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青年之星事迹材料样例十一篇

时间:2022-05-29 14:00:14

青年之星事迹材料

青年之星事迹材料例1

***是**车间对比流量计岗位的班长,自201*年从**车间卸油班转岗来到对比流量计班组后,不断学习,兢兢业业,他以脚踏实地的工作作风赢得了车间同事及领导对他的好评。

2021年**车间管输原油进厂任务量大,管输原油性质变化起伏较大。面临严峻的生产形势,车间对计量设施进行了施工改造,针对原油管线增加了在线含水分析仪,加强含水监控力度。自攻坚创效号角吹响以来,***在对比流量计在线含水分析仪施工作业中以高标准严要求来提高自我,工作中尽心尽力,在班组人员紧缺的情况下,他主动顶岗,主动帮助同事。在管理好班组的同时,他严格监测油品交接含水,立足岗位,掌握岗位必备技能,做好班组“传、帮、带”工作。他带领班组各族员工学习《**车间东疆混油直供方案》,促进生产任务按计划完成。他在岗位上多次发现管输原油超标和管线阀门漏油隐患,避免了因含水起伏过大及漏油带来的工艺波动影响,在青年中起到了良好的示范作用。

作为一名班组长,他始终乐于助人,团结同事,平日他总是和班组的同事们一起交流安全生产、应急处置、抢险救援知识,在班组营造了良好的安全文化氛围。他始终以扎根基层、求真务实的工作作风,为实现公司高质量发展奉献自己的青春力量。

青年之星事迹材料例2

二、评选范围:全体在校学生

三、“校园之星”的基本标准:

1、热爱祖国,乐于奉献,团结互助,诚实守信;

2、热爱学习,成绩优良;

3、严格遵守学生守则和学生日常行为规范的内容;

4、积极参与学校组织的志愿服务活动,为集体或同学服务;

5、在学风建设、校园文化建设、文明宿舍创建、社会实践、创新创业等方面有突出表现。

四、评选类别与标准

根据学生在不同方面的成绩和表现,“校园之星”分为“全能之星”、“学习之星”、“创新(业)之星”、“翰墨之星”、“才艺之星”、 “体育之星”、 “服务之星”、“文明之星”、 “社团之星”、 “公益之星”、“自强之星” 、“技能之星”、“友爱之星”、“诚信之星”等十三个类别。具体可参照以下标准:

1.全能之星:德智体全面发展,综合素质高,获校级及以上的表彰,如三好学生、优秀学生干部、优秀共青团干部、优秀共青团员等称号,同时具备其它两个以上(含两个)“校园之星”的条件。

2.学习之星:勤奋好学、刻苦钻研,成绩优异,曾获校级以上“三好学生”荣誉称号;积极推动班级学风建设,帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。

3.技能之星:思想端正、尊敬师长、团结同学、热爱学校、关心集体;在专业学习上刻苦钻研,勤于训练,有突出技能,获得相关机构的认定,或在相关的技能大赛中取得突出成绩。

4.创新(业)之星:爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,实践动手能力强;有较强的创新意识和能力,在创新(业)大赛中取得优异成绩。

5.体育之星:体育方面有特长,热心体育活动推广发展,积极参加校内外各项运动比赛,并取得突出成绩。

6.才艺之星:热爱才艺表演,具有一定的艺术修养和水准,在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加文艺活动;能独自构思并创作才艺作品者优先考虑;或对书法、绘画等具有浓厚的兴趣和扎实的基本功,积极参学校组织的各类书画比赛活动,荣获校级以上荣誉者优先考虑。

7.社团之星:积极参与学校倡导和组织的各项活动,热心公益事业,在提升校园文化品位上作出突出贡献,在社会和学校具有较大的影响力的学生社团负责人。

8.服务之星:担任院系或校级学生组织的学生干部,有全心全意为同学服务的责任心,在同学中具有较高的威信和感召力;能够以高标准严格要求自己,以身作则,不计较个人得失,起到良好的模范带头作用;有较强的工作能力,积极组织各种健康有益的校园文化活动和社会实践活动,工作成绩突出。

9.公益之星:具有较强的综合素质,积极参与公益活动,在扶贫、助学、助残、志愿服务等方面事迹突出,具有较大影响力的青年志愿者。

10.自强之星:勇于克服在经济上或其他方面的困难,身处逆境却有积极乐观的心态,对待生活、学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神,有较强的自我管理,自我约束能力,成绩优良,事迹突出。

五、奖项设置

(一)单项奖

共评选20名,其中“校园之星”10名(项)、“校园之星”提名奖10名(项)。具体可根据上报候选人情况适当调整

(二)优秀组织

设优秀组织奖1名。

评选标准如下:

