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中国校外教育·优等生杂志

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中国校外教育·优等生杂志 部级期刊

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b.范围:包括但不限于教学方法、课程设计、教育评价等方面的研究论文和实践报告。

c.标题层次应分明,文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码,如①、②、③……表示。

d.正文中层次标题应简短明确,同一层次标题应尽可能排比。不同层次的标题,有上下关系者,在内容上应相互联系。题末不加标点符号,空1字书写内容。

e.摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单,不空泛,术语规范,一般400字符内。

f.图表:文中只附必要的图表。图件最好用CorelDRAW软件绘制或JPG格式,单独拷贝原图另发。插图及表格在文稿中应标明位置,并在图框下注明图号、图题和图注。表格尽量使用三线表,表名放在表格上方。

g.采用匿名审稿制,由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息(包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱)单独置于首页,稿件正文勿出现个人信息。

h.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

i.论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。

j.参考文献要求所有稿件必须有参考文献,应以作者亲自阅读的近5年公开发表的文献为准,论著的参考文献一般10~15条,综述20~30条。文中参考文献的注码用方括号准确地标在有关文字的右上角。

杂志简介:

中国校外教育·优等生(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1994年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《中国校外教育·优等生》杂志是一本专注于校外教育的期刊,致力于为广大读者提供关于校外教育的最新资讯、研究成果和实践经验。作为一本专业的校外教育期刊,杂志涵盖了校外教育的各个方面,通过深入报道和分析,该杂志旨在为读者提供全面、客观、权威的校外教育信息,促进校外教育事业的发展。杂志密切关注国家和地方政府关于校外教育的政策动态,及时为读者提供政策解读和分析,帮助读者了解政策背后的意义和影响。同时,该杂志还关注校外教育行业的发展趋势和变化,为校外教育机构和从业者提供有价值的参考。杂志致力于推广校外教育的学术研究,鼓励教育专家、学者和实践者开展研究,分享研究成果和经验,不仅关注校外教育的基本理论问题,还关注校外教育的实践创新和教学方法,为读者提供丰富的学术资源。杂志注重校外教育的实际运作和效果评估,报道和推广优秀的校外教育项目和案例,通过深入采访和调研,该杂志展示了校外教育在培养学生综合素质、提高学生学习成绩、促进学生全面发展等方面的积极作用。

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