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中小学数学·小学版杂志

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中小学数学·小学版杂志 部级期刊

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b.范围:包括但不限于教学方法、教学技巧、教学设计等方面的研究论文。

c.中文题名一般不宜超过20个汉字;一般不设副标题;尽量避免使用英文缩略语、字符和代号,也不应将原形词和缩略语同时列出;题名中的外文人名用原文;文稿最好独立成篇;英文文题应与中文文题含义一致。

d.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。

e.论文关键词是从报告、论文中选取出来,用来表示全文主题内容信息款目的单词和术语。每篇论文应选取3~5个关键词。

f.图表随正文列出,每幅图表应冠有图题和表题,说明性的文字应置于图(表)下方注释中,表格统一使用三线表(顶线、表头线、底线)。

g.务必于稿件文题前注明第一作者简介(姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话,E-mail,如为博士生导师或硕士生导师,亦请注明)。通信作者与第一作者简介相同。

h.注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。

i.论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。

j.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。

杂志简介:

中小学数学·小学版(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1983年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《中小学数学·小学版》是一本面向广大小学生、教师及家长的专业数学教育杂志。自创刊以来,始终坚持以服务教育、提高学生数学素养为己任,致力于传播数学知识,培养学生的数学思维能力,促进学生全面发展。杂志以新课程标准为指导,贴近教学实际,关注学生发展,以丰富多样的内容,生动有趣的形式,激发学生学习数学的兴趣。内容涵盖小学各年级的数学课程,既有基础知识的讲解,也有思维拓展训练和数学游戏,使学生在轻松愉快的氛围中学习数学,提高数学素养。杂志注重师资培养,为教师提供丰富的教学资源,包括教学设计、教学反思、教学论文等,帮助教师提高教学水平,改进教学方法,为学生的数学学习提供更好的指导。同时,杂志还关注家庭教育,为家长提供科学的家庭教育理念和方法,帮助家长更好地引导孩子学习数学,培养孩子的数学兴趣和思维能力。杂志以专业的视角,全面关注小学生的数学学习,是小学生学习数学的良师益友,也是教师和家长辅导孩子学习数学的得力助手。

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