对此，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅近日联合发出通报，要求各地组织力量开展幼儿园、中小学校健康服务管理的拉网式排查，重点检查行政区域内幼儿园是否有违规组织幼儿群体服药的行为。
多个疑问在公众面前挥之不去。为什么出事的都是民办幼儿园，为什么相隔甚远的它们不约而同地选择给幼儿服用“病毒灵”，为什么处方药可以流向这些幼儿园，哪些部门应该为此负责？
涉事四家幼儿园规模不小
记者注意到，目前被警方调查的4所涉事幼儿园，虽系民办，但规模并不小。
最先被曝光的陕西省宋庆龄基金会枫韵、鸿基新城幼儿园均为社区幼儿园。公开信息显示，枫韵蓝湾、鸿基新城两个社区都是西安较大的经济适用房小区，两家幼儿园各设有24个班级，包括大、中、小、托班。两园事发前的注册在园幼儿人数分别是692名、763名。
不过，在陕西省教育厅2011年出台的《陕西省幼儿园基本办园标准（试行）》中，幼儿园规模以班级数量为依据分为三类，分别是6班、9班、12班，对应人数分别为180人、270人、360人。同时，小班的人数标准为20至25人，中班为26至30人，大班为31至35人。
显然，分别拥有24个班级的枫韵、鸿基两家幼儿园的规模，比《标准》中的最大规模12班还多了一倍。
“幼儿园作为集体教养机构，其病菌传染性比较强，幼儿抵抗力较差，一旦有人患病，很容易传染给其他幼儿，导致集体性请假。”研究学前教育的北京师范大学教授张燕告诉记者，如果幼儿人数过多，而幼教、保育员和保健医人数有限，幼儿园的工作就很难做细致，容易出现漏洞，引发卫生或安全事故。
一位孩子在涉事幼儿园就读的家长也曾表示担忧，如有疾病发生，人数多的班级更容易引起传染。这可能是上述幼儿园集体使用“病毒灵”的原因之一。
湖北、吉林另两家被发现给幼儿服用“病毒灵”的幼儿园，规模同样不小。根据官方公布的数据，湖北宜昌馨港幼儿园共6个班，大、中、小各两个班，目前幼儿人数为209人。2012年湖北省教育厅出台的《湖北省学前教育机构办园基本标准（试行）》规定，班级班额中，小班人数为25至30人，中班30至35人，大班35至40人。
若该园各班人数均取以上标准的最大值，那么，这个配置6个班的幼儿园人数最多应为210人。馨港幼儿园仅比这个数字少1人。
此外，吉林市芳林幼儿园有4所分园，新华社报道称共有320名孩子就读。《吉林省幼儿园工作管理规定（试行）》仅规定各班的人数上限，目前媒体报道没有披露该园的班级数量。
张燕表示，一些幼儿园有一定名气之后，便声称要普及优质教育、开设各种分园，但目的还是为了营利，“一些幼儿园办分园以后管理不过来，较容易出事”。
华中师范大学副教授吴航告诉记者，喂药事件与民办幼儿园缺乏行政监管有很大关系，“各地大力发展幼儿教育无可厚非，但步伐要稳。扩建幼儿园时也要保证教师质量，并完善办园的规章制度与幼儿园监管体系”。
退费制度背后的利益驱动
西安、宜昌、吉林，三个相隔甚远的地方，为何都选择给幼儿喂“病毒灵”？截至目前，官方调查结果称是为了提高出勤率、保证幼儿园收入。
最先披露西安两家幼儿园“喂药”事件的《新民周刊》援引西安两家幼儿园家长的消息，称家长对官方这一说法“普遍认同”。
3月20日，西安涉事幼儿园一位家长告诉记者，他的小孩每月缴费1 000元左右。如果请假超过10天，可要求幼儿园退还一半费用，约五六百元。
据他观察，幼儿园平时因生病缺勤的孩子并不多，“好多孩子家里也没有老人照看，如果生病没严重到必须请假，一般都不会缺勤。”
退费的依据是《陕西省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》。根据细则，实行按月缴费的幼儿园，幼儿当月在园天数不足当月法定工作日数一半的，应退还50%的保教费，服务性收费则按未服务的实际天数据实退还。
此前有媒体报道称，涉事两家幼儿园教师的绩效、收入也与学生出勤率挂钩。
不过，西安并非所有幼儿园均像枫韵、鸿基幼儿园一样严格执行上述细则。记者近日以求学名义致电该市4家民办幼儿园，工作人员均表示若请假不退保教费，只退每天10来元的伙食费。上述4家幼儿园的幼儿人数分别在100人至500人不等。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉记者，民办幼儿园最主要的收入就是学生的保教费用，因为大部分地区民办幼儿园没有政府补贴，仅少数地区的政府下拨一些费用。
熊丙奇表示，请假退费的做法已实行多年。幼儿容易生病，加之幼儿园并非义务教育阶段，如果孩子生病，有些父母会希望孩子不去幼儿园。
“如果连续一个星期不去幼儿园，却还要收钱，若是孩子在收费比较低的公办幼儿园，家长可能还不在乎；民办幼儿园，收费比较高，半个月不去还收钱，家长不会愿意，希望能退款。”熊丙奇说。
据熊丙奇分析，虽然要给家长退款，但幼儿园的日常运行费用不变，“如果确实缺勤多，且收入主要来源是学费，学校肯定不希望学生缺勤。”
“幼儿园会用多种做法应对这个问题，有可能是对某个老师提出要求‘叫幼儿最好不要缺勤’，另外一种就是整体喂药。”他认为。
病毒灵并非新药，此前媒体对幼儿园可能存在试药的推测暂未得到证据支撑。因100片病毒灵的市场售价通常不超过5元，西安两家幼儿园多年来的病毒灵购进数量为5.46万片，其回扣空间也并不大。
3月20日，记者先后致电西安、吉林、宜昌的4家涉事幼儿园的14位教师，对方均婉拒采访或手机关机。
处方药流通存在漏洞
其实，这并不是病毒灵第一次进入公众视野。2012年，上海食品药品监督管理局公布了一家跨国企业的8批鸡肉样品检测结果，其中一件检测出金刚烷胺。当时，有专家接受媒体采访时表示，金刚烷胺俗名叫“病毒灵”，属人用抗病毒药。这一新闻在食品药品安全领域一度引起不小的风波。
据报道，2005年农业部第560号公告已提出，金刚烷胺类等人用抗病毒药移植兽用，缺乏科学规范、安全有效实验数据，用于动物病毒性疫病不但给动物疫病控制带来不良后果，且影响国家动物疫病防控政策的实施，因此要求立即停止生产、经营和使用。
作为处方药的病毒灵为何能进入养殖业，这个问题在当年已被媒体追问多次。如今，病毒灵流向的是4家幼儿园，其中，西安两家幼儿园前后10批次、5万片的病毒灵厂家为山西省的多家制药公司。
从处方药的生产、流通到销售，究竟是哪个环节容易出现失守？
3月20日下午，记者以普通企业给员工购药的名义，致电其中的一家制药公司――山西津华晖星制药有限公司。该公司工作人员称“我厂只对有销售证明的医药公司出售药品”。该公司驻京工作人员同样告诉记者这一点。记者追问与其合作的医药公司，该工作人员说了一家位于北京市大兴区的九州通医药公司。
记者以同样的理由致电九州通医药公司，对方称：“我们的客户都是长期、稳定购买的，如果您只是一次买这一种药的话，那可能不能卖了。”随后，他推荐记者自行去药店购买。
大量处方药可以随便在药店买到？不需要出具医院方面的证明？记者对此提出疑问。该工作人员随后推荐记者联系一家名为“好药师”的药店，称该店可免去医院方面的手续。
“好药师”药店工作人员告诉记者，该药店为九州通公司的直营药店。记者联系了“好药师”药店北京朝阳区某分店，称要一次性购买100瓶以上的“甲硝唑片”。对方称，该药分两种，一种功效较为普遍，可以一次大量取货；而另一种名为“人工硫黄甲硝唑片”的药专治牙病，大批量取货可能有难度。
事实上，无论第一或第二种，都属于处方药。当记者就“处方药”的说法与对方再次核实，对方仍坚称：可以卖且无须任何医院方面的材料。
北京大学基础医学院教授张永鹤告诉记者，目前不少药房内设有“大夫”，若“大夫”具有开具处方药资格，则从法律规定上来说是可行的。但他同时表示，大量拿药本身是违反规定的，目前我国有明确规定开药的天数。
张永鹤认为，目前我国关于药品管理的法律不断在修改，但一直缺乏有效的约束。制药企业和药房一定要管理好药品，政府也应下大力气健全审核机制。
3月20日下午，当记者问及相关药品销售企业是否被调查时，西安市委宣传部工作人员称：“通过法律程序该怎样处理就怎样处理”、“调查有个过程”。
哪些部门监管乏力
目前，涉事5家幼儿园有关责任人均被刑拘。接受记者采访的一位家长认为，教育、食药监、卫生等职能部门应该承担一定责任。