1、宣传广度(20分):注重内外宣传,效果理想,达到学生了解“校园之星”评选相关工作;参评候选人十分了解评选的相关条件、进程;“校园之星”评选工作得到媒体关注。

2、选手表现(60分):推荐的“校园之星”候选人通过初评进入网络投票情况、再进入复评情况、获得“校园之星”和“校园之星”提名奖情况。

3、材料情况(20分):校级,校级比赛的材料报送情况,上交的时间以及候选人和相关材料的上报情况等。

六、实施步骤

(一)宣传及推荐阶段:2020年4月——2020年5月

1、自活动启动之日起,根据疫情情况组委会将以网络(返校后还将通过条幅、海报、宣传单、校园广播等)形式对活动进行广泛宣传。鼓励学生们积极参与本次“校园之星”评比活动,增强活动的影响力。

2、报名采取本人申报,系部推荐的方式。参评学生只能参加某一类“校园之星”评选。本次“校园之星”评选活动候选人需要提交的个人申请材料要求如下:

(1) “校园之星”评选活动申报表一份,事迹材料一份(不少于1000字)及生活照一张(JPG格式)。

(2)先进事迹的证明资料,如:有关单位出具的活动证明、照片、影像资料、证书复印件。

3、各学院推荐“全能之星”1人,其他9类“校园之星”根据实际情况选择推荐5类,每类1人,共计6人。推荐人选请于5月22日前将以上材料及汇总表电子版交至校团委

(二)评选阶段:2020年5月23日——6月20日

所有推荐的“校园之星”候选人将经过评审委员会书面评审,网络评审,学院终审三个环节。

1、初步审阶段:2020年5月23日——2020年5月29日

根据公平、公正、客观的原则,评审委员会参照各类“校园之星”的评比条件,结合候选人提供的申请材料(个人先进事迹、获奖情况等方面)综合评分,确定进入网络评审的候选人。

2、网络评审阶段:2020年5月30日——2020年6月6日

将在团委微信设立“校园之星”投票专栏,发动全校师生对通过书面评审的参评学生进行网上投票,并及时更新活动信息。同时,评委会将加大对投票真实性的监督,一旦发现刷票、买票等弄虚作假行为,将进行严肃处理。根据投票情况,结合学生特点确定人选进入学校终审阶段,进入到学校终审阶段的参评学生名单将在校内和网上公示。

3、学校终审阶段:2020年6月6日-6月20日

(1)视频展播:进入学校终审阶段的参评学生需要提供3-5分钟视频,应涵盖个人主要事迹,突出个人在该类“校园之星”中的优势,形式新颖,风格独特,有一定的视觉冲击,具有相应的内涵和表现力。

(2)推荐人介绍:参评学生需要有一位推荐人对其典型事迹进行客观公正的表述和点评。推荐人可以是熟悉参评学生的老师或同学,具有一定的公信力和权威性。每一位参评学生的推荐时间不超过3分钟。

评审委员会将根据参评学生提交的个人申报材料、事迹视频,以及推荐人介绍等进行综合评定。

(三)表彰宣传阶段:2020年7月

制作拍摄“校园之星”视频,利用校内外网络媒体等对评选出的“校园之星”及其优秀事迹进行宣传。 同时将“校园之星”先进事迹汇编成册并进行相关宣传,引导广大同学积极开展向“校园之星”学习活动,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

七、相关要求

1、高度重视,加强领导。 “校园之星”评选活动,是加强广大学生思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。各学院要加强对活动的组织领导,认真部署落实,要善于主动挖掘典型,以这次评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,为广大学生树立榜样,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围,激励学生的健康成长成才。

青年之星事迹材料例3

摘 要 先进青年典型,既是企业发展的青年骨干力量,又是青年群体成长发展的榜样,做好先进典型选树工作,不但能充分发挥青年典型的示范引导作用以及团组织育人功能,提升团组织在青年中的凝聚力,而且对于弘扬主旋律、传递正能量,践行社会主义核心价值观也有着重要的作用。

关键词 青年典型 创新选树 研究应用

为充分发挥青年典型的示范引领作用,让典型青年站起来、亮起来、影响起来,为企业发展打造一批全方位复合型青年人才队伍。笔者认为,应从创新青年典型选树工作抓起,章村矿矿团委已将“每月一星”青年典型选树工作纳入日常管理,提高青年典型选树的质量和力度,并形成了一整套青年典型评选的工作机制和流程,以此推动青年典型选树工作实现科学化、规范化。

