本制度适用于公司各部门、各分公司，工程处和工程项目部。
第一条培训目的
贯彻国家相关法律法规、行业规范和操作规程、企业的规章制度；提高员工的理论水平、专业知识、业务能力和操作技能，提升企业整体素质。
第二条培训方法
培训分外出培训和内部培训两种。外出培训包括脱产培训、专业培训、外出考察学习与经验交流等；内部培训包括公司和部门单位组织的学习、讨论、岗前培训、专业知识培训等。
第三条培训基本原则：
（一）岗位培训为主，拓展培训为辅
（二）内培为主、外培为辅
（三）培训与公司发展战略相适应
第四条培训责权
（一）人力资源部
1、举办公司共同性培训课程。
2、拟定、呈报公司年度培训计划。
3、制定及修改员工培训制度。
4、公司在职教育培训实施。
5、撰编与修改培训教材。
6、审议培训计划与具体实施方案。
7、培训实施情况的督导、追踪、考核。
8、外聘讲师和专业技术老师进行教育培训。
9、公司外培人员的审核。
10、其他有关人才发展方案的研拟与执行。
11、拟定各项培训计划费用。
（二）各部门、各分公司
1、全年度培训计划汇总呈报。
2、专业培训规范制度及修改，讲师或助教人选的推荐。
3、内部专业培训课程的举荐及成果汇报。
4、专业培训教材的编撰与修改。
5、督导与跟踪受训人员，以确保训练成果。
第二章 培训管理
第五条培训计划
（一）各部门、各分公司根据实际需要编制培训计划，报人力资源部审核，由人力资源部编制成年度培训计划，报总经理批准。
（二）人力资源部根据总经理批准的年度培训计划，组织实施。
（三）各部门组织培训时，需发生费用的，经人力资源部审核，总经理批准。不需发生费用的，报人力资源部备案。
第六条培训类别
（一）岗前培训：所有新员工要进行不少于二个工作日的培训。培训的内容：
1、公司基本情况、组织机构、企业文化、质量方针和目标。
2、公司相关规章制度。
3、岗位职责。
4、注意事项。
（二）换岗培训：
培训的内容：
1、新岗位的岗位职责
2、新岗位的岗位技能
（三）在职培训：
在职员工的培训，是以提高员工素质、规范工作行为，强化企业管理，构筑和谐企业为目标。
第七条培训形式：
（一）早会：有条件的项目部应实行早会制度，开工前集合10分钟，作一天的工作安排，对工程质量、安全生产、文明施工进行现场教育。
（二）会议：总部每月一次办公会，各部门、各分公司每周一次周会，要求有记录。
（三）专题讲座：为使培训经常化，公司实行电子媒体培训模式。
（四）岗位培训：员工参加岗位培训，考试合格，取得相应岗位资格证，逐步实现持证上岗率100%，并要求员工有多个岗位资格。
（五）师带徒：对新招的应届毕业生，指定专门师傅进行传、帮、带。
（六）派外培训：
1、员工参加派外培训，均需填写个人外派培训申请表，经批准后方能参加。发生费用在3000元以上的，需签订培训协议（以完成某项工作或工作多少年限）。
2、派外受训人员返回后，应将受训的书籍、教材及资格证书等有关资料送人力资源部归档保管，其受训成绩亦应记录于受训资历表。
3、派外受训人员应将受训所获知识整理成册，列为讲习教材，并举办讲习会，担任讲师传授有关知识。
（七）业余学习：
1、员工业余参加学历学习，学习结束后，应将毕业证复印后存入员工个人档案，并可获鼓励奖500元。
2、公司鼓励员工积极向各类杂志投稿，凡被采用，公司将按所得稿费相等数量的金额进行奖励。
3、公司鼓励员工报考、报评与岗位相符的职称，通过后报销考务费可评审费（不报销相关培训费）。
第八条培训经费：
（一）员工培训经费是指用于教育培训等方面的资金费用，培训经费主要用于下列项目：
1、外聘教师授课费
2、公派外培费用
3、购置教学用的一般器具、仪器的费用及修理费
（二）培训费用由人力资源部归口管理
第九条培训纪律：按公司要求须参加培训的人员，必须按时参加，不得缺席或迟到，每缺席一次扣款50元，迟到一次扣款10元。
第十条培训成绩：培训结束，通过考试或提交培训体会报告、问卷答案，对培训效果进行评估。
第十一条培训档案管理
（一）人力资源部应建立培训档案，档案资料有：
1、培训计划
2、员工培训登记表
3、培训教材
4、培训试卷、学习心得
5、培训考试成绩
1、公司高端人才的现状
中航复合材料有限责任公司（简称“中航工业复材”）是中国航空工业集团公司（简称“中航工业”）成员单位，隶属于中航工业基础技术研究院，是一家主要从事航空树脂基复合材料以及复合材料零部件研制、生产的航空高新企业。公司的高端人才将是公司全面落实“引领高端技术研发、推进复合材料应用、创新经营管理模式、加速产业跨越发展”的发展战略，努力实现“成为世界级先进复合材料技术和产业先锋”公司愿景的一支重要力量，是今后中航工业复材综合实力不断提升的核心要素。
随着集团公司战略发展和公司推进专业化整合、产业化发展，现有专业结构与人才需求之间出现不协调。当前，人才主要集中在航空重点型号的科研生产方面，市场开拓、产业化发展、基础研究方面人才较少。同时，新兴产业、新进入领域的专业人才紧缺。人才队伍年龄结构出现了新的不协调，技术人员年轻化同龄化现象明显，中坚层次人才不足；人才队伍中正副高级职称、博士比例高于集团公司平均水平，但从比例到数量与公司的地位以及从 “型号牵引”到“牵引型号”、支撑装备升级换代、服务集团公司战略目标还有差距，人均投入产出比例增长幅度不及集团公司的平均速度，也从侧面反映了人才队伍与业务发展匹配度的问题。综上可知，为加快公司发展速度，人才队伍结构仍需进一步优化。
调查结果显示，公司拥有一批优秀的工程型科研人才，但理论型、基础型研究人才以及技术带头人、知识型技能人才、复合型管理人才为主的核心人才数量还不够，尤其是在国内外有一定知名度的大师、专家人才不足，科学家队伍规模还不大，与公司的“成为世界级航空工业基础技术中心”愿景要求相比明显不足。“科学家”培养机制尚未成熟，高层次人才培养机制不完善，外部引进力度不足，近几年院士只有1人，各单位从国内外新引进的知名专家、教授寥寥无几。
人才管理机制已初步形成体系，但人才体系尚不健全，与技术体系对应的人才谱系还未形成，人才管理方式、方法、手段、技术等与需求尚未完全契合。人才管理理念还不能完全适应瞬息万变的市场；人才引进机制相对传统，引进成效不能满足业务发展需求；用人机制不活导致人员活力不足；人力资源开发的投入总量不足，投入结构重点不突出；分配激励机制还未真正与市场价值接轨；人员能上能下的淘汰退出的机制尚未完全建立。
本论文通过深入调研，在分析当前公司高端人才队伍的现状和问题的基础上，设计了公司高端人才引进与培养发展战略体系的复材专业人才国际化战略、复材专业人才高峰战略、复材专业人才投资战略三大战略架构。
2、复材专业人才引进与培养的战略体系
2.1复材专业人才国际化战略
我们处在一个知识迅速增加、不断更新的信息时代，经济全球化使得竞争全球化，增强企业国际竞争力的一个重要方面就是要有国际化的专业技术人才队伍。怎样组建一支高综合能力和素质的高端专业技术人才队伍，是一个值得每个企业公司需要深入探索的重要论题。为了使公司的人才体系结构更为合理化，为了提升高端人才的业务素质和综合能力，公司必须实行国际化人才引进战略。中航复合材料有限责任公司作为集团公司专门从事复合材料生产与研发的成员单位，主要从事航空与飞航空树脂基复合材料用预浸料等原材料的研发、生产、销售和对外合作及复合材料零部件的研制与小批量生产，中航工业复材的愿景是“成为世界级先进复合材料技术和产业先锋”，要成为世界级先进复合材料技术和产业先锋，公司迫切的需要国际化高端人才，需要具有复合材料相关技术的各类人才。
人才国际化战略主要包括三个方面，分别为人才培养、增进人才引进和加强高端人员管理。首先，在人才培养方面，一是公司需要正确处理内部培养和外部引进的关系，企业要提高自己的核心竞争力，就必须采取有效措施，培养一批内部国际化人才，二是还要正确处理人才国际化与人才本土化的关系，据近年来的实践证明，一些企业实行人才本土化促进了企业国际业务工作的发展，人才本土化将成为培养国际化高端人才的主流方向。三是定期举行人才交流会加强人才之间的国际化交流，为高端人才提供交流的平台。
其次，在增进人才引进方面，企业应注重引进外部国际化人才，在条件允许的情况下引进国际化高端人才进行培养，通过采取这种引进海外高端人才的方式，可以将高端人才在国外学习到的新理念、创新、创造精神引入到企业中来，为企业注入新鲜的活力，并提升企业的相应技术水平。
最后，在加强高端人才管理工作方面，企业除了要变引进人才为引进观念、变锁住人才为留住知识外，很重要的一点是要从“最小投入最大收益”转变为与人才“分享利益、共担命运、共创价值”。企业需要运用国际化的使用方式和激励方式来管理高端人才，在此基础上以激励为主，激发高端人才的创造热情。
2.2复材专业人才高峰战略
中航工业复材主要从事航空与飞航空树脂基复合材料用预浸料等原材料的研发、生产、销售和对外合作及复合材料零部件的研制与小批量生产，所从事的行业具有很强的专业性，人员大部分为材料专业出身，在竞争全球化的今天，公司只有保证了复合材料方面高端人才处在国内领先水平，才能在复材研发、生产各方面占领产业高地，才能在行业内立于不败之地，从而带动全公司产业的迅速发展。复合材料的研发、生产均属于基础技术研究的范畴，而基础技术研究需要大量的高端人才资本投资，公司需要着力培养复合材料领域的专业技术人才，在人力、物力、财力上均给予充分的支持，保证研发和生产的条件，给高端人才提供良好的物质条件保障，从而促进高端人才的迅速成长，培养出企业内部大批高水准的技术带头人，在复合材料领域形成高端人才的高峰，逐渐达到甚至超越国际相应领域的先进水平，从而推动中航工业复材专业的全面进步和发展。
2.3复材专业人才投资战略