记者注意到，“幼儿园喂药”事件发生后，陕西省宋庆龄基金会表示将解除与枫韵、鸿基两家涉事幼儿园的挂靠关系。
该基金会官网公布的多份工作报告显示，2007年，该基金会宣称“以我会名称冠名的‘陕西省宋庆龄基金会枫韵幼儿园’开园前的准备工作已经开始”，2008年，该幼儿园的表述变成“我会主管的民办幼儿园”。
根据警方的调查结果，在枫韵幼儿园开园的第二年，就已经开始给幼儿喂病毒灵了。
2012年，与枫韵幼儿园是同一法定代表人的鸿基幼儿园，被吸纳挂靠该基金会。今年事发后，基金会有关人士承认监管不力。
华中师范大学副教授王雯建议，教育部门应加强监察，例如，规定幼儿园办园的资格期限，每过一段时间都要进行验收。如出现问题，可取消其继续办园的资格。
“学前教育现在没有纳入义务教育，各个地方的学前教育行政部门里面监管人员很少。有些地方连学前教育科都没有。”熊丙奇告诉记者。
王雯认为，行政部门在制定分工负责的制度时，应当明确各部门的责任，“比如，药监部门不能只在事后进行补救，而要把工作做在前面，预防恶性事件发生。”
本次收费规范后，公办幼儿园保教费上限标准每生每月为：一级园为750元（其中市级示范园可在一级园收费标准基础上上浮20%）、二级园为600元、三级园为450元、无级类园为250元。住宿费标准每生每月不超过300元。而此前北京市实行的是1997年制定的标准，最高收费230元/月，最低收费115元/月。
近年来幼儿园运行成本不断上升，已大大超过1997年的收费水平。北京市教委相关负责人指出，这次公办幼儿园新的保教费标准，是本着“幼儿园能够运行，老百姓能够承受，财政能够承担，幼儿入园有保证”的目标，按照“非义务教育阶段家庭合理分担教育成本”的原则，统筹考虑政府投入、经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力等因素，综合平衡幼儿园举办者、办园者、幼儿家长各方利益后制定的。
规范了幼儿园的主要收费项目后，今后北京市幼儿园仅可向入园家长收取保育教育费（简称“保教费”）、对住宿幼儿可以收取住宿费以及经市政府批准的代办服务性费用。除保育教育费、住宿费和代办服务性收费外，幼儿园不得向幼儿家长收取其他任何费用。
对于民办幼儿园来说，北京市规定其保教费、住宿费实行市场调节价，收费标准由幼儿园自行制定后，报教育、价格主管部门备案后实施。但是民办幼儿园收费标准应保持合理和相对稳定，不得随意涨价、搭车涨价和任何形式的变相涨价。
对于公办幼儿园在园幼儿退费，北京市也做了明确的规定，公办幼儿园因幼儿园自身原因或确属幼儿患病或转、退园，造成幼儿连续缺勤天数超过当月法定工作日一半时，退还月保育教育费和住宿费的二分之一；当月全部缺勤时，退还当月全部保育教育费和住宿费。幼儿在园期间伙食费按实际缺勤天数退还。
西华师范大学幼儿园自建园以来，经过几代人的艰苦奋斗和开拓进取，赢得了各级领导的一致肯定，取得了良好的社会声誉。2000年，学校进行后勤社会化改革，将后勤同学校完全剥离，成立后勤及产业集团，幼儿园也随之走上了高校后勤社会化改革创业之路。这项改革既给幼儿园带来了活力与发展机遇，又带来了挑战和竞争压力。特别是改革后幼儿园所面临的基础设施建设、师资队伍建设和人民群众对优质幼儿教育的期望等问题，令我们不得不积极探索幼儿园管理与幼儿教育的新机制和新方法，确保学校后勤社会化改革成果得到巩固，推动幼儿园事业科学发展、健康发展。
一、幼儿园当前面临的问题
（一）基础设施不配套，制约幼儿园发展。
幼儿园自建园以来一直都使用的是建园之初的园舍，基本上未再新修过，园舍均是上世纪五六十年代的建筑，尽管集团每年都要投入资金进行翻修，但由于园舍设计与规划过于陈旧，与现代优质幼儿教育的要求差距甚远，因此仍旧无法解决根本问题。特别是伴随着幼儿园社会声誉和办学业绩的提升，幼儿园的办学规模不得不在人民群众的强烈要求下逐渐扩大，然而基础设施又不能够满足规模扩大的要求，办学压力日益凸显。幼儿园不得不实行大班额教学，对于幼儿教育来讲，存在老师忙不过来和安全隐患问题，严重制约了幼儿园的发展，成为了幼儿园进一步发展壮大的拦路虎。
（二）师资结构不合理，影响幼儿园稳定。
幼儿园目前拥有正式编制教师较少，招聘教师占多数，年龄在35岁以上的占一大部分，教师年龄结构和聘用形式结构均不够合理。特别是随着后勤的社会化改革的不断深入，幼儿园想招聘教师，但基本没有正式编制可以给予，只能是编制外聘用。而编制外聘用的形式现今并不被看好，绝大多数应届毕业生毕业之后都会选择去公立有编制幼儿园任教，幼儿园目前招聘教师面临着无编亦无人的尴尬境地。当然幼儿园在现有基础条件上还是采取了一些措施尽最大努力去吸引人才，但总的来说因为编制问题所引发的待遇偏低等问题，师资队伍的稳定性皆较差，每年都会有一大批教师流向其他幼儿园，严重影响到了幼儿园的稳定。
（三）人民群众高期望，要求幼儿园作为。
曾经人们仅把幼儿园看成是托儿所，视幼儿教师为带孩子的保姆，幼儿教育并不被大家所重视。但随着时代的进步和社会的发展，幼儿教育的地位和作用日益凸显。孩子家长普遍意识到让孩子接受优质幼儿教育的重要性和必要性。社会上更是流传着“不能让孩子输在起跑线上”的名言。因此，孩子家长普遍希望自己的子女就读的幼儿园硬、软件设施完备，教师知识丰富，教学技能过硬。然而由于受前面所说的两个致命问题的影响，对孩子家长的这一要求，我们往往不能满足。这样也就势必影响到幼儿园的生源，成为幼儿园发展的又一大障碍。
二、解决这些问题的途径
作为幼儿园管理者，我现谈谈自己几点建议。
（一）强化安全管理意识和措施。
安全是幼儿园的立园之本。幼儿园担负着儿童的启蒙教育任务，幼儿教师是呵护祖国花朵的天使。要真正做到安全管理绝非易事，而且在现有基础设施条件下更加艰难。为此，我认为我们应当把握好以下几方面：一是要强化安全管理意识，努力做到安全教育经常提，让全园师生绷紧安全管理弦；二是健全安全管理措施，努力做到安全演练人人会，让全园师生熟练掌握逃生技能；三是制定安全消防工作预案，努力做到安全防范有机制，让安全消防事故第一时间得到有效处置；四是修建必要安全设施，努力做到安全设备无遗漏，让全园师生学习生活在较为安全的校园环境中；五是适度控制招生规模，尽量实行小班额教学，增添一些玩耍设施，避免孩子们集中在一个区域。
（二）强化人才兴园战略的实施。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。任何形式的教育都必须重视和发挥好教师在教学科研中的主体地位。幼儿教育对于一个人更是有着较为早期和深刻的影响。因此，我们必须建立一支高素质、专业化、年轻化的幼儿教师队伍，着力从师资力量上与其他幼儿园竞争。当然，我们也应充分认识到要能够吸引到优秀人才并且最终留住人才并不是一件简单的事情。
1.重视和发挥骨干教师的作用
骨干教师不仅从教学上讲是幼儿园的宝贵财富，从管理上讲也是幼儿园的核心力量。本园拥有一大批骨干教师，她们将自己最美好的青春年华献给了自己所热爱的幼儿教育事业，也献给了西华师大幼儿园，我们要高度重视和发挥好他们的作用。在幼儿园的建设发展进程中，我们应认真听取骨干教师的建议和意见，在处理涉及骨干教师利益的问题上时，一定要和她们进行有效的沟通，努力做好她们的思想工作。由于骨干教师一般年龄较大，在分配工作任务时，应充分考虑她们的身体状况不安排其教小班。同时，还应建立“传、帮、带”制度，通过一个骨干教师指导三名年轻教师，加快年轻教师的成长步伐，发挥好骨干教师的骨干作用。
2.关心和维护年轻教师的利益
年轻教师是幼儿园的希望所在，是幼儿园兴旺发达的力量源泉。因此，我们应当本着以人为本的理念，切实关心和维护年轻教师的利益。一是要用良好的人事制度吸引人，通过建立健全优秀人才引进和储备计划，吸引优秀人才；二是要用优厚的福利待遇留住人，适当提高年轻教师特别是招聘教师的福利待遇，留住优秀人才；三是要积极争取解决招聘教师的编制问题，给予年轻教师更多希望；四是设置岗位津贴职称差别和劳务津贴课时差别，充分调动年轻教师工作积极性；五是设置专项资金支持和鼓励年轻教师进修学习，努力提升他们的专业素养；六是敢用新人，用好新人，充分挖掘年轻教师潜能，打破传统用人习惯，鼓励年轻教师特别是招聘教师通过竞聘的方式担任相应学科教研组长，激励年轻教师不断拼搏。
