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价值观思想汇报样例十一篇

时间:2022-02-16 07:29:32

价值观思想汇报

价值观思想汇报例1

人生价值观对人的日常行为有很大的导向作用,树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。作为一名中国共产党员,是否具有正确的人生价值观对发展中国特色的社会主义具有至关重要的作用。但作为一个入党积极分子也应该树立正确的人生价值观。

首先,要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里,我国的社会主义建设取得了显著成果,如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进,因此,我们应该坚信在党的领导下,我国一定会实现中华民族的伟大复兴。

其次,必须树立远大的人生理想,即确立为实现共产主义而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标,它时刻指引着我们前进的方向,并给予我们动力。中国共产党的最高理想即实现共产主义,因此,我们在自己的生活中,不能满足于当前的一点点成就,要有远大的目标,努力为实现共产主义现代化而奋斗。

第三,必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求,社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系,要把集体利益放在首位。在人际交往中,要有乐于助人和奉献的精神。这样,人与人之间就是和睦友好的关系,而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。

我认为正确的人生价值观归根结底就是奉献,无私的奉献,全心全意的奉献。我们都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,其实,为人民服务谁都可以做到。但为什么要在为人民服务前面加一个全心全意呢。我觉得这就是针对我们的党员提出的一个更高的要求。其实对于一个共产党员来说,只有真正具有了一个正确的人生价值观,才能变得精神高尚,眼界开阔,胸怀坦荡;才能坚持正确的政治方向,科学地观察事物、判断形势、分析问题,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和挫折面前不消沉不动摇,经受住各种风浪的考验;也只有如此,才会彻底冲破一己私利的精神牢笼,在亿万人民创造历史的广阔天地里找准自己的位置,为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。

而对于我们入党积极分子来说,因为只有树立了一个正确的人生价值观,我们才有可能实现我们作为人这个属性的价值,我们才有可能全心全意为人民服务,我们才有可能在以后的生活中找到定好属于我们的位置。

汇报人:魏雅静

价值观思想汇报例2

人生价值观对人的日常行为有很大的导向作用,树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。作为一名中国共产党员,是否具有正确的人生价值观对发展中国特色的社会主义具有至关重要的作用。但作为一个入党积极分子也应该树立正确的人生价值观。

首先,要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里,我国的社会主义建设取得了显著成果,如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进,因此,我们应该坚信在党的领导下,我国一定会实现中华民族的伟大复兴。

其次,必须树立远大的人生理想,即确立为实现共产主义而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标,它时刻指引着我们前进的方向,并给予我们动力。中国共产党的最高理想即实现共产主义,因此,我们在自己的生活中,不能满足于当前的一点点成就,要有远大的目标,努力为实现共产主义现代化而奋斗。

第三,必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求,社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系,要把集体利益放在首位。在人际交往中,要有乐于助人和奉献的精神。这样,人与人之间就是和睦友好的关系,而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。

我认为正确的人生价值观归根结底就是奉献,无私的奉献,全心全意的奉献。我们都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,其实,为人民服务谁都可以做到。但为什么要在为人民服务前面加一个全心全意呢。我觉得这就是针对我们的党员提出的一个更高的要求。其实对于一个共产党员来说,只有真正具有了一个正确的人生价值观,才能变得精神高尚,眼界开阔,胸怀坦荡;才能坚持正确的政治方向,科学地观察事物、判断形势、分析问题,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和挫折面前不消沉不动摇,经受住各种风浪的考验;也只有如此,才会彻底冲破一己私利的精神牢笼,在亿万人民创造历史的广阔天地里找准自己的位置,为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。

而对于我们入党积极分子来说,因为只有树立了一个正确的人生价值观,我们才有可能实现我们作为人这个属性的价值,我们才有可能全心全意为人民服务,我们才有可能在以后的生活中找到定好属于我们的位置。

汇报人:魏雅静

价值观思想汇报例3

敬爱的党支部: 在这义举被频繁传颂的过程中也引发我们对残酷的社会现实的深刻思考。自古以来,中华民族就以勤俭、善良为传统美德。而到了21世纪的今天,和谐社会的建设已是人人有责,见义勇为更是其中之要义。先别说见死不救是不可取的,无论你有无能力,当你遇见有人身陷险境的时候你都应当在能力范围内尽全力伸以援手。更何况据报道很多事故现场其实只要有人愿意伸出援手是可以避免悲剧的发生的,因此对于居然存在渔民见死不救只为赚取捞尸费的说法,让人感到义愤填膺。这个社会究竟是怎么了?逝者已矣,是为不幸;生者如斯,情何以堪!

