教育前沿·理论版杂志 省级期刊

教育前沿·理论版杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

b.范围：包括但不限于育基本理论、教育哲学、教育政策研究、教育经济学、教育社会学、教育心理学等领域。

c.每篇论文须包括题目、摘要和关键词、正文、参考文献和作者简介，可在文稿首页脚注处注明论文属何种项目、何种基金（编号）资助。

d.正文：文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清晰，文字精练，用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行，用阿拉伯数字编排序号，如：1，1.1，1.1.1。

e.摘要应在200字以内，摘要中不能使用评论性的词语，摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论，也可写明具有情报价值的其他重要信息。

f.插图尽量简洁，反映论文所必需的内容，避免相互重复或与正文重复。一般不超过6～8幅，具体视篇幅和内容而定。

g.注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。

h.文中凡出现引用文献处，均应采用脚注或尾注方式明确标注具体出处、作者、页码、出版社和出版地，引用文献来源可信。

i.作者姓名置于标题下一行。作者单位等内容置于姓名下一行（单位全称，院系，所在省市，邮政编码）。

j.受基金资助产出的文稿应以基金项目作为标志，注明基金项目名称、编号，放在篇首页左下脚作者单位之前。

杂志简介：

教育前沿·理论版（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2007年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《教育前沿·理论版》杂志是一本专注于教育行业的权威性杂志，致力于挖掘、传播和分享教育领域的前沿知识、新技术、最佳实践和未来趋势，旨在提供给广大读者一个了解教育最新发展的平台，以推动教育改革和创新。杂志的特点之一是深入研究教育领域的最新趋势和热点话题，通过与专家学者的深度交流和撰写原创文章，杂志团队精选出与教育前沿密切相关的话题，涉及到学习理论、教学方法、技术应用、学校管理等多个方面，这些文章旨在帮助读者了解教育领域的最新思想和实践，促进读者对教育发展的深刻思考和积极行动。杂志还注重报道教育界的先锋人物和典型案例，通过专访和报道，杂志展示了教育领域的杰出人物和机构在创新教育方面的努力和成果，这些故事启发并激励着更多的教育者和决策者，推动着教育改革和创新的发展。