（三）强化管理制度制定和执行。
1.不断完善修订各项管理制度
幼儿园管理应系统化、规范化、条理化、程序化，做到全面、全员、全程管理，即全面监控教学、后勤、行政工作，强调全员参与和团队合作。具体的管理制度分为教职工管理制度、幼儿管理制度和部门管理制度。教职工管理制度细化为考勤、考核、请假、继续教育、新教师岗位培训、新保教员培训等。幼儿管理制度细化为生活管理、安全管理、健康管理等制度。部门管理又分为保教、保健和后勤厨房管理制度。这样分层完善，并落实到具体负责人，才能做到有章可循。
2.严格贯彻执行各项管理制度
制度既不能只挂在墙上，又不能只写在纸上，而是要真正落实到工作中。既然制定了相应的规章制度就一定要严格贯彻执行，要避免制度流于形式，防止超越制度外的行为出现。特别是在管理过程中遇到不敢管、不好管的事，更要发挥制度优势，用制度去有效约束，最大限度地确保幼儿园利益不受损害。
（四）强化发展规划编制与贯彻。
发展规划的编制与贯彻对于一所有实力的幼儿园来讲具有重要意义。我们要把幼儿园办成什么样及怎样办，这些都是必须明确的，而且不同历史时期的发展规划还应不同，要对照国家教育规划有关政策，认真做好幼儿园的发展规划编制工作。千方百计实现幼儿园效益水平再上新台阶，最大限度推动幼儿园办园水平再上新层次。要依据特色强园理念，突出办园特色，制定好幼儿园今后一个时期的发展规划，努力走出一条具有鲜明特色的幼儿园办园之路。
总之，管理是一门艺术，幼儿园管理者必须不断学习，努力增强自身综合素质，坚持“以人为本”的管理思想，刚柔并济，以理服人，以情动人，用制管人，凭个人魅力和能力感染人，与时俱进，开拓创新，积极构建和谐、具有活力的团队。
为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度，
一、疫情报告工作领导小组：
组长：***
副组长：***
组员：***
各班班主任
保育员
幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由***担任办公室主任，电话：***-*****
二、幼儿园疫情报告员职责：
1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。
4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：
1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)
2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4.报告内容及时限
(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患并并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应立即报出相关信息，
资料共享平台
《幼儿园传染病疫情报告制度和流程》
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5.报告方式：
(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向教育局校安办报告。
传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育局校安办------洮南市卫生防疫站。
(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安
幼儿园疫情报告制度
因病缺勤病因追查与登记制度
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作制度》有关规定，特制定本制度。
一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当及时了解学生患病缺课的情况和病因，以做到对传染病人的早发现，并要及时报告给园内疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应及时登记并上报相关部门。
二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课学生情况报告给学校负责人。
三、各班班主任要告知家长：如幼儿因病缺课时要向班主任请假，并说明病因。同时病治愈回园时，须持康复证明方能入校。
四、在园期间如发现有身体不适或体温超过37.5度时班主任要及时与家长联系，让家长迅速来校接孩子回家治疗并做好记录。每过四个小时应联系家长了解学生情况，做好登记，如有异常应上报幼儿园疫情报告员。
五、幼儿园建立学生晨、午检、因病缺勤病因追查与登记制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分别对学生进行两次体温测试，如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给园内疫情防控员。
幼儿园疫情报告制度
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、为严防传染病疫情在园内传播流行，园长为学校传染病疫情情报人。
二、学校一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，按照以下要求向发病地疾病预防控制机构报告。
1、在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时， 6小时内，以最快的通讯方式报告。
2、在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于12小时内报告。
3、在发现丙类传染病病人时，在24小时内报告。
三、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，不得越级上报。
幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
本学期以市教育局、镇教委办工作要点为指导，依据上级领导对我园意见与建议，合我园的阶段发展实际，扎扎实实把后勤工作搞好。思考新的后勤发展主题，科学管理，服务高品位。严格防范，安全警钟时时敲，坚决杜绝安全隐患。解决家长的后顾之忧，让幼儿健康成长，让家长放心，让社会满意。
二、工作目标
通过全体后勤人员的共同努力，进一步增强后勤服务的规范性及科学性，使我园的后勤保障工作全面达成规划目标。落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，继续强化后勤员工素质教育常规管理。做好幼儿园的内外环境美化净化工作，保证校园的整洁，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。
三、本学期主要工作
(一)加强后勤职
工的思想建设
1、不断完善后勤管理网络。成立由园长后勤负责人后勤成员的管理网络，加强过程管理，后勤工作做到有目标，有落实，有检查，尽力为教育一线做好后勤服务工作。
2、认真学习幼儿园的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。
(二)加强园产管理，健全园产档案
严格材料购进，材料领出制度，学期末对库房进行盘点，做到帐物相符。
(三)以园所安全为目标，积极创设平安和谐的园内环境
1、合园务工作，做好对园内各类人员安全知识的宣传和教育，积极深入推进幼儿园安全水平整体提升。
2、加强营养管理及食品卫生安全工作，确保食堂内食品的安全卫生，杜绝食物中毒事故的发生。
3.确保园内技防、物防设施完好，加强对园内财产的安全管理。
4.加强门卫的保安工作，严格执行来访登记制度，禁止各类无关人员进入幼儿园。
5.关注安全工作中的问题，强化对设施设备的日常使用安全监管检查维护，以图彻底解决该安全隐患问题。。
(四)做好各类常规工作
1、加强校舍管理，做好相关数据的采集报送工作。