一、把握发展需求,突出典型的先进性

先进典型往往代表着先进思想、先进素质,他们站在行业或者专业的前列,在引导职工、激励人心、推动工作等方面产生了巨大的向心力,在推动企业发展中起到了不可估量的作用。因此,选树先进典型必须适应形势发展的需要,把重点放在那些具有创新精神、务实精神、奉献精神的代表身上。章村矿团委实施“每月一星”开展典型选树,重点考虑有突出表现的35周岁以下青工,体现为:在助人为乐、关爱同事等精神文明建设上有突出表现的;在本岗位学技术、钻业务、出色地完成各项生产任务,对矿贡献较大的;在安全生产上表现突出,本单位无事故,个人无三违,很好地维护了集体利益的等等。

二、把握集体效应,突出典型的广泛性

培养选树典型,其出发点和落脚点都在于推广和应用,通过典型的示范引导,使个别积极因素转化为倍增的集体效应,收到“以点带面”的效果。章村矿团委着眼企业整体发展布局,成立“每月一星”评选小组,由小组成员按照月份依次在回采线、开掘线、运输线、机电通风线、三厂线、地面线等各条战线针对不同人群选树典型。由每个团支部在相应的月份上报一份1500字左右的典型事迹材料,评选小组对候选人及其材料进行汇总,通过对个人表现、组织考核、同事评价等几方面情况综合比较,确定当月的“每月一星”。

三、把握各自特点,突出典型的成长性

一个树得起、叫得响的先进典型,除了自身须具备良好的素质外,还需要组织的关心培养。崭露头角的典型可塑性强,但如果不注重呵护,就可能会半途而废。同样,一个成熟的典型,如果不在巩固提高上做文章,就可能停滞不前。因此,章村矿团委充分发挥党联系青年的桥梁纽带作用,针对不同特点的典型,依靠党组织为其提供更多的丰富理论知识、提升技能等级、提高业务水平等方面的学习、培训机会,促使他们不断成长。另外,还致力于整合好各方资源,在力所能及的范围内给予青年典型更多的生活关心和人文关怀,使他们能够消除后顾之忧,全身心地投入工作。

四、把握宣传方法,突出典型的示范性

对于先进典型的推介,需要利用不同媒介、多种途径加大宣传力度。章村矿团委除了通过优秀青年事迹牌板展、青年大学生典型事迹报告会以及开辟先进典型网页展播专栏、编辑《“每月一星”青年典型事迹汇编》等多途径推广青年典型外,还立足当下青年更容易接受“即食化”的学习方式这一特征,注重提炼典型身上较为精炼和可学性较强的特质,以学习短信、“青年论坛”等形式对青年进行引导,力争取得更直接的效果。同时,要通过在矿区展出宣传牌板、发放宣传彩页、开展网页典型展播专诩坝τ眯旅教宓榷嗤揪锻乒闱喙さ湫停营造了浓厚的学技成才、争当典型氛围。

五、把握总结凝练,突出典型的实效性

青年之星事迹材料例4

为更好促进员工融入长城油大家庭,培育“团结、融合、规范、争先”为核心的企业文化,发挥先进典型的引领示范效应,茂名分公司党委从2003年开始,利用员工身边典型教育身边人,坚持“高、严、广、重、恒”,选树一个当季工作业绩突出、工作表现一贯优秀的先进员工或集体典型,授予 “长城之星”称号并大力宣传表彰。11年来,公司先后授予43名个人和1个班组“长城之星”称号,这些“长城之星”经受了员工监督,也经受住了时间考验,成为公司最有代表性和最闪亮的“星”,起到了点亮一盏灯,照亮一大片的良好效果,成为了企业精神之魂。

一、评选标准力求“高”

为确保评选出的先进典型能经受得起时间考验,永不褪色,茂名分公司党委注重把握典型的先进性、真实性和影响性,注重面向基层挖掘、培训典型,坚持一贯工作表现与本季度工作任务完成相结合的要求,结合每阶段企业生产经营和改革发展实际,高标准制定并及时健全完善“长城之星”评选标准。在工作业绩上,要求在生产、管理、营销及市场开拓等方面成绩突出,对提高市场占有率及企业效益作出较大贡献;积极探索新时期党建工作的新路子,围绕公司中心工作充分发挥宣传引导和组织保证作用,在企业党建和精神文明建设方面成绩显著;不断探索现代企业管理方法,积极进行管理创新,在工作中能有效地把企业经营目标和员工个人的价值目标结合起来,充分调动员工的工作积极性,对完善企业管理机制起到较大作用;围绕企业阶段性中心工作圆满完成本岗位的各项任务,在提合理化建议、降本增效、技术攻关、技术创新方面成绩突出,有效地为企业生产解决实际问题等。可以说,既体现了先进的一贯表现,又突出了阶段性的工作特点。11年来,评选出的“长城之星”不仅在当季业绩突出,而且长期立足本职、兢兢业业、甘于奉献、勇于争先,充分发挥了典型示范效应,引领广大干部员工在生产经营中奋勇争先,使公司各方面工作都取得较大成绩,先后两次获得“中国石化先进集体”以及“集团公司先进基层党组织”等多项荣誉称号。

