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教育现代化杂志

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影响因子:暂无

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教育现代化杂志 部级期刊

Education Modernization
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主要栏目:

教学改革与探索人才培养与机制创新课程与教学设计高等教育互联网+教育院校及专业建设调查及研究报告教师教育体系构建院校及专业设计

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教育现代化杂志简介预计审稿时间:1个月内

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a.编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。

b.题名应以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。除公知公认者外,尽量不用外文缩略语。

c.参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注,参考文献不少于15篇,中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T 7714—2015。

d.关键词应标注能反映论文特征内容、通用性较强的、符合主题词表的术语为关键词,一般3~8个。

e.作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

杂志简介:

教育现代化杂志(周二刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2014年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2016 2015

在2016年的被引次数

51 72

被本刊自己引用的次数

6 1

被引次数的累积百分比

0.4146 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014

在2017年的被引次数

1398 2918 596 13

被本刊自己引用的次数

435 790 152 7

被引次数的累积百分比

0.2839 0.8763 0.9974 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次数

2066 5864 3798 714 21

被本刊自己引用的次数

486 1852 1359 320 16

被引次数的累积百分比

0.1658 0.6363 0.941 0.9983 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2019年的被引次数

2480 9040 6187 2965 554 9

被本刊自己引用的次数

1009 2683 1749 1077 259 8

被引次数的累积百分比

0.1168 0.5425 0.8339 0.9735 0.9996 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2020年的被引次数

0 1790 1808 1549 782 181 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2929 0.5888 0.8423 0.9702 0.9998 1

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文章摘录

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浅析青少年田径运动员核心力量训练

浅析郑愁予《错误》的意象之美

漫谈化学教学反思的必要性

浅议小学语文高效阅读教学的策略和方法

《对外开放格局的初步形成》教学设计

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  • 发行周期:周二刊
  • 出版地区:北京

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