2、组织后勤部门人员与幼儿园签订安全责任书，确保幼儿园的一方平安。
3、进一步完善设施设备建设，创设较为理想的幼儿园安全型环境与氛围。
4、做好物品管理的常规工作，坚持勤俭持园。
5、做好园内的绿化美化工作
四、月份具体工作安排：
二月：
1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划
2、拟定幼儿食谱
3、全园卫生大扫除。
4、全园安全大检查
5、与供货商店签订合同，并更新相关证件
6、召开期初安全工作会议
7、期初安全疏散演练
8、签订安全责任书，明确职责
9、其他常规工作
三月：
1、定期安全卫生检查
2、定期安全疏散演练
3、定期一餐两点自查
4、后勤专题工作会
5、园绿化、美化工作
6、班级桌椅维修工作
四月：
1、后勤安全学习会
2、消防设备检修
3、食堂工作的督导与科学管理
4、定期安全卫生检查
5、定期安全疏散演练
五月：
1、定期安全卫生检查
2、定期安全疏散演练
3、后勤工作会
4、庆六一后勤各项准备保障工作
5、幼儿营养计算工作
6、检修大型玩具、体育设备
六月：
1、定期安全卫生检查
2、定期安全疏散演练
3、清点班级以及其它园内财产归还出借物品。
4、各项费用算
5、后勤总考核工作
20xx春季幼儿园后勤工作计划今天我们又迎来了新的学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。下面使我们本学期的后勤工作计划：
一、指导思想本
学期后勤工作，要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨，以教育为中心，后勤助动，继续倡导务实创新、任劳任怨，爱岗奉献、踏实奋进的工作态度。科学管理服务有高品位，使成绩有新的突破;严格防范，安全警钟时时敲，坚决杜绝安全隐患。立足本职，为教育一线提供后勤保障。
二、本学期主要工作：
(一)加强对后勤人员的科学管理，使后勤管理制度化，规范化
制度化—根据规程要求，制定完善各类后勤人员的岗位责任制、考核制、讲法制、使各项后勤工作有章可依。内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教育现代化，提高保教质量的重要保障，通过制度化、规范化的民主化管理，从根本上调动后勤人员工作上的积极性，使得保教质量的全面提高。一套完整、规范的科学规章制度是做好各项工作的保证，本学期我们第一步要建立一套符合幼儿园实际，科学合理的规章制度;第二步加强思想政治工作和职业道德教育，增强工作责任心，变制度为自觉行动;第三步加强检查力度，认真评比，兑现奖惩工作。
(二)进一步提高后勤保育队伍建设。
加强保育员专业技能培训，挖掘内在潜力，组织保育员每月参加两次次形式各异的学习活动，本学期我们将完成“保育员一日操作流程规范、消毒常识、急救常识、安全教育的组织与示范、传统游戏的组织与示范，幼儿意外事故案例及赔偿等等一系列的培训内容，除此之外还将完成《保育员》一书后半部分的培训。教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。
(三)卫生保健安全工作。
1.强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。对新入园的幼儿加强防范，以防私自出走，做好晨检和交接班程序，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。2.大型玩具、水电设备、室内照明线路、门窗、玻璃等统一定期检修。各班需要维修的提前登记，以便及时维修，非正常损坏的请当事人要交纳赔偿金。3.保育员对幼儿的玩具的定期清洗、晾晒，卧室、教室的每日消毒，每项工作都严格按照幼儿园的规章制度严格执行。
(四)建立健全科学、规范的园产管理制度
1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，做到物尽其用、财尽其效，为幼儿园办实事，办好事。
2.加强对园产的日常管理。做好园产登记、保管、申领、维修、转让、报废等各环节工作，增强教师节约物品爱护公物的意识，发扬勤俭节约的美德。
随着经济水平的不断提升，社会压力逐渐加大。作为未来国家建设的主要力量，孩子的教育和发展一直是社会普遍关注的重要问题。在当前的教育形势下，幼儿园教育已经逐渐成为基础教育的重要组成部分，并且正在发挥着越来越重要的作用。后勤工作是保证幼儿园教育顺利开展的必要条件，实施精细化的后勤管理，对于提升幼儿园后勤管理质量，进而提高幼儿园教育的整体水平，都具有十分重要的现实意义。
一、幼儿园后勤管理工作中出现的主要问题
1.缺乏专业的后勤管理人才
在当前的幼儿教育过程中，由于幼儿教育市场异常火爆，越来越多的民办幼儿园开始出现，这些民办幼儿园由于缺乏相应的监管，所以整体的教育和管理质量参差不齐，尤其对于后勤管理工作来说，很多私立幼儿园为了节省开支，甚至都没有专门从事后勤管理工作的人员，直接由幼儿园的老师或者其他人员兼任，这在很大程度上影响了幼儿园后勤工作的整体质量[1]。另外，这种现象在公立幼儿园中也并不罕见，大多数的幼儿园后勤管理人员都没有相应的工作经验和资质，从而制约了幼儿园后勤管理质量的提升。
2.缺乏科学完善的后勤管理制度
在当前的幼儿园后勤管理工作中，由于绝大多数的幼儿园对于后勤工作的重视程度不够，所以在管理的过程中显得较为松散，缺乏科学高效的管理理念的制度。后勤管理工作人员由于缺乏相应的专业管理能力，责任心不强，工作过程中都是凭借自己的意愿和喜好，并且在工作过程中缺乏沟通协调的意识和能力，所以，后勤管理工作缺乏针对性和实效性，管理过程中忽略幼儿的成长特点，致使后勤管理工作与学生的实际需求出现较大的偏离，大大影响了幼儿园后勤管理工作的整体质量。
二、精细化管理在幼儿园后勤工作中的应用对策
1.提升后勤管理人员的综合素质，为精细化管理的实施奠定基础
正如上文所述，幼儿园后勤管理工作质量偏低的一个重要原因就是管理人员的整体工作素质不高。针对这个问题，要想有效提升后勤管理的整体质量，实施精细化管理，首先应该提高后勤人员的工作素质[2]。具体来说，幼儿园应该对后勤工作人员进行严格的筛选，对于工作素质较低的人员应该及时淘汰，另外，针对整体工作素质不高的情况，有条件的幼儿园应该积极开展后勤人员的培训工作，学习精细化管理的基本理念，并且能够在日常的管理工作中应用，也可以聘请相关领域的专业人员向后勤管理人员普及精细化管理的基本工作要点和注意事项。
2.建立完善的精细化管理考核体系
经过对后勤管理人员的相关培训，精细化管理理念在一定程度上得到普及，但是，这并不代表能够很好的应用，因此，为了督促精细化管理的实施质量 ，幼儿园还应该及时建立健全后勤管理工作考核制度，以督促精细化管理的有效开展[3]。在具体的工作过程中，幼儿园应该针对自身的实际特点以及精细化管理的方式，制定符合幼儿园自身实际情况的考核机制。对于在精细化管理工作中表现突出的T工，应该给予一定的奖励，对于后勤管理工作中效率不高的员工应该进行适当的惩罚。这样既能起到督促精细化管理的实施，又能避免对后勤工作的懈怠，激励管理人员不断提升工作质量。
3.广泛听取学生和家长的意见和建议
幼儿园后勤管理的最终目的在于保障教育的顺利开展，因此，使管理工作符合孩子的成长和心理特点是十分重要的。在后勤管理过程中，精细化管理的实施还需要广泛听取学生和家长的意见[4]。学生是管理工作的直接受益者，学生的意见对于精细化管理的有效实施具有较大的参考作用。而家长是最了解学生的人，家长对于幼儿园管理的建议也是最符合孩子成长特点的。所以，在精细化管理的实施过程中，后勤工作应该积极采纳学生和家长的建议，及时改进工作中的不足，从而使后勤管理工作更加符合孩子的实际需求。
三、结语
在幼儿园的后勤管理工作中，实施精细化管理不仅能够有效提升后勤工作的整体质量，而且对于保证幼儿园教学的顺利开展也具有十分重要的意义。所以，幼儿园应该充分重视后勤管理工作，及时采用精细化管理模式，促进幼儿园整体管理质量不断提升。
参考文献：
[1]闫琦.关于幼儿园后勤工作精细化管理的探讨[J].新教育时代电子杂志（教师版），2016（9）：98.
