中小学外语教学·中学篇杂志 北大期刊

中小学外语教学·中学篇杂志简介预计审稿时间：1-3个月

稿件需知：

a.投稿请确认论文未在其他公开出版物发表过，并保证无署名争议、无泄密情况、无政治性问题、无一稿多投。敬请遵守学术道德，文责自负。

b.范围：包括但不限于外语教育理论研究与探讨、外语教学实践、外语教学研究、教研动态与信息交流等方面。

c.一级标题用“……”来标识，二级标题用“、、……”来标识，三级标题用“”来标识，四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

d.前言须简要介绍论文的写作背景和目的，说明论文研究的热点及存在的问题，点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果，应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。

e.摘要：概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论，要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。

f.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号。应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。

g.来稿请附上作者简历，包括真实姓名、性别、民族、出生年月、所在单位、职称（或学位）、职务、详细地址、电话（传真）号码、邮政编码，以及电子邮件信箱。

h.注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

i.受基金资助产出的文稿应以基金项目作为标志，注明基金项目名称、编号，放在篇首页左下脚作者单位之前。

j.参考文献：参考文献采用顺序编码制，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后，序号用方括号标注，按正文中出现的次序标引，文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。

杂志简介：

中小学外语教学·中学篇（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1978年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《中小学外语教学·中学篇》是一本专注于外语教育领域的杂志，旨在为广大中学外语教师提供一份专业、实用、贴心的教学参考读物。自创刊以来，杂志始终坚持以服务中学外语教学为宗旨，以提高中学外语教学质量为目标，关注外语教育理论与实践的结合，深受广大中学外语教师的喜爱。杂志内容丰富，涵盖中学外语教育的各个方面。既有对外语教育理论的深入探讨，也有对中学外语教学实践的案例分析，此外，杂志还关注中学外语教师的职业发展，提供教育教学、教育教学比赛信息、教师培训等实用信息。杂志注重时效性，紧跟外语教育的发展趋势，密切关注国内外外语教育动态，及时报道外语教育政策、学科研究前沿、教学资源等信息，为中学外语教师提供最新、最实用的教学参考。杂志以实用性强著称。除了提供丰富的教育教学理论知识，杂志还根据中学外语教学的实际需求，推出一系列具有针对性的专题策划，帮助教师解决教学中的实际问题，还为广大中学外语教师提供一个分享经验、交流心得的平台。杂志注重理论与实践的结合，既有一定的学术价值，又具有很高的实用价值。杂志以中学外语教师为主要读者对象，内容深入浅出，通俗易懂，旨在帮助教师提高教育教学水平，促进中学外语教育的发展。