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民族高等教育研究杂志

评价信息:

影响因子:0.75

总被引频次:

民族高等教育研究杂志 省级期刊

Research on Higher Education of Nationalities
主要栏目:

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民族高等教育研究杂志简介预计审稿时间:1个月内

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杂志简介:

民族高等教育研究杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2013年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

民族高等教育研究历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

33 130 101 63 41 2 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0807 0.3985 0.6455 0.7995 0.8998 0.9046 0.9046 0.9046 0.9046 0.9046

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

21 139 141 93 64 36 2 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0402 0.3065 0.5766 0.7548 0.8774 0.9464 0.9502 0.9502 0.9502 0.9502

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

28 108 160 123 105 84 40 4 0 0

被本刊自己引用的次数

2 1 3 1 0 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0412 0.2003 0.4359 0.6171 0.7717 0.8954 0.9543 0.9602 0.9602 0.9602

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

9 105 169 183 140 115 70 37 3 0

被本刊自己引用的次数

5 4 2 3 2 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0106 0.1336 0.3318 0.5463 0.7104 0.8453 0.9273 0.9707 0.9742 0.9742

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 38 145 137 195 102 89 68 30 4

被本刊自己引用的次数

1 16 3 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0036 0.0488 0.2214 0.3845 0.6167 0.7381 0.844 0.925 0.9607 0.9655

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 38 47 137 138 139 109 89 40 25

被本刊自己引用的次数

1 1 4 1 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.01 0.0572 0.1157 0.2861 0.4577 0.6306 0.7662 0.8769 0.9266 0.9577

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

10 48 46 45 113 97 107 77 67 29

被本刊自己引用的次数

2 0 3 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0143 0.0832 0.1492 0.2138 0.3759 0.5151 0.6686 0.7791 0.8752 0.9168

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

29 61 81 61 48 107 88 85 53 58

被本刊自己引用的次数

2 16 19 8 9 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0375 0.1164 0.2212 0.3001 0.3622 0.5006 0.6145 0.7245 0.793 0.868

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

19 73 92 76 42 50 69 63 61 50

被本刊自己引用的次数

3 9 7 6 3 4 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0273 0.132 0.264 0.373 0.4333 0.505 0.604 0.6944 0.7819 0.8537

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

12 67 79 46 50 21 22 47 54 53

被本刊自己引用的次数

3 14 14 7 2 3 3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0209 0.1376 0.2753 0.3554 0.4425 0.4791 0.5174 0.5993 0.6934 0.7857

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

18 65 50 47 36 26 21 20 36 32

被本刊自己引用的次数

13 24 16 11 5 1 0 3 0 1

被引次数的累积百分比

0.0401 0.1849 0.2962 0.4009 0.4811 0.539 0.5857 0.6303 0.7105 0.7817

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

15 56 54 29 26 10 11 14 11 24

被本刊自己引用的次数

12 39 19 12 4 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.044 0.2082 0.3666 0.4516 0.5279 0.5572 0.5894 0.6305 0.6628 0.7331

文章摘录

南疆地区维吾尔族儿童双语者跨语言正迁移双语学习机制的实验研究

改革开放40年民族预科教育研究的回顾与展望

韩礼德系统功能语法对预科阶段国家通用语言文字教学的启示

“新工科”视域下民族院校学科专业内涵发展路径探析

民族地区高校马克思主义学院建设现状分析与对策建议——以青海省高校为例

《民族高等教育研究》稿约

“双一流”背景下民族院校学科建设研究文献综述

民族院校通识平台选修课程的设置问题简论——以西北民族大学为例

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  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:16-133
  • 出版地区:内蒙古

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