六一学校慰问活动讲话稿范文1各位领导、各位老师、同学们：
大家好!“六一”国际儿童节是少年儿童自己的盛大节日!也是我们最高兴的日子。在这个重要节日即将到来的时刻，我谨代表漫洼乡党委、乡政府向你们和全乡的少年儿童致以节日的问候!向辛勤培育祖国花朵的教师、家长和关心儿童成长的社会各界人士致以崇高的敬意!
近年来，我乡教育教学质量不断提高，社会声誉鹊起，漫洼的教育事业正如一位可爱的少先队员，充满活力、充满希望。这都要归功于广大教师的敬业奉献和全体同学的刻苦学习，多年来，你们为这一事业辛勤耕耘，默默奉献，做出了很大的成绩。借此机会，我也向全体教师和少先队辅导员表示衷心的感谢和崇高的敬意!在今后的日子里，希望你们继续努力，不断提高思想政治素质和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作，为少先队的建设与发展再立新功，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。
少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。在此我向全体少先队员们提出几点希望：
一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。
二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。
三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。
要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们，你们生活的社会是一个无比幸福的社会，你们所处的时代是一个充满阳光的时代，你们寄托了父母的希望，肩负着振兴中华的重任，繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。从现在起，要树立远大理想，珍惜美好时光，勤奋学习，积极上进。努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
最后，祝老师们工作愉快，在教育战线上再立新功! 祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
六一学校慰问活动讲话稿范文2尊敬的各位领导：
值此“六一”儿童节来临之际，您们在百忙之中抽出时间来到_____幼儿园指导慰问，来到孩子们中间共度“六一”。在此，我代表_____教育_____幼儿园全体师幼，对各位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，我向各位领导简要汇报一下幼儿园的基本情况：
_____幼儿园是由_____房地产开发有限公司主办，第二届民办教育“十大杰出人物”_____先生创办的_____教育而承办的一所民办幼儿园，_____教育1992年9月成立于上海。_____幼儿园成立于20__年9月，全园占地面积3000平方米，其中户外占地面积2265平方米，绿化覆盖率达45%以上。园内设计按幼儿年龄的特点和发展需要，精心设计、合理布局，每班都有独立配套的睡室、活动室和洗手间等，户外设有大型玩具区、攀爬区、游泳区等;园舍环境整洁优美，绿荫如画，育人气氛浓郁，绿化面积达1000多平方米，植物种类多达30余种;教学、行政、生活用房齐全，有各种多功能教学室，教育设施设备齐全，如舞蹈室、美术室等多功能室，均能满足幼儿各类活动及保育教育工作的需要，同时也为孩子的健康成长创设了一个坚实的平台。
目前我园共有12个班，380名幼儿，48名教职工。近年来，在___街道办事处、镇教育中心及_____居委会等部门领导的关心和帮助下，同时也在《区三年行动计划》的感召下，全体教职工的技能和工作的积极性都得到了较大的提高，他们看到了幼教未来更加美好的春天，在大好机遇条件下，教职工在学习方面有了更好的平台和更多的机会，在20__年园长参加了区举办的安全应急管理研修班、区食品安全管理培训班，大龙街举办的安全主任培训班，教育指导中心举办的消防演练培训班等等;全园班主任也参加了区举办的班主任培训班，今年所有助班老师也将参加区举办的助班教师培训班;保健员、保育员参加了区和镇街举办的校医保健员及保育员上岗证培训班;校车司机也多次参加了安全行车管理培训班等等，参与培训学习的员工多达100多人次。随着员工们能力的提升，工资待遇也有了逐步的提高，教职工队伍的稳定性较往年相比也有更大的改善。
在教育教学中，教师们在碰撞、辩论与思索中成长，在教学、研究、调整中提高，_____教育总部在员工培训和教职工外出学习方面也创设了大量的机会，如教师们参加了广州、江门、中山、珠海等地的培训和交流，园长们参加香港、上海、江苏、北京、日本等地的交流学习，让园长和教师多走出去，一方面开阔视野，另一方面也了解外面的幼教动态，从而更好的为幼儿园服务，近年来，幼儿园的各项工作在大家的共同努力下也都取得了更大的进步：20__年我园在__区幼儿园保教质量分级量化考核中被评为优秀奖;幼儿园在年度教育教学质量评估中获得区“好园所”称号;镇教育指导中心校园文化建设评比中荣获一等奖;幼儿在参加广东省、市、区及镇街举办的各项比赛中也取得了非常好的成绩，特别是广东省第二届幼儿武术锦标赛中，我园有16名幼儿在个人赛中荣获一等奖，集体赛中荣获二等奖和道德风尚奖等等。
幼儿园这些年来的进步和发展都离不开各位领导的关心和大力支持，在此，我衷心感谢你们对幼儿教育的鼎力支持!如今，我们会借助《_____区学前教育三年行动计划》的契机，抓住教育发展的新一轮机遇，勤勤恳恳，脚踏实地地做好工作，进一步为办好社会、家长更为满意的幼儿园而继续努力，同时也不辜负各位领导对我们的关怀和期望。
最后，祝愿我们可爱的小宝贝们，在大家的关心与呵护下更加健康茁壮的成长!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
再次感谢各位领导莅临指导、慰问!祝大家身体健康、工作顺利!! 谢谢大家!
六一学校慰问活动讲话稿范文3尊敬的各位老师，亲爱的同学们、同志们：
大家上午好!
在“六一”儿童节来临之际，在此，我代表县四家班子向在座的同学们并通过你们向全县的少年儿童朋友们致以诚挚的节日问候，向为培育祖国花朵而辛勤耕耘、呕心沥血的老师们致以崇高的敬意和亲切的问候!向关心、支持少儿工作的社会各界人士和朋友们表示亲切的问候并致以崇高的敬意!
同学们是我们祖国的未来，是我们民族的希望，党和政府历来都高度重视你们的成长与成才。你们现在处在和平发展的年代，生活和学习的条件都很优越，你们是幸运的一代，同时更是肩负重任的一代。在此，我提出几点希望和要求。
一是希望你们要从小树立远大理想，培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力;少年有志，未来有望。希望你们从小就要树立远大的理想，把个人的奋斗志向同祖国的富强、民族的振兴联系在一起;要进一步继承和发扬中华民族的传统美德，从小事做起、从一点一滴、一言一行做起，逐步养成热爱祖国、热爱人民、诚实守信、文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的良好品行，在家里要做一个好孩子，在学校要做一位平学兼优的学生，努力使自己培养成为一名有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二是希望你们努力学习，培养勇于创新的精神。当前，学习是各位同学们的第一任务，希望你们要充分珍惜现在良好的学习条件，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，为今后的学习和生活、工作打好基础。学习中，要多问个“为什么”，要敢于对自己和别人提出问题，敢于去发现问题，从小就要有创新的思维，要把创新变成自己的想问题的习惯，只有这样，才能适应以后的事业发展，才能不断推动社会的进步。
三是希望你们要锻炼强硬的体魄，培养良好的心理素质。只有健康的体魄，才能更好地完成你们的学习任务和做好今后的事业，希望你们要坚持体育锻炼，热爱劳动，不断增强体质。在学习、生活中要养成积极乐观向上、不怕困难的心理习惯，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品格，以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
最后，我再次向莅临这次慰问活动的各位领导表示感谢!