提升企业核心竞争力重要的一点就是强化企业高端人才的竞争力，如何提升企业高端人才的专业水平竞争力呢？增加高端人才方面的投资就自然而然的成为企业成长和发展的重要内容，也是优化企业内部资源配置和提高产业效率的关键内容，复材专业人才投资战略主要分为三部分，首先是增加投入，提升高端人才的产业化水平和待遇，加大海外复合材料专业类高端人才和国内复材专业技术人员的引进力度。其次，强化终身学习和教育的观念，引导专业技术人才积极学习并掌握国内外复合材料领域先进技术和知识。最后，加强对高端人才的管理，学习国内外好的管理模式，提升企业管理水平，为企业高端人才的创新、研发、为复材专业产业化生产提供高效率的保障，从而跻身世界复材领域前列。如何落实高端人才投资战略落地，企业需要处理好下面两方面的内容。
首先，加大复合材料专业技术人才的培养力度，为复合材料专业技术人才的培养提供强有力的资金投入。资金主要用于人才培养和奖励两个方面，一方面为杰出人才的研究项目提供资金支持，另一方面为某些青年人才所开展的前沿项目提供资金支持。另外，对于有杰出贡献的单位和个人要给予一定的奖励。
其次，大幅度增加研发费用。根据中航复材公司技术发展的需要，在复材专业技术的主要项目中，锻炼相应的人才，将这些人才培养成公司的技术领军人物。另外，发挥实验室和研发部门的主要职能，不断的有意识的培养和锻炼公司的专业技术人才，使他们不仅具有技术研发能力还有一定的项目管理经验。
3、公司的相关制度的完善
中航工业复材关于复材专业技术人才引进与培养的相关制度的完善，是增加复材专业技术人才数量，提高复材专业技术人才质量的重要举措和保障。
3.1完善复材专业技术人才宏观调控制度
中航工业复材必须不断的完善复材专业技术人才的宏观调控，协调复材专业技术人才的使用，实现复材专业技术人才的供需平衡，协调复材专业技术人才的培养与引进，明确复材专业技术人才与公司未来发展之间的关系。
3.2完善复材专业技术人才的物质奖励制度
中航工业复材作为一个航空高新企业，复材专业技术人才对企业的发展和收益起着至关重要的作用，在相应的收入分配和评优工作上应该给予相应的倾斜。一方面，积极地推进复材专业技术人才以技术参与收入分配；另一方面建立符合复材专业技术人才特点、具有中航工业复材公司特色的复材专业技术人才物质奖励制度。
3.3复材专业技术人才侧重制度
复材专业技术人才的侧重制度包括：①复材专业技术人才层次分布上的侧重；②复材专业技术人才产业分布上的侧重，改进复材专业技术人才的产业分布；③复材专业技术人才类别上的侧重，要尤其重视技术创新能力强并善于进行项目管理的复合人才的培养和引进。
3.4复材专业技术人才培养与引进的领导人员培训制度
复材专业技术人才培养与引进的领导人员承担着复材专业技术人才资源使用与管理现代化的使命。复材专业技术人才培养与引进的领导人员培训制度包括四个方面：①领导人员个人修养的培训；②复材专业技术人才使用与管理的基础知识；③人力资源使用和管理的专业知识；④相关的工商、行政管理知识。（作者单位：中航复合材料有限责任公司）
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20__年，××*毕业于长沙铁道学院物流本科专业。同年，被分配到中铁四局物资公司工作，但和他同年毕业的学生不同的是，为了尽快将所学的理论知识与实际工作结合起来，掌握好物资供应工作的每一个环节，他主动申请到基层的工地材料厂工作。
位于江西枫林镇的武九工地材料厂成为他第一次施展拳脚的地方。初到武九材料厂，他就被齐整的业务资料和红红火火的物资供应场面所吸引，强烈的求知欲，使他暗下决心，一定要在施工一线把自己在学校所学的物流专业知识充分发挥出来 。在材料厂定为业务员后，他虚心向厂长、业务前辈们学习，放弃了大量的休息时间，从最简单的填写收发单据开始，一点一滴，一步一个脚印，和其他人不同的是，他不仅学习填写收发料单据方法，还花力气研究电脑开单据及料单间的相互钩稽原理，很快，他在内业资料的整理上就成为材料厂一把好手。
20__年，中铁四局在宜昌到万县之间的铁路破土动工了，因宜万铁路线大，施工点多，物资公司参战的材料厂面临业务能手的紧缺局面，恰此时，武九线也接尾声，××*主动请缨调到宜万线参加物资供应工作，以前所学的内业知识到新的项目起到了用场。但是他不满足每天待在厂里只整理内业材料，他要把自己的青春投身到施工生产的一线，在地貌蜿蜒，山路崎岖的川南山区，在大型供料货车旁，在砂石料场，在铁路施工添堆料源的路基上，常常出现××*那黝黑的身影。
晴天一身汗，雨天一身泥，大家看在眼中疼在心中，劝他多休息，注意身体，××*总是说：“我年轻，扛得住”。在宜万线，××*通过自己的身体力行，材料供应工作有声有色。出色的业务能力使得××*被材料厂提升为业务主任。
鹏程万里 客运专线展现青春风采
20__年，中铁四局史上最大的单项工程武广ii标开工，经过几年业务工作的“打磨”,××*被公司调到武广工地材料厂，分管地材等其他材料的工作，升任为武广ii标材料厂的副厂长。而立之年当上副厂长的××*，多了一份稳重，他已不再是初出茅庐、个性张扬的毕业学生了。在他的肩头，担起的是武广ⅱ标四局施工管段全长约87公里，桥梁124座、隧道39座，联络线桥梁8座、隧道2座,动车组走行线桥梁2座、车站3座（新岳阳、新汨罗、新长沙）的地材物资供应的重任。
他深知这样的一个道理：“打铁先得自身硬”。他要求别人做到的，自己先带头做到。俗话说：兵未动，粮草行。作为物资供应工作，重点是确保供应。然而武广ii标四局管段工程造价就40个亿，又是国家重点客运专线，材料总需用量大、质量要求高，湘江大地却在地材资源上形成严重不足的局面，这样一来，地材的保供就成了全施工管段的重点工作。
××*临危受命，提前准备，深入调查。他带领同志们常常早上出门进山，晚上深夜回到工地材料厂。为了找到合格石料，他网率众先后奔赴临湘、岳阳、汩罗、湘阴、长沙、宁乡、株州、浏阳、平江、湘潭等地，行程五万多公里，考核了六七十家地材供应单位，最后确定了13家供货单位，保障了武广ii标工程的如期开工。
工程开工了，需要的料源日益加大，××*带领大家根据施工进度，分年月安排催交材料计划，分别在各料源厂设立常住人员，保证所派人员作做到深入厂家车间，了解他们的生产计划、投料、加工、发运等全过程的第一手资料(来源：文秘站 ）。超前策划材料催交方案，每周编制催交信息给生产地材厂商，做到责任明确，责任到人，提高材料催交信息的准确性，使催交信息反馈及时准确。
在材料的供应过程中，××*带领采购人员树立客户为尊的服务意识，改变过去对供应商懈怠的态度与行为，把供应商的投诉和采购人员的考核结合起来，以诚信为基础，建立了一批“长期合作、共同发展、互相信任”的合作伙伴。
在武广ii标铁路线施工过程中，单单四局管段造价就40个亿，还有其他局的管段也需要地源材料，加上地方上的施工项目也在争购材料，势必在客观上给了这些供应厂商提高价格的机会和理由。××*同材料厂其他领导商量，跟当地的一些地材供应商洽谈，由供应商们拿出网资源开发的资质和料源场所，我们出一些资金和管理人员，建立供方评价体系，对整个供应情况实行动态管理。在供应的方式，单价及结算上通过合同的约定确保我们的利益。通过与供应商联合开采和办厂的方式，保证了各施工单位地材物资的正常供应，同时与其他局管段供应材料的价格相比每吨节约了3-4元，就此一项直接为四局的工程施工节约成本1000万元。
甘于奉献 “小家”让着“大家”
××*深知，公司的发展，人才是关键。随着新招聘的人员的增多及业务水平相对较低的状况，提高培训显得尤为重要。××*分管的地材组采取以老带新，党员一带三的方式，自己也经常言传身教，耐心指导。用刚分配过去的大学生马银龙的话说：从倪厂长那里学到了以前书本上没有的东西。
随着经营生产规模急剧扩张，施工任务繁重，项目工期紧迫，各类资源包括人员、船机设备、资金等均非常紧缺。公司领导班子对现有资源、管理状况等进行了分析。公司作为老的国有施工企业，计划经济时代的组织结构和管理模式沿用了较长时间，与目前施工企业通过建筑业市场竞争谋求自身的生存与发展的运行模式已不相适应，与完成大规模的施工生产任务也不相适应。公司原有的资源配置规模，原有的管理方式、管理方法、管理手段、管理习惯，员工的整体素质、思想观念等，都面临着企业快速发展所形成的挑战。从而认识到：有利的市场形势仅对企业发展提供了机会与条件，只有通过创新管理、高效整合资源，才能把发展机遇变为发展现实，把有限的常规发展变成有突破性的跨越式发展。
公司首先通过企业文化建设，促进现代管理理念和管理文化的形成，用新文化、新理念的支持，培育和营造和谐、顺畅、高效的管理行为、管理习惯和管理氛围。然后按照现代施工企业的特性和适应市场运作的需要，重新调整组织机构，梳理管理流程，进行业务流程再造，以此作为公司管理创新的切入点。调整后的组织结构覆盖公司的全部业务流程和管理的需要，也基本与国际工程公司的部门设置接轨，使公司逐步按现代施工企业管理模式运作，通过管理创新逐步达到多少企业不懈追求的低消耗、高效益的目标（有关业务流程再造的具体做法已在本杂志*年的9期第23页刊登的《优化流程管理，建设一流水工工程施工企业》一文作了阐述）。
二、流程再造推动高效整合资源，创新管理促进效益大幅提高
业务流程再造两年来，最重大改变是资源筹措、配置、使用等方面的高效整合。我公司根据现代管理学原理，对资源“7M”：包括人力（Man）、材料（Material）、机械（Machine）、资金（Money）、信息（Message）、市场（Market）、科技方法（MethodofS&T）
等，应用5W1H的分析方法，通过PDCA循环持续改进，使资源达到最优、高效的整合。各类资源的有效流动，与业务流程互为依托，使公司整体效益提高，减少浪费，形成整体、有序的良性循环。
1、人力（Man）资源优势充分发挥
