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教育导刊·下半月杂志

评价信息:

影响因子:0.18

总被引频次:

教育导刊·下半月杂志 省级期刊

Journal of Educational Development
主要栏目:

儿童发展教师发展评价与管理幼教视点探索与研究课程与教学比较与借鉴

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教育导刊·下半月杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外,如果为系列论文、题名语意未尽,可用副题名补充说明论文中特定内容。

b.摘要:客观地反映论文主要内容,具有独立性和自含性,100-200 字。关键词:选取3-5个反映文章最主要内容的术语。

c.稿件篇幅一般不超过12000字,请注明全文总字数。

d.作者应对稿件中的错别字、引文、标点符号等问题仔细地核对和订正。

e.引言:主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。

f.计量单位与数字:遵照GB3100~3102-1993《量和单位》及GB/T15835-2011《出版物上数字用法规定》。阿拉伯数字使用应遵循得体与前后一致的原则。

g.同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。

h.作者姓名、单位和E-mail为必填项目,第一作者和(或)通信作者还需填写电话、通信地址、手机号码、邮政编码、职称和身份证号。

i.参考文献按在正文中出现的先后次序排列于正文后;参考文献的序号左顶格个位对齐,并用加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。

j.请作者留意稿件在投稿系统的审读状态,投稿2个月内未收到录用或修改通知,作者可自行处理。本刊将对来稿文字内容进行规范化处理,来稿一律视作已同意删改,凡不同意改动或删节者,请提前说明。

杂志简介:

教育导刊·下半月(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1983年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《教育导刊·下半月》杂志是以服务于广大教育工作者和关注教育的各界人士为己任的综合性教育类学术期刊。始终坚持以服务为基础,以质量为生命,以创新为动力的办刊宗旨,积极推动我国教育改革与发展,涵盖了教育领域的各个方面,为广大学者提供了展示研究成果和交流学术思想的平台。杂志还特别关注当前教育领域的热点问题,通过组织专题报道和开展研讨会等形式,积极推动教育界内外人士对这些问题进行深入探讨和研究。同时,该杂志还积极推广先进的教育理念和成功的教育实践案例,为我国教育事业的发展提供了有益的借鉴和参考。杂志注重学术性与实践性相结合,既强调学术研究的严谨性和创新性,又注重教育实践的可操作性和实效性。同时,该杂志还注重与国内外教育界保持密切联系,及时报道国内外最新的教育动态和研究成果,使得读者能够更好地了解世界各地教育发展的趋势和方向。该杂志作为我国教育领域的重要学术期刊,始终致力于推动我国教育事业的改革与发展,具有较高的学术价值和影响力。

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