向学校的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!希望各位老师继续发扬默默奉献的园丁精神，不断提高思想政治和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作作风，为祖国培养未来建设者和接班人再立新功!
六一学校慰问活动讲话稿范文4同志们,幼儿朋友们：
在“六一”国际儿童节即将到来之际，参加市实验幼儿园庆祝“六一”活动，我非常高兴。在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协向全园儿童致以节日的祝贺!向为全园儿童健康成长付出辛勤劳动的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
儿童是祖国的未来，民族的希望。借此机会我向小朋友们提以下几点希望：
一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操
儿童是祖国的花朵，未来的栋梁，父母的希望。儿童要从小树立远大理想，牢固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光;从小养成优良品德，从一点一滴做起，一言一行做起，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于民族的人;希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个合格小公民。
二、要学习掌握生活的知识，培养勇于创新的精神
希望你们以强烈的上进心，勤奋学习，努力掌握生活知识和本领，养成良好的生活习惯，增强创新精神和实践能力，为今后的发展打好基础。
三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质
希望广大儿童从小锻炼强健体魄，磨练勇敢顽强的意志，逐步养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同时，希望广大老师们要全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，牢固树立服务意识、质量意识和精品意识，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，当前，特别是要做好幼儿园安全保卫工作，为幼儿提供安全舒适的学习和生活环境，促进全园儿童的健康、和谐、全面发展。
最后再次祝小朋友们节日快乐!
谢谢大家。
六一学校慰问活动讲话稿范文5亲爱的小朋友、尊敬的各位老师，家长们。
你们好!
在这个万木葱茏、姹紫嫣红的美好时节，我们以喜悦的心情迎来了第63个“六一”国际儿童节。在此，我谨代表水塘镇党委、政府向你们致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意!
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，你们将肩负复兴中华民族的历史使命，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。
在今天这个欢庆的日子里，我对同学们提出几点要求：希望同学们在家里孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子，在学校里要尊纪守法，做个文明小公民。珍惜今天的美好时光和学习的机会，不辜负党和人名对你们的殷切的期望。同时也希望全体教职员工，继续保持敬业奉献的精神，忠诚党的教育事业，热爱工作，热爱学生，把我们的下一代学生的成长打好底，奠好基础，为我镇教育事业的振兴和发展做出自己的贡献。
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。
具体工作如下：
一、做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作：
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
二、事务工作方面：
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活，办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
三、搞好园舍建设，创设优美环境也是幼儿园20xx年后勤工作计划的重点。
1、管理好花木、草坪、果园。
在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。
整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
幼儿园后勤工作计划优秀范文二：
一、指导思想：
本学期我园的后勤工作将紧紧围绕幼儿园园务工作计划，根据幼儿园实际情况，坚持“保教并重”的原则，树立正确的服务理念，不断加强后勤队伍建设;加强园资、园产管理;加强安全、创建工作;加强卫生保健的管理网络和基础工作，在不断完善和规范中，保证各类人员体检入园，认真贯彻晨检制度，全面落实医教结合的教育理念;提升三大员操作的规范性，落实防病的各项措施，在做好预防性消毒的基础上，降低传染病的发病率;加强安全责任制，杜绝责任事故的发生，减少一般事故的发生率;重视特殊儿童的管理和矫治工作，逐年提高矫治率，减少继续发病率;重视五官的保健;合理安排幼儿的膳食，保障平衡膳食，确保幼儿安全健康成长。
二、工作目标：
1、后勤人员要坚持为教师幼儿服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要和安全工作放在第一位，各尽其职做好服务工作。
2、建立后勤管理和各项考核检查制度，明确各自的指责范围，坚持规范操作，提高服务质量，更好的为教师和幼儿服务。
3、营造良好的精神氛围，要求全体后勤人员互相关心，互相尊重，要有吃苦在前，享受在后姿态，大力提倡奉献精神。保育员、营养员和教师要密切配合，共同关心爱护幼儿，以民主、平等的态度爱护孩子，尊重孩子，让幼儿在幼儿园这个大家庭中快乐地成长。
三、主要工作及措施：
1、学习幼儿园工作计划和幼儿园各项操作规范，提高业务水平，坚持规范操作，不断提高后勤队伍的建设和整体素质。
2、要求后勤人员和睦相处，发扬团结、协助的精神，共同把后勤服务工作做好。
2、安排每月两次的后勤学习，由保健老师、后勤主任主持。
3、加强幼儿的晨检制度，杜绝季节性流行病、传染性等疾病，确保幼儿健康。
4、严格制定幼儿食堂的采购验收制度和供货单位的索证工作，加强膳食管理，召开每月一次的膳食会，广泛听取老师、家长的见议，保证营养的均衡。做到搭配合理，使幼儿、家长都满意。
5、营养员要严格执行有关食品卫生要求，食堂每天清扫，一周大扫除一次，并做到成品“四隔离”，用具“二冲”“二洗”“三消毒”，生熟具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“五勤”“三白”，进入密封间二次更衣。
一、指导思想
以 “三个代表”的思想为指针，以暑期校长会议精神为准绳，以学校的整体工作计划为指导,以“教书育人、服务育人”方向，努力增强服务意识，端正服务态度，厉行节约，为教育教学工作服务，为全体师生服务，及时做好各项服务和临时性的任务，为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。
二、工作目标
加强常规管理，注重工作实效，继续以“服务到位，求质求量，开源节流”为工作口号，努力做到：加强学习，提高服务意识;加强管理，提高服务水平;加强考核，提高服务效率。围绕学校工作中心，不断美化和优化环境，使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性，以确保学校各项工作顺利开展。
三、主要工作及措施
(一)、继续做好各项常规工作。
1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。
2、全面检查学校办公设施和教学设施，并对不好的设施进行及时的更换，保证教学工作正常开展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的运行。
4、继续落实各项设施使用制度和检查设施，做好维修工作。
5、配合学校教育教学的各项活动。
6、加强校园建设，美化校园环境，营造舒适、轻松的学习环境。
(二)、保质做好几项重点工作
1、校外小店的招标工作。
2、教室多媒体设备的安装工作。
3、学校教师手提电脑的团购工作。
4、学校幼儿教育大楼的中期启动工作。
(三)、健全各项后勤规章制度
1、完善购物、验收、领取物品登记制度。货比三家，采购价廉物美物品。
2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记，以便及时维修，非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。