人力资源是企业最重要的资源，是投入产出比最高的资源，对人力资源的投入可以产生十倍甚至百倍的效益。公司确立“投资于人”的理念，以每年用100多万元的预算，加大对员工内、外培训资金的投入，分层次对员工进行培训，着重提高员工的业务技能和中层以上干部的管理技能，使他们逐步适应经营生产规模扩大、工程技术含量增高、管理现代化程度增强、项目工期节奏加快的要求。营造了培养“学习型员工”，建设“学习型项目部”和“学习型公司”的大环境。
进行人力资源管理体系建设，聘请人力资源咨询公司为我公司设计一套科学的人力资源管理体系，逐步把传统的人事、劳资管理转变为现代的人力资源管理。对人力资源结构进行调整改造，使人员结构与调整后的经营生产管理组织机构相配套，与业务管理流程运行、项目人力资源配置相适应。在“以事设岗”的基础上编制岗位说明书，使每一岗位的人员了解在业务流程、生产流程中所处的位置，应履行的职责。建立一套对内体现公平性、对外具有竞争性的薪酬分配体系，以及科学规范的绩效考核任用体系，加快后备人选的培养，把有潜力年轻人提拔到重要岗位，仅*年就提拔了36名中层干部；录用60多名应届大学毕业生，补充到各类技术管理岗位；近几年来录用的大中专毕业生逐步成了企业的骨干。
加强人力资源调配力度，实行区域性项目部资源共享：如深圳地区10个项目部处于同一区域，统一调配用人，项目部之间互相支援，互通有无，形成了合力，使人力得到了充分的综合利用。充分使用现有人员，创造条件安排原已下岗、内退员工重新上岗的同时，敞开对外吸引人才的大门，通过人才网、参加招聘会、刊登招聘广告等方式引进公司紧缺、熟练的技术、管理、操作人才。在这过程中，先后有50多名曾经流失的员工以更具激情的面貌再次回到二公司工作，成了各条战线上的骨干。由于改善内部人力资源管理环境，合理分配和为员工提供发展平台，极大的调动了员工的主动性和创造性，他们积极投身到大规模的经营生产活动中，发挥潜能、高效工作，施展才干，在促进公司发展的同时实现自身价值。
2、材料（Material）采购规范管理确保预期效益
根据统计，在公司的营业额中，其中专业分包、劳务分包和主要材料成本占70%以上，采购成本的高低直接影响公司的经济效益。公司花大气力规范采购行为，以确保采购成本的有效控制。通过制订分包和大宗物资材料采购流程，使采购活动在规定的程序中运行。成立分判委员会，对项目的大型材料、分包采购进行审批，使采购的执行更加规范、公开、透明，加大了采购的监管力度。实行大型材料、分包的集中采购，采购成本进一步降低，规避了市场价格变化风险，保住了公司的预期效益。把“市场准入，优胜劣汰”引入供方管理，拓宽采购渠道，加强对供方采购前期资格认证和采购后期的绩效反馈，形成有利于公司采购的供方市场。在采购中使用“公开招标、比价”的市场规则，设置完全竞争的平台，提供公平竞标的机会，使之成为降低采购成本的有效手段。实行周转材料统一规范管理，加快区域性项目部之间的材料周转调配使用，加快周转材料信息传播，确定周转材料内部调配使用价格规则，打开不同区域间使用周转材料的通道，使施工用料成本大幅降低。材料采购的一系列措施，为公司带来了不可估量的效益。
3、船舶、机械（Machine）结构优化渐显竞争优势
公司调整船机管理职能，设置船舶部和机械部，船机设备以维护、服务为主，实行专业化管理，管理兼顾项目部和公司的整体效益。明确公司相关部门对船机管理的职能：工程部负责船机设备的调配，项目部负责设备的使用，QS部负责设备内租单价的确定与结算，采购部负责外租设备的采购，这一职能的明确定位，减少了船机单位与项目部的扯皮现象。按占用设备资源付费的原则，设备租赁价格确定和下达船机费用成本指标，变按折旧费计提费用为按市场价格核定船机使用成本，激励项目部准确编排设备使用计划，设备用完即退回公司，改变了以往项目部占有船机设备带来的小集体利益大于全局利益的情况，加快了设备周转使用频率，提高了船机设备的利用率。加大船机设备自修量，既大量节约维修成本，也使船机保持良好的状态。
根据今后若干年主要骨干船机设备成为企业核心竞争力组成部分的需求状况，公司抓住当前任务饱满、效益状况良好的时机，有计划逐步调整、优化公司船机设备结构，对不能带来经济附加值且社会化程度高的（如土方机械）设备加以淘汰，加大对核心设备的投入，建造、添置93.5米打桩船、大型半潜驳船、大型搅拌船、大型起重机械、长臂反铲等一批核心设备，使公司的船舶、机械设备的组合更加优化、更能满足大规模施工生产的需要、更具竞争力。
4、资金（Money）有序流动激活经济高效运行
资金集中管理，把过去项目部分散吸纳、占用和支配资金，变为由公司集中统一主导管理资金流运行。公司对所有项目经理部的资金实行收支两条线管理，向业主收取的工程款直接汇入公司指定的帐户，项目部所需的资金根据审批后的项目预算和月度资金使用计划由公司统一划拨。实行这一转变后，盘活了公司的现金流，减少内部资金沉淀，资金在公司内部得到了很好的流动。由于公司可调剂流动资金大幅提高，即使营业额急剧扩大，固定资产投资和项目预支费用大幅增加，仍然没有增加银行借款，而且银行贷款额逐年大幅下降（至*年底短期借款为零），大大减少了银行利息支出的财务费用（此费用占产值的比例，从*年的0.9％，下降到*年的0.05％）。
推行全面预算管理。预算管理主要分两大块，即公司本部预算管理和项目预算管理，公司本部预算由财会部牵头编制和监控，项目预算由QS部牵头编制和监控。预算经程序批准后部门负责人和项目经理有权在预算内支配资金的使用，未经相应的程序批准，不得突破。成立公司预算委员会，每月对公司本部和项目部的收入和开支进行审核。两年来，由于公司部门费用控制在预算之内，即使产值增长了几倍，公司的管理费并没有太大增加。建立QS管理体系，对工程项目目标成本进行分解和预算，以《工程项目经理部管理目标责任书》向项目部下达项目目标责任成本，进行过程核算控制和经济目标责任制考核，项目部的成本更加清晰、项目成本实施过程处于可控状态，所有20多个项目均在目标成本控制以内，没有发生亏损。同时，推动财会报表统计编制工作与QS成本考核体系相结合、相衔接，使财会报表真实反映项目的实际成本和公司资金运行状况，指导公司的经营决策。整套QS管理体系向项目部推进、延伸，形成资金管理和成本管理的良性运行。
5、信息（Message）共享提高整体管理效率
随着经济实力的逐步提高，公司努力实现计算机从硬件配置到软件应用的过渡，在大规模进行计算机硬件配置的基础上，加大管理软件引进的投入，大力推动管理软件应用，加快公司管理信息整合、流通、共享的进程，公司整个业务管理流程的主要管理工作，已应用相关管理软件，提高了整个流程的运作效率，也提高了管理现代化和信息化的程度。如：市场营销部门应用了沿海港口水工建筑工程概预算系统工程V2.0PERT和Window版、市政预算软件；工程管理部门和项目部应用了建筑业发展研究信息系统、EZ施工资料管理系统、工程计划编制、项目管理软件；工艺部门应用了英美建筑土木建材及安装工程标准规范全集、理正边坡稳定、清华紫光图形处理软件；采购部门应用了本公司开发的物资管理软件；人力资源管理部门应用了GPMS世纪版人员管理、朗新企业人力资源管理系统、浩创人才素质测评系统软件；财会管理部门应用了全面预算、用友ERPU851、软件；党委工作部门采用了党务管理信息系统V3.01软件等。此外，常规办公软件已普及使用。
公司管理部门利用现代办公工具，加快各项管理工作信息资料库的建立。如市场部建立了顾客信息与建筑市场价格库，工程部建立了社会船机资源库，工艺部建立了各种施工工艺、各种结构水工建筑物资料数据（模块）库，采购部建立产品、服务供应链信息库和社会分包资源库，QS部建立企业内部定额库，人力资源部建立人员档案库等。信息库的建立极大地提高了部门的工作效率，如：市场部与工艺部所建立的信息资料库，为经营投标工作快速提供不同模块数据，提高了标书的编制速度和质量，使公司在多项重大工程投标中获胜发挥了高效的作用。公司与大型项目部建立了网站，相关信息逐步实现了部门与部门之间、公司与项目部之间的共享，管理效率大为提高。
6、市场（Market）培育引至占有分额扩张
与业主建立良好关系，培育客户市场。公司自始至终贯彻“干一项工程，创一块品牌，拓一方市场，育一批人才”的四航经营理念，组织工程项目施工，坚持以业主为中心，教育员工诚信履约，把业主的第一需要作为关注的重点，千方百计满足业主对工期、质量、安全、环保等方面的要求，通过高效向业主提供精品工程，使业主的投资快速实现高效回报。这种良好的信誉促成公司与业主建立了良好关系，从而使公司多次出现干一个项目，拓展了一片地域市场和品牌系列市场的情况，使公司与各方业主形成了携手共进、共同成长的伙伴关系。如深圳盐田国际集装箱码头二期工程获得“鲁班奖”后，我们又在三期四个十万吨级泊位码头中标，并按业主的要求把四年合同工期缩短为二年完成，创造了建港奇迹，再为业主创造了一项精品工程，为后续三期B段的经营和中标创造了好的条件和优势。类似的情况在广州南沙港开发建设、深圳蛇口SCT码头建设、海南深水防波堤建设、广东大亚湾、岭澳、阳江核电站水工工程建设等相继出现，从做一个项目发展到做一片市场，巩固了公司在水工市场的优势地位。
以平等互利关系，整合分包市场。公司抓住经营生产规模扩大的机遇，加快了由施工型向施工管理型、经营管理型企业过渡的步伐。目前，除了自行承担的打桩、抛石、安装等需用专用船舶和设备或水工核心技术的工序外，其他大量的工作基本上由专业分包商或劳务分包商完成。根据这种情况，公司注重整合、培育分包市场，加强对分包的管理，使之渐成为公司和项目部的主要工作和过程。通过市场准入和优胜劣汰，圈定合格、优等分包商范围；通过管理技术传授与支持，提高分包商的素质与水平。使之逐步适应公司的整体管理，成为实现公司目标、提升公司竞争力和市场占有率的合作伙伴。由于公司能善待分包商，并有意识地向分包商进行管理和文化方面的渗透，分包商在与我方合作的过程中也感受到了自身能力和水平的提高，所以很多分包商愿意与公司长期合作，团结在公司的周围。使公司掌握了更多的分包资源，为扩张市场打下了坚实的基础。