二、评选程序力求“严”

严谨公开的评选程序是保证先进典型能否经受考验、群众公认的关键。在“长城之星”推荐评选过程中,茂名分公司坚持做到广泛参与、层层审核、严格把关。首先是由各党支部根据公司每季度工作重点,结合本单位实际及员工具体表现,在广泛征集意见和认真研究的基础上,向公司提交“长城之星”推荐人选及事迹材料。其次是公司党群工作部对各党支部的推荐材料进行初步整理,并组织人员对所有被推荐人选的事迹材料逐一审查核实。在核实推荐人选先进材料时,结合被推荐人的一贯表现,主动邀请其所在单位的各层面员工代表参与,广泛听取员工意见、收集员工反映,并征求与被推荐人有业务联系的单位员工代表意见,同时向相关专业管理部门了解其具体奖罚情况,实事求是地形成初步推荐意见。在此基础上,对所有推荐材料进行复审,确保被推荐人事迹材料无错漏后向公司经理办公会上提交讨论。在经理办公会上征求各主管领导意见并按照民主集中制原则确定推荐人选先后排序,然后提交党委会讨论决定。整个评选过程既公开又严谨,确保了选树的“长城之星”能立得住、叫得响,得到广大员工公认。

三、宣传引导力求“广”

加强宣传引导是充分发挥先进典型引领作用的重要保证。在每季“长城之星”人选确定后,茂名分公司党群工作部立即组织人员深入到其所在单位和工作岗位全面采访,认真总结、提炼其先进事例,并以党委文件下发。在对先进典型的宣传过程中,公司党委特别注重用平实的语言阐释深刻道理,用平凡的小事展现崇高精神,做到内容真实准确、细节生动鲜活、事迹合情合理、评价适度适当,使“长城之星”的事迹能引起全体员工的共鸣。与此同时,公司党委还及时组织拍摄制作“长城之星”专版宣传橱窗,分别在办公楼、基层一线等显著地方展出,既使其先进事迹深入人心,又使其公开接受员工监督,促进“长城之星”在工作中更好发挥先进性,带动员工更主动投入生产经营工作,在公司营造了全员学“星”、努力当“星”的浓厚氛围。

四、激励培养力求“重”

青年之星事迹材料例5

二、活动时间

3月1日----3月31日

三、活动内容

开展系列学雷锋教育活动,丰富校园文化的内涵。具体活动安排如下:

(一)“青春在行动 服务新蓼城” 水门塘“青净家园”活动

时间:3月5日下午1:30

内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,践行学校青年志愿者服务社会的宗旨和原则,掀起“学雷锋”活动高潮,校团委组织部分青年团干,参加团县委组织的水门公园“青净家园”联合户外志愿服务活动。

(二)“弘扬雷锋精神 争做三好学生"主题黑板报评比活动

时间:3月5日——3月11日

内容:高一、高二年级各班利用班级宣传阵地,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。营造学雷锋气氛。3月12日由学生会牵头组织评比。

(三)“雷锋精神 伴我成长”主题广播暨校园之星事迹简介

时间:3月18日晚预自习

内容:校团委遴选播音主持人,分别在高一、高二年级室内广播开展“雷锋精神伴我成长”主题广播,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传第二届校园之星评选对象的主要事迹。

(四)“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班会

时间:3月1日——3月31日

内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。各班根据本月活动安排,选择适当时间召开会议,并形成活动材料。

(五)“学校是我家 卫生靠大家”校园美化活动

时间:3月1日——3月31日

内容:以创建文明班级、文明宿舍为契机,以班级为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,迎接春天的到来。让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

四、其他要求

各年级部分管、协助政工部门工作的副部长要带头行动,主动服务。各班要积极响应,按时间节点完成各项活动安排,并做好过程性材料的收集、存档、上交工作。

青年之星事迹材料例6

抓班子带队伍发挥党支部战斗堡垒作用

***车间党支部共有党员10名,其中大专以上文凭6名,是一个团结,奋进的集体,他们紧紧围绕生产这一中心抓好党建工作,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以强有力的思想政治工作,保证了安全和各项生产任务的全面完成,取得了两个文明建设的双丰收。车间连续两年获建长公司“明星班子”,“明星单位称号”。

