首页 > 双月刊杂志 > 期刊介绍(非官网)

兵团教育学院学报杂志

评价信息: 加入收藏

影响因子:0.5

总被引频次: 327

兵团教育学院学报杂志

省级期刊
Journal of Bingtuan Education Institute
主要栏目:

西部教育思政课程与课程思政知识建构研究心理学高校管理与研究高校教学改革与实践基础教育研究

投稿咨询 加急见刊 杂志订阅

兵团教育学院学报杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.一级标题用“……”来标识,二级标题用“、、……”来标识,三级标题用“”来标识,四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

b.图表:文中只附必要的图表。图件最好用CorelDRAW软件绘制或JPG格式,单独拷贝原图另发。插图及表格在文稿中应标明位置,并在图框下注明图号、图题和图注。表格尽量使用三线表,表名放在表格上方。

c.正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序;正文二级标题采用汉字数字加括号“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序,正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。

d.每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论,但以上词语不以小标题的方式出现。

e.采用匿名审稿制,由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息(包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱)单独置于首页,稿件正文勿出现个人信息。

f.中文摘要一般限在200字以内,应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论四部分内容;关键词一般3-5个。英文摘要及关键词则与中文的相对应。

g.注释:对文内某一特定内容的解释或说明,请一律用尾注。按文中引用顺序排列,序号为:①②③……格式为:序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

h.论文要明确地提出问题,论证严密,符合逻辑;对所研究问题的理论和现实背景有清楚的描述,对相关领域现有的研究有必要的说明;清晰说明已有文献与所投稿件在学术贡献方面的区别与承启关系,并指出论文的创新之处。

i.稿件中所用名词术语、人名、地名等的中、外文和汉语拼音均应按国家有关标准和规定使用。计量单位须以《中华人民共和国法定计量单位》为准,计量单位应使用字母符号而非中文符号。

j.参考文献尽可能使用近5年公开发表的文献,数量在10—30条,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

杂志简介:

兵团教育学院学报(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1991年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

兵团教育学院学报注重基础理论研究,积极反映学院教学和科研成果,促进学术交流,繁荣科学文化。立足新疆、兵团教育,兵团教育,研究自治区、兵团各级各类学校教育教学实际,推动教育改革的深入和发展。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 19 17 16 25 13 19 18 15 3

被本刊自己引用的次数

0 5 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1 0.1895 0.2737 0.4053 0.4737 0.5737 0.6684 0.7474 0.7632

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

0 13 15 16 15 15 20 12 16 10

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0818 0.1761 0.2767 0.3711 0.4654 0.5912 0.6667 0.7673 0.8302

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 15 20 25 10 13 11 10 8 17

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0176 0.1059 0.2235 0.3706 0.4294 0.5059 0.5706 0.6294 0.6765 0.7765

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

5 24 26 19 18 14 17 13 15 11

被本刊自己引用的次数

2 4 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0238 0.1381 0.2619 0.3524 0.4381 0.5048 0.5857 0.6476 0.719 0.7714

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

7 17 27 21 22 14 11 11 12 3

被本刊自己引用的次数

0 2 2 0 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.038 0.1304 0.2772 0.3913 0.5109 0.587 0.6467 0.7065 0.7717 0.788

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 26 23 19 24 16 12 11 9 9

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0194 0.1456 0.2573 0.3495 0.466 0.5437 0.6019 0.6553 0.699 0.7427

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

5 21 23 16 15 12 5 8 8 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0311 0.1615 0.3043 0.4037 0.4969 0.5714 0.6025 0.6522 0.7019 0.7329

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

3 26 21 31 13 8 15 13 11 5

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.016 0.1543 0.266 0.4309 0.5 0.5426 0.6223 0.6915 0.75 0.7766

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

4 24 31 15 16 13 9 6 7 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0248 0.1739 0.3665 0.4596 0.559 0.6398 0.6957 0.7329 0.7764 0.8012

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

5 43 23 15 14 11 3 7 4 8

被本刊自己引用的次数

0 2 2 0 1 1 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0298 0.2857 0.4226 0.5119 0.5952 0.6607 0.6786 0.7202 0.744 0.7917

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

2 32 30 21 14 5 5 2 5 7

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0133 0.2267 0.4267 0.5667 0.66 0.6933 0.7267 0.74 0.7733 0.82

文章摘录

现实疗法在大学生团体心理辅导中的应用研究——以情愿卡体验式团体为例

《兵团教育学院学报》启用在线投稿平台启事

大学本科教育的弥散与强化

提升高校思想政治理论课教学质量的着力点研究

“实验化学”翻转课堂教学效果研究与实证分析

批评话语分析的理论源流

英语专业学生反思性学习水平现状调查分析——以新疆财经大学为例

小学科学教科书中插图分布及其教学功能考量——以苏教版为例

杂志订阅

兵团教育学院学报杂志在线订阅
  • 全年订价:¥130.00
  • 发行周期:双月刊
  • 出版地区:新疆

问题答疑

更多期刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:新疆石河子市兵团教育学院1420信箱,邮编:832003。

上一本 黔南民族师范学院学报
下一本 湖北工业职业技术学院学报