7、科技方法（MethodofS&T）应用打造优质品牌
目前，国家开放大学的混合式教学整合了传统课堂中面对面的学习方式和利用Moodle平台的自主学习方式，能够减少学生之间的伪合作，因为通过学生登陆该平台，能保留学生学习利用平台情况，Moodle平台的使用对于教师评价学生的学习情况有很大的作用。何克抗教授给出的定义更有利于国内教师的理解：“所谓混合式教学就是要把传统学习方式的优势和e-Learning（即数字化或网络化学习）的优势结合起来，也就是说，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。目前国际教育技术界的共识是，只有将这二者结合起来，使二者优势互补，才能获得最佳的学习效果。”混合式学习是在互联网技术平台下，为学习者提供多种学习方式及渠道，满足学习者的个别化需求。要使混合式教学取得较好的学习效果，关键是要根据学习者的学习基础设计出合格的课程内容，并以恰当的方式及渠道提供给学习者。
一、财务报表分析开设的环境分析
从近三年会计本（专升本）学生的专业基础、服务岗位及年龄情况统计表来看：会计本（专升本）的招生人数较稳定。从专业背景来看，约有55%左右的学员来自财会类专业，这部分学员有较好的专业基础。但还有约45%的学员来自非财会类专业；从服务岗位来看，有75%左右的学员从事与财会有关的工作；约6%的学员无工作；年龄大于45岁的平均为6.5%；就趋势来看，专科为财会类的学员比重有逐渐增加的趋势，从事财会学员的比重也呈上升趋势。经调查，无工作的之所以选学会计，均因准备学习后去从事会计工作。统计数据说明从事财会工作的比重远高于专科专业为财会专业的学员比重，这说明有相当一部分学员没有专业的理论知识但有实践工作经历。学习资源的建设要充分考虑学员的特点，兼顾所有学员的学习需要，必须以学员无专业知识假设为前提来进行文字型教材和课程网上资源的建设。
二、财务报表分析课程文字教材资源的设计
对于专升本的专业，原专业课程体系设计上假设学员已有本专业专科的水平，但统计表明近一半的学员没学过会计，在文字及其他网上资源建设时必须按学生作为初学者来编写，但原教材的格式及内容均不符合学生初学、自学的需要。会计本（专升本）财务报表分析这门必修课，其课程资源的建设既要满足初学者学习的需要，又要能达到本科课程的培养目标。本课程的教学目标为：“用财务语言解构企业的价值创造过程，从而帮助学习者理解影响价值创造的各种因素，建立财务思维，并具备将其应用于商业决策的能力。从不同的信息使用者的角度使用这些财务信息。比如：假设学习者作为企业的管理者可以借助财务信息进行有效的战略定位；监控和管理企业的经营业绩；制定更有助于与外部投资者沟通的财务政策，以及对并购目标做出评价；学习者假设作为政府管理者可以借助财务信息预测未来产业的兴衰变化；学习者假设作为投资人可以借助财务信息判断谁将在未来复杂多变的市场中生存下来，并发展壮大。”由于学习者近一半不需要具备财会基础知识。在文字教材及其他媒体资源建设时就要从认识财务报表开始，逐步了解财务信息的架构体系，讨论财务数据与行业、战略定位与战略执行的关系，剖析企业的价值创造过程，并在此基础上，讨论如何运用财务数据进行商业决策。具体说财务报表分析的文字教材应按如下内容及顺序进行学习，便于初学者循序渐进地学习掌握相关内容并运用于商业决策。
（一）资金的运用
让学员们认识资产，以制造业为例说明各种资金运用表现，引导学员探究资产的概念、结构及价值。通过这第一部分的学习，学员们掌握资产负债表的左边―资产，学员自然将企业的各种资产与资产负债表左边的项目对应起来理解、记忆。
（二）资金的来源与利润的产生
通过第一部分的学习，学员自然要探究资金的来源，自然引入负债、股东权益两个最主要的外部来源及利润留存这个内部来源，从而熟悉资产负债表的右边及利润表。
（三）财务报表的产生
学员比较熟悉企业的各个财务活动（经济活动），教师需要将财务报表的产生与财务活动（经济活动）的关系阐述清楚，才能使学生清晰地理解财务报表的产生过程。这部分要讲企业设立、筹建的经济活动与财务报表的关系；采购生产环节的经济活动与财务报表的关系；销售环节的经济活动与财务报表的关系；费用支付、研发活动与财务报表的关系；所得税、利润、利润分配与财务报表的关系。
（四）财务报表的逻辑架构
通过前面三章内容的讲解，学员熟悉了资产负债表和利润表，在本部分对两大报表的关系进行详细分析讲解，并引入现金流量表，分析其独特的作用。总结三张报表的逻辑关系及各自的角色。
（五）财务分析的基本方法
分别就盈利能力、营运能力、短期偿债能力、长期偿债能力的分析方法，结合简单的案例进行讲解，让学员掌握一些基本的分析方法。
（六）业务、战略与财务数据分析
结合不同行业对其业务与财务数据、竞争战略与财务数据的关系进行对比分析。
（七）利润与现金流
对利润的产生与现金流的产生分别进行分析；利润和现金流相对企业的重要性分别进行会计分析；结合案例进行分析、总结。
（八）综合案例分析
找一个有代表性的企业，进行综合分析。同时分析不同人如何使用财务数据进行决策。
教材的前四部分可解决无财务知识人员的专业知识缺失问题，也可满足所有学员自主学习的需要；整个文字教材，内容由浅入深、环环紧扣才符合开放远程教育及学员对象对文字教材的需求。
三、利用Moodle平台功能做好财务报表分析网上课程资源设计
2015年秋季，国家开放大学开放教育开始全面启用新的Moodle平台。Moodle平台易于使用，用户完全可以根据需求做二次开发。针对财务报表分析这门课程的网上课程资源设计，需根据本课程的特点，分为课程内容模块、习题模块、考核模块、资料库及答疑讨论区，左侧设计为下拉菜单。并将课程内容模块（分为几大部分，如下所示）放在课程页面中央的显著位置。
（一）熟悉各种会计报表
1.课程内容呈现方式
以微课的方式（配以动画）对会计报表按资产负债表、利润表、现金流量表的顺序（也是按文字教材的顺序）进行讲解；每堂微课学习完成后，提示学员到对应的习题模块进行练习。
2.习题设计
对于会计报表这部分的习题设计，以给定相关数据让学员填写报表项目为主，通过练习让学员不但认识报表还要熟悉报表之间的关系。练习后不但有对错反馈及得分，还给每道题配以详解。
3.资料库
各类报表的编制说明，或建议学员去相关网站收集这些资料。
（二）财务分析的基本方法
这部分内容的课前要求是：要求学员先到资料库中熟悉相关公司情况。
1.课程内容呈现方式
以微课的方式对盈利能力、营运能力、短期偿债能力、长期偿债能力、综合分析的计算及分析方法分别进行讲解。为完整、形象地呈现每个指标计算及取得数据的过程，可利用会计管理模拟实训软件中财务分析部分的功能及其中的案例；每堂微课学习完成后，提示学员到对应的习题模块进行练习。
2.习题设计
对于本部分的习题设计，利用会计管理模拟实训类似的软件功能及精选公司报表等资料，让学员熟悉每类常用分析指标含义及计算过程，并运用计算出的指标值对公司做财务分析。练习后不但有对错反馈及得分，还给每道题配以详解。
3.资料库
本部分微课中及习题中所涉及的公司的详细情况，或建议学员到相关网站收集案例资料。
（三）业务、战略与财务数据分析
这部分内容的课前要求是：学员先到资料库中熟悉相关公司情况。
1.课程内容呈现方式
以微课的方式（配表格、图解）分别对选定的三类典型公司的业务、战略与财务数据的关系进行讲解。每堂微课学习完成后，提示学员到对应的习题模块进行练习。
2.习题设计
对于本部分的习题，可设计简单、合理的三个公司代表三类公司，让学员通过习题练习进一步熟悉每类公司的业务、战略如何在财务数据上反映出来。练习后不但有对错反馈及得分，还给每道题配以详解。
3.资料库
本部分微课中及习题中所涉及的公司的详细情况，或建议学员到相关网站收集案例资料。
（四）利润与现金流
这部分内容的课前要求：学员先到资料库中熟悉相关公司情况。
1.课程内容呈现方式
以微课的方式（配表格、图解）以两家公司为例分别分析其利润及现金流的产生、利润及现金流对公司的重要性，用对比分析的方式进行讲解。每堂微课学习完成后，提示学员到对应的习题模块进行练习。
2.习题设计
对于本部分的习题，可设计两三个有代表性的公司，让学员通过习题练习进一步熟悉利润及现金流的产生过程、利润及现金流对公司的重要性。练习后不但有对错反馈及得分，还给每道题配以详解。
3.资料库
本部分微课中及习题中所涉及的公司的详细情况，或建议学员去收集案例资料的网站。
（五）综合案例分析
这部分内容的课前要求是：学员课前收集某公司的资料，并认真阅读。
1.课程内容呈现方式
以微课的方式（配表格、图解）以一家公司为例分别进行综合分析。微课学习完成后，提示学员到对应的习题模块进行练习。
2.习题设计
设计两三个完整的案例让学员选择其中的一家做财务分析。评价方式设计为学生之间互评的方式，每份案例分析作业通过系统自动分配给三个组的学员进行互评评价，完成互评后的作业系统自动分配到任课教师进行最后评定。案例分析的参考答案在本次作业提交截止后可以查看。
3.资料库
本部分微课中及习题中所涉及的公司的详细情况，或建议学员去收集案例资料的网站。
网上课程资源需根据实际情况不断地进行修订、更新，避免网上教学资源的滞后或陈旧，使其更符合学习者的需要。混合式网络教学课程设计将面对面的课堂教学与网络教学做有效的整合，采用两种教学方式的优点而舍弃其缺点，让两者相辅相成以提高学生的学习成效。从这么多年的教与学实践来看，如果课程提供的文字教材及课程网上教学资源符合学员的学习需求，再加上强大的技术支持，混合式教学不但能满足学习者学习的需要、提高学生的信息素养，还能记录学习过程供老师作为指导学生的参考及资源修正的依据，使得教学与学习活动均因使用网络而受惠。
参考文献：
[1]张新民，王秀丽.财务报表分析[M].高等教育出版社，2011.
