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初中生之友杂志

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影响因子:暂无

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初中生之友杂志 省级期刊

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初中生之友杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.来稿及修回稿均请自留底稿,以便联系。编辑部收稿后即编号送专家审阅,并尽快将稿件处理结果通知作者。若1个月内未收到拟用通知,稿件即可另行处理。

b.摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。

c.正文。论文应论点明确、逻辑严密、数据可靠、内容翔实,提供详细的分析数据与图表。

d.标题使用小二号字,宋体,加粗显示;正文使用五号字,宋体;图题、图注、表格、标注、参考文献使用小五号字,宋体。文中英文均使用Times New Roman字体,根据其在文中所处位置选用相应字号。

e.参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。

杂志简介:

初中生之友杂志(月刊)是由江西教育传媒集团有限公司主办,江西省委教育工委、江西省教育厅主管的一份面向初中学生的综合性期刊,自1987年创刊以来,在业界形成了一定影响和良好口碑。

初中生之友杂志先后被评为国家期刊奖百种重点期刊、江西省优秀期刊、中国少儿金奖期刊。主要刊登:卷首、启事、特别策划、爱阅读、微写作、悦青春等栏目。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

0 1 1 0 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.25 0.5 0.5 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2013年的被引次数

0 0 0 1 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.5 0.5 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

0 1 0 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.25 0.25 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次数

0 0 1 2 1 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.1667 0.5 0.6667 0.8333 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次数

0 0 2 1 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.4 0.6 0.8 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 0 4 0 1 0 1 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.4 0.4 0.5 0.5 0.6 0.6 0.6 0.6

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 0 0 3 2 1 1 1 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.3333 0.5556 0.6667 0.7778 0.8889 0.8889 0.8889

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次数

0 0 0 1 0 2 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.25 0.25 0.75 0.75 0.75 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0 0 0.5 0.5 0.5 1

文章摘录

水资源短缺问题如何解决

播放器的历史

My Unforgettable Middle School Life

循“误”查原因 依“法”找对策

如何在考场上运筹帷幄

例析怎样设计实验

中考化学信息题解法例析

蜘蛛丝能用来做衣服吗

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