一抓班子建设,发挥党支部战斗堡垒作用

群众看党员,党员看干部,干部看支部。为培养一支高素质的职工队伍,多品种党支部首先从班子抓起,坚持抓好领导班子的自身建设,班子成员从自身做起,带头执行并遵守各项规章制度,以班子的良好形象带动职工。他们认真贯彻《基层党支部工作细则》,加强党建理论和业务知识学习,不断提高班子成员的思想政治素质、业务技术素质、执行政策水平和解决实际问题的能力,从而提高了班子成员的整体素质。党政领导目标明确,互相支持,密切配合,讲团结、讲正气、讲奉献,为班子创造了团结和谐的气氛。班子成员着眼于共同网目标的实现,正、副职之间,支委成员之间互相尊重,互相支持,各司其职,他们坚持用民主集中制统一思想,统一步调,心往一处想,劲往一处使,形成了强大的工作合力,在群众中树立了较高的威信。他们坚持党政工团齐抓共管,“管人、管事、管思想”三管齐下,一岗双责,使车间形成了风正气顺、人心思上的好局面。

二抓党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用

多品种车间党支部把发挥党员的先锋模范作用和党员的教育管理有机结合起来,融为一体。一是根据每年工作计划对每一位党员的具体工作任务进行初步安排,按时进行检查考核,总结工作中的经验和不足,适时组织讲评,加强了党员的战斗力。二是坚持抓好学习,坚持党内组织生活制度,不断增强党员的党性观念。要求党员在认真学习邓小平理论,“三个代表”思想,学习和党的方针政策,牢记党的宗旨,树立远大理想和目标。三是深入开展党员责任区活动。建立了《党员责任区考核制度》、《党员责任区月报制度》,要求每个党员做到“三不三无三带头”。“三不”即名利面前不伸手,困难面前不低头,责任面前不退后;“三无”即党员身边无违章、无违纪、无事故;“三带头”即带头学市场经济理论和业务技术,带头学做思想工作,带头完成生产任务。今年党支部还将车间的卫生死角承包起来,努力帮助车间解决实际困难。四是要求党员吃苦在先,享受在后;奉献在先,名利在后;完成任务在先,个人私事在后,在生产建设中发挥了先锋模范作用。车间钛硅生产线建设时,公司要求在三个月之内完成从设计,施工,验收测试的工作,时间紧,任务重,周君祥,尹文胜等同志在岗位上不分白天黑夜,加班加点,在各自的岗位上无私奉献保证生产线的顺利完成。多年来无论是大礼拜星期天,还是节假日,车间领导总要到班上走一趟,检查一遍。每年过春节,年三十晚上必定到车间和职工一起渡过除夕夜。支部成员每年加班上百个工作日,以自身的良好形象和模范行为来影响职工、凝聚人心,以实际行动,在广大职工面前树起了一面面旗帜,涌现出了以建长公司劳模廖雪强、炼化公司青年标兵李斌等为代表的一批先模人物。

三、抓职工队伍建设,全心全意依靠职工搞好生产

青年之星事迹材料例7

X地区的偏僻小城,一群XX银行的客户经理正向地域各阶层渗透着,为了占据更多的市场份额,他们正默默的在寻找新增亮点,为X地市市分行企业存款新增占比在当地四大商业银行中一直位居首位作出了极大的贡献。所属的X区支行XX同志就是其中的一位杰出的代表,作为一名从事信贷营销和资产保全12年工作的基层行客户经理,始终坚持“动之以情、晓之以理”的营销观念,积极深入地域经济主体,为X地市建行的发展作出了应有的贡献。

“新环境下,天时、地利我们荡然无存,但以人和我们一定能杀出一条血路!” 2012年2月份,XX得知国土局要将该笔资金支付给X区区土地整理中心后,又以定期存款方式将该笔存款本息1611万元留在我行。4月份,因为土地整理中心要支付工程款,而省里的拨款尚未到位,他就动员该中心以该笔存单做质押,在X区支行办理了1440万元的存单质押贷款。 “负债业务压力大,资产业务更是任重道远。” sjclw.net 事迹材料网 从93年开始从事信贷业务开始,XX还承担该支行资产保全工作。1997年10月,为了赶上在10月把核销材料上报到省分行,他把婚期推迟到了11月份;1999年8月,女儿出生后的三天,为了不良贷款剥离材料的审核,硬在省分行呆了一个多星期。2000年1月,XX和法院的干警一起,在遭到柯城区汪村乡部分干部围攻的情况下,还是收回了一笔逾期近10年,诉讼了3年的呆滞贷款本金10万元和相应利息11万元,使我行连本带息一点没有损失。 事迹材料网

