数学大世界·教师适用杂志 省级期刊

数学大世界·教师适用杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.初审稿不对体例作统一要求，但须包含标题、摘要、关键词、正文。作者应严格遵守学术规范，所有引文务必详细注明出处。

b.范围：包括但不限于对数学课程标准的解读与探讨、课程改革的实践与思考等。

c.标题序号按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列，一般不用“①”号。根据文章具体内容，序号可适当减少，但不可反顺序使用。

d.结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。

e.摘要：用第三人称写法，不以“本文”“作者”等作主语，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜。

f.文中图、表随文出现，图一般不超过6幅。插图切勿过大，图中文字符号应与正文一致，图片要清晰，层次分明。文章表格一律采用“三线表”。

g.作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等，以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。

h.引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。

i.稿件中凡采用他人研究成果或引述，在正文中采用括号注（括号注内注明作者、出版年份，书类文献加注页码）与文末列参考文献形式予以说明；正文括号注与文末参考文献必须一一对应。

j.基金或课题项目：若要标注获得基金或课题赞助的论文，应注明基金或课题项目名称，并在圆括号内注明项目编号。

杂志简介：

数学大世界·教师适用（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2010年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《数学大世界·教师适用》杂志是一份专注于数学教育领域的教育类刊物，旨在为广大数学教师提供最新、最全面的数学教育技术、教学方法和资源。杂志由一支拥有丰富教育背景和经验的专业团队编辑出版，旨在成为数学教师们的得力助手和指南。杂志致力于深入探讨数学教育领域的热点问题和挑战，提供最前沿的教学理念和实践经验，帮助数学教师们在实际教学中更好地运用现代技术、教育理论和方法，激发学生学习数学的兴趣和潜力。杂志的内容涵盖多个方面，通过丰富多样的内容，希望为广大数学教师提供广阔的视野和灵感，让他们在教学实践中不断突破自我，提升教学质量。杂志每期不仅提供最新的数学教育动态和研究成果，还邀请国内外知名数学教育专家撰写专题文章，分享他们的独到见解和经验，为数学教师们带来更多启发和启示。无论是一名寻求教学灵感的初级教师，还是一位希望不断进步的资深教育工作者，该杂志都将是不可或缺的重要参考工具。