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启迪与智慧杂志

评价信息:

影响因子:暂无

总被引频次:

启迪与智慧杂志 省级期刊

Inspiration and Wisdom
主要栏目:

卷首视点_本刊视野视点_幼儿教育视点_课题研究启迪_读写园地启迪_数学长廊启迪_英语视角启迪_艺术平台等

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启迪与智慧杂志简介预计审稿时间:1个月内

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a.请作者写明联系方式,以方便编辑部与作者联系。

b.基金项目:稿件若系省部级以上基金项目,需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。

c.文中如出现外国人名,第一次出现时需译成汉语,用括号标注外文原名,以后出现时直接用汉译人名。

d.参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等.”,外文作者名应与PubMed数据库一致。

e.摘要要求有中、英文摘要,编写应符合GB /T6447-1986 的规定。

杂志简介:

启迪与智慧杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2008年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

启迪与智慧杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事、如何成功。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

13 23

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.3611 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

12 27 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2143 0.6964 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

33 66 36 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.22 0.66 0.9 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

36 106 98 40 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.1216 0.4797 0.8108 0.9459 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

29 85 58 64 37 18

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0997 0.3918 0.5911 0.811 0.9381 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

54 138 107 94 59 31 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1084 0.3855 0.6004 0.7892 0.9076 0.9699 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

15 75 154 43 32 30 20 21

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0385 0.2308 0.6256 0.7359 0.8179 0.8949 0.9462 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

28 50 68 57 23 12 22 12 8

被本刊自己引用的次数

1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1 0.2786 0.5214 0.725 0.8071 0.85 0.9286 0.9714 1

文章摘录

如何提高高中思想政治课教学效率

借助情感教育,提升课堂效率

课堂导入在初中语文课堂上的构建与实施

小组合作教学模式在初中物理实验教学中的运用

是谁影响了学生与文本的亲密接触

核心素养下小学英语阅读教学的实践研究

STEM理念在幼儿园建构游戏中的运用

民间游戏资源开发与应用

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  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:12-369
  • 出版地区:吉林

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