[2]杨欢.中国北车股份有限公司财务报表分析：基于哈佛分析框架[D].广东外语外贸大学，2015.
[3]汪秀清.构建财务报表分析课程立体化实践教学模式探讨[J].廊坊师范学院学报：自然科学版，2015（6）.
[4]翁彬瑜.财务报表分析课程教学改革和创新：以地方本科院校为例[J].广西民族师范学院学报，2015（6）.
[5]刘志芳.论商业企业财务报表分析体系的构建[J].当代会计，2015（12）.
一、参加培训人员
各部门人员，包括：人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。
二、培训计划大型培训课程计划
(1)公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。
(2)部门协调、沟通技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。
(3)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。
(4)如何打造高绩效、学习型团队
(5)人力资源管理实务
(6)内部培训(外培)
(7)卓越班组长的现场管理
(8)客户关系管理及金牌服务
(9)创新思维的培训
(10)政令法规合同：包括货款方面政令及合同规范。
(11)电脑应用：普及电脑基础应用，熟悉硬件软件基础知识，对常用软件进行专业培训。
外拓训练计划按每个季度一次全年四次
1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练
2.以提升沟通交流为主的户外训练
3.以提升创新思维为主的户外训练
4.以提升经营管理为主的户外训练
公司内部培训：
(1)企业文化：公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技员工。
(2)公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。
岗位聘训：人事行政部、文控中心：(行政/文控人员培训内容：)
(1)行政管理制度：包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。
(2)企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。
(3)公文书写：包括公文概念、种类、格式、规范性文字、礼貌用语。
(4)计算机办公软件应用：包括办公软件word、Excel、point;硬件管理：电脑配置、构成、基础维修。
(5)法律、政策知识：包括装修、住房、货款等相关信息。
(6)合同管理：包括租、售、承包、借贷、合同的书写规范、法律依据、纠纷处理。
(7)突发事件应对：包括对突发事件的预见、计划、调解、处理。
人事行政人员培训计划表
注：部门每次培训安排1-2小时工程/工模部/生产部门：(培训内容)
(1)管理制度：计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。
(2)规范工艺：包括作业规范程序、注意事项、处理疑难问题技巧方法及验收规范及标准。
(3)安全文明作业：安全文明作业应注意的问题。
(4)材料、新工艺：介绍材料的特性、技术工作人员提供演示操作方法。
(5)文明素质：争做文明员工、争当良好市民，加强素质教育。
(6)与设计员配合：解决在作业过程中出现的问题。
(7)现场问题处理方法：现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事件的能力。
品管部/QA部培训计划(质检员培训内容)
(1)质量检验标准：认真学习质量验收规范和质量检验规定。
(2)检验法规、标准：认真学习检验法规、标准汇编。
(3)环保创新：坚持技术创新和可持续性发展的原则，贯彻节能、节水、节材和环保方针，讲解材料有害物质，国家限量标准。
(4)现场问题处理：现场处理客户意见、问题、投诉的方法和技巧
(5)质量管理：学习如何提高质量管理效率，使检验实现有序化、条理化、标准化。质检员培训计划表
注：部门每次培训安排1-2小时营业部(业务人员培训内容)
(1)公司业务制度：包括薪金、提成、设计、产品质量、售后服务。
(2)营销基础知识：目标与使命感、入门须知、基本动作训练、早会进行方法、实行计划与决心宣言、营销骨干研习
(3)客户心理把握：了解掌握客户心理测试、提高工作效率.
(4)市场了解:了解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。
(5)市场分析：比较分析各企业收费、质量、售后，着重了解本公司的的配套体系、设计能力、售后服务。
(6)用户100问：收集、整理客户提问率最高的100个问题，由经理总结出最合理的答案，为业务员的作答统一口径。
(7)素养培训：综合素质、职为道德教育。
业务代表培训计划表
注：部门每次培训安排1-2小时人事办公培训内容
(1)规范工艺：产品规范操作工艺、步骤、验收标准。
(2)设计规范：包括图纸、封面的线型、文字(字体、字号)、标注、尺寸统一标准及设计制度。
(3)优秀作品赏析：对国内外的优秀作品定期举办学习会，交流心得、造型比例。
(4)计算机应用：设计软件每年升级、更新，及时对硬件的维护。熟练运用绘图技巧，提高工作效率。
培训计划表
注：部门每次培训安排1-2小时财务部(财务人员培训内容)
(1)财务人员每年继续教育的培训，培训时间3天。
(2)税务收属地化管理。
(3)税收政策学习。
(4)财政方面新出台政策、制度的学习。
(5)企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。(
6)财务电算化：学习财务软件应用。
财务人员培训计划表注：部门每次培训安排1-2小时
采购部(采购人员培训内容)
(1)原材料：了解各大小材料基地材料品种、价格、产地、性能、性价比。
(2)新型材料及工艺：及时了解新材料的特点、适用范围、效果、工艺、性价比。
(3)铜、铁、合金、塑胶材料国家规范标准：认真学习关于材料有害物质的国家材料通知、加强材料监督检查力度。
采购员培训计划表
注：部门每次培训安排1-2小时新进员工培训
(1)企业文化;包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。
(2)岗位职责：岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。
(3)公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度、来文来函制度、用餐制度、宿舍制度。
(4)公司礼仪：电话礼仪、接待礼仪。新进人员培训计划表注：部门每次培训安排1-2小时
三、时间安排表
在总体安排上，我们建议每月一次专题培训，每三个月做一次团队户外拓展训练活动，以达到循序渐进和持续有效，并不断修正和完善培训效果。
1、专题培训安排表
2、外拓训练安排按每个季度一次，全年共四次
四、讲师安排
公司将安排或聘请专业讲师进行培训工作，公司将整合最优秀的讲师资源和专业培训场地资源按照预定的目标去实施，以求达到最好的效果。
五、配合工作
培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。公司对各部门的每一次的培训，都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的精确、实战培训，收到实效。
六、执行建议
本次学习三个月，共开设了9门课程，分别是《经济法》、《建筑材料》、《物资财务审计》、《火工产品》、《工程项目物资管理手册》、《电工产品》、《预算概论》、《采购管理实务》、《会计学原理与材料成本核算》等九门课程。《经济法》主要学习了企业法、公司法、合同法等内容。《建筑材料》主要学习了建筑材料的基本性质（包括材料的基本物理性质、力学性质、耐久性）、石材、气硬性胶凝材料（包括石膏、石灰、镁质胶凝材料、水玻璃）、水泥、混凝土及砂浆、墙体与屋面材料、建筑钢材及铝材、木材等。《物资财务审计》学习内容包括：结算业务、财务报销业务、施工企业材料核算、物资审计。《工程项目物资管理手册》学习内容包括物资管理岗位责任、物资计划管理、物资采购、运输、材料库建立与管理、供应管理、作业队物资管理、顾客财产管理、物资监察、岗位职责与工作要求。《预算概论》课程，主要是以公路定额为基础，举例讲解如何进行概预算，如何查找和套用定额，并对预算编制管理办法进行了学习。《采购管理实务》主要包括采购基础、采购组织架构、采购方式、采购计划和预算编制、采购作业流程、供应商的开发与管理、采购过程控制、采购谈判与合同管理、采购成本控制、采购绩效评价等内容。《会计学习原理与材料成本核算》学习内容包括会计要素和会计等式、帐户设置和借贷记帐法、会计凭证、会计帐簿、企业生产经营过程核算、施工企业材料物资核算。《电工产品》学习了电路知识（直流电路、交流电路）、电线电缆、变压器、电机知识。《火工产品》没有教材，学时也不多，老师口头讲解了火工品种类、其特性等知识。
二、学习体会和感受
