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中国教育学刊杂志

期刊发行:

发行周期: 月刊

创刊时间: 1980

中国教育学刊 北大期刊CSSCI南大期刊

Journal of the Chinese Society of Education

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杂志特色:

a.参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目,在文章内无需加注上脚标.一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…

b.论文题目宜简炼、准确,必要时可加副标题。主副标题要各有侧重,主标题尽量传递核心论点、学术创新点,副标题应限定研究范围、学科范围,廓清研究对象,标识文章性质。题目用华文中宋小二号字,居中。

c.论文视角新颖、观点明确;研究思路清晰,方法科学;论证严密,材料翔实可靠;结构严谨,语言简练,行文规范。

d.关键词选择反映论文主要内容的术语3~5个,以分号分隔。

e.文稿的首页末注明第一作者的姓名、出生年、籍贯、性别、职称、学位、专业研究方向及论文属何项目、资金来源。

杂志简介:

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《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。

《中国教育学刊》以马列主义、思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为繁荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。

《中国教育学刊》被北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。

中国教育学刊杂志文章摘录

“微时代”对青少年传统文化教育的影响与对策研究

首都师范大学附属苹果园中学

媒介融合与文化叙事策略创新——兼论立体的文化育人平台建设

学生心理健康问题及对策研究

心理因素在青少年田径训练中的影响与策略

初中学生“生理—心理—行为”发展特点及教育对策

如何在职业生涯规划课程中培养学生的“工匠精神”

新课标背景下初中学校的教务管理分析——以A学校为例

深植素养根基的“书香校园”建设

浅谈基础体育教育改革过程中存在的几个问题

探讨基础体育教育与高等体育教育的协同创新

探寻近代基础体育教育价值取向的变迁

区域整体推进校本课程建设的有效策略

“互联网+”时代影响英语课堂教学因素的研究

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