经过努力,该行的不良贷款余额从4000多万元降到了280余万元。为了给行里节省费用,诉讼、查封、执行、拍卖,每一样事情他都尽量自己去跑,以至于法院的法官都开玩笑说要在办公室里给他摆一张办公桌。由于历史原因,X区支行的不良贷款贷款户数多,金额少,资产保全和处置的工作量在市区扁平化支行中是最大的。市分行的保全人员换了一茬又一茬,但XX且硬是做了12年的保全工作,这之中的酸甜苦辣、风风雨雨,只有他自己能够体会。今年7月,最后一次的剥离移交工作结束后,做为资产保全人员,他终于露出舒心的笑容了。

“历经了风雨,成就了辉煌。”本文转载自chazidian.com事迹材料网 作为一个基层客户经理,他把自己最美好的青春献给建行的信贷岗位。这12年的人生旅途中,他经历了风雨,也沐浴了阳光,创造了价值,也成就了辉煌。工作之余,他也没忘记学习,通过自学,获得了大专文凭,本科也即将毕业。因为他的兢兢业业和孜孜不倦,先后获得了支行的“优秀员工”、X地人民政府“劳动积极分子”、市分行“优秀通讯员”、“优秀客户经理”等荣誉称号,并光荣的加入了中国共产党。前不久,他又被推荐参加全省“青年岗位能手”和“全国百佳客户经理”的评选。提起这些荣誉,他总是笑着说:“这是我努力的结果,更是行里对我的肯定”。

青年之星事迹材料例8

包括各级各类学校的班主任、校长(含学院院长、幼儿园园长)。

(一)2005年以来,在各级各类学校从事班主任及校长工作并取得显著成绩。

(二)已获得首届及第二届全国优秀班主任、优秀校长荣誉称号的人员,如有新的突出成绩,经主管部门同意,可准予参评,但一定要从严掌握。

(三)教育行政部门和其他教育机构县(处)级(含)以上干部不得以班主任、校长的身份参加评选。

二、表彰名额

2007年拟表彰十佳班主任、百名班主任之星、千名优秀班主任;十佳校长、百名优秀校长;组织奖若干名。

各地、各单位在分配推荐名额时,要统筹考虑到本地基础教育、职业与成人教育、师范教育、高等教育、幼儿教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等不同类型、不同层次的学校特点,使其均有适当的比例。

三、评选条件

认真学习邓小平理论,坚持党的基本路线,努力实践“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规和规章制度,忠诚教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德。并在教育教学及任班主任和校长工作中,具备下列条件之一:

(一)全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著;

(二)高质量完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出;

(三)在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较大的科学价值或显著的经济效益、社会效益;

(四)在学校及班级管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、推荐程序、办法和要求

(一)评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

(二)评选推荐要采用自下而上,逐级审查、考核、申报的办法,充分发扬民主,广泛征求意见,对推荐对象要经过必要的民主程序。各地市、县在推荐时,必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示,公示的时间不少于7天,公示结果不影响推荐的方可上报。

(三)市、县所辖属的各级各类学校(含厂矿子弟学校),可以学校为单位上报。

(四)为保证评审工作顺利进行,各地、各单位务于2007年10月底前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括:

1.《第三届全国优秀班主任申报表》及软盘,《全国优秀校长申报表》及软盘;

2.全国优秀班主任及优秀校长典型事迹材料(要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性、时代感并附工作照片),事迹材料原则控制在3000字以内;

上述文字材料一式三份,并存入计算机软盘(3.省略。

报名地址:北京市永定路3918-2308信箱 邮编:100039,联系电话:(010)51889309 51887063(传真),联系人:叶东森杜松利,评委会官方网站:中国教师网(省略)。

五、奖励办法

奖励工作坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。评委会将于2007年11月在人民大会堂召开表彰大会,向获得全国十佳班主任、全国百名班主任之星、全国千名优秀班主任、全国十佳校长、全国百名优秀校长的人员颁发证书、奖杯和奖金。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会初中教育专业委员会、中国教育学会小学教育专业委员会、中国教师杂志社、团中央辅导员杂志社联合组成全国优秀班主任暨优秀校长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

青年之星事迹材料例9

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,教育学生学习革命先烈的精神,珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

二、活动主题

“缅怀祭奠革命先烈 争做新时代好少年”

三、活动时间:3月30日——4月4日

四、活动对象:全体师生

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

1、开展一次国旗下讲话

利用4月2日星期一的升国旗仪式,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹。

2、开展一期“清明”主题宣讲

通过4月4日小百灵广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。

3月30日,班队课开展“红色的记忆”主题教育活动,通过革命电影影展的形式,教育青少年学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神,激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的热情。(一年级报道)

3月30日,班队课由学生讲讲革命先烈的故事,增强学生的爱国情怀,激发学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

3月30日,班队课开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛,对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。 (五年级报道)