本人以前主要从事贯标工作，对物资管理的认识仅限于《程序文件》中要求的内容，对物资管理过程也只是一个抽象、概括的理解。通过这次系统学习，深知物资管理其学问深厚，要想搞好物资管理工作不是一件容易的事情。首先，提高了对物资管理的思想认识。物资管理是项目管理过程中的一个重要环节，工程项目所使用和安装的物资是生产要素的重要组成部分。在目前的工程项目中，物资所占资金比例可达建安工作量金额的60%以上，随着现代生产水平和科技含量的提高，这个比例会达到70%-80%，甚至更高，因此，物资管理对工程项目的成本管理及其经济效益起着举足轻重的作用，物资管理的好坏关乎项目管理的赢亏。物资管理并不是简单的采购、收发材料和保管材料。
其次，物资质量是影响工程质量和安全的第一要素，物资质量问题小的可能会使施工单位的经济利益受到损害，严重者将导致重大事故的发生，甚至会直接危及人身财产安全，所以，加大对工程物资采购和供应的控制，才能有可能保证工程的最终质量。同时物资的采购还要考虑到工期的安排，既要做到保证生产，又要做到不至浪费。
另外，作为一名物资管理人员，其职业道德和人品素质是非常重要的，物资管理人员是否有责任心，是否将企业利益至上，是否肯吃苦好学，对搞好物资管理，做一名合格物资管理人员至关重要。
《工程项目物资管理手册》第九章专门讲到“物资监察”内容，项目部制定物资监察办法和相应制度，设置物资监察岗位，以监督贯彻执行国家和本企业的有关物资方针、政策和法规，防止和杜绝物资管理工作中不负责任、违法乱纪的行为发生，将有利于加强物资纪律，有利于控制工程项目的物资供应质量、降低工程成本、提高管理水平，确保施工生产任务完成。物资监察岗位与物资管理其他岗位是不同的，物资监察员应该配合纪检、监察、财务等部门对物资管理工作的监督检查。在我们施工单位，物资监察工作一般由项目自检、机关物资主管部门以及上级物资主管部门的监督检查所代替了，无论是集团公司，还是子公司，均未专设物资监察岗位。本章内容告诉了我们物资监察岗位的重要性，。
本次学习还让我了解到了很多财务知识和核算方面的知识，以前对财务知识和成本核算是一片空白，通过本次学习，知道了如何设置帐户、借贷记帐法、财务与物资关系，以及材料核算方面的知识。电工和建筑材料知识以前在大学中也学过，基本是忘光了，这次学习让我温习了此方面的内容，因为有了工作经历，有了以前对电机、材料等的感性认识后，学习起来理解更深刻，掌握起来更容易。
12月7日，集团公司主管物资领导李部长利用学习期结束之际，给我们讲了实际物资管理中应该注意的事项，讲解了物资管理的流程、合同谈判的技巧等，传授了他作为物资管理人员多年来积累的经验，以及对我们作为一名物资管理人员，应具备的素质，并对物资管理人员提出了相应要求。
本次学习中，有一节课让我记忆犹新，那节课，老师推荐我们看了部分西游记，结合西游记，老师谈到唐僧师徒的团队精神，老师说：唐僧团队是世界上最好的团队。我们做领导要做唐僧，下面的员工要做悟空。唐僧本领不高，但他有坚定的信仰，有管理方法。悟空本领大，技术好，精通业务，交游广朋友多，而且对领导忠心。我们做员工的，就要做悟空类的人，认真工作，忠心企业和领导…… 「 1
虽然三个月的脱产学习结束了，但我知道，学习是无止境的，以后的工作中应该每天都要不断的学习新的东西，学以致用。只有不断的学习，才能让自己头脑常新，才能不断的提高自己的工作水平。三个月的学习，老师的传授也只是起个带领作用，更重要的还是靠自己平时工作中的用心学习和钻研。
三、对办理此类学习班的几点感受和建议
本次学习三个月，共开设了9门课程，分别是《经济法》、《建筑材料》、《物资财务审计》、《火工产品》、《工程项目物资管理手册》、《电工产品》、《预算概论》、《采购管理实务》、《会计学原理与材料成本核算》等九门课程。《经济法》主要学习了企业法、公司法、合同法等内容。《建筑材料》主要学习了建筑材料的基本性质（包括材料的基本物理性质、力学性质、耐久性）、石材、气硬性胶凝材料（包括石膏、石灰、镁质胶凝材料、水玻璃）、水泥、混凝土及砂浆、墙体与屋面材料、建筑钢材及铝材、木材等。《物资财务审计》学习内容包括：结算业务、财务报销业务、施工企业材料核算、物资审计。《工程项目物资管理手册》学习内容包括物资管理岗位责任、物资计划管理、物资采购、运输、材料库建立与管理、供应管理、作业队物资管理、顾客财产管理、物资监察、岗位职责与工作要求。《预算概论》课程，主要是以公路定额为基础，举例讲解如何进行概预算，如何查找和套用定额，并对预算编制管理办法进行了学习。《采购管理实务》主要包括采购基础、采购组织架构、采购方式、采购计划和预算编制、采购作业流程、供应商的开发与管理、采购过程控制、采购谈判与合同管理、采购成本控制、采购绩效评价等内容。《会计学习原理与材料成本核算》学习内容包括会计要素和会计等式、帐户设置和借贷记帐法、会计凭证、会计帐簿、企业生产经营过程核算、施工企业材料物资核算。《电工产品》学习了电路知识（直流电路、交流电路）、电线电缆、变压器、电机知识。《火工产品》没有教材，学时也不多，老师口头讲解了火工品种类、其特性等知识。
二、学习体会和感受
本人以前主要从事贯标工作，对物资管理的认识仅限于《程序文件》中要求的内容，对物资管理过程也只是一个抽象、概括的理解。通过这次系统学习，深知物资管理其学问深厚，要想搞好物资管理工作不是一件容易的事情。首先，提高了对物资管理的思想认识。物资管理是项目管理过程中的一个重要环节，工程项目所使用和安装的物资是生产要素的重要组成部分。在目前的工程项目中，物资所占资金比例可达建安工作量金额的60%以上，随着现代生产水平和科技含量的提高，这个比例会达到70%-80%，甚至更高，因此，物资管理对工程项目的成本管理及其经济效益起着举足轻重的作用，物资管理的好坏关乎项目管理的赢亏。物资管理并不是简单的采购、收发材料和保管材料。
其次，物资质量是影响工程质量和安全的第一要素，物资质量问题小的可能会使施工单位的经济利益受到损害，严重者将导致重大事故的发生，甚至会直接危及人身财产安全，所以，加大对工程物资采购和供应的控制，才能有可能保证工程的最终质量。同时物资的采购还要考虑到工期的安排，既要做到保证生产，又要做到不至浪费。
另外，作为一名物资管理人员，其职业道德和人品素质是非常重要的，物资管理人员是否有责任心，是否将企业利益至上，是否肯吃苦好学，对搞好物资管理，做一名合格物资管理人员至关重要。
《工程项目物资管理手册》第九章专门讲到“物资监察”内容，项目部制定物资监察办法和相应制度，设置物资监察岗位，以监督贯彻执行国家和本企业的有关物资方针、政策和法规，防止和杜绝物资管理工作中不负责任、违法乱纪的行为发生，将有利于加强物资纪律，有利于控制工程项目的物资供应质量、降低工程成本、提高管理水平，确保施工生产任务完成。物资监察岗位与物资管理其他岗位是不同的，物资监察员应该配合纪检、监察、财务等部门对物资管理工作的监督检查。在我们施工单位，物资监察工作一般由项目自检、机关物资主管部门以及上级物资主管部门的监督检查所代替了，无论是集团公司，还是子公司，均未专设物资监察岗位。本章内容告诉了我们物资监察岗位的重要性，。
本次学习还让我了解到了很多财务知识和核算方面的知识，以前对财务知识和成本核算是一片空白，通过本次学习，知道了如何设置帐户、借贷记帐法、财务与物资关系，以及材料核算方面的知识。电工和建筑材料知识以前在大学中也学过，基本是忘光了，这次学习让我温习了此方面的内容，因为有了工作经历，有了以前对电机、材料等的感性认识后，学习起来理解更深刻，掌握起来更容易。
12月7日，集团公司主管物资领导李部长利用学习期结束之际，给我们讲了实际物资管理中应该注意的事项，讲解了物资管理的流程、合同谈判的技巧等，传授了他作为物资管理人员多年来积累的经验，以及对我们作为一名物资管理人员，应具备的素质，并对物资管理人员提出了相应要求。
本次学习中，有一节课让我记忆犹新，那节课，老师推荐我们看了部分西游记，结合西游记，老师谈到唐僧师徒的团队精神，老师说：唐僧团队是世界上最好的团队。我们做领导要做唐僧，下面的员工要做悟空。唐僧本领不高，但他有坚定的信仰，有管理方法。悟空本领大，技术好，精通业务，交游广朋友多，而且对领导忠心。我们做员工的，就要做悟空类的人，认真工作，忠心企业和领导……
虽然三个月的脱产学习结束了，但我知道，学习是无止境的，以后的工作中应该每天都要不断的学习新的东西，学以致用。只有不断的学习，才能让自己头脑常新，才能不断的提高自己的工作水平。三个月的学习，老师的传授也只是起个带领作用，更重要的还是靠自己平时工作中的用心学习和钻研。
20xx年4月我加入了公司的这个大家庭，我充分感受到公司的气氛融洽和温暖，深深的被同事们努力工作的敬业精神所鼓舞，能成为其中的一员我倍感荣幸。回顾这一年的工作，在公司领导的关心和指导下，在同事们的大力帮助下，现对一年的工作总结做如下汇报：
在采购部的这段时间里主要的工作就是材料的考察、询价、进场等。通过考察，我逐步把握了各种材料的市场行情，对诸如钢材、石材、苗木等材料的产地，衡量了规格等，做到了心中有数。我在赵经理的带领下，不断的加深对苗木的学习了解，结识了很多的新老供应商，为以后的采购工作奠定了良好基础。
一、配合部门经理参与编写采购员工作职责与采购部制度，并且参与编写了采购部《材料采购流程管理与控制》和《常用园林绿化树种图例讲解》。在编写过程中，深感自己对材料的知识欠缺，在通过大量的查阅资料，请教材料商，进行反复修改，并且在同事们协商帮助下，勉强完成。
二、参与三星项目材料采购工作，在材料采购过程中，深入市场，尤其苗木、草皮的采购、进场、栽植，各个环节跟踪到底。不仅考虑价格因素，更重要的最大限度的节约成本，做到货比三家，了解供应商的供货渠道的操作流程，明确材料在采购中的各个环节中不同特点、作用及意义。降低成本，不管是哪个环节，都要
认真对待，商讨切实可行的办法。
