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中学地理教学参考杂志

评价信息:

影响因子:0.66

总被引频次:

中学地理教学参考杂志 北大期刊

Teaching Reference of Middle School Geography
主要栏目:

视点_刊首语视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学视点_课程教材视点_质疑反思视点_热点聚焦教学_教学研究教学_课堂教学教学_新技术应用评价_评价研究评价_备考交流评价_试题研究拓展_研学实践

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中学地理教学参考杂志简介预计审稿时间:1-3个月

稿件需知:

a.题名与标题以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

b.来稿请写明论文题目、作者、职称、工作单位全称、邮政编码、通信地址、电子信箱、联系电话等,以便联系。

c.参考文献格式参照中华人民共和国国家标准GB/T 7714 — 2015《信息与文献文后参考文献著录规则》进行修改。

d.摘要与关键词:500字以内内容摘要,4~7个关键词,以分号相隔。

e.本刊拟用稿件,编辑有删改权,不同意删改者,请来稿时申明。

杂志简介:

中学地理教学参考杂志(半月刊)是由陕西师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的地理教学专业性刊物,自1979年创刊以来,努力为地理教育改革和发展提供优质的内容和服务,在业界形成了一定影响和良好口碑。

中学地理教学参考杂志秉承“为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务”的办刊宗旨,坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针,着力体现最新教研成果。

中学地理教学参考历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

3 10 11 13 6 12 15 16 17 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0219 0.0949 0.1752 0.2701 0.3139 0.4015 0.5109 0.6277 0.7518 0.8102

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

4 12 23 23 12 9 25 30 9 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0199 0.0796 0.194 0.3085 0.3682 0.4129 0.5373 0.6866 0.7313 0.791

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 15 14 18 8 4 5 10 11 7

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0331 0.157 0.2727 0.4215 0.4876 0.5207 0.562 0.6446 0.7355 0.7934

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 13 8 14 7 7 5 2 9 7

被本刊自己引用的次数

1 0 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.1518 0.2232 0.3482 0.4107 0.4732 0.5179 0.5357 0.6161 0.6786

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

17 28 16 16 15 11 8 5 3 10

被本刊自己引用的次数

0 3 2 2 4 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0919 0.2432 0.3297 0.4162 0.4973 0.5568 0.6 0.627 0.6432 0.6973

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

16 60 33 18 28 33 14 14 7 6

被本刊自己引用的次数

5 21 9 9 5 5 3 0 3 2

被引次数的累积百分比

0.0548 0.2603 0.3733 0.4349 0.5308 0.6438 0.6918 0.7397 0.7637 0.7842

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

34 113 68 34 14 21 12 17 12 3

被本刊自己引用的次数

16 47 21 6 7 5 3 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0854 0.3693 0.5402 0.6256 0.6608 0.7136 0.7437 0.7864 0.8166 0.8241

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

38 202 105 64 18 16 18 18 24 7

被本刊自己引用的次数

13 69 31 24 6 8 5 7 9 1

被引次数的累积百分比

0.067 0.4233 0.6085 0.7213 0.7531 0.7813 0.8131 0.8448 0.8871 0.8995

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

35 202 149 80 61 26 12 20 16 7

被本刊自己引用的次数

12 86 40 19 6 2 7 7 5 2

被引次数的累积百分比

0.053 0.3591 0.5848 0.7061 0.7985 0.8379 0.8561 0.8864 0.9106 0.9212

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

33 226 242 144 73 45 19 14 11 8

被本刊自己引用的次数

2 60 76 37 15 8 5 3 3 2

被引次数的累积百分比

0.0372 0.2917 0.5642 0.7264 0.8086 0.8592 0.8806 0.8964 0.9088 0.9178

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

22 186 182 199 98 75 35 10 11 6

被本刊自己引用的次数

11 60 68 55 27 16 5 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0246 0.2324 0.4358 0.6581 0.7676 0.8514 0.8905 0.9017 0.914 0.9207

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

31 113 181 132 132 76 52 21 16 3

被本刊自己引用的次数

18 30 60 37 39 24 15 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0367 0.1704 0.3846 0.5408 0.697 0.787 0.8485 0.8734 0.8923 0.8959

文章摘录

浅谈地理教学中教具的创造性应用与地理实践力培养

巧用地理节日培养学生人地协调观

地理综合思维导学的特性分析

新媒体助力高中地理教学的策略研究

初中地理微课应用与课堂教学的有效融合

论地理教学中启发时机的把握

区域发展视角下的乡土地理教学研究--以禄劝彝族苗族自治县为例

地理社团在走班制高中地理教学中的作用研究

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  • 全年订价:¥220.00
  • 发行周期:半月刊
  • 邮发代号:52-29
  • 出版地区:陕西

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