3、继续完善校产管理程序，保管责任到人。继续按惯例对各班公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，把公物的损坏、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。在每学期末进行校产破损登记。
4、建立物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集，以便下学期使用，提高物品使用年限。
总之，总务后勤工作要努力热情，要以高度责任心和事业心主动开展工作，为学校的发展作出应有贡献。
幼儿园后勤工作计划(二)
今天我们又迎来了新的学期，在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。下面使我们本学期的后勤工作计划：
一、指导思想
本学期后勤工作，要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨，以教育为中心，后勤助动，继续倡导务实创新、任劳任怨，爱岗奉献、踏实奋进的工作态度。科学管理服务有高品位，使成绩有新的突破;严格防范，安全警钟时时敲，坚决杜绝安全隐患。立足本职，为教育一线提供后勤保障。
二、本学期主要工作：
(一)加强对后勤人员的科学管理，使后勤管理制度化，规范化 制度化—根据规程要求，制定完善各类后勤人员的岗位责任制、考核制、讲法制、使各项后勤工作有章可依。
内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教育现代化，提高保教质量的重要保障，通过制度化、规范化的民主化管理，从根本上调动后勤人员工作上的积极性，使得保教质量的全面提高。
一套完整、规范的科学规章制度是做好各项工作的保证，本学期我们第一步要建立一套符合幼儿园实际，科学合理的规章制度;第二步加强思想政治工作和职业道德教育，增强工作责任心，变制度为自觉行动;第三步加强检查力度，认真评比，兑现奖惩工作。
(二)进一步提高后勤保育队伍建设。
加强保育员专业技能培训，挖掘内在潜力，组织保育员每月参加两次次形式各异的学习活动，本学期我们将完成“保育员一日操作流程规范、消毒常识、急救常识、安全教育的组织与示范、传统游戏的组织与示范，幼儿意外事故案例及赔偿等等一系列的培训内容，除此之外还将完成《保育员》一书后半部分的培训。教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。 (三)卫生保健安全工作。
1.强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。对新入园的幼儿加强防范，以防私自出走，做好晨检和交接班程序，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。
2.大型玩具、水电设备、室内照明线路、门窗、玻璃等统一定期检修。各班需要维修的提前登记，以便及时维修，非正常损坏的请当事人要交纳赔偿金。
3.保育员对幼儿的玩具的定期清洗、晾晒，卧室、教室的每日消毒，每项工作都严格按照幼儿园的规章制度严格执行。
(四)建立健全科学、规范的园产管理制度
1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，做到物尽其用、财尽其效，为幼儿园办实事，办好事。
2.加强对园产的日常管理。做好园产登记、保管、申领、维修、转让、报废等各环节工作，增强教师节约物品爱护公物的意识，发扬勤俭节约的美德。
(五)后勤不后，技能争先
后勤人员不仅要有工作的热情，更要有过硬的技能，所以每个后勤人员在这学期通过培训、立项等手段人人都要掌握一定的实操技能，
总之，后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为幼儿服务，为教育主体服务的精神，全体成员团结协作，同心同德，从而开创我们幼儿园后勤工作新面貌。
九月份具体安排：
1、总务后勤人员会议。
2、检查水、电、煤卫设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅、投影仪、电卡是否到位。随时组织故障之排除。
3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。
4、做好初一新生军训的后勤工作。发放初一新生军训汗衫、帽子、饭卡和各班级的钥匙等物品。
5、做好新学期住宿生床上用品的发放工作。
6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。
7、做好浮雕长墙施工和审计工作，争取9月底完工。
8、订做宿舍白板2块和化学实验室白板1块。
9、清晨扫净校园，迎接学生报到。
幼儿园后勤工作计划(三)
20XX年，我幼儿园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能让幼儿有一个健康快乐的成长环境。以下是我幼儿园后勤工作计划：
指导思想：
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在。本学期将认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。
具体工作如下：
(一)做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作：
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
(二)事务工作方面：
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。
4、关心幼儿生活，办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
幼儿园董事会会议记录范文1一、开董事会会议制度
二、表决通过“__幼儿园办园章程”
发表人__介绍__幼儿园章程的起草经过的主要内容，经与会人员认真讨论，一致表决通过该园章程。
三、选举董事会成员
发表人__向大会介绍董事候选取人名单，经与人员讨论后，以无记名投票方式选举下列人员办事董事。
1、选举孙_为园务董事长，全票赞成
2、选举孙_为园务副董事长，会票赞成
3、选举__园长。
四、听取园长的工作规划与招生工作计划
1、总目标：深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想，把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，儿童成长的乐园。
2、阶段目标：一年规范、二年出效率、三年成品牌
3、办园特色：特长教育全国发展
4、队伍建设：招聘培训薪酬规章制度
5、组织管理：
a：组织结构：不断优化组合，形成管理网络
b：管理理念：以德立园依法治园
以人为本弘扬团队精神
c：管理方法：天下之事，虑之贵详，行之贵办，谋在于众，断在于独。
幼儿园董事会会议记录范文2宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议
1、保证幼儿园提供符合标准的服务
2、收集家长的反映，研究市场需求，不断提交幼儿园教育质量和管理水平，促使幼儿发展目标的实施
3、塑造幼儿园形象
4、决定广告基调，指导广告战略
5、按董事会批准的模式管理幼儿园
6、完善幼儿园工作程序和规章制度
7、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚
8、保证幼儿园的安全
9、a：幼儿园远作的合法性安全
1、b：及时发现并消除幼儿园的安全隐患，保证幼儿安全
11、c：保证员工在幼儿园的安全
12、审核发放员工的年终奖励办法
13、基本奖
未满一年员工辞职或未经正常手续辞职员工不享受年终奖
幼儿园董事会会议记录范文3时间：20__年12月2日
地点：园办公室
记录人：
主持人：
缺席人及原因：
出席人姓名：
会议内容纪要：做好后勤工作，给幼儿一个温馨、舒适的生活环境。
具体内容
唐__发言：
贯彻执行园务计划精神，认真学习本园的指导思想，以爱心对待每一位幼儿同时，全面提高保育质量。为我爱建的品牌形象，做出应有的努力。努力打造一支爱岗敬业的后勤团队。
沈__发言:
1.进一步完善卫生检查制度，对保育后勤人员的工作进行细察和整改。
分工明确，落实到人，检查到位，指出有据。全园一盘棋，为文明单位锦上添花。
2.配合教师做好家长工作，举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。
并且身教重于言教，全面细致的照顾好幼儿，注意幼儿情绪、饮食等情况，来赢得家长的信任。
3开展节约活动。从小事做起，从自己做起，以节约一度电、一滴水为荣，积极开展互查互帮，互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。
唐__发言：