活动四:“追寻红色足迹”新四军纪念馆参观寻访活动

4月3日,组织少先队大队部成员和少年军校国旗班学员、校足球队到xx新四军纪念馆开展参观寻访活动,悼念为中华民族解放和人民和平幸福事业而英勇牺牲的烈士,深切缅怀他们的光辉事迹,学习他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质。

活动五:“红色之旅”研学活动

4月5日,组织学生开展主题内容为“新四军在盐抗战史——开国大将粟裕”的研学活动,帮助学生走出学校,到社会环境中拓展视野,增长见识,培养能力,丰富学生对集体生活方式和社会公共道德的体验。

(三)清明扫墓:纪念英烈,举办祭扫活动

利用信息课组织队员们开展“网上祭英烈”活动,通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时,向全体家长发出网络祭祀、文明祭祀的倡议。

(四)踏青郊外:开展拔河、踢毽子、荡秋千、放风筝、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

六、活动要求

1、请各负责人要高度重视,认真组织好相关活动,注重实效,树立典型,充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验。

青年之星事迹材料例10

一、工作回顾

按照本学期德育工作计划,适时开展德育工作。三月份文明礼貌行为习惯养成教育,开展了如下活动:3月4日7、8年部组织学生学习雷锋先进事迹,学生们写体会感想,3月10日检查7-9学年部学生仪表并详细记录记入卫生评比中,3月12日布置制定班主任工作计划,并要求将学困生的转化列为重要内容之一,3月16日8年部在多媒体组织学生观看“青少年网络修为”,3月16日组织7、8年部参加关工委“我的祖国”征文活动,并且选出优秀作品上报关工委,3月18日填写法制辅导员信息上报法制科,3月19日制定每月之星评比方案,打印发放到班主任手中,3月24日制定学校净化社会文化环境工作实施方案,完成“我的祖国”教育征文活动小结,检查班主任工作计划制定的情况,由月25日完成班级文明礼貌活动小结,整理校园之星评比事迹材料,3月26日写净化社会文化环境工作调查报告,写成后上报基础教育科,3月30日制定法制宣传月活动方案,上报法制科,开班主任月例会及班主任培训。通过3月份开展的一系列活动,在文明礼貌上绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,纪律卫生都保持良好的状态,各班主任都能按照工作布置完成,存在的问题是有时个别班级保持差些,还有部分学生有骂人现象,脏话不断,学生在征文活动的同时受到爱国主义教育。四月份是弘扬民族精神教育主题教育开展活动如下:4月2校园之星信息采集打印上专栏,4月3日团支部组织7、8年部进行了清明节扫墓活动,7、8年部语文教师组织学生开展了书香伴我成长主题活动,4月8日,落实安全工作制度,完成讲义,4月17日教育局党委“五个征集”活动,打印征集稿发放到学生、教师和家长手中,统计整理上报,4月20日,州助学金申请书填报,4月22日制定法律进校园实施方案,上报法制科,要求班主任浏览,4月24日,各班主任每月之星事迹上报,上专栏,4月28日召开班主任月例会及班主任培训,在五月份开展的德育教育活动当中,学生受到深刻的革命传统美德教育,与四月份相比,班主任在创新工作方法上还要花点真功夫,多研究学生的心理,8、9年部个别男生学生出现了酗酒的不良现象,,违犯了守则和规范的要求,影响很坏,这足以说明我们班主任在管理上还存在不少的漏洞,要逐步加强和提高班主任的管理水平。五月份是感恩诚信教育,5月6日,完成班主任案例和家长学校培训教材,5月8日,完成3、4月班主任量化考核评比,5月11日,制定防灾演练方案发放到各年部及各班班主任,5月12日,利用间操时间全体师生进行防灾减灾安全疏散演练,5月25日全体师生开展主题为建国60周年暨建县百年书画展活动,并选出优秀作品上报青少年活动中心评选,5月27日制定“向国旗敬礼、网上签名、寄语”方案,并且让陈士宝老师带领7、8年部的学生利用计算机课在网上开展这项活动,在感恩教育活动中,学生们能为自己的父母做一件事,表达孝敬之情,网上签名,书画展活动表达出学生们对祖国的热爱之情,学生们从中受到了爱国主义教育。月末,班主任例会及班主任培训,六月份法制安全教育,6月4 日完成“向国旗敬礼、网上签制定、寄语”总结并保存,6月9日,全体教师迎接建县百年书画展,评出奖若干,同时将参加县师德竞赛名单上报人事科,由张晓彬,季春骁,康炳娟三人组成参赛小组,准备参赛复习资料, 6月15日,安全月活动宣传主题班会,6月23日,7、8年部禁毒宣传法,6月29日,甲型h1n1型流感宣传――致家长一封信活动,印发7、8年部,学校处于建设阶段,向学生强调校园安全注意事项,进入夏季雷雨时期,由班主任向学生宣传防雷电知识,并由学生宣传给家长,7月份各年部及各班班主任对学生进行综合素质评价工作,将手册填写完成,德育案各项工作内容完成,另对班主任工作量化考核完成,把各项工作总结完成,材料归档。