围观者见死不救的说法虽然历来都受到社会舆论的强烈谴责,但是见死不救究竟能否定罪,这在法律上又是一个有待商榷的议题。面对那些视他人生命为草芥之徒,我们不禁发出抗议。当然这里并不是号召大家盲目地救人,前提是要在保证自身安危之下进行及时、恰当的救助或者求援。我们不鼓励为了挽救一个生命而不顾另一个生命的行为,每个生命都是宝贵的,都是平等的。那些冷漠麻木的人,如果哪一天,当你自己深陷险情而求救无门的时候你又会怎样?我无法想象那些可怜可爱的孩子在冰冷的江水中挣扎、哀嚎的情景,谁能不为之动容?很多时候,善念之在一念之间才能体现,这并不是冲动,而是一种本能。孟子说过:“恻隐之心,人皆有之。”作为仁之端的恻隐之心,并不是为了名誉为了功利为了金钱,应该是出于一种道义的责任,一种人文的关怀,一种人间的有情。看到获救的孩子跪谢那些痛失亲人的家属而被叮嘱要好好学习报效社会之时,我忍不住心酸。一些生命得到延续,而另一些生命却从此消陨,为的只是一种信念,一种精神,让社会有爱,让人间更美好。

逝者已往矣,来者犹可追。我想,这些幸运的年轻的生命从此肩负的已经不再只是自己的理想,自己的人生,可爱的哥哥姐姐为他们所作的也只是为了让他们能够更好地成长。希望他们能做得到,也相信他们能做得到!大学生的义举体现了高尚的人生观,价值观,相反,一些人的见死不救,落井下石也让我们看到了人性卑劣的一面。树立正确的人生观、价值观,应该是我们每个人的人生追求和奋斗目标。

汇报人:xxx

2009年12月22

价值观思想汇报例4

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表“重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒是理论上台的坚定,所以我们要提高学习马克思主义理论的自觉性。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去判别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念牢记全心全意为人民服务的宗旨。

理论联系实际是马克思主义一个基本原则,学习科学理论必须坚持学以致用,运用马克思主义的立场观点来改造主观世界,端正自己的世界观,人生观和价值观,提高为人民服务的自觉性。

价值观思想汇报例5

我想,大部分经过党组织严格考核的党员同志都在践行这一决心,努力做一个永恒闪光的有价值党员。党的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数:被同志喻为死得重于泰山的张思德同志,一心为人民服务的雷锋同志,隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志,一心为祖国民族团结的支边干部孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的***员更是不胜枚举。他们的个人价值永远在党的历史上,人民的历史上大放光彩。

但是我们也不能忽视中出现的“糟粕”,他们顶着党和国家的名义干一些有损党的形象,有损党、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值,但是这种扭曲的、灰暗的价值也使他们走入了无价值的人生深渊,接受党和人民的惩罚。然而,我们也应该认识到这类人毕竟是党员中的一小部分,他们是因为没有树立正确党员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信:党的主流是好的,并且党中的“糟粕”分子也警示我们要树立正确的党员价值观。

从我们入党积极分子角度说,树立一个永恒闪光的价值观,端正入党动机尤为重要。它关系着我们以后入党能否坚持全心全意为人民服务,始终保持党的先进性,代表最广大人民群众根本利益的关键所在。作为一名大学生,一名师范生,一名入党积极分子,我们始终要坚信“没有永恒的文凭,也没有永恒的地位,只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己:我对得起党和国家的栽培吗,对得起作为人民教师这份神圣职位吗,对得起父母的养育吗?