1.认真贯彻卫生保健制度，每天做好食品验收，制定营养菜谱，营养分析及身长体重等工作。
提高警惕，做好预防工作。建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关，特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度，让父母放心和安心。
2.严格检查食品安全和卫生，确保万无一失。
严格按照规定操作，提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物，为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导制度，及时改正不足之处。
园所文化,它是通过幼儿园的文化环境、精神生活等对师幼施行非正规教育,却比空洞的说教和强行的压制作用更大、影响更深远,在幼儿园管理中占有重要地位。15年的园长管理实践,我深深体会到,作为园长,在建设符合幼儿园保教工作所需的基本条件的基础上,要高度重视幼儿园文化建设。用领先的理念、明确的目标准确定位幼儿园的发展,精心设计幼儿园文化建设的中长期目标,确立起全园师幼为之奋斗的共同文化愿景,营造科学与人文相结合的园所文化氛围,这是提升办园品位,彰显办园特色的重要举措。我的做法是:
1.立足园本实际,确立先进的办园理念
办园理念是社会价值观念在幼儿园的反映,是幼儿园精神文化的集中表现,是园所文化的核心。任何一个优秀的园长,一定有着个人的办园梦想,这种梦想、和理念,给人一种神圣的责任感和使命感,激励园长带领全体师幼不断执着追求。
2008年7月,我刚接手联合幼五个园,明显存在两种管理模式,一种是台湾大地幼儿园,一种是香港乐苗中英文儿童学园;还有五种不同的教育特色和多种不同的服务模式,对于我十多年园长龄的老园长来说出现了新问题,五个园如何求同存异,在管理上,既要保持政府承诺的“三个不变”,又要使幼儿园转为公办园朝着更加科学、规范发展,特别是要完成上级领导交办的公民办优势互补,开创学前教育新路子的课题。作为园长是一园之主,面对复杂的园况,我认真分析五个园的背景,对优点进行充分的挖掘,对不足慢慢淡化改善,当然如果是违反幼儿身心发展规律的行为马上改革,前后思索了近两个月,我们依据素质教育的要求,依据社会和幼儿发展的需求,依据政府承诺的“三个不变”的要求,提出办园理念:“多元教育,优势互补,和谐发展,终生受益。”;园风:“民主和谐团结共进”;园训:“心中有孩子,处处有教育”等。这是适应幼教未来趋势的超前思考与我园实际的结合,一方面体现了社会对培养人才的要求,使幼儿获得全面和谐的发展,体现以幼儿为主体新型的师幼关系;另一方面体现公民办整合“共融、共生、优质、发展”的思想。我们把这种先进的理念贯彻到幼儿园的发展规划、组织管理、园所环境、课程实施以及人际关系等方面,并由此而形成幼儿园的领导作风、治学精神、教育思想以及和谐的人际关系,不仅得到了园管理人员、教职员工、家长与社会各方面的理解和认同,更能引导幼儿园稳中求发展。
因为有了先进园所文化的引领,五个园自觉开展师德演讲、评优课、形式多样的亲子活动、各俱特色主题鲜明的大班毕业典礼等,幼儿园成立短短几个月就荣获“平安校园”、“达标党支部”、“卫生保健”优秀单位、教师“健美操比赛”第一;幼儿参加省级“故事大王”比赛摘金等多个奖牌。可见,优秀的园所文化对提升办园品位的重要性。
2.规划发展目标,构建幼儿园共同愿景
人们常说:“一个好的校长,代表一所好的学校”。我的体会是一个好的园长在引领一所好学校首当其冲应该高瞻远瞩提出幼儿园的共同愿景,即发展规划,我从接管这五个园的哪一天,就提出“管理多元化、教学特色化、服务优质化、办园市优化”的目标,认真分析幼儿园发展的内外环境,在召开十几场教师和家长座谈会后,在处理好继承传统与适度超前的基础上制定出治理我园、发展我园的中期规划,包括办园目标、实现的途径、办园特色的定位、园所文化的构建等等,以此凝聚人心、激励斗志、鼓舞士气,指导教职工的工作和学习,以及幼儿园的建设。在交接的第一个月就提出总园三年发展规划,同时要求各园根据园本实际再制定切合本园实际的三年发展规划。大家经过一年的共同努力,五个园基本上都按规划实施,并取得长足的进步。
3.营造“以人为本”,适宜发展的文化环境
园所文化是全体成员认同并遵循的群体价值观念和行为准则。因此,园长在园所文化建设中,必须坚持“以人为本”,无论是学习、生活设施都应体现人文关怀,符合人性化要求。
3.1美化幼儿园环境。人在不同的环境里心情是不一样的,受到的教育和感染也不一样.因此,我们投入有限经费,要用心灵去营造,追求以“绿化、美化、儿童化、教育化”的校园环境,瑞景园以亲亲一家为主题的人文环境;石亭园以“真心、真意、真诚”的情感教育为主题;湖明园以人与自然和谐美的艺术教育为主题;嘉华园以传承闽南文化,构建和谐社区为主题的环境;松柏园以构建“亲子互动”课程为主题的环境,这些都以“人文气息”为内涵,有目的整体规划校园环境,把大厅、走廊、墙面等都布置成符合办园理念的引领板面,布置成符合促进师幼发展的走廊专题,布置成适应素质教育要求的教育之窗,布置成反映师幼高雅品味的作品专栏,精心设计幼儿园的每一个版面,每一个角落,让其成为多种文化信息兼容的文化阵地,体现“处处有教育”的理念,我们让每一面墙壁都会说话,让每一个地方都折射出浓郁的园所文化氛围,给教师一个积极、和谐的发展空间,给幼儿一个快乐、健康的成长环境,使家长也受到感染,努力做到时时处处都育人。
3.2营造制度文化环境。幼儿园制度是一所幼儿园教育管理思想、体制及模式的凝结形式,体现与反映校园文化的发展水平。纵观各所名校可知,制度文化对于师幼的价值观念、行为准则的形成起着决定性的作用,“以人为本”的制度文化就是在制度的制订和执行过程中体现人的价值。我们高度重视幼儿园制度文化的建设,既保持原有的大量制度,确保“三个不变”,又根据“教育法”和“合同法”等法律法规以及在编教师的不同管理模式,制定适合行政、合同教师、在编教师、医生等不同人员的考核细则,考核内容追求全面,但宜粗不宜细,宜少不宜多,运用超越规范管理的思想,做到让校园文化是制度文化和非制度文化相融的复合体,使幼儿园规章制度合理合法,从而共同遵守。在制度管理中,建立以“标准”为指导的管理模式。我们改变过去以“管”为主的方式,采取以“标准”为指导的管理模式,无论对安全管理,还是对课堂教学,对教职员工的要求全部以“标准”的形式出现,把奖励制度变为奖励标准。园长不会经常出现在教工面前,以实行一种层层落实的制度,以一种无形的精神力量引导、规范、约束和激励教师,从而达到无为管理的目标,享受无为而治的快乐。
3.3营造精神文化环境。幼儿园是一个知识的、文化的、思想的场所,良好的心理氛围是幼儿园发展的有力保障,更是一种校园文化。联合幼儿园成立不到半年,我们开辟自己的园刊,通过园刊及时宣传各园的保教工作情况,密切家园联系,赢得社会、家长、教工的好评。记得园长在为首刊写寄语时左思右想,非常慎重地对园刊的作用寄予三种厚望,即:厦门市思明联合幼儿园汇聚着无数人的关爱与期待。我深信,教育的力量在于爱。只要我们共有一份爱心与真诚,定将引领无数孩子走向成功的彼岸。
我愿与家长共识:您们的孩子是最棒的!
我愿与教工共勉:绿叶的工作是伟大的!
我愿与孩子对话:你们的明天会更精彩!
鉴此,我园坚持“以人为本”的原则,大力开展以师幼为主体的娱乐活动,如:组织幼儿周末活动、艺术活动、体育活动、圣诞节踩街活动,革命传统教育活动等;在教师中举办学术讲座、演讲比赛、论文评比、教案展示评比、教学比武、组织幼儿游戏研讨活动等,党政工定期组织不同群体活动,有拔河、爬山、舞蹈等体育技能竞赛,还有组织教职工外出参观学习、休闲会所汇报工作,共商发展大计等等,充实教职工业余文化生活,营造活泼自由的学术氛围和融洽的人际关系。在大型的师幼活动中,我们都统一着装,体现幼儿园的集体精神,使我园充满浓浓的文化气息,师幼精神风貌朝气蓬勃,做到文化育人。
4.重视师资建设,打造有内涵的园所文化
4.1班子队伍建设。我赋予班子成员与岗位相称的责任、权力,给他们创造一种宽松和谐、积极向上的工作环境,给他们创设学习提高、大胆实践的机会,鼓励与监督她们参加一些学术研讨或活动,必要时进行培训、指导和帮助,指出行政必须达到的几种基本能力,即写、说、协调、科研、教研、反思等能力,形成一套科学合理的中层干部评价制度,激励他们创新工作,改进工作质量,提高管理效益。所有行政未达到大专都在读大专或本科,今年暑期两位副园长又拿到教育管理本科证书。
4.2教师队伍建设。我的主要工作思路是以德为先,专业为纲。师德教育首当其冲,业务技能逐项过关,人人磨练“看家本领”。积极采取多种形式,以激励和引领为主要手段,鼓励教师加强学习新教育理念,以课题为载体开展园本教研,以解决幼儿园实际问题和教师工作中的困惑为目标,改进教育方法和教学手段,提高教育效益。
4.3服务队伍建设。我们不断健全幼儿园后勤服务管理制度,提高后勤人员服务意识,加强全托班、晚餐班和班车接送等制度的完善,以把小事做好,以让领导放心,家长满意为主要指标,探索后勤管理的新机制,用教育经济学的思想引导后勤管理,精打细算,统一报批采购,勤俭办园,逐步建设适应现代化幼儿教育需要的后勤保障体系,促进幼儿园各项工作顺利开展。
