在整体服务上创新不够，质量不高;在综合协调上能力不足，包揽过多;在工作分配上不够合理，顾此失彼。在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。
(三)作风上与所肩负的任务要求有差距。办公室的工作大量的是办文、办会、办事，这就要求我们必须做到腿勤、心细、
眼尖、手快。但是，自己却做得很不够，偏重于办文，对有些事情考虑欠周到，漏洞时有发生。再者，缺乏超前意识，等领导安排才去做，常常手忙脚乱，疲于应付，导致一些工作与领导的要求有差距。政策研究室群众上访多，在日常工作中遇到群众上访时，担心影响领导工作，接待群众耐心不够，说理疏导不够，反映的问题得不到彻底解决，来访群众意见较大。另外，下基层调研过程中对贫困群众的疾苦了解不够，关心、关爱、帮助不多。
二、存在问题的原因
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。
(一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，导致在工作中有时对群众比较冷漠，未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。
(三)自我管理不够严格。由于自己工作的政策研究室是个特殊的工作岗位，听得多，见得多，接触领导多，接受指导多，独立思考少，被动工作多，主动工作少，久而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现脱离群众等不良行为。
(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒臵的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识，工作中依赖性强，主动性差，应付性的多，超前性的少，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，总体上还处于被动服务的状态。
三、下一步改进措施
(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时，我将科学合理安排学习时间，努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性，持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识等，通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面，通过拓宽知识面来提高自己的领导水平和领导方法。