价值观思想汇报例6

树立正确的世界观、人生观、价值观是个体适应社会发展的根本要求。共产党人要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观,树立共产主义远大理想,弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律。这是作为一名先进的共产党员的必然选择。

价值观思想汇报例7

上次党课培训课前是我们第四小组的展示时间,我们小组通过今年我们国家所经历的四件大事:雪灾,汶川地震,奥运会,神七飞天,向我们展示了共产党员在面对挑战时所起的模范带头作用,让我认识到了作为一名入党积极分子,要成为一名真正的党员要走的路还很长。

上党课的时候老师给我们讲了他帮助学生走出心理误区的例子,使我很受启发,那名学生因为大一刚来时受到了一点挫折,就放弃了以后在大学生活中表现和展示自我的机会,而且把自己封闭起来,最后导致恶性循环,没有朋友,生病卧床一个星期也没人关心问候,最后想到了要放弃生命,就去求助老师,如何解除心病。这是一个反面的例子,目的就是要告诫我们大学生,在生活和学习中,遇到不如意的事时要学会调整心态,不能自暴自弃,要树立正确的人生观,世界观和价值观,要在有限的生命中作出无限的贡献,而不要知道不劳无获,虽说付出不一定有回报,但一定会有收获。

“你可以不成功但不可以不成长。”这是著名主持人杨澜的话,我觉得很有道理。如果你抱着一颗积极的心却面对生活和生命,那生活也会笑脸相迎。在现今的社会,很多人信奉和追求享乐主义,利己主义,和实用主义等,把人生看做是为了自己求得金钱、荣誉、权利和利益的舞台,不图奉献,只知索取,在价值评价上过于功利化和世俗化,这是不可取的,更是我们入党积极分子应努力克服的诱惑,作为一名有志为社会服务和贡献的人,都应该树立马克思主义的价值观,这样个人的发展才能获得成功,才能得到社会的承认。

我们树立什么样的人生观价值观就决定了我们一生所走的道路是什么样子的。这在平常的生活中所体现的就是心态决定一切。当我们做一件事的时候怀着好的心态去做,发生错误的可能性就会小很多;而如果一开始的心态就不好,那么我们也不会得到我们想要的结果。

党课不仅增加了我对党的认识,更让我明白了许多做人的道理,我觉得党课不仅是要培养我们成为一名合格的共产党员,接受党和国家的考验,更重>文秘站:

此致

价值观思想汇报例8

树立正确的世界观、人生观、价值观要把握三点基本要求。一是以共产主义理想信念为最高奋斗目标。共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力。二是坚持以全心全意为人民服务为根本价值取向。来自于人民群众、植根于人民群众、服务于人民群众,为人民群众谋利益,是我们党与其他一切政党的根本区别。在新形势下,我们党要提高执政能力,从本质上(更多精彩文章来自“秘书不求人”)说,就要进一步密切党同人民群众的关系。三是坚持以艰苦奋斗敬业奉献为正确实现途径。我市是西部内陆地区,尽管这些年发展很快,城乡面貌发生了翻天覆地的变化,但我们的底子薄、经济总量小、人均低。必须树立长期艰苦奋斗的思想,不讲排场,不比阔气,不挥霍浪费,不松懈斗志,抓紧时间,埋头苦干,一年一年地苦干,一代一代地苦干,一刻也不放松地苦干,励精图治、百折不挠,努力创造一流业绩。