三、配合预算部做了庆阳东湖公园二期、汉中洋县、紫禁长安、空港商务中心等项目材料投标报价以及材料封样。多次深入市场，反复询价、比价、议价、再询价，为公司投标报价把好第一关。
四、公司组织的商务礼仪培训以及后期的参观学习，通过学习认识到团队协作与执行力在工作中的重要性、必要性。后期公司领导安排去实地考察学习，经过这短暂而又充实的考察学习，我的感受颇多，只有一句话---出发时轻轻松松，是愉悦的心情；归来时沉甸甸的，是收获与责任。考察学习后，我多了一份思考，就如考察的目的而言，此次考察学习的目的在于观摩创新，寻找差距，弥补不足。使我在考察学习中进一步认识自己不足，认识自己对新材料不知，更认识了到了在材料异形加工方面不懂，之所以这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种责任，值得反思。
今后工作计划与重点：
为了提高工作效率和工作质量，就我在以后的工作中着中从以下几个方面：
一、材料成本控制
以源头采购为原则，尽量减少中间环节。材料采购的性价比以最优质的产品等方面开展工作，加强采购工作透明度，使采购
工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料还是零星的材料采购，接受公司监督。
二、加强对供应商的管理协调
建立供应商管理体系，信息共享，资源互助，利益共享的原则。对每一位来访的供应商认真负责的态度，并要制定《采购供应商信息表》，对供应商进行分类登记，确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采购对供应商信息的掌握，从而进一步扩大了市场信息空间。在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应材料充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和采购成本。既能保证采购材料供应的质量，又能有力的控制采购成本。
三、加强学习，提高工作质量，提高自身素质。积极开发新的供应商资源，以保障明年各项目材料的顺利进场。
四、要创造性的开展工作，多动脑想办法，改进工作方法，提高工作效率。提前做好工作准备，不打无准备之仗。
五、加强与公司其他部门之间的沟通与协作能力，使工作开展更为顺利些。
通过一年的不懈努力和奋斗，认识到离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。对材料的成本仪式不够强，考虑不够到位，从而造成了本不该避免的错误和不必要的麻烦，譬如我对材料的认质认价上还不能完全达到公司采购的要求，尤其苗木方面;
对市场变化的应变能力较低。在专业知识方面够不全面，一定程度上影响了工作。并且有时处理同事间的问题时方法过于直接，对那些不是很了解自己性格的同事来说，这样不仅是伤害到同事之间的感情，还给自己在他人心中造成负面影响。面对以上不足，我一定要深入市场，认真学习，加强与领导和同事沟通交流，自觉把自己置于同事监督之下，勤奋工作，认真分析、总结自己的各项不足，在今后的工作中以最佳的工作状态努力完成各项采购任务。并且提高自己一个好的采购职业习惯,即有成本概念,有利润思维,有风险意识、有统筹能力、有交流沟通的好习惯，虚心的向同事学习，专心的听取领导的指导，吸取过去的工作经验，创新更好的工作方法，来提高现有的工作效率。这些都有助于自己向一个更优秀的采购员靠近,努力做一名合格的采购员。
总之，20xx年是有意义的、有价值的、有收获的一年。在工作上勤勤恳恳、廉洁奉公、务真求实的原则。树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实公司采购工作要点和项目材料采购工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则。为中海园林的繁荣做出贡献。
采购员工作述职报告篇【二】
时间过的真快，龙年的钟声好像还在耳畔萦绕，蛇年的脚步正在逼近。一切都记忆犹新仿佛就如昨天，一切却已物是人非时过境迁了。龙腾蛇舞、春意盎然又是新的一年。风雨兼程一路同行我们一起努力为公司的发展和辉煌增添了些许光彩，今天有闲暇时间又可以跟大家相聚在一起很是开心和欣慰。
喜事年年有，天天都不同。跟大家又是一年的友好相处，又让我开阔了眼界，增进了知识，学到不少东西，让我对生活，对工作，对人生又有了全新的认识和理解。在这里衷心感谢各位领导.各个部门以及全体同仁对我工作上的支持.配合和帮助，也感谢大家对我工作上的不足和失误的理解和包容。回顾一年的工作，是非功过、苦乐参半，有收获有失落，有经验有教训，也有太多的感动和感受在这里同大家一起分享和共勉。
一、现就今年的工作汇报如下：
1、工作中继续保持严格要求自己的好习惯，努力和虚心学习同事们的工作经验和态度。同时总结自己的经验和一些工作心得。
2、严格要求自己的工作习惯，按公司财务要求，所有的采购计划和流程都能在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务及其他部门监督。
3、努力改善自己的工作态度和作风，团结其他同事，力求完美的提高自己的业务水平和服务好各个部门间协作的宗旨，没有计较过工作的量大和困难，积极的配合其他同事做好工作。
4、 为钢棒业务的开发和拓展积极、及时的向领导汇报和收集更多的更全面的市场信息和资料。
二、工作不足方面：
1.在工作中整体规划不够周详，遇事急躁毛糙，不能精准的灵活把握市场和应变突发事件。
2.特别是信发钢棒的采购计划，由于业务知识不精和过于自信，致使加工质量不过关就发到现场，给其他同事的工作造成了被动，给公司造成了经济损失和负面影响，在这里真诚的再次向公司领导和全体同仁表示深深的歉意。
3.在今后的工作中我会吸取教训虚心改过，努力把本职工作做得更出色更完美，为公司发展全力以赴。
三.明年工作计划
1.更加努力勤奋的做好本职工作，确保材料能够及时供应，随时关注市场变化，尽力利用多渠道来降低成本，控制质量。稳定现有供应商，开发培养有潜力的新供应商。在工作中不断改进工作方法，不断积累经验。
2.极力配合质检部解决物料质量，和财务部配和做好采购成本的控制。
3.全力配合各个领导、团结其他同事，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和待人处事风格。进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。
工学结合是将学习内容与工作需要结合在一起的教育模式。它以职业为导向，充分利用学校内、外不同的教育环境和资源，对学生进行专业知识、职业技能和综合素质相结合的系统培养。这种教育模式的主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争能力，同时提高学校教育对社会需求的适应能力。工学结合既是国家对高职专业建设、课程建设的要求，也是高职院校完成其服务社会使命的客观需要。
湖北职业技术学院工商企业管理专业生产管理实务课程建设小组通过深入学习、广泛调研，不断改革完善生产管理课程的教学内容，积极开发该课程的工学结合平台，认真组织该课程工学结合实践，终于探索出了一条适合该课程学习需要的工学结合之路。
一、深入学习，端正认识
一段时间以来，生产管理课程的工学结合存在着诸多误区。一是认为管理本身具有权变性，其灵活性、变化性都很强，因此管理类课程（包括生产管理）不便开展工学结合；二是认为班级学生容量大，企业管理岗位少，加之国家、学校缺乏激励企业接纳学生工学结合的有效措施，难于实施工学结合；三是把工学结合中的“工”片面理解为工场、真实的企业岗位工作，以为生产管理的工学结合就是要把学生送到企业生产现场，开展真实地生产管理活动。
针对以上种种认识，课程组利用每周三下午的学习时间和课余实践，反复组织学习研讨。学习内容包括国际、国内有关工学结合的理论研究成果、专家专题报告、以及实践经验等。同时，我们把研讨的重点放在本课程的教学目的与实现手段上。如：工学结合的本质是什么？工学结合与课程建设之间的关系是什么？等等。通过学习研讨，我们明确了工学结合的本质是学、用结合，即学生在校所学应与未来在工作中的所用、所需相结合、相一致。它是一种教学指导思想，它应该服务于课程学习目标。我们还明确了工学结合的落脚点应在于培养学生的专业技能和核心竞争力，特别是培养学生由环境适应能力、沟通协作能力、分析问题和解决问题的能力、以及学习能力等构成的核心竞争力。等等。
二、广泛调研，科学定位
为了对高职工商企业管理专业生产管理课程的培养目标作出科学定位，为该课程建设提供客观依据，课程组深入本地区包括中盐宏博集团有限责任公司、湖北福星科技股份有限公司等在内的十家具有代表性、典型性的大型企业开展专题调研。调研内容包括生产管理岗位设置、各岗位的主要职责与工作内容、完成岗位工作所需的专业知识、技能与素质要求等。
这次调研共发放调查问卷40份，收回40份，与包括公司总经理、生产主管、车间主任、及班组长等不同层次管理人员在内的共20人进行了座谈交流。从调查的情况看，企业管理人员普遍认为高职工商企业管理专业的学生应该是具有较强发展潜力的企业基层业务操作人员。他们应能较快适应企业工作环境；能较快独立或在主管的指导下较熟练地开展基层业务管理工作；能忠于企业，热爱岗位，严格要求自己，吃苦耐劳；善于学习，积极进取，是班组长、车间主任或部门主管等中、基层管理者的后备军。
通过访谈交流，我们还了解到，企业生产管理岗位通常包括生产计划员、生产调度员、统计资料员、车间主任助理、安全管理员、班组长等。他们分别承担着生产计划的制定与跟踪落实、生产资源的协调与调度、生产信息的统计管理、生产现场管理、班组管理等职责。
