课外语文·高中杂志 省级期刊

课外语文·高中杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.内容正确、准确、专业、完整，强调创新性，注重实践过程中的发现与创见，避免和回避带有宣传性质的纯粹经验介绍，文字精炼，结构严谨，数据可靠(重要数据请注明出处)。

b.范围：包括但不限于教材分析、教学设计、教学方法的创新探索、阅读与写作教学策略的研究等方面。

c.层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确，同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超过4级。

d.前言须简要介绍论文的写作背景和目的，说明论文研究的热点及存在的问题，点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果，应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。

e.摘要应具有独立性和自明性。论著须附中英文摘要，采用结构式，内容包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题，字数不超过400字。

f.文中图、表要精选，具有自明性，切忌相互重复或与文字表述重复。每个图、表均应有简明的图题或表题及用阿拉伯数字连续编码的图序和表序。

g.第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。

h.引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。

i.如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容，颁注明基金或资助机构的名称、项目编号，交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。

j.参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目，在文章内无需加注上脚标．一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，［3］，…。

杂志简介：

课外语文·高中（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2003年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《课外语文·高中》是一本面向高中学生的语文学习辅导杂志，旨在帮助学生在课余时间提高语文素养，拓宽知识视野，丰富学习经验。杂志紧密结合高中语文教学大纲，围绕新课程标准，以提高学生语文综合运用能力为核心，内容丰富，形式多样，旨在激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。每期杂志都会精选一篇经典文学作品，进行深入的分析和解读，帮助学生理解作品背后的文化内涵和艺术价值，提高文学鉴赏能力。杂志包含语文基础知识的学习，如词语辨析、语法讲解、修辞手法等，帮助学生巩固课堂所学，提高语文运用能力。提供各类文章阅读材料，涵盖小说、散文、议论文等多种体裁，培养学生的阅读理解能力和思维能力；关注语文学科的最新动态，如教材改版、考试政策变化等，帮助学生及时了解和适应新的学习要求。杂志以学生需求为导向，注重实用性、可读性和趣味性，不仅帮助学生提高语文成绩，更能提升学生的综合素质，培养学生的文学兴趣和人文精神。通过阅读本杂志，学生可以在轻松愉快的氛围中学习，实现课内与课外、知识与能力的有效衔接，为提高高中语文学习效果提供有力支持。