树立正确的世界观、人生观、价值观,必须处理好四个关系。一是正确处理奉献精神与利益原则的关系。共产党员特别是领导干部要坚持立党为公、执政为民,坚持党和人民的利益高于一切,正确对待和把握个人利益,淡泊名利、无私奉献。要把个人利益融入广大人民群众的利益之中。二是正确处理党的事业与个人价值的关系。共产党人的人生价值,要体现在为社会做出贡献、为人民带来幸福上,要通过为党和人民的事业不懈奋斗来实现个人价值。三是正确处理社会价值与道德价值的关系。共产党员在追求社会价值的同时要恪守道德规范,带头弘扬社会主义的道德风尚。在全社会加强道德建设的过程中,领导干部应率先垂范,努力加强自身的思想道德修养,努力建立与党的性质和宗旨相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。四是正确处理人生追求与权力地位的关系。共产党员要立志做大事,不能把职位作为人生追求的目标,要把心思用在工作上,用在为人民群众谋利益上。只有把立党为公、执政为民作为自己的人生追求,树立高尚的人格,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱,才能为人民掌好权、用好权。

价值观思想汇报例9

毛泽东同志从回答“人为什么活着”或者说“怎样做人”这个古老而又现实的问题出发,说明了全心全意为人民服务是***人的人生价值观。“人为什么活着”,“人怎样活着才有意义”?中国自古就强调“夙夜在公”和“国而忘家,公而忘私”的思想。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;都强调的是为社会、为国家、为民族、为人民的整体利益献身的思想。***同志在中纪委第五次全会上指出:“树立正确的世界观、人生观、价值观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。”新时期***人树立和坚持正确的人生价值观就变得尤为重要。

通过李云老师的讲解,我感受到要促进党员人生价值观建设,除了要在社会价值观建设这个社会思想文化的核心层面上开展工作以外,还要在社会思想文化的其他层面,甚至包括社会心理这样表层的层面开展工作。而培养人文精神,则可以把这些层面的内容统一起来,并有利于转化为社会价值观,从而促进党员人生价值观建设。当前我们要培养的是与建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济相适应的积极的人文精神。这方面我们要做的工作很多,根据当前的实际,以下几个方面是当务之急:一是把贪欲财富的物质冲动升华为一种具有社会责任感的精神;二是把投机重商的发财意识转化为一种敬重实业的务实精神;三是把重利轻义甚至损人利己的意识转化为人际互利互惠的精神;四是把掠夺自然资源的意识转化为人与自然有机结合共存的精神;五是把安逸享乐的意识升华为追求生活价值和生活意义的精神。

价值观思想汇报例10

亲爱的党组织: 这一次的党课学习,让我在思想上有所提高,对价值有了进一步的认识,也知道了自己该怎么样做才能提高自己的价值,才能充分实现自己的价值……***人最重要同时也是最高的价值主体是“最广大的人民群众”。最广大的人民群众是我们社会主义事业建设的力量源泉,是我们社会主义事业的主要依靠力量。这是由党的性质与追求,党的纲领和任务的实现,人民群众的特点和作用决定的。一直以来,中国***的领导人都非常重视最广大的人民群众,力求全心全意为人民服务。***总书记的《在庆祝中国***成立八十周年大会上的讲话》中指明“八十年来,我们党进行的奋斗,归根结底都是为了最广大人民的利益”,并且“都是为了实现好,维护好和发展好最广大人民的利益。”在十六届四中全会上,胡总书记在《关于加强党的执政能力建设》中指出“高度重视和维护人民群众最现实,最关心,最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的行为。”

老师的课很幽默,从日常生活的例子说起,让我们更加容易理解理论上的知识,一个人的价值的定位是由别人对他的需求程度而决定的,所以我们只有通过不断地学习,不断地增强自己的能力,才能更多地被他人所需求,更好地为他人服务。

这次课让我认识到了,要继续培养自己的价值修养,认真学习,不断改造,从现在做起,从身边的小事做起而实现的。虽然现在我的思想认识还不够深刻,我相信通过党课学习,我会不断地吸收党的思想,逐渐向党组织靠拢,在学习理论知识的同时,也不断地实践,理论的学习只是基础,关键是要把理论和实践结合起来,形成自己正确的符合广大人民群众利益的人生价值观。我更愿意积极学习马克思主义理论,用****思想武装自己的头脑,为社会主义崇高事业奋斗不已,奉献终身。

汇报人:思想汇报网

2010年1月31日

价值观思想汇报例11

大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。