青年之星事迹材料例11

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”。同时,广泛阅读课外书集,增长课外知识,开阔眼界,且在阅读比赛中荣获六年级组一等奖;XX年白云区首届中小学生教材文艺赛上荣获第二名;XX年第一学期新市街(含七所学校)小学生创新作文比赛(四年级)中荣获一等奖;数学日记评比中荣获一等奖;秋游活动为主题的作文比赛荣获二等奖。《快乐的一天》已入选《当代中国青少年优秀作品精选》被授予“希望之星”中国青少年文学奖——银奖荣誉称号。

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,张淳蔚同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过认真学习,她被选为校大队长、中队长、国旗指挥员、仪仗队指挥员,同时担任班长、组长职务,她严格要求自己,力行少先队员的先进性,时刻起到模范带头作用。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,在校外还是个南方小记者、舞蹈小演员,她多才多艺,爱好广泛,钢琴、竖笛、胡芦丝样样精通,受过专业的舞蹈训练,参加了许多公益活动和大型文艺演出。XX年第四届《德艺双馨》中国文艺展示荣获广东省金奖;首届香港国际青少年艺术节广东赛区荣获银奖;XX年和谐颂全国艺术教育成果展演——金奖;广州市中小学生艺术大赛——二等奖;XX新加坡国际青少年舞蹈艺术大赛广东赛区荣获金奖;她制作的百变花瓶帽成为XX年度最佳dv候选作品,XX年度荣获南方电视台tvs5优秀南方小记者。

传递爱心,助人为乐

在XX年的暑假,小小年纪的她和广州志愿者到四川灾区探望绵竹、绵阳、板房中心小学在5.12地震中受伤的中小学生,了解他们的灾后情况,把5.12大地震中受伤的9位朋友接到广州度过美丽的快乐假期,并主持“四川孩子在广州手拉手” 爱心活动,得到爱心家庭和社会对肢残孩子的关爱。看到——爱——川粤少年儿童手拉手抗震救灾爱心晚会上的灾情实况,她第一个带头上前把包中所有的钱捐助到捐款箱中,结果走了近二小时的路才回到家里,心里倍感踏实和轻松。她还多次利用假日的时间和广州义工联-起到增城的小学,尽自已的能力做些义务工作。做到体验和学习两不误。在任南方小记者的期间,采访报道拍摄了很有价值的科教题材,拍下许多校园内外的奇、特、趣事。现在中央人民广播电台华夏之声《音乐前线》之童声同气竞选节目小主持。

张淳蔚的事迹数不胜数,游览各大网站的视频,都有关于她的爱心体验,名副其实的爱心小天使,在家是父母的好孩子,在校是老师的好帮手,希望淳蔚在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,成为祖国明天美丽的花朵!

优秀小学生干部事迹材料

商务局申报“十佳文明单位”事迹材料

近年来,我局始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实区委、区政府提出的各项奋斗目标,广泛深入扎实地开展文明机关创建活动,不断提高机关工作人员的素质,改进机关作风,提高工作效率,树立了献身、求实的良好形象...

图书管理员先进事迹

作为一名图书管理员,我始终抱着对学校、老师、学生高度负责任的态度抓好图书室管理工作,尽力为学生创设出一个良好的读书环境和读书气氛。我在工作中,改革创新,主动出击,使图书室工作更上一层楼,得到了学校领导的肯定。

企业优秀共产党员事迹材料

同志,30岁,XX年入党,XX年到xx华北物流工作,现任金融物流部经理助理。**同志始终如一坚持贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,努力践行科学发展观,讲党性、重...

优秀小学生干部事迹材料

张淳蔚,女,现年十二岁,是广州市白云区棠涌小学六年一班的学生。她德艺双馨、品学兼优、良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。连续六年任班长、组长,成为同学中的佼佼者。

好少年好儿童先进事迹

xxx同学是xx学校四年级一班的学生,担任了班级学习委员,文娱委员,班长,中队长以及校少先队大队部督察员等职务。她待人诚恳,富有爱心,热心公益活动。

中学优秀学生干部事迹材料

同学是高一(12)班学习委员。被评为“-年度市三好学生”。在学习上,她能积极要求上进,认识到:在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会。高中的学习与初中相比,学科多、速度快、时间紧、难度大。

优秀团员先进事迹