根据以上调研资料，课程组经过认真分析研究，确立了生产管理课程的定位与任务。其定位是：工商企业管理专业的核心技能课程。其任务是：培养学生从事企业生产系统的计管理、现场管理、安全管理、信息资料管理等工作所需的知识、能力与态度。
三、立足岗位，改革教材
为了让教学内容能更好的满足企业岗位工作需要，课程组决定邀请企业生产管理专家参与课程建设，并以企业、岗位实际工作需要为基础，以能力为本位，改革教学内容。
我们充分利用学校及专业老师的人脉资源，先后邀请湖北富狮材料科技有限公司、湖北舒氏实业有限公司、湖北亚川机械制造有限公司等企业生产管理资深专家参与课程建设，并担任本课程的实践性教学指导老师，为本课程内容的设计选择出谋划策并把关。
课程组在企业专家的参与指导下，经过反复研讨，最终将生产管理课程的教学内容归纳为：生产计划与进度控制、生产现场管理、生产物料管理、安全生产管理、生产绩效管理等五大块。对每块内容，我们又分别整理出它在知识、能力、态度等方面的要求。以开展生产物料管理工作为例。它对学生的知识要求主要是：熟悉物料管理的内容、要求和方法等，熟悉物料管理程序，熟悉仓库物料的基本性质和存放、搬运要求，熟悉仓库常用器材的作用、性能和使用方法，熟悉word、excel等常用办公软件的使用知识。它对学生的能力要求主要是：能熟练办理物料的出入库手续，能熟练填制各种物料管理表单，能熟练开展物料库存管理，具有良好的沟通、协调和组织能力。它对学生的态度要求主要是：认真、负责、任劳任怨。
在以上归纳成果基础上，课程组还进行了教学资源的组织建设。我们利用暑假时间及其他业余时间编写了校本教材《生产管理实务》，制作了课程教案、教学课件、习题集、测试题集、案例集，还建设了网络学习平台。该平台提供有学习论坛、电子教材、电子教案、电子课件、习题集、案例集、在线测试、专题视频资料、生产管理制度集、生产管理表格集等学习资源。
四、广辟渠道，搭建平台
为了给学生以真实的生产管理环境和实践体验，我们积极开发企业资源，搭建工学结合平台。截至目前，我们已建立学生实习实践基地7个。它们分别是：湖北富思特集团、中盐宏博集团有限公司、湖北汉光科技股份有限公司、湖北亚川机械制造有限公司、湖北富狮材料科技有限公司、湖北舒氏实业有限公司、湖北神霖麻糖米酒有限公司等。同时，我们还积极开发校内的实践性教学资源，让学生不出校门、不进企业也能得到专业训练。如：我们开发了学校图书馆、食堂、学生公寓、超市、学生协会等工学结合场所。对于单个实践项目，如现场管理、安全管理、建立经济责任制等等，我们就以这些场所为工学结合平台，开展学生能力和综合素质训练。
五、精心策划、讲求效果
为了让工学结合产生预期效果，课程组对每次活动都进行精心策划和认真组织，要求学生有计划、有准备、创造性的实施。
如：针对教学班级人数多、企业难于集中接待的问题，我们根据企业生产特点、岗位设置情况等，将学生分成若干组，由实习指导老师带队，分赴不同的企业。学生在企业实习期间，通过跟班、轮岗、观摩、当助理、独立实战等途径，了解、参与和体验生产管理活动。
又如：对每次校内实践实训活动，我们一方面指导学生按自愿原则分组，每组不超过6人，对小组成员进行合理分工，实行团队作战。另一方面，指导学生有计划有组织的活动，坚决制止盲目行为和游戏行为。各小组在活动前不仅要明确活动的内容、目的、方法、要求，制定出可行的活动计划，还要初步规划出各组的活动场所，以防场地、内容重复，起不到应有的效果。在每次活动后期，还要组织班级内部交流。一方面可以锻炼学生的活动总结和语言表达能力，另一方面，可以将大家通过不同途径获得的信息、体会在班级分享，达到资源共享的效果。
六、收获与体会
生产管理课程的工学结合改革实践，客观上改变了学生和老师。具体表现在以下几个方面：一是学生的学习兴趣变得更加浓厚。改革使教学内容更加实用、教学方式更加灵活，教学手段更加先进，极大地调动了学生的学习积极性。二是课程定位更加准确。专业老师在广泛调研的基础上，与企业专家一起，在充分考虑学生和企业岗位实际工作要求的基础上，研究确立了生产管理课程的定位。由于定位来源于企业调研以及与企业专家的共同研讨，因此更加准确，指导性更强。三是教学思路更加明确和开阔。通过学习、调研、实践，我们对生产管理课程的工学结合有了更清晰的认识，对本课程教学的思路也更加明确和开阔了。四是学生和老师都得到了更全面的锻炼提高。从教学成果来看，同学们都能在实践中得到不同程度的锻炼。他们不仅对专业知识的理解加深了，而且沟通协作能力、分析问题和解决问题的能力、学习能力等也都得到了增强。同时，课程的改革建设对专业老师综合素质的提升也起到了很好的促进作用。工学结合的课程教学不仅要求老师能传授理论知识，还要求老师能指导学生实践；不仅要求老师要了解学生，还要求老师了解社会、企业对学生的要求和期望；不仅要求老师能走进课堂，还要求老师能走进企业、岗位……这些都促使老师加强学习，不断提高自身综合素质。五是教学形式更加灵活、内容更加丰富。生产管理课程改革后，教学形式变得更加灵活。老师逐步从主导地位退出而成为学生学习的辅导者。教学形式也由过去的满堂灌变为现在的引导、学生自学、小组讨论、参观、调研、项目实践、模拟演练、软件教学、企业轮岗实习等。教学内容已有过去的单一通用教材变为现在的校本教材、辅助教材、课件、视频资料、网络资源等，也更加丰富了。
当然，我们也清醒地认识到，随着社会、经济的发展，企业对人才的要求在不断变化。我们的专业人才培养目标和课程目标也应随之不断变化。因此，基于工学结合的课程建设是一个不断适应专业岗位要求变化的动态活动。我们对生产管理课程的工学结合改革实践将一如既往地进行下去。
1、实行无纸化公文批阅。市政管理公司积极利用现有资源，在节能降耗上，集思广益对办公流程实行改革。各类文件、通知一律以“无纸化办公”作为初审方式。通过内部腾讯通、中石化邮箱、移动U盘等方式，及时将文件、通知传输到公司领导电脑中（需要盖章、上报的材料除外），并由公司办做好文件、通知的拟办、领导批示、其他领导阅文及处理意见等传阅单亲自签收。仅2015年1-6月份节约各类文件、通知、复印材料等费用节约425元。如果推行至全公司，各项费用均在数千元不等。
2、节俭办公耗材。公司所属机关以办公设备、打印器材、办公耗材以及办公用品为主，我们在做好日常办公事务的同时，着手在“节能降耗”上下功夫。例如：在纸张使用上，实行“纸张使用登记制”。由于基层队未配置复印机，在安全和各类培训上，需要复印的资料、试题多，在此，我们对纸张使用单位及部门做好管理登记制，以年度作为综合累计，将纸张成本分解到各单位及部门成本中；再对以往打印完毕的文件、资料进行分类，选取单面与双面纸张，收集单面纸张，控制资料内容的排版及压减张数，以备再次利用。
二要简化办公流程
公司在整合成立初期，由于公司基层各项申报程序相对繁琐、流程复杂、等待时间较长等原因，导致工作费时、费力，工作效率还不高。为了进一步简化办公系统流程，市政管理公司综合办实施职责划分制，积极探索办公程序简化管理办法。
首先，简化办公签认。原先，各基层队材料审批需要由四级亲自办理，如若没有联系好，各类手续办理进度无法进行。针对这一情况，公司积极着手于简化流程，出台相关处理办法，经过多次研究讨论，由公司统一进行管理，简化四级工作量，提高办事效率，受到一致好评。例如：在材料计划申报工作中，原先由四级直接选购材料，少则一天、多则一周以上购买材料，费时、费力，以“先使用、后报销”的方式定期提交发票签认单，费用参差不齐，审批时间长，购买材料有时不能满足生产需要或突发性工作的使用，种类未划分，还加大工作量。根据基层上报材料采购难、费事等问题，公司积极讨论研究，做好统一管理，要求基层队每月15日前将《材料计划申报表》提交到公司，由公司对各基层队上报材料信息进行筛选、分类报送，减轻了基层队的工作量。流程图如下：将票单由四级相关人员进行核实、签认（主管领导、采购人、验收人三方签字方可生效），以前：四级收集材料明细-市场调查材料价格-单价由四级主管领导审核、批准购买-审批签字-由采购员进行材料采购-等待发票报销。（根据发票金额按月度进行报销，当月费用超支将累计到下个月再进行报销，时间较长），由公司财务上报社区财务科审批，将发票报至公司财务，由四级成本人员开出相关发票。
现在：由公司主管领导签字、认可，四级填报《材料计划申报表》提交到公司由分管领导审批-报送物资供应站-社区财务科主管领导签字
由将材料下发-至基层队。供应商（具体材料、规格、型号进行沟通采购）
其次，简化操作流程。
在日常工作中，由于公司综合办、生产办、经营办所涉及的工作较为单一，而基层队资料员往往一人兼多职，在各口资料上传、系统网络设置、稿件提交、工作平台操作等工作中，利用专口集中培训学习，加大网络化操作，短时间内能够掌握，可时间一长往往会生疏流程。根据以上问题，公司对各部门职能进行划分，由各办公室负责人集中设计网络步骤图、文件操作图、平台设置图等网页流程图的制作，让人易懂、易操作、易掌握，从而使基层队培训、学习、操作有了依据，既易掌握、又能节省时间。下一步，我们通过制作流程图的经验，还要将绿化职业技能鉴定实践操作以绿化初级工、中级工、高级工、技师四部分，以视频制作的方式进行重点编辑，由公司绿化技师导师亲自进行实地操作、疑难问题解答、安全操作注意事项等内容详细记录，并制作成光盘，各队绿化工可以根据培训内容选择学习课程，并运用到现场操作中，确保基层队绿化培训率达到100%，大大节约外教老师的培训费用，还能利用现有的人才资源，提升公司各队职工的技能水平。
三要简化网络办公信息管理
